小学生感恩调查问卷.

六年级感恩教育活动感恩——人生成长的必修课。

感恩生命，珍惜拥有的幸福；感恩亲情，回味扶持的快乐；感恩师友，表达真挚的谢意；感恩生活，丰富人生的阅历；感恩经典，传达永恒的希冀；感恩自然，营造和谐天地；感恩社会，传达爱心的火把；感恩世界，创造美好的未来。

一、活动目的：围绕感恩主题，结合实际，“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”三个块入手，开展感恩教育活动，教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈，懂亲情、知友情、感恩情，孝行为本、励志报国。

二、活动内容：1、会前调查问卷的发放及收回。

2、会后督促学生完成爱心家庭作业①送父母一句温馨的话；送父母一张感恩卡②给父母讲一个开心的故事；③给父母发一条短信，送一声问候；④做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭。

3、参加一向社会献爱心活动。

4、读一篇名人尊师的文章，写好读后感在同学中交流。

5、回忆对自己帮助较大、恩情最大的1—3个人，然后把他们对自己的恩情通过一封信、一个邮件、一个电话传达给他们，以示感激之情。

6、开展“一日护蛋”体验教育活动。

让每个学生怀揣一个鸡蛋一天，体验母亲十月怀胎之艰辛，并写出体会。

7、开展征文活动：《我的父亲母亲》、《我和父母在一起》、《人生路上的引路人》、《给老师的一封信》。

8、感恩歌曲：《说句心里话》、《父亲》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《爱的奉献》、《为了谁》、《我的祖国》，会场播放。

三、活动需求：1、会前准备蓝丝带。

每人一条。

2、感恩卡发放。

注意收集学生及家长信息。

3、时间：待定4、学校通过发放《家庭联系卡》，家长评价、学生自评、学生互评、邻居证明等方式督促学生完成。

四、活动流程：1、至欢迎词2、亲子游戏3、家长分享孝行4、教育专家做现场报告5、感恩致辞（学生代表）6、感恩的心手语表演7、结束（献花）二十里铺小学《感恩生命与爱同行》家长调查问卷学生姓名：年级：家长电话：尊敬的家长，您好：本次调查主要用于感恩教育的研究，问题的答案不存在正确或者错误之分，只是客观反映目前情况，因此不会对您有任何不良影响，选项均为单选恳请予以配合。

感恩教育活动学生调查问卷（小学）亲爱的同学，感恩于自然，是她孕育了所有人的生命；感恩于社会，是她提供给人类一切和平发展的机会；感恩于父母，是他们生育养育了我们；感恩于老师，是他们给予我们知识，交给我们做人的道理；感恩于校园,是她与我们朝夕相伴,验证了我们成长的脚印……太多的东西，需要我们感恩！为了学校能更有效地培养你的感恩意识，促进你的健康成长！请真诚回答：1.你知道父亲节，母亲节分别是哪一天吗？你有过什么表示吗？A.送小礼物；B.打电话回家；C.发短信；D.觉得表示没什么意义；E.2.你知道父母的生日吗？A、知道。

具体是；B、不知道3.你是否送过父母礼物？A.送过。

列举；B.没有送过4.你知道父母爱吃什么？喜欢什么？请列举A.知道。

列举____ ；B.不知道5.你每月有多少零花钱？A.50元以下；B.50元以上6.有好吃的时，你先吃还是父母先吃？A.我先吃；B.父母先吃7.当父母生病时，你是否主动关心过他们？具体做过什么呢？A.偶尔关心；B.非常关心；C.漠不关己；具体做过：8.你是否主动帮父母做过家务？A.偶尔；B.经常；C.从不9.你是否因某种原因嫌弃过自己的父母？A.社会地位；B.收入；C.体貌；D.职业；E.其它10.你是否留意过父母的情绪变化？A.留意过；B.没有11.父母不高兴或疲惫的时候，你会安慰他们吗？A.安慰过；B.没有12.你认为怎样做是对父母养育之恩最大的回报？A.好好学习；B.多帮父母干家务；C.听父母的话13.你对父母说过“我爱你”“您辛苦了”之类的话吗？A.偶尔说；B.经常说；C.从来没有说过14.当父母没有满足你提出的要求时，你会怎么样？A.不高兴，发脾气；B.心里记恨；C.理解父母15.你会随意丢纸屑及其它杂物吗？A．偶尔会； B.经常会；C.不会；16.你对随意丢纸屑、践踏花草、乱踢墙壁等行为，深感：A．讨厌； B.赞同；C.无所谓；17.你父母最关心你哪方面的情况A.道德品质；B.学习成绩；C.身体状况；D.其它18.你最喜欢过什么节日？A.元旦；B.国庆；C.端午；D.春节；E.儿童节；F.青年节19.你会做家务吗？A.主动；B.偶尔；C.催促下；D.不会20.你觉得父母吧你养育成人辛苦么？A.非常辛苦；B.一般；C.不辛苦；D.不知道21.你会厌倦父母的说教，甚至恨吗？A.不厌烦；B.不喜欢父母说教；C.讨厌说教；D.不恨22.你对父母发过脾气吗？A.没有；B.经常对父母发脾气；C.有时会；D.父母不按自己意愿时会23.你生气时会选择？A.摔东西；B.出去走走；C.哭；D.其它24.你曾经为亲人做过哪些事？A.祝贺亲人的生日；B.做饭；C.洗衣服；D.清洁卫生25.你有想过自己以后要报答父母得恩情吗？A.经常想；B.想过；C.暂时还没想过；D.从来没有过26.每年扫墓的日子，你都坚持参加吗？A.从来没有；B.有时；C.经常；D.没必要27.你知道教师节是那天吗？A.知道。

