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实验(一): 熟练掌握SQL语言实验目的：熟悉上机环境，创建数据库，在数据库上建立关系模式，插入数据，进行相应的查询操作。
实验内容：具体包括如下三部分。
一、熟悉上机环境。
客户/服务器结构，数据库服务器在一台NT服务器上，同学们通过客户机(操作系统为Windows 2000)上安装的SQL Server客户端程序, 使用SQL Server数据库服务器。
具体包括：1.了解SQL Server 环境。
鼠标点击开始，进入“Microsoft SQL Server→企业管理器”，点击SQL Server组下的数据库服务器（服务器名称为NEUC-201S(Windows NT)）, 可以看到服务器上的圆形标志变为绿色，说明客户端程序已与服务器连接成功。
点击服务器（NEUC-201S(Windows NT)）下的数据库，可以看到服务器上已建立的数据库，你可访问你有权访问的数据库，并进行相应的操作功能。
因为，数据库服务器上建有许多数据库, 每个数据库都有一些合法的用户。
2.鼠标点击开始，进入“Microsoft SQL Server→查询分析器”，输入用户名和口令，进入SQL查询分析器。
如：你登录的客户机为27号，那么请以用户名user27，口令为user27登录，登录后缺省连到数据库user27上，user27/user27是数据库user27的创建者，因此用户user27/ user27具有在数据库user27上创建表等一切权力。
3.在SQL查询分析器环境下，你就可进行SQL命令语句操作了。
二、在数据库useri上创建学生选课有关关系模式，并插入相应的数据，实现有关查询。
1.描述学生、课程情况的E-R图如下，请将其转化为用关系数据模型描述的关系模式CREA TE TABLE Student(Sno CHAR(9) PRIMARY KEY,Sname CHAR(20) UNIQUE,Ssex CHAR(2),Sage SMALLINT,Sdept CHAR(20));CREA TE TABLE Course(Cno CHAR(4) PRIMARY KEY,Cname CHAR(40),Cpno CHAR(4),Ccredit SMALLINT,FOREIGN KEY (Cpno) REFERENCES Course(Cno) );CREA TE TABLE SC(Sno CHAR(9),Cno CHAR(4),Grade SMALLINT,PRIMARY KEY(Sno,Cno),FOREIGN KEY(Sno) REFERENCES Student(Sno), FOREIGN KEY(Cno) REFERENCES Course(Cno) );4在已建立的关系模式之上（已插入一些数据）建立主键约束，参照约束和用户定义的约束（要求学生年龄不小于14岁，不大于35岁），如果约束不能建立，请分析原因，修改后建立上述约束。
数据库实验（第三次）题目1 实验内容：1. 检索上海产的零件的工程名称；2. 检索供应工程J1零件P1的供应商号SNO；3. 检索供应工程J1零件为红色的供应商号SNO；4. 检索没有使用天津生产的红色零件的工程号JNO；5. 检索至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO；6. 检索购买了零件P1的工程项目号JNO及数量QTY，并要求对查询的结果按数量QTY降序排列。
1select jnamefrom jwhere jno in(select jnofrom spjwhere sno in(select snofrom swhere city ='上海'));2select snofrom spjwhere jno ='j1'and pno ='p1'3selectdistinct snofrom spjwhere pno in(select pnofrom pwhere color='红'and pno in (select pnofrom spjwhere jno ='j1'));4selectdistinct jnofrom spjwhere pno notin(select pnofrom pwhere color ='红'and pno in (select pnofrom spjwhere sno in(select snofrom swhere city ='天津')))5select jnofrom spjwhere sno ='s1'6select jno,qtyfrom spjwhere pno ='p1'orderby qty desc四﹑思考题1. 如何提高数据查询和连接速度。
建立视图2. 试比较连接查询和嵌套查询有些嵌套查询是可以用连接来代替的，而且使用连接的方式，性能要比嵌套查询高出很多当查询涉及多个关系时，用嵌套查询逐步求解结构层次清楚，易于构造，具有结构化程序设计的优点。
附录C 上机实验第4章上机实验下列实验均使用SQL Server 的SSMS工具实现。
