【全国百强校】福建省福州三中2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题(扫描版)

福州三中2015届高考校模拟试卷理科综合能力试题本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷。

第 I 卷为必考题，第 II 卷包括必考题和选考题两部分。

本试卷共12页，满分300分，考试时间150 分钟注意事项：1. 答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；2. 考生作答时，请将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效；按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；3. 选择题答案使用2B 铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5 毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚；4. 做选考题时，考生按照题目要求作答，并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑；5. 保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损；考试结束后，将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 K-39Fe-56 Cu-64第Ⅰ卷（选择题共 108 分）本卷共 18小题，每小题6分，共 108分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1. 下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中描述正确的是A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1﹣2滴 50%盐酸洗去浮色B．取新鲜的菠莱叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色，于是判断是菠菜叶用量太少导致C．在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断叶绿素a含量最大 D．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境2. 埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒，EBV 与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体(－RNA)释放至细胞质，通过下图途径进行增殖。

下列推断正确的是A．过程②需要的氨基酸和tRNA，两者的种类、数量相同B．过程①所需嘧啶比例与过程③所需嘌呤比例相同C．埃博拉病毒增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD．埃博拉病毒只含有核糖体一种细胞器3. 图甲表示某环型DNA分子经限制性核酸内切酶（EcoRⅠ）完全酶切后的片段电泳结果，若改变条件使其酶切不充分就有可能获得如图乙所示的电泳结果（Kb即千个碱基对）。

福州三中2014届高三上学期第三次月考物理试题一、单项选择题（8小题，每小题4分，共32分）1．如图所示，三个小球从同一高处的O点分别以水平初速度V l、V2、V3抛出，落在水平面上的位置分别是A、B、C、O′是O在水平面上的射影点，且O'A：O'B：O'C=1：3：5．且O'A：O'B：O'C=1：3：5．若不计空气阻力，则下列说法正确关系是（）A．V1：V2：V3=1：3：5B．三个小球下落的时间不同C．三个小球落地的速度相同D．三个小球落地的动能相同2．S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧，k1>k2；a和b表示质量分别为m a和m b的两个小物块，m a>m b．将弹簧与物块按图示方式悬挂起来．现要求两根弹簧的总长度最大，则应使（）A．S l在上，a在上B．S l在上，b在上C．S2在上，a在上D．S2在上，b在上3．据报道．我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空，经过4次变轨控制后，于5月1日成功定点在东经77o赤道上空的同步轨道，关于成功定点后的“天链一号01星”，下列说法正确的是（）A．运行速度大于7．9km/sB．可以在地面上方任意高度，但相对地面静止C．绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大D．向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等4．如图，在验证向心力公式的实验中，质量相同的钢球①放在A盘的边缘，钢球②放在B盘的边缘，A、B两盘的半径之比为2:1．a、b分别是与A盘、B盘同轴的轮．a轮、b轮半径之比为1:2，当a、b两轮在同一皮带带动下匀速转动时，皮带不打滑，且钢球①、②相对盘静止，则钢球①、②所需的向心力之比为（）A．2：1 B．4：l C．1：4 D．8：15．如图所示，横截面为直角三角形的斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈与竖直墙壁之间放置一光滑球B，累，统处于静止状态一若在球B上施加一个通过球心的竖直向下的力FJ系统仍保持静止，则（）A．B对竖直墙壁的压力增大B．B所受合外力增大C．地面对A的摩擦力减小D．A对地面的摩擦力将小于B对墙壁的压力6．如图a、b所示，是一辆质量为6xl03kg的公共汽车在t=0和t=3s末两个时刻的两张照片，当t=0时，汽车刚启动，在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动．图c 是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像， =37o，根据题中提供的信息，不可以．．．估算出的物理量有（）A．汽车的长度B．3s末汽车的速度C．3s内合外力对汽车所做的功D．3s末汽车牵引力的功率7．水平面上两个物体A、B通过一根跨过定滑轮的轻绳相连。

福州三中2013—2014学年第一学期阶段(1)考试高三物理试题（考试范围：3-5物理、匀变速直线运动、相互作用）注意事项：全卷共8页，1—6页为试题部分，7—8页为答题卷；全卷3大题，23小题；满分100分一.选择题（共39分.每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1.下列说法中符合物理史实的是( ) A.玛丽居里首先提出原子的核式结构学说B.汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子，从而证明了原子核可再分C.牛顿把量子引入物理学，正确地破除了“能量连续变化”的传统观念D.爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说 2.关于核衰变和核反应的类型，下列表述正确( )A ．238234492902U Th He →+是β衰变B ．1441717281N He O H +→+是α衰变 C ．23411120H H He n +→+是轻核聚变 D ．82820343612Se Kr e -→+是重核裂变3.卢瑟福通过α粒子散射实验，判断出原子的中心有一个很小的核。

如图所示的平面示意图中，①、②两条实线表示α粒子运动的轨迹，则沿③所示方向射向原子核的α粒子可能的运动轨迹为虚线中的( )A ．轨迹aB ．轨迹bC ．轨迹cD ．d 轨迹4.某激光器能发射波长为λ的激光，发射功率为P ，c 表示光速，h 表示普朗克常量，则激光器每秒发射的光子数为( )hcp.A λ c hp .B λ h cp .C λ phc .D λ5.图中画出了氢原子的4个能级，处在n=4的能级的一群氢原子向低能级跃迁时，能够发出若干种不同频率的光波。