“小学生感恩意识”调查问卷
合山市上塘小学五（1）班
“羔羊跪乳，鸟鸦反哺”、“喝水不忘掘井人”．说的都是感恩之情。

同学们，我们对自己的父母了解吗？了解有多少？下面我们围绕“小学生的感恩意识”为主题做一个小调查，希望同学们怀着认真、真实的态度仔细回答当中的问题。

这次的调查活动也是为我们下周开展“感恩父母”主题班会做好准备，希望你踊跃参加！
以下题目均为选择题，需将正确答案打钩即可。

1、你的家庭是否单亲家庭？（A是B不是）
2、你的性别是（A男B女）
3、你是否能记住父母的生日？（A.能B.不能）
4、父母生日时你会向他们表示祝福吗？（A会B不会）
5、你是否能够记住别人对你的帮助，并能想着如何报答？
(A.点滴小事都记住,并回报他人B.记不住，好像别人没太对我帮助过C.太多的帮助，通俗的又太多，没想过)
6、平时在家里，你是否会向长辈们为你的辛劳付出表示感谢？
(A经常会B有时会C从来不会)
7、重阳节里你会祝福家中的爷爷奶奶或给他们送礼物吗？(A.会，总是那么做B.和我们没关系,没必要)
8、如果让你选择，你会选：
(A.天才的智商B.愚人的感恩之心)
9、父母会不会经常教育你要懂得回报、感恩？
( A.经常会B.偶尔会C.似乎没有过D.完全没有)10、你有想过向父母回报吗？(A有B没有)
11、你认为感恩严重吗？
(A.十分严重,它是我们成材的基本B.不是很严重，只是人生更进一步的需要C.学生的任务是学习，不应该想这么多)。

万年二小感恩教育问卷调查年级：性别：姓名：同学：你好！欢迎参加本次调查！“羔羊跪乳，鸟鸦反哺”、“喝水不忘掘井人”、“滴水之恩，当涌泉相报”，说的都是感恩之情。

为了真实了解我校学生对“感恩”的认知程度，我们组织了此次问卷调查。

本调查结果不作为评价你个人思想道德素质的依据，请你消除顾虑，如实填写，开学后带回交给班主任。

（可多项选择）1．你的家庭是（）A. 农民家庭B. 城镇干部家庭C.城镇非干部家庭D.其他2．你知道西方感恩节是哪一天吗？（）A.知道，每年的11月27日B.知道，每年11月的第四个星期四C.知道，每年11月的最后一个星期天D.不知道3．你觉得最需要感恩的对象是（）A.父母B.老师C.社会D.国家E.亲朋好友4．你知道父母的生日是哪一天吗？（）A.知道B.不知道，但觉得应该知道C.不知道，我觉得无所谓5．你父母最关心你哪方面的情况？（）A.道德品质B.学习成绩C.身体状况D.生活方面6．你是否知道父母在工作或生活中会遇到哪些困难？（）A.知道B.不清楚C.不关心7．对家里的家务活，你一般是怎么对待的呢？（）A.常主动帮忙B.有空闲才去帮忙C.父母催促下才帮个手D.学习忙，家务与我无关8．请计算你从幼儿园至现在，家庭为你和你的兄弟姐妹们共开支的各种费用是多少元，占家庭总收入的百分比是多少？答：（1）家庭已为我花费学杂费：元，在校生活费：元，穿着方面：元，看病：元，零花钱及其他：元，总计：元，占家庭总收入 %.（2）我们几兄弟姐妹在读书期间，家庭为我们共花费了约元，占家庭总收入 %.9．你怎样看待父母为孩子成长付出的辛劳？（）A.父母的付出是理所当然的B.我都不想他们那样付出的，少点罗嗦还好C.等我长大了要回报他们10．家里最使你感动的一件事是什么？。

