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编号：TQC/K423民族学院采购与招标管理办法完整版In management, in order to make all the staff know what to do and what not to do, their responsibilities are of great significance to the work of the whole enterprise, so as to mobilize the enthusiasm of the staff and become the driving force of enterprise production.【适用指导方向/规范行为/增强沟通/促进发展等场景】编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________民族学院采购与招标管理办法完整版下载说明：本管理规范资料适合用于管理中，为使全体人员都知道应该做什么，不应该做什么，以及明确自己的主要职责，所担负的职责对整个企业工作具有的意义和作用，从而把全体人员的工作积极性充分地调动起来，成为推动企业生产经营工作的动力。
可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
民族学院采购与招标管理办法第一章总则第一条为规范学校采购与招标工作，加强对采购与招标工作的管理和监督，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》《中华人民共和国招标投标法实施条例》《z省政府采购管理暂行办法》《z省招投标管理办法》《z省省级政府采购工作规程》和相关法规，结合学校实际，特制定本办法。
第二条本办法所称采购行为，是指学校及校属各单位以有偿方式取得工程、货物和服务的行为。
创新管理系统项目申报指南——学生操作步骤1、学生用自己的学号登录大学生创新训练智能管理系统（/cxxl/，用户名和初始密码都为学号）申请项目，登录后可修改自己的个人密码和补充自己的详细信息。
如您的页面显示不正常请参照附件一《关于各个应用系统在不同操作系统版本上浏览器的兼容性问题》2、学生登录后在流程管理选择项目申报菜单，选择自己所需要的项目类型进行申报。
如图1所示：图13、学生进入页面后，填写相应的字段信息，若您还不确定填写的内容为定稿可点击暂存如图2所示，暂存后还可以删除或不断修改申请书的内容如图3所示：图2图34、确定申报书无内容修改后，点击提交等待审核完成项目申请。
5、待老师审核通过后学院、学校审核立项发布，即项目成功立项。
申报书填写注意事项首次登陆系统需要填写联系方式，准确填写手机号，方便后续接收重要通知此次申报项目类型为：自由探索计划项目，选择项目类型时如下图所示：申报书由项目组长填写。
项目其他成员登录系统只可以查看申报状态。
明确项目所属主题创新区。
请与指导教师联系，确定项目所属的主题创新区，如没有，选择“无”，不可随意填写。
项目起始时间为2017年11月份，截止时间根据项目研究时间决定，最晚不超过2018年4月份。
项目组其他成员填写时不包括组长本人，并且只填写学号，学号之间用英文状态下的“,”隔开。
填写经费预算时，如果对应项没有预算，需要输入“0”此处上传的文件为通知附件中的《自由探索计划项目申报书》暂存项目申报信息后，会显示项目组成员姓名，可以再次核对项目成员信息是否正确。
提交申请后，联系指导教师审核通过申报书，否则此次申报不成功。
指导教师审核通过后，将由管理单位分配评审专家，学院评审后提交到校管理员处，学校确定最终评审结果后，将在教务处网站上发布立项通知，项目状态变成“等待提交合同书”。
附件一：关于各个应用系统在不同操作系统版本上浏览器的兼容性问题各位老师、同学：在win 7 和 Win 10的操作系统上用IE9.0、IE10.0和IE11.0打开应用系统的相关页面进行浏览时，界面会出现显示不完整的问题，主要原因：浏览器的各个版本的兼容性不一致，所以需要把浏览器的“兼容性视图”功能打开，具体操作如下：方法一：部分用户初次打开IE浏览器时没有显示菜单栏，如图1图1此时需要先将菜单栏设置显示，如图2，将鼠标移至图1所示的范围内，鼠标右击在弹出的下拉框中勾选【菜单栏】，即可正常显示菜单栏，如图3。
