浅论长期住院精神病人的护理体会

对精神病患者心理护理体会对于精神病患者的心理护理，我从未真正体会过。

当我有机会让我加入一个精神病患者照料团队时，我更加感受到了心理护理的重要性。

在加入该团队后我得到了深刻的体验，与以前完全不同。

最初，我对精神病患者的心理护理一无所知。

我从不知道他们面临的困难，也不知道如何为他们提供有效的帮助。

但是当我开始了解他们，发现他们心理困惑的情况，感到惊讶之余，也受到了深深的震撼。

精神病患者的心理护理不仅仅是一个简单的表面问候，还需要创造一个安全的环境，在这种环境中病人可以认真地思考，安心地谈话，把他们的心里情感和思想倾诉出来。

我们必须跟他们进行有益的对话，试图引导他们沉淀下来，并以更正确的视角前进。

护士们必须具有耐心及心理护理本身的特殊知识，不论是口头上或行为上，都能够温柔的去帮助病人，减轻他们的压力，调节他们的情绪。

也许精神病心理护理对于护士来说，可能会带来更多的压力，但是，只有在压力下，才能真正的体会到心理护理的重要性。

心理护理的体验，向我展示了一个与以往完全不同的精神病患者的生活。

我们一直认为精神病患者人格改变，但是，当我调查了很多病例之后，我发现他们比完全健康的人具有更多异常的心理需求，他们面临着更多的心理困扰。

他们需要更多的帮助和关爱，我们护士需要更加细致的态度去照料他们，去解决他们的心理困惑，去为他们构建良好的心理环境，去帮助他们度过难关。

护士们也需要与病人进行交流，主动地发现他们的心理困惑，比如与其他病人比较，认为自己没有价值，认为自己比别人落后等等，这些是精神病患者经常面临的情形，护士必须要进行帮助，多加关注，提供有效的安慰和指导，使他们有安全感，有信心去面对生活。

在心理护理过程中，精神病患者也需要内心的鼓励，让他们拥有一个积极的心态来面对生活。

护士们可以利用一些简单的活动，帮助他们获得自信，可以帮助病人去发展一些能力，去实现一些简单的计划，这样他们就可以对自己有一定的成就感，能够自信的面对生活。

长期住院慢性精神病患者的护理精神疾病护理人员作为一类特殊的护理人员，对其专业知识技能要求高，并且需要有敏捷的应变能力。

在精神科的特殊环境中，由于病人精神状况的特殊性，需要护理人员在掌握临床理论护理知识的基础上还需具备良好的职业道德以及心理承受能力和良好的身体素质。

慢性精神疾病易反复发作，且愈后不良，器官的器质性病变，并丧失劳动力，对社会治安危害严重，需长期服药，并住院治疗。

现就精神科对长期住院慢性精神病患者的护理作一简述。

标签：慢性精神病护理精神病是指有严重心理障碍、认知、情感、意志、行为出现持久而明显异常的患者。

社会经济水平不断上升，人们对物质、精神生活的追求也越来越明确，因此人们的压力也越来越大，随之而来的就是情绪焦虑、不稳定甚至导致精神疾病。

1临床表现收入院并长期住院的病人，临床表现均有心理障碍、认知、情感、意志、行为异常，部分患者还出现自伤、伤人、自杀等狂躁的行为，这些行为导致他们不能在家生活治疗。

期住院治疗，可能会因为环境单一，对患者精神状况的恢复有一定障碍，就需要护理人员采取相应的措施来促进病人健康的恢复。

2 护理措施对长期住院慢性精神病患者，对于他们的精神状况的特殊性，需要采取各种措施来有针对性的护理。

2.1 在住院环境方面精神病房的设施一定要保证安全，在安全的基础上保持环境的优美，空气的洁净清新。

例如，针对病患的特点，将病房安置于环境优美的区域，最好远离重症病房。

在室内室外要注意防滑，例如铺上防滑垫或设扶手等。

也要保持室内外的清洁，避免因环境问题给患者带来的身体的疾病。

为避免意外，必要时实施防护性约束，但也要适当有户外散步和娱乐。

看电视、听音乐、读书看报等娱乐活动可以开阔患者的心胸，散发心情抑郁或狂躁，因此有必要在室内设置这些娱乐设施。

另外，适当的运动也能对患者的康复起到一定促进作用，打篮球、健身等运动能够激发患者对外界事物的兴趣，篮球场、健身器材也可以有适当的设置。

2.2 对患者的组织管理病人因精神的异常，行为控制能力的丧失，使他们生活能力下降，因此要对患者作如下的管理：（1）组织丰富的文体活动，根据患者的病情，组织丰富的文体活动，看书、看报、看电视、下棋等陶冶情操的活动，既能让患者一定范围内的自由活动，又能让患者在这些活动中得到康复训练。

