思想管理与新主人翁精神
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如何培养一线员工的主人翁精神(2)如何培养一线员工的主人翁精神培养员工的主人翁意识和企业家精神,是新范式管理模式的精髓新范式管理模式的经营目标就是将体力劳动者逐渐转变为知识工作者,最终能更上一层,变为用心创造价值的员工。
在聘用员工们的双手、头脑、心灵的同时,组织需要持续不断地专注于顾客需求,而只有当员工们养成以顾客为中心进行主动学习的习惯时,组织才开始具备真正的核心竞争力。
培养员工的主人翁意识和企业家精神,是新范式管理模式的精髓,这对个人、企业和社会的意义在于:对个人来说:通过学习,提高质量,通过工作与学习的均衡实现自我,通过加强个人力量用创新的`方式为组织创造成果。
对企业来说:建立终身学习体系及文化,提升以顾客为中心的竞争力,提高生产率,提高市场环境适应能力。
对社会来说:组织通过创新,对社会贡献价值并得到社会的认可。
如何培养一线员工的主人翁精神 [篇2]“当企业每一名员工都能用主人翁精神工作时,我们的企业将成为和谐企业、效率企业。
”学习了《新主人翁管理》之后,心中豁然感悟,由于受近年企业改制和社会多种用工形式并存现象的影响,雇佣的打工心态正越来越深刻地影响着包括一定层次管理人员在内的企业员工,员工的主人翁意识缺失,并相继导致奉献精神、责任意识、集体观念的淡漠。
不同程度地影响了企业的效率和效益。
那么作为一个企业,培养企业主人翁精神,倡导员工奉献精神和责任意识,是一项势在必行而又迫在眉捷的工作。
《新主人翁管理》和《新主人翁精神》这两本书给了我们很多启示,让我们深刻体会到员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性。
一、坚持以人为本,探索思想管理,激发员工的主人翁意识一是盘点员工实情,掌握思想现状。
人是企业管理的主体,是生产力起主导作用的要素,无论样的先进技术、先进管理方法,都要依靠人来操作、去实现。
离开了人,企业管理和先进技术的实践就无从谈起。
只有发挥人的主观能动性,发掘人的潜能,才能激发和调动员工积极向上的进取意识。
高贤峰新主人翁精神观后感看了高贤峰讲的新主人翁精神,那可真像给我这小脑袋瓜来了一场精神风暴。
以前吧,我就像个小迷糊,每天上班就想着把活儿干完就行,感觉自己就像个大机器里的小螺丝,按部就班地转着,也没多想啥主人翁的事儿。
可这一看完,我就发现自己之前那想法太傻太天真了。
高贤峰老师讲的这个新主人翁精神,就像是给我打开了一扇新窗户。
他说要把自己当成企业的主人,我一开始还觉得这有点空呢。
但是仔细想想,这可不是瞎忽悠。
就好比咱住在租的房子里和住在自己家里的区别,住在自己家那肯定是各种操心、各种爱护啊,因为这是自己的嘛。
那要是把企业也当成自己的家一样对待,工作起来那状态肯定不一样。
我突然就想到自己平时工作中的那些小抱怨,什么任务太多啦,加班辛苦啦。
要是真有主人翁精神,我就该想这都是为了自己的“家”变得更好啊。
那些任务就像是家里需要装修的小工程,加班就像是为了早点把自己的小窝打造得更完美。
这么一想,好像那些苦啊累啊的都没那么难熬了。
还有啊,老师说的关于主动和被动工作的事儿。
我以前就老是等着别人给我安排任务,就像个算盘珠子,拨一下动一下。
现在我就明白,主人翁哪能这样啊。
真正的主人翁得主动找事儿做,看到哪里有问题就像看到自己家里地板脏了一样,赶紧去打扫干净。
比如说公司的流程有点繁琐,以前我就只会跟着走,现在我就想我能不能给提个建议优化一下呢,就像给家里重新规划布局一样。
在团队合作这方面,新主人翁精神也给了我新的启发。
以前在团队里,有时候还会和同事计较谁干得多谁干得少呢。
现在觉得这多傻啊,大家都是这个大家庭的一员,都是为了把这个“家”经营得更好。
应该互相帮助,就像一家人互相扶持那样。
谁要是在工作上遇到困难了,咱就得主动伸手拉一把,因为这对整个“家”都好呀。
我感觉这个新主人翁精神就像是一个魔法棒,能把我这个普通打工人变得更有干劲、更有责任感。
以后我就打算把这种精神贯彻到我的工作里,不再当那个迷糊的小员工,而是要做一个充满活力的企业小当家,说不定还能带着周围的小伙伴一起“发家致富”呢,哈哈。