常熟理工学院数字化校园基础平台及应用系统软件项目招标文件目录第一章招标通告---------------------------------------------------------------------1 第二章招标需求说明-----------------------------------------------------------------1 第一节项目背景---------------------------------------------------------------1 第二节项目建设的意义和目标---------------------------------------------------3 第三节项目建设原则-----------------------------------------------------------5 第四节总体技术要求-----------------------------------------------------------6 第五节招标内容---------------------------------------------------------------7 第六节具体技术规范及服务要求------------------------------------------------8 第七节工期要求---------------------------------------------------------------8 第八节项目管理---------------------------------------------------------------8 第九节培训要求---------------------------------------------------------------9 第十节服务保障与承诺--------------------------------------------------------10 第十一节成果移交-----------------------------------------------------------11 第十二节项目验收-----------------------------------------------------------12 第三章投标人须知------------------------------------------------------------------12 第一节总体说明---------------------------------------------------------------12 第二节编制投标文件-----------------------------------------------------------13 第三节投标保证金-------------------------------------------------------------14 第四节投标文件的递交---------------------------------------------------------14 第五节开标、评标-------------------------------------------------------------14 附录：一、投标书--------------------------------------------------------------------16二、投标报价一览表-----------------------------------------------------------17三、具体技术规范及服务要求--------------------------------------------------18第一章招标通告1.常熟理工学院现对数字化校园基础平台及应用系统软件项目所包含的软件及服务进行公开招标，欢迎符合资格要求的供应商前来参加投标。
关于2013级新生登录学生管理信息系统及进行各类奖助学金网上申请的说明各学院：我校学生管理信息系统运行六年来，经过不断完善，在学生基本信息管理和各类奖助学金评审工作中发挥了重要作用。
为继续做好此项工作，请于2013级新生报到之后及时通知其上网填写相关信息，并提醒申请各类奖助学金的同学及时做好网络申请工作。
一、学生登录填写信息方法1、登录210.45.192.243，或，点击“学生管理”，进入登录界面；2、学生登陆用户名为自己的学号,初始密码为“111111”。
登陆系统后，请即修改密码。
如出现不能登陆问题，请发信至bxqxgb@。
3、点击“基本信息维护”按钮，进入学生基本信息填写界面，请同学务必认真填写其中的各项内容，尤其是家庭住址、联系电话等，填写过程中凡涉及数字和英文字母的，一律用半角字符，填写结束点击“提交”按钮即可。
