西南大学大作业
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西南大学大作业(应用文写作) 答案页数:3
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(0141)《宪法学》大作业A答案
西南大学继续教育学院课程考试答题卷一、大作业题目请在“文本阐述题”和“理论阐述题”中各选1题来完成：（一）文本阐述题1.1 试述我国现行宪法典总纲部分中的“自然资源”条款。
1.2 试述我国现行宪法典总纲部分中的“土地制度”条款。
（二）理论阐述题2.1 试述政体、政权组织形式和国家结构形式之间的关系。
2.2 试述我国直接选举程序。
（一）文本阐述题1.1 试述我国现行宪法典总纲部分中的“自然资源”条款。
答：A、宪法总纲中关于自然资源的规定：1、第九条矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。
国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。
禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。
2、第十条城市的土地属于国家所有。
农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。
国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。
任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。
土地的使用权可以依照法律的规定转让。
一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地。
B、为何上述二条款要规定国家所有？对于自然资源，宪法上的“国家所有”不能简单认为是国家通过占有自然资源而直接获取其中的利益，而首先应理解为国家必须在充分发挥市场的决定作用基础下，通过使用负责任的规制手段，包括以建立国家所有权防止垄断为核心的措施，以确保社会成员持续性共享自然资源。
规制模式的核心在于：既要维护市场的公平性；同时也戒备与民争利的攫取型资源财政之生成，强调作为一种规制国家的负责性、公共性。
最终共同维护公有制的主体地位，实现我国“基于平等之自由”的政治道德与宪法精神。
理想状态上说，公有制的本质就是确保物质生产资料必须在劳动者手中——而当全体人民都是“劳动者”的时候说明这个社会已经消除了剥削——因为没有人（包括代表少数人的政府）可以凭借自己的财富而不劳而获。
西南大学网络与继续教育学院0740大作业答案
西南大学网络与继续教育学院0740大作业答案以下共6道大题，每题20分，选做5道题，共100分。
一、简述钢筋和混凝土这两种物理力学性能很不相同的材料之所以能有效地结合在一起工作的原因。
（20分）答：这主要是由于：（1）硬化后的混凝土与钢筋表面有很强的粘结力；（2）钢筋和混凝土之间有较接近的温度膨胀系数，不会因温度变化产生变形不同步，从而使钢筋与混凝土之间产生错动；（3）混凝土包裹在钢筋表面，能防止钢筋锈蚀，起保护作用。
混凝土本身对钢筋无腐蚀作用，从而保证了钢筋混凝土构件的耐久性。
二、钢筋混凝土是由钢筋和混凝土两种材料组成的，那么钢筋混凝土结构的优缺点分别是什么？请并简要描述。
（20分）答：（1）钢筋混凝土结构的优点很多，除了能合理地利用钢筋和混凝土两种材料的特性外还有如下优点：1）可模性好：新拌和的混凝土是可塑的，可根据需要设计制成各种形状和尺寸的结构或构件。
2）整体性好：现浇钢筋混凝土结构的整体性较好，设计合理时具有良好的抗震、抗爆和抗振动的性能。
3）耐久性好：钢筋混凝土结构具有很好的耐久性。
正常使用条件下不需要经常性的保养和维修。
4）耐火性好：钢筋混凝土结构与钢结构相比具有较好的耐火性。
5）易于就地取材：钢筋混凝土结构所用比重较大的砂、石材料易于就地取材，且可有效利用矿渣、粉煤灰等工业废渣有利于保护环境。
（2）钢筋混凝土结构具有下述主要缺点：1）自重大。
钢筋混凝土的重力密度约为25kN/m^3，比砌体和木材的重度都大。
尽管比钢材的重度小，但结构的截面尺寸较大，因而其自重远远超过相同跨度或高度的钢结构的重量。
2）抗裂性差。
如前所述，混凝土的抗拉强度非常低，因此，普通钢筋混凝土结构经常带裂缝工作。
尽管裂缝的存在并不一定意味着结构发生破坏，但是它影响结构的耐久性和美观。
