web图书管理系统
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基于Java Web的图书管理系统的设计与实现随着信息技术的迅猛发展,图书管理系统在图书馆、图书商店等场所的应用越来越广泛。
基于Java Web的图书管理系统具有跨平台、易于维护和扩展等优势,已成为目前图书管理系统开发的主要技术选择。
本文将详细介绍基于Java Web的图书管理系统的设计与实现。
一、系统需求分析在进行图书管理系统的设计与实现之前,首先需要进行系统需求分析。
根据实际应用场景,我们将图书管理系统的主要功能模块分为以下几个方面:1. 图书管理:包括图书的录入、查询、修改和删除等功能。
管理员可以通过系统录入图书信息,并对图书信息进行增删改查操作,同时可以根据图书的分类、作者、出版社等条件进行高级查询。
2. 借阅管理:包括借书和还书的功能。
用户可以通过系统进行图书借阅,并在图书归还时办理还书手续。
在借阅过程中,系统需要实现图书的可借数量管理、借阅记录的生成以及逾期处理等功能。
3. 用户管理:包括用户的注册、登录和个人信息管理等功能。
用户可以通过系统注册账号,并使用账号进行登录和个人信息的管理,如修改密码、查看借阅记录等。
4. 权限管理:包括管理员和普通用户两种角色的权限管理。
管理员具有对系统的所有功能模块进行管理的权限,而普通用户只能进行图书查询和借阅等操作。
二、系统设计与实现经过系统需求分析,接下来将开始进行系统设计与实现。
1. 技术选型基于Java Web的图书管理系统,我们选择使用以下技术进行设计与实现:- 后端开发框架:Spring MVC- 前端UI框架:Bootstrap- 数据库:MySQL- 数据库访问框架:MyBatis- 前端页面交互:JavaScript、jQuery2. 数据库设计在实现图书管理系统之前,我们需要设计数据库表来存储图书信息、用户信息、借阅记录等数据。
下面是数据库表的设计:- 图书表(book):包含图书的编号、名称、作者、出版社、分类等字段。
- 用户表(user):包含用户的编号、账号、密码等字段。
基于web的图书管理系统的设计与实现近年来,由于互联网科技的快速发展,web系统在不同行业的应用越来越广泛,特别是在图书馆技术发展方面,web技术得到了很大的发展。
作为一项新型技术,web系统被应用于各种各样的场景中。
本文旨在介绍基于web技术的图书馆管理系统的设计与实现,并对其结构和功能进行详细描述。
首先,本文将介绍图书馆管理系统的总体设计。
根据图书馆管理系统的功能需求,将系统功能分为以下几个模块:书籍管理模块,读者管理模块,借还书管理模块,报表统计模块,系统管理模块,结算管理模块和短信管理模块。
每个模块都有独立的功能,也可以相互结合起来完成复杂的任务。
其次,本文将详细介绍每个模块的具体实现,以及它们之间的交互情况。
首先,书籍管理模块将提供书籍的增加、修改、删除、查询和显示功能,以及基于书籍的信息的分析功能。
其次,读者管理模块将会提供用户注册,读者信息维护,读者信息查询及分析功能。
再次,借还书管理模块主要提供借书、读者预约、还书及限时借书等功能。
同时,该模块还可以提供书籍种类统计,借阅量统计,读者借阅比例分析的功能。
此外,报表统计模块可以根据图书馆的运行状态和实时更新的书籍信息,统计出各种报表,供图书馆管理者做出决策。
最后,系统管理模块是图书馆管理系统的核心部分,提供各种用户管理、安全管理、数据备份、系统日志等功能,确保系统正常运作。
此外,结算管理模块可以根据读者的借阅记录统计读者的应付款,以及缴费情况,并实现相关资金结算操作。
最后,短信管理模块可以根据读者的借阅行为和图书馆的运行状态,发送提醒短信给图书馆管理员,以便及时处理相关事务。
总之,基于web技术的图书馆管理系统为现代图书馆管理提供了非常高效的技术支持,通过各种功能模块的协同实现,可以有效地提升图书馆管理系统的效率,满足读者不断变化的借阅需求,提高读者的使用体验。
基于WEB的图书管理系统设计与实现中期报告一、选题背景图书管理系统作为一种现代化图书管理工具,已经被越来越多的图书馆所采用和应用。
通过系统化管理各种信息数据,方便了图书馆管理人员进行图书借还、统计、查询和管理等操作。
本阶段我们将以此为背景,设计并实现一个基于WEB的图书管理系统。
二、需求分析1.系统用户分析系统主要用户分为管理员和读者,管理员主要负责系统的管理和维护,包括图书的管理、读者的管理、借阅还书管理、信息统计和查询等操作;读者主要负责图书的借阅和归还等操作。
2.系统功能需求分析- 图书管理:包括图书信息、出版信息、作者信息、分类信息等的录入、修改和删除等操作。
- 读者管理:包括读者信息、借阅信息、归还信息、逾期信息等的录入、修改和删除等操作。
