高中物理课时跟踪检测六自感现象的应用鲁科版选修3_

2.3 自感现象的应用学案学习目标：1.知道普通日光灯的组成和电路图.2.知道启动器和镇流器的构造和工作原理.3.了解感应圈的工作原理和应用.4.会用自感知识分析、解决一些简单问题.根底知识：一.日光灯与镇流器(1)日光灯电路主要由灯管、启动器、镇流器和开关等构成.镇流器实质上是一个带铁芯的线圈,其自感系数很大.(2)灯管两端各有一根灯丝,管内充有微量的氩和稀薄的汞蒸汽,灯管内壁涂有荧光物质.当管内气体被击穿时,两端炽热的灯丝释放电子与汞原子碰撞而放出紫外线,使荧光物质发光.(3)要使日光灯管发光,灯管两端需加上一个比220 V高,很多的电压,使灯管内的气体被击穿而导电;灯管正常发光后,灯管两端的电压又要比220 V低.(4)镇流器的作用当开关闭合,启动器断开的瞬间,镇流器中产生一个很大的与电电压方向相同的自感电动势,从而在灯管两端形成一个瞬时高压.日光灯发光后,镇流器线圈会产生与电电压相反的自感电动势,镇流器起降压限流的作用,使日光灯管两端的工作电压不致太高.二.感应圈(1)感应圈的构造：铁芯、初级线圈、次级线圈、断续器簧片和放电器等构成,初级线圈和次级线圈都绕在铁芯上,次级线圈的两端接在放电器上.(2)感应圈的工作原理利用自感现象用低压电获得高电压.(3)感应圈的用途在物理化学实验室里可以做小功率高压电,在汽车、煤气灶点火装置中产生高压电火花(电弧火花)完成点火工作.三.自感现象的其他应用(1)但凡有导线、线圈的设备,只要有电流变化,就都会有自感现象产生.(2)在播送台和电视台的无线电设备中,用自感线圈和电容器组成振荡电路发射电磁波;在收音机和电视机中,也用振荡电路接收电磁波.(3)电焊机是利用了自感现象.电焊时,当焊条与工件短暂接触再断开时,在焊条与工件之间的空隙处就产生电弧火花,电弧火花产生的高温把金属工件局部熔化,从而实现焊接.重难点理解：一、日光灯与镇流器的原理(1)启动器的主要构造是一个充有氖气的小玻璃泡,里面装有两个电极,一个是静触片,一个是由两个膨胀系数不同的金属制成的U形动触片.双金属片接通的原理是：平常动触片与静触片之间不接触,有小缝隙,双金属片受热时,两金属片膨胀程度不同,下层的膨胀大一些,使U形动触片稍伸开一点,与静触片接触.启动器作用是相当于一个自动开关,常态是断开的.(2)激发灯管中汞蒸气导电时的高电压：开关S闭合时,电将电压加在启动器两极间,使氖气放电发出辉光,辉光产生热量使U形动触片膨胀伸长,与静触片接通.于是在镇流器线圈和灯管的灯丝间有电流通过.电路接通后,启动器的氖气停止放电,U形动触片冷却收缩,两触片别离,电路自动断开.在电路突然断开瞬间,由于镇流器中的电流急剧减小,产生很大的感应电动势E,E自加上电电压一起形成瞬时高压,使灯管中汞蒸气导电.自(3)日光灯正常工作时低压是：日光灯正常工作后,电阻小,要求电流很小.日光灯管用交变电供电,在镇流器中产生E感,E感总与电电压方向相反,阻碍电流变化,从而镇流器在灯管正常工作时起降压限流作用.(4)启动时电流流经的途径是镇流器、启动器、灯丝,启动后电流流经途径是镇流器、灯丝、日光灯灯管.日光灯正常工作后启动器不起作用,可以拿出,不影响日光灯正常发光;镇流器是起作用的,它起降压作用.二、感应圈的工作原理感应圈是如何利用低压直流电获得高电压：如下图,感应圈上初级线圈(匝数少)和次级线圈(匝数多)都绕在一个铁芯上.当闭合开关S,初级线圈与电接通.电流通过初级线圈并逐渐增大,铁芯被磁化,穿过铁芯的磁通量增大到很大;当再使开关S断开时,电流瞬时消失,在断电的瞬间,穿过铁芯的磁通量突然减小到几乎为零,次级线圈中会产生一个很大的自感电动势.由于次级线圈的线圈匝数约为初级线圈的上百倍,所以在次级线圈的两端那么会感应出上万伏的高压.典例1、如下图,S为启动器,L为镇流器,其中日光灯的接线图正确的选项是() A【解析】根据日光灯的工作原理,要想使日光灯发光①灯丝需预热发出电子;②灯管两端应有瞬时高压.这两个条件缺一不可.当动、静触片别离后,选项B中灯管和电断开,选项B错误;选项C中镇流器与灯管断开,无法将瞬时高压加在灯管两端,选项C错误;选项D中灯丝左右端分别被短接,无法预热放出电子,不能使灯管中气体导电,选项D错误,只有选项A是正确的.【点拨】明确启动器的作用和镇流器的原理.启动器相当于一个自动开关,当灯管正常工作时,启动器断开;镇流器的作用是在启动时产生瞬时高压,工作时起降压限流作用.所以镇流器必须和电流接通,启动器和两端灯丝相接.典例2、关于感应圈以下说法正确的选项是()B.在工程中,感应圈可作为大功率高压电使用C.煤气灶电子点火装置,是利用感应圈产生高电压电火花完成的ACD【解析】感应圈是利用自感现象,由低压电获得高电压的装置,A项正确;感应圈线圈两端电压虽然很高,但功率很小,它可以作为小功率高电压电,B项错误;由感应圈的构造和应用知,C、D项正确.【点拨】对于感应圈注意两点①知道感应圈的根本结构及主要元件的作用;②深刻理解和准确把握感应圈的原理.稳固练习：1.图示是日光灯的结构示意图,假设按图示的电路连接,关于日光灯发光的情况,以下说法中正确的选项是()1接通,S2、S3断开,日光灯就能正常发光1、S2接通,S3断开,日光灯就能正常发光3断开,接通S1、S2后,再断开S2,日光灯就能正常发光D.当日光灯正常发光后,再接通S3,日光灯仍能正常发光2.下面利用了自感现象的是()3.启动器内有两个部件，一个是氖泡，另一个是电容器，以下说法中正确的选项是〔〕A．氖泡内充入氖气的作用是在接通电路时产生辉光放电B．氖泡内的两个金属片在日光灯正常发光后是接触的C．电容器的作用是启动器中的两个金属片别离时消除电火花的D．电容器的作用是启动器中的动静片别离时产生瞬时高压的4.家用日光灯电路如下图，S为启动器，A为灯管，L为镇流器，关于日光灯的工作原理以下说法中正确的选项是〔〕A．镇流器的作用是将交流电变为直流电B．在日光灯的启动阶段，镇流器能提供一个瞬时高压，使灯管开始工作C．日光灯正常发光时，启动器中的两个触片是别离的D．日光灯发出柔和的白光是由汞原子受到激发后直接辐射的参考答案1C【解析】当S1接通,S2、S3断开时,电电压220 V直接加在灯管两端,达不到灯管启动的高压值,日光灯不能发光,选项A错误.当S1、S2接通、S3断开时,灯丝两端被短路,电压为零,日光灯不能发光,选项B错误.当日光灯正常发光后,再接通S31、S2接通,灯丝被预热,发出电子,再断开S2,镇流器中产生很大的自感电动势,和原电压一起加在灯管两端,使气体电离,日光灯才能正常发光,选项C正确.2ABC解析】电磁炉是根据电磁感应产生涡流发热实现加热的.3、B4、BC。

