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专项十There be句型There be句型句型讲解（一）一、There be 句型的用法表示某个地方存在某物或某人，Be动词的单复数必须依主语的变化而变化。
如：房间里有一张桌子。
There is a table in the room.区别: 表达一个人拥有某样东西时则用have/has,如:我有一张桌子。
I have a table.二、There be 句型的结构1. There is+第三人称单数可数/不可数名词+地点例：There is a ruler on the desk. 书桌上有一把尺。
There is some water in the bottle. 瓶子里有一些水。
2. There are+复数名词+地点例：There are four apples on the tree. 树上有四个苹果。
There are many flowers in the park. 公园里有许多花。
3.There was+第三人称单数可数/不可数名词+地点+过去时间例：There was a photo on the wall last year. 去年，墙上有一幅画。
There was some tea in the bottle yesterday. 昨天，瓶子里有一些茶。
4.There were+复数名词+地点+过去时间例：There were many flowers in the garden ten years ago. 十年前，花园里有很多花。
There were four apples on the tree last year. 去年，树上有四个苹果。
There be句型否定句（二）一、There be 句型的否定：否定形式只要在be动词后面加not即可。
但要注意的是句中的some改成any.1 . There is a knife in the kitchen. 否定:There is not a knife in the kitchen.2. There are five apples on the tree. 否定:There are not five apples on the tree.3. There is some ink in the bottle. 否定:There is not any ink in the bottle.4. There are some birds singing in the tree. 否定:There are not any birds singing in the tree.二、There be否定句型中的not any与no可以互换。
小升初----- 祈使句教师：王老师学生：_________ 时间： 2013—一、授课目的1)学习祈使句的意义和分类。
3)专项练习二、授课内容：语法（祈使句）祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去了。
祈使句的开头是动词原形。
如：Look out! 小心！Wait here for me! 在这等我！Be sure to come here on time! 务必准时来到这里！祈使句的否定形式多以do not（常缩写成don't）开头，再加上动词原形。
Don't arrive late for school. 上学别迟到。
Don't fight! 别打架！Don't look out of the window. 不要向窗外看。
总结：祈使句的种类注意为四种：“VBLD”，“V（动词原形）”结构（动态句）: 动词原形+其他成分(省略主语)“B（Be）”结构（静态句）:Be +其他(adj)。
“L（Let）”结构（使役句）：Let’s/Let us + 动原。
“D（Don't）”结构（否定句）:Don’t + 动原。
应知语法和句式：1. 祈使句为让语气更加缓和和客气，常在句首加上________。
2. 祈使句的肯定句：行为动词+其他成分如：像这样带着它跑。
________ ________ ________ like this.Be+表语如：请小心。
Please ________ ________.Let +宾语+动词原形+其他成分如：让我们下棋吧。
Let us ________ ________.3. 祈使句的否定句：一般在动词前加don’t. 如：别在教室里跑。
________ ________ in the classroom.Let的祈使句可直接在let前加don’t，也可直接在动词前加not。
专题十句型考点29 陈述句考点30 疑问句考点31 祈使句考点32 感叹句【经典分析】【例1】I have some pens.（把肯定句改成否定句）［思路指导］句意：我有一些笔。
此句中，have是谓语动词。
变成否定句时，在have前加do的相应否定形式。
主语是第一人称I，所以在have前加do not。
并注意some用在肯定句，否定句中要换成any。
［参考答案］I don’t have any pens.【例2】-Are you new interns（实习生）？-Yes, .A. they areB. you areC. I amD. we are［思路指导］句意：你们是新的实习生吗？是的，我们是。
此句中，主语是you，可以译为你或你们，所以肯定回答中的主语是I或we。
然后，在句的末尾出现的表语为名词复数interns，由此可以判断出主语为we。
［参考答案］D【例3】play chess.A. LetB. Let meC. LetsD. Let’s［思路指导］句意：我们一起下象棋吧。
由句意可以看出是在提议作某件事情，并且可以看出宾语不是一个人，而是多个人。
因而要用Let us，其缩写形式为Let’s。
［参考答案］D【例4】heavy rain it was!A. WhatB. What aC. HowD. How a［思路指导］句意：好大的一场雨啊！根据题干中结构heavy rain it was=形容词+名词+主语+谓语，可以判断出该感叹语有what引导。
所以答案在A和B之间产生。
rain在这里是可数名词，译为一场雨。
所以应该在what后面加a。
［参考答案］B【例5】There a boy and three girls in the team.A. isB. areC. amD. be［思路指导］句意：队里有一个男孩和三个女孩。