- 借阅还书管理:包括借阅情况的查询和办理借阅、归还等操作。
- 信息统计和查询:包括图书借阅量、归还量、逾期次数等信息的统计和查询操作。
- 系统维护:包括管理员账号密码的管理、数据库备份等操作。
三、系统设计1.系统架构设计本系统采用B/S架构,浏览器作为客户端,使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术,后端采用PHP语言,使用MySQL数据库进行数据存储和处理。
2.系统流程设计系统流程设计如下:- 读者在登陆界面输入用户名和密码,可进入系统主界面。
- 读者进入主界面后进行借还书等操作,系统记录读者的操作并进行相应处理。
- 管理员登陆界面输入用户名和密码,可进入系统管理员管理主界面。
- 管理员进入管理主界面后进行图书和读者管理等操作,包括添加、修改、删除等操作。
- 系统进行信息统计和查询等操作。
四、系统实现1.前端页面设计本系统采用了Bootstrap框架,使用HTML和CSS进行页面设计,使用JavaScript实现交互效果。
2.后台程序设计本系统后台采用PHP语言,实现用户登陆、图书与读者的管理、借阅和归还等操作,主要文件如下:- login.php:用户登陆页面。
基于WEB的图书管理系统的设计和实现一.毕业设计内容及研究意义:1.设计内容本设计为“基于web的图书管理系统”,图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强|、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
图书管理系统也可以称电子阅览室,主要提供网上的电子图书阅览平台,读者可以通过系统阅览丰富电子资源。
在系统中,读者可以方便地对树木进行检索和阅读,足不出户可尽览群书。
设计的主要内容包括以下几个方面:①图书信息管理图书馆管理员对图书入库,图书信息进行登记和维护②图书浏览图书按照其内容进行分类,呈树状结构。
读者可以按照类别进行查找,逐级浏览。
这种浏览方式能够将相关的书目排列在一起,读者能很方便的找到自己感兴趣的主题进行阅览。
③图书搜索如果读者有很明显的阅读目的,或者想迅速查找某个关键词,就可以利用图书搜索功能,图书管理系统相对于旧图书馆的一个重要优点就是查找方便,读者也能免去查找书目卡片纸哭了。
④图书借阅图书馆中的书籍都是用来给用户借阅的,图书借阅时,要在数据库内留下节约的图书信息,用户信息,借阅开始时间,借阅多久。
④⑤图书归还图书在借阅之后,需要归还,归还时要删去数据库中相应的借阅信息,并且需要核对图书信息,用户信息,借阅有没有超过规定时间,图书有没有损坏,对于时间和图书有所损坏的需要对用户处理一点数量的罚款。
2.研究意义随着计算机技术的飞速发展和计算机应用的迅速普及,计算机已渗透到社会的各个角落,当前我国正处于信息技术迅猛法杖的时代,各行各业正在经历全面信息化的过程,网路通讯与网络办公时当今时代发展的主要标志。
教育部日前颁布了[教育信息化管理标准],预示着我国的高等教育管理也进入了信息化管理时代。
为此,各级教育管理部门与机构分别开发了各具特色的局域网络平台,为网络用户获取知识与信息带来了很大的便利条件,使各阶层管理人员受益于信息时代的快捷通讯。
基于Web的图书信息管理系统的设计摘要利用数据库和动态服务器网页技术,设计一个基于Web 的模块化的图书信息管理系统。
该系统可以满足图书信息的管理需要,使管理更具科学性,从而使图书管理走向标准化、信息化和数字化。
详述系统设计目标、模块结构,并介绍了其技术支持,以为该系统的设计、完善提供参考。
关键词图书管理;信息系统;Web;结构设施;技术支持;功能模块传统图书馆的服务方式是以面对面的读者借还图书,提供口头咨询为主,管制和约束较多,图书馆管理僵化[1]。
图书信息管理系统根据图书馆现行的管理方法,把原来由手工完成的大量繁重的工作通过计算机准确快速地完成,成为图书管理的重要发展趋势。
关于图书信息管理系统的开发有许多报道[2-4],随着计算机网络技术的进步,数据库技术和编程软件都有很大变化,为开发功能更强大的咨询系统提供了条件。
该文简要介绍基于Web的图书信息管理系统,以期为图书管理的研究提供借鉴。
1系统设计目标图书信息管理系统需要满足借阅者、工作人员和管理人员3方面的需求。
借阅者的需求是查询图书馆所存的图书、个人借阅情况及进行个人信息的修改;工作人员需要对借阅者的借书及还书要求进行操作,同时形成借书或还书报表给借阅者查看确认;管理人员的功能包括对工作人员、借阅者进行管理图书维护,及系统状态的查看、维护并生成图书报表。
将信息管理系统应用于图书的管理,是将现代信息技术应用于图书馆管理的重要体现,可以解决目前图书借阅过程中耗时、耗力、工作量大等问题,同时可以建立一个标准化、规范化、数字化的动态信息管理系统,从而使图书馆内的图书得到更好的管理。
