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第一章总则第一条为加强公司培训部工作管理，提高培训质量和效果，促进员工个人和公司整体发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司培训部全体工作人员及参加培训的员工。
第三条培训部工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工实际需求，制定培训计划。
2. 实用性：培训内容应贴近实际工作，注重解决实际问题。
3. 系统性：培训内容应系统、全面，形成完整的培训体系。
4. 可持续性：培训工作应持续改进，不断提升培训效果。
第二章培训计划与实施第四条培训部应根据公司发展战略和员工需求，制定年度培训计划。
第五条培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训目的和预期效果。
2. 培训内容：包括课程设置、培训师资、培训时间、培训地点等。
3. 培训对象：明确参加培训的员工范围。
4. 培训评估：建立培训效果评估体系，对培训效果进行跟踪和评估。
第六条培训实施过程中，应确保以下要求：1. 培训师资：选聘具有丰富经验和专业知识的讲师。
2. 培训课程：课程内容应丰富、生动，注重实践操作。
3. 培训场地：提供舒适的培训环境，确保培训效果。
4. 培训资料：提供必要的培训资料，方便员工学习和交流。
第七条培训结束后，培训部应对培训效果进行评估，总结经验，改进不足。
第三章培训管理第八条培训部负责公司内部培训管理工作，包括：1. 培训计划的制定和实施。
2. 培训资源的整合与配置。
3. 培训效果的跟踪与评估。
4. 培训档案的管理。
第九条培训部应建立健全培训管理制度，确保培训工作有序进行。
第十条培训部应定期组织培训需求调研，了解员工需求，调整培训计划。
第十一条培训部应加强与各部门的沟通与协作，共同推进培训工作。
第四章培训考核与激励第十二条培训部应建立培训考核制度，对参加培训的员工进行考核。
第十三条考核内容包括：1. 出勤情况：确保员工按时参加培训。
2. 学习态度：评估员工学习积极性。
3. 学习成果：评估员工培训效果。
4. 工作表现：评估员工培训后的工作表现。
第一章总则第一条为规范院校培训部的工作秩序，提高培训质量，确保培训工作的科学化、规范化、制度化，特制定本制度。
第二条本制度适用于院校培训部所有教职工及参与培训的学生。
第三条培训部工作应遵循以下原则：1. 服务宗旨：以学生需求为导向，提供优质、高效的培训服务。
2. 教学原则：理论联系实际，注重实践操作，培养实用型人才。
3. 管理原则：严格制度，规范流程，确保培训工作有序进行。
第二章组织机构与职责第四条院校培训部设主任一名，副主任一名，负责培训部的全面工作。
第五条培训部下设以下部门：1. 教学管理部：负责课程设置、师资队伍建设、教学计划制定与实施等工作。
2. 实践操作部：负责实训设备管理、实践课程安排、学生实践技能培养等工作。
3. 学生服务部：负责学生报名、学籍管理、考勤管理、成绩评定等工作。
4. 财务管理部：负责培训费用收取、支出管理、财务报表编制等工作。
第六条各部门职责：1. 教学管理部：负责制定培训计划，组织教师开展教学工作，确保教学质量。
2. 实践操作部：负责实训基地建设，组织学生进行实践操作，提高学生技能水平。
3. 学生服务部：负责学生日常管理，维护学生权益，确保学生顺利完成培训。
4. 财务管理部：负责培训费用收支管理，确保财务安全。
第三章培训课程与师资第七条培训课程设置应紧密结合市场需求，突出实用性，注重理论与实践相结合。
第八条师资队伍建设应注重教师的专业素养和实践经验，选拔具备丰富教学经验和技能的优秀教师。
第九条培训部定期组织教师进行业务培训和学术交流，提高教师的教学水平和科研能力。
