议论文说理句段练习

生中傍晚的流岚。

没有个性的世界是灰暗的，没有个性的语言是乏味的。

有的人幽默，一句话能催绽满园的花朵，那么，幽默就是个性；有的人博学，一张口能抖落满天的星光，那么，博学就是个性；有的人多情，一抒怀能使长河澎湃，能使山岳潜形，那么，多情就是个性。

（考生《弘扬个性》）或幽默风趣,或辛辣讽刺,或俗雅结合：语言力求有个性美。

1感情，既给人启迪又让人感动。

19．无数的艰难无数险阻，构成了整个生命的画卷；无数的转折无数的叉口，教会了我们坚定和执着。

翻过这一峰，另一峰却又见。

生命的意义在于生活，而生活的意义在于真心付出，用热情创造每一个明天，用微笑面对每一次转折，在转折中学会判断，在转折中学会坚持，在转折中学会依赖，生命其实是一首无悔的阙歌。

（北京考生《失败是人生的转折》）运用对偶、排比语言有文彩。

20．一幅摄影作品中，一个金发碧眼的小姑娘带着迷人的微笑翩翩起舞于一破败的教室里，缕缕阳光透过没有玻璃的门窗洒在她的裙褶上。

多么美丽安静，多么富有诗意——你也许这样想。

但当你知道这教室是被轰炸后废弃的屋子，当你知道房外的巴格达是怎样的局势时，你还会这样想么？也许你会感慨这美丽和诗意是多么的脆弱，一颗炮弹就可以使它灰飞烟灭；也许你会叹惋小女孩脸上那迷人的微笑还能盛开多久？她那温馨的梦能否不被炮火惊醒？她那纯净的心灵能否不飘进一片战争的乌云？战争，摧毁的竟是这般美丽这般纯净的事物！物质的毁灭可以重建，但心灵的创伤能否愈合？（《论及战争给人类带来的灾难》）文段通过对一幅摄影作品的描述，巧妙地把美与丑、善与恶、浪漫的诗意和残酷的现实组合在一起，形成了强烈的反差，因而产生了动人心魄的力量，抒发了作者自己对战争的厌恶、对和平的渴望。

战争的危害也通过这富有浓郁感伤色彩的笔调揭示得如此深刻，如此惊心。

真情最动人。

21．“战士战死了的时候，苍蝇们所首先发现的是他的缺点和伤痕，嘬着，营营地叫着，以为得意，以为比死了的战士更英雄。

但是战士已经战死了，不再挥去他们。

议论文写作之比喻论证片段写作训练【学习目标】1、明确作文高考评分标准2、明确比喻论证的三种方法：比喻描绘、比喻评价，比喻说理。

3、比喻论证片段训练五、【优秀喻证段落】喻证文段一：中心：赞奉献精神人们赞美春蚕，因为它吃的是叶，吐出的是丝，终身闪耀着“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。

人们赞美老牛，因为它吃的是草，挤出的是奶，索取甚少，奉献的甚多，终身劳而不辍，死而后已。

人们热爱太阳，是因为它把无穷的光和热无私奉献给了万世万物。

人们歌唱母亲、老师，怀念雷锋、焦裕禄，把解放军称为最可爱的人，原因只有一个：他们都具有无私的奉献精神。

只有奉献的人生，才是伟大、幸福和快乐的人生。

喻证文段三：中心：“自由”谈——自由是有条件的、相对的，任何自由都必须遵循一定的规则，不受约束的绝对自由是根本不存在的。

“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句词中就生动的诠释了自由的相对性。

鹰在天空翱翔，鱼在水里畅游，是何等的自由自在。

如果反过来，把鹰置于水中，把鱼放在天空，那么，它们非但得不到自由，而且连生存都不可能。

它们的自由都受着空间环境的制约呀。

风筝只能在长线的牵制下，才能在空中自由飘动，翩翩起舞，倘若它抱怨长线对它的制约，并一味把长线扯断，那么挣断线的风筝，不仅没有得到的自由，反而要一头栽进泥潭，再也不能飞了。

大至一颗颗行星，一旦脱离了它们的必须遵循的运行轨道，将很快变成一颗流星，在与其它星体碰撞及大气的摩擦中化为乌有。

任何事物的自由都必须遵循一定的规律，这便是大自然的法则。

人类也是如此。

社会愈向前发展，生产水平愈高。

技术愈进步，人们的自由就愈大愈多。

但同时，管理也愈科学，纪律法规也愈多愈严。

没有路的时候，人们可以到处走，但走起来却很费劲。

修路架桥，驶车乘马，走起来自由多了，但跟着就出现了维护交通安全的法则。

“红灯停，绿灯行”，“车马行人一律靠右边行走”，否则就予以处罚。

有了航海的船舶，人们在海上就自由多了。

但航海必须沿着一定的航线行驶，否则就要触礁沉船，葬身海底。

一分为二辩证说理”议论文语段升格一分为二，辩证说理”议论语段升格训练研究目标】1.归纳运用“一分为二”的观点分析问题的基本方法。

2.运用“一分为二”的思维辩证说理，增强文章说服力。

课前预】知识链接：1、什么是辩证思维？——辩证思维是用联系的、发展的、一分为二的观点去认识事物、认识世界、认识社会的一种思维方式。

它要求我们在研究事物、认识问题时注意事物之间的整体与部分、原因与结果、量变与质变、现象与本质、共性与个性等等关系。

2、什么是一分为二的观点？——它是指想问题办事情要全面分析，既要看到它的这一面，又要看到它的另一面；既要看到它的正面，也要注意它的反面，防止孤立片面地看问题。

事物都是一分为二的，既有正面，又有反面；既有主流，又有支流；既有成绩，又有问题；既有长处，又有短处。

不可抓住一点。

不及其余，只见树木，不见森林。

只有这样，才能避免片面，避免走向极端。

族得以丰富和充分的出路。

语段1当然，我们提倡慢，是不是就意味着“快”完全不好呢？当然不是，古语有云：“逝者XXX。

不舍昼夜。

”白驹过隙，能与时间竞赛者多有成就。

古有英国工业发展快速的成功，今有世界科技一日千里之成果。

只是，当今中国发展的社会状态更适合慢的方式。

因为，若我们只是一心求快，可能出现拔苗助长的问题，英国工业革命带来的情况污染影响到在若干年后的“雾都”伦敦。

因此，相比快，慢更能注重质量，更能关注长远利益。

所以权衡过后，当今社会还是慢下来吧。

善用转折联系条件权衡比较紧扣中心一分为二，更全面。

指出哪方面是最重要的XXX用二分法最忌“中分秋色”，“各打五十大板”。

我们在辩证思维的过程中，要看到事物的两面性，但在写作过程中，就“一面”谈深谈透，文章同样具有思辩性，只要言之有理，持之有据就好了。

段落二：位置之于价值也是一把双刃剑，高的位置固然可以让我们“会当凌绝顶，一览众山小”。

却也会让我们“高处不胜寒”“浮云遮望眼”。

一方面高位能使我们瓮中之鳖，才华尽展。