1．用图形化方法创建符合如下条件的数据库（创建数据库的方法可参见本书附录A）：数据库名为：学生数据库主要数据文件的逻辑文件名为：Students_data，存放在D:\Data文件夹下（若D:盘中无此文件夹，请先建立此文件夹，然后再创建数据库。
），初始大小为：5MB，增长方式为自动增长，每次增加1MB。
日志文件的逻辑文件名字为：Students_log，也存放在D:\Data文件夹下，初始大小为：2MB，增长方式为自动增长，每次增加10%。
2．选用已建立的“学生数据库”，写出创建满足表C-1到4-4条件的表的SQL语句，并执行所写代码。
（注：“说明”部分不作为表定义内容）列名说明数据类型约束Sno学号普通编码定长字符串，长度为7主键Sname姓名普通编码定长字符串，长度为10非空Ssex性别普通编码定长字符串，长度为2取值范围：{男，女}Sage年龄微整型（tinyint）取值范围：15-45Sdept所在系普通编码不定长字符串，长度为20默认值为“计算机系”Sid身份证号普通编码定长字符串，长度为10取值不重Sdate入学日期日期默认为系统当前日期列名说明数据类型约束Cno课程号普通编码定长字符串，长度为10主键Cname课程名普通编码不定长字符串，长度为20非空Credit学时数整型取值大于0Semester学分小整型列名说明数据类型约束Sno学号普通编码定长字符串，长度为7主键，引用Student的外键Cno课程号普通编码定长字符串，长度为10主键，引用Course的外键Grade成绩小整型取值范围为0-100列名说明数据类型约束3. 写出实现如下功能的SQL语句，并执行所写代码，查看执行结果。
（1）在Teacher表中添加一个职称列，列名为：Title，类型为nchar(4)。
（2）为Teacher表中的Title列增加取值范围约束，取值范围为：{教授，副教授，讲师}。
上机实验－1Access2003基本操作一、实验目的1．掌握Access2003数据库的构成；2．熟悉Access2003的用户界面。
二、实验内容在Access2003中打开罗斯文示例数据库，结合该数据库来了解Access 数据库的构成，并熟悉Access2003的用户界面。
1．单击“开始”按钮，指向“程序”，然后单击“Microsoft Access”，启动Access2003。
2．在启动对话框中，单击“打开已有文件”下的“罗斯文示例数据库”。
罗斯文示例数据库通常位于“Program Files\Microsoft Office\Office\Samples”文件夹中，文件名为“Northwind.mdb”。
3．在“数据库”窗口中，单击“对象”栏下的“表”，单击“产品”表对象，然后单击“数据库”窗口的工具栏上的“打开”按钮，在“数据表”视图中查看表中的数据记录。
4．从“视图”菜单中选择“设计视图”命令，以切换到设计视图下，查看表中各个字段的定义，例如字段名、数据类型、字段大小等，然后关闭设计视图窗口。
5．在“数据库”窗口中单击“对象”栏下的“查询”，单击“各类产品”查询对象，然后单击“数据库”窗口工具栏上的“打开”按钮，在“数据表”视图下查看运行查询所返回的记录集合。
6．从“视图”菜单中选择“设计视图”命令，以查看创建和修改查询时的用户界面。
7．从“视图”菜单中选择“SQL视图”命令，以查看创建查询时所生成的SQL语句，然后关闭SQL视图窗口。
8．在“数据库”窗口中单击“对象”栏下的“窗体”，单击“产品”窗体对象，然后单击“数据库”窗口工具栏上的“打开”按钮，在窗体视图下查看窗体的运行结果，并单击窗体下方的箭头按钮，在不同记录之间移动。
9．从“视图”菜单中选择“设计视图”命令，以查看设计窗体时的用户界面。
10．从“视图”菜单中选择“数据表视图”命令，以查看存储在基础表中的数据记录，然后关闭数据表视图窗口。
实验一数据表的建立一、实验目的：熟悉Access 2000的操作环境，并了解关系数据库中关系在Access 2000中的表示——数据表，同时掌握数据表建立的不同方法。
二、实验要求：1．掌握Access 2000的启动和退出；2．了解Access 2000的特性；3．熟悉Access 2000的操作界面、窗口组成各元素；4．掌握Access 2000中建立、保存数据库的方法；5．掌握Access 2000中打开数据库的方法；6．掌握在Access 2000数据库中建立数据表的方法；7．掌握数据表中字段属性的设置和修改；8．掌握数据表中数据的输入、修改、添加、删除；9．掌握在Access 2000数据表的两种视图。
三、实验内容：1、启动Access 2000；2、打开已有的数据库文件（如“罗斯文示例数据库”）；3、熟悉Access的操作环境，了解其窗口组成各元素；4、通过帮助了解Access 2000的功能和新特性；5、在Access 2000中新建一个SPJ数据库，并在其中用三种不同的方法（数据表视图、表向导、设计视图）新建S、P、J、SPJ四个数据表，各表结构及内容见下页；6、根据表中数据设置各字段的类型及大小，并设置S、P、J表的主键分别为SNO、PNO、JNO，SPJ表的主键为SNO+PNO+JNO，这些字段不能取空值、而且各记录的值互不相同；7、为S表的CITY字段设置有效性规则，限定其输入的城市只能为“天津”、“北京”、“上海”之一；为SPJ表的QTY字段设置有效性规则，限定其输入的数量在100~900之间；8、按表格所示内容输入各表数据；9、练习表中记录的浏览、修改、插入、删除；10、退出Access。