11．你最能对得起家人或最让家人感到骄傲的一件事是。

12．你认为现在感谢父母的最好方式是什么？（）A.懂事、听话，做好孩子B.勤奋学习，成绩优秀C.经常问候父母、帮他们做家务事13．在路上你见到老师，你会主动打招呼吗？（）A.不管老师认不认识我，都主动打招呼B.见到认识我的才打招呼C.装作没看见，绕道而行14．你觉得一个好老师最重要的标准是( )A.热爱教育事业B.热爱学生C.主动与学生沟通交流D.遇事冷静不随便发怒E.处事公平合F.理解和尊重学生15．你觉得你的班主任或任课老师辛苦吗？（）A.非常辛苦B.一般C.不辛苦D.不清楚16．你对辛勤培育你的老师表示过感谢吗? （）A.有，并经常去看望老师B.有，只是在过年过节的时候送去祝幅C.心里感谢，但没有表示出来D.教育学生是他们的责任，没有必要感谢17．你最想对现任哪位老师表示感激，最想说什么话？。

江油市教育研究室
关于中小学校实施“震后感恩教育”的问卷调查
学校名称：文胜小学校长（签名）：裴安龙填表人：敬永强一、你校实施“震后感恩教育”想要达到的目标是什么？
答：让孩子懂得尊重他人，知道爱别人，帮助别人。

能理解祖国的哺育之恩，父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。

从小知恩，报恩，施恩。

二、你校实施“震后感恩教育”采取了哪些策略和措施？已经取得了哪些成绩？（用事实和数据回答）
答：我校主要开展了下列活动：
1、开展“算算亲情账，感知父母恩“的主题班会活动，算算父母为抚养自己所付出的劳动。

2、父母的生日送上温馨的祝福活动。

3、征集感恩教师格言，向老师写感谢信，送祝福卡片活动。

4、征文比赛：争做一个品德高尚的人。

5、大手拉小手活动。

6、感恩励志歌曲演唱比赛。

通过以上活动，我校掀起我为人人，人人为我的助人为乐新高潮，孩子们爱心，孝心得到体现和落实。

校园内干净整洁，同学团结互助。

家长普遍反映孩子在家能礼貌待人，自己能做自己力所能及的事。

三、为进一步深化全市“震后感恩教育”活动，你校还有哪些建议？
答：建议坚持开展感恩教育“三个一”活动，建立健全感恩教育长效教育机制。

即：每期开展“以知恩、报恩、施恩”为主题的班会
活动；举行“感恩的心”演讲比赛；开展“以知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报，书画展。

说明：1、各校务必认真总结、准确填写、校长签名后上报。

2、请将问卷文档（含纸质和电子）于4月6日前交教研室贺木俊老师，联系方式：
V65189,QQ474577978。

3、此项工作将纳入学校年终教育科研工作考核。

9、教师节有问候老师或送贺卡
11、你主动关心过老师吗？
12、嗓子嘶哑的老师仍坚持上课，你会怎么样？
13、遇到批评过你的老师，你会怎么做？
感恩教育调查表
调查的问题
你的回答
1、爸爸、妈妈每天的工作时间有多长？
2、爸爸、妈妈下班后都为你做了什么？
3、爸爸、妈妈每月为你的花费占了工资的多少？
4、每天回家后，你为父母做过什么？
5、你知道爸妈最喜欢吃什么？有什么爱好？
6、你知道爸妈最大的烦恼是什么？你能为他们分担忧愁吗？
7、你知道你父母的身体状况吗？
8、你知道父母的生日吗？是否有为他们过过生日？

