学生爱眼护眼知识竞赛活动方案
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校园开展爰眼护眼主题活动方案10篇篇1一、活动目的:视力在青少年的成长中十分重要,加强学校健康教育,使学生能够更多的了解爰眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定自4月1日至4月30日期间开展以〃像爰惜生命一样爰惜自己的眼睛,让眼睛永远亮晶晶〃为主题的爰眼护眼活动。
二、活动主题共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来。
三、活动时间20—年4月。
四、活动内容(一)提高爱眼护眼意识。
各班主任要坚持常抓不懈,宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。
将近视防控知识融入课堂教学、校园文简口学生日常行为规范,提高学生主动保护视力的意识和能力。
通过课堂、班会、班团队日等渠道和形式,开展科学用眼、护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。
(二)加强近视监测干预。
做到对近视的早预防、早发现。
严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查。
引导视力异常的学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。
(三)坚持眼保健操制度。
各班级坚持做好眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺。
(四)切实加强手机管理。
各班级认真知道家长学习家长一封信内容,宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。
家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。
同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。
(五)有效带动家长参与。
各班级要坚持家校协同,通过家长会、家长学校、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长〃重治轻防〃观念。
督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。
家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。
全国爱眼日校园趣味知识竞赛方案一、活动主题全国爱眼日校园趣味知识竞赛二、活动目标1.提高同学们的爱眼护眼意识;2.增强同学们对视力保护的认识和重视;4.丰富校园文化生活,提高同学们的团队协作能力。
三、活动时间2022年6月6日(全国爱眼日)四、活动地点学校操场或报告厅五、活动对象全校师生六、活动内容1.知识竞赛:分为个人赛和团体赛两个环节。
个人赛分为初赛、复赛和决赛,题目涉及眼科知识、护眼常识、视力保护等方面。
团体赛由各班级组成,每个班级派一支队伍参加,比赛形式为抢答,题目难度适中。
2.趣味游戏:设置多个护眼主题的趣味游戏,如“穿越迷雾”、“弹力球”、“眼球模型制作”等,让同学们在游戏中了解眼睛的构造、功能以及如何保护视力。
3.护眼知识讲座:邀请眼科专家为同学们讲解护眼知识,分享视力保护心得,让同学们了解到视力的重要性,学会科学护眼。
5.优秀作品展示:收集同学们关于爱眼护眼的绘画、手抄报、摄影等作品,进行展示,提高同学们的艺术修养,增强护眼意识。
七、活动组织及分工1.活动策划:校园活动策划小组,负责活动主题、内容、形式等方面的策划工作。
2.宣传推广:宣传小组,负责活动海报、宣传单的设计和发放,以及活动现场的布置。
3.知识竞赛组织:知识竞赛筹备组,负责竞赛题目的编写、选手的选拔和比赛现场的协调工作。
4.趣味游戏组织:游戏筹备组,负责游戏环节的策划、道具准备和现场指导。
5.护眼知识讲座:讲座筹备组,负责邀请眼科专家、讲座场地安排和讲座现场组织。
6.视力检测:视力检测小组,负责现场视力检测设备的搭建和视力检测工作的开展。
7.优秀作品展示:作品征集小组,负责作品的收集、整理和展示区域的布置。
八、活动奖励1.知识竞赛个人赛:设立一等奖、二等奖、三等奖,以及优秀奖,给予相应奖品和荣誉证书。
2.知识竞赛团体赛:设立一等奖、二等奖、三等奖,以及优秀奖,给予相应奖品和荣誉证书。
3.趣味游戏:设立一等奖、二等奖、三等奖,以及优秀奖,给予相应奖品和荣誉证书。