根据就近原则，There be句子中有两个或两个以上主语时，be与最靠近的主语保持一致。
![[全国版][小升初英语专题][第10讲 句子]讲义](https://img.taocdn.com/s1/m/65d22bea79563c1ec4da714f.png)
第10讲句式1.在近几年全国各地的小升初考试中，对句式的考查比重越来越大，这个趋势值得重视，基本是以单选题和按照要求改写句子形式出现。
2.有关句式的考点主要是一般疑问句、特殊疑问句、there be句型、感叹句、反义疑问句、和祈使句的基本用法等。
3.对句式考察逐步加大的趋势，其实也是命题人侧重对考生英语实际应用能力的考查。
1.句式学习在小学阶段的分布图：2.小升初考试中将要对句式知识进行综合考查，本讲专题将对句式知识进行串讲。
你会用how many句型提问并回答图片中有多少草莓吗？一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句1.定义：一般疑问句是询问某件事情是否属实的句子。
2.句子的特征：be动词，助动词或情态动词在句首，而回答往往是“Yes”或“No”，句末一般读作升调。
3.如何将陈述句变成一般疑问句？①如句中有以下三类动词，将其提到句首，句末打上问号即可。
I be动词（am、is、are、was、were）II助动词（do、does、did、have、had）III情态动词（can、must、will、may等）例：It was rainy yesterday.→Was it rainy yesterday?I have finished my homework.→Have you finished your homework?I can play the guitar.→Can you play the guitar?例题：将下列陈述句变为一般疑问句1.Tom's father can play the piano.2.She was a teacher last year.答案：Can Tom's father play the piano?Was she a teacher last year?②如果句中没有be动词、助动词或情态动词，则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。
黄冈状元私塾教师一对一个性化教案教务处签字：日期: 年月日课后一、学生对本次课的评价○特别满意○满意○一般○差学生姓名教师姓名授课日期授课时段课题祈使句、感叹句及there be 句型和现在进行时的讲解重点难点感叹句的结构和现在进行时的结构和用法教学步骤及教学内容一、课程的衔接：了解学生对祈使句和感叹句的掌握情况，并使用现在进行时造句二、教学内容：1.讲解上节课给学生布置的作业，并分析试题中的考点；2.祈使句的定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子；3.祈使句的类型（1）以动词原形开头；（2）以let开头的祈使句；4.感叹句的结构：感叹句常由what/how引导，表示赞美、感叹、喜悦等；5.there be 句型的基本用法：表示“某地（或某时）存在有某人（或某物）”。
其形式为“There be + 代词或名词（短语）+地点/时间状语”6.现在进行时的意义、基本用法和构成三、巩固练习见学案四、知识总结祈使句、感叹句、there be句型及现在进行时的结构和用法总结五、知识拓展There be 句型与 have/has 的使用区别评价二、教师评定1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○差作业布置老师留言教师签字：家长意见家长签字：日期: 年月日祈使句概念—→用来表达请求、命令、建议（劝告、警告）、| 祝愿等句子就叫祈使句。
如：Go and wash your hands. 去洗你的手。
（命令）Be quiet,please./Please be quiet. 请安静。
（请求）Be kind to our sister.对姐妹要和善。
（劝告）Watch your steps.走路小心。
（警告）Look out!Danger!小心！危险！（强烈警告）Keep off the grass.勿践草坪。
(禁止）祈使句往年真题：1.Let’s _______ (speak) English in class ._________(not speak) Chinese.2.____________(not stay) out too late ,Wendy !祈使句分类肯定结构 A Do 型：动词原形（+ 宾语）+ 其他成分Open the window ,please ! 请把窗户打开Sit down , please ! 请坐Please have a seat here . 请这边坐Have a good weekend ! (祝您)周末愉快Go and wash your hands .去洗洗你的手Come on and join us ! 来加入我们的行列吧Keep quiet ! 请保持安静Look out ! The bus is coming !当心，车子来了有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。
小升初英语专项十：祈使句、感叹句和there be句型一、知识点回顾1.祈使句概念：表示命令、警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。
主语you通常省略，句末用感叹号或句号。
肯定结构：Go and wash your hands.（去洗你的手。
——命令）Be quiet,please.（Please be quiet.）（请安静。
——请求）Let’s go home.(让我们回家吧。
——建议)否定结构：（1）Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成：Eg:Don't go at a red light! 不要忘记我！Don't be late for school! 上学不要迟到！（2）Let型的否定式有两种：“Don't + let +宾语+动词原形+ 其它成分”和“Let + 宾语+ not + 动词原形+ 其它成分”。
Eg:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