选修3-2物理第2章第3节自感现象的应用课时作业（鲁科版附答案和解释）一、选择题 1．日光灯镇流器的作用有( ) A．启动器动、静触片接触时，镇流器产生瞬时高压 B．正常工作时，镇流器降压限流保证日光灯正常工作 C．正常工作时，使日光灯管两端的电压稳定在220 V D．正常工作时，不准电流通过日光灯管解析：选B．当启动器的动、静触片分离，即电路断开时，镇流器能产生瞬时高压，与电源电压一起加在灯管两端，使灯管中的气体导电，日光灯开始发光；在日光灯正常发光时，由于交变电流通过镇流器的线圈，线圈中产生自感电动势，总是阻碍电流的变化，起着降压(低于220 V)限流的作用，保证日光灯的正常工作． 2．关于日光灯的发光实质，下列说法中正确的有( ) A．是由于灯管两端的灯丝在炽热状态下发光，后经灯管壁多次反射和透射传到周围空间 B．是在镇流器的高电压作用下，灯管内气体被电离成为导体，形成大电流，使气体处于炽热状态而发光 C．日光灯发出的其实就是紫外线 D．日光灯发出的光，实质上是紫外线激发荧光物质发光解析：选D．日光灯发光的本质，是灯丝发射的电子与汞原子碰撞而放出紫外线，紫外线照射灯管内壁的荧光物质而发光．故选项D正确． 3．(多选)关于感应圈的原理，下列说法正确的是( ) A．感应圈是利用低压交流电获得高压的 B．感应圈是利用低压直流电源获得高电压的 C．感应圈是利用自感现象获得高电压的 D．感应圈是利用分压器获得高压的解析：选BC.感应圈是利用低压直流电源和自感现象获得高电压的． 4．(多选)启动器是由电容和氖管两大部分组成，其中氖管中充有氖气，内部有静触片和U形动触片．通常动、静触片不接触，有一个小缝隙．则下列说法中正确的是( ) A．当电源的电压加在启动器两极时，氖气放电并产生热量，导致双金属片受热膨胀 B．当电源的电压加在启动器两极后，动、静触片间辉光放电，受热膨胀两触片接触而不分离 C．启动器中U形动触片是由单金属片制成 D．当动、静两触片接触后，氖气停止放电、温度降低，两触片分离答案：AD 5．(多选)用电流传感器可以清楚地演示自感对电路中电流的影响，不一定要用两个灯泡作对比．电流传感器的作用相当于一个电流表，实际就用电流表的符号表示．它与电流表的一个重要区别在于，传感器与计算机相结合能够即时反映电流的迅速变化，并能在屏幕上显示电流随时间变化的图象．先按图甲连接电路，测一次后，可以拆掉线圈，按图乙再测一次，得到丙、丁图象．则下列说法正确的是( )A．丙图象是对应甲测得的 B．丙图象是对应乙测得的 C．丁图象是对应甲测得的 D．丁图象是对应乙测得的解析：选AD．电感线圈对应电路电流应逐渐增加，乙电路电键S接通后电流能突变． 6．(多选)在日光灯电路中，如果与启动器并联的电容器被击穿，为排除故障使日光灯正常工作而采取的下列方法中合理的是( ) A．去掉电容器 B．打坏玻璃泡，把动触片和静触片捆在一起 C．去掉启动器从启动器插座上接出两根导线，然后拧在一起 D．用一段中间有绝缘皮的导线弯成U字形，去掉启动器，将U形导线两端插入启动器座，待灯管两端发光后迅速断开解析：选AD．电容器对启动过程没有影响，所以去掉以后启动器启动作用不变，A正确；启动的原理是瞬间接通，待灯管两端发光后，迅速断开，镇流器产生瞬时高压把灯管点亮，B、C不能断开，显然不可以，B、C错误，D正确． 7．(多选)家用日光灯电路如图所示，S为启动器，A为灯管，L为镇流器，关于日光灯的工作原理下列说法正确的是( ) A．镇流器的作用是将交变电流变为直流电 B．在日光灯的启动阶段，镇流器能提供一个瞬时高压，使灯管开始工作 C．日光灯正常发光时，启动器中的两个触片是分离的 D．日光灯发出柔和的白光是由汞电子受到激发后直接辐射的解析：选BC.镇流器是一个自感系数很大的线圈，当流经线圈的电流发生变化时能产生很大的自感电动势阻碍电流的变化，在日光灯启动时，镇流器提供一个瞬时高压使其工作；在日光灯正常工作时，自感电动势方向与原电压相反，镇流器起着降压限流的作用，此时启动器的两个触片是分离的，当灯管内的汞蒸气被激发时能产生紫外线，涂在灯管内壁的荧光物质在紫外线的照射下发出可见光． 8．如图所示是测定自感系数很大的线圈L直流电阻的电路，L两端并联一只电压表，用来测量自感线圈的直流电压，在测量完毕后，将电路拆解时应( ) A．先断开S1 B．先断开S2 C．先拆除电流表 D．先拆除电阻R 解析：选B．S1断开瞬间，L中产生很大的自感电动势，若此时S2闭合，则可能将电压表烧坏，故应先断开S2. ☆9.人类生活中对能源的可持续利用可以通过节能方式体现，日光灯是最常用的节能照明工具，它的主要构成有灯管、镇流器、启动器．启动器的构造如图所示，为了便于日光灯工作，常在启动器两端并上一个纸质电容器C，现有一盏日光灯总是出现灯管两端亮而中间不亮，经检查，灯管是好的，电源电压正常，镇流器无故障，其原因可能是( ) A．启动器两脚A、B与启动器座接触不良 B．电容器C断路 C．电容器C击穿而短路 D．镇流器自感系数L太大解析：选C.题目说镇流器无故障，故D项错误．日光灯管两端亮而中间不亮，说明灯管两端的灯丝处于通电状态，即启动器接通，但不能自动断开，说明电容器C短路了，选C. ☆10.如图所示为日光灯示教电路，L为镇流器，S为启动器．下列操作中，观察到的现象错误的是( ) A．接通K1，K2接a，K3断开，灯管正常发光 B．灯管正常发光时，将K2由a迅速接到b，灯管将不再正常发光 C．断开K1、K3，令K2接b，待灯管冷却后再接通K1，可看到S闪光，灯管不能正常发光 D．取下S，令K2接a，再接通K1、K3，接通几秒后迅速断开K3，灯管可以正常发光解析：选B．按选项A的做法，电路就是一个常见的日光灯照明电路，故A 选项正确．选项D是用手动开关K3来代替启动器S，由所学知识可知，这种做法是可行的，故D选项正确．灯管正常工作后，镇流器L 只起降压限流的作用，其工作完全可由一个电阻来替代．故灯管正常工作后，将K2由a转到b，灯泡中的钨丝电阻替代镇流器工作，只要阻值合适，日光灯仍可正常发光．故B选项错误．镇流器L在启动器S中的双金属片断开的瞬间产生高压，促使日光灯管发光，而灯泡D不能替代镇流器产生所需的高压，按选项C，只能看到S断续闪光，而灯管不能正常发光．二、非选择题 11．如图所示，在日光灯工作原理中． (1)开关刚合上时，220 V交流电压加在____________之间，使氖泡发出辉光； (2)日光灯正常发光时，启动器的静触片和动触片_______(填“接通”或“断开”)，镇流器起着____________的作用，保证日光灯正常工作； (3)启动器中的电容器能____________，没有电容器，启动器也能工作．解析：按原理图接好日光灯电路后，当开关闭合，电源把电压加在启动器的两金属片之间，使氖泡内的氖气放电发出辉光．辉光放电产生的热量使U形动触片膨胀，跟静片接触把电路接通，于是镇流器的线圈和灯管的灯丝中就有电流通过，电路接通后，启动器中的氖气停止放电，U形片冷却后收缩恢复原状，两金属片分离，电路断开，由于镇流器的自感作用，会产生很高的自感电动势，其方向与原电压方向相同，很高的自感电动势加上原电源电压加在灯管两端，使管内汞气体导电，产生紫外线，激发荧光粉发光，灯管被点亮．日光灯使用的是正弦交流电，电流的大小和方向都随时间做周期性变化，在日光灯正常发光后，由于交变电流通过镇流器的线圈，线圈中会产生自感电动势，它的作用总是阻碍电流的变化，这时的镇流器就起到了降压限流的作用，保证日光灯的正常工作．启动器中的电容器能使动静片脱离时避免产生电火花而烧毁启动器．没有电容器，同样能工作，当日光灯正常点亮后，启动器不再起作用，就是摘去了也不影响日光灯的发光．答案：(1)启动器的两电极(2)断开降压限流 (3)避免产生电火花 12．如图所示是生产中常用的一种延时继电器的示意图，铁芯上有两个线圈A和 B．线圈A跟电源连接，线圈B的两端接在一起，构成一个闭合电路．在拉开开关S的时候，弹簧K并不能立即将衔铁D拉起，从而使触头C(连接工作电路)立即离开，过一段时间后触头C才能离开；延时继电器就是这样得名的．试说明这种继电器的工作原理．解析：当拉开开关S时使线圈A中电流变小并消失时，铁芯中的磁通量发生了变化(减小)，从而在线圈B中激起感应电流，根据楞次定律，感应电流的磁场要阻碍原磁场的减小，这样，就使铁芯中磁场减弱得慢些，因此弹簧K不能立即将衔铁拉起．答案：见解析。