企业管理中的新主人翁精神新主人翁精神的核心在于把岗位当作一个股份公司,这个股份公司有两个股东,一个是企业,一个就是该岗位的员工,不同的是,大股东即董事长即企业投入的是货币,期待的回报也是以货币体现的利润,而小股东即总经理即员工投入的是人力资本,回报的也是以知识、技能和经验为体现的人力资本。
也就是说,企业投资回报的是利润,而员工投资回报的是知识、技能和经验。
从这个理论上来看,新主人翁精神对于激励员工,正面引导员工有着积极的作用。
但是在强调这种新主人翁精神的同时,我个人认为必须有一个前提,就是企业比较开明和公平,并且能够对员工量体裁衣或者是量才施用,能够为干实事的员工提供一个较好的平台和空间,甚至是待遇。
我们不能总是强调你拼命干,收获的仅仅是知识、技能和经验,而一到发奖金全没有他的份。
是的,作为一个员工他是需要这些知识、技能和经验,但在一定的条件下他也需要物质回报,并且这种物质回报能够比较客观公正,这样才能让一个优秀的员工继续保持这种新主人翁精神,毕竟不哭的孩子也要喂奶,否则长时间不喂奶,不哭的孩子受到的伤害更大。
因此,对于新主人翁精神也需要进行辩证的对待,对于个人成长,我觉得还应该补充一些内容,会更完善和精彩。
因此个人觉得要能够实现这种新主人翁精神,还必须要“三心二意”,方能进一步修成正果。
第一、要有谦虚好学之心。
谦虚是指作为一个员工,不管你才高八斗,还是学富五车,都应该具备这种谦虚的美德,这是好学之心的基础,一个不谦虚的人是很难真正用心去学习的。
因此要有一颗谦虚好学之心,要向领导学习决策管理的技巧,向同事学习工作的技能与方法,向朋友学习为人处事之道,总之身边总有许多优秀的人,而这些优秀的人身上总有我们没有的优点,通过向他们学习以达取其长补已短的目的,会让我们少走许多弯路,少碰许多壁,少吃许多苦头,从而在职场中能够较快进入角色,获得成长。
古人云:三人行,必有我师焉。
要实现新主人翁精神,我们必须要有一种把别人的知识、技能和经验据为已有的强烈愿望。
《新主人翁精神》心得体会带着好奇的心理拜读高贤峰先生的《新主人翁精神》这本书,读罢仍觉意犹未尽。
书中的每一个观点、每一个鲜活的案例一次又一次震憾了我的心灵。
本书向我们阐述了五个关键性的问题:1、为什么需要主人翁精神。
2、员什么是主人翁精神。
3、员工凭什么能做主人翁。
4、每个人都是自己人力资源的管理者。
5、岗位主人翁行为指南。
虽然《新主人翁精神》讲得是员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性以及论述了新主人翁精神是现代企业文化的主要组成部份的理论。
但是,我认为我们学校也同样需要这样的一种精神。
现在社会上更多的是这样的一些人:他们怀有激情,渴望成功,但又急功近利,心浮气躁;他们幻想付出努力马上就会得到看得见的收获,但对工作本身可以增长才干、增长才干才能有所成就的简单道理却视而不见,在职业迷途中徘徊、游荡、浪费着青春。
所以人与人之间最大的差别其实不是出身,也不是财富,而是思维观念,而人最难以改变的也恰恰是思维观念。
《新主人翁精神》这本书告诉我们:有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。
所以我们要怀有新时代主人翁意识,改变传统的思维观念。
改变为别人干活的心理,改变只对付酬的工作感兴趣、效果过得去就行等等打工者心态,只有把这些思想上升到新的认识高度才能适应当今社会的发展。
首先要找准自己的职业生涯方向,作为老师,要时刻牢记学高为师,德高为范的经典训语。
工作中要多些担待,少些推诿;多些宽容,少些怨言;要以一颗平常心去看待现实中存在的或多或少这样那样的问题。
做好工作不以薪水来衡量新主人翁精神读后感工作的好坏,甘做一名傻员工,时时处处想着集体利益,要在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,全身心的投入到工作中。
其次我们要了解学校的核心理念,清楚学校的管理制度,最大限度地发挥自己的主动性和创造性。