中班感恩节感恩主题调查一、调查目的通过这次调查，我希望能够了解中班孩子们对感恩的认识和感受，以便更好地设计和开展感恩节活动。

同时，我也希望通过这次调查，能够引导孩子们学会感恩、珍惜身边的人，并培养他们的同理心。

二、调查对象本次调查的对象为中班孩子们，年龄范围在4-5岁之间。

三、调查内容1.孩子们对感恩的理解：了解孩子们对感恩的定义和理解，以及他们认为感恩的重要性。

2.孩子们感恩的对象：了解孩子们心中感恩的人，包括家人、朋友、老师等。

3.孩子们的感恩行动：了解孩子们在日常生活中如何表达感恩，以及他们希望通过哪些方式来表达感恩。

4.孩子们的感恩困难：了解孩子们在感恩过程中遇到的困难和问题，以便我们更好地引导他们。

四、调查方法采用问卷调查的方式，让孩子们在家长的帮助下完成问卷。

问卷采用选择题和简答题的形式，让孩子们能够更容易地表达自己的观点和感受。

五、调查结果及分析1.孩子们对感恩的理解大多数孩子对感恩的理解较为简单，他们认为感恩就是感谢别人的帮助和关心。

也有部分孩子认为感恩是一种美德，应该时刻对别人好。

2.孩子们感恩的对象孩子们感恩的对象主要是家人，包括爸爸妈妈、祖父母等。

是老师和朋友，他们也意识到身边的人对他们有很多的帮助和支持。

3.孩子们的感恩行动孩子们在日常生活中会通过一些行动来表达感恩，比如给家人送礼物、为家人做家务、对老师说谢谢等。

但他们觉得这些行动还远远不够，希望能找到更多的方式来表达感恩。

4.孩子们的感恩困难孩子们在感恩过程中遇到的困难主要是不知道如何表达感恩，他们觉得说谢谢还不够，但不知道还能做些什么。

部分孩子还表示，有时候他们觉得自己做的事情不足以表达感恩之情。

六、调查结论及建议1.开展感恩教育活动：通过故事、歌曲、手工等方式，让孩子们了解感恩的重要性，引导他们学会感恩。

2.创设感恩环境：鼓励孩子们在生活中关注身边的人和事，让他们在自然环境中感受到感恩的力量。

3.引导孩子们表达感恩：教给孩子们一些表达感恩的方式，如写感谢信、送小礼物等，让他们能够更好地传达自己的感激之情。

小学感恩调查试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 感恩节起源于哪个国家？A. 中国B. 美国C. 英国D. 法国2. 感恩节通常在每年的哪一天？A. 11月的第四个星期四B. 12月25日C. 1月1日D. 10月31日3. 感恩节的传统食物是什么？A. 火鸡B. 月饼C. 粽子D. 饺子4. 感恩节的意义是什么？A. 庆祝丰收B. 纪念历史事件C. 表达对他人的感激之情D. 以上都是5. 感恩节时，人们通常会做什么？A. 送礼物B. 吃大餐C. 互相祝福D. 以上都是6. 感恩节的起源与哪个宗教有关？A. 基督教B. 伊斯兰教C. 佛教D. 道教7. 感恩节时，人们通常会和家人一起做什么？A. 看电影B. 旅游C. 吃团圆饭D. 逛街购物8. 在感恩节，人们通常会感谢哪些人？A. 家人B. 朋友C. 老师D. 所有帮助过自己的人9. 感恩节的庆祝活动通常持续多长时间？A. 一天B. 一周C. 一个月D. 一年10. 感恩节的庆祝方式有哪些？A. 家庭聚会B. 社区活动C. 学校庆祝D. 以上都是二、填空题（每题2分，共20分）11. 感恩节的英文是________。

