教师职业生涯发展规划2018
- 格式:docx
- 大小:14.88 KB
- 文档页数:4
中学教师职业生涯规划范文1500字中学教师职业生涯规划范文1500字更新:2018-12-19 19:24:41本文在××中学执教已有4年,在此期间我能认真贯彻国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗,注重教书育人,积极参与各项素质教育。
道德高尚,严于律己,有良好的团队合作精神,尊重学生人格,关爱学生,师生关系良好。
能较好的完成规定的工作量。
但是我在很多方面还需要加强和锻炼。
例如:我在教科研方面还做得不够,平时做得多,但积累的还不够,所以对今后我有一些个人的规划。
总目标:1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。
教育方面:1.与时俱进,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学校的常规要求,培养知书达理的新一代青少年。
2.量化目标:逐渐明确带班风格,形成班级特色,争取在两年内把班级学生培养成德材兼备的优秀学生。
教学方面:1.深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。
注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
2.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。
不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
每年要留有痕迹,写一些教学笔记和。
3.量化目标:加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。
个人职业生涯专业发展目标我是一名普通的小学数学教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。
与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。
随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在数学教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。
我一直很喜欢朱熹的一首i一“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。
〃这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。
以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。
一、加强自身师德修养有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。
因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。
我不赞同'教师是人类灵魂的工程师〃的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
二、不断提高个人素质古人曾说: ''师者,传道授业解惑也。
〃简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。
要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;2、虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。
一名优秀教师的职业生涯规划
一名优秀教师的职业生涯规划通常包括以下几个方面:
1. 不断提升教育水平:持续学习和进修,获得更多的专业知识和技能,提升教学能力
和教育质量。
2. 发展个人特长:在教学实践中发现自己的特长和优势,并不断培养和发展,形成独
特的教育风格和品牌。
3. 担任重要职务:争取在学校内部或教育系统中担任重要职务,如班主任、学科组长、年级组长,提升职业地位和影响力。
4. 参与学术研究:积极参与教育领域的学术研究和教改实践,不断探索和创新教学方