当裂缝数量较多和开展较宽时，还将给人造成一种不安全感。
3）性质脆。
混凝土的脆性随混凝土强度等级的提高而加大。
西南大学大作业(1113)《遗传学》大作业 A答案
三、a，b，c三个基因位于同一条染色体上，让其杂合体与纯合隐性亲本测交，得到下列结果：+++ 56，++c 342，+b+ 3 +bc 98，a++106，a+c 5，ab+ 330，abc 60
请：（1）写出亲本型配子和双交换型配子，并推导出3个基因的排列顺序；
（2）计算基因间的交换值，并作出连锁遗传图；
六、细胞质遗传的主要特点是什么？植物雄性不育是细胞质遗传引起的吗？又包含几种类型？生产上经常谈到的“三系配套技术”又属于那种类型？如何将杂交母本转育成雄性不育系？
答:由细胞质内的基因即细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律叫做细胞质遗传。在真核生物的有性繁殖过程中，卵细胞内除细胞核外，还有大量的细胞质及其所含的各种细胞器；精子内除细胞核外，没有或极少有细胞质，因而也就没有或极少有各种细胞器和细胞，因此，和核遗传相比较，细胞质遗传的主要特点为：
（3）符合系数：0.8%/（21.2%×12.4%）=0.30
四、染色体结构变异主要包含几种类型？简述每种结构变异主要的细胞学特点及其遗传效应。
答：染色体结构变异主要包含缺失、重复、倒位和易位四种类型。
1.缺失.缺失是指染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起变异的现象.缺失的断片如系染色体臂的外端区段,则称顶端缺失；如系染色体臂的中间区段,则称中间缺失.缺失的纯合体可能引起致死或表型异常.在杂合体中如携有显性等位基因的染色体区段缺失,则隐性等位基因得以实现其表型效应,出现所谓假显性.在缺失杂合体中,由于缺失的染色体不能和它的正常同源染色体完全相应地配对,所以当同源染色体联会时,可以看到正常的一条染色体多出了一段(顶端缺失),或者形成一个拱形的结构(中间缺失),这条正常染色体上多出的一段或者一个结,正是缺失染色体上相应失去的部分.缺失引起的遗传效应随着缺失片段大小和细胞所处发育时期的不同而不同.在个体发育中,缺失发生得越早,影响越大缺失的片段越大,对个体的影响也越严重,重则引起个体死亡,轻则影响个体的生活力.在人类遗传中,染色体缺失常会引起较严重的遗传性疾病,如猫叫综合征等.缺失可用以进行基因定位.
请：（1）写出亲本型配子和双交换型配子，并推导出3个基因的排列顺序；
（2）计算基因间的交换值，并作出连锁遗传图；
六、细胞质遗传的主要特点是什么？植物雄性不育是细胞质遗传引起的吗？又包含几种类型？生产上经常谈到的“三系配套技术”又属于那种类型？如何将杂交母本转育成雄性不育系？
答:由细胞质内的基因即细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律叫做细胞质遗传。在真核生物的有性繁殖过程中，卵细胞内除细胞核外，还有大量的细胞质及其所含的各种细胞器；精子内除细胞核外，没有或极少有细胞质，因而也就没有或极少有各种细胞器和细胞，因此，和核遗传相比较，细胞质遗传的主要特点为：
（3）符合系数：0.8%/（21.2%×12.4%）=0.30
四、染色体结构变异主要包含几种类型？简述每种结构变异主要的细胞学特点及其遗传效应。
答：染色体结构变异主要包含缺失、重复、倒位和易位四种类型。
1.缺失.缺失是指染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起变异的现象.缺失的断片如系染色体臂的外端区段,则称顶端缺失；如系染色体臂的中间区段,则称中间缺失.缺失的纯合体可能引起致死或表型异常.在杂合体中如携有显性等位基因的染色体区段缺失,则隐性等位基因得以实现其表型效应,出现所谓假显性.在缺失杂合体中,由于缺失的染色体不能和它的正常同源染色体完全相应地配对,所以当同源染色体联会时,可以看到正常的一条染色体多出了一段(顶端缺失),或者形成一个拱形的结构(中间缺失),这条正常染色体上多出的一段或者一个结,正是缺失染色体上相应失去的部分.缺失引起的遗传效应随着缺失片段大小和细胞所处发育时期的不同而不同.在个体发育中,缺失发生得越早,影响越大缺失的片段越大,对个体的影响也越严重,重则引起个体死亡,轻则影响个体的生活力.在人类遗传中,染色体缺失常会引起较严重的遗传性疾病,如猫叫综合征等.缺失可用以进行基因定位.