12. 感恩节起源于1620年，由________的清教徒首次庆祝。

13. 感恩节的庆祝活动通常包括________和________。

14. 在感恩节，人们会通过________来表达对他人的感激之情。

15. 感恩节的庆祝活动有助于培养人们的________精神。

16. 感恩节时，人们通常会________来庆祝这个节日。

17. 感恩节的庆祝活动可以增进________之间的感情。

18. 感恩节的庆祝活动有助于________社会和谐。

19. 感恩节的庆祝活动可以让人们________。

20. 感恩节的庆祝活动可以让人们________。

三、简答题（每题10分，共30分）21. 请简述感恩节的起源和意义。

22. 请谈谈你在感恩节时会如何表达对他人的感激之情。

同学们：当今，感恩意识绝不是一个简单的回报问题，它更要成为一种责任意识、感恩是一种心态一种品质、一种艺术。

弘扬孝敬长辈、尊老爱幼、善待他人的中华名族优良传统，应该成为人人拥有的一颗感恩心。

感谢父母，给予我们生命；感谢老师，教给我们知识；感谢领导培养我们在仕途中成长；感谢朋友，让我们感受到世界的温暖；感谢对手，令我们不断进取。

感谢太阳，让我们获得温暖；感谢大地，让我们学会包容。

所以，我们要让每一位幸福的人学会沐浴一颗感恩的心！下面，请同学们以一种虔诚、恭敬地态度，积极思考和如实回答下列问题：1、你的家庭是否单亲家庭？A是B不是2、你的性别是A男B女3、你是否能记住父母的生日？ A.能 B.不能4、父母生日时你会向他们表示祝福吗？A会B不会5、你是否能够记住别人对你的帮助，并能想着如何报答？A.点滴小事都记住,并回报他人B.记不住，好像别人没太对我帮助过C.太多的帮助，平凡的又太多，没想过6、平时在家里，你是否会向长辈们为你的辛苦付出表示感谢？A经常会B有时会C从来不会7、重阳节里你会祝福家中的爷爷奶奶或给他们送礼物吗？A.会，总是那么做B.和我们没关系,没必要吧8、如果让你选择，你会选： A.天才的智商 B.愚人的感恩之心9、父母会不会经常教育你要懂得回报、感恩？A.经常会B.偶尔会C.似乎没有过D.完全没有10、你有想过向父母回报吗？A有B没有11、、你认为感恩重要吗？A.十分重要,它是我们成材的基本B.不是很重要，只是人生更进一步的需要C.学生的任务是学习，不应该想这么多12、你的家庭属于（）类型？A、工人B、农民C、老师D、医生E、技术员F、其他13、你是否在学校里接受过感恩教育或进行感恩方面的活动？A、经常B、有时C、偶尔D、从来没有14、父母和其他家长辈会不会经常教育你要懂得回报、感恩？A、经常B、偶尔C、似乎没有D。

完全没有15、你父母最关心你哪方面的情况A、道德品质B、学习成绩C、身体状况D、其它16、你会（）做家务吗？A、主动B、偶尔C、催促下D、不会17、你觉得父母吧你养育成人辛苦么？、A、非常辛苦B、一般C、不辛苦D、不知道18、你会厌倦父母的说教，甚至恨吗？A不厌烦B、不喜欢父母说教C、讨厌说教D、不恨19、你对父母发过脾气吗？A、没有B、经常对父母发脾气C、有时会D、父母不按自己意愿时会20、你生气时会选择？A、摔东西B、出去走走C、哭D、其它21、你曾经为亲人做过哪些事？A、祝贺亲人的生日B、做饭C、洗衣服D、清洁卫生22、你有想过自己以后要报答父母得恩情吗？A、经常想B、想过C、暂时还没想过D、从来没有过23你知道教师节是几号吗？A、知道B、不知道24、在路上见到老师你会主动打招呼吗？A、装没看见B、会主动打招呼C、有时会D、从不打招呼25、你会爱惜自己一样爱惜别人或集体的东西吗？A、会B、不会C、只有傻子才这样D、其它26、你能够遵守《学生日常行为规范》吗？A、能B、严格遵守C、经常能D、觉得没必要遵守27、每次升旗时，你会怎样做？A、严肃认真B、表面认真C、偶尔不认真D、经常不认真28、当同学遇到困难时，你会帮助他们吗？A、会B、不会C、有时会D、从来不会。

感恩教育调查问卷(学生卷)亲爱的同学：你好！由于老师正在进行关于“感恩教育”的相关研究，需要你的大力帮助，请你如实、认真、耐心地填写下面选项，谢谢你的支持与配合！祝你学习进步、天天开心！选项要求：请从A、B、C选项中选出一项你认为对的填写在各题中的括号内。

1、爸爸妈妈既要工作又要照顾你，你觉得（）A.应该的，因为我是他们的孩子B.没什么特别的感觉C.觉得他们很辛苦，并为爸爸妈妈做力所能及的事2、看到一件自己很喜欢但很贵的东西，你会（）A.马上叫爸爸妈妈买，不管他们有没有空B.很想买，但如果爸爸妈妈不同意就不买了C.主动放弃，觉得爸爸妈妈很辛苦，不想浪费钱3、在家里你会主动帮爸爸妈妈做家务吗？（）A.不会，不想做B.很少，除非爸爸妈妈要求C.经常，做完作业就主动帮忙4、爸爸妈妈生病时，你会（）A.觉得很正常，每个人都会生病B.很难受，自己生过病，知道那种感受C.担心爸爸妈妈，自觉做作业、主动做一些家务，不让爸爸妈妈担心5、老师每天都要给你们备课、上课、改作业，你会（）A.没什么感觉，老师的工作就应该这样B.觉得老师很辛苦，但自己帮不了什么忙C.体谅老师的辛苦，努力学习，不让老师操心6、当老师严厉地批评你们时，你会（）A.觉得老师好凶，不喜欢他，甚至不想听课B.觉得老师很严厉，最好老师什么时候都不要生气C.觉得是我们做错事了老师才这么严厉，下次我们一定要改正7、教师节到了，你会（）A.觉得这是老师的节日，和我们无关B.对老师说节日快乐C.觉得老师辛苦了，并对老师说节日快乐8、你帮老师拿过作业或打扫办公室吗？（）A.没有，觉得很麻烦B.偶尔，老师叫了不敢说不C.帮过，有时是老师叫的，有时是自己主动帮忙9、在班里，你会主动帮助同学吗？（）A.不会，不想帮忙，除非迫不得已B.偶尔，老师要求做好事时C.经常，只要同学有困难都会帮助他们10、打扫教室时，你是怎么做的？（）A.轮到自己，不得不扫B.没什么感觉，但会认真完成C.是班集体的事，必须认真完成11、你遇到了困难，别人帮助你时，你会觉得（）A.很正常，有困难就应帮助B.很感动，但不懂怎么做C.谢谢他，并在他需要帮助时帮助他12、对清洁工阿姨你有什么感想？（）A.觉得很脏，不远靠近他们B.佩服他们不怕脏不怕累C.心疼他们，觉得他们很辛苦、很伟大，为了大家的卫生他们愿意做又脏又累的工作13、在街上你看到有人遇到困难，你会（）A.觉得与自己无关，默默走开B.觉得很可怜，但不懂怎么做C.走过去帮忙14、在家爸爸妈妈会不会教育你要牢记别人对你的好，并帮助别人？（）A.没有说过B.偶尔C.经常，而且他们自己也是这么做的15、在学校里，老师经常教导你要学会帮助人、要学会感恩吗？（）A.上课时偶尔说说B.经常教育，特别是上思想品德课时C.经常，并且会开展一些活动或比赛让我们体会16、从电视或网络上你们是否会懂得要体谅别人、感谢别人？（）A.看到过这样的新闻或故事，但没什么感觉B.看到过相关的新闻或故事，并且很感动C.看到过相关的新闻或故事，很感动并懂得要对帮助过自己的人要懂得感恩、回报感恩教育调查问卷(学生卷)亲爱的同学：你好！由于老师正在进行关于“感恩教育”的相关研究，需要你的大力帮助，请你如实、认真、耐心地填写下面选项，谢谢你的支持与配合！祝你学习进步、天天开心！选项要求：请从A、B、C选项中选出一项你认为对的填写在各题中的括号内。