最新鲁科版选修(3-2)第三节《自感现象的应用》教案鲁积林一、教学背景：本节内容是在学生学习了电磁感应后对电磁感应现象的又一应用实例的介绍,自感现象是一种特殊的电磁感应现象,是对电磁感应的知识迁移到实际应用中,学以致用。

使知识更具有连贯性和科学性,对培养学生科学分析研究和知识迁移应用有重要意义。

二、教材分析：教材用日光灯开灯时的特殊现象引入新课,然后介绍自感现象,通过实验探究,使学生明白自感现象的规律都符合电磁感应现象的一般规律。

使学生将己学的电磁感应的知识扩展到自感现象的原理的理解,通过讨论与交流,利用类比,启迪学生思考,得出影响自感系数的相关因素,然后介绍日光灯的工作原理及工作过程,使学生将所学的知识总结应用,完善了知识结构。

并在书末简单提出了电子镇流器及新型灯具,引导学生进一步收集资料、自行探究。

三、教学目标（一）知识与技能1．认识自感现象,了解日光灯的工作原理。

2．能够应用电磁感应的知识分析通电、断电自感现象的原因。

（二）过程与方法1．通过对两个自感实验的观察和讨论,培养学生的观察能力和分析推理能力。

2．通过对日光灯工作原理的分析,培养学生学以至用的能力。

（三）情感、态度与价值观自感是电磁感应现象的特例,使学生初步形成特殊现象中有它的普遍规律,而普遍规律中包含了特殊现象的辩证唯物主义观点。

四、教学重点认识自感现象,了解日光灯的工作原理。

五、教材处理针对本节内容的实验趣味性和可操作性,以小实验引入,提高学生的兴趣,采用实验探究和理论推导相结合的方法,让学生先在实验探究中观察自感现象,然后从电磁感应原理出发,解释和推导这一现象的本质,并引导学生分析自感原理及影响自感系数的相关因素,在此基础上进一步分析日光灯的工作原理,这样处理学生,能使学生思路严谨清晰,学生的实验能力和理论分析能力将同时得到训练和培养,有利于提高他们的知识迁移和实践能力。