（3）有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如：No smoking! 禁止吸烟！No fishing! 禁止钓鱼！小试牛刀：将下列祈使句改成否定句。
(1)Let’s fly kites now.____________________________________________________________________(2)Let him stay at home alone.____________________________________________________________________2.感叹句概念：表示喜怒哀乐等强烈情感的句子。
一般以what或how引导。
(1)what引导的感叹句（主要修饰名词）①What +a/an+形容词+可数名词单数+（主语+谓语）！E.g:What a lovely dog it is!②What +形容词+可数名词复数+（主语+谓语）！E.g:What lovely dogs they are!③What +形容词+不可数名词+（主语+谓语）！E.g:What clean water it is!(2)how引导的感叹句（主要修饰形容词或副词）How +形容词/副词+（主语+谓语）！E.g:How fast he runs!有关感叹句的选择题或填空题————做题方法(1)先找主语和谓语（一般先确定谓语动词）有名词①可数名词单数——what a/an(2)再看主语前有无名词②可数名词复数③不可数名词what无名词———how小试牛刀：用what或how填空。
小学英语根本语法与练习简单句知识要点根据句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。
简单句的根本形式是由一个主语加一个谓语构成。
其它各种句子形式都是由此句型开展而来。
1)简单句的五种根本句型1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V] 如：The children are playing happily.2. 主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O] 如：The Greens enjoy living in China.3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词。
常见的系动词有：be(是)；get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等The apple pie tastes really delicious.4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。
也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。
如：① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me.② I passed him the salt. = I passed the salt to him.5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC] We must keep our school clean.练习：用五个英语的根本句型各造3个英语句子1.[S + V]________________________________________________________________2. [S+V+O]________________________________________________________________3.[S+V+P ]________________________________________________________________4.[S+V+InO+DO]_____________________________________________________________5.[S+V+O+OC]________________________________________________________________ 2〕一般疑问句一般疑问句对全句提出疑问，用yes或no答复。
考点知识点拨一祈使句重点:1.祈使句的肯定式和否定式2.祈使句Do型，Be型和let型的用法。
难点:祈使句肯定式到否定式的变换。
考点:掌握Do型，Be型和let型引导的祈使句。
I祈使句定义1.定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。
2祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。
祈使句的动词都为动词原形，句末则使用句号来表示结束。
例：Go and wash your hands.（去洗你的手。
一一命令）Be quiet, please. （Please be quiet.）（请安静。
- 请求）Be kind to our sisters.（对姊妹要和善。
一一劝告）Watch your steps.（走路小心。
一一警告）Look out！Danger！（小心！危险！一一强烈警告，已如感叹句）Keep off the grass.（勿踏草坪。
一一禁止）No parking.（禁止停车。
——禁止）3.祈使句也有把主语“””表达出来，使对方听起来觉得柔和些，例如：You go and tell him, Chris.（克立斯去告诉他。
）II祈使句相关口令祈使句无主语，主语you常省去；动词原形谓语当，句首加don't否定变;朗读应当用降调，句末常标感叹号。
川祈使句表现形式・肯定结构：1.Do型（即:动词原形（+宾语）+其它成分）。
如：Please have a seat here.请这边坐。
有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。
如：This way, please. = Go this way, please.请这边走。
2.Be型（即：Be +表语（名词或形容词）+其它成分）。
如：Be a good boy!要做一个好孩子！3.Let型（即：Let +宾语+动词原形+其它成分）。
如：Let me help you.让我来帮你。