[1066]《房屋建筑学》西南大学大作业
![[1066]《房屋建筑学》西南大学大作业](https://img.taocdn.com/s1/m/868a449258fafab068dc0295.png)
1、屋面防水中泛水高度最小值为（ ）.150 . 200. 250.3002、下列哪种做法不是墙体的加固做法（ ）。
. 设置圈梁. 在墙体适当位置用砌块砌筑. 当墙体长度超过一定限度时，在墙体局部位置增设壁柱 .设置钢筋混凝土构造柱3、一般供单人通行的楼梯宽度应不小于（ ）。
. F. 900mm. 650mm. 850mm .750mm4、为提高墙体的保温与隔热性能，不可采取的做法（ ）。
. 采用组合墙体 . 在靠室外一侧设隔汽层. 增加外墙厚度.选用浅色的外墙装修材料在靠室外一侧设隔汽层5、通常房间的室内净高不宜低于（ ）mm 。
. 2800 . 2200.2400.26006、基础埋深的最小深度为（）。
. 0.6m. 0.3m.0.8m. 0.5m7、建筑色彩必须与建筑物（）相一致。
.虚实关系.前景色.底色.性质8、需满足无障碍设计规范规定的室内走道，除应满足规范规定的宽度要求外，还应在门扇内外留有直径不小于（）的轮椅回转空间要求。
. 1.1m. 1.8m. 1.5m. 1.2m9、下列哪种构造层次不属于不保温屋面（）。
.保护层.结构层.找平层.隔汽层10、设计视点的高低与地面起坡大小的关系是（）.毫无关系.反比关系.正比关系.不会改变11、水泥地面被广泛采用的原因是（）。
.强度高.造价低.整体性好.保温性好12、为防止最后一排座位距黑板过远，后排距黑板的距离不宜大于（）m。
. C. 8.5. 9. 8. 9.513、在一般民用建筑中，小开间横墙承重结构的优点有（）。
①空间划分灵活②房屋的整体性好③结构刚度较大④有利于组织室内通风.②③④.①④.①②③.①③④14、平屋顶卷材防水屋面油毡铺贴正确的是（）。
. B. 油毡接头处，短边搭接应不小于70mm.油毡平行于屋脊时，从屋脊到檐口方向铺设.油毡铺设时，应顺常年主导风向铺设.油毡平行于屋脊时，从檐口到屋脊方向铺设15、为了保证建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调，在建筑模数协调中分为基本模数、（）。
西南大学 政治学大作业
1、中国的最高国家权力机关是（）1.中共中央2.全国人民代表大会3.中国人民政治协商会议4.国务院2、国家权力意志具有最高地位和效力，任何其他意志都不能与国家权力意志相抵触，这表现的是国家权力的( )1.普遍性2.绝对性3.主权性4.强制性3、中国最高国家权力机关是（）1.行政机关2.全国人民代表大会3.司法机关4.中央军事委员会4、最早系统地对国家进行分类的是（）1.柏拉图2.马基雅维里3.马克思4.亚里士多德5、实现社会主义民主的根本保证是（）1.统一战线2.民主集中制3.依法治国4.中国共产党6、国家元首世袭产生，由议会授权占议会多数席位的政党或政党联盟组成内阁，政府及其阁员对议会负责的政体形式是( )1.议会共和制2.合议制3.总统共和制4.议会君主制7、“议行合一”原则最早实践于什么政权？（）1.巴黎公社2.苏维埃政权3.瑞金红色政权4.中国人民共和国8、国家的本质是指( )1.国家的阶级性2.国家的主权性3.国家的社会性4.国家的群众性9、在一个资本主义国家中，由两个势均力敌的政党通过竞选取得议会多数席位或者赢得总统选举胜利而轮流执掌政权的政党制度是（）1.两党制2.议会制3.多党制4.总统制10、国体是指一个国家的（）1.政权组织形式2.统治方式3.阶级性质4.管理方式11、第二次社会大分工是指( )1.体力劳动与脑力劳动的分工2.商人阶级的出现3.畜牧业与农业的分工4.手工业与农业的分离12、无产阶级专政最根本的保证是（）1.人民代表大会制2.工人阶级领导3.党的领导4.社会主义公有制13、把政治现象放在它所在特定的历史条件和背景下加以分析和研究的方法属于（）1.矛盾分析方法2.阶级分析方法3.政治，经济分析方法4.历史分析方法14、体现国家横向权力结构和权力分配关系的是（）1.政党制度2.国家结构形式3.国体4.政体15、在我国，有权选举最高人民法院院长的国家机关是（）1.国家主席2.全国人民代表大会3.最高人民法院4.国务院16、我国爱国统一战线的组织形式是( )1. F. 中国人民政治协商会议2.人民民主专政3.人民代表大会制度4.民族区域自治17、政治的活动是科学，这表明( )1.政治活动是实践性的2.政治活动是有规律可循的3.政治活动是经验性的4.政治活动是理性的18、美国的国家结构形式是（）1.联邦制2.单一制3.分权制4.复合制19、国家权力具有普遍约束力是指（）1.只对被统治阶级成员有普遍约束力2.只对统治阶级成员有普遍约束力3.对任何外国人都有约束力4.对所有社会成员具有普遍约束力20、中华人民共和国的根本政治制度是（）1.政治协商制度2.人民代表大会制度3.民族区域自治制度4.共产党领导的多党合作制21、《君主论》一书的作者是( )1.马基雅弗利2.布丹3.洛克4.卢梭22、“政治是经济的最集中的表现”，这句话是由________提出的。