遇到矛盾与难题,要懂得寻求谁的支持和帮助,不要轻易上交矛盾与难题,要敢于承担责任,多为领导分担。
《新主人翁精神》读后感《新主人翁精神》是一本非常受欢迎的书籍,读后给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲述了一个人如何拥有新的思维方式和行动方式,成为自己生活的主人。
以下是我对这本书的几点感受和思考:首先,这本书强调了主动性和自律的重要性。
书中提到,我们不能总是被动地等待别人给我们机会或者指示我们的方向,而是要积极主动地去寻找机会并主宰自己的生活。
这让我意识到,我们的生活是我们自己的责任,只有通过自己的努力和行动,才能取得成功。
其次,这本书还强调了思维方式的重要性。
书中说,我们的思维方式会直接影响我们的行动和结果。
如果我们有一种积极的思维方式,我们就会有积极的行动,并取得积极的结果。
相反,如果我们有一种消极的思维方式,我们就会有消极的行动,并取得消极的结果。
因此,我们应该努力培养积极的思维方式,以达到自己的目标。
此外,这本书还讨论了目标的重要性。
只有设定明确的目标,我们才能有一个明确的方向和目标。
在书中,作者提出了SMART目标设定模式,这是我第一次听说这个概念。
根据这个模式,设定的目标必须具体、可衡量、可实现、与时间有关和现实可行。
通过设定明确的目标,我们可以更好地规划自己的行动,以达到预期的结果。
最后,这本书还探讨了信念的力量。
书中提到,如果我们相信自己能够成功,我们就会有更多的动力去追求成功,并克服困难。
相反,如果我们没有信心,我们会感到沮丧和无助。
因此,我们应该培养自己的信念和自信心,以克服困难并取得成果。
总的来说,我认为《新主人翁精神》是一本非常有价值的书籍。
通过阅读这本书,我学到了很多关于自我管理和成功的知识和技巧。
这本书不仅改变了我的思维方式,还激发了我对未来的积极向上的态度。
我会继续努力成为一个积极主动、有目标且有信念的人,通过自己的努力实现自己的梦想。
《新主人翁精神》读后感(二)《新主人翁精神》读后感《新主人翁精神》是一本由日本作家太宰治所写的小说,通过一个年轻人的成长故事展现了新时期的主人翁精神。
学习《新主人翁管理》心得按照厂党委关于开展学习《新主人翁管理》和《新主人翁精神》两本书的要求,我认真地学习了“两本书”,读后感受颇深,书中的新观念、新理念和新的管理方法,使我耳目一新,这为我今后做好各项工作提供了许多可借监的有益方法,通过学习“两本书”,结合自己的工作实际,主要体会有以下几点:1、树立主人翁精神,是时代的呼唤。
众所周知,主人翁精神,曾经是中国社会的主流精神,依靠这种精神,我们取得了社会主义革命和建设的辉煌成就,形成了激励一代人又一代人的北大荒精神、铁人精神、大庆精神等,涌现出了焦裕禄、王进喜、雷锋等一大批无私奉献、任劳任怨、不计个人得失的杰出人物,主人翁精神聚成了时代的最强音。
但是随着中国改革开放的不断深入和发展,人们的人生观和价值观发生了一定变化,特别是国有企业的深刻变革,使部分员工的身份发生了置换,企业主人翁精神遇到了前所未有的挑战,那么,在新的历史时期,是否还需要主人翁精神呢?回答是肯定的,不仅需要,而且时代迫切呼唤主人翁精神。
因为,在当前中国任何企业都像员工给自己做事一样做好本职工作,希望员工对工作负起责任,希望员工不要斤斤计较,希望员工多些奉献。
这就是新时期倡导的新主人翁精神,时代呼唤主人翁精神,企业需要主人翁精神。
只有从我做起,从现在做起,通过每个人的共同努力,让主人翁精神永远成为企业的主流精神,实现企业持续快速健康发展。
2、树立主人翁精神,要有主人翁心态。
能否具有主人翁心态,是树立主人翁精神的根本保证,把工作当成自己的事做,就是主人翁心态。
在实际工作中,只有具备了主人翁的心态,才能形成岗位主人翁精神。
主人翁精神的核心就是,对待企业忠诚,对待制度敬畏,对待岗位奉献。
具备主人翁心态的员工,才能充分发扬主人翁精神,才能成为企业的真正主人,在企业的快速发展中,实现自我价值超越,职业生活才会有更好的发展空间。
3、树立主人翁精神,要体现在具体工作中。