亲爱的朋友们，随着感恩节的临近，我们希望通过这份调查问卷，更好地了解大家在生活中的感恩体验和表达方式。

您的宝贵意见将帮助我们更好地策划和推广感恩活动，让更多的人感受到节日的温暖和意义。

请您根据自己的实际情况，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的地区：（1）城市（2）农村（3）其他二、感恩体验4. 您认为在以下哪些方面您最常感受到感恩？（可多选）（1）家庭关系（2）友情（3）爱情（4）工作（5）社会关爱（6）个人成长（7）其他__________5. 您通常在哪些情况下会产生感恩的情感？（可多选）（1）得到他人的帮助（2）取得成功（3）享受美食（4）欣赏美景（5）回忆过去（6）展望未来（7）其他__________6. 您认为以下哪些因素对您的感恩情感影响较大？（可多选）（1）个人成长经历（2）家庭教育（3）社会环境（4）文化背景（5）其他__________三、感恩表达7. 您在日常生活中如何表达感恩？（可多选）（1）对家人说“谢谢”（2）给朋友写信或发短信（3）为他人提供帮助（4）参加公益活动（5）在社交媒体上分享感恩故事（6）其他__________8. 您认为以下哪些方式最能体现感恩的情感？（可多选）（1）送礼物（2）写信或发邮件（3）亲自做饭或做家务（4）举办感恩活动（5）其他__________9. 您是否参加过感恩节活动？如果有，请简要描述您参加的活动内容和感受。

10. 您对举办感恩节活动的建议或期望是什么？四、其他11. 您对感恩节这一节日的看法是什么？12. 您认为感恩节在现代社会中的意义是什么？13. 您希望我们在感恩节期间为您提供哪些帮助或服务？感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见和建议对我们非常重要。