2系统设计2.1系统总体结构设计遵循标准化、规范化、开放性、易用性的原则,采用浏览器/服务器(Browser/Server,B/S)体系结构进行系统的开发。
在B/S 体系结构中,数据请求、加工、结果返回以及动态网页生成、对数据库的访问和应用程序的执行等工作在服务器端完成;客户端不需要安装专门的软件,只需安装浏览器即可。
图书管理系统web课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握图书管理系统的基本原理和实现方法,通过学习,使学生能够熟练使用图书管理系统,理解其背后的数据库和网络技术,培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
在知识目标方面,学生需要了解图书管理系统的起源、发展及其在社会中的作用,掌握图书管理系统的主要组成部分和工作原理,熟悉数据库和网络技术在图书管理中的运用。
在技能目标方面,学生应能够独立操作图书管理系统,进行图书的录入、查询、借阅等管理操作,掌握数据库的基本操作,能够进行简单的数据库管理和维护。
在情感态度价值观目标方面,学生应认识到图书管理系统对于提高图书馆工作效率、方便读者查阅的重要作用,培养学生对图书管理工作的热爱和敬业精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括图书管理系统的基本概念、数据库技术、网络技术和系统设计等。
首先,介绍图书管理系统的基本概念,包括图书管理系统的定义、起源和发展,以及其在现代社会中的重要性。
其次,讲解数据库技术,包括数据库的基本概念、数据库管理系统的基本操作,以及数据库在图书管理中的应用。
然后,介绍网络技术在图书管理系统中的应用,包括网络的基本概念、网络协议和网络编程等。
最后,讲解图书管理系统的系统设计,包括系统设计的基本原则、系统设计的方法和步骤,以及系统设计的评价标准。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、实验法和讨论法等。
通过讲授法,使学生了解图书管理系统的基本概念和原理;通过案例分析法,使学生了解图书管理系统的实际应用;通过实验法,培养学生对图书管理系统的实际操作能力;通过讨论法,激发学生的思考,培养学生的创新能力和问题解决能力。
四、教学资源为了支持教学,我们将准备丰富的教学资源,包括教材、参考书籍、多媒体资料和实验设备等。
教材和参考书籍将提供理论知识的学习,多媒体资料将提供图像和视频的辅助说明,实验设备将提供实践操作的机会。
Web图书馆管理系统的分析和设计1.Web图书馆管理系统大作业背景面向对象(Object Oriented)技术是软件工程领域中的重要技术,这种软件开发思想比较自然地模拟了人类认识客观世界的方式,成为当前计算机软件工程学中的主流方法。
基于Web的图书馆能够很好的由面向对象思想实现。
鉴于二者结合通过分析和设计这一系统,将能够很好的理解和掌握面向对象思想。
2.Web图书馆管理系统设计2.1任务目标图书馆信息管理系统作为办公电子化,利用计算机软件,为图书馆管理员管理图书馆藏书,为读者(学生)结束提供借阅图书提供服务。
通过使用本系统,实现图书馆藏书管理电子化,借阅自动化,并提供管理员实时监控图书馆藏书,读者实时借书/还书的功能。
除此之外,还提供图书馆管理员维护藏书,读者信息数据库的功能以及读者查阅图书相关信息的功能2.2 Web图书馆管理系统需求描述2.2.1 系统组成Web图书馆管理系统由以下几个子系统构成:1.系统管理员管理子系统2.图书管理员管理子系统3.读者子系统各个子系统又包含一些各自的独立功能模块,详细模块分配如下图:图2.1系统功能模块图2.2.2Web图书馆管理系统功能描述(1)、借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍;借阅者能够借阅书籍和还书;图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求;系统管理员可以对系统的数据进行维护,如增加、删除和更新书目,增加、删除和更新借阅者帐户,增加和删除书籍。
(2)、系统主要包括以下几个模块:基本数据维护模块、基本业务模块、数据库管理模块、信息查询模块。
2.2.3 系统参与者首先得出图书管理员,借阅者,系统管理员三者之间的关系图。
读者图2.2图书管理员、借阅者、系统管理员关系图其中,读者是多个,图书管理员是几个,系统管理员是一个。
读者可以查询自己的借阅情况、分门别类的查询图书和在规定期限内续借不能超过一次操作的情况下进行自行登录续借书等。