精神病患者的护理心得5篇范文#__精神病患者的护理心得1在普外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

今年是我参加工作的第一年，我在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能，现将工作情况总结自今年3月进入本院参加工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。

外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。

术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。

术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。

在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。

由于外科的节奏比较快工作比叫忙。

精神科护理学习心得精神科护理学习心得作为一名学习精神科护理的学生，我深刻感受到精神科护理的重要性。

在学习过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还深刻理解到了患者的心理需求和情感需求，更加感受到了作为护士的责任和担当。

在这里，我想分享一下自己的精神科护理学习心得。

一、专业知识与技能精神科护理作为一门专业领域，必须涵盖一定的专业知识和技能。

在学习过程中，我主要学习了精神疾病的分类和病理生理，心理测量的基本原理和方法，药物治疗的常见药物和注意事项，精神卫生法律法规等方面的知识。

此外，我还学习了一系列基础护理技能，如生命体征的测量和记录，病史采集和评估，口服药和静脉注射技能等。

这些知识和技能的掌握，对于提高护理质量和保障患者安全和舒适程度具有重要意义。

二、情感关怀与心理支持精神疾病的患者在心理上和情感上往往需要更多的关注和关怀。

在学习过程中，我和同学们一起讨论了如何给予患者有效的情感支持以及构建良好的护患关系。

在实践中，我也经常尝试着用语言和行动表达自己的支持和关爱，比如表扬患者的进步，教导他们如何有效地减轻压力和放松身心，哪怕仅仅是鼓励一下或者安慰一下，都能给患者带来巨大的支持和安慰。

顺便说一下，这也是我感到最有成就感和满足感的地方。

三、患者家属的护理教育除了直接对患者进行护理和支持之外，还需要对患者家属进行护理教育。

由于精神疾病患者经常出现行为异常和痴呆等症状，他们的家庭成员对于如何应对和支持患者的行为和需求不一定清楚，因此，护理教育也成为了非常重要的一环。

在学习过程中，我们学习了精神疾病的家庭治疗、行为疗法以及如何与家属交流等方面的知识。

通过教育和沟通，不仅可以帮助患者更好地调适情绪，掌握自我管理能力，同时也能让他们的家属更加了解患者的需求和行为模式，有利于家庭成员采取有效的措施，帮助患者尽快恢复或者缓解疾病的症状。

总之，学习精神科护理，不仅需要我们掌握专业知识和技能，还需要我们对患者的情感和需求有深刻的理解，并且能够积极开展心理支持和情感关怀工作，同时，还要把握住护理教育这一机会，帮助患者提高自我治疗和管理能力，以便更好地恢复和生活。

精神病院护士心得体会当我们经过反思，对生活有了新的看法时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编精心整理的精神病院护士心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精神病院护士心得体会1对一般人来说，精神病是一个令人恐惧而又充满神秘色彩的名词，常使人联想起一个个满身泥圬、言行古怪、时哭时笑、呆滞冷漠，或暴跌凶残的人。

五年前，我走上精神病人管理的工作岗位，开始了与精神病人直接面对面的接触，我们对精神病人的漠然无知、心存恐惧，到逐渐了解他们、同情他们，与他们交朋友，从而窥见了他们的喜怒哀乐，走进了他们的精神世界。

关于精神病，医学上是这样界定的：精神病是指内外各种致病因素影响下，大脑机能活动发生紊乱、导致认知、情感、行为与意志等精神活动不同程度障碍的一类疾病。

病人有不同程度的自知力缺陷、心理障碍、丧失判断力、不能正常地学习、工作、生活，行为显得古怪，与众不同，在病态心理的支配下，往往有自杀自伤、伤害他人的动作行为，有的患者还认为自己心理与行为是正常的而拒绝治疗。