西南大学[0729]结构力学》-大作业答案
![西南大学[0729]结构力学》-大作业答案](https://img.taocdn.com/s1/m/7eaa3c30e45c3b3566ec8b45.png)
1、结构的刚度是指1. C. 结构抵抗变形的能力2、图7中图A～图所示结构均可作为图7（a）所示结构的力法基本结构，使得力法计算最为简便的基C3、图5所示梁受外力偶作用，其正确的弯矩图形状应为（）C4、对结构进行强度计算的目的，是为了保证结构1. A. 既经济又安全5、改变荷载值的大小，三铰拱的合理拱轴线不变。
1. A.√6、多余约束是体系中不需要的约束。
1. B.×7、结构发生了变形必然会引起位移，结构有位移必然有变形发生。
1. B.×8、如果梁的截面刚度是截面位置的函数，则它的位移不能用图乘法计算。
1. A.√9、一根连杆相当于一个约束。
1. A.√10、单铰是联接两个刚片的铰。
1. A.√11、虚功原理中的力状态和位移状态都是虚设的。
1. B.×12、带拉杆三铰拱中拉杆的拉力等于无拉杆三铰拱的水平推力。
1. A.√13、瞬变体系在很小的荷载作用下会产生很大的内力，所以不能作为结构使用。
1. A.√14、虚位移原理中的虚功方程等价于静力平衡方程，虚力原理中虚功方程等价于变形协调方程。
1. A.√15、体系的多余约束对体系的计算自由度、自由度及受力状态都没有影响，故称多余约束。
1. B.×16、力矩分配中的传递系数等于传递弯矩与分配弯矩之比，它与外因无关。
1. A.√17、当上部体系只用不交于一点也不全平行的三根链杆与大地相连时，只需分析上部体系的几何组成，就能确定1. A.√18、用力法计算超静定结构时，其基本未知量是未知结点位移。
B.×19、静定结构在非荷载外因（支座移动、温度改变、制造误差）作用下，不产生内力，但产生位移。
1. A.√20、力法和位移法既能用于求超静定结构的内力，又能用于求静定结构的内力。
（）1. B.×21、静定结构在非荷载外因（支座移动、温度改变、制造误差）作用下，不产生内力，但产生位移。
（1. A.√22、位移法和力矩分配法只能用于求超静定结构的内力，不能用于求静定结构的内力。
2020年西南大学春季[0554]大作业答案
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期：2020年春季
课程名称【编号】：儿童数学教育【0554】A卷
考试类别：大作业满分：100分
论述题.请在以下6题中选择2题回答，每题50分，共计100分。
1、教师在选择幼儿数学学习经验时需考虑哪些问题
答：教师在选择学习经验时应考虑：所选经验是不是数学学科的知识内容；所选经验是否是幼儿能理解，并能得到满足的；所选经验是否是能对幼儿发生多种作用，即能给予幼儿整体发展以影响的一种经验；所选经验是否是达到同一目标的各种不同经验，即可以在不同发展层次上获得的经验。
6、请就以下案例说说你的看法，并说出理由并陈述其策略。
案例：4岁的红红可以毫无困难地数出5颗糖，但却认不出数字“5”，而和她同岁的玲玲能读出数字“5”，但让她说出这个数字可以表示什么则感到困惑不解。
2、试述儿童思维发展为他们学习数学知识提供了什么样的逻辑准备
3、请阐述幼儿数学教育总目标。
4、试述幼儿园数学遵循生活化原则。
答：学前儿童数学教育生活化是幼儿园数学教育密切联系生活的原则的体现，具体表现在数学教育内容应和幼儿的生活相联系，要从幼儿的生活中选择教育内容；其次，在生活中引导幼儿学数学；再次，还要引导幼儿用数学，让幼儿感受到数学作为一种工具在实际生活中的应用和作用。
学期：2020年春季
课程名称【编号】：儿童数学教育【0554】A卷
考试类别：大作业满分：100分
论述题.请在以下6题中选择2题回答，每题50分，共计100分。
1、教师在选择幼儿数学学习经验时需考虑哪些问题
答：教师在选择学习经验时应考虑：所选经验是不是数学学科的知识内容；所选经验是否是幼儿能理解，并能得到满足的；所选经验是否是能对幼儿发生多种作用，即能给予幼儿整体发展以影响的一种经验；所选经验是否是达到同一目标的各种不同经验，即可以在不同发展层次上获得的经验。
6、请就以下案例说说你的看法，并说出理由并陈述其策略。
案例：4岁的红红可以毫无困难地数出5颗糖，但却认不出数字“5”，而和她同岁的玲玲能读出数字“5”，但让她说出这个数字可以表示什么则感到困惑不解。