已知金属钾的逸出功为2.22eV.在这些光波中，能够从金属钾的表面打出光电子的总共有（ ）A.二种B.三种C.四种D.五种6.质量为m 的钢球自高处落下，以速率v 1碰地，竖直向上弹回，碰撞时间极短，离地的速率为v 2．在碰撞过程中，钢球受到合力的冲量的方向和大小为（A ．向下，m （v 1－v 2）B ．向上，m （v 1－v 2）C ．向下，m （v 1＋v 2D ．向上，m （v 1＋v 27.如图所示，重6N 的木块静止在倾角为θ=300的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于4 N 的力推木块，木块能保持静止，则木块所受的静摩擦力大小等于（A.4 NB.5 NC.6 ND.132N8.t ＝0时刻，甲乙两汽车从相距70 km 的两地开始相向行驶，它们的v －t 图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的描述正确的是（A ．在第1小时末，乙车改变运动方向B ．在第2小时末，甲乙两车相距10 kmC ．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的小D ．在第4小时末，甲乙两车相遇9.一物体以初速度v 由地面竖直向上抛出，如果物体运动时受到空气阻力大小不变，图中能基本反映出它的速度和时间关系的是( )10.如图所示，光滑斜面AE 被分成四个相等的部分，一物体由A 点从静止释放，下列结论中不正确的是( )A ．物体到达各点的速率vB ∶vC ∶vD ∶vE ＝1∶2∶3∶2 B ．物体到达各点所经历的时间：t E ＝2t B ＝ 2t C ＝23t DC ．物体通过每一部分时，其速度增量v B －v A ＝v C －v B ＝vD －v C ＝vE －v D D ．物体从A 到E 的平均速度v ＝v B11.如图所示，重80 N 的物体A 放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm ，劲度系数为1000 N/m 的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A 后，弹簧长度缩短为8 cm ，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若滑块与斜面间最大静摩擦力为5 N ，当弹簧的长度仍为8 cm 时，测力计读数可能为( )A ．8 NB ．18 NC ．40 ND ．50 N12.质量为m 、速度为v 的A 球与质量为4m 的静止B 球发生正碰．碰撞可能是弹性的，也可能是非弹性的，因此，碰撞后B 球的速度可能有不同的值．碰撞后B 球的速度大小可能是( )A ．0.6vB ．0.5vC ．0.3vD ．0.1v13.如图，将一根不能伸长的柔软的轻绳的两端，分别系在a，b两点，用一个小动滑轮悬挂一重物G后挂在绳子上，此时绳中张力为T，现将b点缓慢移至右下方的b’点处，绳中张力变为T’，则（）A.T’> TB.T’< TC.T’= TD.无法确定二．实验题（共24分）14.(6分)如图所示为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图（1）本实验中，实验必须要求的条件是( )A.斜槽轨道必须是光滑的B.斜槽轨道末端点的切线是水平的C.入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放D.入射球与被碰球的m A＞m B，r A=r B（2）如图所示，其中M、P、N分别为入射球与被碰球对应的落点的平均位置，则实验中要验证的关系是（）A．m A·O N=m A·O P+m B·O M B．m A·OP=m A·O N+m B·O MC．m A·OP=m A·OM+m B·ON D．m A·O M=m A·O P+m B·ON15.(6分)一个小球沿斜面向下运动，用每隔110s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为t=110s，测得小球在几个连续相等时间内位移数据见下表．(1)判断小球做_______ _ 运动，第3个小球像的速度为 m/s（保留3位有效数字）(2)小球运动的加速度计算表达式为____________，加速度值为______ m/s2（保留3位有效数字）．16.(3分)某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m＝3.75 kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开计算机，使数据采集器工作，沿水平方向缓慢拉动细绳，木块运动一段时间后停止拉动；④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是( )A．0～6 s内木块一直受到静摩擦力的作用B．最大静摩擦力比滑动摩擦力小C．木块与桌面间的动摩擦因数为0.08D．木块与桌面间的动摩擦因数为0.1117.(6分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.(1)某同学在做该实验时A.拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好B.拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些D.拉力F1和F2的夹角越大越好认为其中正确的是_______ (填入相应的字母)(2)若两个弹簧测力计的读数均为4 N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力，理由是。

L 2福州三中2014-2015学年第一学期期末考高三理综物理试卷本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷。

第I 卷均为必考题，第II 卷包括必考题和选考题两部分。

本试卷满分300分，考试时间150分钟。

注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．考生作答时，请将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效；按照题号在各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

3．选择题答案使用2B 铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号； 非选择题答案使用0.5mm 的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

4．做选考题时，考生按题目要求作答，并用2B 铅笔在答题卡上把所有题目对应的题号涂黑。

5．保持答题卡卡面清洁，不折叠、不破损；考试结束后，将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ni-59第Ⅰ卷（选择题，共108分）本题共18小题，每小题6分，共108分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

13. 下列现象中，属于光的衍射现象的是 （ ） A ．通过一狭缝观察日光灯可看到彩色条纹 B ．日光照射在肥皂泡上出现彩色条纹 C ．一束白光通过三棱镜形成彩色光带 D ．雨后天空出现彩虹14. 如图，粗糙的水平地面上有一倾角为θ的斜劈，斜劈上一光滑、质量为m 的物块在沿斜面向上的恒力F 作用下，以速度v 0匀速下滑，斜劈保持静止，则（ ） A . 斜劈受到5力作用处于平衡状态B. 斜劈受到地面摩擦力等于零C . 斜劈受到地面摩擦力方向向左D . 斜劈受到地面摩擦力大小与F 大小有关 15. 水平绳O 端竖直方向做简谐运动，经t 时间传播到P点，形成如图所示横波波形，已知O 、P 两点之间距离为s ，则下列判断正确的是（ ） A ．波长为1.5s B ．波速为1.5s/tC ．P 点该时刻振动方向向上D ．波源O 开始振动方向是向下的16. 如图是一种理想自耦变压器的示意图。

选择题下列物理量中，属于标量的是（）A.力B.时间C.位移D.加速度【答案】B【解析】力、位移、加速度都是既有大小有方向，是矢量，时间只有大小没有方向，是标量。

故选B。

选择题作用在同一物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是5N，它们的合力的大小可能是A. 1.8NB. 2.7NC. 0D. 8.1 N【答案】B【解析】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小，并且|F1-F2|≤F≤F1+F2。

两力合成时，合力范围为：|F1-F2|≤F≤F1+F2；故2N≤F≤8N，故ACD错误，B正确；故选：B。

选择题下列关于质点的说法中正确的是（）A. 只要是体积很小的物体都可看作质点B. 只要是质量很小的物体都可看作质点C. 质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D. 由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点【答案】D【解析】质点是理想化的模型，当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，就可以看成质点，质点不是物体的几何中心，不一定体积小、质量小的物体可以看成质点，地球体积很大，在研究地球公转时，地球的大小远小于日地距离，大小和形状可以忽略，可以看成质点，故ABC错误，D正确；故选：D.选择题乘客乘坐电梯过程中，电梯做下列哪种运动，乘客会出于超重状态（）A.匀速上升B.匀速下降C.加速上升D.加速下降【答案】C【解析】乘客超重时，加速度的方向向上，可能是向上做加速运动，也可能是向下做减速运动。