在精神科做护士，首先是安全问题，这也是院领导会上会下强调的重中之重。

抑郁病人、自伤自杀甚至自残的心理，对于这样的病人，作为护理人员的我们，要多观察、多和其进行沟通交流。

躁狂的病人对其周围的人，包括同室病友以及周围的医护人员易造成伤害，当然也包括自身的安全。

在情绪严重不稳定期，我们要更多的给予保护性约束。

精神科病人多是药物控制，所以对其服药问题就显得至关重要。

在精神科治疗上一定要防止病人藏药。

如果病人藏药不吃的话，病情得不到基本的控制；如果病人把藏起来的药顿服，后果更严重，可以导致药物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同，他们没有自知力，连最基本的生理需要也表述不清，这就需要我们护理人员具备基本的职业道德，真正做到以病人为中心，充分维护他们的自尊。

在精神科工作这么久，并没有感觉到他们可怕，反而更觉得他们是最可爱的人，没有人与人之间的勾心斗角和纷争，我的人格跟着他们简单起来，我会做一名合格的护士，不辜负天使的称号。

浅谈精神病患者的护理体会精神疾病是指在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病。

精神活动包括：认识活动(由感觉、知觉、注意、记忆和思维等组成)、情感活动及意志活动这些活动过程相互联系，紧密协调，维持着精神活动的统一完整。

康复护理是在康复医学发展中形成的一门新的学科，它在恢复期精神病患者的护理中起着举足轻重的作用。

精神疾病康复程度与精神病患者能否很好地接受康复治疗和护理是分不开的。

因此，做好精神病患者的康复护理是我们护理工义不容辞的责任。

现就我对精神病患者康复护理几年来，谈一点工作中的体会，一、尊重病人的人格与权利是前提。

由于社会上旧的观念和偏见，使精神病患者倍受冷淡和歧视，再加上精神病患者的复发率较高，且病程较长，多次反复住院，给家庭带来极大的痛苦和经济负担，使某些家庭对病人产生厌烦心理，单位和社区对反复住院的精神病患者也产生了惧怕和淡漠而疏远了病人，使病人有孤独、自卑、消极等情绪。

因此我们护理人员应理解同情精神病患者，尊重精神病患者，同时在全社会广泛宣传精神卫生知识，消除社会的歧视与偏见，给精神病患者多一点关爱。

让他们感到暖和而增加康复的信心。

二、做好精神病患者的健康教育是关键。

精神病患者的健康教育由于种种原因，实施较为困难，要让没有自知力的精神病患者正确熟悉疾病’改变不良生活习惯，主动参与康复练习，必须通过有目的、有组织、有计划的系统活动，把精神卫生知识传播给病人，因此要做好以下几点：1、与病人建立良好的护患关系护士与病人之间能否建立有效的沟通取决于病人对护士的信任程度。

因此，护士不但要有良好的职业素质，也要丰富的基础医学知识和社会人文知识。

同时要充分了解病人的爱好、爱好。

在接触病人时一是态度和蔼，让病人感到亲切；二是找到切入点，让病人有爱好；三是知识性强，让病人感到信任。

他们才愿意接受你。

2、健康教育的内容通俗易懂便于把握我院对住院精神病患者实施的健康教育内容有以下几个方面：入院须知；住院治疗的必要性；常用药物的作用及副反应：心理因素对疾病的影响；康复治疗的意义；怎样早期发现精神疾病：健康的概念；怎样预防疾病的复发；怎样调整心态适应不同环境：出院指导。

精神病病人的护理体会由于精神病院所设立的精神病房中，病人病情大多复杂多样，病人的症状都很多种类，在多种病症状态的支配下，我们会经常发现病人有自杀、企图逃跑、伤害他人的行为。

所以精神病房中病人发生意外事故有一定的偶然性，也有一定的必然性。

我们的医护人员在进行护理工作时要抓住重点。

精神病人的护理工作种类繁多，工作内容和工作量比较大，工作人员每天要护理众多的精神病患者，工作人员这时就要抓住护理的重点。

加强精神科病房的管理，是做好病房护理的一项重要工作。

由于精神病人在认知、行为、感情、意志等多方面的缺失和异常，很多病人会有严重的轻生和自杀情绪，有的会有伤害自己和他人的倾向。

我们要对此制定严格的安全管理措施制度，要让病人没有进行自杀轻生，和伤害自己及他人的机会，从而减少精神病房内意外事故的发生。

比如对于病房内的危险物品，一些小刀，剪子，棍棒、吃饭用的碗筷等等琐碎物件，都应该有具体的固定数目。

在医护人员进行交接班时，我们要对这些物件进行详细的清点查处。

在对新入院的病人进行外出活动和带回病房时，我们都要认真对其进行检查，不能出现把危险物品带进或带出病房的情况。

要对病人病情进行严密的观察，这也是我们保证精神病房安全的一项重要措施。

精神病人的病情有很多种类，各种发病时的严重情况程度也都不相同，我们只有对病人的病情进行严密的观察，了解病人内心和大脑的思想活动，根据病人不同的发病症状和不同病情进行差异对待。

