拒绝白色污染主题班会记录(1)
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第1篇时间:2023年X月X日地点:学校会议室主持人:班主任李老师参会人员:全体学生记录人:张华---一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,环境保护问题日益受到关注。
为了提高学生的环保意识,培养良好的卫生习惯,营造一个整洁、舒适的学习和生活环境,我校决定开展“整治环境,从我做起”主题班会活动。
二、班会目的1. 增强学生的环保意识,认识到保护环境的重要性。
2. 培养学生养成良好的卫生习惯,提高自我管理能力。
3. 营造整洁、舒适的学习和生活环境,促进学校整体环境提升。
三、班会流程(一)主持人开场班主任李老师首先进行了开场致辞,她强调了本次班会的意义和目的,并希望全体同学积极参与,共同为学校的环境整治贡献力量。
(二)学生代表发言1. 高一(1)班学生李明同学分享了他在日常生活中如何践行环保,如节约用水、减少一次性用品使用等。
2. 高一(2)班学生王丽同学介绍了她在学校中如何与同学们共同维护卫生环境,如定期清理卫生死角、不乱扔垃圾等。
(三)小组讨论1. 将全体同学分成若干小组,就以下问题进行讨论:- 你认为目前学校环境存在哪些问题?- 如何解决这些问题?- 如何在日常生活中践行环保?2. 各小组派代表发言,分享讨论成果。
(四)专家讲座学校邀请了环保专家为学生进行环保知识讲座,内容包括:1. 环境污染的危害及防治措施。
2. 节能减排的重要性及方法。
3. 垃圾分类的必要性及操作方法。
(五)行动计划制定1. 班级制定环境整治行动计划,明确整治目标和责任分工。
2. 各小组根据行动计划,制定具体实施措施。
(六)总结发言班主任李老师对本次班会进行了总结,她肯定了同学们的积极参与和讨论成果,并对下一步行动计划提出了要求。
她希望同学们能够将环保意识融入到日常生活中,从自己做起,为学校环境的改善贡献一份力量。
四、班会成果1. 同学们对环保问题有了更深刻的认识,环保意识得到提高。
2. 班级环境整治工作取得了初步成效,卫生状况明显改善。
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,环境污染问题日益严重,大气污染、水污染、土壤污染等问题已经成为影响人们生活质量的重要因素。
为了提高同学们的环保意识,培养大家的环保行为,我校决定开展以“防治污染,共建美好家园”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任:李老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞(1)主持人介绍班会主题及目的。
(2)班主任致辞,强调环保的重要性,鼓励同学们积极参与环保行动。
2. 环保知识讲座(1)邀请环保专家进行专题讲座,讲解环境污染的危害及防治措施。
(2)同学们认真听讲,积极提问,增强环保意识。
3. 分组讨论(1)将同学们分成若干小组,讨论如何从自身做起,为防治污染贡献力量。
(2)各小组派代表发言,分享讨论成果。
4. 环保行动倡议(1)同学们共同宣誓,从现在做起,从身边小事做起,为防治污染贡献力量。
(2)班主任宣布班会活动结束,并对同学们提出希望。
七、班会内容1. 开场致辞主持人:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里召开以“防治污染,共建美好家园”为主题的班会,旨在提高大家的环保意识,培养大家的环保行为。
下面,请班主任为本次班会致辞。
班主任:同学们,环保是我们每个人义不容辞的责任。
近年来,我国环境污染问题日益严重,大气污染、水污染、土壤污染等问题已经严重影响了我们的生活质量。
今天,我们召开这次班会,希望大家能够认识到环保的重要性,从自身做起,为防治污染贡献力量。
2. 环保知识讲座专家:大家好,我是今天的环保知识讲座主讲人。
今天,我将为大家讲解环境污染的危害及防治措施。
(1)环境污染的危害环境污染会导致空气、水、土壤等自然资源的质量下降,对人体健康造成严重危害。
例如,大气污染会导致呼吸系统疾病、心血管疾病等;水污染会导致水中含有有害物质,影响人体健康;土壤污染会影响农作物生长,降低农产品质量。
