1.1 软件工程导论

软件工程导论复习整理（最新）第一篇：软件工程导论复习整理(最新)第一章1..软件危机：在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。

2.软件与硬件的区别：软件不同于硬件，它是计算机系统中的逻辑部件而不是物理部件。

3.软件：程序、数据及相关文档的完整集合。

4.软件工程是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科，采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件，把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到最好的技术方法结合起来，以经济地开发出高质量的软件并有校地维护它。

5.软件工程方法学三要素：方法、工具和过程。

6.传统方法学也称为生命周期方法学或结构化范型。

它采用结构化技术来完成软件开发的各项任务，并使用适当的软件工具或软件工程环境来支持结构化技术的运用。

7.面向对象方法学把数据和行为看成同等重要的，它是一种以数据为主线，把数据和对数据的操作紧密地结合起来的方法。

8.软件生命周期划分为三个时期:1软件定义（问题定义、可行性研究、需求分析），2软件开发（总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试），3运行维护（软件维护）。

9.4类软件维护活动：改正性维护，也就是诊断和改正在使用过程中发现的软件错误；适应性维护，即修改软件以适应环境的变化；完善性维护，即根据用户的要求改进或扩充软件使它更完善；预防性维护，即修改软件，为将来的维护活动预先做准备。

10.“瀑布模型”的缺点：它是由文档驱动的，仅仅通过写在纸上的静态的规格说明，很难全面正确地认识动态的软件产品；瀑布模型几乎完全依赖于书面的规格说明，很可能导致最终开发出的产品不能真正的满足用户的需要。

11.快速原型模型的优点：原型系统已经通过与用户交互而得到验证，据此产生的规格说明文档正确地描述了用户需求；开发人员通过建立原型系统已经学到了很多东西，因此，在设计和编码阶段发生错误的可能性也比较小，这自然减少了在后续阶段需要改正前面阶段所犯错误的可能性。

