学术论文常见问题ppt课件

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学术论文答辩ppt模板

研究方法与思路
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02
绪论研究方法与思路关键技术与实践难点研究成果与应用论文总结
研究意义
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绪论研究方法与思路关键技术与实践难点研究成果与应用论文总结
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学术论文写作ppt课件

问题论述自己的认识，表述自己的观点。是逻辑思维、文字表达
、分析问题、解决问题能力的综合体现。
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拥有丰富的水资源，人们却只能喝咸水，一些化工企业暂时停产，居民用电受到影响……珠海，正面临着“资源能源荒”。怎样才能化解这个矛盾成为了制约珠海经济发展的一个重要的因素。
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三、摘要
《港珠澳大桥项目对珠海房地产市场的影响》摘要不能
反映论文主要内容：
设计成“Y”字型的港珠澳大桥在2005年立项准备兴建，项目会改变珠江西岸的区域条件，使珠江西岸与香港这个国际大都市联系更加密切，从而带动整个区域的经济发展。
8
一、论文选题
（二）选题的方法
• 先看文献资料再选题 • 在多学科的交叉领域选题 • 在旧话题中更换新角度 • 接着别人提出的问题继续说 • 在冷门中选题
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9
一、论文选题
（三）学术论文选题中存在的问题
• 范围不当 • 选题随意 • 标题陈旧 • 缺少学术性
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二、制定方案
• 引言的写作应该开门见山，言简意赅，不能与摘要相重复，或变成摘要的注释，“引言”二字可有可无。
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六、正文
• 正文是科技论文的核心组成部分,正文应充分阐明论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程,要突出一个“新”字,反映论文所具有的首创性。
• 撰写科技论文不要求有华丽的词藻,但要求论点明确, 论据有力,层次清楚,重点突出；用语要简洁准确、明快流畅;内容要客观、科学,要让事实和数据说话，要符合论文的撰写规范。
例如：论大学生就业数字化校园 WEB测试

学术论文写作规范 PPT课件

• 名家得失固需评，自己建树更根本 • 成熟的学人应时时自问：换了我，该怎么做？是否做得比他好？
• 第四，读人书想己事 • 读人书时想自己事，筹划学问该怎么做
• 读书无止境，人的学术生命有限 • 不要被良辰美景迷惑，而要以有限生命投入到个人学术园地的开拓上
• 在继承中创新
• 第五，先梳理后立说 • 创新建立在对现有成果的了解与尊重上
• 提出新论点前先应梳理前人已有工作，否则落入雷同、重复陷阱
• 提面广泛读书； • 另一方面治学时小处落笔，将广泛的兴趣沉落到细小问题的研究上。 • 广读小落，才会作出真正的学问来。 • 广读广落，听起来很美，但终究颗粒无收。
• 第七，读西书做中学 • 年轻时难免向往西学，以做西学为乐
第六、面 • 论文的“点”可以牵涉宽广的平面 • 要使小题目不显小气，就需将其置放到宽广平面去分析 • 研究文学人物或作品需研究其同时代人物或语境 • 既通过面阐释点，又通过点阐释面, 实现点面互释 • 面要求宽广视野、比较眼光、全局胸怀
第七，实
• 处处求实、实证 • 以研究基础、翔实材料和严实论证取胜
个案分析 • 2002级吕挺同学介绍毕业论文写作体会 • 论文题目： – 日记体与女性身体关注 • ——试析格非小说《人面桃花》 • 吕挺：毕业论文写作体会
二、为什么要练习读书报告？
• 传承知识 • 训练理解、概括与语言表达能力 • 体会治学奥秘 • 为创新而积累 • 学术论文及学位论文的必要训练
谢谢大家!!!
郑重说明:上述资料来源:北京师范大学文学院文艺学专业博士导师----王一川教授开设的<文艺美学与大众文化>课程课件,在此表
示感谢,期待大家共同学习提高 .
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学术论文课件1ppt课件

