2019年中考 道德与法治 真题汇编 专题二十：一般违法与犯罪

河北省2019年中考道德与法治专题复习二课时2违法与犯罪素材链接第一篇：河北省2019年中考道德与法治专题复习二课时2违法与犯罪素材链接专题复习二课时2 违法与犯罪素材链接2018年3月，16岁的张某因盗窃罪被判有期徒刑。

张某在上小学的时候，父亲经常从工厂里偷偷往家里拿些东西，还常常把张某叫到工厂，把一些东西悄悄装在他的书包里让他带回家。

受父亲的影响，张某养成了一个坏习惯，经常把别人的东西“拣”回家。

父母总是夸奖他有本事。

上初中以后，张某迷上了网吧，为了有钱进网吧，张某把“拣”到的东西拿去卖，后来又伙同网友去盗窃，把盗窃来的钱拿去上网、大吃大喝、进高档舞厅。

渐渐地，胆子越来越大，仅两年时间，就和同伙作案共二十多次，盗窃过的东西有钱包、手机、自行车和摩托车，价值二万七千多元，最终被追究刑事责任。

1．分析造成以上情况的因素有哪些？2．材料给我们青少年怎样的警示？参考答案【热点素材链接】追热演练1．①不良家庭教育严重影响着未成年人的身心健康成长，一定程度上促成未成年人违法犯罪。

②张某不遵纪守法。

③未成年人明辨是非的能力较差。

2．①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如果不及时改正，任其发展极有可能导致犯罪。

②自觉遵纪守法，增强法律意识。

第二篇：河北省2019年中考道德与法治专题复习二课时2违法与犯罪全面演练专题复习二课时2 违法与犯罪全面演练一、选择题1．(2018·云南昆明)下列对违法行为理解正确的是()①任何违法行为都要承担相应的法律责任②一般违法与犯罪之间有一条不可逾越的鸿沟③不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为④是否具有严重的社会危害性是违法行为和犯罪行为的本质区别A．①②B．①③D．②④ C．③④2．(2018·山东莱芜)2018年2月19日，唐某、宗某在南京抗日碉堡前身穿仿制二战期间日本军服摆拍，“精日分子”这一行为遭到广大网友和市民的谴责。

2019年中考政治知识点梳理——违法犯罪各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢违法犯罪生活中面临哪些不良诱惑?“黄”、赌、毒和邪教、抽烟、酗酒、网吧、不健康的娱乐场所等。

不良诱惑的危害①伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。

②使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。

③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。

怎样抵制不良诱惑?①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力。

②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。

③应运用法律手段同他们进行坚决的斗争。

94、不能抵制不良诱惑的原因：思想品德修养、科学文化素养和法律意识较低，交友不慎。

认识能力低，社会阅历浅，辨别是非的能力不强，缺乏判断力。

猎奇和盲目从众心理的驱使。

经受不住不良诱惑，缺少控制力。

95、一般违法和犯罪的关系区别：两者在违反的法律、对社会的危害、应受到的惩罚等方面存在严格的界限。

一般违法：对社会的危害性不大，还没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规。

犯罪：是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。

严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。

联系：它们都不同程度的损害国家和人民的利益，具有社会危害性，都违反了国家的法律法规。

有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。

二者之间有密切的联系，没有不可逾越的鸿沟。

96、如何预防违法犯罪?一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。

加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法。

总之，要防微杜渐，防患于未97、为什么未成年人要受法律的特殊保护?①生活经验不足，各方面都还不够成熟，辨别能力不强。

②法律意识和自我保护能力不够强，容易受到侵犯。

③未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望。

我们的健康成长关系着民族的振兴，国家的富强。

98、未成年人自我保护的方法和技能①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害，侵害的程度又较轻时，可以：一、宣传法律知识、协商和调解;二、宣传自己某一或某些权益是合法的，是不许侵犯的②当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。

题组二1.不得坐飞机、乘高铁、住豪华酒店，不得贷款、新办公司，不得担任人大代表、政协委员……随着信用惩戒的不断收紧，越来越多的失信被执行人选择主动联系法院，履行早该履行的义务。