图书管理员主要是日常操作以下几个工作环节:图书订购、新书验证、书目录入、图书登记、读者信息管理、借阅书登记、图书信息注销和读者信息注销等,而系统管理员统筹管理图书的系统相关事宜,比如权限维护、日志维护、增删用户和管理系统后台数据等。
图书管理系统web课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解图书管理系统的基本概念、功能模块及其工作原理;2. 掌握Web开发技术,包括HTML、CSS、JavaScript等;3. 学会运用数据库管理技术进行数据存储与查询。
技能目标:1. 能够运用所学知识设计并实现一个图书管理系统的前端界面;2. 能够编写相应的后端代码,实现数据交互与处理;3. 能够对图书管理系统进行测试与优化,提高系统性能。
情感态度价值观目标:1. 培养学生的团队协作意识和沟通能力,学会与他人共同解决问题;2. 激发学生的学习兴趣,培养其主动探究、勇于创新的精神;3. 增强学生的网络安全意识,使其认识到技术对社会的重要性和责任感。
本课程针对高年级学生,结合学科特点,注重理论与实践相结合。
课程性质为实践性较强的课程设计,要求学生在掌握基础知识的基础上,能够运用所学技能解决实际问题。
通过本课程的学习,使学生能够独立完成一个图书管理系统的设计与实现,提高其编程能力和实际操作能力,为将来从事相关工作打下坚实基础。
同时,培养学生积极的学习态度和团队协作精神,提升其综合素养。
二、教学内容1. 理论知识:- 图书管理系统概述:系统功能、模块划分及其工作原理;- Web开发技术:HTML、CSS、JavaScript基本语法和应用;- 数据库管理技术:数据库基本概念、SQL语言、数据存储与查询。
2. 实践操作:- 前端界面设计:页面布局、样式设计、交互效果实现;- 后端代码编写:服务器端编程语言(如PHP、Python等)实现数据处理;- 数据库设计与实现:设计合理的数据库结构,实现数据的增删改查操作。
3. 教学大纲:- 第一周:图书管理系统概述、HTML基本语法;- 第二周:CSS样式设计、JavaScript基本语法;- 第三周:数据库基本概念、SQL语言;- 第四周:前端界面设计、后端代码编写;- 第五周:数据库设计与实现、系统测试与优化;- 第六周:课程总结与评价。
javaWeb书店管理系统1.引言本文档描述了一个JavaWeb书店管理系统的详细设计和功能。
系统旨在提供一个方便、高效的方式来管理书店的各项业务活动,包括图书库存管理、订单处理、会员管理等。
本文档旨在为开发人员、测试人员和系统使用者提供系统的全面指导和参考。
2.功能需求2.1 用户管理2.1.1 注册:用户可以通过填写注册表格来创建一个新的账户。
2.1.2 登录:已注册的用户可以通过输入用户名和密码登录系统。
2.2 书籍管理2.2.1 添加书籍:管理员可以添加新的书籍到系统的图书库存中。
2.2.2 编辑书籍信息:管理员可以对现有书籍的信息进行编辑。
2.2.3 删除书籍:管理员可以删除系统中的书籍。
2.3 订单管理2.3.1 创建订单:用户可以将选定的书籍添加到购物车,并创建订单。
2.3.2 处理订单:管理员可以查看和处理系统中的待处理订单。
2.4 会员管理2.4.1 查看会员信息:管理员可以查看注册的会员信息。
2.4.2 编辑会员信息:管理员可以编辑会员的个人信息。
3.技术实现3.1 前端技术3.1.1 /CSS:用于页面布局和样式设计。
3.1.2 JavaScript:处理页面上的动态元素和用户交互。
3.1.3 Bootstrap:提供响应式网页设计和组件。
3.2 后端技术3.2.1 Java:使用Java编程语言开发后端业务逻辑。
3.2.2 Servlet:处理与前端的交互和请求。
3.2.3 JSP:动态的网页内容。
3.3 数据库管理3.3.1 MySQL:用于存储和管理系统的数据。
4.系统架构4.1 用户界面层:包括用户注册、登录、书籍浏览和订单处理等界面。
4.2 业务逻辑层:处理用户的请求,执行相应的业务逻辑。
4.3 数据访问层:与数据库进行交互,进行数据的增删改查操作。
5.安全性考虑5.1 身份验证:使用会话管理和加密技术来确保用户身份的合法性。
5.2 数据保护:对用户的个人信息和敏感数据进行加密存储和传输。
javaWeb书店管理系统⒈引言本文档是关于JavaWeb书店管理系统的文档,旨在提供详细的系统设计和实施说明。
本系统旨在提供一个方便的图书管理平台,使用户能够浏览、购买和管理图书。
⒉系统概述本章节将介绍系统的整体功能和目标,包括系统的背景、目的和预期效益。
⑴背景介绍系统开发的背景和需求来源,包括当前书店管理存在的问题和需要解决的挑战。
⑵目的明确系统开发的目的和目标,阐述将如何通过开发此系统来解决当前问题和实现预期效益。