学术论文的写作不仅仅是科学地解释各种已有的社会和自然现象，更重要的是通过研究成果指导实践，推动社会的进步。因此，在学术研究中，重点研究关系国计民生的重大问题，满足社会需要，为社会进步服务，是既有科学价值又有社会价值的，应该重点考虑。
（二）具有学术价值
1．开辟新的研究领域。 2．填补科学研究的空白。 3．纠正通说的错误。 4．补充前说的不足。
二．学术论文的特点
（一）科学性（二）创见性（三）学术性（四）专业性
三．学术论文的种类
按照研究领域，可分为：自然科学论文，社会科学论文。按照成果职能，可分为：专业论文、学年论文、毕业论文、学位论文等。按照研究方式，可分为：理论型、应用型、实验型、观测型等。
四．学术论文选题的原则
（一）考虑社会需要
七版式编辑
（一）山东经济学院论文格式
（二）WORD编辑
八参考文献
《山东经济学院本科毕业设计（论文）参考文献规范格式》
（三）利用个人资源
1．要有兴趣。 2．要有专长。 3．要有资料。 4．要有分寸。
五．学术论文的写作
（一）标题
学术论文的标题要准确、严谨、具有高度的概括性，应能让人通过标题了解论文的总体内涵和课题定位，并能反映出主题特点等。论文标题主要有两种类型：一是提示论点型，即论文标题就是文章的总论点；一是揭示论题型，即论文标题是学术论文研究阐述的主要问题。也有的论文将两种类型结合，采用双标题方式。
（二）主体：
1.引论：主要是交待三方面的内容：一是阐明研究该课题的原因、理由、价值和意义；二是明确提出本文要分析解决的主要问题；三是简要说明论证这一课题要使用的方法和大致步骤。
2.本论：

学术论文写作PPT课件

列出的参考文献应是作者本人阅读、吸收、借鉴过的，与论文内容关系密切而又确有代表性的近期正式发表的论文、正式出版的图书、正规网站的文献等。非经正式发表的内部资料，一般不作文献引用
摘要是论文基本内容的缩景。它以概括和简洁语言重述论文中的主要内容，包括要解决的问题，采用的研究手段，实验结果和得到的结论等，使读者看过后，能对论文的要点有基本了解。
向国外发行的刊物还要有英文题名及英文摘要。
（四）关键词
它是表达论文要素特征具有实质意义的词汇。选择主题词，要参考《汉语主题词表》。
（六）正文
正文是论文的主体，占论文篇幅的大部分，它体现论文的学术水平和价值。要求论点明确、重点突出、论据充分、层次清楚、逻辑严密。
实验型论文的正文一般分为材料与方法、结果、讨论三个部分。材料与方法这一部分主要说明资料的来源及方法学上的问题，以便别人能据此重复此项实验，便于利用或进行验证；结果这一部分是指实验的效应或调查观察所获得的资料的发展；讨论是正文的核心部分，主要对“结果”进行分析，把研究结果从感性认识提高到理性认识阶段。
学术论文写作及投稿指南
2012.12
论文写作的流程
科研的选题与查新学术论文的写作规范学术论文写作前及写作过程中文献的收
集与利用向国内、国际刊物投稿
本课内容概要
一、学术论文及其特点二、格式三、写作方法四、投稿注意事项
一、学术论文及其特点
（一）学术论文及其撰写目的
学术论文主要是指对哲学、社会科学、自然科学领域内某些现象或问题进行科学的分析和阐述，以揭示这些现象或问题的本质特征及其发展规律的一种议论性文字，同时学术论文还包括技术方法和工作实践的总结。撰写学术论文的目的： A、在学术会议上进行宣读、交流或讨论；