・否定结构:1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。
【课堂演练】祈使句的用法指表示请求、命令、建议或劝告等的句子。
句中通常不带主语，谓语动词用原形，句末用叹号或句点。
1、以Be开头的祈使句，Be后常加形容词。
Be careful! 当心！Be quiet! 安静点！2、以动词原形开头的祈使句：（1）肯定形式：Open the door, please.（2）否定形式，句首加don’t：Don’t be late.3、以let开头的祈使句：Let me/us Let him/her/them Let's go to school.4、由“No + 动名词”构成的祈使句，表示禁止，多用于公共场合的标牌或警示语：No parking! 禁止停车！No smoking! 禁止吸烟！No littering! 禁止乱扔垃圾！5、祈使句中的省略：A little more slowly, please. Hands up, please.Quiet, please! Quick!6、祈使句的反意疑问句：（1）以动词原形或don’t开头的祈使句，反意疑问句用will you / won’t you.Don’t be late next time, will you?（2）以Let+宾语(通常为第一或第三人称宾格)+动词原形+其它成分构成的祈使句，完整形式，反意疑问句用will you, 缩写形式用shall we.Let us have a look at your photo, will you?Let’s go swimming, shall we?【注意】1、“祈使句＋and/or ＋简单句”是常用句型：祈使句+ and + 简单句表示“如果…，就…”Go down the street,and you'll see a hospital.祈使句+ or + 简单句表示“…否则…”Be quick,or we'll be late.2、在祈使句后面，常常附加一个问句，使语气更加委婉。
小升初英语专项十：祈使句、感叹句和there be 句型一、知识点回顾1. 祈使句概念：表示命令、警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。
主语you 通常省略，句末用感叹号或句号。
肯定结构：Go and wash your hands（. 去洗你的手。
——命令）Be quiet,please（. Please be quiet）. （请安静。
——请求）Let 's go hom让e.（我们回家吧。
——建议）否定结构：（1）Do 型和Be 型的否定式都是在句首加don't构成：Eg:Don't go at a red light! 不要忘记我！Don't be late for school! 上学不要迟到！（2）Let 型的否定式有两种：“Don't + let +宾语+动词原形+ 其它成分”和“Let +宾语+ not + 动词原形+ 其它成分”。
Eg:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
（3）有些可用no 开头,用来表示禁止性的祈使句。
如：No smoking! 禁止吸烟！No fishing! 禁止钓鱼！小试牛刀：将下列祈使句改成否定句。
（1）Let 's fly kites now.(2) Let him stay at home alone.2. 感叹句概念：表示喜怒哀乐等强烈情感的句子。
一般以what 或how 引导（1）what 引导的感叹句（主要修饰名词）①What +a/an+形容词+可数名词单数+（主语+谓语）！E.g:What a lovely dog it is!②What +形容词+可数名词复数+（主语+谓语）！E.g:What lovely dogs they are!③What +形容词+不可数名词+（主语+谓语）！E.g:What clean water it is!（2）how 引导的感叹句（主要修饰形容词或副词）How +形容词/副词+(主语+谓语)！E.g:How fast he runs!有关感叹句的选择题或填空题————做题方法(1)先找主语和谓语(一般先确定谓语动词)有名词①可数名词单数——what a/an(2)再看主语前有无名词②可数名词复数③不可数名词what无名词———how小试牛刀：用what 或how 填空。
(1) ___________ a good boy!(2) ___________ g ood the boy is!把一个句子改写为感叹句————做题方法 E.g：He is a very clever boy.(1)一断：从谓语后面把句子分成两半。
例句即He is后面断开(2)二倒：把断开的主谓放在名词后面。
例句即变为： a very clever boy.He is(3) 三去：考虑到感叹句翻译时会有“多么，如此之类加强语气的附带词汇”，所以应去掉句子中有类似意思的单词( so,very,too,quite)以避免语义重复。
例句即变为： a clever boy.He is(4) 四加：根据做填空题的方法，加上相应引导词，调整单词字母大小写以及标点。
例句即变为：What a clever boy he is!注意：时间地点等放在句子原来的位置。
E.g:She is so busy at home on the weekend.How busy she is at home on the weekend!小试牛刀：把下列句子改为感叹句。
They are strong tigers.3. There be 句型(1)就近原则①_______________________________________________________________________②_______________________________________________________________________ (2)There be句型一般疑问句，回答不需要代词（3）There be 句型特殊疑问句①对名词提问： What is/was+地点 +其他成分？E.g.There is a picture on the wall.（对划线部分提问 ）②对名词的数量提问： How many +名词复数形式 +are/were there+其他成分？E.g.There were two eggs on the plate just now 对.（ 划线部分提问 ）2. to,listen,me,carefully,please.3.let,them,don 't,play,the,along,river.4. anyone,don ' t,let,in,come.5. up,hurry,or,be,you 'll ,late.（三）将下列祈使句改为否定句。