⑶预期效益列出预期的系统使用效益,包括提高工作效率、减少人力成本等。
⒊系统需求本章节将详细描述系统的功能和非功能需求,包括用户界面、系统功能、安全性等方面。
⑴用户界面需求描述系统用户界面的设计要求,包括界面布局、颜色风格、响应时间等。
⑵系统功能需求列出系统的功能需求,包括图书浏览、购买、管理等功能模块,并详细描述每个功能的具体要求。
⑶安全性需求说明系统的安全性需求,包括用户认证、数据传输加密等方面。
⒋系统架构设计本章节将介绍系统的整体架构设计,包括系统的分层结构、模块划分和组件设计等方面。
⑴系统分层结构说明系统的分层结构,包括表示层、业务逻辑层和数据持久层。
⑵模块划分说明系统的模块划分,列出系统的各个模块和模块之间的关系。
⑶组件设计详细描述系统的各个组件,包括各组件的功能和接口设计。
⒌数据库设计本章节将详细描述系统的数据库设计,包括数据库表的设计和关系模型。
⑴数据库表设计列出系统的数据库表设计,包括图书信息、用户信息等表的字段和关系。
⑵关系模型说明数据库表之间的关系模型,包括一对一、一对多等关联关系。
⒍系统实现本章节将介绍系统的具体实现过程,包括开发环境、开发工具和实现步骤等方面。
⑴开发环境说明系统的开发环境,包括操作系统、开发语言和开发框架等。
⑵开发工具介绍系统的开发工具,包括集成开发环境、数据库管理工具等。
⑶实现步骤列出系统开发的具体步骤,并给出每个步骤的详细说明。
⒎测试与部署本章节将介绍系统的测试和部署过程,确保系统的质量和可用性。
重庆三峡学院Web应用设计项目报告项目题目: 图书管理系统系部: 数学与计算机科学学院专业: 软件工程项目组长:项目成员:起始时间:2010年6月2日结束时间:2010 年06月30日1项目的总体目标及系统需求分析运用已经掌握的知识完成网站。
通过此次设计可以达到全面理解、运用网页制作的知识,并使之得以融会贯通,在掌握运用Dreamweaver8 flash 8 fireworks 8 Photoshop制作网页的基础上再加以实践,进一步提高、加强自身的综合能力。
网页设计应该注重实用性,因为它是让人浏览的,是用户可以抚摸,可以评论,可以交互的。
因此我提倡简单的美。
1)页面的设计;网页设计应该注重实用性,因为它是让人浏览的,是用户可以抚摸,可以评论,可以交互的。
因此我们提倡简单的美。
页面设计不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到html,javascript,css,asp,php等编程语言技术方面的知识.只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能。
2)网页视觉效果视觉形象识别系统在整套CIS中处于最表层的位置,其中所有的设计都将与目标客户发生直接的接触。
3)网页的整体布局和导航网页的布局通常指的是网页的整体架构,说的通俗一点就是排版。
如何突出最重要的内容,即让用户第一眼就看到这个网页所想要传达的信息。
这一点至关重要。
在大多数做的比较成功的网页中,一个共同的特点就是网页的整体架构十分的清晰明了,便于用户浏览。
2系统设计2.1总体的结构图流程图:流程图说明:用户向服务台对自己所需书进行查询,服务台再向数据库发送信息,看向服务台的信号和数据库中的是否匹配,如果是一样的,就说明有用户所需要的书,如果没有说明就没有。
而后台管理人员也会通过添加、删除、编辑对数据库进行管理。
2.2系统各功能模块描述及任务分配1.功能需求有提交文字说明:用户登录了用户界面后,对所需要的书进行查找,而界面的服务台发送相应的字段给数据库,如果有用户发送的所对应的字段,用户就能找到的相应的书,反之者无文字说明:管理人员对书进行管理,也就是对数据库的控制,通过数据库对书进行合理管理,通过添加字段,编辑字段,删除字段对书籍进行添加,编辑和删除。
2.数据描述2.1字段描述书的详细信息:书名(文本),书号(文本),作者(文本),出版日期(文本),价格(文本),类型(文本)书的分类:类别(文本),类名(文本)2.2逻辑特性书的详细信息:书名,书号,作者,出版日期,书价,类型书的分类:类别,类名2.3数据字典处理过程:确定书名说明:对要查询的书,进行对的一系列的查询,数据库查看输入的字段是否和数据库里的字段想匹配,在确定是否有此书。
输入:书的分类书的详细信息输出:书名程序提要:a.对所选的书在数据库中查找到是否有此书。
b.若未选过此书,则在数据库中查找是否已选此书的先行书。
c.若满足前两个条件,则在数据库中添加一条记录。
d.处理完前面三条后,在形成新的数据库。
3. 任务分配:管理员页面,数据库制作及界面美化:删除图书页面及辅助页面的制作:修改图书页面及辅助页面的制作:添加图书页面及辅助页面的制作主页,报告的编写等由四人一起协商共同完成。