(2)防治措施为了防治环境污染,我们需要从以下几个方面入手:①加强环保宣传教育,提高全民环保意识;②加大环保投入,改善环境质量;③加强环境监管,严厉打击环境违法行为;④倡导绿色生活方式,减少污染排放。
保护环境-拒绝白色污染主题班会教案第一篇:保护环境-拒绝白色污染主题班会教案“保护环境,拒绝白色污染”教案一、基础知识目标:通过知识竞赛、分组讨论等形式,了解有关白色污染和环境保护问题的基础知识。
二、思想教育目标:1、通过竞赛、讨论、发言等方式创造平等研习的课堂气氛,培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神。
2、引导学生关注环境问题了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感。
1、重点:通过搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步了解环保的重要性,使学生形成环保意识。
2、难点:本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。
1、教学方法:本课采用竞赛法、讨论法、研究法,教学过程分四步,即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。
2、教具:PPT幻灯片。
一、导入(由一首古诗导入,让学生思考诗中的句子能否说明目前人类面临的威胁。
)江雪(柳宗元)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
观察与讨论1.幻灯显示一些典型的环境污染类型2.幻灯显示全球十大环境问题全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染、危险性废物越境转移。
3.小组活动:(1)环保知识你知多少:八个问题以抢答的方式进行。
(2)讨论:面对如此多的问题,试问:作为一名普通中学生我们能做什么?二、演讲:谈谈自己的环保经历。
三、倡议:发出实际相结合的环保倡议 1.小组活动:(1)讨论: 我为“环保、拒白”出分力。
(2)各抒己见:A、什么是你心中的绿色家园?B、环保=环保活动?四、教师总结:我们这节主题班会应该说较为成功,同学们都能够积极参与,表现出团结合作、勇于钻研的精神,在知识抢答和小组讨论中表现出了机智、团结、大胆与细心,说明在平时的生活中大家已开始关注环保,形成了一定的环保意识。
《可怕的“白色污染”》主题班会教案一、教学目标:1. 了解和认识“白色污染”的概念及其对环境和健康的危害。
2. 培养学生对环境保护的意识和责任感。
3. 提倡减少使用一次性塑料制品,倡导可持续生活方式。
二、教学重点和教学难点:重点:引导学生了解“白色污染”概念和危害,培养环保意识。
难点:引导学生意识到个人的行为对环境的影响,改变不良环境习惯。
三、学情分析:小学生对环境保护的认识通常较为模糊,对“白色污染”的概念与危害可能缺乏深入的了解。
他们在日常生活中可能存在使用大量一次性塑料制品的习惯,缺乏对环境的保护意识。
因此,需要通过生动的例子和互动的教学方式激发学生的兴趣,引导他们主动参与到环境保护行动中。
四、教学过程:第一环节:导入教师:同学们,今天我们要讨论一个非常重要的话题,那就是“可怕的‘白色污染’”。
请你们先想一想,你们对“白色污染”的了解有多少?学生1:我知道“白色污染”是指塑料垃圾对环境造成的污染。
教师:非常好!确实,“白色污染”是指一次性塑料制品对环境造成的污染。
这些塑料制品难以降解,长时间存在于土壤和水体中,对环境和健康造成了很大的危害。
那么,你们认为这种污染对我们的生活有什么影响呢?学生2:它可能导致土地和水源的污染,影响动物和植物的生存。
教师:非常好的回答!确实,一次性塑料制品的使用量很大,造成了大量垃圾的产生,影响了我们周围的自然环境。
接下来,我们将一起探究一下“白色污染”的危害。
第二环节:实验探究“白色污染”的危害教师:现在,请你们仔细观察我进行的一个实验。
我将在这个容器里放入一块塑料袋,然后倒入热水。
请你们注意观察实验的过程和结果。
(教师进行实验,学生们观察)学生3:塑料袋开始融化了,水也变得混浊。
教师:非常好的观察!这个实验告诉我们,当塑料袋遇到高温时,会释放出有害物质,影响水的质量。