故C正确，ABD错误。

故选C。

选择题一石块从高度为H处自由下落，当速度达到落地速度的一半时，它的下落距离等于（）A. B. C. D.【答案】B【解析】设石块落地时的速度大小为v，由：v2-v02=2gx得：v2-0=2gH，且解得故B正确ACD错误。

故选B。

选择题一个恒力作用在质量为m1的物体上，产生的加速度为a1；作用在质量为m2的物体上，产生的加速度为a2，若这个恒力作用在质量为m1+ m2的物体上，则产生的加速度等于A. a1 a2B.C.D.【答案】C【解析】恒力单独作用于两个物体上时，根据牛顿第二定律列出两个方程，当F作用在质量为（m1+m2）的物体上时再根据牛顿第二定律列式，联立方程即可解题。

2014-2015学年福建省福州市高三（上）期末物理试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中．只有一个选项正确．选对的得4分，有选错的和不答的得0分．）1．如图A 、B 两物体叠放在一起，用手托住，让它们静靠在平整的竖直墙边，然后释放，它们同时沿墙面向下滑，已知m A ＞m B ，则物体B 受力个数是（ ）A ． 1B ． 2C ． 3D ． 4 【答案】A ．【解析】A 、B 整体同时沿竖直墙面下滑，受到总重力，墙壁对其没有支持力，如果有，将会向右加速运动，因为没有弹力，故也不受墙壁的摩擦力，即只受重力，做自由落体运动； 由于整体做自由落体运动，处于完全失重状态，故A 、B 间无弹力，再对物体B 受力分析，只受重力；【考点】 力的合成与分解的运用.2．游乐场内两支玩具枪在同一位置先后沿水平方向各射出一颗子弹，打在远处的同一个靶上，A 为甲枪子弹留下的弹孔，B 为乙枪子弹留下的弹孔，两弹孔在竖直方向上相距高度为h ，如图所示，不计空气阻力．关于两枪射出的子弹初速度大小，下列判断正确的是（ ）A ． 甲枪射出的子弹初速度较大B ． 乙枪射出的子弹初速度较大C ． 甲、乙两枪射出的子弹初速度一样大D ． 无法比较甲、乙两枪射出的子弹初速度的大小 【答案】A ．【解析】平抛运动的高度决定时间，由h =212gt 知，乙的运动的时间大于A 甲的运动时间，水平位移相等，根据0xv t知，甲枪射出的子弹初速度较大．故A 正确，B 、C 、D 错误．【考点】平抛运动．3．一质点沿坐标轴Ox做变速直线运动，它在坐标轴上的坐标x随时间t的变化关系为x=5+2t3，速度v随时间t的变化关系为v=6t2，其中v、x和t的单位分别是m/s、m和s．设该质点在t=0到t=1s内运动位移为s和平均速度为，则（）A．s=6m，=6m/s B．s=2m，=2m/s C．s=7m，=7m/s D．s=3m，=3m/s 【答案】B．【解析】由题意知，当t=0时物体的位置坐标x0=5m，当t=1时位置坐标为x1=7m由位移等于位置坐标的变化量知，物体的位移s=x1﹣x0=2m根据平均速度公式知，物体在1s内的平均速度2m/s2m/s1svt===故B正确，ACD错误．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．4．如图所示，甲、乙两图分别有等量同种的电荷A1、B1和等量异种的电荷A2、B2．在甲图电荷A1、B1的电场中，a1、O1、b1在点电荷A1、B1的连线上，c1、O1、d1在A1、B1连线的中垂线上，且O1a1=O1b1=O1c1=O1d1；在乙图电荷A2、B2的电场中同样也存在这些点，它们分别用a2、O2、b2和c2、O2、d2表示，且O2a2=O2b2=O2c2=O2d2．则（）A．a1、b1两点的场强相同，电势相同B．c1、d1两点的场强相同，电势相同C．a2、b2两点的场强相同，电势相同D．c2、d2两点的场强相同，电势相同【答案】D【解析】在正等量同种电荷的电场中，电场左右对称，所以a1、b1两点的场强大小相同，方向相反，电势相同．故A错误；在正等量同种电荷的电场中，电场上下对称，所以c1、d1两点的场强大小相同，方向相反，电势相同．故B错误；在等量异种种电荷的电场中，电场左右对称，所以a2、b2两点的场强相同，电势沿电场线的方向降低，所以点的电势高．故C错误；在等量异种电荷的电场中，电场上下对称，所以c2、d2两点的场强相同，电势相同．故D正确．【考点】电场线；电势．5．如图所示，一理想变压器原、副线圈匝数比n1：n2=11：5．原线圈与正弦交变电源连接，输入电压u=220sin（100πt）V．副线圈接入电阻的阻值R=100Ω，图中电压表和电流表均为理想电表．则（）A．通过电阻的电流是22A B．交流电的频率是100HzC．电压表的示数是100V D．变压器的输入功率是484W【答案】C．【解析】由输入电压公式可知，原线圈中电压的最大值为220V，所以电压的有效值为220V，根据电压与匝数成正比可知，副线圈的电压有效值为100V，副线圈的电阻为100Ω，所以电流的为1A，所以A错误；由输入电压公式可知，角速度为100π，所以交流电的频率为50Hz，故B错误；由于电压表测量的是电压的有效值，所以电压表的读数为100V，所以C正确；原副线圈的功率是相同的，由电阻消耗的功率为P=22100W100W100UR==，所以变压器的输入功率是1×102W，所以D错误．【考点】变压器的构造和原理．6．带电粒子在周期性变化的电场中作直线运动，一个周期内的速度v随时间t变化的图线如图所示，则该质点的位移s（从t=0开始）随时间t变化的图线可能是下图中的哪一个？（）A．B．C．D．【答案】C【解析】由速度时间图象可知，该质点做匀加速直线运动后做匀减速直线运动A 图象表示先沿正方向匀速运动，后沿负方向运动运动，B 表示运动运动，D 表示速度越来越小，只有C 正确．【考点】 匀变速直线运动的图像.7．如图所示，在固定好的水平和竖直的框架上，A 、B 两点连接着一根绕过光滑的轻小滑轮的不可伸长的细绳，重物悬挂于滑轮下，处于静止状态．若按照以下的方式缓慢移动细绳的端点，则下列判断正确的是（ ）A ． 只将绳的左端移向A ′点，拉力变小B ． 只将绳的左端移向A ′点，拉力不变C ． 只将绳的右端移向B ′点，拉力变小D ． 只将绳的右端移向B ′点，拉力不变 【答案】B ．【解析】设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α，绳子的长度为L ，B 点到墙壁的距离为S ，根据几何知识和对称性，得：sin α=SL…① 以滑轮为研究对象，设绳子拉力大小为F ，根据平衡条件得： 2F cos α=mg ，得F =2cos mg…②A 、B 、当只将绳的左端移向A′点，S 和L 均不变，则由②式得知，F 不变．故A 错误，B 正确．C 、D 、当只将绳的右端移向B′点，S 增加，而L 不变，则由①式得知，α增大，cos α减小，则由②式得知，F 增大．故C 错误，D 错误．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．8．近几年有些大型的游乐项目很受年青人喜欢，在一些丛林探险的项目中都有滑索过江的体验．若把滑索过江简化成如图的模型，滑索的两端固定，且近似可看成形状固定不变的圆弧，某人从滑索一端滑向另一端的过程中，那么（）A．人的运动可看成是匀速圆周运动B．人在滑到到最低点时处于失重状态C．人在滑到最低点时重力的瞬时功率最大D．人在滑到最低点时绳索受到的压力最大【答案】D．【解析】人借助滑轮下滑过程中，重力做功，速度大小是变化的，所以人在整个绳索上运动不能看成匀速圆周运动．故A错误．对人研究，根据牛顿第二定律得：N﹣mg=m2vr，得到：N=mg+m2vr，对绳索的压力大于重力，处于超重状态，故B错误；重力方向竖直向下，而在最低点的速度方向水平，与重力方向垂直，所以此时重力的瞬时功率为0，最小，故C 错误；在滑到最低点时速度最大，具有向上的加速度，人对绳索的压力大于重力，绳索受到的压力最大，故D正确；【考点】牛顿运动定律的应用——超重和失重．9．如图所示，倾角α的斜面体，质量为M，静止放在粗糙的水平地面上．质量为m的木块沿斜面由静止开始加速滑下．已知斜面体的斜面是光滑的，底面是粗糙的；且在木块加速下滑过程中斜面体始终保持静止，则（）A．木块对斜面的压力为mg sinαB ． 木块沿斜面下滑的加速度为g cos αC ． 斜面体对地面的压力大于（m +M ）gD ． 斜面体对地面的静摩擦力方向水平向右 【答案】D ．【解析】对木块受力分析可知，木块对斜面的压力为mg cos α；故A 错误；木块下滑的加速度a =g sin α；故B 错误；设斜面的倾角为θ．以M 和m 整体为研究对象，受力图如图． 将加速度a 分解为水平方向和竖直方向，如图．根据牛顿第二定律得；对竖直方向F N =（M +m ）g ﹣ma ；对水平方向 f =ma cos α，方向水平向左；故斜面体对地面的摩擦力向右；故D 正确； 【考点】 牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用。