学术论文写作精品PPT课件

一、论文选题
（三）学术论文选题中存在的问题
• 范围不当 • 选题随意 • 标题陈旧 • 缺少学术性
二、制定方案
• 研究什么？ • 为什么作此研究？ • 如何对此进行研究？
• 按怎样的程序进行? • 需参阅哪些文献资料? • 采用哪些分析手段和工具? • 存在哪些局限性? • 研究在理论和实践方面有何价值和意义?
若作者需要简介者，在作者后面加＊号，作者简介放在论文第一页下方注脚。
作者简介包括：姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，工作单位，学历，职称，职务，研究方向，联系地址，邮编，电话，E-mail地址
三、摘要
国家标准《GB447—1986 文摘编写规则》的定义是：
“以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充解释, 简明、确切地论述文献重要内容的语义连贯的短文。”
二、学术论文的特征
➢ 学术性 ➢ 科学性 ➢ 创造性
➢ 理论性 ➢ 规范性 ➢ 可读性
三、学术论文类型
根据不同的标准，划分为不同类型。
（一）按所涉及学科分类：社会科学类、自然科学类（二）按研究内容分类：理论研究论文、应用研究论文（三）按写作目的分：交流性、考核性（四）按论文写作的不同阶段：学年论文、毕业(学位)论文
引言正文结论参考文献
学位论文基本结构
• • • • • • • •
参论论论关摘作题考文文文键要者名
学术论
文结正引词
文
献论文言
基
本
结
构
一、题名
(一）题名的作用
• 题名是论文内容的高度概括 • 题名是论文的眼睛，是论文成功的一半 • 题名是读者判断是否该阅读该文的依据 • 题名是文献检索的依据

学术论文写作规范与技巧PPT课件

2020/3/26
13
二、学术论文的选题 4. 论文选题的途径和方法 (Ⅲ)
举例：利用思维导图(Mind Map)确定研究课题
2020/3/26
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二、学术论文的选题
5.选题时应注意的问题
1）多关注学科前沿及研究热点，多思考，激发创新思维，避免选题过于陈旧。
• 关注本专业权威、核心期刊论文 • 通过本专业学会等权威网站、网上专业论坛了解学
3. 创造性
创造性是学术论文的重要特征：（一）拓开了人所未至的领域；（二）深化了前人已研究的课题；（三）校正旧说通说之误。
2020/3/26
7
1. 学术论文概述 2. 学术论文选题 3. 搜集/查阅文献资料 4. 学术论文写作技巧 5. 论文投稿
2020/3/26
8
二、学术论文的选题
选题就是要发现值得研究的新问题。
2、选题的基本思路与策略
选题需要掌握一定的思维策略，转变传统的思维模式：
❖ 采取“重组式”、“跳跃式”、“联想式”等新的思维方式，选取多个思维起点，从多个思维角度对所掌握的信息进行综合、分析、比较等，从而选取最佳课题；
❖ 也可采取质疑、转换、比较、类比、扩展、延伸、探究
等几种常用的、用以发现新问题的思维策略。
2020/3/26
10
二、学术论文的选题
3. 选题的基本原则
❖价值性原则
▪ 从现实出发，选亟待解决的课题。 ▪ 要选富有开创性或属于填补空白的课题。 ▪ 选有争鸣的课题。 ▪ 选补充前说、纠正通说的课题。
❖创新性原则
▪ 选题角度要新。 ▪ 研究方法要新。
❖适宜性原则
2020/3/26
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二、学术论文的选题

《如何撰写学术论文》PPT课件

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7
完成学位论文的几个重要环节
论文答辩
•10-15分钟 •突出自己完成的工作 •完整的系统设计过程
•需求分析→系统设计→系统实现→系统测试
•解决了哪些关键问题？ •效果如何？
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8
研究生学位论文撰写规范
• 题目：
– 应恰当、准确地反映和概括本课题的研究内容 – 中文题目应不超过25字，且不设副标题
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16
参考文献的书写规范
著作图书文献序号└┘作者.书名.版次.出版者，出版年：引用部分起止页
└────────────────第一版应省略翻译图书文献序号└┘作者.书名.译者.版次.出版者，出版年：引用部分起止页
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9
研究生学位论文撰写规范
• 摘要与关键词：
– 摘要
• 硕士学位论文一般为500～1000字，博士学位论文为1000～2000字
• 论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
• 应包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义
• 避免将摘要写成目录式的内容介绍
• 摘要及目录的页码标号为罗马数字。如：ⅠⅡ
• 如目录中的子项为唯一项,则不必在目录中单列成子项
– 关键词
• 供检索用的主题词条3－5个
• 应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准）
• 一般按词条的外延层次从大到. 小排列
10
研究生学位论文撰写规范
• 论文正文（包括绪论、论文主体及结论等部分）
– 绪论：主要包括
• 本课题的研究背景、目的、理论与实际意义
如何撰写学术论文
.
1
主要内容
• 完成学位论文的几个重要环节

