人教A版高中数学选修1-2模块综合评价(一)

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模块综合评价(一)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若z =4+3i ,则z-|z |=( ) A .1 B .-1 C.45+35i D.45-35i 解析:z -|z |=4-3i 42+32=45-35i. 答案:D2.下面几种推理是合情推理的是( ) ①由圆的性质类比出球的有关性质;②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°,归纳出所有三角形的内角和都是180°;③张军某次考试成绩是100分,由此推出全班同学的成绩都是100分;④三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得凸多边形内角和是(n -2)·180°.A .①②B .①③C .①②④D .②④解析:①是类比推理;②是归纳推理;④是归纳推理. 所以①、②、④是合情推理. 答案:C3.某考察团对全国10大城市进行职工人均工资水平x (千元)与居民人均消费水平y (千元)统计调查发现,y 与x 具有相关关系,回归方程为y ^=0.66x +1.562.若某城市居民人均消费水平为7.675(千元),估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为( )A .83%B .72%C .67%D .66%解析:由(x -,7.765)在回归直线y ^=0.66x +1.562上. 所以7.765=0.66x -+1.562,则x -≈9.4,所以该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为7.7659.4×100%≈83%. 答案:A4.有一段演绎推理是这样的:“若直线平行于平面,则平行于平面内所有直线,已知直线b 在平面α外,直线a 在平面α内,直线b ∥平面α,则直线b ∥直线a ”的结论显然是错误的,这是因为( )A .大前提错误B .小前提错误C .推理形式错误D .非以上错误解析:若直线平行平面α,则该直线与平面内的直线平行或异面,故大前提错误. 答案:A5.执行如图所示的程序框图,如图输入的x ,t 均为2,则输出的S =( )A .4B .5C .6D .7解析:x =2,t =2,M =1,S =3,k =1.k ≤t ,M =11×2=2,S =2+3=5,k =2; k ≤t ,M =22×2=2,S =2+5=7,k =3;3>2,不满足条件,输出S =7. 答案:D6.如图所示,在复平面内,OP →对应的复数是1-i ,将OP →向左平移一个单位后得到O 0P 0→,则P 0对应的复数为( )A .1-iB .1-2iC .-1-iD .-i解析:要求P 0对应的复数,根据题意,只需知道OP 0→,而OP 0→=OO 0→+O 0P 0→,从而可求P 0对应的复数.因为O 0P 0→=OP →,OO 0→对应的复数是-1, 所以P 0对应的复数, 即OP 0→对应的复数是-1+(1-i )=-i . 答案:D7.为了解儿子身高与其父亲身高的关系,随机抽取5对父子的身高数据如下:则y 对x A .y =x -1 B .y =x +1 C .y =88+12xD .y =176 解析:因为x -=174+176+176+176+1785=176,y -=175+175+176+177+1775=176,又y 对x 的线性回归方程表示的直线恒过点(x -,y -),所以将(176,176)代入A 、B 、C 、D 中检验知选C.答案:C8.观察下列各式:a +b =1,a 2+b 2=3,a 3+b 3=4,a 4+b 4=7,a 5+a 5=11,…,则a 10+b 10=( )A .28B .76C .123D .199解析:观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,…,其规律为从第三项起,每项等于其前相邻两项的和,所求值为数列中的第十项.继续写出此数列为1,3,4,7,11,18,29,47,76,123,…,第十项为123,即a 10+b 10=123.答案:C9.在△ABC 中,tan A ·tan B >1,则△ABC 是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形D .不确定解析:因为tan A·tan B>1,所以A,B只能都是锐角,所以tan A>0,tan B>0,1-tan A·tan B<0.所以tan(A+B)=tan A+tan B1-tan A·tan B<0.所以A+B是钝角,所以角C为锐角.答案:A10.在复平面内,若复数z满足|z+1|=|1+i z|,则z在复平面内对应点的轨迹是( ) A.直线B.圆C.椭圆D.抛物线解析:设z=x+y i(x、y∈R),|x+1+y i|=(x+1)2+y2,|1+i z|=|1+i(x+y i)|=(y-1)2+x2,则(x+1)2+y2=(y-1)2+x2,得y=-x.所以复数z=x+y i对应点(x,y)的轨迹为到点(-1,0)和(0,1)距离相等的直线y=-x.答案:A11.若P=a+a+7,Q=a+3+a+4(a≥0),则P,Q的大小关系为( )A.P>Q B.P=QC.P<Q D.由a的取值确定解析:要比较P与Q的大小,只需比较P2与Q2的大小,只需比较2a+7+2a(a+7)与2a+7+2(a+3)(a+4)的大小,只需比较a2+7a与a2+7a+12的大小,即比较0与12的大小,而0<12,故P<Q.答案:C12.根据如图所示的框图,对大于2的整数N,输出的数列的通项公式是( )A .a n =2nB .a n =2(n -1)C .a n =2nD .a n =2n -1解析:由程序框图知第一次运行:i =1,a 1=2,S =2; 第二次运行:i =2,a 2=4,S =4; 第三次运行:i =3,a 3=8,S =8;第四次运行:i =4,a 4=16,S =16. ……第n 次运行,a n =2a n -1,因此输出数列的通项公式为a n =2n. 