福州三中2014年高中自主招生考试物理试卷一、选择题（请将答案填涂在答题卡选择题部分1—10上。

每小题只有1个选项符合题意。

每小题3分，共30分）1．甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间里以速度V1做匀速直线运动，后一半时间里以速度V2做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度V1做匀速直线运动，后一半路程中以速度V2做匀速直线运动则（）A．甲车先到达 B．乙车先到达 C．甲、乙同时到达 D．不能确定2．下列关于声的现象的说法中，正确的是（）A．声在固体中传播的速度比液体中的声速大B．声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声也可以在真空中传播C．中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声D．声是由于物体的振动产生的，环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生3．做“用托盘天平测物体的质量”的实验时，用已调节好的天平测量物体的质量，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，要使天平平衡，接着应A．把横梁右端螺母向右调B．把横梁右端螺母向左调C．减少天平右盘的砝码D．将游码向右移动4．如图所示，从温度与室温（20℃左右）相同的酒精里取出温度计．温度计的示数会A．减小B．增大C．先减小后增大D．先增大后减小5．人站在水平地面上推墙，以下对各力的分析中，属于一对平衡力的是A．人对墙的推力和墙对人的推力B．人对地面的压力和地面对人的支持力C．人受到的重力和人对地面的压力D．人受到的重力和地面对人的支持力6．下列关于物理概念的说法中，正确的是A．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流B．气体间、液体间都可以发生扩散现象，而固体间不能C．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性D．质量相同的两种物质降低相同的温度时，比热容大的放出的热量少7．雨滴在空中匀速下落的过程中，不考虑雨滴质量的变化和受到的浮力，雨滴的A ．动能转化为重力势能B ．重力势能转化为动能C ．机械能不断减少D ．机械能保持不变8．小张观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R 是定值电阻，R 1是滑动变阻器）．其中可以测量人体重的电路是9．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁，闭合开关S ，当滑片P 从a 端向b 端滑动的过程中，会出现的现象是A ．电流表示数变小，弹簧长度变短B ．电流表示数变大，弹簧长度变短C ．电流表示数变大，弹簧长度变长D ．电流表示数变小，弹簧长度变长10．如图所示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则A ．甲球的密度大于乙球的密度B ．甲球的密度等于乙球的密度C ．甲球的密度小于乙球的密度D ．甲球、乙球的密度关系无法判断二、填空、作图题（本题有3个小题，共34分。