4、点击“家庭经济信息登记”按钮可进入学生家庭经济情况登记界面，学生家庭经济情况是我们确定各类助学金的重要依据，请学生务必如实填写。
如果学生此项信息不填，会导致辅导员在界面中无法看到学生的任何信息，更无法进行审批操作。
学生填写结束后点击“提交”按钮即可。
5、学生网上申请奖助学金的方法：登录进入系统，点击“奖助学金和荣誉奖励申请一览”按钮，进入申请界面，在“拟申请的奖助名称”下拉菜单中选择拟申请奖助项目后，点击“新增记录”按钮进入填写界面，按要求填写好相关信息后点击“保存”即完成相应奖助学金网上申请工作，无需打印奖学金申请表。
二、学生登记维护信息及申请奖助时间2013级本科学生在2013年10月15日之前完成信息登记，10月16日起系统将关闭登记维护功能，其他年级需要登记维护信息或修改信息的学生也必须在此时间内进行登记维护（如需修改家庭经济情况信息必须先通过辅导员修改审核意见后方可）。
各类奖助学金网上申请时间以文件为准。
三、学院辅导员进行信息审核及奖助学金网上审批1、学生登记结束后，需要辅导员对学生所填信息加以核实。
XX大学202X年校园卡制卡服务采购参数及要求二、服务周期完成制作7500张校园卡服务，时间安排由我校校园卡中心安排，同时提供打卡机电带5卷。
三、服务地点XX大学校内四、技术旻求合同签订后，货物安装调试并试用期满经质量险收合格，由乙方向甲方提供发票（增值税专用发票）等有效凭证后，甲方向乙方支付100%合同款。
五、技术要求1 .需在我校现有校园卡系统（正元智慧一卡通系统）中提供制卡服务，校园卡需支持现有一卡通系统里操作各项应用和打印，且支挣与现有一卡通系统关联的第三方应用（包含电控、图书馆，门禁系统等）。
2 .需满足我校校园卡数据信息安全要求：1,所有校园卡须能与学校现有一卡通系统兼容且能在现有一卡通系统的终端机及消费机上使用：2,所有卡片能够适用于现有一卡通系统升级后的使用：3,数据保存时间：10年：3 .双面印制每个师生的照片、基本信息、及校园卡注意事项等：外现要求：1,卡片外观不得有明显变形，凹凸不平，卡片上有孔、坑、损伤、破裂、划伤、磨毛、热合亮斑等：2,卡片不好有6个以上＞0∙3mm（长度）的尘点、墨点、气泡、杂质等异常斑点或异物：3,卡片需平直。
印刷要求：1,需双面度保护膜，卡双面印制背景图案和字体，根据用户提供的信息印制每个师生的照片、基本信息、及校园卡注意事项等。
2,印刷不得有内容错误、漏印刷、印刷图案或字符方向错误、印刷位先错误的问题：3,印刷表面不容许有明显色斑、条纹，图案或字符有明显重影、毛剌或抉桢；4,卡经覆膜处理后，图案精美、包泽鲜艳、表面时磨，确保在正常应用情况下，图案不褪色、不剥落。
发放要求：负责将所有的卡片按照校方一卡通系统规则进行初始化、加密、录入信息工作，且工期不得超过3个自然日；五、项目管理及人员要■求1 .投标人应安排专职项目经理负责本次项目的实施。
2 .投标人应保证项目团队成员的稳定，以保证服务的质量和连贯性。
3 .保密要求：中标人须保证对本项目实施中所获得任何资料和信息严格保密，并与采购人签订保密责任书。
西北民族大学学生工作部党委发[2009]87号第一章总则第一条为了进一步规范和加强学生政治辅导员（以下简称辅导员）的聘用、管理、教育、培养、考核和奖惩工作，努力建设一支高素质的辅导员工作队伍，根据教育部《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》（教社政[2005]2号）、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第24号令）和《甘肃省高等学校辅导员建设实施办法（试行）》（甘高委[2008]19号）精神，结合学校实际，特制定本办法。
第二条辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是高等学校教师队伍和干部队伍的重要组成部分，具有教师和管理干部的双重责任。
第三条学校把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，且纳入教师编制系列管理。
加强辅导员队伍建设坚持育人为本、德育为先的原则，促进学校改革、发展和稳定，促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
第二章辅导员的配备、选聘与管理第四条辅导员总体上按照师生比不低于1：200的比例配备。
辅导员配备以专职为主、专兼结合。
学校可根据工作需要从优秀教师中选聘兼职辅导员，各学院党总支书记、分管学生工作的副院长、团干部原则上可以兼任辅导员。