2、试述儿童思维发展为他们学习数学知识提供了什么样的逻辑准备
3、请阐述幼儿数学教育总目标。
4、试述幼儿园数学遵循生活化原则。
答：学前儿童数学教育生活化是幼儿园数学教育密切联系生活的原则的体现，具体表现在数学教育内容应和幼儿的生活相联系，要从幼儿的生活中选择教育内容；其次，在生活中引导幼儿学数学；再次，还要引导幼儿用数学，让幼儿感受到数学作为一种工具在实际生活中的应用和作用。
西南大学[0002]《英语》大作业答案
西南大学[0002]《英语》大作业答案一、大作业题目Part I 英译汉要求：将下列英语句子翻译成汉语，每题10分，任意选作5题，共50分，不要改变题号。
1．You have no idea how I felt when I had to drift about a strange city the whole day not knowing if I could find a relatively permanent place to stay.你不知道我是如何在一个陌生的城市漂泊的时候，不知道我是否能找到一个相对固定的地方。
2.I often hear grown-up people say, “I could not fix my attention on the lecture or book, although I wished to do so,” and the reason is, the habit was not formed in youth.我常听成年人说：“我不能把注意力集中在课堂或书本上，尽管我希望这样做”，而原因是年轻时没有养成这种习惯。
3.Do you want to understand another culture? Then you ought to find out about its food.你想了解另一种文化吗？然后你应该找出它的食物。
4.Looking back, they saw the timid little dog on the other side of the stream. He was running up and down the bank.回头看，他们看见小溪对岸的那只胆小的小狗。
他在银行上下跑。
5.It takes a little hard work at first to remember things accurately; but memory soon helps itself, and will give you no more trouble.要精确地记住一切事物，起初的确要费番小小的努力，但用不了多久，记忆力本身就会起作用，使其成为轻而易举的事。
西南大学大作业(应用文写作) 答案
从权益博弈的主体看,非常多的权益或非权益主体卷入了博弈,其中有商人,地方政府,国内炒房客,国外投资人,国内普通投资人,民众,中央政府,金融机构,有不同权益背景或无权益背景的学者等.在权益博弈的过程中,一些地方政府和一些政府部门或是用明顶暗抗或是用暧昧的态度暗示,直接参加了权益的博弈,甚至充当起某些权益联盟的整合者的角色.1998年的一个研究报告认为,从20世纪80年代末90年代初开始,我国开始形成一个由经济精英,政治精英和知识精英构成的精英联盟.在如此多权益羁绊的纠葛下,无疑增加了调控方的主体,中央政府政令畅通的难度.
从权益博弈的手段看,一系列以前在我们社会生活中不曾存在过的权益博弈手段开始使用.比如,在房地产博弈中,要挟,挟持,绑架,这样几个过去很少用到现实经济政治生活中的名词,不止一次呗提及.这些名词不仅表明权益博弈新手段的出现,同时也表明这种权益博弈的程度之激烈.在海南等地房地产泡沫破没之后,房地产集团所使用的手段也仅仅是鼓动一些学者一般性的倡导政府要放松银根,很少直接涉及房地产,大体是一种旁敲侧击的博弈.到了反对121文件时,就已经直奔主题了,但方式主要还是呼吁,至多是上书.而在这次房地产地产调控中,更为硬碰硬的实质性博弈开始出现了.甚至我们可以发现,一些地方政府和某些政府部门,也不时地从幕后走到台前.在调控最较劲的时候,主管房地产的建设部某干部就曾表示,政府不希望房价出现大起大落的情况,房价的大落对老百姓没有好处.权益博弈手段的花样翻新,使一些部门和地方政府执行力进一步底下,成为制约政府执行力的又一关键性要素.
当然,全体社会成员也存在着某些共同的需求,如国防等.虽然各级政府干部的权益已经在法律中明确规定,但由于政府干部具有自利动机,有点政府干部为了私利不然与政府为人民服务的宗旨发生矛盾.更为重要的是,各级政府干部是政府行政权力的行使着,具有为自己谋取权益的优越条件.众多公民选择干部职位也是为了物质权益,精神权益或政治权益.因此,就形成了干部权益与政府权益之间的博弈,所产生的权力寻租等腐败行为则成为影响政府执行的重要因素.