福建省福州市格致中学（鼓山校区）2015～2016学年度高一上学期期末物理试卷一、选择题（本大题12小题，每小题4分，共48分）1．如图所示，质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，此时弹簧压缩量△x1．现通过细绳将A向上缓慢拉起，第一阶段拉力做功为W1时，弹簧变为原长；第二阶段拉力再做功W2时，B刚要离开地面，此时弹簧伸长量为△x2．弹簧一直在弹性限度内，则（）A．△x1＞△x2B．拉力做的总功等于A的重力势能的增加量C．第一阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量D．第二阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量2．如图所示，三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上，它们均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．B所受的合力大于A受的合力B．B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上C．B与C之间一定存在弹力D．如果水平面光滑，它们也能保持图示的平衡3．如图所示，一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤块（可视为质点），煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ．初始时，传送带与煤块都是静止的．现让传送带以恒定的加速度a开始运动，当其速度达到v后，便以此速度作匀速运动．经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相对于传送带不再滑动，关于上述过程，以下判断正确的是（重力加速度为g）（）A．μ与a之间一定满足关系μ＜B．煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为C．煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为D．黑色痕迹的长度为4．手拖动纸带经过打点计时器（所用交流电的周期是0.02s）后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则下列判断中正确的是（）A．手运动的平均速度为0.03m/sB．手运动的平均速度为1.5m/sC．手运动的平均速度为180m/sD．手运动的平均速度为1.8m/s5．静止在粗糙水平面上的物体，受到水平方向的拉力作用由静止开始运动，在0～6s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象如图所示，则物体的质量为（取g=10m/s2）（）A．kg B．kg C．kg D．kg6．一辆汽车刹车做匀减速直线运动，初速度大小为20m/s，加速度大小为5m/s2，则汽车在3s内和6s内的位移分别是多少？（）A．37.5m 20 m B．37.5 m 40 mC．30 m 37.5 m D．40 m 37.5 m7．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有（）A．加速度越大，速度越大B．速度变化量越大，加速度也越大C．物体的速度变化越快，则加速度越大D．加速度就是“增加出来的速度”8．汽车进行刹车试验，若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s，按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m，那么上述刹车试验是否符合规定（）A．位移为8m，符合规定B．位移为8m，不符合规定C．位移为4m，符合规定D．位移为4m，不符合规定9．一物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第n秒内的位移为s，则物体运动的加速度为（）A．B．C．D．10．美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F﹣A15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2，起飞速度为50m/s，若该飞机滑行100m时起飞，假设航空母舰静止，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为（）A．30 m/s B．40 m/s C．20 m/s D．10 m/s11．汽车从甲城沿直线一直行驶到乙城，速度大小为V1，所用时间为t．紧接着又从乙城沿直线返回，速度大小为V2，又经过时间t到达甲、乙两城之间的一个小镇丙．则汽车在这个过程中的平均速度为（）A．，方向为由乙指向丙B．，方向为由甲指向丙C．，方向为由乙指向丙D．，方向为由甲指向丙12．如图，从竖直面上大圆（直径d）的最高点A，引出两条不同的光滑轨道，端点都在大圆上，同一物体由静止开始，从A点分别沿两条轨道滑到底端，则（）A．所用的时间相同B．重力做功都相同C．机械能不相同 D．到达底端的动能相等二、实验题13．（1）图1中螺旋测微器读数为mm．（2）图2中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为cm．（3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图3所示，其中两个相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度v A= m/s，小车运动的加速度a=m/s2．（结果要求保留三位有效数字）14．某同学用如图a所示的实验装置研究小车在光滑斜面上匀加速下滑的运动规律．先从斜面高处静止释放小车，随后才开启位移传感器（一种测量物体离开传感器距离的工具，以开启瞬间记为t=0）测量小车与传感器间距S与时间t的关系．但是由于操作失误，本应在计算机屏幕上显示的S﹣t图象被改为﹣t图象，实验结果如图b所示．根据此图象．（1）t=0.4s末，物体与传感器间距S= ．（2）传感器开启瞬间物体运动的速度v0= ．（3）物体的加速度大小约为．（结果均保留两位有效数字）三、计算题15．一些同学乘坐动力组列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100m 的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s，从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s，请你根据他们的测量情况，求：（1）火车的加速度大小；（2）他们到第三根路标时的速度大小．16．在某市区内，一辆小汽车在平直的公路上以速度V A向东匀速行驶，一位观光旅客正由南北从斑马线上横过马路，汽车司机发现前方有危险（旅客正在D处），经一段反应时间，紧急刹车，但仍将正步行到B处的游客擦伤，该汽车最终在C处停下，为了清晰了解事故现场，现以下图示之；为了判断汽车司机是否超速行驶，警方派一警车以法定的最高速度v m=14.0m/s行驶在同一马路的同一地段，在肇事汽车的起始制动点A紧急刹车，经过x=14.0m 后停下来，警车和肇事汽车紧急刹车的加速度相同，在事故现场测得AB=17.5m，BC=14.0m，BD=3.4m，已知游客由D到B的平均速度为v人=2m/s．问：（1）该肇事汽车的加速度大小是多少？（2）该肇事汽车的初速度v A是多大？（3）肇事汽车司机发现有危险到紧急刹车的反应时间是多少？17．一架军用直升机悬停在距离地面64m的高处，将一箱军用物资由静止开始投下，如果不打开物资上的自动减速伞，物资经4s落地．为了防止物资与地面的剧烈撞击，须在物资距离地面一定高度时将物资上携带的自动减速伞打开．已知物资接触地面的安全限速为2m/s，减速伞打开后物资所受空气阻力是打开前的18倍．减速伞打开前后的阻力各自大小不变，忽略减速伞打开的时间，取g=10m/s2．求（1）减速伞打开前物资受到的空气阻力为自身重力的多少倍？（2）减速伞打开时物资离地面的高度至少为多少？福建省福州市格致中学（鼓山校区）2015～2016学年度高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题12小题，每小题4分，共48分）1．如图所示，质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，此时弹簧压缩量△x1．现通过细绳将A向上缓慢拉起，第一阶段拉力做功为W1时，弹簧变为原长；第二阶段拉力再做功W2时，B刚要离开地面，此时弹簧伸长量为△x2．弹簧一直在弹性限度内，则（）A．△x1＞△x2B．拉力做的总功等于A的重力势能的增加量C．第一阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量D．第二阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量【考点】功能关系．【分析】应用平衡条件求出弹簧压缩与伸长时的形变量关系，然后应用动能定理求出拉力的功，根据功的表达式分析答题．