第五条辅导员选聘工作在学校党委统一领导下，从校内外获得硕士研究生（含硕士研究生）以上学历的优秀毕业生中公开选聘，选聘工作由学校人事处、教务处、学生工作部和各学院共同负责实施，选聘工作按照相关程序进行，确保选聘工作的公开、公平与公正。
第六条辅导员的选聘条件：（一）坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，具有坚定正确的政治方向和较高的马克思主义理论修养、政策水平以及较强的政治敏锐性。
（二）中共党员，并具有硕士研究生以上（含硕士研究生）学历。
（三）具有良好的道德修养和敬业精神，德才兼备，热爱学生，为人师表，乐于奉献。
学生管理信息系统建设方案目录1 概述 (2)1.1 目标 (2)1.3.1目标 (2)2.1 需求分析 (3)2.2.1系统结构 (3)1概述《学生管理信息系统》是学校管理不可缺少的部分，它的有关信息对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
采用信息化手段对学生信息进行管理，有着笔纸资料管理所无法比拟的优点。
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是学校科学化、规范化管理的重要条件。
本系统的用户界面简洁、实用，系统编制过程中充分考虑了计算机的优越性，对于不是计算机专业的人员来说，只要阅读了用户操作说明书，可以很方便的进入系统和使用本系统提供的功能。
《学生管理信息系统》主要由学生管理系统与青年志愿者管理系统组成，实现“学生基本信息管理”、“学生综合测评管理”、“学生评先评优管理”、“学生评奖”、“学生资助管理”、“学年鉴定管理”以及“青年自愿者信息管理”等七大块业务功能。
青年志愿者信息管理系统为学生管理系统中学生的综合测评以及受资助学生参加社会公益活动的跟踪、考评等提供依据，在业务与数据层面在统一的《学生管理信息系统》大平台上实现两大子系统的整合与对接。
1.1目标1.3.1目标以学校的学生信息管理为依托，结合教务管理、宿舍管理、心理管理、新生入学管理等，设计并开发一个学生管理信息系统，提供一个信息更新快捷、管理方便、功能设置合理的学生管理的解决方案。
针对学校大量的学生信息，就学生管理的几个方面，提供一个互动式的学生管理平台。
系统目标如下：1、通过学生信息管理系统的实现，使学校的学生信息管理更加科学化。
2、提供灵活、方便的操作。
3、节约学生信息管理的成本，提高学校管理的效率。
4、对系统提供必要的权限管理。
5、为学校考核学生的综合素质提供必要的数据支持。
2.1需求分析2.2.1系统结构图2.1 学生信息管理系统功能结构图图2.2 青年志愿者管理子系统功能结构图2.2.1.1学生管理系统（1）学生基础数据管理模块学生基本信息分为：学号、姓名、性别、身份证号码、出生年月、个人生活照、入学年月、生源地、来源（应届毕业生、春季招生、预科生转入）、学科门类、专业分类、专业名称、班级、自主专业名称、专业代码、是否师范专业、年制、在校状态（在校/休学/复学）、状态变更年月、状态变更原因（患病、停学实践（求值）、贫困、学习成绩不好、出国、其他）、学生类型（普通本科生、研究生）、学生宿舍地址、在外住宿情况、家庭住址、联系方式电话、固定电话或家长联系、每学年综合素质测评成绩、每学年家庭经济情况、每学年学生综合测评成绩、受资助情况、每学年学生奖励情况（各类荣誉称号、奖学金等）、违纪处分情况、兴趣爱好、政治面貌（共产党员、共青团员、民主党派）、民族（少数民族）、国家或地区（华侨、港澳台）、其他（残疾人）、是否享有临时困难补助、是否为贫困生、贫困等级、学生干部标识（职务，每年审核（校级、院级、年级）一次）注：学籍变动，包括休学、退学、转专业，（学院之间操作），须添加标识。
西北民族大学本科生科研项目立项实施及管理办法（试行）为了加强我校本科生创新能力和实践能力的训练,充分调动本科生参与科研的积极性、主动性，增强创新意识，培养科研能力，拓展综合素质，校团委从学生学术文化科技活动经费中每年划拨6万元，用于资助本科生立项进行课题研究、科技发明制作等科技创新活动的开展，特制定本实施及管理办法。
一、申报条件和对象1、我校正式注册的全日制本科学生均可以团队或个人形式申报科研项目。
科研项目负责人必须是非毕业班学生。
2、参加者应具有良好的思想品德素质，身体健康，有责任心和团队精神；具有一定的科研能力，学习成绩良好。
3、本着鼓励合作、加强学科交叉的原则，对跨学院跨专业合作的项目、团队合作的项目在同等条件下优先资助。
4、每个项目组均应聘请1-3位专业教师作为本项目的指导教师，不宜过多。
指导教师原则上应由具有讲师以上职称、具备较强的科研能力、热心学生活动的教师担任，指导教师负责带领和指导学生进行项目研究，帮助学生解决出现的问题，并督促做好结题的有关工作。