六、教学用具：自感现象示教板,多媒体,CAI课件,七、教学过程（一）引入新课：1、学生分组实验演示“千人震”教师打开日光灯,让学生观察一下日光灯的变亮情况。

高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作）第2节自感第3节自感现象的应用一、选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题6分，共60分）1.关于线圈的自感系数、自感电动势的下列说法中正确的是( )A．线圈中电流变化越大，线圈自感系数越大B．对于某一线圈，自感电动势正比于电流的变化量C．一个线圈的电流均匀增大，这个线圈的自感系数、自感电动势都不变D．自感电动势总与原电流方向相反2.下列不属于自感现象的是( )A．电焊机B．拔下家用电器的电源插头看到电火花C．大型电动机断开开关产生电弧火花D．用高频交流电焊接自行车零件3.人类生活中对能源的可持续利用可以通过节能方式体现，日光灯是最常用的节能照明工具，它的主要构成有灯管、镇流器、启动器等．启动器的构造如图1所示，为了便于日光灯工作，常在启动器两端并上一个电容器C.现有一盏日光灯总是出现灯管两端亮而中间不亮，经检查，灯管是好的，电源电压正常，镇流器无故障，其原因可能是( )图1A．启动器两端A、B与启动器座接触不良B．电容器C断路C．电容器C击穿而短路D．镇流器自感系数L太大4.如图2所示，L是一个纯电感线圈，R为一个灯泡，下列说法中正确的是 ( )图2A．开关S闭合瞬间和断开瞬间，灯泡中都有从a到b的电流通过B．开关S闭合瞬间，灯泡中有从a到b的电流通过，断开瞬间则为从b到aC．开关S闭合瞬间，灯泡中有从a到b的电流通过，断开瞬间则没有电流通过D．开关S闭合或断开瞬间，灯泡中都没有电流通过5.如图3所示是测定自感系数很大的线圈L直流电阻的电路，L两端并联一只电压表，用来测量自感线圈的直流电压，在测量完毕后，将电路解体时应( )图3A．先断开S1 B．先断开S2C．先拆除电流表 D．先拆除电阻R6.如图4所示，L是电阻不计的自感线圈，C 是电容器，E为电源，在开关S闭合和断开时，关于电容器的带电情况，下列说法正确的是 ( )图4A．S闭合瞬间，A板带正电，B板带负电B．S保持闭合，A板带正电，B板带负电C．S断开瞬间，A板带正电，B板带负电D．由于线圈L的电阻不计，电容器被短路，上述三种情况下电容器均不带电7.如图5所示是日光灯电路图，若按图示的电路连接，关于日光灯发光的情况，下列叙述中正确的是( )图5A．S1接通，S2、S3断开，日光灯就能正常发光B．S1、S2接通，S3断开，日光灯就能正常发光C．S3断开，接通S1、S2后，再断开S2，日光灯就能正常发光D．当日光灯正常发光后，再接通S3，日光灯仍能正常发光8.如图6所示，a、b、c为三个相同的灯泡，额定电压稍大于电源的电动势，电源内阻可以忽略．L是一个本身电阻可忽略的电感线圈．开关S闭合．现突然断开，已知在这一过程中灯泡都不会烧坏，则下列关于c灯的说法中正确的是( )图6A．亮度保持不变B．将闪亮一下，而后逐渐熄灭C．将闪亮一下，而后逐渐恢复原来的亮度D．将变暗一下，而后逐渐恢复原来的亮度9.如图7所示，多匝线圈L的电阻和电源内阻都很小，可忽略不计，电路中两个电阻器的电阻均为R，开始时开关S断开，此时电路中电流为I0，现将开关S闭合，线圈L中有自感电动势产生，以下说法中正确的是( ) 图7A．由于自感电动势有阻碍电流的作用，电路中电流最终由I0减小到零B．由于自感电动势有阻碍电流的作用，电路中电流最终会小于I0C．由于自感电动势有阻碍电流的作用，电路中电流将保持I0不变D．自感电动势有阻碍电流增大的作用，但电路中电流最终还是增大到2I010.(2010年高考江苏卷)如图8所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，电感L的电阻不计，电阻R的阻值大于灯泡D的阻值．在t=0时刻闭合开关S，经过一段时间后，在t=t1时刻断开S.下列表示A、B两点间电压U AB随时间t变化的图象中，正确的是( )图8图9二、简答题（本题共2小题，共40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）11.（20分）在图10所示电路中，L为一自感线圈，如果开关S断开，电流从最大值减小到零的时间为0.05 s，产生的感应电动势为180 V，可使氖管发光；如果电流在0.03 s内减小到零，则氖管两端可得到多大电压？图1012.（20分）如图11所示，设电源的电动势为E=10 V，内阻不计，L与R的电阻均为5 Ω，两灯泡的电阻为R s=10 Ω.图11（1）求断开S的瞬间，灯泡L1两端的电压；（2）画出断开S前后一段时间L1内电流随时间的变化规律．第2节自感第3节自感现象的应用得分：一、选择题二、简答题11.12.第2节自感第3节自感现象的应用参考答案一、选择题1.C 解析：线圈的自感系数由线圈本身的因素(如长度、面积、匝数等)决定．E自∝ΔIΔt，而不是E自∝ΔI，C对，A、B错．线圈中电流减小时自感电动势方向与原电流方向相同，电流增大时，电动势方向与原电流方向相反，D错．2.D 解析：电焊时电流变化引起的自感现象产生电弧火花，使金属熔化，冷却后就融为一体了，故选项A属于自感现象；把电路中开关断开，就会在电路中产生自感电动势，使开关的闸刀与固定夹片之间的空气电离，产生电火花，故选项B、C属于自感现象．高频交流电焊接自行车零件是涡流的典型应用，D不属于自感现象．3.C 解析：题目说镇流器无故障，故D项错误．日光灯管两端亮而中间不亮，说明灯管两端的灯丝处于通电状态，即启动器接通，但不能自动断开，说明电容器C短路了，选项C正确．4.B 解析：在开关S闭合瞬间，灯泡中立即有从a到b的恒定电流通过，此时由于自感现象，通过线圈的电流是逐渐增加的．开关S断开瞬间，线圈中原来向右的电流突然减小，由于自感现象的存在，线圈将产生阻碍这一变化的自感电动势(在线圈中自左向右)，因此在线圈L和灯泡R形成的新的闭合回路中，有电流从灯泡的b端流向a端，所以正确选项为B.5.B 解析： L自感系数很大，当开关S2闭合时若S1断开，则由于自感现象，L中可能产生很高的瞬时电压而烧坏电压表，故应先断开开关S2，后断开开关S1，在开关S2、S1均断开后拆除电表和电阻时，先拆除哪个都可以，故B选项正确．6.A 解析：当S闭合瞬间，L内电流增大，产生的自感电动势的方向是由下指向上，使电容器充电，A板带正电，B板带负电，A项正确；当S保持闭合时，L的电阻为零，电容器两极板被短路，不带电，B项错误；当S断开瞬间，L内的电流减小，自感电动势的方向由上指向下，在L、C组成的回路中给电容器充电，使B板带正电，A板带负电，C项错误．7.C 解析：当S1接通，S2、S3断开时，电源电压220 V直接加在灯管两端，达不到灯管启动的高压值，日光灯不能发光，选项A错误．当S1、S2接通，S3断开时，灯管两端被短路，电压为零，日光灯不能发光，选项B 错误．当日光灯正常发光后，再接通S3，则镇流器被短路，灯管两端电压过高，会损坏灯管，选项D错误．只有当S1、S2接通，再断开S2，镇流器中产生很大的自感电动势，和原电压一起加在灯管两端，使灯管内气体电离，日光灯正常发光，选项C正确．8.C 解析： S断开前，L把a灯短路，加在c灯两端电压为电源电压，流过c灯电流是流过L电流的一半．当S断开的瞬时，L上的电流要减小，L上产生自感电动势阻碍电流的减小，所以开始时，通过c的电流是原来的2倍，比原来亮得多，随后电流逐渐减小，达到稳定后，c两端的电压又等于电源电压，所以亮度跟原来的一样，C正确．9.D 解析：开关S闭合时，通过线圈L的电流发生变化，在线圈中产生自感电动势．自感电动势产生的效果是阻碍电流的变化，使电路中电流变化延缓，使电路中的电流不能突变，它不可能阻止电流的变化，也不可能使电流不变化，自感电动势本身就是以电流变化为存在基础的．本题中，由于线圈L的存在，在S闭合后，电路中的电流不会在瞬间由I0变大到2I0，但随着S闭合后电路中电流变化率的减小，线圈L中自感电动势减小，并最终减小到零，电路中电流最终会增大到2I0.故选项D正确．10.B 解析：开关闭合时，由于线圈的自感阻碍作用，可看做电阻，线圈电阻逐渐减小，并联电路电阻逐渐减小，路端电压U AB逐渐减小；开关闭合后再断开时，线圈的感应电流与原电流方向相同，形成回路，灯泡中的电流方向与原来相反，并逐渐减小到零，路端电压U AB逐渐减小到零，U AB为负值．A图象开关闭合时，U AB 增大，不符合题意，错误；B图象电压U AB的变化规律符合题意，正确；C图象的电压U AB先增大后减小，且方向不变，错误；D图象在两过程中电压U AB始终为正，不正确．二、简答题11.300 V解析：由线圈自感电动势的大小公式E=LΔIΔt得： E1=L ΔIt1，E2=LΔIt2解方程组得：E2=t1t2E1=0.050.03×180 V=300 V.12.（1）10 V（2）见解析解析：（1）电路稳定工作时，由于a、b两点的电势相等，导线ab上无电流流过．因此通过L的电流为I L=E2R =1010A=1 A.流过L1的电流为I=E2R s =1020A=0.5 A.断开S的瞬间，由于线圈想要维持I L不变，而与L1组成闭合回路，因此通过L1的瞬时电流为1 A．所以此时L1两端的电压为U=I L·R s=10 V.（2）断开S前，流过L1的电流为0.5A不变．而断开S的瞬间，通过L1的电流突变为1 A，且方向也发生变化，然后渐渐减小到零，图象如图12所示(t0为断开S的时刻)．注：从t0开始，电流持续的时间实际上一般是很短的．图12。

自感现象的应用-鲁科版选修3-2教案一、教学目标1.了解自感现象的概念和特性；2.掌握自感电动势的计算公式及其应用；3.学会利用自感现象制作简单的电路。

二、教学重点1.自感电动势的计算公式；2.利用自感现象制作简单的电路。

三、教学难点1.理解自感现象的物理原理；2.掌握自感电动势的计算方法；四、教学方法1.课堂讲解；2.实验演示；3.讨论互动。

五、教学内容1. 自感现象的概念和特性自感现象，又称电感或感性。

当一个电流变化时，它所产生的磁场也随之变化。

当磁场发生变化时，会在同一线圈内产生感应电流，这种感应电流就称为自感电流或自感电动势。

自感现象的特点如下：•只有在电流发生变化时才会产生电动势；•磁场的变化量与电流变化量成正比。

2. 自感电动势的计算公式及其应用自感电动势的计算公式为：$ E =- L\frac{di}{dt} $其中，E表示自感电动势，L表示电感系数，i表示电流，t表示时间。

自感电动势的应用主要有以下三个方面：•用于计算自感电路中的电流；•用于计算自感电路中的电势差；•用于制作电磁感应器件。

3. 利用自感现象制作简单的电路利用自感电路可以制作许多有用的电子器件，例如：•自感开关电路；•自感电路反馈控制器；•自感电动机等。

六、实验设计实验名称：观测自感电路中电流的变化实验目的：通过实验，观测自感电路中电流的变化，并计算出自感电动势。

实验器材：电路板、电感线圈、万用表、直流电源等。

实验步骤：1.将电路板上的电感线圈连接到直流电源上；2.记录电感线圈的电感系数和电流变化情况；3.使用万用表测量电路中的电势差，并计算出自感电动势；4.分析实验数据，得出结论。