爱眼护眼活动策划9篇爱眼护眼活动策划9篇爱眼护眼活动策划1一、活动主题为了明天,学做新编眼保健操二、活动背景眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。
可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。
根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。
最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。
这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
20xx年6月6日是第xx个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。
三、活动目的`1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
四、活动步骤1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
2、行为巩固阶段:(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
教室领导指导学生将眼保健操做到位。
(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。
3、活动反馈阶段:(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。
(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。
其中1—2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5—6年级以报告、手抄报形式为主。
每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
2024小学近视防控宣传活动方案一、活动主题。
“擦亮心灵之窗,告别小眼镜”二、活动目的。
现在咱学校里好多小朋友的眼睛都变得越来越模糊,小眼镜越来越多啦。
咱们搞这个活动呢,就是想让同学们知道怎么保护好自己的眼睛,让大家都能有一双明亮的大眼睛,看清这个美丽的世界。
三、活动时间和地点。
1. 时间。
[具体活动时间,例如:2024年3月 6月(可以分阶段进行不同活动)]2. 地点。
学校内,包括教室、操场、学校礼堂这些地方。
四、活动对象。
全体小学生。
五、活动内容。
1. 近视防控知识大课堂(3月 4月)邀请眼科专家或者视力保健医生来学校,用超级有趣的方式给同学们讲课。
就像讲故事一样,告诉大家眼睛是怎么工作的,为啥会近视呢?可能是老盯着电子屏幕看动画片啦,看书的时候姿势不对像个小虾米似的弯着腰啦。
医生可以带上一些眼球模型,一边讲一边指着模型说:“看,这就是我们的眼睛,这个晶状体就像一个小镜头,如果老是让它太累,它就不能好好对焦,我们就看不清楚啦。
”每个班级都要安排这样一节课,老师呢,在旁边也可以跟着补充一些小知识,课后让同学们写一写自己学到的保护眼睛的小妙招。
2. 爱眼护眼创意大赛(4月)比赛内容可以是制作爱眼护眼的手抄报,或者是创作关于保护眼睛的小漫画、小标语。
同学们可以发挥自己的想象力,把那些保护眼睛的方法画出来或者写出来。
比如有的同学手抄报上画了一个小朋友在阳光下看书,旁边有个小恶魔拿着小叉子说:“这样会伤害眼睛哦!”还有个小天使拿着太阳伞说:“要在合适的光线下看书。
”在学校的走廊或者教室后面的黑板报上展示同学们的优秀作品,让大家都能看到,互相学习。
3. 护眼小卫士行动(5月)从每个班级选出几名“护眼小卫士”,他们的任务就是监督同学们的用眼习惯。
像课间休息的时候,看看有没有同学还在埋头写作业,没有让眼睛休息;有没有同学做眼保健操的时候不认真,在偷偷睁眼睛或者乱揉穴位。
每天“护眼小卫士”要记录自己监督的情况,每周评选出最优秀的“护眼小卫士”,给他一个小奖状,还有一些小奖品,像护眼台灯啦、视力保护小工具包之类的。
眼病科普大赛活动方案一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,人们的生活方式发生了巨大的变化,长时间使用电子产品、不规律的作息时间等不良生活习惯,导致眼病的发病率逐年上升。
为了提高公众对眼病的认识,普及眼健康知识,我们计划举办一场眼病科普大赛。
二、活动目的1. 提高公众对眼病的认识,增强预防意识。
2. 普及眼健康知识,推广科学的用眼习惯。
3. 激发社会各界对眼健康问题的关注,形成良好的社会氛围。
三、活动主题“明亮视界,健康生活”——眼病科普大赛。