作学术论文时所存在的问题及解决策略

解决问题——做论证做论证解决问题
1. 2.
3. 4. 5.
明确主题：明确主题：根据现有的材料和具体的研究现状，确定欲表达的中心论点。理清思路：理清思路：反复阅读所得的材料，用自己的想象力和直觉进行梳理，使用不同的概念将材料内容串成一个整体，将各种概念之间的联系用图画出来，设想使用不同的方式进行写作。草拟提纲：围绕梳理所得的逻辑顺序，构建论文的大致框架。草拟提纲：形成初稿：形成初稿：循序渐进法，化整为零法，交叉执笔法。修改定稿：修改定稿：精雕细刻（可从斟酌观点、增删材料、梳理结构、润色语言和核实附注等方面考虑），存放—冷却——补正法，边写边改一气呵成法，同行交流—导师点评—自我修改法。全局性、局部性以及细节性问题，科学性、新颖性与可读性。（画龙点睛在标题，“以题取文”，新颖、确切与简洁。“凤头猪肚豹尾”。
方法运用不适当
1.
2. 3. 4.
行为观察缺乏操作性定义。如有的学生用量化方法研究教师的批评行为，而对批评的定义是“教师对学生行为的否定性评价”。 “否定性评价”就很难说清，而且每个人的理解都会不同，所谓操作性定义就是把观察和测定的行为或活动给予详细的说明、规定，确定一个行为或现象的观察和测量记录的客观标准。实验的低可信度与过分推论浅表性访谈如本应运用定量研究方法的问题，他们却运用了定性的方法进行研究；本应用科学主义和实证主义方法论进行研究的问题，他们却运用了经验主义与规范主义方法论进行研究。
3.
4.
研究问题——找论据找论据研究问题
1.
2.
3.
收集资料：收集资料：文献资料包括该课题研究的发展历史和现状、主要研究成果、研究重点、研究方法以及存在的问题。实践资料是指亲身实践所得，如通过观察记录、反思和总结教育教学经验，开展教育教学调查和教育实验以及咨询得来的事实、经验。筛选资料：筛选资料：理论材料要正确、可靠、权威，事实材料要真实、典型、概括。通过比较、分析、联想和构思，善于抓住真正有价值的东西，从而产生解决问题的新思路、新办法。整理资料：整理资料：分门别类，查漏补缺，条分缕析，编辑汇总