我认为,在工作岗位上,要以主人翁的心态,发挥自己最大的能力做好本职工作,不断钻研工作业务,不断拓宽知识领域,提高政治理论素养,特别结合我们团员青年时时以阳光的心态对待生活中的人与事,时刻提醒我们不为失败找理由,不为错误找借口,做岗位的主人,这也是树立主人翁精神的基本思想,从而走上职业发展快速通道。
《新主人翁精神》心得体会《新主人翁精神》心得体会精选(一)带着好奇的心理拜读高贤峰先生的《新主人翁精神》这本书,读罢仍觉意犹未尽。
书中的每一个观点、每一个鲜活的案例一次又一次震憾了我的心灵。
本书向我们阐述了五个关键性的问题:1、为什么需要主人翁精神。
2、、员什么是主人翁精神。
3、员工凭什么能做主人翁。
4、每个人都是自己人力资源的管理者。
5、岗位主人翁行为指南。
虽然《新主人翁精神》讲得是员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性以及论述了新主人翁精神是现代企业文化的主要组成部份的理论。
但是,我认为我们学校也同样需要这样的一种精神。
现在社会上更多的是这样的一些人:他们怀有激情,渴望成功,但又急功近利,心浮气躁;他们幻想付出努力马上就会得到看得见的收获,但对"工作本身可以增长才干、增长才干才能有所成就"的简单道理却视而不见,在职业迷途中徘徊、游荡、浪费着青春。
所以人与人之间最大的差别其实不是出身,也不是财富,而是思维观念,而人最难以改变的也恰恰是思维观念。
《新主人翁精神》这本书告诉我们:有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。
所以我们要怀有新时代主人翁意识,改变传统的思维观念。
改变"为别人干活"的心理,改变只对付酬的工作感兴趣、效果过得去就行等等打工者心态,只有把这些思想上升到新的认识高度才能适应当今社会的发展。
首先要找准自己的职业生涯方向,作为老师,要时刻牢记"学高为师,德高为范"的经典训语。
工作中要多些担待,少些推诿;多些宽容,少些怨言;要以一颗平常心去看待现实中存在的或多或少这样那样的问题。
做好工作不以薪水来衡量新主人翁精神读后感工作的好坏,甘做一名"傻员工",时时处处想着集体利益,要在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,全身心的投入到工作中。
其次我们要了解学校的核心理念,清楚学校的管理制度,最大限度地发挥自己的主动性和创造性。
新主人翁精神读后感1、我是企业的主人翁,把岗位当成自已的公司、见工就干敬业乐业,对工作认真负责,我把我的职业当成是人的使命所在。
敬业表面上看来是有益于公司,有益于老板,但最终的受益者却是自我。
当我们将敬业变成一种习惯时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。
成败往往取决于个人人格。
一个勤奋敬业的人也许并不能获得上司的赏识,但至少能够获得他人的尊重。
那些投机取巧之人即使利用某种手段爬到一个高位,但往往被人视为人格低下,无形中给自我的成功之路设置了障碍。
不劳而获也许十分有诱惑力,但很快就会付出代价,他们会失去最宝贵的资产名誉。
诚实及敬业的名声是人生最大的财富。
受人尊重会获得更多的自尊心和自信心。
不论你的工资多么低,不论你的老板多么不器重你,只要你能忠于职守,毫不吝惜地投入自我的精力和热情,渐渐地你会为自我的工作感到骄傲和自豪,准会赢得他人的尊重。
以主人和胜利者的心态去对待工作,工作自然而然就能做得更好。
一个对工作不负职责的人,往往是一个缺乏自信的人,也是一个无法体会快乐真谛的人。
要明白,当你将工作推给他人时,实际上也是将自我的快乐和信心转移给了他人。
因为我是岗位的主人翁,所以我对公司全心全意,对工作尽职尽责,一个人明白如何做好一件事,总比对很多事情都懂一点皮毛要强得多;许多人都曾为一个问题而困惑不解:明明自我比他人更有潜力,但是成就却远远落后于他人?不要疑惑,不要抱怨,而就应先问问自我一些问题:自我是否真的走在前进的道路上?是否像画家仔细研究画布一样,仔细研究职业领域的各个细节问题?为了增加自我的知识面,或者为了给你的老板创造更多的价值,你有认真阅读过专业方面的书籍来增值自我吗?在自我的工作领域中,你是否把自已当成公司这个大家庭的一员?对每项工作都能做到了尽职尽责、用心奉献?如果你对这些问题无法作出肯定的回答,那么这就是你无法取胜的原因。