这就是为什么我们要避免使用一次性塑料制品的原因之一。
这种有害物质会对环境和生物产生危害,对我们的健康也有一定的影响。
抵制白色垃圾主题班会班会主题:抵制白色垃圾的重要性班会日期:XXX年XX月XX日主持人:xxx时间:XX分钟一、开场(XX分钟)1. 主持人开场白尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是本次班会的主持人xxx,非常荣幸能够在这个特殊的时刻,为大家带来今天的主题班会:抵制白色垃圾的重要性。
白色垃圾,指的是没有实际价值但被广泛消费的物品。
这些物品不仅浪费资源,还会对环境造成污染。
希望通过今天的班会,让大家认识到抵制白色垃圾的重要性,共同为保护我们的环境尽一份力。
2. 主题介绍白色垃圾是一个严重的环境问题,给我们的社会和生活带来了巨大的影响。
我们不能袖手旁观,而是要主动行动起来,共同抵制白色垃圾。
本次班会将为大家介绍白色垃圾的种类、对环境和健康的危害,以及如何抵制白色垃圾等内容。
二、白色垃圾的种类及影响(XX分钟)1. 教师或学生代表–介绍白色垃圾的种类在我们的日常生活中,有很多白色垃圾。
譬如塑料袋、一次性餐具、零食包装袋等。
这些物品大多具有一次性使用的特点,使用后会立即成为垃圾,给环境带来巨大的压力。
2. 青少年对白色垃圾的贡献在青少年群体中,我们有时会容易受到商业广告的诱惑,盲目购买白色垃圾。
同时,由于缺乏环境保护的意识,一些同学误认为这些物品只是个别小事,忽视了它们积少成多的巨大影响。
3. 白色垃圾对环境和健康的危害白色垃圾对环境和健康都会造成很大的危害。
它们的制造需要大量的资源和能源,例如石油、天然气等,而且由于这些物品的生命周期短暂,产生的垃圾数量庞大。
特别是塑料垃圾,它们会在自然环境中积累,形成塑料污染,对生态平衡产生严重影响。
同时,一次性餐具的使用,会产生大量的污水和废气,对环境和人体健康造成危害。
三、抵制白色垃圾的方法(XX分钟)1. 社会行动社会行动是关键,我们可以加入环保组织,参与环保活动,宣传抵制白色垃圾的知识。
同时,我们也可以联合其他班级,学校的力量,共同提出对白色垃圾的抵制倡议,并通过网络传播,让更多的人了解和参与其中。
第1篇时间:2021年10月15日地点:学校会议室主持人:张老师参会人员:全体学生一、班会主题本次班会的主题为“环境卫生小卫士”,旨在提高同学们的环保意识,培养良好的卫生习惯,共同营造一个干净、整洁的学习和生活环境。
二、班会内容1. 张老师发言张老师首先对同学们在环境卫生方面取得的成绩表示肯定,并强调了环境卫生对个人、家庭和社会的重要性。
她指出,环境卫生不仅关系到我们的身体健康,还关系到我们生活的质量。
因此,我们要共同努力,争做环境卫生小卫士。
2. 学生代表发言学生代表小李同学分享了在日常生活中如何保持环境卫生的经验。
她表示,自己每天都会按时清理宿舍,不乱扔垃圾,主动参与学校的环境卫生整治活动。
她还提倡大家从身边小事做起,养成良好的卫生习惯,共同为创建美好校园贡献力量。
3. 环境卫生知识讲座为了使同学们更加深入地了解环境卫生知识,张老师邀请了一位环保专家为大家进行讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解:(1)环境污染的危害:环境污染会导致空气质量下降、水体污染、土壤污染等,严重危害人类健康。
(2)垃圾分类的重要性:垃圾分类可以有效减少垃圾处理成本,提高资源利用率,降低环境污染。
(3)环保法律法规:我国政府高度重视环境保护,出台了一系列环保法律法规,要求企业和个人共同履行环保责任。
(4)环保行动倡议:专家呼吁大家从自身做起,践行低碳生活,减少一次性用品的使用,节约用水用电,保护生态环境。
4. 互动环节在互动环节,同学们积极参与,就自己在日常生活中遇到的环境卫生问题向专家请教。
专家针对同学们提出的问题进行了详细解答,并鼓励大家在日常生活中发挥自己的作用,为环境保护贡献力量。
5. 环境卫生倡议书签名活动为了进一步激发同学们的环保意识,张老师组织了环境卫生倡议书签名活动。
倡议书内容包括:爱护环境,从我做起;垃圾分类,人人有责;节约用水用电,减少浪费等。
同学们纷纷表示,将积极响应倡议,争做环境卫生小卫士。
6. 总结发言最后,张老师对本次班会进行了总结。