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六、文字表述和格式方面常见问题
（二）格式方面常见问题 1、层级混乱一会“一、（一）”这样的表述方式，
一会“第一、第二”或“首先、其次”这样的表述方式。因此要统一用“一、（一）” 这样的方式。
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六、文字表述和格式方面常见问题
（二）格式方面常见问题 2、用自动排序号方式排项目编号自动排项目编号带来的后果是今后排版调
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二、文章结构方面的常见问题
（二）结构要符合逻辑
问题解决型论文描述现状发现问题找出原因提出对策
理论探索型论文研究现状与不足提出假设构建模型实证检验得出结论
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二、文章结构方面的常见问题
（三）结构要完整封面中文摘要（关键词） Abstract（Key words）目录正文参考文献后记（致谢）
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六、文字表述和格式方面常见问题
（一）文字表述常见问题 4、内注情况下的文献写法
举例曹亮（2006） Chase（2003）
（采用内注的方式表示文献时，就只写外文作者的姓，当然如果是中文作者还是要写全名的）
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六、文字表述和格式方面常见问题
（一）文字表述常见问题 5、“我们”这样的表述
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六、文字表述和格式方面常见问题
（二）格式方面常见问题 4、轻易分段、轻重差异明显（1）经常一行字就一段，这更像网络文学（2）有的节内容好几页，有的就半页，明显不
举例我们可以发现…
（学术文章尽量不要出现“我们”、“我”这样的表述，统一改为“笔者”或“人们”等表述方式）
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六、文字表述和格式方面常见问题
（一）文字表述常见问题 6、外文作者的表述
举例克鲁格曼（Krugman，2000）…
（目前学术界基本达成共识，除非是翻译过来的文献，否则对于外文原文文献的作者姓名一般不翻译，以免产生歧异）
整很困难，因此强烈建议不要使用自动排项目编号方式进行分级工作
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六、文字表述和格式方面常见问题
（二）格式方面常见问题 3、标题名重复一级标题和二级标题的名称重复，这是
不能接受的。这就如同爷爷、父亲、孙子的名字是不能重复的道理一样。
尤其不能接受地是某一级标题的名称和题目重复，那么这是否意味着这一个问题就已经把全文都函盖了呢？
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四、注释和参考文献的运用
（二）如何加上注释举例区域经济一体化1
1、找到需要添加注释的地方，把光标定位 2、在工具栏点击“插入”，出现下拉菜单 3、在“引用”中选择“脚注和尾注”选项 4、按相关规定选择注释形式（1、2、3…或①、 ②、③…） 5、点“插入”实现插入注释
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四、注释和参考文献的运用
3、翻译文献要按照作者姓的拼音字母顺序排列
举例罗伯特·吉尔平（按“吉”排，而不是按“罗”排）
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五、图表方面的常见问题
（一）图头和表头的位置表头在表的上方，图头在图的下方
（二）对图表内容的说明统一放在图表的下方，但要在“资料
来源”或“数据来源”的上方
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五、图表方面的常见问题
学术论文写作中常见问题及注意事项
中南财经政法大学工商管理学院曹亮博士
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主要内容
一、基本原则二、文章结构方面的常见问题三、文献引用的表示方法四、注释和参考文献的运用五、图表方面的常见问题六、文字表述和格式方面常见问题
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一、基本原则
1、结构完整 2、体例一致 3、用词准确 4、体现研究
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三、文献引用的表示方法
（二）文献综述的含义
真正意义上的文献综述不是简单地把别人的文章一一罗列其内容，而是要合并同类项，进行分类和总结。
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四、注释和参考文献的运用
（一）注释的真正含义
注释是对文章相关内容的进一步阐释，如果这部分内容放在正文会显得罗嗦或破坏文章的连贯性。
告诉读者正文引用内容（观点或数据）的出处是不能称为严格意义上的注释，那只是伪注释。
（三）“资料来源”或“数据来源”的表述如果是引用自其他文献，那就直接表示
出来；如果是你自己加工的，那就写成“笔者根据……整理并制作。” （四）图表的来源不能采用注释的方式进行
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六、文字表述和格式方面常见问题
（一）文字表述常见问题 1、港澳台的表述
举例日本、香港和韩国等国家的发展…
（一定要注意不要出现政治问题，在文中要么采用“国家和地区”这样的表述方式为国家或经济体，但不改变政治归属问题）
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六、文字表述和格式方面常见问题
（一）文字表述常见问题 2、“我国”和“中国”的混用
举例我国的发展经历表明…，中国政府认为…
（统一改为“中国”）
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六、文字表述和格式方面常见问题
（一）文字表述常见问题 3、90年代的表述
举例 90年代，日本的发展…
（现在是21世纪啦，所以简单地用90年代非常容易产生混乱，统一要说明究竟是哪个世纪）
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三、文献引用的表示方法
（一）现在流行的是内注的方式举例 1、曹亮（2006）认为…… 2、……东亚地区是一个两强相争的格局（曹亮，2006）。 3、曹亮（2006）、张三（2004）以及王二和李四（2007）指出…… 4、 ……东亚地区是一个两强相争的格局（曹亮，2006；张三，2004；王二和李四，2007）。
（三）添加注释的原则 1、逗号前，句号后
举例（1）北美自由贸易协定1，东盟… （2）保护贸易体现了利益的分配。1
2、专有名词后区域经济一体化1
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四、注释和参考文献的运用
（四）参考文献的排序和写法
1、中文按第一作者的姓的拼音字母顺序排列
2、英文首先把第一作者的姓调整到前面，然后按字母顺序排列，其他作者姓名的写法按英语的习惯仍然是名前姓后。
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二、文章结构方面的常见问题
（一）学术文章的标准结构不能改变（学术“八股”文）
第一章导论
（分四小节。主要介绍文章的选题背景与意义；前人研究的文献综述；本文的研究思路与结构安排；本文的创新与不足）
第二章本文研究的相关理论基础第三章第四章 … 总结
（一般在学士和硕士论文中不单独列为一章，但要有相应的内容，通常采取一段文字方式实现）