这体现的道理是( )①法律是道德的政治支柱②法律维护社会主义道德③社会主义道德决定法律④社会主义道德促进法律的贯彻落实A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④2.“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”告诉我们( )A. 社会是复杂的，我们要谨慎择友B. 预防违法犯罪，要从杜绝不良行为开始C. 有不良行为就会走上违法犯罪道路D. 一般违法和犯罪之间有着不可逾越的鸿沟3. 2018年5月1日，国家发改委等部门联合下发针对交通出行领域失信行为的两份意见正式实施。

根据新规，在动车组列车或其他列车的禁烟区域内吸烟，将被处以180天内禁止乘坐火车。

这告诉我们( )A. 吸烟都是违法行为，应当受到法律制裁B. 高铁上吸烟会受到刑罚处罚C. 要正确行使权利，依法履行义务D. 吸烟是个人的自由，他人无权干涉4. 2018年7月，教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》，对我国义务教育阶段学生德智体美和学校教育教学等状况进行了客观呈现，并对如何进一步提升义务教育质量提出了建议。

这体现了国家保障未成年人的( )A. 人身自由权B. 监督权C. 受教育权D. 建议权5. 下列对公民的财产权理解正确的是( )A. 公民所有的财产都受法律保护B. 法律只保护公民的有形财产C. 公民通过合法方式获得财产，并依法占有和使用D. 未成年人不能依法享有财产权6. 2018年7月17日，公安部与国家文物局召开全国打击文物犯罪专项行动电视电话会议，联合部署开展为期6个月的打击文物犯罪专项行动。

开展专项行动( )①有利于依法保护国家文物安全②有利于保护传统文化遗产，建设文化强国③体现了严格执法是法律实施的重中之重④体现了法律由国家制定或认可A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④7. 2018年7月10日至9月10日，为贯彻落实李克强总理关于“开门搞督查”的重要指示精神，国务院办公厅积极开展“我为大督查提建议”的活动。

