【精品课件】一切为了孩子,

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3.共同关注特殊群体：对 于一些特殊群体，如留守 儿童、贫困生等，建议学 校和家长共同关注并提供 特殊照顾。
会议总结与展望未来
1.总结会议内容：主持人对本次会议的内容进行总结，强调 一切为了孩子的期中考试和全面发展的重要性以及具体实施 措施。 2.对未来的展望：共同展望孩子未来的发展前景，鼓励家长 和学校继续加强合作与沟通，共同为孩子的成长贡此处添加副标题
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小学生一切 为了孩子期
中家长会
演讲人
contents
目 录
01. 会议开场
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02. 期中考试总结与反馈
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03. 全面发展的重要性
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期中考试总结与反馈
1.考试概况：介绍期中考试的时间、科目和内容，以及孩子们的参 与情况和成绩分布。
2.亮点与不足：对孩子们在考试中的表现进行总结，表扬优秀和进 步的同学，同时指出存在的问题和不足。
3.具体科目分析：针对不同科目进行成绩分析和反馈，让家长了解 孩子在各个科目的表现和优劣。
全面发展的重要性
1.综合素养的培养：强调除 了学业成绩，孩子的综合素
养同样重要，包括品德、艺 1
术、体育等方面。
2.拓展兴趣与特长：鼓励家 长关注孩子的兴趣和特长，
2 帮助他们在课余时间拓展自
己的视野和技能。
3.家校合作推动全面发展：
3
学校和家庭要共同合作，为 孩子的全面发展提供支持和

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（补充）
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感谢家长们的参与，聆听 希望给您一些启示和帮助
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一切为了孩子
——2009（3）班家长会
谭老师(语): 卢老师(数): 覃老师(英):
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——2009（3）班“推普周”主题班会
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〔捉兔〕
挑战
一位爷爷他姓顾， 上街打醋又买布。 买了布，打了醋， 回头看见鹰抓兔。 放下布，搁下醋， 上前去追鹰和兔， 飞了鹰，跑了兔。 打翻醋，醋湿布。
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挑战
〔小猪〕
小猪扛锄头， 吭哧吭哧走。 小鸟唱枝头， 小猪扭头瞅， 锄头撞石头， 石头砸猪头。 小猪怨锄头， 锄头怨猪头。
一切为了孩子
——2009（3）班家长会
(语): (数): 覃老师(英):
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内容安排
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•上学期期末考试简要分析 •开学以来孩子的学习情况及要求 •小升初形势分析
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•交流家长在教育中的存在的问题和误区
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• 总体情况
平均分:88分 及格率:100% 试题比较灵活,有个别题目已超出孩子学习的知识范围。对孩子
• 主动学习习惯：
初中学习方式的转变 案例1：这一点都不像我的小孩 案例2：小学优秀生，初中学困生。
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• 一、学习状态：
主动、积极——被动、消极
• 开学以来上课表现优异的有：钟林良、封丽婷、 谭欣、朱济明、谭武、孔陈蓝翔、

a
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成绩背后的问题：
• 7.个别同学有抄作业现象. • 8.不能合理安排时间. • 9.个别同学没有明确的目标. • 10.基础太差. • 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有
些同学会违反纪律。
• 12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上 睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的 同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问 老师和同学，时间一长就有放弃的心理。
• 9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.
a
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需要注意十问 ：
1、在外留宿。
2、回家很迟。
3、带同学住宿。
4、打电话时间长，次数多
5、受伤回家。
6、超消费要问。
a
42
需要注意十问 ：
• 7、超出友谊。
• 8、成绩突然下降。
• 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉 默
• 10、老是玩电脑，手机，看闲 书
a
8、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
9．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学 的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好 方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。
2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。
3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！

单 科 第 一
语文： 周风娇（109） 数学： 王春叶（117） 英语： 李寿鹏（88）
政治：王江丽（87)
地理： 刘浩 （34） 历史： 刘浩 （35） 生物： 周凤娇 (98)
数学成绩前五名
王春叶(117) 李思瑶（109）
黎 晨（109） 张林飞(108) 胡志鹏（105)
语文成绩前五名
• • • • • 7.多数同学有抄作业现象. 8.不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标. 10.基础太差. 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有 些同学会违反纪律。 • 12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上 睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的 同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问 老师和同学，时间一长就有放弃的心理。
稳中上升的同学( 12人 )
• 李寿鹏、黎晨、（大）李敏、（小）李敏、 曾梓平、牛艳佳、广增艳、何萍丽、张梦 玲、张怡、金鑫娜、余飞。
退步明显波动大的同学
丁浩、许冰清、 何雄刚、李思瑶、 袁文婷、张雨晴、 陈宇乐
希望你 们能在 寒假中 努力、 迎头赶 上
考试后显露出的问题：
• 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分 高不了，究其原因，偏科太厉害！要引起重视的 是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但 也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同 学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 • 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 • 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不 完全，不审题，做题马虎导致失分过多. • 4.老师反复强调的知识点没落实到位.
如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多，父母就应 该愈加注意，愈早防范。
几点建议：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。