我们通过试验研究发现，精神分裂症患者一般在进行伤人、毁坏物品之前都有一定的预兆、比如突然性的不安和烦躁、面容上呈现愤怒、对周围人较大敌意等，情绪上都很不稳定、大多数都无法睡觉、对精神病房的门墙进行踢撞、对医护人员和周围病人进行谩骂，甚至有的患者还有产生一定幻觉，对周围人进行暴露妄想，我们要对这些情况加以注意，要通过及时采取有效地措施，防止这些危险情况的发生。

我们对被害妄想严重情况严重的病人可以通过对其思想进行开导，将周围环境做出改变，对病人进行一定的心理暗示，分散转移病人的注意力。

精神科护理心得体会
作为一名精神科护士，我深深感受到了身为护士的使命和责任。

在这个岗位上，我所接触到的患者大多数都有着各种不同程度的精神疾病，这些疾病不仅对患者本人造成了巨大的伤害，而且也给其家庭和社会带来了很多不便和负面影响。

在这里，我深深感受到了一名护士对于患者的温柔关怀、用心呵护的重要性。

作为精神科护士，我们的工作不仅仅是帮助患者照顾好身体，更是要为他们带来希望和阳光。

我们要在患者的心灵世界中播下希望的种子，让他们感受到生活的美好。

这个过程不仅需要专业知识，更需要耐心、爱心和智慧。

在和患者交流时，我们需要用心倾听，尊重患者的感受和选择，不轻易妄下判断。

我们要学会站在患者的角度来看待问题，理解他们，帮助他们排解内心的矛盾和痛苦。

在这个过程中，我们要注重建立良好的信任关系，让患者感受到我们的关爱和支持。

除此之外，作为一名护士，我们还要注重自我修养和专业技能的提升，不断学习和探索，为患者提供更好的服务。

我们要关注最新的研究成果和治疗手段，早日掌握前沿知识，以期更好地服务患者。

在为患者服务的过程中，我们会遇到很多挑战和困难。

有时候患者可能会出现各种不同的情绪和行为，这就需要我们有
一定的应对策略和心理准备。

在这里，我们要注重思辨和分析，不断总结经验，寻找最佳的解决方案，提高自己的专业水平。

总之，作为一名精神科护士，我们要用自己的行动和心灵，传递着无穷的爱和关怀，在这个充满挑战的工作中，我们要珍爱每一个机会，坚定自己的信念，以便更好地服务患者，为整个社会做出贡献。

１。３ 促进病友间 良好的情感交流 同室病友问彼此的相互帮 正确对待人生道路上 的挫折 ，激发其对生活的兴趣和 自强、
助和照料可 以增强病友间友谊 ，消除不安情绪，稳定病情。因 自尊 、 自立 、 自信的心理，使病人保持最佳的心理状态。
此根据病情轻重缓急分级护 理，分别 安置病房 ，避 免相 互干 ３．３ 让恢 复期病人参 加工娱治疗 。结合病人个人特长 ，让
பைடு நூலகம்
此 时心 理 护 理 是 关 键 期 ， 需 做 到 以下 几 点 ：
２．３ 合 理 使用 心 理 疗 法 护 理 人 员 对 病 人进 行 心 理 上 的 安
１．１ 建立 良好 的护患关 系 良好的护患关系不仅是保证护理 慰、支持 、劝解、帮助等， 以消除和减轻不必要的恐惧和紧
工作顺利进行 的基础 ，而且准确收集患者的资料和信息可以为 张情绪，安心接受治疗 。对病人不正确的解释模式进行说服
【关键词】精神病人 ；心理护理
【中图 分 类 号 】Ｒ４７３．７４
【文 献 标 识 码 】Ａ
【文章编号 】１００７—８５１７（２０１０）２４—１９８一ｌ
随着新的医学模式在护理领域 的演变和拓展 ，心理护理 躁动 的病 人要安置住小房间或单 间，避 免发生冲突 。出现冲
愈来愈受人关注，被人重视。对精神疾病患者来说尤为重要。 动行 为时，要 态度冷静 ，了解病人冲动 的有关 因素 ，尽早干
因为他们本身就有心理障碍，对生活中的不 良刺激缺 乏正确 预 。向病人讲解控制情绪和解决问题的方法，使病人 了解 自己
的认识 ，以致陷入精神痛 苦中不能 自拔 ，需要护 理人 员运用 攻击行为的后果；对有幻觉 、妄想的病人 ，护理人员应设法 了