5、未完成上年度科研项目或上年度科研项目结项不合格的不得申报下年度科研项目。
6、申报人一个年度只能参加一个项目的申报。
二、申报范围1、学生申报的科研项目，必须与学校的育人目标和当前经济、社会科技发展密切相关，具备一定的学术性和学科研究意义。
2、申报项目的类别分为自然科学类（含科技发明制作）和哲学社会科学类。
自然科学类包括：机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）、信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）、数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）、生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）、能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）。
哲学社会科学类包括：哲学、经济、社会、法律、教育、管理。
3、成果上报的形式分为专著、论文(集)、调查报告、工具书、科技发明、电脑软件、其他等七大类。
三、申报办法1、申报时间本科生科研项目立项申报每年集中受理1次，受理申报时间为每年3月份。
关于2024-2025学年第一学期校内勤工助学岗位申报工作的通知校属各部门：根据《某某技术职业学院学生勤工助学管理办法》，现组织开展2024-2025学年第一学期校内勤工助学岗位申报工作，具体要求如下：一、勤工助学岗位的申报校内各部门设置勤工助学岗位应进行经济核算，本着必要、适当的原则申请设置勤工助学岗位，防止随意设岗，滥用岗位造成资源的浪费。
下学期各部门勤工助学岗位申报数量应参照本学期批准的数量进行。
需要设置勤工助学岗位的部门，实行网上系统预申报（申报流程指南见附件），请申报部门5月31日前完成，待校长办公会议审定后向学工处提交系统上打印的《某某技术职业学院勤工助学用工需求申请表》纸质版。
二、勤工助学岗位的设置类型及设岗要求勤工助学岗位设置应以校内教学助理、科研助理、行政管理助理和学校公共服务等为主。
勤工助学应优先招聘家庭经济困难学生。
若岗位设置未获审批同意，用工部门自行用工的，酬金由用工部门负责。
部门编制内应该完成的工作以及社会公益活动、志愿者活动、社团活动及教学要求的实习实践活动不得列入勤工助学范畴。
学生参加勤工助学的时间原则上每月不超过40小时，每名学生受聘1个岗位，时薪标准参照广州市非全日制最低工资标准。
三、勤工助学工作的管理为完善公开透明的扶难济困、择优聘用选拔机制，全面实施学生线上岗位申请，学生申请、部门选聘录用流程应在学生正式上岗前完成。
各用工部门应制定本部门勤工助学学生的岗位标准、工作标准及考勤考核等管理条例，对学生进行上岗前培训，做好安全教育，明确岗位要求，培养学生职业素养；并指定专人为“勤工助学工作经办老师（联系人）”，负责本部门上岗学生的监督、管理和指导。
用工部门每月对本部门勤工助学学生的工作态度、工作质量、出勤时间、工作完成情况严格考核并填写《勤工助学学生考核表》与《学生勤工助学金发放表》，在规定时间内将电子版和纸质版报学工处。
因学校工作需要计划外的假期和临时用工申请参照执行。
西北民族大学学生工作管理系统招标文件西北民族大学资产管理处二〇一六年十一月一日第一部分投标邀请函西北民族大学拟招标采购学生工作管理系统，现向社会公开发出投标邀请，若同意有关要求，采取自愿原则参与投标。
有关问题说明如下：1、招标人：西北民族大学。
2、招标地点：西北民族大学资产管理处设备科。
3、招标形式：公开招标。
4、招标货物、售后等相关信息：（1）招标货物名称：西北民族大学学生工作管理系统。
系统详细需求和功能详见第三部分；（2）交货期：招标完成后一个月内。
（3）交货地点：招标人指定地点。
（4）质量保证期：自验收合格之日起不少于3年。
5、招标文件的获取：2016年10月 24-2016年11月 1日，上午8:30-11:30，下午15:00-17:30（北京时间）。
请按时购买招标文件，每套200 元人民币，售后不退。
6、投标地点：西北民族大学资产管理处设备科。
7、投标报名截止时间：2016年11月1日17:40。
8、开标时间：2016年11月14日下午15：00。
（现场开标，不提前接受投标材料）9、开标地点：西北民族大学资产处设备科。
10、联系方法：联系人：西北民族大学资产管理处设备科电话：传真：地址：邮编：西北民族大学资产管理处二〇一六年十一月一日第二部分投标须知一、说明1. 适用范围本招标文件仅适用于本投标邀请函中所叙述项目的软件及服务。