第四章学生管理第十条学生报名参加培训应遵守以下规定：1. 学生需提供相关证明材料，包括身份证、学历证明等。
2. 学生需缴纳培训费用，并签订培训协议。
第十一条学生应按时参加培训课程，不得无故缺课。
第十二条学生应遵守培训纪律，尊重教师，团结同学。
第十三条培训部定期对学生的出勤、学习情况进行考核，考核结果作为评定学生成绩的依据。
有关培训部的规章制度第一章总则第一条为规范培训部的管理和运作，提高培训工作的效率和质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于公司内培训部门的管理和运作。
第三条培训部作为公司的重要组成部分，负责公司员工的培训和发展工作，应当遵守公司的管理规定，履行好自己的职责。
第四条培训部应当依据公司的发展战略和人力资源需求，制定年度培训计划，确保员工得到必要的培训和发展。
第五条培训部应当保障员工的培训权益，及时反馈培训效果，持续改进培训质量。
第六条培训部应当根据公司的需要，开展各类培训活动，提升员工的专业技能和职业素养。
第七条培训部应当建立员工培训档案，记录员工的培训情况和成绩，为员工的职业发展提供参考依据。
第八条培训部应当与其他部门密切合作，共同推动员工的培训和发展工作。
第九条培训部应当定期对培训工作进行评估和总结，及时调整培训方案，提高培训效果。
第十条培训部应当遵守法律法规，保护员工的合法权益，加强员工的职业道德教育。
第二章培训计划第十一条培训部应当在每年初制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间和方式等。
第十二条培训部应当根据公司的发展需求和人才培养计划，制定员工的培训计划，确保员工的培训需求得到满足。
第十三条培训部应当制定岗位培训计划，根据不同岗位的要求，为员工提供相应的培训内容和培训方式。
第十四条培训部应当制定新员工培训计划，为新员工提供必要的培训和培训材料，帮助他们尽快适应工作环境。
第十五条培训部应当制定继续教育计划，为员工提供定期的职业发展培训，帮助员工不断提升专业技能和职业素养。
第十六条培训部应当定期评估培训计划的执行情况，及时调整培训方案，提高培训效果。
第三章培训管理第十七条培训部应当建立健全员工培训档案，记录员工的培训情况、成绩和反馈意见等。
第十八条培训部应当建立培训需求调查机制，定期调查员工的培训需求，制定相应的培训计划。
第十九条培训部应当建立培训评估机制，对培训效果进行评估和总结，及时调整培训方案。
教育培训机构规章制度细则第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理，促进教育培训事业的健康发展，制订本细则。
第二条本细则适用于所有教育培训机构，包括培训中心、学校、机构等，涉及全方位的管理规定及制度要求。
第三条教育培训机构应当依法办学，加强内部管理，确保培训质量，切实维护学员合法权益，创造良好的培训环境。
第四条教育培训机构应当拥有符合要求的场所、设备，保证师资力量的合格性，完善教学管理制度，持续改善教学质量。
第五条教育培训机构应当秉持公平、公正、公开的原则，坚决抵制有违教育伦理的行为，不得擅自变更学员教育培训方案、课程设置等。
第六条教育培训机构应当遵守国家法律法规，遵循教育部门的管理要求，加强对相关政策法规的学习和落实。
第七条教育培训机构应当建立健全教育培训质量评价体系，定期开展教学质量评估，提升教育培训工作的科学性和规范性。
第八条教育培训机构应当保护学员个人信息安全，不得泄露学员个人信息，确保教育培训机构的信息安全工作。
第二章管理机构第九条教育培训机构应当设立专门的管理机构，负责教育培训机构的日常管理工作。
第十条管理机构应当划分各部门、岗位，明确职责分工和工作任务，建立健全工作流程和信息沟通渠道。
第十一条管理机构应当建立有效的内部监督机制，加强对教职员工的考核与管理，确保工作落实到位。