七、教学反思通过对自感电路的教学，学生们对自感现象有了更加深入的了解，掌握了自感电动势的计算公式及其应用。

实验环节的设计使得学生们可以通过实际操作来观察电路的变化，加深对自感电路的理解，并培养了学生的动手能力。

下一步可以引导学生将所学知识应用到实际生活中，如电子设备的维修等。

_高中物理课时跟踪检测六自感现象的应用鲁科选修3_21．关于日光灯电路的连接，下列说法不正确的是( )A．启动器与灯管并联B．镇流器与灯管串联C．启动器与镇流器并联D．启动器相当于开关解析：选C 根据日光灯工作原理可知，启动器与灯管并联、镇流器与灯管串联，启动器的动触片和静触片短暂接通后断开，镇流器向灯管提供瞬时高压，所以，启动器仅起到了开关作用。

2．镇流器是由一个线圈和铁芯构成的，下列说法中正确的是( )A．镇流器中加入铁芯变成了电磁铁，在日光灯电路中起开关的作用B．镇流器在日光灯正常发光后，只消耗电能，为了节能可以把它短路C．日光灯电路中的镇流器可以用白炽灯泡来替代D．镇流器中的铁芯是为了增大自感系数解析：选D 镇流器中加入铁芯是为了增大线圈整体的自感系数，进而产生更大的自感电动势，以击穿灯管内气体而导通；灯管导通后镇流器又起降压限流作用，故不可将其短路，且在启动时不可用白炽灯泡来代替。

3．关于日光灯启动器的下列说法正确的是( )A．日光灯正常发光时，启动器的静触片和动触片是接触的B．工作时，启动器起降压、限流作用，保证日光灯正常工作C．日光灯正常发光时，启动器两端的电压小于220 VD．日光灯正常发光时，电流流过启动器解析：选C 日光灯正常发光时，启动器的静触片和动触片是断开的，此时启动器是不导电的，选项A、D错误；工作时，镇流器起降压、限流作用，保证日光灯正常工作，选项B错误；日光灯正常发光时，由于镇流器的作用，加在灯管两端的电压小于220 V，故选项C正确。

4．关于日光灯工作过程中的电磁感应现象，下列说法不正确的是( )A．在灯丝预热阶段，镇流器利用自感控制加热电流B．在灯管点燃阶段，镇流器利用断电自感提供瞬时高压C．灯管正常发光阶段，镇流器利用反抗电流变化的自感作用降压限流，保证日光灯正常发光D．灯管正常发光后，镇流器已失去作用解析：选D 在日光灯启动发光的不同阶段，镇流器所起的作用也是不同的。

自感现象的应用一、单项选择题1．下列装置中没有利用感应圈的是( )A．煤气灶电子点火装置B．汽车发动机点火装置C．物理、化学试验中的小功率高压电源D．自动设备中的延时继电器2．下列说法不正确的是( )A．日光灯在起先工作时，须要启动器B．日光灯在起先工作时，须要镇流器C．日光灯在正常工作时，不须要启动器D．日光灯在正常工作时，不须要镇流器3．关于日光灯的发光实质，下列说法正确的是( )A．是由于灯管两端的灯丝在炙热状态下发光，后经灯管壁多次反射和透射传到四周空间B．是在镇流器的高电压作用下，灯管内气体被电离成为导体，形成大电流，使气体处于炙热状态而发光C．日光灯发出的其实就是紫外线D．日光灯发出的光，实质上是紫外线激发荧光物质发光4．日光灯中镇流器的作用有( )A．启动器触片接触时，产生瞬时高压B．日光灯工作时，降压、限流，保证日光灯正常工作C．日光灯工作时，使日光灯管的电压稳定在220 VD．日光灯工作时，不准电流通过日光灯管5．启动器是由电容和氖泡两大部分组成，其中氖泡中充有氖气，内部有静触片和U形动触片。

通常动、静触片不接触，有一个小缝隙。

则下列说法中不正确的是( ) A．当电源的电压加在启动器两极时，氖气放电并产生热量，导致双金属片受热膨胀B．当电源的电压加在启动器两极后，启动器的两个触片才接触，使电路有电流通过C．电源的电压加在启动器两极前，启动器的两个触片就接触着，电路就已经有电流通过D．当电路通电后，两个触片冷却，两个触片重新分别二、多项选择题6．在如图所示的四个日光灯的接线图中，S1为启动器，S2为开关，L为镇流器，能使日光灯正常发光的是( )7．如图所示是日光灯的电路图。

日光灯主要由灯管、镇流器、启动器组成。

关于日光灯的原理，下列说法正确的是( )A．日光灯启动，利用了镇流器中线圈的自感现象B．日光灯正常发光时，镇流器不起任何作用C．日光灯正常发光后取下启动器，日光灯仍能正常工作D．日光灯正常发光后取下启动器，日光灯不能正常工作8．如图所示，电路中有L A1和L A2两个完全相同的灯泡，线圈L的直流电阻忽视不计，下列说法正确的是( )A．闭合S时，L A2先亮，L A1后亮，最终一样亮B．断开S时，L A2立即熄灭，L A1过一会熄灭C．无论断开还是闭合开关，L A1中的电流始终从b到aD．无论断开还是闭合开关，L A2中的电流始终从c到d三、非选择题9．如图所示，小灯泡A的电阻R A＝12 Ω，线圈L的直流电阻R L＝4 Ω，电源电动势E ＝4 V，电源内阻r＝1 Ω，当电路中的开关K闭合且电路稳定时，小灯泡A两端的电压为U1。

自感自感现象的应用1、某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路.检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象.虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( )A.电源的内阻较大B.小灯泡电阻偏大C.线圈电阻偏大D.线圈的自感系数较大2、如图所示，电路中“L”表示的是（）A．灯泡 B．电感器 C．电容器 D．开关3、如图所示,灯泡A、B与定值电阻的阻值均为R,L是自感系数较大的线圈,当S1闭合、S2断开且电路稳定时,A、B两灯亮度相同,再闭合S2,待电路稳定后将S1断开,下列说法正确的是( )A.B灯立即熄灭B.A灯将比原来更亮一下后熄灭C.有电流通过B灯,方向为c→dD.有电流通过A灯,方向为b→a4、如图所示是日光灯的构造示意图。

若按图示的电路连接,关于日光灯发光的情况,下列叙述正确的是( )A.S1接通,S2、S3断开,日光灯就能正常发光B.S1、S2接通,S3断开,日光灯就能正常发光C.S3断开,接通S1、S2后,再断开S2,日光灯就能正常发光D.当日光灯正常发光后,再接通S3,日光灯仍能正常发光5、如图所示的电路中,电感L的自感系数很大,电阻可忽略, D为理想二极管,则下列说法正确的有( )A.当S闭合时, 1L立即变亮, 2L逐渐变亮B.当S闭合时, 1L一直不亮, 2L逐渐变亮C.当S断开时, 2L立即熄灭D.当S断开时, 1L突然变亮,然后逐渐变暗至熄灭6、如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,线圈的自感系数很大,线圈的直流电阻R L与灯泡的电阻R满足R L<R.在t=0时刻闭合开关S,经过一段时间后,在时刻断开S.下列表示通过灯泡的电流随时间变化的图像中,正确的是( )A. B. C. D.7、如图所示,电源电动势为E ,其内阻不可忽略,L 1、L 2是完全相同的灯泡,线圈L 的直流电阻不计,电容器的电容为C ,闭合开关S ,电路稳定后( )A.电容器的带电荷量为CEB.灯泡L 1、L 2的亮度相同C.在断开S 的瞬间,通过灯泡L 1的电流方向向右D.在断开S 的瞬间,灯泡L 2立即熄灭8、如图甲、乙所示的两个电路,电感线圈的自感系数足够大,且直流电阻非常小但不可忽略,闭合开关S,待电路达到稳定后,灯泡均能发光.现将开关S 断开,这两个电路中灯泡亮度的变化情况不可能的是( )A.图甲所示的电路中灯泡将逐渐变暗B.图甲所示的电路中灯泡将先变得更亮,然后逐渐变暗C.图乙所示的电路中灯泡将逐渐变暗D.图乙所示的电路中灯泡将先变得更亮,然后逐渐变暗9、将直流电阻不计线圈加上铁芯后与两个完全相同的灯泡A L 、B L 连接成如图所示的电路，以下说法正确的是( )A ．闭合瞬间，A L 、B L 两灯同时发光B ．闭合并达到稳定后，B L 灯更亮一些C ．闭合并达到稳定后，A L 不亮，B L 灯亮，且亮度是从刚闭合时开始逐渐增加的D ．闭合并达到稳定后，再断开，A L 、B L 均不会立刻熄灭10、某同学利用如图所示的电路，测定一个自感系数很大的线圈L 的直流电阻L R ，实验室提供下列器材：①待测线圈L ，阻值约为2 Ω，额定电流为2 A②电流表1A 量程为0.6 A ，内阻1r 为0.2 Ω③电流表2A 量程为3 A ，内阻2r 约为0.2 Ω④变阻器1R 阻值为0-10 Ω，变阻器2R 阻值为0-1 k Ω⑤电池 E ，电动势为9 V ，内阻很小⑥定值电阻 3R =10 Ω，4R =1000 Ω⑦开关12S S ，要求实验时，改变变阻器的阻值，待电路稳定时，可使在尽可能大的范围内测得多组1A 表、2A 表的读数12I I 、，利用21I I －的图象，求出电感线圈的电阻。