四、活动时间2024年5月20日至2024年6月20日。
五、活动对象面向全国公众,不限年龄、职业,鼓励家庭、学校、社区等团体参与。
六、活动内容1. 眼病知识竞赛:通过线上答题的方式,测试参赛者对常见眼病的了解程度。
2. 眼健康主题征文:征集关于眼健康的文章,要求内容科学、观点新颖。
3. 创意视频制作:制作与眼健康相关的短视频,形式不限,鼓励创新。
4. 眼健康公益广告设计:设计公益广告,用于宣传眼健康知识。
七、活动流程1. 宣传启动(5月20日至5月25日):通过媒体、社交平台等渠道发布活动信息,吸引公众参与。
2. 报名阶段(5月26日至6月5日):参赛者通过官方网站或指定平台报名。
3. 作品提交(6月6日至6月15日):参赛者提交作品,包括答题、征文、视频和广告设计。
4. 评审阶段(6月16日至6月18日):由专家评审团对参赛作品进行评审。
5. 颁奖仪式(6月20日):公布获奖名单,并对获奖者进行表彰。
八、奖项设置1. 眼病知识竞赛:设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
2. 眼健康主题征文:设置最佳文章奖1名,优秀文章奖5名。
3. 创意视频制作:设置最佳创意奖1名,优秀视频奖5名。
4. 眼健康公益广告设计:设置最佳设计奖1名,优秀设计奖5名。
九、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道进行广泛宣传。
2. 与学校、社区、医院等机构合作,扩大活动影响力。
眼科知识竞赛活动策划方案一、活动概述眼科知识竞赛活动是为了提高公众对眼科知识的了解和认识,增加对眼健康的关注度,促进健康生活方式的传播而举办的一项知识竞赛活动。
本次活动旨在通过筹划、组织和举办眼科知识竞赛活动,让参与者更好地了解眼科知识,增强对眼健康的保护意识,提高生活质量,预防眼部疾病。
二、活动时间和地点1. 活动时间:活动时间为一个周末,具体时间根据参与者的方便性进行调整。
2. 活动地点:选择较为容易到达且具备足够空间的会议室作为活动场地,例如社区活动中心、学校教室等。
三、活动内容1. 眼科知识培训活动开始前,安排专业眼科医生进行一次针对性的眼科知识培训。
针对常见的眼部问题和疾病,讲解眼部解剖结构、眼保健常识、预防近视、正确佩戴眼镜或隐形眼镜的方法等相关知识,增加参与者对眼科问题的了解。
2. 知识竞赛环节(1)团队赛分为若干支队伍,每支队伍由3-5人组成,队员中最好包括一名医护人员或者与医学相关专业的学生。
每支队伍通过答题的方式来检测他们对眼科知识的掌握水平。
题目类型包括选择题、判断题、填空题等。
每道题目设定时间限制,答题正确率和速度同时计分。
(2)个人竞赛个人竞赛环节是对参赛人员个体能力的考核,设置一定数量的题目,涉及眼科常见疾病的预防、治疗、症状等方面,采用抢答和填写答题卡的方式进行,根据筛选的成绩,选出参加决赛的选手。
3. 决赛环节通过团队赛和个人竞赛的积分,选出前三名进行决赛。
决赛设置多种题型,包括解答题、实际操作题等,考验参赛选手对眼科知识的综合应用能力和实际操作技能。
4. 专家讲座活动结束后,邀请专业眼科医生进行眼部健康专题讲座,就常见眼病的预防和治疗方法进行详细解答,回答参与者关于眼科问题的提问。
5. 现场咨询和健康体验区在活动现场设立现场咨询区和健康体验区,由专业医生为参与者提供眼睛健康管理建议,进行基本的视力检查、眼压检查等,提供一站式服务。
6. 宣传和奖励活动前,通过多种渠道宣传,如社交媒体、广告、个人网络等,吸引更多人参与。
全国爱眼日“爱眼护眼”活动方案(通用5篇)全国爱眼日“爱眼护眼” 篇1一、活动目的今年6月6日是全国爱眼日,眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。
我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。
二、活动形式此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识三、活动内容6.1张贴介绍活动海报6.26.5张贴爱眼护眼海报四、预期效果通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。
全国爱眼日“爱眼护眼”活动方案篇220__年6月6日是第_个“全国爱眼日”,为进一步落实《关于开展20__年全国“爱眼日”活动的通知》(_卫办医函〔20__〕_号)精神,结合教育局工作要求,现将有关事宜通知如下,请认真抓好落实。
一、活动目的通过开展全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分发挥视力干预工程的预防作用,积极推进学生视力干预工程的深入开展,做到常抓不懈。