保护环境-拒绝白色污染主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解白色污染的定义、来源和危害。
2. 培养学生拒绝使用一次性塑料制品,减少白色污染的意识。
3. 提高学生环保行动力,自觉参与到拒绝白色污染的实践中。
二、教学重点1. 白色污染的定义和来源。
2. 白色污染对环境造成的危害。
3. 拒绝白色污染的方法和实际行动。
三、教学难点1. 如何让学生真正认识到白色污染的危害。
2. 如何引导学生行动起来,拒绝白色污染。
四、教学方法1. 采用讨论法,让学生积极参与,分享自己对白色污染的认识和看法。
2. 采用案例分析法,通过具体案例让学生了解白色污染的危害。
3. 采用行动导向法,引导学生制定拒绝白色污染的计划,并付诸实践。
五、教学准备1. 准备相关资料,包括白色污染的定义、来源、危害和防治方法。
2. 准备一些实际案例,用于教学演示。
3. 准备一次性塑料制品,如塑料袋、塑料吸管等,用于展示和实验。
六、教学内容1. 介绍白色污染的定义和来源,让学生了解白色污染的基本概念。
2. 分析白色污染对环境造成的危害,让学生认识到白色污染的严重性。
3. 讲解拒绝白色污染的方法和实际行动,引导学生从自身做起,减少一次性塑料制品的使用。
七、课堂活动1. 组织学生进行小组讨论,分享自己对白色污染的认识和看法。
2. 进行案例分析,让学生了解白色污染的实际危害。
3. 引导学生制定拒绝白色污染的计划,并分享自己的行动方案。
八、教学评价1. 通过学生课堂参与度、讨论和分享,评价学生对白色污染的认识程度。
2. 通过学生制定的拒绝白色污染计划和行动方案,评价学生的实践能力。
九、教学拓展1. 组织学生进行实地调查,了解周围环境中白色污染的情况。
2. 邀请环保专家进行讲座,让学生更深入地了解白色污染的防治方法。
十、教学总结1. 总结学生在本次班会中的学习成果,强调拒绝白色污染的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中付诸实践,为保护环境贡献自己的力量。
六、教学内容1. 分析生活中常见的一次性塑料制品,如塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等,让学生认识到这些制品对环境的危害。
幼儿园中班白色污染环保主题班会教案幼儿园中班白色污染环保主题班会教案(精选12篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班白色污染环保主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园中班白色污染环保主题班会教案篇1活动目标1、知道白色污染的危害,增强环保意识。
2、能说出处理废旧塑料袋的办法,培养创新能力,想象能力。
3、参与活动,增强动手实践能力和参与社会生活的意识。
重点难点教学重点:能说出处理废旧塑料袋的办法。
教学难点:通过活动,加强环境保护意识活动准备1、新旧塑料袋。
2、白色污染的图片资料、视频资料、3、儿歌:《美丽的`家》活动过程一、谈话导入小朋友,看我们的教室美丽吗?你发现哪些不美的地方吗?(幼儿观察,发现地面上的塑料袋)二、活动过程1、了解白色污染出示新旧的塑料袋让学生说一说塑料袋有什么用途?认识一下哪些是新的、旧的塑料袋。
看图片,明确什么是白色污染2、播放有关《白色污染》视频认识观看视频,通过数据资料,让学生知道白色污染的危害3、处理白色污染的办法白色污染的危害这样的大,我们应该怎样做呢?小组合作交流,想办法?4、保护环境,有环保的意识听儿歌《美丽的家》幼儿感受体会,能说出要保护环境。
三、活动延伸游戏《我要到哪里去》把班级中的塑料袋处理掉。
幼儿园中班白色污染环保主题班会教案篇2活动目标1.有保护自然环境的意识,愿意从自我做起。
2.了解垃圾分类投放的意义,知道生活中的的垃圾如何分类投放。
3.尝试制作能提示幼儿园小朋友分类投放垃圾的提示图。
4.激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养对自然环境的爱护。
5.懂得垃圾与人类自然环境的关系。
重点难点重点:了解垃圾分类的意义,知道生活中的垃圾如何分类投放。
难点:明确垃圾的分类投放,能区分可回收、厨余、有害和其他垃圾。