【解答】解：A、开始时A压缩弹簧，形变量为x1=；要使B刚要离开地面，则弹力应等于B的重力，即kx2=mg，故形变量x2=，则x1=x2=x，故A错误；A、缓慢提升物体A，物体A的动能不变，第一阶段与第二阶段弹簧的形变量相同，弹簧的弹性势能E P相同，由动能定理得：W1+E P﹣mgx=0，W2﹣E P﹣mgx=0，W1=mgx﹣E P，W2=mgx+E P，由于在整个过程中，弹簧的弹性势能不变，物体A、B的动能不变，B的重力势能不变，由能量守恒定律可知，拉力做的功转化为A的重力势能，拉力做的总功等于A的重力势能的增加量，故B正确；C、由A可知，W1=mgx﹣E P，物体重力势能的增加量为mgx，则第一阶段，拉力做的功小于A 的重力势能的增量，故C错误；D、由A可知，W2=mgx+E P，重力势能的增加量为mgx，则第二阶段拉力做的功大于A的重力势能的增加量，故D错误；故选：B．【点评】本题对学生要求较高，在解题时不但要能熟练应用动能定理，还要求能分析物体的运动状态，能找到在拉起物体的过程中弹力不做功．2．如图所示，三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上，它们均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．B所受的合力大于A受的合力B．B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上C．B与C之间一定存在弹力D．如果水平面光滑，它们也能保持图示的平衡【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】先以物体Ⅲ为研究的对象，求出Ⅰ对Ⅲ的支持力大小的大小；然后以I为研究对象，求解地面对I的摩擦力大小．【解答】解：A、三个物体都处于平衡状态，所以受到的合外力都是0．故A错误；B、以物体A为研究的对象，受力如图，B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上．故B正确；C、以B为研究对象，受力如右图．可知B与C之间不一定存在弹力．故C错误；D、以B为研究对象，受力如图，由牛顿第三定律得：F′=F，沿水平方向：F′•sin30°=f，所以如果水平面光滑，它们将不能保持图示的平衡．故D错误．故选：B【点评】本题主要考查了共点力平衡的直接应用，要分别对Ⅰ和Ⅲ减小受力分析，并能根据几何关系求出角度与力的方向之间的关系．基础题目．3．如图所示，一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤块（可视为质点），煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ．初始时，传送带与煤块都是静止的．现让传送带以恒定的加速度a开始运动，当其速度达到v后，便以此速度作匀速运动．经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相对于传送带不再滑动，关于上述过程，以下判断正确的是（重力加速度为g）（）A．μ与a之间一定满足关系μ＜B．煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为C．煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为D．黑色痕迹的长度为【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】要发生相对滑动，传送带的加速度需大于煤块的加速度．当煤块的速度达到v时，求出煤块相对传送带静止所需的时间和位移，以及传送带的位移，两者位移之差为黑色痕迹的长度．【解答】解：A、要发生相对滑动，传送带的加速度需大于煤块的加速度．即a＞μg，则μ＜．故A正确．B、根据牛顿第二定律得，煤块的加速度a=μg，则煤块从开始运动到相对于传送带静止所需的时间t=．此时煤块的位移，此时传送带的位移，煤块相对于传送带的位移等于黑色痕迹的长度，则．故C正确，B、D错误．故选：AC．【点评】解决本题的关键知道要发生相对滑动，传送带的加速度需大于煤块的加速度．黑色痕迹的长度等于传送带的位移和煤块的位移之差．4．手拖动纸带经过打点计时器（所用交流电的周期是0.02s）后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则下列判断中正确的是（）A．手运动的平均速度为0.03m/sB．手运动的平均速度为1.5m/sC．手运动的平均速度为180m/sD．手运动的平均速度为1.8m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】打点计时器每隔0.02s打一个点，根据平均速度的公式=可以求得运动的平均速度的大小．【解答】解：第1点到第6点的时间长度为0.1s，由=可得，平均速度==m/s=1.8m/s，所以D正确，故选D．【点评】解决本题的关键是运动时间的长度，打点计时器每隔0.02s打一个点，从第1点到第6点，共有5个时间的间隔，所以总时间长度为0.1s．5．静止在粗糙水平面上的物体，受到水平方向的拉力作用由静止开始运动，在0～6s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象如图所示，则物体的质量为（取g=10m/s2）（）A．kg B．kg C．kg D．kg【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】功率的计算专题．【分析】根据第二秒末的速度和功率求出拉力，由v﹣t图象看出，物体在2s﹣6s做匀速运动，摩擦力等于拉力；由v﹣t图象的斜率求出物体在0﹣2s物体的加速度，根据牛顿第二定律求出物体的质量m【解答】解：对2～6 s过程，v=6m/s，P=10 W．由P=Fv，此时匀速，则f=F，根据P=fv，得f=N．对0～2 s，由v﹣t图象：a= m/s2=3m/s2第2s时，v=6 m/s，P=30 W，而P=Fv，解得：F=N=5 N．对0～2 s应用牛顿第二定律，F﹣f=ma，5﹣=m•3，m= kg．故选：B【点评】本题一方面考查读图能力，由速度图线的斜率求出加速度；另一方面要能由加速度应用牛顿运动定律求出质量．6．一辆汽车刹车做匀减速直线运动，初速度大小为20m/s，加速度大小为5m/s2，则汽车在3s内和6s内的位移分别是多少？（）A．37.5m 20 m B．37.5 m 40 mC．30 m 37.5 m D．40 m 37.5 m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车停止后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x=求出刹车后的位移．【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间为：因为3s＜4s所以3s内的位移为：=37.5 m因为4s＜6s，所以汽车在6s末时的速度为0，所以前6s内的位移等于前4s内的位移为：x=，故B正确．故选：B【点评】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，在6s内的位移等于4s内的位移，以及掌握匀变速直线运动的位移时间公式x=7．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有（）A．加速度越大，速度越大B．速度变化量越大，加速度也越大C．物体的速度变化越快，则加速度越大D．加速度就是“增加出来的速度”【考点】加速度；速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、加速度越大，速度变化越快，速度不一定大，故A错误．B、速度变化量越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故B错误．C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确．D、加速度等于单位时间内的速度变化量，不是增加的速度，故D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关．8．汽车进行刹车试验，若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s，按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m，那么上述刹车试验是否符合规定（）A．位移为8m，符合规定B．位移为8m，不符合规定C．位移为4m，符合规定D．位移为4m，不符合规定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】先求出小车的加速度，再根据匀减速直线运动位移速度公式求出位移，与5.9m进行比较即可解题．【解答】解：小车的加速度a==m/s2=﹣8m/s2小车刹车滑行的距离：由v2﹣v02=2as得S==4mS＜5.9m故这辆小汽车刹车性能符合要求．故选C．【点评】本题主要考查了匀减速直线运动的基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题．9．