2019 中考真题按题型分类汇编辨析题1. （2019 湖南衡阳）上自习课时，班主任莫老师发现小李同学趴在桌上睡觉，于是要求小李站起来。

小李觉得很委屈，当场气冲冲地顶撞了老师。

老师后来才得知实情李是因为身体不适才趴在桌上休息。

请你辨析小李同学的上述行为。

【答案】不对。

正确对待老师的批评，尊重老师；可以向老师作出解释，但要坦诚相待，注意沟通方式，主动关心、理解老师，可以和老师成为朋友。

2. （2019 湖南怀化）近年来，全国各地陆续开展了“机动车不礼让斑马线”专项整治活动，收效明显，回应了公众诉求。

某校九（一）班在道德与法治课老师的指导下，开展了“礼让斑马线”讨论活动，下面是甲、乙两同学分别发表的看法：甲同学：机动车经过斑马线时应该礼让行人。

乙同学：行人可以随意通过斑马线。

请你运用所学知识对他们的观点进行评析。

【答案】甲同学观点正确，乙同学观点错误。

因为：①机动车过斑马线要礼让行人，是法律规定。

②机动车过斑马线要礼让行人既是一项社会公德，更是一项明文规定的法律责任和义务。

③如果是有交通信号灯的斑马线，只有在绿灯亮时，行人有绝对的优先通过权。

如果红灯时，行人要等待。

④没有交通信号灯的路口，行人在斑马线上有优先通过权。

但也要确认安全再通过，不要冒险，要珍爱生命。

3. （2019 海南）老师找小田了解是谁弄坏了救室的电脑，小田知道是他的好朋友小力弄坏的，但没有告诉老师。

老师得知真相后批评小田不诚实，他却说：“诚实是很重要，但朋友之间的情谊更重要。

请你结合材料对小田的说法加以辨析。

【答案】（1）小田的说法是片面的。

（或不正确的，不赞同）（2 分）（2）做人诚实很重要，诚信是一个人安身立命之本，没有诚信就不能立足社会。

（2 分）（3）朋友是我们生命中的重要部分，友情让生活更美好。

（2 分）（4）但小田所说的朋友的情宜并不是真正的友谊。

真正的友谊不能没有原则。

小田明知小力的行为是有损集体利益的，却不如实反映情况，这会助长小力的错误行为，不利于他的健康成长，也无法建立真正的友谊。

2019年中考政治练习专项练习：法律基础知识一、单项选择题1.社会规则包括（）A. 法律法规B. 道德规范C. 社会秩序D. 法律法规和道德规范2. 一般违法与犯罪的区别是( )①两者都是违法行为②两者的社会危害性不同③两者的违法性不同④两者应受到的处罚不同A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④3.无罪推定原则是现代法治国家刑事司法中通行的一项重要原则，在我国刑事诉讼中的体现是（）A. 未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪B. 公民非依法定程序不受刑事追究C. 公民非依法定程序不受司法审查D. 公民非依法定程序不受逮捕4.中学生李某从小养成了许多不良习惯，后来发展到偷同学的钱包，被学校和家长批评教育。

但他仍不悔改，与社会青年结伙斗殴，被公安机关拘留。

后来因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫，被判处有期徒刑。

这个案例给我们的启示是（）①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟②青少年要重视道德修养，防微杜渐，防患于未然③一般违法与犯罪之间没有本质的区别④违法一定发展成犯罪A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④5.下列行为符合下图《守则》新要求的有（）①到食堂买饭自觉维护秩序，不插队②微信聊天捏造事实，引逗群友开心③利用周末组织同学们参加义务植树④骑自行车时“争分夺秒，不管红绿灯”A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④6.2019年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则（草案）》，《中华人民共和国民法总则》是民法典的总则编，规定了民事活动的基本原则和一般规定。

这说明（）A. 在我国，一切权力属于全国人大B. 由国家制定或认可是法律的重要特征C. 民事活动步入了有法可依的时代D. 法律是人民利益和意志的体现7.张某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役一个月，林某因扰乱公共秩序被公安机关拘留十天，他们的行为分别属于（）A. -般违法行为，严重违法行为B. 刑事违法行为，行政违法行为C. 民事违法行为，行政违法行为D. 刑事违法行为，民事违法行为8.近日，某男子因散布谣言“有人吃大盘鸡感染H7N9死亡”，扰乱了公共秩序，被警方依法。

2019-2020年中考政治学习主题复习4 违法与犯罪七年级（下册第7课）知识详解考点1：法律的特征。

（了解）法律与道德、纪律等规则相比较，具有三个显著特征：1．法律由国家制定或认可；2．法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；3．法律对全体社会成员具有普遍约束力。

考点2：我国法律的本质和作用。

（了解）1．我国法律的本质：我国法律是人民意志和利益的体现。

2．我国法律的作用：我国法律具有规范和保护作用。

（1）法律具有规范作用：法律通过规定权利与义务，规范社会成员的行为，规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。

违反法律，就会受到法律制裁或处理；（2）法律具有保护作用：①生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障；②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。

考点3：违法与犯罪。

（理解）1．违法行为：（1）违法行为的含义：凡不履行法律义务的行为或作出法律所禁止的行为。

（2）违法行为的类别：按照违反的法律来分，违法行为分为行政违法、民事违法、刑事违法。

其中行政违法行为、民事违法为行为一般违法行为，社会危害性小；刑事违法行为属于严重违法行为，是犯罪行为，具有严重社会危害性。

2．犯罪的基本特征：（1）具有严重的社会危害性。

严重危害性——是犯罪的最本质特征。

（2）是一种触犯刑法的行为。

刑事违法性——是犯罪的法律标志。

（3）应受刑罚处罚的行为。

刑罚当罚性——是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果）。

3、刑罚。

刑罚分为主刑和附加刑。

主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。

附加刑：包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。

4．防微杜渐，远离违法犯罪。

（1）“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不补，大洞吃苦”，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。

（2）加强自我防范：①我们要树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；②加强修养，践行道德，做一个有道德的人；③从小事做起，预防违法犯罪。