从权益博弈的手段看,一系列以前在我们社会生活中不曾存在过的权益博弈手段开始使用.比如,在房地产博弈中,要挟,挟持,绑架,这样几个过去很少用到现实经济政治生活中的名词,不止一次呗提及.这些名词不仅表明权益博弈新手段的出现,同时也表明这种权益博弈的程度之激烈.在海南等地房地产泡沫破没之后,房地产集团所使用的手段也仅仅是鼓动一些学者一般性的倡导政府要放松银根,很少直接涉及房地产,大体是一种旁敲侧击的博弈.到了反对121文件时,就已经直奔主题了,但方式主要还是呼吁,至多是上书.而在这次房地产地产调控中,更为硬碰硬的实质性博弈开始出现了.甚至我们可以发现,一些地方政府和某些政府部门,也不时地从幕后走到台前.在调控最较劲的时候,主管房地产的建设部某干部就曾表示,政府不希望房价出现大起大落的情况,房价的大落对老百姓没有好处.权益博弈手段的花样翻新,使一些部门和地方政府执行力进一步底下,成为制约政府执行力的又一关键性要素.
当然,全体社会成员也存在着某些共同的需求,如国防等.虽然各级政府干部的权益已经在法律中明确规定,但由于政府干部具有自利动机,有点政府干部为了私利不然与政府为人民服务的宗旨发生矛盾.更为重要的是,各级政府干部是政府行政权力的行使着,具有为自己谋取权益的优越条件.众多公民选择干部职位也是为了物质权益,精神权益或政治权益.因此,就形成了干部权益与政府权益之间的博弈,所产生的权力寻租等腐败行为则成为影响政府执行的重要因素.
西南大学[0870] 论文写作 大作业(参考答案)
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期：2020年秋季课程名称【编号】：论文写作【0870】 A卷:大作业一、(共2个小题，20分，每题10分)1. 请简述本科毕业论文选题时，应充分考虑哪些主客观条件2. 请按先后顺序，列出毕业论文的主要组成部分。
（提示：以论文封面为起始）)二、(共6个小题，18分，3分)关于论文目录的编制毕业论文的目录需要独立成页，通常应包括论文章节标题等要素，并按规定设置格式。
以下三个目录均有格式缺陷，请判断关于每个目录缺陷的说法是否正确。
正确的说法请打√，不正确的说法请打×。
目录一目录二目录三1.目录一中个别部分缺少对应的页码（）2.目录二中同级标题对齐不一致（）3.目录三缺少参考文献（References/ Works Cited）和致谢（Acknowledgements）部分（）关于论文提纲的拟定论文提纲应采用纲、目、章、节层次，并写明论文的中心、主要观点等。
请判断以下三个论文提纲在形式和内容上是否合理。
比较合理的请打√，不合理的请打× 4. 提纲一是否合理（）5. 提纲二是否合理（）6. 提纲三是否合理（）三、材料综合题(共6个小题，62分)材料A：国内一篇学术期刊文章正文的节选阅后请完成以下任务：1、排序填空题(9分)论文摘要（提要）是论文的缩影，摘要通常由主题句、主体句、结束句构成（参阅教材p.95-98）。
请将以下三句话重新排序，以形成材料A一文的合理摘要。
重新排列后的顺序为。
2、填空(3分)根据材料A一文的标题和提要，该文的关键词应该是“动态系统理论”、“” 和“考试风险”。
材料B：材料B是材料A《从动态系统理论视角看语言测试的反拨效应》一文参考文献的节选阅后请完成以下任务：3、排序填空题(15分)将材料B中的5个参考文献条目按照作者姓名的字母顺序整理先后顺序，注意处理多个文献涉及到同一作者的特殊情况。
重新排列后的顺序为4、选择填空题(6分)在材料A的2小节中，作者有两处引用了他人的观点，并且随文注释了出处，请指出这两处文献在材料B中对应的条目序号分别是和。
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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教(网教/成教) 2019年12月
课程名称【编号】：土壤肥料学【1132】B卷
大作业满分：100分
简答题共6个题目，选做5个题目；论述题3题选做2题。
一、简答题（选做5小题分，每题10分，共50分）
1、简述土壤水分重力水。