第十二条管理机构应当定期召开机构会议，总结工作经验，解决工作中遇到的问题，及时研究决策重要事项。
第十三条管理机构应当加强对教职员工的培训和学习，提升教职员工的综合素质和专业技能。
第十四条管理机构应当加强对外交流合作，建立稳固的合作关系，拓展教育培训机构的影响力和市场份额。
第三章师资队伍第十五条教育培训机构应当建立健全师资队伍，确保教师素质和能力符合教学要求。
第十六条教师招聘应当遵循公开、公平、公正的原则，公示招聘信息，进行资格审核和面试考核，确保选聘合格的教师。
第十七条教师在教学工作中应当严格遵守教育培训机构的教学大纲和教学计划，认真备课，精心授课，对学员进行有效指导。
协会培训部规章制度第一章总则第一条为规范协会培训部内部管理，保障培训工作的正常运行，特制定本规章制度。
第二条协会培训部是协会的重要部门，主要负责协会会员的培训工作。
第三条协会培训部的宗旨是加强会员的业务技能培训，提高会员的专业水平，为协会发展提供人才保障。
第四条协会培训部在开展培训工作时，应以服务会员为宗旨，注重培训效果和培训质量。
第五条协会培训部负责制定年度培训计划和预算，并组织实施。
第二章组织架构第六条协会培训部设部长一人，副部长一人，部员若干名。
部长由协会理事会委任产生，副部长和部员由部长推荐经理事会批准任命。
第七条协会培训部部长负责全面领导协会培训工作，副部长协助部长开展工作。
第八条协会培训部部员分为培训师和助教，培训师主要负责培训课程的准备和教学工作，助教主要负责协助培训师进行培训工作。
第九条协会培训部可以根据培训需求设立专项小组，由部长任命小组成员。
专项小组主要负责某一领域的培训工作。
第三章培训课程第十条协会培训部应根据会员的实际需求，制定并实施年度培训计划。
第十一条协会培训部应定期评估和更新培训课程，确保培训内容与时俱进，符合会员需求。
第十二条协会培训部应制定培训课程的教学大纲和教材，确保培训内容科学、系统、全面。
第十三条协会培训部应选派素质高、业务能力强的培训师授课，保障培训质量。
第四章培训管理第十四条协会培训部应建立健全培训管理制度，包括培训计划管理、培训资料管理、培训评估管理等。
第十五条培训部应加强与其他部门的协作，共同推动培训工作取得良好成绩。
第十六条协会培训部应定期组织培训师和助教进行专业技能培训，提高其教学水平。
第五章奖惩制度第十七条对于在培训工作中表现突出的培训师和助教，协会可以给予奖励，并在相应材料上进行记录。
第十八条对于在培训工作中有较大失误或疏忽的培训师和助教，协会可以进行批评教育，并在相应材料上进行记录。
第六章附则第十九条本规章制度自颁布之日起施行，如有变动，由协会理事会审议通过后生效。
培训部岗位的规章制度第一章总则第一条为规范培训部的工作秩序，提高部门整体运行效率，特制定此规章制度。
第二条本规章制度适用于培训部所有工作人员，包括部门负责人、培训师、助教和后勤人员等。
第三条部门负责人应遵守本规章制度，对下属人员进行指导和监督，确保部门工作的顺利开展。
第四条培训部应根据公司的发展战略和需求，制定部门的年度工作计划和目标，并按照计划执行。
第五条培训部的工作人员应维护公司形象，保守公司的商业秘密，不得泄露公司机密信息。
第六条培训部的工作人员应积极学习提升自身专业能力，不断完善自己，为公司的发展贡献力量。
第七条培训部的工作人员应遵守公司的各项规章制度，严禁违反公司规定的行为。
第二章部门管理第八条培训部应根据公司的战略目标和需求，制定相应的培训计划，并按照计划执行。
第九条培训部应根据公司的岗位需求，制定岗位培训标准和流程，确保员工的培训质量和效果。
第十条培训部应积极开展内部员工培训，提高员工的专业技能和工作能力，促进员工的个人发展。
第十一条培训部应及时了解员工的培训需求和反馈，不断改进培训方案，提高培训效果。
第十二条培训部应建立健全员工考核制度，激励员工参与培训，提高培训的积极性和效果。
第十三条培训部应建立有效的培训后评估机制，评估培训的效果和成果，为下一步的培训提供参考。