2019年中考政治练习专项练习：一般违法与犯罪的关系一、单项选择题1.下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是( )A. B. C. D.2.高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。

这一案例说明（）A. 王某持刀抢劫是刑事违法行为B. 王某持刀抢劫属于一般违法行为C. 一般违法行为必然发展为犯罪D. 王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性3.某犯罪分子回忆自己走上犯罪的经历时说：从上幼儿园偷铅笔、橡皮开始得到家长默认后，长大偷手表、自行车，胆子越来越大，直到抢银行被抓。

他的经历告诉我们（）A. 祸患积于微B. 不良诱惑不可怕C. 公德决定着私德D. 有的人天生就是窃贼4.五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。

武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留10日的处罚。

五名无业人员的行为( )A. 属于一般违法行为B. 应受到刑罚处罚C. 属于严重违法行为D. 具有严重社会危害性5.中学生李某从小养成了许多不良习惯，发展到偷同学的钱包，被学校和家长批评教育。

但他仍不悔改，与社会青年结伙斗殴，被公安机关拘留。

后来因与社会上的“哥儿们”持刀抢劫，被判处有期徒刑。

这个案例给我们的启示是（）①青少年要重视道德修养，防微杜渐，防患于未然②一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟③违法一定会发展成犯罪④一般违法与犯罪之间没有本质的区别A. ③④B. ①②C. ①③D. ②④6.社会生活中违法的表现各式各样，下面属于刑事违法行为的有（）①拾得他人遗失的钱物不还②持刀拦路抢劫③在机动车道上骑自行车带人④用炸药在水库炸鱼无意把别人炸成重伤A. ②④B. ③④C. ①②D. ①③7.以下是两位同学的对白。

甲：“哥们儿抽根烟。

”乙：“真有味！”甲：“哥们儿嗑颗药。

”乙：“真过瘾！” 甲：“哥们儿一起干。

”乙：“真刺激！”甲：“哥们儿一起坐牢了。

2019年中考 道德与法治 真题汇编 专题二十：一般违法与犯罪▲▲【考点16】知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，人们的所作所为，如果违反法律，就会受到法律的制裁。

违法行为含义：凡不履行法律规定的义务，或做出法律所禁止的行为都是违法行为。

根据社会危害程度不同，把违法行为分为：一般违法行为和犯罪（即严重违法行为、刑事违法行为）。

根据违反的法律分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。

任何违法行为都具有社会危害性，因此都要受到法律制裁，承担相应的责任。

区别如下：含义 例举 对社会的危害程度 应承担的法律责任 共同点 民事违法行为 违反民事法律法规的行为欠债不还；捡到东西不归还失主；损害他人名誉等行为 较轻 民事责任(道歉、赔偿) 都是违法行为，都有危害性，都应承担相应的法律责任。

在本质上是一致的。

行政违法行为违反行政管理法律法规的行为 闯红灯行为；吸毒行为；乱建房屋等行为。

较轻 行政责任（警告、罚款、拘留） 刑事违法行为（犯罪行为） 违反刑法的行为 两抢行为；贩毒等行为。

严重刑事责任（刑罚处罚） 强自我防范意识。

1. 什么是犯罪行为？是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

（又叫刑事违法行为、严重违法行为） ▲2. 犯罪的三大特征： 第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。

(或严重危害性，是犯罪的最本质特征；)第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。

（或刑事违法性，是犯罪的法律标志。

）第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。

（或刑罚处罚性，是犯罪的必然后果。

）3.犯罪应受到刑罚处罚 (1) 刑法，以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

（2）刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

注：只有人民法院可以实施刑罚。

刑法规定刑罚，一个是法律，一个是制裁手段。

（3）我国刑罚的种类分为：主刑和附加刑。

法律观念和法律基础知识一、选择题1.某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。

此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。

次口，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。

以此事件作为论据，能够证明的观点是（）①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④【答案】B【解析】【分析】本题中民警是国家的执法者，对没有装灭火器的公民依法处罚，但是民警自身身为执法者也并没有做到安装灭火器，也对民警作出了相应的处罚，体现了在法律面前人人平等，并且要为公民做示范和榜样。