农村小学生感恩教育状况调查问卷亲爱的同学：你们好！你现在看到的这份问卷是为了了解农村小学生感恩教育状况的调查问卷。

请你认真填写下述问题。

谢谢你的支持与参与，这可不是考试哦。

1.你在家里排行第几？( )A老大B最小C独生子女D其他2.你与父母的关系更接近于下列哪种？( )A关系融洽，互相理解 B存在代沟，共同语言比较少C存在较深的矛盾，极少沟通3.家里面有好吃的，你觉得( )A长辈应该先吃 B自己应该先吃4.父母如果要求你给他们洗脚或洗头，你觉得这是( )A合理要求 B不合理要求 C看心情而定5.若要你去参加回报社会的公益劳动，你会( )A答应并且积极参加 B答应但是不参加 C肯定不答应6.父母的生日你记得吗？( )A清楚记得，知道具体日期 B不大清楚，但大概知道在几月份 C完全不知道7.你怎么帮你的父母过父亲节或母亲节？( )A买份礼物送给父母 B跟父母说声节日快乐 C心里感激但不知道怎么表达D不知道什么时候是父亲节或母亲节 E没有去想过这些事8.在家会帮忙做家务吗？( )A经常 B偶尔 C几乎没有9.如果父母对你的要求太过苛刻，你会怎么办？( )A跟他大吵大闹 B跟父母心平气和地沟通 C不理他们依旧我行我素10.你觉得努力学习的目的是什么？( )A实现自己的理想，回报社会和家人B 只是满足父母的期待C 受到别人的夸奖和羡慕11.你会经常对自己的老师表示感谢吗？( )A会，每逢教师节都会送上祝福B偶尔，心血来潮的时候会C不会，只是有时会想起老师D不会，毕业后就和老师形同陌路12.别人帮助你的时候，你是抱着怎样的心态？( )A以其为榜样，帮助更多的人B滴水之恩，必当涌泉相报C这个世界还是好人多D下次有困难时再找他帮忙13.当你帮助别人的时候，是否也想别人回报你呢？( )A当然，要不帮他干嘛B会，总不能让自己的辛苦白费吧C有时会，希望自己的乐于助人能换回别人的回报D从来没有14.你的性别是( ) A男B女15.你在路上遇见你的老师，你会主动打招呼吗？( )A不管老师认不认识我，都会主动打招呼B见到我认识的我才打招呼C装作没看见，绕道而行。

亲爱的同学们：您好！为了更好地了解同学们在学校生活中的感人瞬间，挖掘身边的正能量，我们特开展此次调查。

您的宝贵意见和真实感受对我们非常重要。

请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填）2. 您的性别：□ 男□ 女3. 您所在的年级：□ 一年级□ 二年级□ 三年级□ 四年级□ 五年级□ 六年级4. 您所在的班级：（可选填）二、感人瞬间描述1. 请描述您在学校生活中遇到的一个让您感到感动的瞬间：（请详细描述当时的情况、人物、您的感受等）2. 您在这次感人瞬间中扮演的角色是：（可选多个）□ 观众□ 参与者□ 帮助者□ 受助者3. 您认为这次感人瞬间对您的影响有哪些？（可选多个）□ 提升了我的自信心□ 增强了我的团队意识□ 让我更加珍惜身边的人和事□ 帮助我学会了感恩□ 其他：（请简要说明）三、身边感动故事1. 请分享一个您身边的感人故事，可以是同学之间的，也可以是师生之间的：（请详细描述故事的时间、地点、人物、经过、结果等）2. 您认为这个故事感人之处在哪里？（可选多个）□ 人物间的真挚情感□ 坚强的意志□ 善良的品质□ 美好的结局□ 其他：（请简要说明）四、校园文化建设1. 您认为学校在营造感动氛围方面做得如何？□ 非常好□ 较好□ 一般□ 较差□ 非常差2. 您认为学校还可以在哪些方面加强感动氛围的营造？（可选多个）□ 举办更多有意义的活动□ 加强班级文化建设□ 举办感动人物评选活动□ 加强师生互动□ 其他：（请简要说明）五、其他建议1. 您还有什么想对学校说的吗？（请在此处留言）感谢您参与本次调查！您的意见将为我们改进工作提供有力支持。

祝您生活愉快！【调查问卷结束】注：本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

“感恩父母，点亮亲情”感恩大调查
1、你了解父母各个方面吗？
①、你知道爸爸妈妈的工作是什么吗？辛苦吗？（A、知道 B、不知道）
②、你知道爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么吗？（A、知道 B、不知道）
③、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？ (A、了解 B、不了解)
④、知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗？（A、知道 B、不知道）
2、你能经常与父母交流、沟通，有心事主动和父母说吗? （A、能 B、不能）
3、你能做到尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气吗？（A、能 B、不能）
4、你会厌烦父母对你的教育，甚至恨父母吗? （A、会 B、不会）
5、你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？（A、会 B、不会）
6、学习遇到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗? （A、会 B、不会）
7、你能为父母分担忧愁、知道父母最大的烦恼是什么吗?(A、能，知道 B、不能，不知道)
8、你会为父母做家务，帮忙洗衣服等力所能及的事，减轻父母负担吗? （A、会 B、不会）
9、你外出时，有没有征得父母同意，有没有把去向和时间告知父母？（A、有 B、没有）
10、你能做到努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心吗? （A、能 B、不能）
丽水经济开发区第一中（小）学第一学部
2011年12月13日。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解您的生活体验、情感状态以及对周围人的感激之情，我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们提升服务质量，营造更加和谐的社会氛围。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）研究生及以上4. 您所在的城市：____________________________二、生活体验与感悟5. 在您的生活中，有哪些人或事让您感到感恩？（可多选）（）家人（）朋友（）同事（）老师（）陌生人（）社会（）其他：（__________）6. 您觉得感恩对您的生活有什么影响？（可多选）（）提升幸福感（）增强人际关系（）提高生活质量（）促进个人成长（）其他：（__________）7. 您是否经常表达对别人的感激之情？（）经常（）偶尔（）很少（）从不8. 您认为在表达感激时，以下哪种方式最有效？（可多选）（）口头表达（）写信（）送礼物（）实际行动（）其他：（__________）三、情感状态与人际关系9. 您在人际关系中是否经常感到被关爱和感激？（）是（）否10. 您认为自己在人际关系中是否善于发现他人的优点和付出？（）是（）否11. 您是否愿意为他人付出，帮助他们解决问题？（）是（）否12. 您在遇到困难时，首先会想到寻求谁的帮助？（可多选）（）家人（）朋友（）同事（）老师（）社会（）其他：（__________）四、社会现象与价值观13. 您认为在当前社会，人们是否普遍具备感恩之心？（）是（）否14. 您认为以下哪些因素会影响人们的感恩之心？（可多选）（）个人成长经历（）家庭教育（）社会环境（）个人价值观（）其他：（__________）15. 您认为应该如何培养和传承感恩文化？（可多选）（）家庭教育（）学校教育（）社会宣传（）个人修养（）其他：（__________）感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析并改进工作。