精神病患者的护理心得范文5篇一名护理工作者，从工作就踏上这个平凡的工作岗位，就注定了我的不平凡。

病人是个特殊群体，他们都是带着悲伤和疾病来到医院;而作为医务工作者的我们应该义无反顾的用尽我们所学的知识解除他们的痛苦。

从普通话服务到微笑服务，再到现今的优质服务，都离不开服务，所以我们的工作也是特殊的服务工作有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种怜悯，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献。

作为一位护士，在这几个月的工作中，我比以往更清晰的意识到我的工作的重要性!因为我知道，病人把自己的生命交给了我，而我有责任也有义务对他们负责;其实对待病人就像对待孩子一样，他们是那样的脆弱，是那样的渴求知识(疾病相关知识)有时我的一句问候的话，一个抚摸的动作，甚至一个微笑，这些对于我的病人来说都是莫大的鼓舞。

从科室开展“优质服务”半年以来，科室每一位同时都比以往积极向上了，工作时也充足了劲。

对着病人的疑问也能比以往更耐心细致的解释;像计费的工作人员每天面对无数查费的病人都能耐心细致的一一回答他们的疑问;刚到科室上班的小妹妹也认真的为病人讲解所用的药物;换药护理人员也仔细的一边为病人换药一边给病人讲着鼓励的话语。

大家都积极的为着优质服务作着最美的诠释! 比如有一位老婆婆来看病，就更应该对她的疾病，身体，生活多加关照!没人陪她做检查，我们的护士陪着去，没人陪她上厕所，我们的护士扶着去，没人给她买饭吃，我们的护士自己掏腰包给她买着吃，而且，还准备好了婆婆出院后的营养品。

潘婆婆出院后第一次复查，还专程回病房看了照顾她一个礼拜的孙女们。

这让我非常的感动，一位八十多岁的老人因为我们的付出，而让她感激，从而我们也为之感动!烂的微笑”，也是我们优质服务的主题，因为我的付出得到了别人的肯定。

其实仔细想想，我并没做什么事，只是常规的护理，多了些问候，多了些微笑，多了些简单的抚摸，就是这平常的简单，让人感觉温暖，我也为之骄傲作为一名医务工作者，面对患者渴求的目光，我们义无反顾;面对工作的一贯平凡，我们从容不迫;面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业;面对时代的召唤，我们一往无前，因为我们的双手撑起的是希望，因为我们的双手托起的是明天的太阳。

浅谈住院精神病人的护理体会目的：对住院精神病人心理护理进行探讨。

方法：选择2008年5月～2011年8月在某医院收治的精神病患者78例，年龄20～62岁，平均40.2岁，对其住院精神病人进行心理护理。

结果：78例精神病患者经过上诉心理护理之后，显效（症状较治疗前明显减轻）55例（83%），有效（症状有所减轻）12例（14%），无效（治疗前后临床症状无改善）2例（3%），总有效率96%。

结论：该医院精神病患者的心理护理效果良好。

标签：住院精神病人；护理；心理由于精神病人思维紊乱、情感和行为异常，反应迟钝，对症状缺乏主诉能力或受幻觉、妄想支配，往往拒食、拒药、外逃、行为紊乱，生活不能自理，甚至出现危害自身及病友安全行为，其本身缺乏对病态行为的认识和判断，所以精神病房的护士应在保护病人身心健康的同时还应保障自身及病房、病人安全，对病房的病人实施有计划，有系统的全面负责任的整体护理，对病人进行心理疏导，帮助病人正确认识疾病、对待疾病，使病人完全康复，重返社会，从而取得更好的社会效益. 从事精神科护理工作是一项既琐碎又复杂的工作，在护理工作中是根据病人疾病特点、性质、类型进行的一项特殊的临床护理。

