清明节主题班会记录

清明节主题班会活动记录(优秀4篇)清明节主题班会活动记录篇一一、活动目的：1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。

3、知道我们今天的幸福生活来之不易，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，二．活动准备：向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。

三．活动过程：（一）兴趣导入：1.有谁知道清明节是什么时间？指生回答。

2.师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活（二）简介清明节的来历：师：在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。

后来，重耳回到晋国，做了国君，要封赏所有跟他流亡在外的随从，而介子推拒绝封赏，带母亲隐居深山。

晋文公无计可施，便放火烧山，逼介子推出来。

谁知这场大火却把母子俩都烧死了。

为了纪念这一天，晋文公下令每年这一天禁止生火，家家户户只能吃生冷食物。

这就是寒食节的由来。

古人常把其延续到清明，渐渐两节合二为一。

（三）讲讲英雄故事（四）交流清明节的习俗：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

（五）、请全班读读清明的诗句。

《清明》（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

班会效果：通过本次班会，同学们对清明节有了较深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易，懂得了要努力学习，珍惜现在的生活，用勤劳和智慧去开创明天，开创未来，担负起建设祖国的重任。

清明节主题班会篇二活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

清明祭英烈,共铸中华魂主题班会主题班会教案一、活动背景：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。

清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。

然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。

针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。

有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文明的认同感，热爱民族文明，自动地传承民族文明、弘扬民族文明。

三、活动筹办：1、清明节俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、每位学生调查自己家的家族史。

4、每组选多少名学生加入“清明知识知多少”比赛，筹办竞赛的问题。

四、活动过程班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、XXX及行孝品德的具体表现。

自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。

下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。

一)利用竞答交流的形式让同砚们知道清明节的由来和清明节的俗。

1、引导学引见清明节的由来生：简述XXX与XXX的故事(略)生:大约始于周代，已有二千五百多年的汗青。

清明节主题班会活动记录《清明节主题班会活动记录》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”在这个细雨纷纷的季节里，我们班举行了一场特别有意义的清明节主题班会。

班会一开始，老师就神秘兮兮地问我们：“同学们，你们知道清明节是怎么来的吗？”大家你看看我，我看看你，都摇了摇头。

老师笑着说：“那我就给你们讲讲吧！”老师告诉我们，清明节可有老长的历史啦！它起源于古代的寒食节和上巳节，就像一棵大树，从小小的种子慢慢长成了参天大树。

古代的人们在这一天要禁火、冷食，后来就逐渐演变成了扫墓、踏青等习俗。

这就好比我们的成长，从小小的娃娃一点点变成了大孩子。

“那清明节都有哪些习俗呢？”老师接着问。

同学们一下子来了精神，纷纷举手发言。

小明站起来大声说：“我知道，要扫墓，祭奠祖先！”老师点点头说：“对呀，这是很重要的一个习俗。

就像我们要常常回家看望长辈一样，清明节去扫墓就是表达对逝去亲人的怀念和敬意。

”小红也迫不及待地说：“还有踏青！春天到了，到处都美美的，出去走走可棒啦！”老师笑着回应：“没错，踏青能让我们感受大自然的美好，不就像在和春天拥抱嘛！”这时，小刚也插话道：“我还知道吃青团！甜甜的，可好吃啦！”大家都笑了起来。

老师说：“青团可是清明节的特色美食，就像中秋节的月饼一样，有着特别的意义。

”老师还跟我们讲了很多关于清明节的故事和诗词。

我心里想，古代的人可真厉害，能写出这么美的诗词来。

“那同学们，你们觉得清明节的意义是什么呢？”老师抛出了一个问题。

大家都陷入了沉思。

过了一会儿，我举起手说：“老师，我觉得清明节是让我们记住过去，珍惜现在。

”老师赞许地看着我：“说得真好！那大家都要好好珍惜现在的生活，努力学习，对不对？”同学们都齐声回答：“对！”班会的最后，老师让我们每个人都画一幅关于清明节的画。

我画了一家人在扫墓，周围开满了鲜花。

我想，逝去的亲人看到我们这么幸福，也会很开心的吧。

这次清明节主题班会，让我对这个节日有了更深的了解。

第1篇日期：2023年4月4日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全校师生---一、班会开始（随着庄严的国歌声，班会正式开始。

）班主任李老师：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“祭扫英烈”主题班会，旨在缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬民族精神。

下面，我宣布本次班会正式开始。

---二、主题演讲（一）学生代表演讲：学生A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《缅怀英烈，传承精神》。

清明时节，我们缅怀先烈，追忆那段波澜壮阔的历史。

正是无数革命先烈用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。

作为新时代的青年，我们要继承先烈们的遗志，发扬他们的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！（二）教师代表演讲：教师B：同学们，清明时节，我们不仅要祭扫英烈，更要铭记历史。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。