软件工程导论课件1. 软件工程概述1.1 软件工程定义软件工程是一门研究如何以系统化、规范化、可量化的方法开发和维护软件的学科。

1.2 软件工程的重要性软件工程的发展与日俱增的计算机软件需求密切相关。

软件工程的正确应用可以提高软件的质量、降低开发成本，缩短开发周期，并提高软件的可维护性。

1.3 软件工程的原则•适应性原则：软件工程方法应该适应不同类型的软件和不同规模的项目需求。

•系统工程原则：软件开发需要以整体系统为导向，保持系统的一致性和综合性。

•过程管理原则：软件开发是一个动态的过程，需要进行全程管理和控制。

•工件属性原则：软件工程需要关注软件产出物的各种属性，如可靠性、可维护性等。

•理性决策原则：软件开发需要进行理性决策，选择最佳的方案。

2. 软件生命周期模型2.1 瀑布模型瀑布模型是最经典的软件生命周期模型，包括需求分析、设计、编码、测试和运维等阶段，每个阶段按照顺序进行。

2.2 增量模型增量模型是将软件开发过程划分为多个增量，每个增量都是完整的软件系统，每个增量按照优先级顺序进行开发和交付。

2.3 原型模型原型模型通过快速迭代开发来收集用户需求，先制作一个简化的原型，再根据用户反馈进行修正和改进。

2.4 敏捷模型敏捷模型是一种迭代、适应性的开发方法，注重团队协作、持续交付和快速响应变化。

3. 软件需求工程3.1 需求获取需求获取是软件开发过程中最重要的环节之一，通过与用户沟通、分析需求文档等方式获取软件的功能需求和非功能需求。

3.2 需求分析需求分析是对获取到的需求进行详细的分析和规划，包括需求建模、需求规格化等。

3.3 需求验证需求验证是验证需求是否满足用户的期望，主要通过软件测试、验收测试等方式进行。

4. 软件设计与架构4.1 结构化设计结构化设计是一种将软件系统划分为多个模块并定义模块之间的关系的设计方法。

4.2 面向对象设计面向对象设计是一种以对象为中心进行软件设计的方法，强调对象之间的交互和数据共享。

软件工程导论知识点总结软件工程导论知识点总结1. 软件工程概述1.1 什么是软件工程软件工程是一门研究如何有效地开发、维护和管理软件系统的学科。

它基于工程原理和方法，将系统化的、规范化的方法应用于软件开发过程中，以提高软件的质量、可靠性和可维护性。

1.2 软件工程的重要性在当今日益发展的信息技术领域，软件已经成为各个行业和领域中不可或缺的核心组成部分。

软件工程的实践使得软件开发更加可控，能够满足用户需求，提高软件质量，降低开发和维护成本。

1.3 软件工程的原则软件工程有一些核心原则，包括适应性、可理解性、一致性、可复用性和可维护性。

这些原则帮助开发人员创建高质量的软件，并确保软件在不同环境下的可靠性和安全性。

2. 软件开发过程2.1 软件开发生命周期软件开发生命周期是指从软件概念形成到软件退役的整个过程。

常见的软件开发生命周期模型包括瀑布模型、迭代模型和敏捷模型。

2.2 瀑布模型瀑布模型是一种线性的软件开发过程模型，包括需求分析、设计、编码、测试和维护五个阶段。

每个阶段都有明确的输入和输出，下一个阶段在前一个阶段完成后开始。

2.3 迭代模型迭代模型是一种循序渐进的软件开发过程模型，将软件开发分为多个迭代周期。

每个迭代周期包括需求分析、设计、编码、测试和评审阶段。

每个迭代周期都会产生一个可执行的软件版本。

2.4 敏捷模型敏捷模型强调迭代和反馈，在软件开发过程中更加注重灵活性和适应性。

常用的敏捷开发方法包括Scrum和XP（极限编程）等。

3. 软件开发方法与工具3.1 需求工程需求工程是软件工程的关键环节，用于确定用户需求并转化为可行的软件规格说明。

需求工程包括需求获取、需求分析、需求建模和需求验证等阶段。

3.2 架构设计架构设计为软件系统提供了一个稳定的基础，确定系统各个组件之间的关系和交互方式。

常用的架构设计模式包括模块化、层次化、客户端-服务器和MVC等。

3.3 编程与测试编程是将设计转化为可执行代码的过程，而测试是验证代码是否达到预期功能的过程。

《软件工程导论》课程教学大纲（5篇）第一篇：《软件工程导论》课程教学大纲《软件工程导论》课程教学大纲课程编号：课程中文名称：软件工程导论课程英文名称：Introduction of Software Engineering 总学分：2 总学时： 36 讲课学时：36习题课学时：0 实验学时：0 上机学时：0 授课对象：软件工程专业本科先修课程：程序设计课程要求：必修课课程分类：专业基础课一、课程教学目的随着计算机技术的发展，软件的规模越来越大，软件的结构越来越复杂，软件开发与维护的难度也越来越高，软件的质量难以保证，软件开发与维护的进度和成本难以控制，这就要求有一种科学的方法指导软件的开发与维护工作。

软件工程就是这样一种指导软件开发和维护的工程学科。

通过本课程的学习，使学生了解软件工程的概念、原理和技术，初步掌握软件开发的基本方法和常用工具，建立软件开发和维护的工程化意识，培养独立思考的能力和团队合作的精神，为后续相关课程的学习以及从事软件开发与维护的实际工作打下良好的基础。

二、教学内容及基本要求教学内容：1．课程内容简介（1学时）本课内容简介，基本要求和目标，教学方法，学习方法，教材（英1 文原版）的主要内容及使用，中文参考教材简介2．软件工程的基本概念（4学时）软件工程的基本概念，软件危机产生的原因，软件危机面临的问题及解决方法，什么是好的软件以及软件的质量的概念，实施软件工程的人员，软件工程的系统方法，软件工程的工程方法，软件工程的发展3．过程建模与生命周期（4学时）过程的概念，软件过程模型，软件生命周期，各种常用的软件过程模型，过程建模的工具和技术 4．软件项目计划与管理（4学时）软件项目进展跟踪，软件项目的人员，工作量的估算，风险管理，项目计划，项目管理 5．需求获取（4学时）需求过程，需求的类型，需求的特征，需求的表示方法，原型需求法，需求文档，需求过程的参加人员，需求确认，需求度量，需求表示方法的选择，表示需求的工具。

《软件工程导论》课程教学大纲软件工程导论课程教学大纲一、课程介绍软件工程导论课程致力于介绍软件工程的基本概念、原理和技术，帮助学生了解软件开发的整体流程以及相关的管理和质量控制方法。

通过本课程的学习，学生将掌握软件工程的基本理论和实践技能，为日后的软件项目开发奠定坚实的基础。

二、教学目标1. 让学生了解软件工程的发展历程和重要性，并理解软件工程在实际应用中的作用。

2. 掌握软件工程的基本概念和核心原理，包括需求分析、设计、编码、测试和运维等方面。

3. 学会运用常见的软件工程方法和工具，提高软件开发的效率和质量。

4. 培养学生的团队合作能力和项目管理能力，使其能够适应未来的软件开发工作。

三、教学内容1. 软件工程导论1.1 软件工程的定义和背景1.2 软件工程的发展历程1.3 软件工程的重要性和挑战2. 软件生命周期2.1 软件生命周期模型2.2 软件需求与分析2.3 软件设计与体系结构2.4 软件编码与测试2.5 软件维护与升级3. 需求工程3.1 需求获取与分析3.2 需求规格说明3.3 需求验证与验证4. 软件设计4.1 结构化设计原理4.2 面向对象设计原理4.3 软件设计工具和方法5. 软件测试5.1 测试的基本概念和原理5.2 测试用例设计和执行5.3 软件缺陷的管理和修复6. 软件项目管理6.1 软件项目计划与组织6.2 软件项目进度控制与风险管理6.3 软件质量管理和配置管理四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲解，介绍软件工程的基本概念、原理和方法。