除正常范围护理意外，最重要一点就是心理护理对精神病人起着重要作用。

本人从几方面谈住院精神病人的护理体会，现报告如下：1 资料与方法1.1 一般资料2008年5月～2011年8月在某医院收治的精神病患者78例，年龄20～62岁，平均40.2岁，对其住院精神病人进行心理护理。

1.2 病例分组将所有患者按照随机对照原则分为两组，即：常规治疗辅助心理治疗组（观察组）和常规治疗组（对照组），每组39例，两组患者在性别、年龄、病程、病因、临床表现等各个方面，差异无统计学意义（P > 0.05），具有可比性。

1.3 护理方法1 .3.1 加强护士的责任心，勤巡病房，观察病情，避免以外事故的发生这是每位精神科护士应做到的一项基本功，不但要巡视病房，而且要做到一个”勤”字，查房不能走过场，要认真细致地查，尤其对一些易忽视的死角，如卫生间、洗脸间等单间要查清，同时要数病人数，有”四防”行为者不能脱离视线。

浅论长期住院精神病人的护理体会浅论长期住院精神病人的护理体会【摘要】结合精神病的一些特点，针对长期住院精神病人的一些问题，从生活护理、药物护理、心理护理三方面进行阐述，使病人得到更多的关怀，更有效的护理。

【关键词】长期精神护理随着社会发展速度、生活节奏的加快，人们的精神压力不断增加，患精神疾病的人越来越多。

精神疾病是指在内外各种致病因素的作用下，大脑机能活动发生紊乱，导致认识、情感、行为和意志等精神活动不同程度障碍的疾病[1]。

而精神病人常扰乱其周围的生活秩序，在失去自知力的情况下，对家庭、社会造成一定的攻击伤害，故精神病人一方面使他人恐惧，另一方面又受到歧视、虐待。

在有关方面协调下，有些病人被送入我院长期住院，在此，针对他们的情况，现将护理体会报告如下1临床资料本院自1990年成立以来，收治了多例长期住院患者，到目前为止，尚有24例在院，其中女3例，年龄37-55岁，均小学文化，均诊断为精神分裂症。

男21例，年龄25-75岁，文化程度参差不齐，大部分诊断为精神分裂症，另有少数诊断为其他疾病。

总之，这些病人不外乎以下几种情况多次反复上访者、犯有刑事罪者、无人收容者、年老体弱无人照顾者、流浪精神病者。

2护理2.1生活护理此类患者已以院为家，他们的床单元就相当于是他们的家，所以，居住环境要整洁、安全、舒适、通风良好，维持适宜的温湿度，被褥随时增减，地面保持清洁、干燥，防滑倒，定期检查，防止有危险品存在，将关系融洽者安排住在一起互相照应，将年老体弱者安排靠近卫生间居住，方便如厕。

对临床症状已消失处于缓解期生活能自理者，让其自行料理以锻炼他们的生活能力，对乐于助人者适时分配些他们力所能及的任务，使他们在劳动过程中享受一种被重视的感觉，减轻长期住院带来的无用感、沉闷感。

对懒散者，督促其料理生活起居，嘱其定时洗漱、洗澡、换洗衣服、勤剪指甲、勤整理床单元，逐步养成自理的好习惯，一方面使其精神状态得以改善，一方面减慢其精神衰退尤其是慢性精神分裂者。