四、实验步骤：1、启动Access 2000在Windows中单击“开始/程序/Microsoft Access”命令即可启动Access，如图1-1所示。
启动Access后，即可看到一个初始对话框出现，如图1-2所示。
数据库实验报告实验⼀创建数据库及关系表⼀、实验⽬的1. 掌握SQL Server数据库管理系统的使⽤，能够中该环境中进⾏⽇常数据库操作；2. 掌握在SQL Server中使⽤图形化⼯具创建数据库的⽅法；3.掌握建⽴关系表的语句，掌握定义主码约束及外码约束的语句；4.掌握修改表结构的语句。
⼆、实验要求1．了解SQL Server数据库的组成，会使⽤图形化⼯具创建数据库。
2．编写建⽴表及主、外码约束的T-SQL语句，并执⾏这些语句，在数据库中建⽴符合要求的关系表。
3．编写修改表结构的语句。
三、实验内容和步骤1．创建符合如下条件的数据库：数据库的名字为：Students数据⽂件的逻辑⽂件名为：Students_dat，存放在D:\Test录下（若D:盘中⽆此⼦⽬录，可先建⽴此⽬录，然后再创建数据库。
）；⽂件的初始⼤⼩为：5MB；增长⽅式为⾃动增长，每次增加1MB。
⽇志⽂件的逻辑⽂件名字为：Students_log，也存放在D:\Test⽬录下；⽇志⽂件的初始⼤⼩为：2MB；⽇志⽂件的增长⽅式为⾃动增长，每次增加10%。
2．在已建⽴的Students数据库中，写出创建满⾜下述条件的四张表的SQL 语句，并查看执⾏结果。
Teacher表结构Create table student (Sno char(7)primary key,Sname nchar(10)not null,Ssex nchar(2),Sage tinyint,Sdept nvarchar(20),Spec char(10))create table course(Cno char(10),Cname nvarchar(20)not null,Credit int,Semester tinyint,Primary key(Cno))create table sc(Sno char(7)not null,Cno char(10)not null,Grade tinyint,primary key(Sno,Cno),foreign key(Sno )references Student(Sno), foreign key(Cno )references Course(Cno), ) create table teacher(Tno char(8)not null,Tname char(10)not null,Dept nvarchar(20),Salary numeric(6,2),Birthery smalldatetime)执⾏结果：2.写出实现如下操作的SQL语句，并查看执⾏结果：（1）在SC表中添加⼀个新的修课类别列：列名为：XKLB，类型为char(4)。
数据库上机实验题目和答案试用SQL的查询语句表达下列查询：1.检索王丽同学所学课程的课程号和课程名。
select Cno ,Cname from c where Cno in(select cno from sc where sno in (select sno from s where sname='王丽' ))2.检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。
select sno,sname from swhere sex='男' and age>233.检索‘c01’课程中一门课程的女学生姓名select sname from swhere sex='女' and sno in(select sno from sc where cno='c01')4.检索s01同学不学的课程的课程号。
select cno from cwhere cno not in (select cno from sc where sno ='s01')5.检索至少选修两门课程的学生学号。
select sc.sno from s,scwhere s.sno=sc.snogroup by sc.snohaving count(/doc/1411529677.html,o)>=26.每个学生选修的课程门数。
解法一：select so.sno sno,/doc/1411529677.html,ount,s.sname from(select sc.sno sno,count(sc.sno) ccountfrom sc,swhere s.sno=sc.snogroup by sc.sno ) so,swhere s.sno=so.sno解法二：select sc.sno sno,s.sname,count(sc.sno) ccountfrom sc,swhere s.sno=sc.snogroup by sc.sno,sname7.求选修C4课程的学生的平均分。