2. 实践操作：引导学生使用常见的软件工程方法和工具进行实践，加深对软件开发流程的理解。

3. 项目实践：组织学生进行小型软件项目开发，培养团队合作和项目管理能力。

4. 讨论与互动：鼓励学生在课堂上提问和讨论，促进知识的深入理解和应用。

五、评价方式1. 平时表现：包括课堂参与、作业完成情况、实践操作等。

2. 课程项目：对学生参与的实际软件开发项目进行评估。

第1章软件工程学概述1.1 软件危机1.1.1 软件危机的介绍软件危机(软件萧条、软件困扰)：是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。

软件危机包含下述两方面的问题：如何开发软件，满足对软件日益增长的需求；如何维护数量不断膨胀的已有软件。

软件危机的典型表现：（1）对软件开发成本和进度的估计常常很不准确；（2）用户对“已完成的”软件系统不满意的现象经常发生；（3）软件产品的质量往往靠不住；（4）软件常常是不可维护的；（5）软件通常没有适当的文档资料；（6）软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升；（7）软件开发生产率提高的速度，远远跟不上计算机应用迅速普及深入的趋势。

1.1.2 产生软件危机的原因（1）与软件本身的特点有关（2）与软件开发与维护的方法不正确有关1.1.3 消除软件危机的途径对计算机软件有正确的认识。

认识到软件开发是一种组织良好、管理严密、各类人员协同配合、共同完成的工程项目。

应该推广使用在实践中总结出来的开发软件的成功技术和方法，并继续研究探索。

应该开发和使用更好的软件工具。

总之，为了解决软件危机，既要有技术措施(方法和工具)，又要有必要的组织管理措施。

1.21.2.1 软件工程的介绍软件工程：是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科。

采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件，把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来，以经济地开发出高质量的软件并有效地维护它，这就是软件工程。

（期中考）软件工程的本质特性：软件工程关注于大型程序的构造软件工程的中心课题是控制复杂性软件经常变化开发软件的效率非常重要和谐地合作是开发软件的关键软件必须有效地支持它的用户在软件工程领域中是由具有一种文化背景的人替具有另一种文化背景的人创造产品1.2.2 软件工程的基本原理用分阶段的生命周期计划严格管理坚持进行阶段评审实行严格的产品控制采用现代程序设计技术结果应能清楚地审查开发小组的人员应该少而精承认不断改进软件工程实践的必要性1.2.3 软件工程方法学软件工程包括技术和管理两方面的内容。

软件工程导论复习资料软件工程导论是计算机科学与技术专业的一门重要课程，它主要介绍了软件工程的基本概念和原理，帮助学生了解软件开发过程中的关键问题和解决方法。

本文将为大家提供一份软件工程导论的复习资料，希望能够帮助同学们更好地复习和掌握这门课程。

1. 软件工程概述1.1 软件工程定义软件工程是一门关于开发和维护大规模软件的学科，它涉及到软件开发的各个阶段和过程。

软件工程的目标是通过系统化和可量化的方法来开发、维护和管理软件，以提高软件的质量、效率和可靠性。

1.2 软件生命周期软件生命周期是软件开发过程中的一个重要概念，它包括需求分析、设计、编码、测试、部署和维护等阶段。

了解软件生命周期的各个阶段和活动，对于理解软件开发过程的全貌和整体把控至关重要。

1.3 软件工程方法学软件工程方法学是用于指导软件开发过程的一种方法体系，包括传统的瀑布模型、敏捷开发方法、迭代开发方法等。

通过学习不同的软件工程方法学，可以使软件开发过程更加有序、高效。

2. 需求工程2.1 需求定义和分类需求工程是软件开发过程中的第一个阶段，它主要涉及到需求的定义、分析和规范化等活动。

了解需求的定义和分类能够帮助我们更好地理解用户的需求，从而制定出更准确的软件需求规格说明书。

2.2 需求获取和分析需求获取是收集用户需求信息的过程，需求分析是将这些需求信息进行过滤、分类和分析的过程。

在需求获取和分析阶段，我们需要使用一些常见的工具和技术，例如面谈、问卷调查、用例图等。

2.3 需求规格说明书需求规格说明书是对系统需求进行详细描述和规范的文档，它包括功能需求、非功能需求、性能需求等内容。

编写清晰、准确的需求规格说明书是软件开发过程中的关键一步，它对于后续的设计和编码工作具有重要的指导作用。

3. 软件设计3.1 软件设计基础软件设计是将需求转化为软件结构的过程，它包括模块化设计、面向对象设计、数据结构设计等。

掌握软件设计的基础知识，能够帮助我们合理划分系统的功能模块，提高软件的可维护性和可扩展性。