考试之后我们要做的
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该 生的薄弱科目，确定培优补弱学生名 单。 2.通过班主任与各科任老师的联系， 对补弱学生给予更多的关注，并通过 学生补弱记录单，时时跟踪，使学生 在薄弱科上有所进步。
考试之后我们要做的
3、严格常规管理，严格请假制度，严格班 规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾 护航； 4、老师们全力以赴，精心备课。和学生同 甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学 生奋进。
光荣榜
第一次联考年级前20名：
丁依婷
江潇湘 汪馨雨
汪 维
方 欣
徐全威
汤雨璐 朱夏晨 课不够专心，甚至出现开 小差、自己做自己的事情，完全不顾老 师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多；老 师讲评过的练习部分学生始终没有养成 及时订正的习惯，导致已做过的练习屡 做屡错。
需要注意十个问题：
1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。
需要注意十个问题 ：
7、超出友谊的交往。 8、成绩突然下降。 9、喜欢穿奇装异服，花很长时间打扮。 10、老是玩电脑，手机，看闲书。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步

我带班的基本理念是：第一先教学生学会做 人，先做人，再读书。虽然我们大家非常看重的 是学生的成绩，但是作为班主任，我不会只看重 成绩好的学生，在我的眼里，一切学生都是平等 的，既然大家放心地把子女交给我，我就要对每 一个学生负责。首先，我关注每一个学生的成长。 第二，我尽量让每一个学生得到锻炼的机会。我 们举行元旦联欢会、课本剧表演等各种活动就是 为了让学生的各种能力得到锻炼。第三，尽量让 学生发挥他的特长。学生毕竟各有所长，新一代 的人才也要求合格加特长。我们班级各项事务， 各项活动就是为孩子们发挥他们特长搭建的平台。
本学期班务情况总结
我班班委
班 长: 彭 博 女 班 长：贾金月 学习委员: 刘 璇 生活委员: 李甜甜 卫生委员: 狄照睿 体育委员: 刘梦雅 团 支 书：张 煜 文艺委员：周泽璇 宣传委员：崔凌云
课代表名单
数学：吕荣月 语文：张雨虹 英语：苏少恒 政治：彭 博 地理：杨 帆 历史：林 优 美术：马晓玉 音乐：周泽璇 张铮睿 张鑫磊 王 冲 崔凌云 任 捷 赵建江
语文： 张 煜 数学： 刘 璇 赵慧茹 英语： 张铮睿 刘 璇 姬 庆 冯雅婷 刘 潮 陈 曦 孙 可 崔凌云 赵天宇 历史： 姬 庆 政治： 冯雅婷
光荣榜
数学成绩前十名
赵慧茹 刘 璇 董家振 张铮睿 李苏雷 殷成功 刘 潮 彭 举 贾金月 吴晨旭 苏少恒
光荣榜
语文成绩前十名 张 煜 李苏雷 范晨峰 商劲宇 张鑫磊 冯雅婷 王宇轩 董家振 殷成功 邵 帅 刘 璇 李子贝 崔凌云
成绩背后的问题：
• 1.个别同学上课自以为是，不够专心， 甚至出现开小差、想心事，自己做自己 的事情，完全不顾老师所讲的内容。 • 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选 择题乱猜，计算题只写一个答案；老师 讲过的练习部分学生始终没有养成及时 订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡 错。

对家长的希望：
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
希望家长配合的工作
1、合理安排饮食，注意补充营养；
2、提醒孩子认真参加体育锻炼；
3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；
4、给孩子创造良好的学习环境（物 质、文化、精神环境）。
希望家长配合的工作
• 5、对子女的期望水平适中， 不能一 味追求高目标。
• 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 • 7、注意观察学生变化（交友、着装、
学习态度），碰到孩子的新问题， 辩 证思考再处理，切莫鲁莽行事。 • 8、引导孩子正确对待老师的教育。
希望家长配合的工作
成绩背后的问题：
• 3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟 到现象严重。尤其是中层的学生自我满 足，部分学生成绩波动较大，偏科现象 较突出。
• 4.课堂学习的效率不高，无法迅速进 入学习的状态。放松学习，临考试才匆 忙复习, 行为懒散。
• 5. 考试心理状态调整不好。 • 6.学习不扎实,不能落实到实处.
12月份
月考中
迎头赶
上
考试后显露出的问题：
• 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分 高不了，究其原因，偏科太厉害！要引起重视的 是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但 也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同 学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
• 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 • 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
介绍班级情况
我班共有学生55人，其中男生42人，女生13 人。入学最高分101.5分。从入学分数来看，我 班处于劣势。虽然入学分数只是一个参考，不 代表一切，但不可否认的是，分数高的学生的 各项素质就高些，分数低的学生除了基础弱些 以外，通常在学习品质的某些方面存在问 题。 希望各位家长能正确认识自己孩子身上 存在的不足，不要老是觉得自家孩子是最优秀 的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。 另外，家长们要转变一个观点，就是由从分数 上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价 孩子。这样，你就会发现问题，而不是闭了眼， 因孩子小学分数过得去而感觉良好了。

