清明节主题班会图片
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清明节安全教育主题班会嘿,同学们!今天可得好好跟你们唠唠我们班开的那场清明节安全教育主题班会呀,那场面,现在想起来都挺有意思的呢。
那天呀,班主任一进教室,就站在讲台上拍了拍手,大声说:“同学们,马上就到清明节啦,咱们今天可得好好讲讲这放假期间的安全问题呀,可都得认真听着哦。
” 大家一听,立马都坐得笔直笔直的,不过心里估计都在想,这安全教育能讲出啥花样来呀。
班主任呢,先是在黑板上写了个大大的“清明节安全” 几个字,然后清了清嗓子就开始讲了。
他先说到扫墓祭祖这事儿,说:“咱好多同学呀,清明节都会跟着家里人去扫墓,这时候可得注意防火呀,那山上、墓地里到处都是枯草啥的,一个不小心,火星子溅出去,那可不得了啦。
”这时候呀,我就想起我之前跟着家里人去扫墓的经历了。
那次呀,我们一大家子人拎着鲜花、祭品啥的就往山上的墓地走。
到了地方,长辈们就开始忙活起来,摆祭品呀,烧纸钱啥的。
我当时就站在旁边看着,有个小表弟呀,那调皮劲儿上来了,拿着根小树枝在旁边的草丛里瞎比划,就跟拿着宝剑在那儿练武似的。
我当时就有点担心了,赶紧过去跟他说:“哎呀,你可别瞎闹呀,这草这么干,万一你把火星子弄出来,着火了可咋办呀。
” 小表弟还不以为然呢,撇撇嘴说:“哪有那么容易着火呀,我就玩玩呗。
”我那叫一个着急呀,正想再劝劝他呢,好在这时候舅舅看见了,赶忙呵斥住了小表弟,把树枝给拿走了,还狠狠教育了他一顿,说这要是真起了火,那整座山都得烧起来,咱们可都得遭殃呢。
我把这事儿跟班里同学一说呀,大家都听得可认真了,班主任还直夸我举的例子好呢,说就是得时刻警惕着呀。
接着班主任又讲起交通安全来,说放假出门的话,不管是坐公交还是走路,都得小心着点儿,得遵守交通规则呀。
他还举了个例子,说有一回他在路上看见个小孩儿,过马路的时候也不看红绿灯,瞅着没车就撒腿跑,结果一辆车突然开过来,那司机一个急刹车,差点就撞上了,可把大家都吓出一身冷汗呢。
班主任说完就看着我们说:“你们可千万别学那不懂事儿的样儿呀,出门在外,安全第一呢。
创意书签清明主题班会
书签设计:
1. 在书签的左上角,绘制一个柳树的图案,象征着清明节。
2. 在书签的右上角,绘制一束菊花的图案,代表着纪念逝去的亲人。
3. 在书签的中间位置,用简洁的语言表达出悼念和怀念的情感:“思念,让我们的心与逝去的亲人相连。
”
4. 在书签的右下角,绘制一个写有“清明节”的字样的墓碑。
5. 在书签的左下角,在白色背景上,以黑色字体书写一句简短而寓意深远的句子:“爱永不逝去,清明为魂归路。
”
6. 在书签的底部位置,以淡绿色的线条勾勒出了云朵的形状,使整个书签更加俏皮可爱。
7. 再书签的顶部位置,用淡蓝色填充一个半圆形,代表着新生和希望。
8. 最后,使用透明胶膜对整个书签进行覆盖,既可以保护书签,又能增加光泽和质感。
这样设计出来的清明主题书签,能够通过图案和文字共同传达出纪念逝去亲人、思念和希望的情感,为使用者带来思考和慰藉。
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篇一:清明节主题班会__设计方案
清明节主题班会
班主任:文学秀辅导员:龙开菊
活动目的:
1、全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、引导学生了解中华民俗、风情和传统美德,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
3、继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
活动准备:
1、清明节习俗活动片段、爱国电影《淮海战役》片段、爱国烈士图片、哀乐等
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、每位学生调查自己家的家族史。
4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。
活动步骤:
老师:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。
自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
下周就到了我国的传统节日清明节,为了使大家更深入地了解清明节,我们今天开上一节特殊的班会课。
(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和文化内涵。
1、学生介绍清明节的由来
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
(二)缅怀先烈,模拟扫墓。
(奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。
)
(三)指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
老师:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。
你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。
清明时节有哪
些体育活动?
秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?
蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?
??
(四)总结:
1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。
2、老师总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。
我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。
我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。
清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。
篇二:清明节主题班会方案设计(实用版)
清明节主题班会方案设计
一、活动目的:
通过清明节的主题教育,让同学们了
解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。
通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是
来之不易的。
二、活动时间:4月3日
三:活动地点:一部四班
四、活动过程:
(一:)1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
(1)清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。
这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
《汉书严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。
也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。
"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。
古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。
"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。
"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
(2)祭扫烈士墓
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖。