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龙翔官立中学二零一零至二零一一年度教科书书目

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朗 文
112.00
英國語文： 英國語文：
5. Longman Activate JS 3A (Including Vocabulary Book & Longman Activate JS 3A Plus 2010) 6. Longman Activate JS 3B (Including Vocabulary Book & Longman Activate JS 3B Plus 2010) 7. Longman Activate Workbook JS 3A (Including Grammar CD-ROM) 8. Longman Activate Workbook JS 3B (Including Grammar CD-ROM) 9. Longman Activate Listening & Speaking Book JS 3A (Including Data File) 10. Longman Activate Listening & Speaking Book JS 3B (Including Data File) 11. Anthology 2: Moonlights, Seas and Chocolate Trees
中國語文： 中國語文：
1. 基礎綜合中國語文 中二上 2. 基礎綜合中國語文 中二下
王嘉傑 何一藝等 王嘉傑 何一藝等
電腦與資訊科技： 電腦與資訊科技：
朗 朗 文 文 143.00 143.00 18. 電腦與資訊科技 (初中普通電腦課程) 基本單元 2A (第二版) (CS02, IT03, IT04) 19. 電腦與資訊科技 (初中普通電腦課程) 基本單元 作業簿 2A (第二版) (CS02, IT03, IT04)
鄭志成等
朗 文
112.00
普通話： 普通話：
3. 說好普通話 中二 核心單元 (第二版) (附學生自學光碟) 4. 說好普通話作業 中二 (第二版) (附錄音光碟)
初中普通話編寫委員會 香港教育圖書
鄭志成等
朗 文
43.00
90.00 56.00
初中普通話編寫委員會 香港教育圖書
設計與科技： 設計與科技：
5. Longman Activate JS 1A (Including Vocabulary Book & Longman Activate JS1A Plus 2010) 6. Longman Activate JS 1B (Including Vocabulary Book & Longman Activate JS1B Plus 2010) 7. Longman Activate Workbook JS 1A (Including Grammar CD-ROM) 8. Longman Activate Workbook JS 1B (Including Grammar CD-ROM) 9. Longman Activate Listening & Speaking Book JS 1A (Including Data File) 10. Longman Activate Listening & Speaking Book JS 1B (Including Data File) 11. Anthology Starter : Rainbows, Roots and Magic Shoots
音樂： 音樂：
100.00 29. 音樂新紀元 第二冊 (附送課業冊及學生互動光碟)
鄭加略 鍾佩君
卓 思
146.00
數學： 數學：
12. 數學與生活 2A (第二版) 13. 數學與生活 2B (第二版) (附送温習手冊 2A) (附送温習手冊 2B)
文炳輝 楊仲明等 文炳輝 楊仲明等
朗 朗
文 文
171.00 171.00
陳惠江 陸慧英 鄺兆榮等 陳惠江 陸慧英 鄺兆榮等 陳惠江 陸慧英 鄺兆榮等 陳惠江 陸慧英 鄺兆榮等
96.00 216.00
雅 雅 雅 雅
集 集 集 集
135.00 135.00 39.00 39.00
2. Oxford Intermediate Learner’s English-Chinese Dictionary (4th Ed.) (With Pronunciation CD-Rom) Paperback 牛津進階英漢雙解詞典 (第四版) (附英語發音光碟) 平裝本
Jo Ann Nelson, John Potter, Sarah Rigby, Kitty Wong Jo Ann Nelson, John Potter, Sarah Rigby, Kitty Wong Rebecca Poles Rebecca Poles
Tom Martin, Jane Short, Freya Simpson Giles Tom Martin, Jane Short, Freya Simpson Giles
現 代 現 代
159.00 82.00
Longman Longman Longman Longman O.U.P.
74.00 74.00 81.00 81.00
通識科： 通識科：
23. 24. 25. 26. 27. 新世紀通識 香港是我家 新世紀通識 香港經濟成長路 新世紀通識 香港是我家習作簿 新世紀通識 香港經濟成長路習作簿 初中議題探究系列-專題研習 齡 齡 齡 齡
電腦與資訊科技： 電腦與資訊科技：
20. 電腦與資訊科技 (初中普通電腦課程) 基本單元 3A (第二版) (CS03, IT05, IT06) 21. 電腦與資訊科技 (初中普通電腦課程) 基本單元 作業簿 3A (第二版) (CS03, IT05, IT06)
鄭志成等
初中普通話編寫委員會 香港教育圖書
設計與科技： 設計與科技：
Longman 147.00 20. 初中設計與科技 (中一) (2004 年第二版)
林志文 陳國和
中華科技
162.00
中國歷史： 中國歷史：
Longman 147.00 21. 中國歷史 第一冊 (2009 年版) 22. 中國歷史習作 第一冊 (2009 年版)
譚松壽 陳志華等 譚松壽 陳志華等
黃港生
13. 數學與生活 1B (第二版) (附送學習光碟 1B 及温習手冊 1B)
商 務 O.U.P.
96.00 216.00
科學： 科學：
14. 基礎科學 1A (2010 第一版) 15. 基礎科學 1B (2010 第一版) 16. 基礎科學 作業 1A (2010 第一版) 17. 基礎科學 作業 1B (2010 第一版)
陳旺安 林君謙 陳旺安 林君謙 陳旺安 林君謙 陳旺安 林君謙 鍾健琴 廖志成 鍾健琴 廖志成 鍾健琴 廖志成 鍾健琴 廖志成
牛
等
津 津 津 津
142.00 142.00 47.00 47.00
牛
等
牛
等
(*所有書目價格以出版社最後訂定為準)
牛
等
龍 翔 官 立 中 學 二零一零至二零一一年度教科書書目 中 二
謝萃華
記 記 記 記
77.00 77.00 18.00 18.00 43.50
雅 集
音樂： 音樂：
100.00 28. 音樂新紀元 第一冊 (附送課業冊及學生互動光碟)
鄭加略 鍾佩君
Elspeth Graham, Mal Peet
卓 思
146.00
數學： 數學：
12. 數學與生活 1A (第二版)
(附送學習光碟 1A，温習手冊 1A 及升中預習 P6-S1) 文炳輝 楊仲明等 文炳輝 楊仲明等
龍 翔 官 立 中 學 二零一零至二零一一年度教科書書目
中 一
中國語文： 中國語文：
1. 基礎綜合中國語文 中一上 2. 基礎綜合中國語文 中一下
王嘉傑 何一藝等 王嘉傑 何一藝等
朗 朗
文 文
143.00 143.00
電腦與資訊科技： 電腦與資訊科技： 訊科技
18. 電腦與資訊科技 (初中普通電腦課程) 基本單元 1A (第二版) (CS01, IT01, IT02) 19. 電腦與資訊科技 (初中普通電腦課程) 基本單元 作業簿 1A (第二版) (CS01, IT01, IT02)
References 參考用書 (同學自行決定購買與否 同學自行決定購買與否) 同學自行決定購買與否 1. 商務新詞典 (全新版)
黃港生
商 務 O.U.P.
科學： 科學：
14. 最新綜合科學 邁進 21 世紀 2A (2006 年第二版)(附送光碟及答題簿) 15. 最新綜合科學 邁進 21 世紀 2B (2006 年第二版)(附送答題簿) 16. 最新綜合科學 邁進 21 世紀 練習簿 2A (2006 年第二版) 17. 最新綜合科學 邁進 21 世紀 練習簿 2B (2006 年第二版)
中華科技
162.00
Longman
150.00
中國歷史： 中國歷史：
21. 中國歷史 第二冊 (2009 版) 22. 中國歷史習作 第二冊 (2009 版)
譚松壽 陳志華等 譚松壽 陳志華等
Longman
150.00
現 代 現 代
159.00 82.00
通識科： 通識科：
Longman Longman Longman Longman O.U.P. 77.00 77.00 84.00 84.00 新世紀通識 新世紀通識 新世紀通識 新世紀通識 27. 新世紀通識 28. 新世紀通識 23. 24. 25. 26. 騰飛的巨龍 公共衛生與醫療 溝通與人際關係 騰飛的巨龍習作簿 公共衛生與醫療習作簿 溝通與人際關係習作簿 齡 齡 齡 齡 齡 齡 記 記 記 記 記 記 77.00 77.00 77.00 18.00 18.00 18.00

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1990年以来的中学语文教科书word资料11页

1990年以来的中学语文教科书word资料11页

1990年以来的中学语文教科书一1990-1991年，人民教育出版社出版供义务教育初中阶段使用的初中语文课本。

这套课本试用后，根据各地反应，1993年，人教社按照1992年修改大纲精神，将这套课本修订出版，本文称为1993年版课本。

相比于1990-1991年版课本，1993年版课本使用时间更长，影响更大。

这套课本的主编是顾振彪、张厚感、王连云。

1993年版初中语文课本明确了语文基本训练的重要性。

《说明》认为：“语文基本训练是主体，三个阶段体现着互相承接，逐步递进的训练程序。

第一阶段，先指导学生从整体上学习和把握运用语文的能力。

第二阶段，进而分解为三种表达方式，使训练得到提高和加深。

第三阶段，更进一步进行三种表达方式综合运用的训练，落实到实际运用上。

”[1] 课本编者认为：“进行语文基本训练必须与生活密切联系。

语文是交际的工具，是用来反映生活并服务于生活的。

联系生活进行基本训练，既‘导流’，又‘开源’，有利于学生生动活泼的、主动的学习，有利于学以致用和学文育人。

”[2]所以，在编排和选文上，这套课本的最大特点是强调“联系生活”。

在80年代的教材中，记叙、说明、议论等表达方式的学习是贯穿初中三学年的，是结构教材的主要元素。

本套课本虽然仍强调三种表达方式的学习，但一方面?核跛?们在课文中的比例，另一方面强调在与生活的联系中来学习它们。

课本《说明》中称：“为求多样化并显示阶段性，初中的学习过程分为三个阶段，教学重点和编排方式各不相同。

第一阶段（第一学期），认识语文与生活的关系，着重培养一般的语文能力，课文按照其反映的生活内容分类编排。

第二阶段（第二、三、四学期），联系生活，着重培养记叙、说明、议论的能力，三种表达方式依次分作三个学期的训练重点，课文按照表达方式编排。

第三阶段（第五、六学期），着重培养在生活中运用语文的能力，同时培养文学欣赏能力，课文按照文体分类编排。

”[3]按生活内容分类编排，是1949年以来新的教科书结构方式。

2020年秋季-2021年春季海南省普通高中课程实验教学用书目录(2018级学生用)

2020年秋季-2021年春季海南省普通高中课程实验教学用书目录(2018级学生用)

选修模块
2-3年级
普通高中课程标准实验教科书·语文·《论语孟子》选读
选修模块
2-3年级
历史
姬秉新
陈其
人民教育出版社
普通高中课程标准实验教科书·历史1·必修
必修1
1-2年级
均有配套教师用书及CD—ROM
普通高中课程标准实验教科书·历史2·必修
必修2
1-2年级
普通高中课程标准实验教科书·历史3·必修
必修3
普通高中课程标准实验教科书·语文·外国诗歌散文欣赏
选修模块
2-3年级
普通高中课程标准实验教科书·语文·中国小说欣赏
选修模块
2-3年级
普通高中课程标准实验教科书·语文·外国小说欣赏
选修模块
2-3年级
学科
主编
编写、出版单位
书名
册次
(模块)
使用年级
备注
语文
袁行霈
人民教育出版社
普通高中课程标准实验教科书·语文·中外戏剧名作欣赏
选修1
2-3年级
均有配套教师用书
周金龙
普通高中课程标准实验教科书·思想政治·选修2 经济学常识
选修2
2-3年级
李绍先
普通高中课程标准实验教科书·思想政治·选修3 国家和国际组织常识
选修3
2-3年级
学科
主编
编写、出版单位
书名
册次
(模块)
使用年级
备注
思想政治
张建军
王习胜
人民教育出版社
普通高中课程标准实验教科书·思想政治·选修4 科学思维常识
均有配套教师用书
普通高中课程标准实验教科书·语文3·必修
必修3
1-2年级
陕西省中小学2012年秋季地方课程教材目录

陕西省中小学2012年秋季地方课程教材目录

八年级全一册
七年级全学年
八年级全学年
语文
九年义务教育三年制初级中学书法教材
陕西省教育厅课程教材管理中心编写，陕西人民美术出版社出版
七年级上册至
八年级下册九年级全一册
七年级上学期至
八年级下学期
九年级全学年
九年义务教育三年制初级中学书法（练习部分）
七年级上册至
八年级下册
七年级上学期至
八年级下学期
科技教育
学科
书名
出版单位
册次
使用时间
实验教学用书
普通高中化学实验操作与评价（通用版）（必修1）、（必修2）
陕西师范大学出版社、
陕西人民教育出版社出版
一年级全一册
一年级全学年
普通高中化学实验操作与评价（通用版）（化学反应原理、有机化学基础，选修）
一至三年级
全一册
一年级至三年级
普通高中生物实验操作与评价（通用版）（必修1）、（必修2）、（必修3）
军事谊文出版社出版
一年级全一册
一年级全学年
实验教学用书
普通高中物理实验操作与评价（通用版）（必修1）、（必修2）
陕西师范大学出版社、
陕西人民教育出版社出版
一年级全一册
一年级全学年
普通高中物理实验操作与评价（通用版）
（选修1-1）、（选修3-1、3-2）、
（选修3-4、3-5）
一至三年级
全一册
一年级至三年级
六年级全学年
语文
九年义务教育六年制小学书法教材
陕西省教育厅课程教材管理中心编写，西北大学出版社出版
一至六年级各上下册
一年级上学期至六年级下学期
九年义务教育六年制小学书法（练习部分）
陕西省教育厅课程教材管理中心编写，陕西人民美术出版社出版
中学教育法第三章

中学教育法第三章


（二）示范功能 教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反 “教材无非是例子 凭这个例子要使学生能够举一反 三,练成阅读和写作文的熟练技巧”(叶圣陶语 。 练成阅读和写作文的熟练技巧” 叶圣陶语)。 练成阅读和写作文的熟练技巧 叶圣陶语 (1)、“例子”具有代表性，是“引子”，“一花引 引子” 、 例子”具有代表性， 来万花开” 来万花开”。 (2)、“例子”具有示范性，是“样品”和“典范”。 样品” 典范” 、 例子”具有示范性， (3)、“例子”具有隅反性，“举一隅而以三隅反”， 、 例子”具有隅反性， 举一隅而以三隅反” 触类旁通
义务教育课程标准实验教科书（目录） 义务教育课程标准实验教科书（目录）
七年级 上册
第二单元 6《理想》 《理想》 7※《短文两篇：行道树、第一次真好》 ※ 短文两篇：行道树、第一次真好》 8 ※《人生寓言（节选）》 人生寓言（节选） 9※《我的信念》 ※ 我的信念》 10《〈论语〉十则》 《〈论语 《〈论语〉十则》 综合性学习—写作 口语交际： 写作—口语交际 综合性学习 写作 口语交际： 漫游语文世界
二、认识语文教材的功能 （一）凭借功能 1、德智启迪 、 语文德育——给语文教育一个崇高的精神（情感、 给语文教育一个崇高的精神（ 语文德育 给语文教育一个崇高的精神 情感、 态度、价值观） 态度、价值观） 语文智育——给语文教育一个强健的躯体（知识和 给语文教育一个强健的躯体（ 语文智育 给语文教育一个强健的躯体 能力） 能力） 语文美育——给语文教育一种美妙的神韵（审美教 给语文教育一种美妙的神韵（ 语文美育 给语文教育一种美妙的神韵 育） 2、语文历练 、 3、语文积累 、 4、知识扩展 、
教材的创新性
教材新课文占50%以上，其中现代文占70%，古诗文 以上，其中现代文占 教材新课文占 以上 ， 左右。 占30%左右。 左右 从某种意义上说，新选文的开发过程， 从某种意义上说，新选文的开发过程，就是用新的视 角对民族文化和人类文化成果进行重新审视的过程， 角对民族文化和人类文化成果进行重新审视的过程， 是进一步挖掘其精华的过程， 是进一步挖掘其精华的过程，也是用新的理念对文 本进行新的解读的过程。 本进行新的解读的过程。 语文教师在完成教科书的教学内容基础上对教 学内容可作必要的补充，删减和修正。 学内容可作必要的补充，删减和修正。可以适当提 供一些补充材料，以增加信息量， 供一些补充材料，以增加信息量，如补充一些充满 时代气息的时文，满足学生的求新欲望。 时代气息的时文，满足学生的求新欲望。开展一些 课外读书活动，让语文课更充满生气。 课外读书活动，让语文课更充满生气。