第2节 自感第3节 自感现象的应用100一、 选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题6分，共60分）1.关于线圈的自感系数、自感电动势的下列说法中正确的是( )A ．线圈中电流变化越大，线圈自感系数越大B ．对于某一线圈，自感电动势正比于电流的变化量C ．一个线圈的电流均匀增大，这个线圈的自感系数、自感电动势都不变D ．自感电动势总与原电流方向相反 2.下列不属于自感现象的是( ) A ．电焊机B ．拔下家用电器的电源插头看到电火花C ．大型电动机断开开关产生电弧火花D ．用高频交流电焊接自行车零件3.人类生活中对能源的可持续利用可以通过节能方式体现，日光灯是最常用的节能照明工具，它的主要构成有灯管、镇流器、启动器等．启动器的构造如图1所示，为了便于日光灯工作，常在启动器两端并上一个电容器C .现有一盏日光灯总是出现灯管两端亮而中间不亮，经检查，灯管是好的，电源电压正常，镇流器无故障，其原因可能是( )图1A ．启动器两端A 、B 与启动器座接触不良 B ．电容器C 断路C ．电容器C 击穿而短路D ．镇流器自感系数L 太大4.如图2所示，L 是一个纯电感线圈，R 为一个灯泡，下列说法中正确的是 ( )图2A ．开关S 闭合瞬间和断开瞬间，灯泡中都有从到b的电流通过B ．开关S 闭合瞬间，灯泡中有从到b 的电流通过，断开瞬间则为从b 到C ．开关S 闭合瞬间，灯泡中有从到b 的电流通过，断开瞬间则没有电流通过D ．开关S 闭合或断开瞬间，灯泡中都没有电流通过5.如图3所示是测定自感系数很大的线圈L 直流电阻的电路，L 两端并联一只电压表，用来测量自感线圈的直流电压，在测量完毕后，将电路解体时应( )图3A ．先断开S 1B ．先断开S 2C ．先拆除电流表D ．先拆除电阻R6.如图4所示，L 是电阻不计的自感线圈，C 是电容器，E 为电源，在开关S 闭合和断开时，关于电容器的带电情况，下列说法正确的是 ( )图4A ．S 闭合瞬间，A 板带正电，B 板带负电 B ．S 保持闭合，A 板带正电，B 板带负电C ．S 断开瞬间，A 板带正电，B 板带负电D ．由于线圈L 的电阻不计，电容器被短路，上述三种情况下电容器均不带电7.如图5所示是日光灯电路图，若按图示的电路连接，关于日光灯发光的情况，下列叙述中正确的是()图5A ．S 1接通，S 2、S 3断开，日光灯就能正常发光B ．S 1、S 2接通，S 3断开，日光灯就能正常发光C ．S 3断开，接通S 1、S 2后，再断开S 2，日光灯就能正常发光D ．当日光灯正常发光后，再接通S 3，日光灯仍能正常发光 8.如图6所示，为三个相同的灯泡，额定电压稍大于电源的电动势，电源内阻可以忽略．L 是一个本身电阻可忽略的电感线圈．开关S 闭合．现突然断开，已知在这一过程中灯泡都不会烧坏，则下列关于c 灯的说法中正确的是( )图6A ．亮度保持不变B ．将闪亮一下，而后逐渐熄灭C ．将闪亮一下，而后逐渐恢复原来的亮度D ．将变暗一下，而后逐渐恢复原来的亮度 9.如图7所示，多匝线圈L 的电阻和电源内阻都很小，可忽略不计，电路中两个电阻器的电阻均为R ，开始时开关S 断开，此时电路中电流为I 0，现将开关S 闭合，线圈L 中有自感电动势产生，以下说法中正确的是( ) 图7 A ．由于自感电动势有阻碍电流的作用，电路中电流最终由I 0减小到零B ．由于自感电动势有阻碍电流的作用，电路中电流最终会小于I 0C ．由于自感电动势有阻碍电流的作用，电路中电流将保持I 0不变D ．自感电动势有阻碍电流增大的作用，但电路中电流最终还是增大到2I 010.(2010年高考江苏卷)如图8所示的电路中，电源的电动势为E ，内阻为r ，电感L 的电阻不计，电阻R 的阻值大于灯泡D 的阻值．在时刻闭合开关S，经过一段时间后，在时刻断开S.下列表示A 、B 两点间电压U AB 随时间t 变化的图象中，正确的是( )图8 图9二、简答题（本题共2小题，共40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 11.（20分）在图10所示电路中，L 为一自感线圈，如果开关S 断开，电流从最大值减小到零的时间为0.05 s ，产生的感应电动势为180 V ，可使氖管发光；如果电流在0.03 s 内减小到零，则氖管两端可得到多大电压？图10 12.（20分）如图11所示，设电源的电动势为，内阻不计，L 与R 的电阻均为，两灯泡的电阻为.图11（1）求断开S的瞬间，灯泡L1两端的电压；（2）画出断开S前后一段时间L1内电流随时间的变化规律．第2节自感第3节自感现象的应用得分：二、简答题11.12.第2节自感第3节自感现象的应用参考答案一、选择题1.C 解析：线圈的自感系数由线圈本身的因素(如长度、面积、匝数等)决定．，而不是，C对，A、B错．线圈中电流减小时自感电动势方向与原电流方向相同，电流增大时，电动势方向与原电流方向相反，D错．2.D 解析：电焊时电流变化引起的自感现象产生电弧火花，使金属熔化，冷却后就融为一体了，故选项A属于自感现象；把电路中开关断开，就会在电路中产生自感电动势，使开关的闸刀与固定夹片之间的空气电离，产生电火花，故选项B、C属于自感现象．高频交流电焊接自行车零件是涡流的典型应用，D 不属于自感现象．3.C 解析：题目说镇流器无故障，故D项错误．日光灯管两端亮而中间不亮，说明灯管两端的灯丝处于通电状态，即启动器接通，但不能自动断开，说明电容器C短路了，选项C正确．4.B 解析：在开关S闭合瞬间，灯泡中立即有从a到b的恒定电流通过，此时由于自感现象，通过线圈的电流是逐渐增加的．开关S断开瞬间，线圈中原来向右的电流突然减小，由于自感现象的存在，线圈将产生阻碍这一变化的自感电动势(在线圈中自左向右)，因此在线圈L和灯泡R形成的新的闭合回路中，有电流从灯泡的b端流向a端，所以正确选项为B.5.B 解析： L自感系数很大，当开关S2闭合时若S1断开，则由于自感现象，L中可能产生很高的瞬时电压而烧坏电压表，故应先断开开关S2，后断开开关S1，在开关S2、S1均断开后拆除电表和电阻时，先拆除哪个都可以，故B选项正确．6.A 解析：当S闭合瞬间，L内电流增大，产生的自感电动势的方向是由下指向上，使电容器充电，A板带正电，B板带负电，A项正确；当S保持闭合时，L的电阻为零，电容器两极板被短路，不带电，B项错误；当S断开瞬间，L内的电流减小，自感电动势的方向由上指向下，在L、C组成的回路中给电容器充电，使B板带正电，A板带负电，C项错误．7.C 解析：当S1接通，S2、S3断开时，电源电压220 V直接加在灯管两端，达不到灯管启动的高压值，日光灯不能发光，选项A错误．当S1、S2接通，S3断开时，灯管两端被短路，电压为零，日光灯不能发光，选项B错误．当日光灯正常发光后，再接通S3，则镇流器被短路，灯管两端电压过高，会损坏灯管，选项D错误．只有当S1、S2接通，再断开S2，镇流器中产生很大的自感电动势，和原电压一起加在灯管两端，使灯管内气体电离，日光灯正常发光，选项C正确．8.C 解析： S断开前，L把a灯短路，加在c灯两端电压为电源电压，流过c灯电流是流过L电流的一半．当S断开的瞬时，L上的电流要减小，L上产生自感电动势阻碍电流的减小，所以开始时，通过c 的电流是原来的2倍，比原来亮得多，随后电流逐渐减小，达到稳定后，c两端的电压又等于电源电压，所以亮度跟原来的一样，C正确．9.D 解析：开关S闭合时，通过线圈L的电流发生变化，在线圈中产生自感电动势．自感电动势产生的效果是阻碍电流的变化，使电路中电流变化延缓，使电路中的电流不能突变，它不可能阻止电流的变化，也不可能使电流不变化，自感电动势本身就是以电流变化为存在基础的．本题中，由于线圈L的存在，在S闭合后，电路中的电流不会在瞬间由I0变大到2I0，但随着S闭合后电路中电流变化率的减小，线圈L中自感电动势减小，并最终减小到零，电路中电流最终会增大到2I0.故选项D正确．10.B 解析：开关闭合时，由于线圈的自感阻碍作用，可看做电阻，线圈电阻逐渐减小，并联电路电阻逐渐减小，路端电压U AB逐渐减小；开关闭合后再断开时，线圈的感应电流与原电流方向相同，形成回路，灯泡中的电流方向与原来相反，并逐渐减小到零，路端电压U AB逐渐减小到零，U A B为负值．A图象开关闭合时，U AB增大，不符合题意，错误；B图象电压U AB的变化规律符合题意，正确；C图象的电压U AB先增大后减小，且方向不变，错误；D图象在两过程中电压U AB始终为正，不正确．二、简答题11.解析：由线圈自感电动势的大小公式得：解方程组得：.12.（1）（2）见解析解析：（1）电路稳定工作时，由于两点的电势相等，导线上无电流流过．因此通过L的电流为.流过的电流为.断开S的瞬间，由于线圈想要维持不变，而与组成闭合回路，因此通过的瞬时电流为．所以此时两端的电压为.（2）断开S前，流过的电流为不变．而断开S的瞬间，通过的电流突变为，且方向也发生变化，然后渐渐减小到零，图象如图12所示(为断开S的时刻)．注：从开始，电流持续的时间实际上一般是很短的．图12。