1. Let 's watch TV after supper.2. Put on your new shoes.3. Let the dog stay in the cage.（四）将下列祈使句改成肯定句。
1. Don 't feed the bird.二、典型例题和易错题（一）用 what/what a/an 或 how 填空。
1. _________ nice book it is! 3. _________ beautiful school it is! 5 _________ wet grass it is! 7. _________ hot water it is! 9. ________ tall men they are! （二）连词成句。
1. here,come,and,the,blackboard,clean.2. _________ fast she can run! 4. _________ lucky your brother is! 6. _________ nice her dog is! 8. _________ sweet the grapes are!2. Let's not talk about the movie.3. Don't let her open the window.（五）用祈使句改写下列句子，并保持意思不变1. You mustn' t eat or drink in class.2. You must follow the school rules at school.3. Don't walk on the grass.三、巩固提高(一) 选择题。
( )1. ________ me the book, please.A.passB. PassingC. To pass( )2. ________ make any noise. They are having an exam.A. NotB. NoC. D on't()3. Let's ________ __camping this weekend.A. goB. goingC. to go()4. ______ let him_ ______ computer games. It's bad for hiseyes,A. Not, playB. Don't, playC. No, playing()5. _________ with fire. It's dangerous.A. Don't playB. PlayC. Not playing()6. Jack,_________________ __a paper plane for me now .A. makesB. makeC. is making()7. Dad, _________ _at home.A. doesn't smokeB. isn't smokingC. don't smoke( )8. Let's _________ blow bubbles at home.A. don'tB. notC. no()9. Please go with us,___A. don't youB. will youC. won't you()10. Let me help you,___A. won't youB. will youC. will I() 11. Let's take a walk,__A. shall weB. will youC. won't you() 12. Work hard, _________ y ou can't pass the exam.A. AndB. butC.or() 13. Go straight ahead,_ ________ y ou will see the bank.A. AndB. butC.or() 14. Put on yourcoat,___ _____ y ou will catch a cold.A. soB. orC. and() 15. Read more,______________________ ___you will know a lot .A.andB. soC. or(二) 用there be的正确形式填空。
1. _________ a bottle of coke on the table.2. _______________________________ What's in the bottle?一some lucky stars.________ any sweets in it, too?一No, ____________3. _______________________________ 一How many students ______ i n the library? - fifty.4. ___________ some water in the bottle.5. ___________ some hamburgers on the plate.6. ___________ some meat on the small plate.7. _____________ a lot of apple juice in the box. And a lot of apple pies in the paper bag.8. _____________ any pineapple pies in the bag, too?一No, ____________________________ much milk in the box? 一Yes, ____________9. _____________ a bunch of flowers in the vase. __________ a lot of milk in the bottle.10. ____________ lot of flowers in the vase. ______________ a few books on the table. __________ a little flour in the bowl.(三) 汉译英。