3实训主要过程(步骤及核心代码)3.1安装配置IIS①“开始→控制面板→添加删除程序”②打开“添加删除程序”选中“Internet信息服务(IIS)”单击进行安装③经过一段时间等待后,屏幕上出现【完成“Windows 组件向导”】对话框,单击【完成】按扭,完成了IIS的安装。
3.2主页的制作1.生成进站页面,该页面以index.html的名字保存在根目录下1)用表格整体布局(插入→表格)插入一个4行一列的表格2)添加网页元素(按照要求输入文字和图象)3)页面属性设置其主页代码如下:</script><style type="text/css"><!--#Layer2 {position:absolute;width:544px;height:56px;z-index:2;left: 141px;top: 120px;background-image: none;}body {background-image: url(../picture/%E5%A2%99%E7%BA%B8/46.jpg); }#Layer2 {font-family: "宋体";font-size: 18px;}#Layer1 table {}#Layer3 {position:absolute;width:718px;height:45px;z-index:3;left: 244px;top: 50px;}.STYLE1 {font-family: "宋体"}#Layer3 {font-size: 36px;font-style: italic;font-weight: bold;color: #FF0000;}--></style><%var conn=Server.CreateObject("ADODB.Connection");var str="provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source = "+Server.MapPath("db1.mdb"); conn.Open(str);var rs=conn.Execute("select * from books");%><body><div id="Layer1" style="position:absolute; width:544px; height:382px; z-index:1; left: 141px; top: 179px;"><table width="100%" height="60" border="1"><%var i=0;while(!rs.EOF && i<4){%><tr><td width="16%"><%=rs("bookid")%></td><td width="18%"><%=rs("name")%></td><td width="16%"><%=rs("writer")%></td><td width="17%"><%=rs("price")%></td><td width="16%"><%=rs("bookyear")%></td><td width="17%"><%=rs("type")%></td></tr><%rs.MoveNext();i++;}%></table><table width="100%" border="1"><td width="50%"><a href="lmanager.asp">管理</a></td><td width="50%"><div align="right"><a href="lmore_news.asp">更多</a></div></td></tr></table></div><div id="Layer2"><table width="100%" border="1"><tr><td width="16%" height="52">书号</td><td width="18%">书名</td><td width="16%">作者</td><td width="17%"><p>价格</p></td><td width="16%">日期</td><td width="17%">类别</td></tr></table></div><img src="060307Mt_Buller14.jpg" width="1237" height="605"><div class="STYLE1" id="Layer3">天行健君子以自强不息!</div> <table width="100%" border="0"><tr><td> </td></tr></table></body></html>全部数据显示<!