自感现象的应用一、选择题1．下列关于自感现象的说法正确的是( )A ．自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象B ．线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反C ．线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关D ．加铁芯后线圈的自感系数比没有加铁芯时要大2．关于线圈的自感系数，下面说法正确的是( )A ．线圈的自感系数越大，自感电动势一定越大B ．线圈中电流等于零时，自感系数也等于零C ．线圈中电流变化越快，自感系数越大D ．线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定图4－6－143.如图4－6－14所示，L 为自感系数较大的线圈，电路稳定后小灯泡正常发光，当断开开关S 的瞬间会有( )A ．灯A 立即熄灭B ．灯A 慢慢熄灭C ．灯A 突然闪亮一下再慢慢熄灭D ．灯A 突然闪亮一下再突然熄灭图4－6－154.如图4－6－15所示，多匝线圈L 的电阻和电池内阻不计，两个电阻的阻值都是R ，电键S 原来是断开的，电流I 0＝E 2R ，今合上电键S 将一电阻短路，于是线圈有自感电动势产生，此电动势( )A．有阻碍电流的作用，最后电流由I0减小到零B．有阻碍电流的作用，最后电流总小于I0C．有阻碍电流增大的作用，因而电流将保持I0不变D．有阻碍电流增大的作用，但电流最后还是增大到2I0图4－6－165．(2011年长郡高二检测)如图4－6－16所示，电路中L为一自感线圈，两支路直流电阻相等，则()A．闭合开关S时，稳定前电流表A1的示数等于电流表A2的示数B．闭合开关S时，稳定前电流表A1的示数大于电流表A2的示数C．闭合开关S时，稳定前电流表A1的示数小于电流表A2的示数D．断开开关S时，稳定前电流表A1的示数小于电流表A2的示数6．(2011年皖中三校高二检测)一个线圈中的电流均匀增大，这个线圈的()A．磁通量均匀增大B．自感系数均匀增大C．自感系数、自感电动势均匀增大D．自感系数、自感电动势、磁通量都不变图4－6－177．在制作精密电阻时，为了消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象，采用双线并绕的方法，如图4－6－17所示．其道理是() A．当电路中的电流变化时，两股导线产生的自感电动势相互抵消B．当电路中的电流变化时，两股导线产生的感应电流相互抵消C．当电路中的电流变化时，两股导线中原电流的磁通量相互抵消D．以上说法都不对。

课时跟踪检测（五） 自感1．关于线圈的自感系数、自感电动势的下列说法正确的是( ) A ．线圈中电流变化越大，线圈的自感系数越大 B ．对于某一线圈，自感电动势正比于电流的变化量C ．一个线圈的电流均匀增大，这个线圈的自感系数、自感电动势都不变D ．自感电动势与原电流方向相反解析：选C 线圈的自感系数由线圈本身的因素(如长度、面积、匝数等)决定，E 自∝ΔIΔt ，而不是E 自∝ΔI，C 对，A 、B 错；线圈中电流减小时自感电动势方向与原电流方向相同，电流增大时，自感电动势方向与原电流方向相反，D 错。

2.如图所示，开关S 闭合且达到稳定时，小灯泡A 能正常发光，L 为自感线圈，则( )A ．在开关S 闭合的瞬间，小灯泡将慢慢变亮B ．在开关S 闭合的瞬间，小灯泡立即变亮C ．在开关S 断开的瞬间，小灯泡慢慢熄灭D ．在开关S 断开的瞬间，小灯泡先闪亮一下，再慢慢熄灭解析：选A 当开关闭合时，自感电动势阻碍电流的增大，小灯泡慢慢变亮；当开关断开后，自感线圈的电流从有变为零，线圈将产生自感电动势，但由于线圈L 与小灯泡A 不能构成闭合回路，所以小灯泡立即熄灭。

3.[多选]如图所示的电路中，电源电动势为E ，内阻r 不能忽略。

R 1和R 2是两个定值电阻，L 是一个自感系数较大，电阻可忽略的线圈。

开关S 原来是断开的，从闭合开关S 到电路中电流达到稳定为止的时间内，通过R 1的电流I 1和通过R 2的电流I 2的变化情况是( )A．I1开始较大而后逐渐变小B．I1开始很小而后逐渐变大C．I2开始很小而后逐渐变大D．I2开始较大而后逐渐变小解析：选AC 闭合开关S时，由于L是一个自感系数较大的线圈，产生反向的自感电动势阻碍电流的变化，所以开始I2很小，随着电流达到稳定，自感作用减小，I2开始逐渐变大。