数据库上机实验报告总结
本次数据库上机实验主要是学习和练习 SQL 语句的应用，以及实现数据的增删改查等操作。
通过实验，我深刻理解到数据库在现代信息系统中的重要性，同时也加深了对SQL 语言的认识和理解。
实验一：建立数据库和数据表
在此实验中，我们学会了如何使用 SQL 创建数据库和数据表，并加深了对 SQL 语言的理解。
此外还学会了如何定义主键、外键、约束和索引等。
实验二：数据查询操作
在此实验中，我们学会了如何使用基本的 SELECT 语句实现数据查询的功能，如使用WHERE 子句和 ORDER BY 子句来筛选和排序数据。
综上所述，通过本次上机实验，我深刻认识到数据库在现代信息系统中的重要性，并加深了对 SQL 语言的理解和应用。
此外，还学会了如何使用事务来保障数据的完整性和一致性，这对我今后的工作和学习都是非常有帮助的。
同时，通过实践，我也掌握了实际应用中的操作技巧和实现方法，这对我今后的实际工作也会有所帮助。
实验七：数据完整性实验(SQL SERVER)实验目的：加深对数据完整性的理解。
实验内容：数据库的完整性设置。
实验步骤：1)可视化界面的操作方法：一、实体完整性1．将student表的“sno”字段设为主键：在表设计界面中，单击左边的行选定块，选定“sno”字段，单击工具按钮设置主键。
如图6-1所示：图6-11．将“sc”表的“sno”和“cno”设置为主键：在表设计界面中，单击并拖动左边的行选定块，选定sno和cno字段，单击工具按钮设置主键。
如图6-2所示：图6-2二、域完整性3. 将“ssex”字段设置为只能取“男”，“女”两值：在表设计界面，点击图4－3箭头所指按钮，出现属性(Property)对话框，选择新建（New）按钮，然后在约束表达式（Constraint expression）框中输入“ssex in ('男','女') ”。
如图6－3所示。
图6－3三、参照完整性4.利用数据库关系图来完成参照完整性见图6.4。
将要形成参照完整性的数据库加入将student表作为主键表，sc表作为外键表形成参照完整性，将鼠标参照完整性放在student 表的sno上，按左键不放，拖至sc表的sno放开修改下面中insert 和update 选项，对student 表和sc 表的sno 字段进行插入和修改操作，看有何区别同理，将course表作为主键表，sc表作为外键表形成参照完整性最后如下图2)命令方式操作方法：一、实体完整性1．将“student”表的“sno”字段设为主键：当“student”表已存在则执行：alter table student add constraint pk_sno primary key (sno)当“student”表不存在则执行:Create table student(sno CHAR(5) primary key ,sname CHAR(10),ssex CHAR(2),sage int,sdept CHAR(4))注:可用命令“drop table student”删除“student”表2. 添加一身份证号字段,设置其惟一性.(注: 操作前应删除表中的所有记录)Alter table student add id char(18) unique (id)3. 将“sc”表的“sno”和“cno”设置为主键：当“sc”表已存在则执行：alter table sc add constraint PK_SnoCno primary key (sno,cno) 当“sc”表不存在则执行：Create table sc(sno CHAR(5),cno CHAR(2),grade INT NULL,constraint PK_SnoCno primary key (sno,cno))二、域完整性4. 将“ssex”字段设置为只能取“男”，“女”两值：当“student”表已存在则执行：alter table student add constraint CK_Sex check (ssex in ('男' ,'女')) 当“student”表不存在则执行：Create table student(sno CHAR(5) primary key ,sname CHAR(10),ssex CHAR(2) check (ssex in ('男' ,'女')) ,sage int, sdept CHAR(4))5. 设置学号字段只能输入数字:alter table student add constraint CK_Sno_Format check (sno like'[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]')6. 