第十四条培训部应加强与其他部门的沟通和协作，共同推进公司整体培训工作的顺利进行。
第十五条培训部应建立健全员工晋升和职业发展通道，为员工提供更多的发展机会和空间。
第三章员工行为规范第十六条培训部的工作人员应遵守公司的各项规章制度，不得违反公司的规定行为。
第十七条培训部的工作人员应以诚信、责任、团队精神为原则，保持良好的工作态度和职业道德。
第十八条培训部的工作人员应遵守公司的制度和纪律，按时上下班，不得早退、迟到或旷工。
第十九条培训部的工作人员应保管好公司的财物和设备，不得私自使用或挪用公司资产。
第二十条培训部的工作人员应遵守公司的保密制度，不得泄露公司机密信息，不得私自传播公司内部消息。
培训管理制度细则第一章总则第一条为了规范和规范企业内部的培训工作，提高员工的能力和素质，促进企业发展，特制定本制度。
第二条培训管理制度适用于公司内所有员工的培训工作，包括入职培训、岗位培训、技能培训、管理培训等。
第三条公司将建立健全的培训体系，保障员工的培训需求得到满足。
第四条公司将积极组织各类培训活动，促进员工的学习和发展。
第五条公司将建立健全的考核制度，对员工的学习成果进行评价和考核，以保证培训效果。
第二章培训需求分析和计划第六条公司将针对员工的不同岗位和能力需求，开展培训需求调查和分析，制定培训计划。
第七条培训需求调查和分析应包括员工的基本信息、岗位需求、学习意愿等内容。
第八条公司应根据培训需求分析结果，制定年度培训计划，包括培训项目、内容、方式、时间和费用等。
第九条公司应根据培训计划，确定培训项目的负责人和实施方案，制定详细的实施计划。
第三章培训组织和实施第十条公司应通过内部资源或外部培训机构，组织和实施各类培训活动。
第十一条公司应建立健全培训管理制度，包括培训预算管理、培训信息管理、培训档案管理等。
第十二条公司应加强培训计划的宣传和推广，鼓励员工踊跃参与培训活动。
第十三条公司应定期组织各类培训活动，确保员工的培训需求得到满足。
第十四条公司应建立健全的培训评价机制，对培训效果进行评估和反馈。
第四章培训成果考核和奖惩第十五条公司将建立健全的培训成果考核制度，对员工的学习成果进行考核和评价。
第十六条公司将根据员工的培训成果，给予相应的奖励和激励。
第十七条公司将建立培训不良记录和处理制度，对参与培训但未达到预期效果的员工进行督促和处理。
第五章培训管理的监督和改进第十八条公司将建立培训管理监督机制，加强对培训活动的监督和检查。
第十九条公司将定期组织培训管理评审，对培训管理工作进行评估和改进。
第二十条公司将通过员工反馈和需求调查等方式，及时了解培训管理工作的意见和建议，加以改进。
第六章附则第二十一条本制度自颁布之日起施行。
培训制度实施细则1. 概述本文档旨在规范和细化公司的培训制度的实施细则，确保培训过程的高效性和透明性。
培训制度的目标是提升员工的技能和知识水平，提高工作效率和质量。
2. 培训计划2.1 制定培训计划公司将根据部门和员工需求，制定年度培训计划。
培训计划应包括培训主题、培训方式、培训对象以及培训时间安排等内容。
2.2 培训课程选择培训课程的选择应根据员工的岗位要求和个人发展需求进行。
公司将定期开展调研，了解员工的需求和意见，并据此调整培训课程。
3. 培训方式3.1 内部培训公司将优先开展内部培训，通过内部专家和高级员工授课，提供实战经验和专业知识的分享。
内部培训可以采用讲座、研讨会、工作坊等形式。
3.2 外部培训外部培训是指邀请外部专家或机构进行的培训活动。
外部培训可以提供多样化的课程和观点，帮助员工拓宽视野和获取新知识。
4. 培训管理4.1 培训申请员工可以向培训部门提出培训申请，包括所希望参加的培训课程和理由等。
培训部门将根据申请情况和培训计划，进行审核和安排。
4.2 培训记录公司将建立培训记录系统，记录每位员工的培训情况和成果。
员工完成培训后，应提交培训报告和反馈意见，供公司评估培训效果。