2．定义（1）“招标人”系指西北民族大学。
（2）“投标人”系指向招标人提交投标文件的企业或事业或科研单位的独立法人。
（3）“中标人”系指由评标委员会评审符合招标文件要求，综合竞争实力最强、赢得供货合同的投标人。
（4）“用户”系指西北民族大学全体师生。
（5）“货物”系指投标人按招标文件规定，向用户提供所需的软件及相关文档和服务。
（6）“服务”系指招标文件规定投标人必须承担的货物运输、安装、售后服务以及其他类似的义务。
3．投标费用无论投标结果如何，投标方自行承担所有与参加投标有关的全部费用。
二、投标方条件1．投标人必须具有法人资格的企业或事业或科研单位的独立法人。
2．具备良好的供应和实施能力，具有完善的售后服务和良好的信誉，无不良经营行为。
3. 投标方具备独立法人营业执照、税务登记证，注册资金不低于500万元（含500万元），信誉良好（提供相关证明文件）；4. 投标方应该至少具有2所本科类院校的成功案例并提供合同原件和复印件；5. 投标方需提供正版且具有自主知识产权的产品，并保证校方在使用过程的任何时候不受到知识产权或版权的纠纷，同时必须符合国家相关标准要求。
6. 投标单位必须由法人或法人委托人参加开标仪式，随时接受评委询问，并予以解答。
7. 本项目为定制化开发项目，非单纯产品采购项目，投标方应详细了解招标方需求，充分考虑相关技术细节，按照学校实际业务需求进行客户化的二次开发和实施。
8. 本次招标最终价格为总包价，在招标方没有特殊需求的情况下不再增加任何相关费用。
9. 投标方应该在陕西有本地化服务团队（分公司或办事处），并提供相关证明材料。
10．投标当天需缴纳准备投标保证金2000元现金，为方便办理，中标结果公示后，由中标单位到学校财务办理相关手续，待物资到位，学校验收合格后退还。
三、投标文件的编写要求1．投标文件的语言与计量单位（1）投标文件、资料、往来信函等使用语言为中文。
（2）除招标文件有特殊要求外，投标文件中所使用的计量单位、图形符号等应使用中华人民共和国法定计量单位及通用图形符号。
（3）投标文件中，由于未作解释或解释不当而产生的歧义，招标人可向对招标人有利的方向理解。
2．投标文件的组成（1）投标书①开标一览表（报价表）和分项报价表；②投标货物名称、规格型号、配置及主要技术数据与招标文件的偏离表；③售后服务承诺以及兑现这些承诺所具备的条件和保障措施；④投标人能够给予招标人的其他优惠条件。
（2）资格证明文件：①营业执照（复印件）；②法人资格证明或法人代表授权书；③税务登记证明（复印件）；④注册资本证明（复印件）；⑤法定代表人及授权代表的身份证（复印件）；⑥投标货物的生产许可证（复印件）或厂家产品授权证明；⑦投标货物（技术）的鉴定证书（复印件）；⑧有关技术人员及参与项目管理、施工人员的资格证明；⑨投标人认为有必要的其他证明文件。
（3）投标书附件：①详细的交货清单；②备件清单；③交货时间；④对招标文件要求付款方式的确认或偏离建议；⑤投标货物近1-2年在相关高校的销售业绩；⑥投标人有必要陈述的其他内容。
3．投标报价（1）所有投标均以人民币报价。
（2）投标报价应是货物（技术）交付之前包括货物及运输、系统集成、安装调试、人员培训等的最终报价。
（3）投标报价应提供单价及本次投标总价。
（4）投标人应详实提供设备投标报价表。
（5）招标人不接受投标人对任何未办理正常进口手续的非中华人民共和国境内生产的货物的投标报价。
（可办理科教减免税的设备分列免税价格和非免税价格）（6）未经考验的新产品、试制品不能参加投标。
（7）投标报价为一次性报价。
4．有关投标的其他规定（1）投标文件正本必须用不退色的墨水填写或打印，幅面规格A4并装订成册，副本可用复印件。
投标文件须一式2份（正本1份，副本1份），分别加盖“正本”“副本”印章。
正本与副本如有差别，以正本为准，责任由投标人自负。
（2）投标文件中不许有加行、涂抹或改写。
若修改错漏处，须由法定代表人或其授权代表签字并加盖单位公章方可生效。
（3）投标文件封面应标明“正本”或“副本”字样。
（4）全部投标文件应装入同一密封袋内，密封包装，封口处应有投标人法定代表人或其授权代表签字并加盖投标单位公章；封面注明招标项目名称和编号，投标人的名称、地址、邮编、传真、联系电话、联系人。
四、开标和评标1．开标（1）开标由招标方主持，在投标邀请函中规定的地点和时间开标。
（2）开标时当众查验投标文件密封情况，确认无误后拆封。
2．评标（1）评标小组：招标人将依照《中华人民共和国招标投标法》、国家计委等七部委制定的《评标委员会和评标方法暂行规定》等法律法规的有关规定组建评标小组；评标小组成员由相关领域专家代表、用户代表、纪检部门、财务处和资产管理处等相关部门人员组成。