3)一般而言，植物体内钾（K2O）的含量大约为1%—5%，通常在1.5%—2.5%之间。钾在植物体内主要以离子形态或可溶性盐类存在于汁液中或吸附在原生质的表面上。
6、简述土壤侵蚀的概念及我国土壤侵蚀的类型。
答：
二、论述题（选做2小题分，每题25分，共50分）
1、论述秸杆还田的好处及应注意的问题。
答：秸秆还田是把不宜直接作饲料的秸秆（麦秸、玉米秸和水稻秸秆等）直接或堆积腐熟后施入土壤中的一种方法。农业生产的过程也是一个能量转换的过程。作物在生长过程中要不断消耗能量，也需要不断补充能量，不断调节土壤中水、肥、气、热的含量。秸秆中含有大量的新鲜有机物料，在归还于农田之后，经过一段时间的腐解作用，就可以转化成有机质和速效养分。既改善土壤理化性状，也可供应一定的钾等养分。秸秆还田可促进农业节水、节成本、增产、增效，在环保和农业可持续发展中也应受到充分重视。
③微生物：分解复杂有机质促使其矿质化及营养元素的释放，使养分循环；合成土壤腐殖质，加速无机物的转化从而促进土壤发育。
3、举例说明磷肥的类型和合理施用磷肥的原则。
答：
4)土壤的母体，称为母质。
区别：母质有别于岩石，其颗粒小单位体积或单位重量的表面积（即比表面积）较大，颗粒间多孔隙，疏松，有一定的透水性，通气性及吸附性能。
3、简述土壤阳离子交换作用的概念及特征。
答：（1）阳离子交换作用是可逆反应。（2）交换是等当量进行的。（3）受质量作用定律的支配。
4、简述影响土壤氧化还原电位的因素。
2、简述岩石、成土母质、土壤的区别与联系。
答：联系：
1)成土的母岩及其矿物成分、结构、构造和风化特点都与土壤的理化性质等有直接关系。
2)土壤是在岩石风化形成的母质上发育而来的，土壤的许多性质与成土岩石、矿物和母质类型有关。
3)裸露的岩石经风化作用而形成的疏松的、粗细不同的矿物颗粒的地表堆积体，是形成
答：(1)土壤通气性；决定于水和孔隙状况，是主要因素。
（2）微生物活动；使土壤空气，土壤溶液中O2减少，从而使Eh下降。
(3)易分解有机质含量；耗O2，Eh低。
(4)植物根系的代谢作用；旱田植物耗O2，根系分泌物刺激微生物活动，均使Eh。水田水稻可将O2分泌土壤中，近根Eh升高。
(5)土壤pH；理论上pH升高1单位，Eh下降59mv。(6)土壤中氧化态和还原态物质
（1）秸秆还田一般作基肥用。因为其养分释放慢，晚了当季作物无法吸收利用。
（2）秸秆还田数量要适中。一般秸秆还田量每亩折干草150～250公斤为宜，在数量较多时应配合相应耕作措施并增施适量氮肥。
（3）秸秆施用要均匀。如果不匀，则厚处很难耕翻入土，使田面高低不平，易造成作物生长不齐、出苗不匀等现象。
（4）适量深施速效氮肥以调节适宜的碳氮比。一般禾本科作物秸秆含纤维素较高，达30%～40%，还田后土壤中碳素物质会陡增，一般要增加1倍左右。因为微生物的增长是以碳素为能源、以氮素为营养的，而有机物对微生物的分解适宜的碳氮比为25∶1，多数秸秆的碳氮比高达75∶1，这样秸秆腐解时由于碳多氮少失衡，微生物就必须从土壤中吸取氮素以补不足，也就造成了与作物共同争氮的现象，因而秸秆还田时增施氮肥显得尤为重要，它可以起到加速秸秆快速腐解及保证作物苗期生长旺盛的双重功效。
2、论述生物在土壤形成中的作用。
答：①植物：植物在成土过程中最主要的作用是将分散在母质、水圈和大气圈中的营养元素选择性地吸收起来，从而将太阳辐射能转化为化学潜能并引入成土作用中。
②动物：动物参与了土壤中有机质和能量转化过程，动物通过吞食大的有机质，通过消化后排出的代谢物质，再有微生物进行分解并合成土壤腐殖质，从而改善了土壤结构、增强了保水保肥能力。
5、植物体内氮、磷、钾的含量与分布有何特点？
答：1)氮是植物需要量最多，质量分数最高的营养元素之一。一般植物含氮量约为植物干物质重的0.3%—5.0%。
2)植物体内磷(P2O5)的含量，一般为其干物质重的0.2%—1.1%。有机态磷占全磷量的85%左右；其余是无机态磷，占15%左右。作物体内磷含量的一般规律是：油料作物高于豆科作物；豆科作物高于禾本科作物；生育前期高于生育后期；幼嫩器官高于衰老器官；繁殖器官高于营养器官。磷的再利用能力比其他元素高，可达80%以上
类别：网教(网教/成教) 2019年12月
课程名称【编号】：土壤肥料学【1132】B卷
大作业满分：100分
简答题共6个题目，选做5个题目；论述题3题选做2题。