二、活动内容(一)结合实际情况,制定切实可行的“爱眼日”活动方案,确保活动有序推进。
(二)利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。
(三)在中国防盲网(__)下载青少年健康用眼宣教资料,并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会、一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化爱眼护眼意识,促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。
(四)通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境,提高学生和家长的视力健康自我保健水平。
(五)有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座,对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座,传播健康用眼理念,培养健康生活方式。
爱眼护眼策划书3篇篇一爱眼护眼策划书一、活动背景随着科技的发展,人们的生活方式发生了巨大的改变。
手机、电脑、平板等电子产品成为人们日常生活中不可或缺的一部分,然而,这些电子产品的过度使用,导致了越来越多的人出现视力问题。
为了提高同学们对眼睛健康的重视,特制定本策划书。
二、活动主题“爱护眼睛,保护视力”三、活动目的1. 让同学们了解眼睛的重要性以及如何保护眼睛。
3. 提高同学们对眼健康的关注度,促进眼健康知识的普及。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开展眼健康知识讲座邀请专业的眼科医生,为同学们讲解眼健康知识,包括近视、远视、散光等常见眼病的成因、症状及预防方法。
2. 举办眼保健操比赛组织全校学生进行眼保健操比赛,评选出优秀班级,并给予奖励。
通过比赛,让同学们更加熟悉眼保健操的正确做法,提高护眼意识。
3. 设立眼健康咨询台在学校设立眼健康咨询台,为同学们提供免费的视力检查和咨询服务。
同时,发放眼健康宣传资料,普及眼健康知识。
4. 开展主题班会以班级为单位,开展“爱护眼睛,保护视力”主题班会。
通过讨论、演讲等形式,让同学们分享自己的护眼经验,增强护眼意识。
5. 加强家校合作通过家长会、家长群等方式,向家长宣传眼健康知识,提醒家长关注孩子的用眼情况,家校共同努力,保护孩子的眼睛。
八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请家长参与活动,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 视力检查费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 组织学生填写问卷调查,了解学生对活动的参与度和满意度。
2. 观察学生在活动后的用眼习惯是否有所改善。
十一、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免因拥挤等原因导致意外发生。
2. 视力检查要在专业医生的指导下进行,确保检查结果准确可靠。
一、活动背景随着科技的发展,大学生群体普遍面临用眼过度的问题,如长时间使用电脑、手机等电子设备,导致视力下降、眼睛疲劳等症状。
为了提高大学生对眼睛健康的重视,普及眼健康知识,培养良好的用眼习惯,特举办此次“大学生爱眼活动”。
二、活动目的1. 提高大学生对眼睛健康的认识,了解视力下降的原因及预防措施。
2. 培养大学生养成良好的用眼习惯,减少视力下降的风险。
3. 加强大学生心理健康教育,缓解眼疲劳带来的压力。
4. 营造关注眼健康的校园氛围,推动校园健康文化的建设。
三、活动时间2023年10月15日至11月15日四、活动地点1. 主会场:XX大学体育馆2. 分会场:各学院教室、宿舍楼五、活动对象XX大学全体在校学生六、活动内容1. 开幕式(10月15日)- 时间:上午9:00-10:00- 地点:XX大学体育馆- 内容:- 领导致辞- 爱眼知识讲座- 爱眼宣誓仪式- 开幕式文艺表演2. 爱眼知识讲座(10月16日至11月10日)- 时间:每周二、周四下午2:00-4:00- 地点:各学院教室- 内容:- 眼睛的结构与功能- 视力下降的原因及预防- 眼部保健操教学- 眼部按摩及护理方法3. 眼健康知识竞赛(11月5日至11月10日)- 时间:11月5日-11月10日- 地点:各学院教室- 内容:- 线上答题:参赛者通过手机APP参与答题,考察眼健康知识。
