三年级下册身边那些有特点的人范文在我们的生活中，总有一些人，他们就像夜空中闪烁的繁星，各自散发着独特而迷人的光芒。
今天，我就来讲讲我身边那个超级有特点的“小书虫”——我的同桌小林。
“叮铃铃……”下课铃声清脆地响起，仿佛是一场欢乐派对的开场哨。
同学们就像被放飞的小鸟，纷纷从座位上弹起来，冲向教室的各个角落。
有的同学迫不及待地跑到操场，去享受那短暂却珍贵的课间十分钟；有的同学聚在一起，叽叽喳喳地分享着课间的趣事，笑声像银铃般回荡在教室里；还有的同学则围着老师，好奇地问着各种问题。
而我的同桌小林呢，他就像一座纹丝不动的小山，稳稳地坐在座位上，沉浸在他的书的世界里。
我凑过去，好奇地问他：“小林，你怎么不去玩呀？”他眼睛都没抬一下，只是轻轻地翻了一页书，嘴里嘟囔着：“这本书太有意思了，我得赶紧看完。
”我顺着他的目光看去，只见那本厚厚的《海底两万里》上画满了各种标记，像是他在书中探索的神秘地图。
我不禁调侃他：“你呀，都快变成书里的一部分了，是不是要跟着尼摩船长去海底冒险啦？”他这才抬起头，推了推那副小小的眼镜，一本正经地说：“要是能去，那可太棒了！你不知道，这海底的世界可比我们想象的要奇妙多了。
”有一次，我们一起去图书馆。
一进图书馆的大门，小林就像一只饥饿的小狼扑向了书架。
他的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，快速地扫视着一排排书架，仿佛在寻找着什么宝藏。
不一会儿，他就抱了一大堆书回来，有科普读物，有童话故事，还有历史传记。
我惊讶地看着他，说：“你能看完这么多书吗？”他自信满满地回答：“当然能，这些书就像我的好朋友，我要和它们好好聊聊呢。
”说着，他就坐在角落里，津津有味地读了起来。
我在旁边找了本书坐下，可没一会儿，我的注意力就被周围的动静吸引了。
而小林呢，他就像进入了一个隔音的小世界，外界的一切都与他无关。
他时而皱起眉头，像是在思考书中的难题；时而露出微笑，仿佛和书中的主人公一起经历了开心的事情；时而又紧张起来，身体微微前倾，眼睛紧紧地盯着书页，好像下一秒就会有什么惊险的事情发生。