故②③正确。

①错误，题文中的财产所有权没有受到侵犯，因为民警是依法办事，而不是非法的。

故答案为：B。

【点评】本题考查对法律面前人人平等的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以排除错误的观点，选出正确的答案。

2.2019年初，有友爆料几位女游客在东北雪乡旅游时遭遇了下图这种“变脸”，因不想参与导游指定的项目，被导游威胁、勒索甚至扇巴掌，恶劣程度令人震惊。

据报道，该涉事导游已被刑拘，案件正在进一步审理中。

为了避免类似欺客宰客事件再次发生（）①旅游从业者应增强法治观念，遵规守法②人们应放弃到东北雪乡旅游，避开消费陷阱③消费者应增强权利意识，依法维权④国家相关部门应加强监管，依法规范旅游市场秩序A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】D【解析】【分析】依据题文描述，导游的做法严重侵犯了消费者的合法权益，是法治观念淡薄的表现，没有依法规范自身的行为；要避免这一现象的发生，需要旅游从业者、消费者以及国家相关部门共同努力，所以①③④符合题意；②的说法错误，故应排除；故答案为：D。

【点评】本题考查对维护消费者合法权益，知法守法，依法维护权利的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，联系实际可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。

一般违法与犯罪、同违法犯罪作斗争、1、犯罪具有哪些特征？（质检卷26题）答：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚当罚性。

2、一般违法与犯罪的区别和联系区别：一般违法是对社会危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是触犯了刑法以外的法律、法规；犯罪是违法情节严重，对社会危害性很大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚。

联系：一般违法不加以改正发展下去可能发展为违法犯罪。

3、青少年从不良行为走上违法犯罪的道路说明了什么？（从案例中得到什么警示？/”大错不犯，小错不断“告诉我们什么道理？（课本77—78）答：不良行为可能发展为违法犯罪行为。

一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个转变的过程。

开始时沾染了坏思想、坏习气；有了不良行为如不及时改正，任其发展，便会去干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。

我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情；防患于未然你，自觉纠正不良行为；热情帮助有不良行为的同学；自觉抵制不良诱惑等。

4、青少年学生怎样才能避免违法犯罪的发生？（课本77）答：知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情；防患于为然你，自觉纠正不良行为；热情帮助有不良行为的同学5、未成年学生应怎样同违法犯罪行为作斗争？（遇到不法侵害时该怎么办？）答：尽量使自己免受伤害；记住坏人的身份特征和其他一些特殊特征，便于破案；机智地求助他人或设法尽快报警；巧妙周旋，趁机逃脱险境等。

6、为预防未成年人犯罪提建议：答：从社会保护的角度：有关部门应采取有力措施为未成年人的健康成长创造良好的条件和社会环境，特别是要加强治理学校周边环境，如关闭非法网吧、学校附近不准开设营业性录像厅、清理不健康的书摊等。

从家庭保护的角度：家庭要尽到对未成年人教育和监护的职责，家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。

从学校保护的角度：学校要加强对未成年人的教育和引导，使其远离不良诱惑从未成年人自身角度：要提高自我保护意识和能力，依法自律，自觉抵制不良诱惑。

2019-2020年中考思想品德（人教版）复习：考点跟踪突破12 一般违法与犯罪一、选择题1．赶去参加中考的小明骑车至考场附近的十字路口时，看见红灯亮了，此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过。

他想：中考事关重大，现在即使闯红灯也不会妨碍交通，于是他继续向前骑。

小明的做法( D )A．合情合理B．是犯罪行为C．合情合理也合法D．是违法行为2．(2015，娄底)为了保护人民的生命安全，维护良好的交通秩序，我市交警部门开展了打击“醉驾”(酒后驾车)的专项行动，以下对“醉驾”说法正确的是( C )A．醉驾严重危害他人和社会，是犯罪行为B．醉驾只要没有造成重大交通事故就不是违法行为C．醉驾违反了交通法律法规，是一种违法行为D．醉驾只是一种不良行为3．2015年4月7日，山东烟台中级人民法院对原南京市长季建业受贿一案公开宣判，法院判处被告人季建业有期徒刑十五年，并处没收财产人民币二百万元。