答案:C二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上) 13.某学校的组织结构图如图所示:则教研处的直接领导是________.解析:由结构图知,教研处的直接领导为副校长甲. 答案:副校长甲14.复数z 满足(1+i)z =|3-i|,则z 的共轭复数z -=________. 解析:因为(1+i)z =|3-i|=2, 所以z =21+i =1-i ,则z -=1+i.答案:1+i 15.2+23=223, 3+38=338, 4+415=4415……若 6+a b =6a b(a ,b 均为实数),猜想,a =________,b =________.解析:由前面三个等式,推测归纳被平方数的整数与分数的关系,发现规律,由三个等式知,整数和这个分数的分子相同,而分母是这个分子的平方减1,由此推测6+a b中:a=6,b =62-1=35,即a =6,b =35.答案:6 3516.执行如图所示的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的n的值为________.解析:按照程序框图逐一执行.由x2-4x+3≤0,解得1≤x≤3.当x=1时,满足1≤x≤3,所以x=1+1=2,n=0+1=1;当x=2时,满足1≤x≤3,所以x=2+1=3,n=1+1=2;当x=3时,满足1≤x≤3,所以x=3+1=4,n=2+1=3;当x=4时,不满足1≤x≤3,所以输出n=3.答案:3三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)计算:i-231+23i +(5+i19)-⎝⎛⎭⎪⎫1+i222.解:原式=(i-23)·i(1+23i)·i +(5+i16·i3)-⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫1+i2211=(i-23)ii-23+(5-i)-⎝⎛⎭⎪⎫2i211=i+5-i+i=5+i.18.(本小题满分12分)某小学对一年级的甲、乙两个班进行“数学学前教育”对“小学数学成绩优秀”影响的试验,其中甲班为试验班(实施了数学学前教育),乙班为对比班(和甲班一样进行常规教学,但没有实施数学学前教育),在期末测试后得到如下数据:绩优秀”有积极作用?解:因为K 2=n (ad -bc )2(a +b )(c +d )(a +c )(b +d )=100×(30×25-20×25)250×50×55×45=10099≈1.010<6.635. 所以,在犯错误的概率不超过0.01的前提下,不能认定进行“数学学前教育”对“小学数学成绩优秀”有积极作用.19.(本小题满分12分)纸杯从原材料(纸张)到商品(纸杯)主要经过四道工序:淋膜、印刷、模切、成型.首先用淋膜机给原纸淋膜,然后用分切机把已经淋膜好的纸分切成矩形纸张(印刷后作杯壁用)和卷筒纸(作杯底).再将矩形纸印刷并切成扇形杯壁,将卷筒纸切割出杯底,将杯壁与杯底黏合,最后成型.画出该工序流程图.解:该工序流程图如图所示.20.(本小题满分12分)如图所示,在四棱锥P ­ABCD 中,AP ⊥平面PCD ,AD ∥BC ,AB =BC =12AD ,点E ,F 分别为线段AD ,PC 的中点.(1)求证:AP ∥平面BEF ; (2)求证:BE ⊥平面PAC .证明:(1)连接AC 交BE 于点O ,连接OF (如图),不妨设AB =BC =1,则AD =2,因为AB =BC ,AD ∥BC ,所以四边形ABCE 为菱形, 因为O ,F 分别为AC ,PC 中点,所以OF ∥AP ,又因为OF ⊂平面BEF ,AP ⊄平面BEF ,所以AP ∥平面BEF . (2)因为AP ⊥平面PCD ,CD ⊂平面PCD , 所以AP ⊥CD ,因为BC ∥ED ,BC =ED , 所以BCDE 为平行四边形, 所以BE ∥CD ,所以BE ⊥PA , 又因为ABCE 为菱形,所以BE ⊥AC , 又因为PA ∩AC =A ,AP ,AC ⊂平面PAC , 所以BE ⊥平面PAC .21.(本小题满分12分)设存在复数z 同时满足下列条件: (1)复数z 在复平面内的对应点位于第二象限; (2)z ·z -+2i z =8+a i(a ∈R). 试求a 的取值范围.解:设z =x +y i(x ,y ∈R),由(1)得x <0,y >0. 由(2)得x 2+y 2+2i(x +y i)=8+a i , 即x 2+y 2-2y +2x i =8+a i ,由复数相等的充要条件得⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-2y =8,2x =a ,即a 24+y 2-2y =8,所以a 24=-(y 2-2y -8)=-(y -1)2+9,则a 24≤9,x <0,a <0,解得-6≤a <0, 所以a 的取值范围是[-6,0).22.(本小题满分12分)已知△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,且其中任意两边长均不相等,若1a ,1b ,1c成等差数列.(1)比较b a 与cb的大小,并证明你的结论; (2)求证:角B 不可能是钝角. (1)解:b a <cb.证明如下: 要证b a<c b ,只需证b a <c b. 因为a ,b ,c >0,所以只需证b 2<ac .因为1a,1b,1c成等差数列,所以2b=1a+1c≥21ac,所以b2≤ac.又a,b,c均不相等,所以b2<ac.故所得大小关系正确.(2)证明:法一假设角B是钝角,则cos B<0. 由余弦定理,得cos B=a2+c2-b22ac≥2ac-b22ac>ac-b22ac>0,这与cos B<0矛盾,故假设不成立.所以角B不可能是钝角.法二假设角B是钝角,则角B的对边b为最大边.则b>a,b>c,所以1a>1b>0,1c>1b>0,则1a+1c>1b+1b=2b,这与1a+1c=2b矛盾,故假设不成立.所以角B不可能是钝角.。