--#Layer1 {position:absolute;width:582px;height:355px;z-index:1;left: 154px;top: 83px;}#Layer2 {position:absolute;width:582px;height:47px;z-index:2;left: 154px;top: 23px;}--></style></head><%var conn=Server.CreateObject("ADODB.Connection");var str="provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source = "+Server.MapPath("db1.mdb"); conn.Open(str);var rs=conn.Execute("select * from books");%><body><div id="Layer1"><table width="100%" border="1">while(!rs.EOF){%><tr><td width="14%" height="41"><%=rs("bookid")%></a></td><td width="17%"><%=rs("name")%></a></td><td width="17%"><%=rs("writer")%></a></td><td width="16%"><%=rs("price")%></a></td><td width="19%"><%=rs("type")%></a></td><td width="17%"><%=rs("bookyear")%></a></td> </tr><%rs.MoveNext();}%></table></div><div id="Layer2"><table width="100%" border="1"><tr><td width="14%" height="52">书号</td><td width="17%">书名</td><td width="17%">作者</td><td width="16%"><p>价格</p></td><td width="19%">类别</td><td width="17%">日期</td></tr></table></div><img src="060307Mt_Buller14.jpg" width="1312" height="645" /></html>3.3 修改界面实现及代码<!--#Layer1 {position:absolute;width:371px;height:432px;z-index:1;left: 162px;top: 53px;color: #CC0033;}body {background-image:url(../picture/%E5%A2%99%E7%BA%B8/%E9%9B%A8%E9%9C%B2.jpg);}--></style></head><%var conn=Server.CreateObject("ADODB.Connection");var str="provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source ="+Server.MapPath("db1.mdb");conn.Open(str);var id=Request.QueryString("id");var rs=conn.Execute("select * from books where id="+id);%><body><div id="Layer1"><form id="form1" name="form1" method="post"action="lexec_savechange.asp?id=<%=rs("id")%>"><label>书号<textarea name="bookid2" cols="30" rows="3"id="bookid2"><%=rs("bookid")%></textarea></label><p><label>书名<textarea name="name2" cols="30" rows="3"id="name2"><%=rs("name")%></textarea></label></p><p><label>作者<textarea name="writer2" cols="30" rows="3"id="writer2"><%=rs("writer")%></textarea></label></p><p><label>价格<textarea name="price2" cols="30" rows="3"id="price2"><%=rs("price")%></textarea></label></p><p><label>日期<textarea