从犯罪的最本质特征看，他的行为( C )A．触犯了刑法B．扰乱了社会秩序C．具有严重社会危害性D．应受刑罚处罚4．(2015，吉林)某中学生因在网上编造、故意传播虚假恐怖信息造成严重后果，受到刑罚处罚。

据此判断该中学生( B )①已年满16周岁②触犯了刑法，其做法属于一般违法行为③没有自觉遵守公民基本道德规范④缺乏法律意识，没有依法规范自身行为A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④5．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

”这告诉我们( D )A．小错必铸大错，违法必走向犯罪B．犯点小错没关系C．一般违法和犯罪都具有社会危害性D．一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟6．“守法朝朝乐，违法日日愁。

”这句谚语告诉我们( D )A．守法是人们早上做的事B．遵守法律无须尽其他义务C．违法的事常发生在白天D．每个人都要增强法制意识，自觉遵守法律7．某地12岁女孩因偷了一个发夹和三颗糖被超市捆绑示众，对女孩行为认识正确的是( D ) A．超市的违法行为要承担相应法律责任B．超市未能履行对未成年人的保护义务C．作为未成年人，她的行为应得到宽容，不予计较D．她的行为警示我们应防微杜渐，远离违法犯罪8．(2015，昆明)对违法与犯罪的关系，下列理解错误的是( C )A．违法行为可分为一般违法和犯罪B．犯罪一定违法，违法则不一定犯罪C．违法和犯罪都是触犯刑法的行为D．违法和犯罪都具有社会危害性9．下面漫画告诉我们( D )A．“黄毒”对青少年危害极大B．青少年要遵守道德规范C．应把时间和精力放在学习上D．要理智地拒绝不良诱惑10．要战胜不良诱惑，做到主宰自己，我们就要( B )①避免盲目从众②提高分辨是非的能力，自觉抵制不良诱惑③提高自我控制能力④拒绝参加一切休闲娱乐活动A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④二、非选择题11．云南省普洱市警方抓获一个盗窃和飞车抢夺团伙，团伙7人中，最大的只有17岁，最小的仅13岁。

2019-2020年中考政治法律常识必备知识点第二单元法不可违（1）【了解】凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，违法行为包括一般违法行为和犯罪行为。

按照违犯的法律类别分为违宪行为、刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为。

（2）【了解】一般违法行为，是指违法情节比较轻微，对社会危害小，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规。

（3）【理解】是指违法情节严重，对社会具有严重的危害性、触犯刑法并依法受刑罚处罚的行为。

其特征是严重社会危害性（最本质的特征）、刑事违法性（犯罪的法律标志）、刑罚当罚性（必然的法律后果），三者相互联系，不可分割。

（4）一般违法与犯罪的区别：【理解】①违反的法律不同。

②对社会的危害不同。

③受到的惩罚不同。

俗话说“千里之堤，溃于蚁穴。

”一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程。

开始是沾染了坏思想，坏习气；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。

（5）未成年人怎样才能避免违法犯罪的发生？【运用】①知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。

②认真学习法律知识，增强法制观念，提高自我保护意识和能力③防患于未然，自觉纠正不良行为。

④热情帮助有不良行为的同学。

⑤培养正确的兴趣爱好，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良诱惑。

⑥谨慎交友，远离损友。

（6）犯罪应受刑事制裁（即受刑罚处罚）：刑罚的种类分为主刑和附加刑。

【知道】①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。

②附加刑：罚金、剥夺政治权利终身、没收财产三种。

（7）行政处罚种类【了解】：①警告；②罚款；③没收违法所得、没收非法财物；④责令停产停业；⑤暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；⑥行政拘留；⑦法律、行政法规规定的其他行政处罚。

（8）承担民事责任的方式【了解】：①停止侵害；②排除妨碍；③消除危险；④返还财产；⑤恢复原状；⑥修理、重作、更换；⑦赔偿损失；⑧支付违约金；⑨赔礼道歉。