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有潜力但有待挖掘的同学
• 许战迪 • 李迎雪 • 崔晓童 • 武雨潇 • 李晨鸣 •常 江 • 王华阳 • 孙丽芳 • 常佳伟
李玉珠 马志琪 张建伟 万有伦 崔梦月 李梦玉 王强辉 马广采 李天宇
周志敏 崔凯瑞 宋志伟 聂永祥 纪静澜 丁依依 宋贝贝 吴格格 许聪聪
常文哲 姜志南 孙嫣然 董兴隆 王真 王伟镇 张永杰 王凯强 刘月峰 22
历史：高慧敏（98）
政治：高慧敏（90)
生物：李康伟 (98)
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数学成绩前六名
高慧敏 （110） 李康伟(109) 王明伟（106） 商文涛(106) 王明阳（106) 宋文康（105）
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语文成绩前六名
• 于小雪 （103） • 缪梦琪 （103） • 李雪晴 （100） • 宋家豪 （99） • 聂凯琪 （98） • 王明伟 （98）
退步明显波动大的同学
常 江（下降10名） 宋 志伟 （下降9名 张建伟（下降7名）
孙嫣然 缪梦琪
希望你 们能在 12月份 月考中
许战迪 董兴隆 宋文康 迎头赶
李雪晴 王 真（下降4名）上
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考试后显露出的问题：
• 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分 高不了，究其原因，偏科太厉害！要引起重视的 是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但 也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同 学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
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成绩背后的问题：
• 3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟 到现象严重。尤其是中层的学生自我满 足，部分学生成绩波动较大，偏科现象 较突出。
• 4.晚自习学习的效率不高，无法迅速 进入学习的状态。放松学习，临考试才 匆忙复习, 行为懒散。

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几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子只有一个呀，我们的一切工作难道不 是为了孩子将来的美好前途吗？
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几点建议：
5、要培养孩子的处事能力，要让孩子自己 管理自己。
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1ห้องสมุดไป่ตู้
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
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班级教学理念
•关注每一个学生 •先成人，后成才 •不仅追求成绩的优异，
孩子变坏前的10项征兆
10.习惯：有吸烟喝酒习惯，零用钱需求量突增。
所列举的特征与孩子的行为相似愈多， 父母就应该愈加注意，愈早防范。
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需要注意十问 ：
1、在外留宿。
2、回家很迟。
3、带同学住宿。
4、打电话时间长，次数多
5、受伤回家。
6、超消费要问。
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需要注意十问 ：
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孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。
7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不 明巨款。
8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。
9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友

最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免 有些不当之处，请各位家长多包涵。
谢谢您们对我工作的支 持。
希望您能提出宝贵意见。
一年级上 语文学习 习惯要求：
一．上课专心听讲，注意听老师讲，听同学说。 二．大胆发言，声音响亮，举手表达。 三．坐姿端正，书写姿势端正，读书姿势端正。 四．按时认真完成作业，做作业不看电视，书写干净整洁
美观，适当提高速度。 五．按照课表整理书包，准备三支以上铅笔，橡皮，小直
尺。 六．严格遵守学校作息时间，跟着学校铃声开展各项活动。 七．逐步激发学习兴趣，热爱学习。
家委会成立事 宜
几项收 费和资 料填写
一．学习周报（周欣悦妈妈负责） 二．班费（刘若菲妈妈负责） 三．光碟（郑暄霖妈妈负责） 四．填写承诺书（黄宣铭妈妈负责） 五．填写《在校学生特定疾病信息调查表》
（欧佳珏妈妈负责） 六．少儿医保相关事宜
几点分享：
习惯比分数更重要！ 在孩子的教育中，学校教育仅占30%，家庭
三．课间活动稍显自由，奔跑追逐现象较多。 四．作业能按时上交，书写较认真。多数家长能做到每
份作业认真检查并签名。（今天语文书有6名同学 没有签名） 五．基本没有迟到现象。
班级口号 ：童心飞扬
宣
言： 我聪明、我自信、我能行
○ 培养性格开朗，心态阳光的孩子！
○ 培养勤奋刻苦，脚踏实地学习的孩子！
○ 培养自尊自爱自信自强的孩子！相信
三． 会认《生字表一》中的400个生字，借助拼音认读。会写《生字 表二》中的100个生字，正确工整书写。使用生字组词。
四． 借助拼音拼读课文，熟读课文，背诵课文。（每天读的作业必须 认真完成，签名；书中要求背诵的部分必须背诵过关！）
五． 完整清晰表达，声音响亮，说完整话，准确表达自己的想法。