法和教育理念。
5. 寻求国际交流经验:参加国际学术会议、交流项目或访学计划,积累国际化教育经验,推动教育国际化发展。
6. 建立良好师生关系:与学生建立亲密的师生关系,关注学生成长,引导学生健康发展,成为学生的良师益友。
7. 走上管理职位:逐步向学校领导层发展,担任教育管理岗位,为学校的整体发展和
提升贡献自己的力量。
一个优秀教师的职业生涯规划应当是充满挑战和机会的,希望能够不断提升自己,为
教育事业做出更大的贡献。
中职教师的职业生涯规划范文
作为中职教师,我希望能够在教育领域取得更多的成就和进步。
我的职业生涯规划如下:
第一阶段:成为一名优秀的中职教师。
在开始阶段,我将努力提升自己的专业水平和教学能力,不断学习和钻研教育理论和教学方法。
我将积极参与各种培训和研讨会,不断改进教学方法,提升学生的学习成绩和综合素质。
第二阶段:担任教研岗位,参与学校教研工作。
在这个阶段,我希望能够担任教研岗位,参与学校教研项目,开展课程改革和教学研究。
通过教研工作,提升自己在教育领域的影响力和知名度,为学校和学生做出更大的贡献。
第三阶段:成为学校教务主任或校长。
我希望能够在未来担任学校教务主任或校长的职务,带领全校教师团队共同发展,推动学校教育事业的蓬勃发展。
我将致力于打造一支高素质的教师队伍,努力提升学校的教学质量和学生的综合素质。
总而言之,作为一名中职教师,我将不断努力学习和提升自己的教育能力,积极参与教育改革和教学研究,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时,我也将不断拓展自己的职业发展空间,实现自己在教育领域的职业梦想和目标。
职业生涯目标规划范文汇总职业生涯发展目标通用4篇个人职业目标规划篇一一、自我分析1、价值观我的职业价值观:通过自身的努力,赢得领导与同事的肯定。
选择了这门职业,就要真心去热爱这门职业。
在平凡的岗位上争取做出不平凡的成绩。
我的生活价值观:少去计较个人得失,开心过好生活。
日子可以过得不富裕,但一定要过得开心。
我的情感价值观:如果我现在不争取,我会后悔一辈子。
如果我们现在不咬紧牙关,那我们将一事无成2、性格真实的我是比较内向,无语,但很乐观的。
3、兴趣很喜欢上网,看些杂志小说,尤其喜欢看各种的历史类书籍。
4、能力会基本的计算机应用,office软件应用,Cisco一些设备应用。
二、目标与计划1、目标短期目标:(最近两年)工作方面:将自己完全融入集体,完全进入工作的状态,在工作中虚心向前辈学习,做好一个员工的基本工作,扎实各项基本功。
学习方面:考一个驾照;学习博弈论、经济学、心理学,华为、北电、H3C等书籍广阔我的视野,无论技术与非技术;重读我的奋斗、从乞丐到元首、三国、三十六计等书籍,加强对书籍的理解;业余学习德语,虽然是小语种,但希望可以和别人交流,和不同思维模式的人进行交流,也算做是完善自我,完美自我,发展自我,改变自我,创新自我。
生活方面:贷款买辆自己的车,懂得照顾长辈,照顾父母,照顾自己,自己的事情自己做,不靠别人,只靠自己;为姥姥,奶奶,爷爷扫墓,实现长辈们的心愿;重视现今所有的朋友,结识新的朋友。
3年之内我绝不放弃,始乱终弃另我憎恶,坚持坚持再坚持,咬牙咬牙再咬牙。
中期目标:(未来五年内)工作方面:在继续向前辈学习的过程中,整理、总结出一套自己的特色。
不断学习新知识,新技能,踏实工作,在工作岗位上干出一定的成绩,争取实现自我创业,创业是艰辛的,但也是快乐的。
学习方面:进一步冲实自己,使自己有一个良好的开端,保持自己,坚持不懈,永不放弃。
生活方面:营造幸福美满的家庭生活。
爱自己、爱家人,拥有自己稳定的朋友圈子。
2018年职业教育和社会教育工作计划与2018年职业生涯规划汇编2018年职业教育和社会教育工作计划一、指导思想XX年,我市职社教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,认真贯彻落实国务院、省政府《关于大力发展职业教育的决定》,围绕市局工作的总体目标和区域教育现代化先进市的创建要求,大力发展符合当地经济特色需要的职业教育,提高成人(社区)教育为社会服务的能力,构建具有特色的现代职教体系和以社区教育为主要内容的终身教育体系,使我市职业教育和社会教育更好、更快的发展。
二、工作目标1、做好职校招生工作,稳定办学规模,普职教招生比例达6︰4,职业学校力争招生2500人。