精神科护理心得体会(通用3篇)精神科护理心得体会(篇1)从事精神科护理工作，每一天都充满了挑战和不确定性。

这不仅需要我们有扎实的医学知识和护理技能，更需要有一颗敏感、坚韧和充满爱心的心。

在此，我想分享一些我在精神科护理工作中的心得体会。

首先，我深刻认识到，精神疾病的复杂性远超乎我的想象。

许多患者经历着无法言说的内心痛苦，他们可能需要更多的理解和关爱，而非单纯的药物治疗。

因此，我学会了倾听，耐心倾听他们的心声，试图理解他们的内心世界。

我发现，通过这种方式，我不仅能更好地了解他们的病情，还能帮助他们缓解心理压力，增强治疗信心。

其次，我意识到精神科护理工作的重要性不仅在于治疗疾病，更在于促进患者的社会康复。

许多精神疾病患者在治疗后仍然面临着社会融入的问题，他们需要我们的帮助和引导。

因此，我积极参与各种康复活动，鼓励患者参与社交、工作和学习，帮助他们重新找回生活的乐趣和价值。

此外，我也深刻体会到了团队协作的重要性。

在精神科护理工作中，我们需要与医生、社工、心理师等多个专业团队紧密合作，共同为患者提供全面的治疗和护理服务。

我学会了尊重每一个团队成员的专业知识和经验，积极参与团队讨论和决策，共同为患者制定最佳的治疗方案。

最后，我认识到自我成长的重要性。

精神科护理工作是一项需要不断学习和进步的工作，我需要不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的工作需求。

因此，我积极参加各种培训和学习活动，努力提升自己的专业素养和服务水平。

总的来说，精神科护理工作虽然充满挑战和困难，但它也带给我无尽的成长和收获。

我坚信，只要我们用心去爱、去倾听、去理解、去帮助，我们就能为精神疾病患者带来希望和光明。

在未来的工作中，我将继续努力，为患者提供更优质、更人性化的护理服务。

精神科护理心得体会(篇2)在精神科护理这片特殊的医疗领域中，每一次与患者的相遇都如同一场心灵的探索之旅。

在这个旅程中，我不断地学习、感悟，也与患者们一同成长。

以下，便是我在这片心灵原野上的几点体会。

精神科护理学习心得体会精神科护理学习心得体会（精选12篇）精神科护理学习心得体会篇1精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。

这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。

我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。

只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。

带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。

带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况。

在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。

带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的积压找不到痕迹。

所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的情绪的结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，由于他们内心积聚了太多太多的沉默，不懂诉说，所以他们的情志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应。

而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默，复杂到找不出病因的痕迹。

我想：如果是一个对外界事物无反应的病人，除了要接受药物治疗之外，还必须配合精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗。

心理治疗的租子阻滞有太多，所以支持性心理治疗为治疗的最基层。

治疗者必须是一个优秀的聆听者，专心的倾听病人的诉说，以亲善诚恳的态度取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，鼓励病人疏泄内心不良的情绪，并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望。

精神病护理心得体会精神病医院护士心得体会篇一作为当代大学生，毕业前的实习是很有道理的，而且是必不可少的。

实习，一方面让我们有机会对专业课知识进行总结，便于查缺补漏，体验理论和实践的区别;另一方面实习也是我们走上工作岗位前的培训，体验作为一个职工承担的责任，帮助我们将来能尽快适应工作岗位。

个人之见，实习就是学习后的总结，走上工作岗位前的培训。

一、实习学后的总结第一阶段的医学实习地点是长清区人民医院，我在内科三病房区实习。

这个阶段的实习让我们有机会接触到西医内科，了解了常见内科疾病的病因、发病机制、症状以及简单的临床用药，这也让我们意识到自己所掌握的西医内科学知识是远远不够的，并且书本上的记载与临床是有出入的。

第二阶段，在济南精神卫生中心进行心理学实习。

我在精神科三病房、心理科及门诊都进行了实习，感触颇深。

尤其是在精神科三病房区实习期，病房里有__十个病人，病种多样。

有时候主任查房时会给我介绍病人的典型症状。

若当时我感觉没有把握，查完房我赶快翻看那位病人的病历，再看看课本，结合起来，使自己对这个疾病有更深刻的认识。

虽然我们没有学习过精神病学，但我们学过变态心理学。

经过一段时间的实习，我感觉自己对课本里讲的症状部分掌握的不好，容易混淆。

但在结合了典型的病例之后，加深了对疾病的认识。

我还认识到以后无论学习什么知识，都要踏踏实实，结合实际，一步一个脚印的打牢基础，不至于走上工作岗位后束手无策。

二、实习岗前的培训虽然实习岗位和工作岗位可能不一致，但是我认为很多地方都是相通的。

主要体现在以下几点：(一)遵守规定没有规矩不成方圆。

任何单位都有自己的规章制度，只有每个职工都自觉遵守规章制度，工作才能顺利进行。

首先作息时间方面，两个阶段的实习都是在医院进行的。

医院里每天早晨都要交班，一般在八点，这就要求医生和护士八点前到医院，而且不能无故提前下班，擅自离岗。

当然作为实习生，我也不例外。

其次服装要求，在医院里当然穿隔离衣。

慢性精神病人经过一段时间的住院治疗与护理，出院时大部分精神症状能得到控制，但长期住院治疗导致病人社会适应能力下降，往往表现为情感淡漠、自理能力差、缺乏主动性和注意力不集中等，明显影响了病人日常生活和工作能力。

