2012-8-20试题
1.下列哪一项不是李瑞概括的人际关系的行为模式（A）
(A)反抗——攻击
(B)炫耀——自卑
(C)攻击——敌对
(D)害羞——控制
[分值：1.0] 2.沟通是人们为着某种交际目的所进行的（B）与接受的过程
(A)信息表达
(B)信息传递
(C)信息交流
(D)信息咨询
[分值：1.0] 3.（C）不是李维特对人际关系的分类
(A)长期和短期
(B)依赖和独立
(C)正式和非正式
(D)从属和平行
[分值：1.0] 4.在与老资格的同事交往时要（A）
(A)把握好沟通和交流的尺度
(B)给他戴高帽子
(C)不理不睬
(D)尽量保持距离
[分值：1.0] 5.下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法（D）
(A)展其长，避其短
(B)及时汇报，反复疏通
(C)大事讲原则，小事讲风格
(D)完全服从指挥
[分值：1.0] 6.对先进人物和先进集体授予荣誉称号属于（C）
(A)思想教育
(B)物质鼓励
(C)精神鼓励
(D)个别教育
[分值：1.0] 7.领导的核心特征不包括（A）
(A)是一种有着特定目标且始终如一的行为方式
(B)在特定的团体中，人们总是期望一个人来履行领导者的角色
(C)追随者认为领导者施加影响是合法的
领导们的行动是为了对人们产生影响，使他们修正自己的行
(D)为
[分值：1.0] 8.沟通活动得以进行的最基本的因素是（D）
(A)编码
(B)发送者
(C)信息
(D)反馈
[分值：1.0] 9.一个人能有效地与他人进行交流的主观条件是指（C）
(A)说话能力
(B)智力
(C)沟通能力
(D)谈判能力
[分值：1.0] 10.马克思主义者的应有本色是（D）
(A)严于律己
(B)言传和身教相结合
(C)急公好义，克己奉公
(D)言行一致，以身作则
[分值：1.0] 11.顺逆有度指（C）
(A)合理的要“逆”
(B)暂时无条件满足的要“顺”
(C)只群众意愿反映的是眼前利益的要“逆”
群众意愿所反映的眼前利益如需以牺牲长远利益为代价，应
(D)“逆”
[分值：1.0] 12.林肯当上美国总统的原因是（C）
(A)依靠自己的才华
(B)依靠别人的同情
(C)依靠自己对群众的信任
(D)依靠自己的家庭
[分值：1.0] 13.在协调与上级关系的过程中，做法不正确的是（C）
(A)“管理自己的上司”
(B)获得上级的信任和支持
(C)猥琐迎合、曲意奉承
(D)事关党和国家的根本利益问题，就不应一味地“协调”
[分值：1.0] 14.（B）不是沟通能力动态性的表现
(A)不断发展变化
(B)与生俱来的
(C)可塑的
(D)可弱化性
[分值：1.0] 15.一个人具有优良品质和取得事业成功的决定性因素是（D）
(A)习惯
(B)气质
(C)个性
(D)人生观和价值观
[分值：1.0]
16.按协调的内容为标准，不包括（B）
(A)领导职能协调
(B)心理协调
(C)组织机制协调
(D)人际关系协调
[分值：1.0] 17.人际关系的重要特点是（D）
(A)利益性
(B)认知性
(C)情绪性
(D)理性
[分值：1.0] 18.下面哪些不是团体关系的管理范围（B）
(A)设立联络员制度
(B)加强思想建设
(C)设立层级机构
(D)制定团体章程及工作制度
[分值：1.0] 19.与同事相处不应（C）
(A)为别人保全面子
(B)友好协作
(C)表现自己的优越感
(D)做出让别人认可和敬佩的事情
[分值：1.0] 20.领导者素质综合测评的方法和技术不包括（B）
(A)竞争
(B)非测量
(C)考试
(D)评价中心
[分值：1.0] 21.人的心理活动大体分为（C）个过程
(A)一
(B)二
(C)三
(D)四
[分值：1.0] 22.积极领导群众不包括（D）
(A)宣传群众
(B)组织群众
(C)教育群众
(D)照顾群众
[分值：1.0] 23.在和上级交往中，有责任感的下级要（B）
(A)投其所好
(B)仗义直言
(C)一味讨好
(D)服从上级
[分值：1.0] 24.领导者的权威是（C）的结果
(A)依靠强制力
(B)拉拢下属
(C)恰当运用权力
(D)收买人心
[分值：1.0] 25.领导者职业道德核心是（A）
(A)公正原则
(B)平等原则
(C)民主原则
(D)信任原则
[分值：1.0] 26.对（B）的人，要注意消除他内心的疑虑和误解
(A)胆汁质
(B)抑郁质
(C)多血质
(D)黏液质
[分值：1.0] 27.如将未完成的工作带回家中，可能会引起（B）的冲突
(A)角色期望发出者内在