农村小学生感恩教育状况调查问卷尊敬的家长：您好！为了更深入地了解育智小学学生感恩教育的情况，韩山师范学院创新教育协会三下乡小分队就此话题展开以下问卷调查：我们真诚地希望您公正、客观地参与此次问卷。

请您仔细阅读以下问卷内容并回答这些问题，谢谢您的支持和配合。

1.您是从事什么样的工作？( )A在家务农B在外打工C自己营业的小本生意D在相关机构工作2.您的家庭经济状况在本地属于( )A较差B一般偏下C一般偏上D较好3.您的文化程度( )A大学B高中C初中D小学及以下4. 您对感恩的理解是( )A不太清楚，没什么了解B对他人给予的恩惠表示感谢C因为曾接受别人的帮助，而去帮助更多有需要的D仅仅是对父母亲人的感恩5.当孩子较晚睡觉时,您嘱咐他要早点休息,他嫌您烦时,您感觉( )A心里不是滋味B没什么感觉C很生气6.您会不会教育孩子给家里的长辈盛饭、让菜、夹菜，干家务活等等？( )A几乎没有B有时候会C经常7.您会鼓励孩子积极通过参加公益劳动来回报社会吗？( )A会B不会C有时参加一下就好8.您觉得孩子是否应该要定期接受感恩教育？( )A应该B不用C随便9.您平时教育孩子在受到别人的帮助的时候应该以怎样的心态对待？( )A以那个人为榜样，帮助更多的B滴水之恩，必当涌泉相报C下次有困难的时候再找那个人帮忙10.你家有个孩子？其中有几个接受义务教育？( )A全部都有B部分<备注：人> C没有11．您经常与家里的小孩沟通交流吗？( )A经常B一般C很少12.您觉得现在社会上对于对于感恩教育的宣传( )A很充分，已经做得很好了B不太够，但已尽力C不太够，而且不太重视D很不够，都没看到什么宣传活动13.您会经常教育自己的孩子对他的老师心存感谢吗？( )A经常B偶尔C没去考虑到这点14.您与家里孩子之间的相处怎样？( )A有一定的代沟，孩子还是尊敬父母的，但是不知道他内心的想法B存在很大的矛盾，孩子不服从管教C与孩子相处融洽，孩子有什么事都对父母说15.您认为是什么造成孩子感恩意识淡薄？( )<可多选>A社会环境的影响B学校教育不足C家庭较育偏失D自我教育缺失E感恩教育的引导者太单一F重智育轻德育的教育理念G其他16. 孩子如果在您生日的那一天送上礼物或者向您说“生日快乐”时您的心情怎样？( )A很高兴B内心很欣慰但没有表现出来C觉得没必要17.如果学校组织自愿捐款，您会让孩子参加吗？（）A不会B会18.如果您生病了，孩子会有什么反应呢？（）A不帮忙做家务，还会抱怨父母不能照顾自己B会嘘寒问暖，，还会帮忙做家务C与平时一样没什么特别的反应19.放假在家，孩子一般有什么活动？（）（请在活动后勾上发生的程度）A忙于同学聚会（经常偶尔很少）B陪父母逛街（经常偶尔很少）C帮父母干家务活（经常偶尔很少）D和父母一起聊天（经常偶尔很少）E看书学习（经常偶尔很少）F自我娱乐（经常偶尔很少）20.说一件孩子做过的让您最感动的事。