闭合开关S时，由于线圈阻碍作用很大，路端电压较大，随着自感作用减小，路端电压减小，所以R1上的电压逐渐减小，电流逐渐减小，故A、C正确。

2.3《自感现象地应用》【学习目标】1．日光灯地组成主要由灯管、镇流器、启动器等组成.2．知道日光灯地主要元件及作用.3．知道感应器是利用自感现象来达到用低压直流电源获得高电压地.【学习重点】日光灯原理【知识要点】1．日光灯原理(1>日光灯地电路图：由灯管、和启动器、开关等组成．(2>启动器地作用：自动开关地作用.日光灯点燃后，启动器可以去掉不用.(3>镇流器有两个作用：起动时，通过启动器地通断，在镇流器中产生，从而激发日光灯管内地气体导电．正常工作时，镇流器地线圈产生自感电动势，阻碍电流地变化，这时镇流器就起着地作用，保证日光灯地正常工作．2．日光灯电路地各个器件<1）日光灯管日光灯开始点燃时需要一个高电压，正常发光时为管只允许通过不大地电流，这时要求加在灯管上地电压低于电源电压.<2）镇流器镇流器是一个带铁芯地线圈，自感系数很大.<3）启动器主要是一个充有氖气地小氖泡，里面装有两个电极，一个是静触片，一个是由两个膨胀系数不同地金属制成地U型动触片.温度升高，动触片与静触片接通；温度降低，动触片与静触片断开；启动器中电容器地作用是避免动触片与静触片接触瞬间产生电火花.【典型例题】例自感现象地有什么危害，如何预防？解：在一些电工设备中，会造成不必要地过高电压过高电流，电气设备将受到危害.例如含有大电感地电路地弊端：在与电源切断地瞬间会在电感两端产生很高地自感电动势，使开关地刀闸和固定夹片之间空气电离形成电弧，可能烧坏开关，甚至危及工作人员安全.采取措施：安装灭弧装置，最简便地方法是在开关或电感两端并接一个适当地电阻或电容，让自感电流在刀闸动作后有一通路.【达标训练】1.关于自感现象,下列说法中正确地是( >(A>感应电流不一定和原电流方向相反(B>线圈中产生地自感电动势较大地其自感系数一定较大(C>对于同一线圈,当电流变化较快时,线圈中地自感系数也较大(D>对于同一线圈,当电流变化较快时,线圈中地自感电动势电较大答案:CD2.如图所示,A、B是完全相同地两个小灯泡,L为自感系数很大、电阻可以忽略地带铁芯地线圈,则( >.(A>电键S闭合地瞬间,A、B同时发光,随后A灯变暗,B灯变亮(B>电键S闭合地瞬间,B灯亮,A灯不亮(C>断开电键S地瞬间,A、B灯同时熄灭(D>断开电键S地瞬间.B灯立即熄灭,A灯突然闪亮一下再熄灭答案:AD3.如图所示地电路中,A1和A2是完全相同地灯泡,线圈L地电阻可以忽略,下列说法中正确地是( >.(A>闭合电键S接通电路时,A2始终比A1亮(B>闭合电键S接通电路时,A2先亮,A2后亮,最后一样亮(C>断开电键S切断电路时,A2先熄灭,A1过一会儿才熄灭(D>断开电键S切断电路时.A1和A2都要过一会儿才熄灭答案:BD4.在右图所示地电路中,电键S断开之前与断开之后地瞬间,通过灯A地电流方向应是( >.(A>一直是由a到b(B>先是由a到b,后无电流(C>先是由a到b,后是由b到a(D>无法判断答案:C5.如图所示为演示自感现象地实验电路图,图中L是一个带铁芯地线圈,A是一只灯泡,电键S处于闭合状态,电路是接通地.现将电键S断开,则在电路切断地瞬间,通过灯泡A地电流力向是从_________端到_________端.答案:a,b【反思】申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途.。

当日光灯正常工作时，启动器是否可以去掉？
感应圈次级线圈上产生很高的电压，是否通过的电流也很大？1．启动前
[典例1]
接通，日光灯就能正常工作
不接通，日光灯就能正常工作
1．将图中的器件连成日光灯的实物电路图。

解析：根据日光灯工作原理，电源、开关、镇流器、灯管串联，启动器与灯管并联。

实物电路图如图所示。

1．感应圈的主要结构
闭合开关接通低压直流电源后，电流通过初级线圈，铁芯被磁化，吸引断续器簧片，使初级线圈所在的回路断开；由于瞬时无电流通过，铁芯失去磁性，断续器簧片又返回原位置，使初级线圈所在的回路再度接通。

在这样的反复过程中，初级线圈中的电流不断变化，由此产生的自感电动势会逐渐增至数百伏。

由于次级线圈的匝数约为初级线圈的100倍，在次级线圈的两端就会感应出
[典例2]关于感应圈下列说法不正确的是(
2．[多选]关于感应圈的工作原理，下列说法中正确的是(
A．灯管两端的灯丝跟镇流器、启动器、开关都是串联的
B．灯管在启动前，需要一个很高的瞬时电压，可通过使用镇流器来达到这C．灯管启动发光后，镇流器不再起作用
与启动器座接触不良
(1)开关合上前，启动器的静触片和动触片是________(填“接通的”或“。

课时跟踪检测（三）电磁感应定律的应用1．下列关于涡流的说法中正确的是( )A．涡流跟平时常见的感应电流一样，都是因为穿过导体的磁通量变化而产生的B．涡流不是感应电流，而是一种有别于感应电流的特殊电流C．涡流有热效应，但没有磁效应D．在硅钢中不能产生涡流解析：选A 涡流属电磁感应现象，故A项正确，B项错误。

涡流具有电流的热效应和磁效应，故C项错。

硅钢只是电阻率大，涡流小，故D项错。

2．下列哪些仪器不是利用涡流工作的( )A．电磁炉B．微波炉C．金属探测器 D．真空冶炼炉解析：选B 电磁炉、金属探测器、真空冶炼炉都是利用涡流工作的，微波炉是利用微波能量易被水吸收的原理达到加热食物的目的，不是利用涡流工作的，故选B。

3．变压器的铁芯是利用薄硅钢片叠压而成的，而不是采用一整块硅钢，这是因为( ) A．增大涡流，提高变压器的效率B．减小涡流，提高变压器的效率C．增大铁芯中的电阻，以产生更多的热量D．减小铁芯中的电阻，以减小发热量解析：选B 不使用整块硅钢而是采用很薄的硅钢片，这样做的目的是增大铁芯中的电阻，阻断涡流回路，来减少电能转化成铁芯的内能，提高效率，所以B正确。

4．(多选)磁电式仪表的线圈通常用铝框作骨架，把线圈绕在铝框上，这样做的目的是( )A．防止涡流而设计的B．利用涡流而设计的C．起电磁阻尼的作用D．起电磁驱动的作用解析：选BC 线圈通电后，在安培力作用下发生转动，铝框随之转动，并切割磁感线产生感应电流，就是涡流。

涡流阻碍线圈的转动，使线圈偏转后尽快停下来，所以，这样做的目的是利用涡流来起电磁阻尼的作用，故B、C均正确。

5．动圈式话筒和磁带录音机都应用了电磁感应现象。

如图1所示，图甲是动圈式话筒的原理图，图乙是录音机的录、放音原理图。

由图可知以下说法错误的是( )图1A．话筒工作时，磁铁不动，音圈随膜片振动而产生感应电流B．录音机放音时，变化的磁场在静止的线圈内激发起感应电流C．录音机放音时，线圈中变化的电流在磁头缝隙处产生变化的磁场D．录音机录音时，线圈中变化的电流在磁头缝隙处产生变化的磁场解析：选C 由动圈式话筒原理图可知，话筒工作时将声音信号转变为电信号，A正确；录音机放音时，将磁信号转变为电信号，录音时，将电信号转变为磁信号加以保存，B、D 均正确，C错误。