（2）评标原则：评标小组按照有关法律、法规规定和招标文件要求，遵循公平、公正、科学、择优的原则，采用相同的程序和标准，不受外界任何因素干扰和影响独立对投标文件进行评审。
招标方可根据各投标方的报价、售后等综合因素将标底物分标段进行采购。
（3）评标主要内容：对投标文件的初审、质疑、综合评审、择优定标。
（4）评标方法：（5）投标文件的澄清：为了有助于对投标文件的审查、评价和比较，评标小组可分别要求投标人对其投标文件中含义不明确，同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，做出必要的澄清、说明或者纠正，投标人澄清、说明或者补正采用书面形式（包括电传、传真），由其法定代表人（或授权代表人）签字，并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。
3．中标条件（1）能最大限度满足招标文件要求；（2）投标报价合理；（3）具有综合竞争优势；（4）同等条件下价格最低者优先。
4. 招标人不承诺最低报价为中标的唯一条件。
五、定标与授予合同1．招标人在授标时的权利（1）在授予合同时，招标人有权变更货物数量和服务内容。
（2）若投标人数达不到法定要求或评标委员会否决所有投标，招标人有权选择其他采购方式。
2．中标通知（1）评标小组确定中标厂商后，中标结果由招标人在其网站公示，根据需要向中标人发“中标通知书”。
（2）对未中标的投标人，招标人可以不解释落标原因，投标文件不予退还。
（3）其他投标人如有异议，可在中标公示期内以书面形式向招标人提出异议。
3．签订合同（1）中标人应按规定的时间、地点及其他要求与招标人签订中标经济合同。
（2）投标人接到通知未按规定签订中标经济合同，或要求修改其投标文件，或转包者，招标人有权撤销其中标资格并按开标后撤回投标处理，投标人应承担由此给招标人造成的一切损失。
招标人可另选评标排序第二位的投标人为中标人或另行招标。
六、验收1、项目正式上线后，试运行3个月后如无异议可提交最终验收；2、项目总体完成以后，须向招标方提交项目验收申请，招标方组织相关人员和专家对项目进行验收；3、投标方必须提供完整的项目验收方案七、付款1．软件安装调试完毕，经招标人验收合格后 14 个工作日内付全部货款的95%；2．剩余全部货款的5% 作为货物的质量保证金，自验收合格之日算起壹年后如无质量问题，按照合同付清剩余5% 的货款。
第三部分项目建设需求1.项目建设背景学校已经基本建成了数字校园基础体系架构，三大平台（数据中心、统一身份认证、信息门户平台）已经基本建设完成，办公系统、科研系统、人事系统、学籍系统、图书馆、一卡通、财务管理、大学生创新、校园网络、易班、资产管理等11个应用系统与三大平台的集成已经完成，教务系统深层次的数据分析和集成正在实施中，下一步要将教学、科研、管理和生活有关的所有信息资源进行全面的数字化，进一步完善、优化各应用系统，实施智慧教室工程，扩展网络的应用领域，真正实现与教学、科研、管理和生活有关的所有信息资源的互联互通，这是一项长期的工作。
实现校园网的任何用户，在任何地方，任何时间，可以用不同的设备，根据自己的权限访问校园网上的各种信息资源。
本项目旨在为学校建立起一个架构先进、简单实用、安全稳定、维护便捷的基于数字化校园的学生管理信息系统，梳理、规范并优化学生管理工作流程，为相关职能部门和个人提供实时数据的管理、查询与分析功能，对于个性化的需求进行定制化开发，实现学生系统与学校其它系统的联动，提高学生工作的效率和管理水平。
学生工作管理需无缝接入学校统一身份认证和信息门户系统，实现单点登录，学生和管理人员的数据和数字化校园实现双向同步和更新，最大程度消除“信息孤岛”现象。
2.建设目标以校园网络为平台，结合学校实际，以信息标准建设和信息资源规划为基础，以学生工作管理为主线，建立统一的、开放的、先进的、安全的、易用的学生工作管理系统。
完成与统一身份认证系统、信息门户系统的集成，按需求定制化开发满足学校学工管理工作的个性化应用模块。
保证数据的充分共享和唯一，减少数据冗余，避免出现“信息孤岛”现象。
实现“网上办公、网上管理、网上服务”，为全校师生员工提供快捷、共享、全面的信息服务，提高学校学生工作的管理水平。
具体实现“可看、可用、可查、可管”的建设目标：1.可看学生输入密码之后选择身份进入个人门户站点，能看到个人全部信息，包括基本信息、学习成绩、业务申办审核情况，以及学校（学院）新闻、通知公告等内容。
2.可用学生可以通过系统提出请假、勤工助学岗位、贫困生资格、国家奖助学金、助学贷款等申请，对个人基本信息进行补充，能够查看或使用数据中心的相关数据。