我们要学习先烈们的英勇事迹，传承他们的革命精神，将个人理想融入国家和民族的事业中，为实现中国梦贡献自己的力量。

---三、祭扫英烈班主任李老师：同学们，接下来，我们将进行祭扫英烈活动。

请大家跟随我，向革命先烈默哀三分钟。

（全场师生肃立，低头默哀。

）班主任李老师：现在请大家依次上前，向英烈献上鲜花，表达我们对他们的敬意。

（同学们依次上前，向英烈献花。

）---四、互动环节（一）知识问答班主任李老师：下面进入互动环节，我们将进行知识问答，请同学们积极参与。

问题1：请问清明节有什么习俗？学生C：清明节有扫墓、踏青、放风筝等习俗。

问题2：请问我国有哪些著名的英烈？学生D：我国有许多著名的英烈，如雷锋、焦裕禄、杨靖宇等。

（二）歌曲演唱学生E：下面，请听我为大家演唱一首歌曲《英雄赞歌》。

（学生E演唱歌曲《英雄赞歌》。

）---五、总结发言班主任李老师：同学们，今天我们缅怀英烈，就是要学习他们的精神，传承红色基因。

让我们牢记历史，珍惜来之不易的幸福生活，为实现中国梦而努力奋斗！（班会结束，全体师生起立，齐唱国歌。

清明节主题班会记录一、班会主题“缅怀先烈，传承文明”二、班会时间具体时间三、班会地点具体地点四、参会人员班级名称全体同学五、班会目的1、让同学们了解清明节的由来、习俗以及相关文化内涵。

2、通过缅怀先烈，激发同学们的爱国情感和责任感。

3、引导同学们传承和弘扬中华民族优秀传统文化，倡导文明祭扫新风尚。

六、班会流程1、引入主题班会开始，班主任老师姓名老师走上讲台，表情凝重地说道：“同学们，清明节即将到来，这是一个我们缅怀先人的重要节日。

今天，我们相聚在这里，举行一次以‘缅怀先烈，传承文明’为主题的班会，希望大家能够通过这次班会，更加深入地了解清明节的意义。

”2、清明节的介绍老师打开精心准备的 PPT，开始为同学们介绍清明节的相关知识。

“清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。

清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。

”老师详细地讲解着，同学们听得津津有味。

老师接着说：“清明节的习俗有很多，比如扫墓祭祖、踏青、插柳、放风筝等等。

扫墓祭祖是清明节最重要的习俗之一，人们通过这种方式表达对逝去亲人的思念和敬意。

踏青则是在春天里外出游玩，欣赏大自然的美景，感受春天的气息。

”3、缅怀先烈“在历史的长河中，有无数的先烈为了我们今天的幸福生活付出了宝贵的生命。

”老师的声音变得低沉而庄重，“他们用自己的鲜血和生命，谱写了一曲曲壮丽的赞歌。

”屏幕上出现了一幅幅先烈们英勇奋战的图片，老师为同学们讲述着他们的故事：“刘胡兰，面对敌人的铡刀，坚贞不屈，视死如归；董存瑞，舍身炸碉堡，为新中国的成立献出了年轻的生命；黄继光，在抗美援朝战争中，用自己的胸膛挡住了敌人的枪眼……”同学们的表情变得严肃起来，眼中闪烁着敬佩的光芒。

老师说道：“同学们，我们今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用生命换来的。

我们要铭记他们的功绩，珍惜现在的美好生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

清明节安全教育班会记录篇1地点：4年1班班级：4年1班班级人数：37记录人：XX会议主要资料：一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日，根据分院指示，为了响应分院号召各个班级开展清明假期安全教育活动，今晚我们班召开一堂名为“清明假期安全教育“的主题班会。

安全无小事，细节很重要，清明假期期间具体安全注意事项如下：一、交通安全：乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆，要密切关注车况;骑车出行时，要注意遵守相关的交通法规;步行出门时，过马路时候要牢记“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意来往辆。

二、祭祀过程中的安全：在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项，不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放，不要在有风的情景和草地上燃放，祭祀完毕后，必须要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。

三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为:要提高个人的警惕性，不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语，要时刻坚持头脑清醒，坚信“天上绝不可能掉馅饼”。

四、牢记“110、120、119”等紧急求助电话，遇到紧急突发状况时，不要慌张，坚持头脑冷静，沉着应对，适时拨打电话求助。

最终，预祝同学们在一个安全的氛围中度过一个简便、愉悦的清明假期。

清明节安全教育班会记录清明节安全教育班会记录篇2活动时间：20xx年3月31日活动地点：四一班教室主持人：活动目的：1.经过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神礼貌建设。

3.经过教育，让学生感知今日的幸福生活来之不易，学会感恩，意识到先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备：清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程：一、引入主题师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有牧童遥指杏花村。

师问：同学们还记得这首诗吗这首诗的题目是什么对，是《清明》。

清明主题班会会议纪要范文
《清明主题班会会议纪要》
时间：XXXX年X月X日
地点：XX教室
主持人：XXX
会议议程：
1. 引导学生了解清明节的来历和意义
2. 讨论清明节的习俗和传统活动
3. 提倡学生参与清明节的纪念活动
4. 总结会议并展望下一步的活动
会议纪要：
1. 主持人首先为大家介绍了清明节的来历和意义，向同学们传达了瞻仰先人的敬意和缅怀的情感，号召大家在这一天要尊重历史，也要珍惜当下。