5. 培训评估公司将定期进行培训评估，评估培训的效果和影响。
评估结果将用于调整培训计划和提升培训质量。
6. 培训奖励公司将根据员工的培训成绩和表现，给予相应的培训奖励。
奖励形式可以包括奖金、晋升机会、荣誉称号等。
7. 培训费用公司将承担一定比例的培训费用，具体费用支付方式和标准将根据公司政策进行规定。
8. 培训监督公司将建立培训监督机制，监督培训的质量和效果。
员工可以向上级主管报告培训中存在的问题和困难。
9. 培训制度的修订培训制度将根据公司发展和员工需求的变化进行修订和完善。
修订前应征求相关部门和员工的意见和建议。
---以上为《培训制度实施细则》的内容概要，具体细则和运营细节可根据实际情况进行补充和详细规定。
第一章总则第一条为提高药店员工的综合素质和专业技能，确保药店服务质量，增强药店的市场竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于药店培训部所有员工，包括培训师、培训助理、学员等。
第三条培训部应遵循“以人为本、注重实效、持续改进”的原则，确保培训工作的顺利进行。
第二章培训目标第四条提高员工的专业知识水平，使其掌握药品知识、法律法规、服务规范等。
第五条培养员工的服务意识，提高服务水平，提升顾客满意度。
第六条增强员工的团队协作能力，提高药店整体运营效率。
第三章培训内容第七条基础培训：包括药品知识、法律法规、职业道德、服务规范等。
第八条专业技能培训：包括药品销售技巧、客户沟通技巧、药品储存与养护等。
第九条企业文化培训：包括企业价值观、企业精神、团队建设等。
第十条新员工入职培训：包括企业文化、岗位职责、工作流程等。
第四章培训计划第十一条培训计划应根据药店年度培训目标、员工需求和企业实际情况制定。
第十二条培训计划应包括培训时间、培训内容、培训方式、培训师资、培训效果评估等。
第十三条培训计划应报药店总经理审批后执行。
第五章培训实施第十四条培训实施应严格按照培训计划进行，确保培训效果。
第十五条培训师应具备相关专业知识和授课技巧，确保培训质量。
第十六条培训过程中，培训师应关注学员学习情况，及时调整教学策略。
第十七条培训助理应协助培训师做好培训工作，包括场地布置、设备调试、学员签到等。
第十八条学员应积极参与培训，认真完成培训任务，提高自身素质。
第六章培训效果评估第十九条培训效果评估应包括培训满意度、知识掌握程度、技能提升情况等。
第二十条培训效果评估采用问卷调查、考试、实操考核等方式进行。
第二十一条培训效果评估结果应及时反馈给相关部门，以便改进培训工作。
第七章培训资料管理第二十二条培训资料应包括培训课件、教材、考核试题等。
第二十三条培训资料应分类存放，方便查阅和使用。
第二十四条培训资料应定期更新，确保内容的时效性和准确性。
培训制度实施细则培训制度是企业人力资源管理中的一个重要组成部分，通过培训能够提升员工的能力，提高工作效率，增强企业的竞争力。
为了更好地实施培训制度，我公司制定了如下的培训实施细则。
一、培训需求评估1.1培训需求评估的目的是调查和评估员工的培训需求，为制定培训计划提供依据。
1.2培训需求评估可以通过问卷调查、个别面谈、工作绩效评估等方式进行，由人力资源部门负责具体操作。
1.3培训需求评估结果应及时反馈给相关部门，供其使用。
二、培训计划制定2.1根据培训需求评估的结果，制定年度、季度或月度的培训计划。
2.2培训计划应包括培训的内容、目标、时间和地点、参训人员、培训方式等，并应得到相关部门的认可。
2.3制定培训计划时应充分考虑员工的工作时间和工作需求，合理安排培训时间。
三、培训资源准备3.1培训资源主要包括培训师资和培训设施。
3.2培训师资应选择经验丰富、专业能力强的人员，可以内部员工或外部专家。
3.3培训设施包括培训场地、培训设备、培训材料等，应提前准备并进行检查，确保培训进行顺利。
四、培训实施4.1培训方式可以采用课堂教学、案例分析、团队合作等多种形式，根据培训内容和培训对象的特点进行选择。