2、加快职教中心东山校区建设,建好实训中心实习工厂用房,添置部分实训设备。
3、职教中心再创1个紧缺人才基地,争创省、大市示范专业各2个,力争创建成江苏省高水平示范性中等职业学校。
4、职教中心“双师”型教师比例达到50%以上,毕业生取得双证率95%以上,毕业生就业率达98%以上,提高高位就业率,普通高校对口单招取得较好成绩。
5、积极推进乡镇成人(社区)教育中心建设,逐步理顺成教管理体制,社区教育中心达到省级社区教育中心建设标准,满足省教育现代化先进县(市)的创建要求。
6、完成各类培训任务。
农村各类从业人员培训率达50%以上(12万人次以上),培训转移XX名左右劳动力,培训3000名左右农村致富骨干,重点推广2个科技致富项目;城镇企事业单位职工全员培训率达52%以上;组织职校学生参加国家和省外语、计算机考试,合格率达95%以上。
7、创建镇江市社区教育中心3-4所,镇江市示范村(企)成人文化技术学校4-5所。
力争创建省级社区教育中心和省农科教结合示范基地各1个。
8、进一步指导、规范民办教育,依法审批、依法管理,促进民办教育的协调和谐发展。
三、主要工作(一)职业教育工作1、切实做好招生工作。
为贯彻全国职教工作会议精神,努力为地方经济的发展培养合格的技能型人才,提高我市高中入学率,首先我们要充分利用职校的各种资源,挖掘学校的招生优势,加强招生办法的研究,其次要加大职校的宣传力度,让社会、家长、学生更全面、更彻底了解职校,了解就业形势,从而使家长,使学生能客观实际出发,对自己有合理的定位,XX年将继续实施提前招生与暑期招生并举的办法,确保招生计划顺利完成。
教师职业生涯规划通用版
教师职业生涯规划通用版包括以下几个方面:
1. 教师的职业目标:明确自己想要成为怎样的教师,包括教学风格、专业素养、教育理念等方面的目标。
2. 教师的专业发展计划:包括终身学习的规划、参加培训、参加学术会议、撰写教育论文等方式,提升自身的专业素养和教学水平。
3. 教师的个人品质提升:包括提升沟通能力、团队协作能力、领导力、学生情感管理能力等方面的发展。
4. 教师的教学方法创新:不断尝试新的教学方法、使用多媒体技术、采用个性化教学等方式,提高教学效果。
5. 教师的职业晋升计划:设定教师职业发展的阶段目标,考虑如何晋升为优秀教师、教研骨干、教导主任等职位。
6. 教师的工作技能提升:包括教学设计能力、课堂管理能力、学科知识更新、评估能力等方面的提升。
以上是一个通用的教师职业生涯规划建议,具体可根据个人情况和职业发展阶段进行调整和细化。
教师职业生涯规划范文模板
教师职业生涯规划范文模板:
尊敬的领导/导师:
我是XXX,一个对教育事业充满热情并怀有无限憧憬的年轻教师。
在追求教师职业生
涯规划的过程中,我总结出以下职业生涯规划方向:
1. 持续学习提升——我将不断学习最新的教学理论和教育技术,提升自己的教学水平和专业素养,争取成为一名备受学生喜爱和尊敬的老师。
2. 独立独创,勇于创新——我将积极参与教学改革和教育科研活动,不断创新教学方法和手段,努力培养学生的创新思维和能力。
3. 专业发展规划——我将积极参加各类教师培训和教育研讨会,探索更多教育教学的新思路和方法,争取在未来成为学校的骨干教师或教育管理者。
4. 坚持初心,关爱学生——我将以学生的发展为己任,始终保持对学生的耐心和关爱,努力成为学生值得信赖和依赖的良师益友。
通过不懈努力和持续学习,我相信我的教师职业生涯将迈向更高更广阔的领域,为教
育事业做出更大的贡献。
期待得到您的指导和支持,一起共同努力实现教育梦想!
谨启
XXX。
体育教师职业生涯规划
体育教师职业生涯规划要考虑以下几个方面:
1. 学历和专业:首先需要获得相关体育教育的学历和专业知识,通常需要本科及以上
学历,专业包括体育教育、体育训练等。
2. 教育经验:在相关领域积累教育教学经验,例如在学校体育教师、俱乐部教练等岗
位工作。
3. 进修培训:可以通过参加相关培训课程或继续教育项目,提升专业技能和知识水平。
4. 发展方向:可以选择深耕某一特定领域,如训练结构、运动康复等,或者发展为学
校领导、体育机构管理等职位。
5. 建立人脉:注重与同行、学生家长等建立良好关系,建立自己的人脉圈,有助于职
业发展和资源分享。
6. 持续学习:保持学习的热情和求知欲,不断更新知识、关注行业动态,提高自身的
竞争力和专业水平。