一物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第n秒内的位移为s，则物体运动的加速度为（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式，抓住ns内和（n﹣1）s内的位移之差求出物体运动的加速度．【解答】解：第ns内的位移为：解得：a=．故A正确，B、C、D错误．故选：A【点评】本题也可以根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第ns中间时刻的瞬时速度，结合速度时间公式求出物体的加速度10．美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F﹣A15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2，起飞速度为50m/s，若该飞机滑行100m时起飞，假设航空母舰静止，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为（）A．30 m/s B．40 m/s C．20 m/s D．10 m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】已知飞机的加速度、位移、末速度，求解飞机的初速度，此题不涉及物体运动的时间，选用匀变速直线运动的位移时间公式便可解决．【解答】解：设飞机的初速度为v0，已知飞机的加速度a、位移x、末速度v，此题不涉及物体运动的时间，由匀变速直线运动的位移时间公式有：解得：v0=m/s=40m/s故选：B【点评】本题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用，属于比较简单的题目，解题时要学会选择合适的公式，这样很多问题就会迎刃而解了．11．汽车从甲城沿直线一直行驶到乙城，速度大小为V1，所用时间为t．紧接着又从乙城沿直线返回，速度大小为V2，又经过时间t到达甲、乙两城之间的一个小镇丙．则汽车在这个过程中的平均速度为（）A．，方向为由乙指向丙B．，方向为由甲指向丙C．，方向为由乙指向丙D．，方向为由甲指向丙【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】平均速度等于位移与时间的比值，不同时间段平均速度不同；先求解全程的总位移，然后求解全程的平均速度．【解答】解：从甲到乙的位移为：x1=v1t；从乙到丙的位移为：x2=v2t；故全程的位移为：x=x1﹣x2=v1t﹣v2t，方向从甲指向丙；全程的平均速度为：，方向从甲指向丙；故选：B．【点评】本题关键明确平均速度为位移与时间的比值，不同时间内的平均速度不同，基础题．12．如图，从竖直面上大圆（直径d）的最高点A，引出两条不同的光滑轨道，端点都在大圆上，同一物体由静止开始，从A点分别沿两条轨道滑到底端，则（）A．所用的时间相同B．重力做功都相同C．机械能不相同 D．到达底端的动能相等【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】沿不同光滑斜面下滑的过程中，到达底端的动能完全由重力势能转化的．而重力势能的增加是由重力做功决定，对于同一物体，高度决定了重力做功的多少．至于机械能则是动能与重力势能之和，由于在下滑过程中，只有重力，所以机械能守恒；对于下滑的时间可由运动学公式，根据受力分析确定加速度大小，并由几何关系来确定位移大小，从而算出所用的时间．【解答】解：A、对物体在斜面上受力分析，由牛顿第二定律可求得，a=gcosα；根据运动学公式x=at2，可得，2Rcosα═gcosαt2，t=2，因此下滑时间与斜面的倾角无关，只与圆弧的半径及重力加速度有关，故A正确；B、物体沿不同斜面下滑的高度不同，重力做功不同，故B错误；C、物体下滑过程只有重力做功，机械能守恒，物体初状态机械能相等，由机械能守恒定律可知，物体到达底端时的机械能相等，故C错误；D、物体下滑过程重力做功不同，由动能定理可知，物体到达底端时的动能不同，故D错误；故选：A．【点评】本题考查能量的转化题目，一定要看清是不是光滑的表面，这点关系到有没有能量的损失．同时将牛顿第二定律与运动学公式相综合，得出运动的时间与倾角无关．二、实验题13．（1）图1中螺旋测微器读数为 1.995 mm．（2）图2中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为 1.094 cm．（3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图3所示，其中两个相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度v A= 0.337 m/s，小车运动的加速度a= 0.392 m/s2．（结果要求保留三位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律；螺旋测微器的使用．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】1、2、解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需估读．而螺旋测微器的读数等于固定刻度读数加可动刻度读数，需要估读．3、根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：（1）图1中螺旋测微器：固定刻度为1.5mm，可动刻度为49.5×0.01mm=0.495mm，则读数为1.5+0.495=1.995mm．（2）图2游标卡尺是50分度的卡尺，其精确度为0.02mm，主尺读数为：1cm，游标上第47个刻度与上面对齐，读数为：47×0.02mm=0.94mm=0.094cm，故最终读数为：1cm+0.094cm=1.094cm；（3）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小．v A===0.337m/s设0到A之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x3﹣x1=2a1T2x4﹣x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：a=（a1+a2）即小车运动的加速度计算表达式为：a=m/s2==0.392m/s2故答案为：（1）1.995（2）1.094（3）0.337，0.392【点评】1、2、对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，正确使用这些基本仪器进行有关测量．3、要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14．某同学用如图a所示的实验装置研究小车在光滑斜面上匀加速下滑的运动规律．先从斜面高处静止释放小车，随后才开启位移传感器（一种测量物体离开传感器距离的工具，以开启瞬间记为t=0）测量小车与传感器间距S与时间t的关系．但是由于操作失误，本应在计算机屏幕上显示的S﹣t图象被改为﹣t图象，实验结果如图b所示．根据此图象．（1）t=0.4s末，物体与传感器间距S= 0.66m ．（2）传感器开启瞬间物体运动的速度v0= 1.3m/s ．（3）物体的加速度大小约为 1.8m/s2．（结果均保留两位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】由图象知与t成线性关系，与t的函数关系式是=kt+b，某个时刻的大小表示该时刻的瞬时速度，根据图象求出传感器开启瞬间即t=0时刻的物体运动的速度．根据，结合图象的斜率，即可求出物体的加速度大小．【解答】解：（1）根据图象可知，=1.66m/s，且t=0.4s，因此物体与传感器间距S=0.66m；（2）由图象知与t成线性关系，与t的函数关系式是=kt+b，某个时刻的大小表示该时刻的瞬时速度，根据图象可知传感器开启瞬间即t=0时刻的物体运动的速度v0=1.3m/s（3）根据，则有：=t+v0；所以图象的斜率是物体的加速度大小的一半，==0.90m/s2．解得：a=1.8m/s2故答案为：（1）0.66m（0.65﹣0.67均可）（2）1.3m/s（3）1.8m/s2．【点评】此题考查的是我们对于图象的分析能力，物理学上经常用图象反应物理量间的关系，图象可以告诉我们很多信息，一定要学会分析图象，这也是近几年高考出题的一个热点．三、计算题15．一些同学乘坐动力组列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100m 的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s，从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9s，请你根据他们的测量情况，求：（1）火车的加速度大小；（2）他们到第三根路标时的速度大小．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】由题意由火车经过第一根路标到经过第二根路标的时间间隔5s，求出中间时刻的速度，由火车经过第二根路标到经过第三根路标的时间间隔4s，求出中间时刻的速度，再由加速度公式求出加速度．由速度公式求出车经过第三根路标时的速度大小．【解答】解：（1）研究火车从经过第一根路标到经过第二根路标的过程，位移x1=100m，时间t1=5s，。