4.2培训内容应根据具体的岗位需求，注重实践操作和案例分析，提高培训的针对性和实效性。
4.3培训过程中应积极互动，鼓励员工提问和讨论，加强学员之间的交流和合作。
五、培训评估5.1培训结束后应进行培训评估，评估培训的效果和满意度。
5.2培训评估可以采用问卷调查、个别面谈、培训成果考核等方式进行，由人力资源部门负责具体操作。
5.3培训评估结果应及时反馈给相关部门，并针对评估结果进行调整和改进。
六、培训记录和档案管理6.1对每次培训进行详细记录，包括培训内容、培训时间、参训人员、培训效果等。
6.2培训记录应归档保存，作为员工绩效考核和晋升的重要依据。
6.3培训档案管理应严格保密，防止培训成果外泄。
七、持续改进7.1定期对培训制度进行评估和改进，及时进行修订和完善。
培训部制度细则培训部2０12.2.9一、培训管理制度培训管理制度第1章总则第1条为规范xｘ的员工培训工作，确保培训工作的顺利进行，建立完善、系统的员工培训体系,特制定本制度。
第2条本制度适用于公司所有人员的培训管理。
第3条ｘx培训部是员工培训管理的归口管理部门,其具体职责如下。
(1）负责制订xx年度培训计划，并组织实施。
(２)开发xx员工培训课程。
(３）对xx整体培训工作的实施进行监督、指导和评估。
(4)建立并管理内部培训师队伍。
（5）建立、管理xx员工培训档案。
第4条xx各相关部门负责本部门相关专业的技术、业务培训及部门内部员工培训的组织、评估和汇总工作。
第２章培训类别第5条新员工培训。
新员工培训是为了使新员工掌握ｘｘ的基本信息(如发展历程、规章制度等)，熟悉工作环境,了解工作的基本要求，从而达到ｘx所期望的个人态度、工作技能与工作绩效，完成新员工的职业化过程。
第6条在职培训。
在职培训是为了使员工掌握其所在职位所必需的专业技能和技巧,以提高其工作效率,完成工作目标。
第7条职业培训。
职业培训根据员工个人的可塑性和个人意愿，将员工看成公司的增值资源,为员工制定职业生涯发展规划，并进行相关性的职业培训,以适应公司发展的要求,同时提高员工自身的价值。
第8条目标培训。
企业为完成特定的目标组织相关人员学习相关内容。
第3章培训计划的制订第9条培训部在年初制订年度培训工作计划时，应考虑以下因素。
(1)公司的人力资源计划（如员工招聘计划、调动计划)。
（2)公司发展目标。
(3)上年培训计划完成情况。
（4)所收集的培训需求。
第１0条培训部将制订好的年度培训工作计划下发到各部门，并收集各部门意见，综合平衡后编制年度培训工作计划成稿。
第11条培训部根据年度培训计划进行合理预算，并将其与年度培训工作计划一同上报营销总监审批。
第12条经审批同意的年度培训工作计划由培训部按照部门分解成月度培训计划，并下发到各部门。
第１３条培训部需建立年度培训工作计划与各部门月度培训工作计划的档案。
第4章员工培训基本内容第1４条新员工培训基本内容如下。
（1)培训内容①企业概况、组织机构和主要管理层人员。
②企业的经营方针、目标、企业文化等。
③企业经营活动、产品特征、销售方式等。
④企业的规章制度。
⑤所担任职务的工作情况和业务知识。
（2）新员工的培训方式主要由培训讲师集中进行授课、参观、小组讨论等。
(３）新员工的培训时间在入职后一周内进行。
第15条在职员工培训。
(1)培训内容在职培训的培训内容包括两个部分。
①应知部分,包括岗位职责、人员配置及工作流程等。
②应会部分,包括岗位工作操作规程、工作程序、相关管理知识、服务意识、技巧、特殊状况时的特殊处理程序等。
(2)培训方式。
在职员工的培训方式为宣讲、实际案例分析和实际操作相结合。
(3）培训时间和培训地点由培训部进行具体安排。
（４)培训结束后,将采用闭卷、实际操作等方式进行考核。
第1６条其他培训。
(1)经理级员工培训将根据ｘｘ长远发展目标和总经理的指示进行，以便不断提高各部门经理的专业知识、管理知识、管理水平和管理技巧。