活动准备1.活动前进行了我身边的.垃圾调查活动,经过走访、调查、记录,总结出了生活中的常见垃圾种类,发现塑料垃圾比较多。
第1篇一、班会背景为了提高同学们的环保意识,培养良好的环保习惯,营造一个绿色、和谐、美丽的校园环境,我校决定于2023年3月15日举办以“净化环境,从我做起”为主题的主题班会。
本次班会旨在通过教育引导,让同学们认识到环境保护的重要性,积极参与到校园环境保护中来。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任及全体同学2. 校团委老师3. 校园环保志愿者五、班会流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题活动4. 同学发言5. 班主任总结6. 合影留念六、班会内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,环境保护是当今世界面临的重要问题,我们每个人都应该从自身做起,为地球家园贡献一份力量。
2. 环保知识讲座校团委老师结合实际情况,为同学们讲解了环保知识。
她从以下几个方面进行了阐述:(1)全球环境问题现状老师首先介绍了全球环境问题现状,如气候变化、生物多样性丧失、水资源短缺等。
她指出,这些问题已经严重威胁到人类的生存和发展。
(2)我国环保政策及法律法规老师详细讲解了我国环保政策及法律法规,如《环境保护法》、《大气污染防治法》等。
她强调,同学们要了解并遵守这些法律法规,共同维护生态环境。
(3)校园环保行动老师结合校园实际情况,提出了校园环保行动的具体措施,如垃圾分类、节约用水、减少一次性用品使用等。
她鼓励同学们积极参与校园环保活动,为美丽校园贡献力量。
3. 环保主题活动为了使同学们更加深入地了解环保知识,本次班会还安排了环保主题活动。
活动分为以下三个环节:(1)环保知识竞赛同学们分组进行环保知识竞赛,通过竞赛的形式,巩固所学环保知识。
(2)环保手抄报制作同学们利用课余时间制作环保手抄报,展示自己的环保理念。
(3)环保标语征集同学们积极参与环保标语征集活动,为校园环保宣传献计献策。
4. 同学发言在环保主题活动结束后,同学们纷纷发言,分享自己的环保心得。
一、班会主题(名称):拒绝白色污染
二、班会背景::随着社会经济的发展,生活条件的逐步改善,人们的生活节奏也越来越快,社会生活也越来越快捷、越来越便利。
为适应人们快节奏的生活,一次性塑料袋等开始进入人们的生活,这些物美价廉的包装给人们的生活带来
了便利,同时也带来了麻烦,造成了污染,也就是俗称的“白色污染
三、班会目的:
教育同学们注意爱护校园环境。
四、举行时间:2016年9月
五、举行地点:B栋208
六、举办班级:14级工商管理本科一班
七、举办人员:徐追、宋薇等
八、出席人员:14级工商管理本科一班
九、主持人:徐追、宋薇
十、主要内容:
1、学生的自我教育功能得到很好地体现。
本节班会课也采取了一男一女两位学生主持,学生主持贯穿班会始终。
学生课下自主活动、课上小组合作、争相展示,充分体现了学生课堂的主体地位。
2、从身边做起,从小事做起,学生易于理解和接受。
本节班会的素材准备,多是学生自身、家庭、班级、学校。
选取个人家庭塑料袋的使用调查、班级、学校外小吃摊、小吃摊周边环境、学校附近农贸市场,还有泰山环境等。
这些都是学生亲眼看到、亲身经历的场景。
现象更加具体,教育更有针对性和现实性。
3、注重调查,用数据说话。
本节课课前做了充分的准备,做了大量的调查,从个人家庭、到学校班级,使用塑料袋的调查统计数据详实,这些数据具有说服力。
一个个惊人的数字,使每位参与者触目惊心,教育效果不言而喻。
4、班会形式多样、丰富多彩,学生和听课者乐在其中。
本节课活动形式多样,有照片、有视频、有动画、有知识PPT,有小组合作、有精彩展示、有积极补充。
更出彩的是课前制作了塑料焚烧的微视频,还有公益广告设计和花果山白
色污染小品的排演。
使每位参与课堂者看得、听得津津有味,润物无声地受到教育和启迪。
十一、注意事项:
1. 维持班级次序和纪律,不准大声喧哗;
2. 在讲述身边事例时,以自愿为主的原则,希望同学们积极参加;
十二、班会总结:
可以说,我们的学生道德认知问题不大,从心底也知道环境污染的危害,但是“行动”任重道远,期待每个人、每个班级、每个家庭都行动起来,共同建设、包围我们美好的校园、家园!。