2014-2015学年福州市高一第二学期期末质量检测物 理 试 卷（满分：100分；完卷时间：90分钟） 特别提示：答案一律填写在答题卡上一、选择题(本题有10个小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有两项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。

)1．下面哪一个物理量不．是．矢量 A ．质量B ．力C ．位移D ．速度2．两个相距为r 的小物体，它们之间的万有引力为F 。

保持质量不变，将它们间的距离增大到3r 。

那么它们之间万有引力的大小将变为 A ．FB ．3FC ．3FD ．9F 3．如图1所示，用一个水平推力F 将质量为M 的木块紧压在竖直墙壁上保持静止不动，已知木块跟墙壁之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g ，则墙壁对木块的摩擦力等于 A ．μM gB ．M gC ．FD ． μF4．跳水运动员从10m 高的跳台上跳下（不计空气阻力），在下落的过程中 A. 运动员的机械能在减少 B ．运动员的动能减少，重力势能增加 C ．运动员克服重力做功 D. 运动员的动能增加，重力势能减少5．狗拉雪橇，雪橇在位于水平冰面的圆弧形道路上匀速率滑行。

如图2为4个关于雪橇运动到某位置时受到的合外力F 及速度v 方向的示意图（图中O 为圆心），其中正确的是6．在平直的路面上，机车拉着车厢匀加速前进，下列说法正确的是 A ．车厢对机车的拉力大于机车对车厢的拉力 B ．车厢对机车的拉力小于机车对车厢的拉力 C ．车厢对机车的拉力大于车厢受到的阻力F图1A BC D图2v vvvD ．车厢对机车的拉力小于车厢受到的阻力7．如图3所示，一放在光滑水平面上的弹簧测力计，其外壳质量为m ，弹簧及挂钩质量不计，在弹簧测力计的挂钩上施一水平向左的力F 1，在外壳吊环上施一水平向右的力F 2，则产生了沿F 1方向上的加速度a ，那么此弹簧测力计的读数是A ．F 1B ．F 2C ．F 1－F 2D ．F 2 －ma8．（双选）物体沿水平直线运动，取向右为运动的正方向，其v -t 图象如图4所示，t =0s 时，物体处于A 点，则在最初的4s 内 A ．物体做的不是匀变速直线运动B ．前2s 物体向左运动，后2s 物体向右运动C ．前2s 物体在O 点左边，后2s 在O 点的右边D ．t =2s 时刻，物体与O 点距离最远9．（双选）质量为60kg 的人，站在升降机内的台秤上，测得体重为480 N ，则升降机的运动可能是A ．加速上升B ．加速下降C ．减速上升D ．减速下降10．（双选）如图5所示，物块A 静止在光滑水平地面上，物块B 静止在粗糙水平地面上，两物块的质量相等。

福州市2013—2014学年第一学期高三期末质量检测物理试卷（满分：100分；完卷时间：90分钟）一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得4分，有选错的和不答的得0分。

）1．下列符合物理学史实的是A．卡文迪许利用扭秤巧妙地测得静电力常量k的数值B．开普勒发现了行星运动的规律，提出了万有引力定律C．伽利略通过斜面实验的合理外推，得出了自由落体运动的规律D．法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应1．C 解析：库仑利用扭秤巧妙地测得静电力常量k的数值，A项错；牛顿提出了万有引力定律，B项错；伽利略通过斜面实验的合理外推，得出了自由落体运动的规律，C项正确；奥斯特根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应，D项错。

2．A、B两个质点沿同一直线运动的v-t图象如图所示，已知两质点在t=0时刻，经过同一位置。

由图可知A．在t2时刻两个质点相遇B．在t1时刻两个质点运动方向相同C．在t1时刻两个质点加速度相同D．在t1时刻两个质点相距最远2．B 解析：在0-t2时间内两个质点的位移不同，故在t2时刻两个质点不能相遇，A项错；t1时刻两个质点速度均为正值，故运动方向相同，B项正确；在t1时刻两个质点加速度方向相反，C 项错；因运动时间未知，故无法确定两个质点何时相距最远，D项错。

3．从同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力。

要使两球在空中相遇，则必须A．两球的初速度一样大B．B球初速度比A大C．同时抛出两球D．先抛出A球3．C 解析：由t＝2hg可知两球的运动时间相同，故要使两球在空中相遇，则必须同时抛出两球，C项正确，D项错；由于水平方向两球的位移不同，故两者的初速度不同，AB两项错。

4．如图所示，质量为m的小球沿光滑的斜面AB下滑，然后可以无能量损失地进入光滑的圆形轨道BCD，小球从A点开始由静止下滑，已知AC之间的竖直高度为h，圆轨道的半径为R，重力加速度为g，则下列判断正确的是A．若h=2R，则小球刚好能到达D点B．若小球恰好能通过D点，则小球到达DC ．小球能通过D 点，则小球在C 点和D 点的向心加速度大小相等D ．若小球到达D D 点的压力大小为2mg4．B 解析：由mg ＝m v 2r 得v 临＝gr ，可知小球若要恰好能通过D 点，则小球到达Dh =2R ，则小球到达D 点时的速度为零，故不能到达D 点，Ａ项错；小球能通过D 点，由动能定理2211222D C mgR m m v v -=-，可得C D v v >，由2n va R =可知小球在C 点向心加速度大小大于其在D 点的向心加速度大小，故Ｃ项错；若小球到达D 2Dv F mg m R+=，小球对D 点的压力大小为mg ，Ｄ项错。