（2)如果公司内部发生重大事件，培训管理人员将邀请总经理、各总监及相关专业人员对这一事件进行专题培训,以便不断改进工作方式、方法，提高公司的竞争能力。
第5章培训的评估与考核第17条在培训计划的实施过程中,培训部需要派出专人对培训过程进行记录、评估，不断推进培训工作的深入。
第18条每次培训评估结束后，培训部相关人员都需要总结培训项目的经验得失,并编写培训报告,报相关授权人员审批。
第19条培训结束后,培训部组织对受训人员进行考核，以便了解培训效果。
受训人员的考核成绩将直接与其学分和工作绩效挂钩。
第20条培训记录。
(1)所有培训记录由企业培训部统一保存。
培训记录包括培训计划、教学内容、培训申请表、培训协议、考核记录、员工培训登记表等。
（2）培训记录将作为员工升职、工作转换和其他人事工作目标的重要依据之一。
第6章培训的奖惩第21条对参加在职培训、短训、讲座和专题材料自学时一贯认真的员工或其论文、心得优秀者,企业都将为其颁发优秀学员、优秀论文证书并给予物质奖励。
第２2条对参加非学历证书培训的员工，因非工作因素不参加学习或培训者，公司将公布名单并给予批评教育,其缺勤时间按旷工处理。
第23条对参加学分培训的员工，考核不及格无法取得学分者，公司允许员工参加第二次培训。
第24条对公司统一支付费用或培训后已报销学费的,凡未能为企业工作达到约定服务期限,培训费用或企业的经济损失按下属规定执行。
（1)如果员工因自身原因提前解除劳动合同，应从离职之月算起，支付未满期限的违约金。
(2)因违反xx管理规章制度被辞退、除名或开除者，或在合同期内擅自离职，除应支付未满期限的违约金作为补偿外,还应赔偿未满服务期给企业造成的经济损失每月元。
(3）当员工因其他原因未能为xx工作达到约定期限而提前与xx解除合同时，应从解除劳动合同之月算起支付未满服务期的违约金。
第7章附则第25条本制度由培训部制定，其修改权、解释权归培训部所有。
第２６条本制度经总经理办公会议审议通过,自颁布之日起执行。
二、新员工入职培训制度新员工入职培训管理制度第１章总则第1条为加强对新员工入职培训的管理，使新员工能够尽快了解企业情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作,特制定本制度。
第２条新员工入职培训，除人事管理制度及员工培训实施办法另有规定外，均依本制度执行。
第3条本制度中的“入职培训”包括新员工岗前培训、在职员工调岗培训，还包括复职人员、临时职工和兼职人员的培训。
第2章新员工入职培训计划的规定第4条入职培训应按人事部门的招聘计划和新员工的入职情况来制定。
第５条凡新进人员必须接受７～10天（至少7天）的岗位培训。
第6条岗前培训需要帮助新进人员解决的问题包括以下三个方面。
(１）对周围都是陌生的脸孔,不知道未来的上司属于哪种类型的人,由培训人员带其参观各部门,介绍部门负责人和同事，与部门人员共进午餐。
（２)对是否能胜任新工作感到不安的人，由培训人员向其说明工作岗位职责、要求,安排并介绍培训期间的指导员。
（3)对不熟悉企业的规章制度和相关规定的人，由培训人员向其解说《员工手册》。
第7条岗前培训的内容应该包括以下五大方面。
(1）企业的发展历史及现状。
(２）企业当前的业务、具体工作流程。
(3)企业的组织机构及部门职责。
（４)企业的经营理念、企业文化、规章制度及一些潜规则。
（5)工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。
第8条按企业规模、工作环境及程序，新员工的岗前培训可分为三个阶段。
(1）公司总部的培训。
（２）每周六的培训。
（3)店面的培训。
第９条公司总部的培训最重要的目的是传授各种知识，并使新员工重点了解下列五大项内容。
(1）企业发展历史、经营现状、经营项目、生产经营目的、使命、行业地位。
(2）企业组织机构，各部门的工作职责与业务范围。