- 线下决赛:各学院选拔优胜者参加决赛,现场答题,评选出一、二、三等奖。
4. 眼健康义诊活动(11月10日)- 时间:上午9:00-12:00- 地点:XX大学体育馆- 内容:- 眼科医生现场义诊,为大学生提供视力检查、眼部疾病咨询等服务。
- 眼部护理专家现场指导眼部按摩及护理方法。
5. 爱眼宣传周(11月11日至11月15日)- 时间:11月11日-11月15日- 地点:校园各处- 内容:- 制作宣传海报、横幅,悬挂在校园显眼位置。
- 通过校园广播、微信公众号等渠道,普及眼健康知识。
2024全国爱眼日活动方案(实用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生爱眼护眼知识竞赛活动方案
《保护眼睛、预防近视》活动方案
——爱眼知识竞赛活动方案
一、活动背景:
而且随着经济的发展、社会的进步、家中的电视和电脑的普及,孩子在家中看电视、上网、电子游戏的时间越来越长,由于网脉班的出现,部分学生课堂上打写、写字、读书的姿势不正确,甚至有一小部分学生在家边看电视边写作业的不良习惯,孩子的近视程度越来越低龄化,且人数越来越多。
据统计中国的弱视儿童有1000多万,青少年近视率达40%,大学生近视率超过70%……这说明,保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。
二、活动主题
保护眼睛、预防近视
三、活动目的:
1、使学生了解眼睛的功能,知道近视的成因和危害, 懂得保护眼睛
的常识。
2、让学生提高科学用眼的自觉性,养成用眼卫生的好习惯,并初
步形成科学爱眼的观念。
3、纠正学生不良读书、写字、打写姿势,增强自我保护眼晴的技能,树立学生爱护眼睛的意识,养成爱护眼睛的良好习惯,激发学生珍爱生命、热爱生活的情感。
4、培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时
也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施。
共同关注心灵的窗户。
四、比赛说明
1、参赛单位:依龙中学全体学生
2、比赛时间: 9月
3、比赛地点:多媒体教室
4、比赛方式:现场竞答
五、活动内容
(一)宣传动员阶段
1、以海报、展板、横幅、宣传栏进行宣传。
由年级组宣传部负责设计并做好用于活动宣传的展板、横幅、宣传栏的宣传活动。
2、教师在各班级开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。
综合实践老师上一堂以爱眼护眼为主题的综合实践探究课,让学生在课堂上制定本次活动探究的问题,使师生知道近视的成因和危害、明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。
(二)组织实施阶段
(1)烘托爱眼气氛:利用广播、讲座、板报、班会等多种形式,向师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。
c、观看一次爱眼护眼VCD:分年段组织学生到多媒体老师观看Vcd,使学生在形象的动画中受到教育。
(2)制作一份爱眼手抄报:开展保护视力为主题的手抄报活动。
(3)办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。
(4)开展爱眼知识竞赛活动:开展四年级组全体学生爱眼知识竞赛活动。
(5)进行一次爱眼教学讲座:邀请专家、大夫对全校师生进行爱眼科普知识讲座,若可能对家长也举行一次爱眼科普知识讲座。
(6)读写、打写姿势达标评比。
在学生中开展课堂读写打写姿势达标活动。
(7)开展眼操评比活动:经过抓眼操质量,在全校范围同开展一次眼保健操评比活动。
(8)利用橱窗、宣传栏向学生普及用眼健康知识。
(三)活动总结、汇报阶段
经过综合实践课让学生对本次参预的爱眼护眼主题活动进行
各组的成果汇报。
六、活动时间安排
爱眼知识竞赛活动方案
一、活动名称:关爱眼健康,展望美好明天
二、活动时间: 9月31日,下午13:30
三、活动目的:
眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,因此我们应该珍爱自己的眼睛,因此我们会以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
从而让大家了解眼睛的重要性,让大家懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不但仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它能够给我们带来更多的光明和希望。
四、前期准备
1、宣传工作
2、会场布置。