2. 学生们积极分享了自己对清明节的了解和家中的相关习俗，如扫墓、植树、踏青等。

同学们纷纷表示要在清明节期间坚守家族传统，积极参与各类活动，传承和弘扬中华优秀传统文化。

3. 会议最后，教师们号召大家积极参与学校组织的清明节主题活动，包括献花祭祖、赏花踏青等，让同学们深刻感受清明节的意义和文化内涵。

4. 最后，会议总结了当天的讨论，并表示将在接下来的日子里继续举办各类清明主题活动，让学生们更加深入地了解和参与这个传统节日。

以上就是本次清明主题班会的会议纪要，希望全体同学都能认真对待清明节，珍惜传统文化，传承中华民族的美德。

第1篇时间：2023年4月4日地点：学校操场主持人：班主任张老师参与人员：全校师生一、班会开场（张老师站在操场中央，面对全体师生）张老师：“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天是清明节，我们齐聚于此，共同缅怀那些为了民族独立、人民解放和国家富强而英勇牺牲的英烈们。

今天，我们举行‘清明祭英烈’主题班会，旨在传承红色基因，弘扬民族精神，激发同学们的爱国热情。

”二、清明知识普及（张老师站在讲台上，开始讲解清明节的由来和习俗）张老师：“清明节，又称踏青节、行清节，是我国传统节日之一。

它起源于周代的寒食节，后来逐渐演变为祭祖和扫墓的日子。

清明节有踏青、祭祖、放风筝、荡秋千等习俗。

今天，我们最重要的活动就是祭奠英烈。

”三、缅怀先烈，致敬英雄（全体师生起立，默哀）张老师：“在这庄严肃穆的时刻，让我们为那些为了国家和人民献出生命的英烈们默哀。

”（学生代表发言）学生代表：“同学们，让我们记住那些为了民族独立、人民解放和国家富强而英勇牺牲的英烈们。

他们的事迹将永远激励我们，让我们继承他们的遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”（全体师生朗诵《缅怀英烈》）全体师生：“烈士们的名字，如同璀璨的星辰，照亮我们前进的道路。

烈士们的精神，如同不朽的丰碑，激励我们奋发向前。

让我们铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来！”四、参观英烈纪念馆（班主任带领全体师生前往英烈纪念馆）张老师：“接下来，我们将参观英烈纪念馆，了解英烈们的英雄事迹，感受他们的崇高精神。

”（参观过程中，学生们认真聆听讲解，不时点头，眼中闪烁着敬意）五、宣誓仪式（全体师生在英烈纪念馆前集合）张老师：“同学们，让我们在这里庄严宣誓，继承先烈遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”（全体师生举起右手，庄严宣誓）六、班会总结（张老师站在讲台上，总结班会内容）张老师：“今天的‘清明祭英烈’主题班会，让我们深刻体会到了英烈的伟大精神。

让我们铭记历史，珍惜现在，努力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！”七、班会结束（张老师宣布班会结束，全体师生有序离场）记录人：李明备注：本次班会通过清明节这一传统节日，让学生们更加深入地了解了英烈们的英雄事迹，激发了他们的爱国热情。

清明节主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第1篇一、活动背景为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，增强学生的历史责任感和社会使命感，我校决定在清明节前夕开展“追忆先烈”主题班会活动。

本次活动旨在通过讲述先烈故事、参观革命遗址等形式，让学生深入了解革命历史，传承红色基因，激发爱国热情。

二、活动时间2023年3月30日三、活动地点学校会议室及校园内革命遗址四、活动参与人员全体班主任及学生五、活动流程1. 开场致辞2. 先烈事迹讲述3. 观看革命纪录片4. 参观革命遗址5. 主题演讲6. 互动交流7. 总结发言六、活动内容1. 开场致辞班会开始，班主任首先发表了热情洋溢的致辞，强调了此次班会活动的意义，号召同学们铭记历史，珍惜当下，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2. 先烈事迹讲述随后，班主任带领同学们回顾了我国革命历史，讲述了一批又一批英勇无畏的革命先烈的故事。

同学们认真聆听，深受感动，纷纷表示要学习先烈们的崇高精神，为实现民族复兴而努力奋斗。

3. 观看革命纪录片为了让学生更直观地了解革命历史，班主任组织同学们观看了革命纪录片《英雄儿女》。

纪录片中，一个个鲜活的生命，一段段感人的故事，让同学们深切感受到了革命先烈的英勇无畏和崇高精神。

4. 参观革命遗址为了让学生亲身感受革命先烈的奋斗历程，班主任带领同学们参观了校园内的革命遗址。

同学们在遗址前默哀，表达对革命先烈的敬意和怀念。

5. 主题演讲在主题演讲环节，同学们踊跃发言，表达了自己对革命先烈的敬仰之情。

一位同学说：“革命先烈们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活，我们一定要珍惜来之不易的幸福，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

”6. 互动交流在互动交流环节，同学们就如何学习先烈精神、如何践行社会主义核心价值观等问题进行了热烈讨论。

大家纷纷表示，要以先烈为榜样，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。

7. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结，强调同学们要铭记历史，传承红色基因，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。