（3）产品的性能、包装及价格,产品销售情况,市场上同类产品信息及其生产厂家的情况。
（４）新员工未来的工作岗位要求及特征，与其他部门互相配合的事项。
（５)企业规章制度、纪律、道德规范、礼仪规范要求。
第10条实施总部培训的人员,应对受训新员工的优势、劣势做出评价，并提供给该员工未来的业务和技能培训、实地培训的负责人，以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。
第11条培训部的培训重点在于让新员工学习未来实际工作需要的技能，应在以下四大方面加强新员工培训。
（１)掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作。
(２）未来工作可能会用到的技能和技巧,如时间管理技巧、人际关系沟通技巧等。
（3)掌握与其他兄弟部门的协调与配合,培养团队精神。
（4）对工作乐观、积极的态度,对企业、部门充满信心,对客户真诚服务的信念。
第１2条分支机构培训的负责人必须是新员工未来的主管和销售部培训的负责人，必须具有丰富的工作经验和规范的技术，以免误导新员工。
第１3条分支机构的培训可与店面培训有机结合进行。
第14条实地培训即为实习期，让新员工在一位资深员工的指导下开始承担工作。
第15条实地培训时,指导人员仅在一旁示范和协助，尽量让新员工自己去操作练习，待新员工完成后再告之应改进的地方,如此有利于新员工加深印象、加快进步的速度。
第16条实地培训的指导人员应本着负责任的态度,将新员工录用后的绩效与部门绩效挂钩。
凡担任实地培训的指导人员,公司一律给予一定程度的奖励，从而提高培训指导人员的积极性和责任心。
第1７条对于以上三个阶段的培训，可以根据需要和具体情况,酌情灵活运用，交叉安排、拟订培训实施计划。
第18条对调岗人员、复职人员、临时职工、兼职人员的培训，侧重于工作岗位职责方面的培训，使其适当了解企业组织概况、经营方针以及有关的人事管理规定等相关的内容。
第19条对调岗人员、复职人员、临时职工、兼职人员的培训,除上述一般性基本实务内容外，还包括职业精神、信念、恪守规章守则、励志类教育等。
第20条凡指定需要接受培训的人员，除因特殊情况经审核获准请假或免训者外,一律不准规避或不参加培训，否则从严惩处。
第3章新员工入职培训实施的规定第21条关于入职培训指导员的规定（1)公司主要领导参与新员工入职培训，并负责部分内容的培训工作。
（2)培训计划的编制和组织实施由人力资源部门和培训部门全权负责。
(3)公司及部门全体员工尤其是相关部门的骨干都有责任协助入职培训工作。
第２2条为便于组织培训,可根据学员学历，把他们分成不同的班或组，并指定一名班长或组长。
第2３条关于入职培训时间的规定（1）入职培训的整个过程一般要持续三个月，根据实际情况可适当延长或缩短。
(２）集中培训的时间安排为年月日至月日，上午: 时分至时分；下午: 时分至时分。
（3）实地培训时间同公司作息时间一致,参见企业《员工手册》中的具体规定。
（4）参观时间视具体情况而定，确定后应提前一天告知人力资源部或营销中心。
第24条关于培训方法的规定（１)专业知识培训采取集中授课、普通讲座的方式。
(2)技术技能培训采取实习的方式,到工厂、车间、部门实际操作和练习。
(3）企业认识培训可采取实地参观的方式，根据讲师和培训组织者的安排,到实地去参观考察,受训员工在参观后提交参观感想或参观报告。
(4）入职培训期间,要求受训员工对培训的感想和认识做出记录，以提高他们的观察能力、记录能力和公文写作能力。
(5)在入职培训过程中，尽量让新员工多接触工作中的实践知识，多提供参考资料和视听教材,多提供动手操作的机会。
第25条在入职培训期间,可把新员工安排到不同的部门去实习，考察其能力和所适应的部门，为员工正式确定岗位提供依据。
同时，这也有利于新员工从多个角度了解企业的职能部门。
第26条部门主管去接待新员工时，要表示友善的欢迎，使新员工有宾至如归的感觉。