此时，病人家属如能做到护理恰当，可消除或减轻病人心理压力，最大限度地帮助病人恢复生活及工作能力。

心理疏导心理疏导是家庭康复护理中的重要方面。

由于社会上还普遍存在对精神病人的歧视和偏见，给病人造成很大的精神压力，病人常表现为抑郁、悲哀、自卑等，性格也变得暴躁。

因此，家属应多给予一些爱心和理解，满足其心理需求，尽力消除病人的悲观情绪。

病人在家庭中，与亲人朝夕相处，接触密切，其不良的心理活动、情感反应、行为模式等，易被家属观察到，故家属应掌握适当的心理护理方法，随时对病人进行启发与帮助，纠正病人对病态的错误认识，帮助他们从矛盾意向中解脱出来。

生活技能训练大多数精神病人治愈后能够进行正常的生活、学习、工作、家务劳动、社会交往等。

但有部分病人由于长期住院治疗，存在不同程度的生活技能缺损和病人角色强化，影响了生活自理能力和社会交往能力，因此需要对其进行生活技能训练。

生活技能训练主要包括以下几个方面。

(一)日常生活技能训练日常生活能力训练是恢复生活能力的最好方法，包括饮食、洗漱、更衣、大小便自理、洗漱、家务劳动、外出散步及超市购物等，在训练中必须有人协助关照。

应遵循病人参与和自理的模式，由家属协同病人制定康复计划，培养病人的兴趣，让病人讲出自己的价值观、经验、想法、目标，鼓励病人积极参与康复过程的某一阶段；指导病人自我照顾，使病人了解家属对他的期望，克服生活上的懒散、终日卧床等做法；根据病人的具体情况安排一些有益身心健康的内容，如饮食起居、广播操、听音乐、看电视、家务劳动、超市购物等，增强生活情趣，培养生活自理能力。

与此同时家属应肯定成绩，及时给予鼓励，使病人相信自己的能力，树立信心。

1.个人卫生自理帮助病人制定合理的生活制度，尽量由病人自己料理生活，家属可给予督促。

2.病情稳定：及时发现并处理问题，患者病情得到有效控制和稳定。
3.团队协作：与家属、同事建立良好的沟通与合作关系，提高团队凝聚力。
4.个人成长：在实践中不断学习，提高自己的专业素养和护理技能。
三、工作反思：
1.提高沟通能力：在与患者、家属和同事的沟通中，要学会倾听、理解对方需求，提高沟通效果。
2.应变能力：面对患者病情的波动，要增强应变能力，迅速做出正确判断和处理。
4.患者关爱：持续关注患者心理需求，为他们更加贴心的关爱与支持。
总之，精神病护理工作需要我们用心去关爱每一位患者，用专业素养去应对工作中的挑战。在未来的工作中，我将不断提升自己，为精神病护理事业贡献自己的力量。
《篇三》
回顾过去的工作，我深刻感受到精神病护理工作的艰辛与挑战。在这段时间里，我遇到了一些问题，但也积累了一些宝贵的经验。现将工作回顾、存在的问题与原因、经验总结及改进措施、未来展望与计划进行总结。
3.工作压力大：精神病护理工作压力较大，有时难以保持良好的心态。
三、经验总结及改进措施：
1.沟通能力提升：在与患者、家属和同事的沟通中，要学会倾听、理解对方需求，提高沟通效果。
2.专业知识学习：利用业余时间深入学习精神病护理相关知识，提高自己的专业素养。
3.应对压力：学会调整心态，合理安排工作与休息，减轻工作压力。
一、工作重点：
1.观察患者病情：密切关注患者的病情变化，及时发现并处理潜在问题。
2.心理支持：与患者建立信任关系，倾听他们的心声，心理支持和关爱。
3.沟通协调：与家属、同事保持良好沟通，共同为患者全方位的护理服务。
4.康复训练：协助患者进行康复训练，提高他们的生活能力和自信心。
二、工作成果：
1.患者满意度提高：通过关爱与支持，患者对护理服务的满意度有所提升。