教师职业生涯发展规划
2018年4月参加工作,我从一开始对教育事业的激动迷茫转变为现在的冷静清晰。
教师是教书育人的一个行业,它关系到国家、学校以及自己还有学生的发展。
因此,教师是一个不断自我发展与进步的职业。
既然要进步就要做好自身规划。
教师的职业规划是教师进行终身教育的需要、教师发展的需要,有助于确立发展目标,从而应对未来的行业竞争与社会需求。
我按照学校的要求和自己的实际情况做出自己未来3年的发展规划。
一、自我认识
2018年9月开学之后就被分配了教学任务。
作为高校的青年教师,在教育教学中,深刻认识到自己的不足。
在教学过程中,理论知识不过关,专业著作的阅读欠缺,尤其是学科之内的最新的研究成果。
在教学任务中,有时会出现思想上的惰性,对自己要求不严格,上课的时候不能做到每次提前五分钟,在教学中对教材的开发和利用不足,对教师职业的认识不严谨,虽然自身认为责任重大,但是由于工作中遇到的一些问题,会产生一定的职业倦怠感。
也在自己的人生发展道路上出现了困惑。
二、岗位认知
入职时是教师专技岗位,专业技术岗位要做到将教育教学和科学研究工作相结合。
以教学为主,长期在教学的第一线上,并承担一定的科学研究工作,任务大责任大。
我所入职的是山西师范大学数学与计算机科学学院。
学院现在重点是“十三五”学科攀升计划---数学重
点学科的建设计划。
我院在学科建设中取得的科研成果,学术交流、学科交叉等方面取得的成绩是可观的,但是仍旧存在一些问题。
我们学科建设的思路非常清晰:人才引进有计划,人才培育有去向,学科攀升计划与申博工作关系有协同,学术交流有目的。
现在有幸加入这个大家庭,正处于发展的洪流,一定借着学院发展的东风,加强自身建设,发挥自己的人才价值,联系团队,协调好教学任务与科研任务之间的关系。
三、目标定位
学习是终身的观念,一定要以学习为中心,抓住平时的空闲时间不断学习新内容,了解新的研究方向与研究动态,进行长期的有效的学习,增强理论知识的底蕴,成为学习型的教师。
在对待教学上,认真备课,做好教材与课堂的结合,做到多思所想。
反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做一个反思型的教师。
在科研上,认真了解自己研究方向的最新研究动态,在实践中总结经验,做一个科研型的教师,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做一个研究型反思性教师。
不断吸取老教师的教学特征,学习他们在教学与科研之间的平衡,总结并形成自己的教学风格。
总而言之,认真备好每一节课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结。
积极参与课题研究,坚持写教学反思,随笔。
研读教学理论专著,定期阅读本学科专业刊物,做好读书笔记,尤其是写好深刻的学习心得。
四、目标实施
多听其他教师的课:听课是一个教师在教学中快速成长的有效途径,在上课之余,积极聆听其他有经验的老教师的课,从中受到很大的启发。
每一次听课,对照自身的讲课过程进行反思,从而让自己在课堂教学上面有很大的快速的进步。
丰富教学方法:在备课过程中,首先自己要反复研读,然后理出自己的教学目标和教学思路,再从学生主体的角度去设计如何进行导入,设计什么问题情境,如何引导才能吸引学生等等,将教学思路写出来之后,查阅相关资料,在对比中,找出自己设计中的一些不完善之处和需要借鉴之处。
更新教育理念:现在包括国家以及地方政策都在要求进行课堂改革,将主体转为学生,在这个大的洪流中,只有不断的在认真专研本学科知识的基础上,不断的拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
这其中最重要的就是要持之以恒的坚持写教学笔记,不断提高自身能力。
科学研究要坚持:积极参加教研活动,参加学校、系部以及校外科研讲座,拓展思维,扎根实验室,把想法直接付之于行动,积极验证。
并且及时将实验成果以书面的形式进行汇报。
五、自我管控
建立好了目标,下一步就是坚持实施,所以对于规划的自身管控是非常重要的。
首先,要进行近期目标、中期目标、长期目标的制定,将一个阶段的奋斗目标规划清楚,并且要适时的进行总结反思。
以上是我个人职业生涯规划,在今后的学习工作中,我会按照自己的规划不断的学习,不断的实践,时刻提醒自己,是自己在教育教学工作中不断提高。