name="bookyear2" cols="30" rows="3"id="bookyear2"><%=rs("bookyear")%></textarea></label></p><p><label>类型<textarea name="type1" cols="30" rows="3"id="type1"><%=rs("type")%></textarea></label></p><p><label><input type="submit" name="Submit" value="提交" /></label></p></form><p> </p></div><img src="46.jpg" width="1469" height="658" /></body></html>3.4添加界面及代码<!--function MM_reloadPage(init) { //reloads the window if Nav4 resizedif (init==true) with (navigator) {if((appName=="Netscape")&&(parseInt(appVersion)==4)) {document.MM_pgW=innerWidth; document.MM_pgH=innerHeight; onresize=MM_reloadPage; }}else if (innerWidth!=document.MM_pgW || innerHeight!=document.MM_pgH) location.reload();}MM_reloadPage(true);//--></script><style type="text/css"><!--#Layer1 #name1 {}--></style></head><body><div id="Layer1" style="position:absolute; width:360px; height:402px;z-index:1; left: 21px; top: 22px;"><form name="form1" method="post" action="lexec_add_news.asp"><p></p>书号<p><textarea name="textarea" cols="45" rows="5"id="textarea"></textarea></p><p>书名<textarea name="name1" cols="45" rows="5" id="name1"></textarea> </p><p>作者<textarea name="writer1" cols="45" rows="5" id="writer1"></textarea> </p><p>价格<textarea name="price1" cols="45" rows="5" id="price1"></textarea> </p><p>类型<textarea name="type1" cols="45" rows="5" id="type1"></textarea></p><p>日期<textarea name="bookyear1" cols="45" rows="5"id="bookyear1"></textarea></p><p><input type="submit" name="Submit" value="提交"></p></form></div><img src="38.jpg" width="1285" height="809"></body></html>3.5 删除信息(代码)<%var conn=Server.CreateObject("ADODB.Connection");var str="provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source = "+Server.MapPath("db1.mdb"); conn.Open(str);var id=Request.QueryString("id");var str="delete from books where id="+id;//Response.Write(str);conn.Execute(str);conn.Close();%><script type="text/javascript">window.location.href="lmanager.asp"; //页面跳转</script>4实训结果分析在大家齐心协力下所有的连接都能够达到要达到的效果(添加,删除,修改及查询),所有的页面都能浏览并使页面比较美观。