设置身份证号的输入格式:alter table student add constraint CK_ID_Format check ((id like'[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][1-2][0-9][0-9][0-9][0-1][0-9][0-3][0-9][0-9][0-9][0-9]_') OR (id like '[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-1][0-9][0-3][0-9][0-9][0-9][0-9]'))7. 设置18位身份证号的第7位到第10位为合法的年份(1900-2050)alter table student add constraint CK_ID_Format2 check ( not len(id)=18 or( (convert(smallint,substring(id,7,4) )>=1900) and(convert(smallint,substring(id,7,4) )<=2050)) )三、参照完整性9. 设置男生的年龄必须大于22, 女生的年龄必须大于20.Alter table student add constraint CK_age check (sex='男' and sage>=22 or sex='女' and sage>=20 )10. 将“student”表和“sc”表中的“sno”字段设为参照:当“sc”表已存在则执行：alter table sc add constraint FP_sno foreign key (sno) references student(sno )当“sc”表不存在则执行：Create table sc(sno CHAR(5) constraint FP_snoforeign key references student(sno),cno CHAR(2),grade I NT NULL,constraint PK_SnoCno primary key (sno,cno) )四、完整性验证1．实体完整性：在“student”表数据浏览可视化界面中输入学号相同的两条记录将会出现错误如下图所示：图6－5或者在命令窗口输入下面两条命令也会出现错误提示：insert into student values('95001','张三','男',20,'CS') insert into student values('95001','李四','女',18,'CS')图6－6 下面的语句用来验证“sc”表中的实体完整性：insert into sc values('95002', '10',65)insert into sc values('95002', '10',90)图6－72. 域完整性:使用下面的语句验证“ssex”字段的域完整性：insert into student values('95009','张匀','大',20,'CS')3．参照完整性：使用下面的语句“验证”sc表中的“sno”字段的域完整性(假设student表中没有学号为“95998”的学生记录)：insert into sc values('98998', '10',98)思考:1．建立课程的实体完整性, 和课程号cno的参照完整性;2．建立年龄的域完整性, 约束条件为“年龄在15到30岁之间”3*. 在学生表中添加“出生日期”和“身份证号”字段，设置一完整性规则，确保身份证号中的关于出生日期的数字与“出生日期”字段的值相匹配。
alter table student add constraint CK_ID_Forma实验八数据库备份和恢复实验实验目的：了解数据备份和恢复机制，掌握其方法。
实验内容：1、用企业管理器创建一个备份设备，并利用该备份设备对数据库执行备份。
2、为数据库设置一个备份计划，要求每当CPU空闲时进行数据库备份，并且要求每月1号进行数据库备份。
3、在企业管理器中恢复数据库。
实验步骤：一）数据备份1）打开企业管理器，在控制台根目录中依次点开Microsoft SQL Server-->SQL Server组-->双击打开你的服务器2、然后点上面菜单中的工具-->选择数据库维护计划器(若SQL server代理未启动，启动)3）在左边的工具箱中（没有的话，按Ctrl+Alt+X），将“备份数据库任务”拖到中间的黄色区域。
4）双击拖出来的这个任务，会出现设计属性的窗口，在数据库中，选择你要备份的数据库，然后设置备份到那里，并且设置备份的文件名，设计好后，单击“确定”，你也可以单击“T -SQL”，看看 sql 大致会用什么样的语句来处理你的需求。
4、下一步选择要进行自动备份的数据-->下一步更新数据优化信息，这里一般不用做选择-->下一步检查数据完整性，也一般不选择5单击“计划”后面的“…”按钮，设置执行的时间计划。
时间设定在当前时间之后6 修改日志记录存放位置二）数据恢复1）删除要恢复的数据库（如：XSGL）2）如图Microsoft SQL Server-->SQL Server组-->数据库，右键选择：“还原数据库”3）选择“原设备”并添加4）选择已备份的数据库5）按下图填好并确定。