一、简答题（选做5小题分，每题10分，共50分）
1、简述土壤水分重力水。
3)一般而言，植物体内钾（K2O）的含量大约为1%—5%，通常在1.5%—2.5%之间。钾在植物体内主要以离子形态或可溶性盐类存在于汁液中或吸附在原生质的表面上。
6、简述土壤侵蚀的概念及我国土壤侵蚀的类型。
答：
二、论述题（选做2小题分，每题25分，共50分）
1、论述秸杆还田的好处及应注意的问题。
答：秸秆还田是把不宜直接作饲料的秸秆（麦秸、玉米秸和水稻秸秆等）直接或堆积腐熟后施入土壤中的一种方法。农业生产的过程也是一个能量转换的过程。作物在生长过程中要不断消耗能量，也需要不断补充能量，不断调节土壤中水、肥、气、热的含量。秸秆中含有大量的新鲜有机物料，在归还于农田之后，经过一段时间的腐解作用，就可以转化成有机质和速效养分。既改善土壤理化性状，也可供应一定的钾等养分。秸秆还田可促进农业节水、节成本、增产、增效，在环保和农业可持续发展中也应受到充分重视。
③微生物：分解复杂有机质促使其矿质化及营养元素的释放，使养分循环；合成土壤腐殖质，加速无机物的转化从而促进土壤发育。
3、举例说明磷肥的类型和合理施用磷肥的原则。
答：
4)土壤的母体，称为母质。
区别：母质有别于岩石，其颗粒小单位体积或单位重量的表面积（即比表面积）较大，颗粒间多孔隙，疏松，有一定的透水性，通气性及吸附性能。
3、简述土壤阳离子交换作用的概念及特征。
答：（1）阳离子交换作用是可逆反应。（2）交换是等当量进行的。（3）受质量作用定律的支配。
4、简述影响土壤氧化还原电位的因素。
2、简述岩石、成土母质、土壤的区别与联系。
答：联系：
1)成土的母岩及其矿物成分、结构、构造和风化特点都与土壤的理化性质等有直接关系。
2)土壤是在岩石风化形成的母质上发育而来的，土壤的许多性质与成土岩石、矿物和母质类型有关。
3)裸露的岩石经风化作用而形成的疏松的、粗细不同的矿物颗粒的地表堆积体，是形成
答：(1)土壤通气性；决定于水和孔隙状况，是主要因素。
（2）微生物活动；使土壤空气，土壤溶液中O2减少，从而使Eh下降。
(3)易分解有机质含量；耗O2，Eh低。
(4)植物根系的代谢作用；旱田植物耗O2，根系分泌物刺激微生物活动，均使Eh。水田水稻可将O2分泌土壤中，近根Eh升高。
(5)土壤pH；理论上pH升高1单位，Eh下降59mv。(6)土壤中氧化态和还原态物质
（1）秸秆还田一般作基肥用。因为其养分释放慢，晚了当季作物无法吸收利用。
（2）秸秆还田数量要适中。一般秸秆还田量每亩折干草150～250公斤为宜，在数量较多时应配合相应耕作措施并增施适量氮肥。
（3）秸秆施用要均匀。如果不匀，则厚处很难耕翻入土，使田面高低不平，易造成作物生长不齐、出苗不匀等现象。
（4）适量深施速效氮肥以调节适宜的碳氮比。一般禾本科作物秸秆含纤维素较高，达30%～40%，还田后土壤中碳素物质会陡增，一般要增加1倍左右。因为微生物的增长是以碳素为能源、以氮素为营养的，而有机物对微生物的分解适宜的碳氮比为25∶1，多数秸秆的碳氮比高达75∶1，这样秸秆腐解时由于碳多氮少失衡，微生物就必须从土壤中吸取氮素以补不足，也就造成了与作物共同争氮的现象，因而秸秆还田时增施氮肥显得尤为重要，它可以起到加速秸秆快速腐解及保证作物苗期生长旺盛的双重功效。
2、论述生物在土壤形成中的作用。
答：①植物：植物在成土过程中最主要的作用是将分散在母质、水圈和大气圈中的营养元素选择性地吸收起来，从而将太阳辐射能转化为化学潜能并引入成土作用中。
②动物：动物参与了土壤中有机质和能量转化过程，动物通过吞食大的有机质，通过消化后排出的代谢物质，再有微生物进行分解并合成土壤腐殖质，从而改善了土壤结构、增强了保水保肥能力。
5、植物体内氮、磷、钾的含量与分布有何特点？
答：1)氮是植物需要量最多，质量分数最高的营养元素之一。一般植物含氮量约为植物干物质重的0.3%—5.0%。
2)植物体内磷(P2O5)的含量，一般为其干物质重的0.2%—1.1%。有机态磷占全磷量的85%左右；其余是无机态磷，占15%左右。作物体内磷含量的一般规律是：油料作物高于豆科作物；豆科作物高于禾本科作物；生育前期高于生育后期；幼嫩器官高于衰老器官；繁殖器官高于营养器官。磷的再利用能力比其他元素高，可达80%以上