如果一件事情是正确的,那么就大胆而尽职地去做吧!如果它是错误的,就干脆别动手。
新主人翁精神演讲稿各位尊敬的领导、老师和同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我的一些想法和观点。
我想和大家谈谈新主人翁精神,以及我们作为新时代的青年人应该如何发扬这种精神。
新主人翁精神,顾名思义,就是要有主人翁的意识和精神。
在我们生活的这个时代,我们应该不再是被动接受命运的安排,而是要积极地去改变命运,去创造自己的未来。
我们要有责任感、使命感,勇于承担风险和挑战,勇于追求卓越和创新。
首先,作为新主人翁,我们要有责任感。
责任感是一种担当,是一种使命。
无论是在学习中,还是在工作中,我们都要对自己的行为和决定负责。
我们要明白,我们的每一个选择和行为都会影响到我们自己的未来,也会影响到身边的人甚至整个社会。
所以,我们要对自己的行为负责,要有担当精神,不逃避困难和挑战。
其次,作为新主人翁,我们要有使命感。
使命感是一种责任,是一种奋斗目标。
我们要明白,我们生活在一个伟大的时代,我们有着无比重要的使命。
我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,为建设美好家园而努力奋斗。
我们要树立正确的人生观和价值观,要明确自己的奋斗目标,不断提升自己的综合素质,为实现自己的使命贡献自己的力量。
最后,作为新主人翁,我们要勇于承担风险和挑战。
在人生的道路上,总会遇到各种各样的困难和挑战。
但是,我们不能因为困难而退缩,不能因为挑战而放弃。
相反,我们要敢于面对困难和挑战,敢于承担风险和责任。
只有在面对困难时不畏艰辛,敢于迎难而上,才能够成就自己的人生,实现自己的梦想。
在新时代的征程中,我们每一个人都是新主人翁,都肩负着时代赋予的使命和责任。
让我们携手并肩,发扬新主人翁精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
2024年新主人翁精神读后感范本《新主人翁精神》是美国著名心理学家阿尔弗雷德·艾德勒的代表作品之一,它不仅成为了心理学领域的经典之作,更是引领着人们对生活态度和心理学思考的改变。
阅读《新主人翁精神》给我留下了深刻的印象和启发,下面我将从几个方面展开论述。
首先,这本书让我意识到了每个人都是自己命运的主宰者。
在《新主人翁精神》中,艾德勒强调了人的自我实现的重要性。
他认为每个人都有无限的潜力和能力,只要我们愿意去发掘、去努力,就能实现自己的目标和理想。
这种思想给了我很大的信心和勇气,让我明白只要自己愿意去努力,去追求,就能掌握自己的人生,成为自己的主宰。
其次,在读完《新主人翁精神》后,我对人际关系有了更深入的认识。
艾德勒提出了“社会利益”的概念,他认为人的幸福和成功与其所处的社会环境息息相关。
他通过详细的阐述,让我认识到我们每个人都是社会的一员,我们的行为决定了我们所处的社会环境的质量。
因此,我们应该注重与他人的合作和沟通,关心和帮助他人,形成良好的人际关系,共同创造一个和谐的社会环境。
此外,《新主人翁精神》中的“生活目的论”给了我在面对困难和挫折时的思考方式。
艾德勒认为每个人都有自己的生活目的,这个目的是一个人为了实现某种价值而努力的方向。
艾德勒认为,面对困境和挫折时,我们应该以积极的心态去面对,从中寻找成长和自我实现的机会。
这个观点让我明白了困难和挫折是成长和提升的机会,只有积极面对,才能真正实现自己的人生价值。
最后,《新主人翁精神》中关于家庭教育的观点给了我对家庭教育的思考。
艾德勒认为,家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,家长应该注重培养孩子的独立性和社会意识,让孩子具备成为自己命运的主宰者的能力。
这让我反思了自己的家庭教育方式,明白了家庭教育的目的不仅仅是培养学术能力,更重要的是培养孩子的人格和价值观。
总之,阅读《新主人翁精神》对我产生了积极而深远的影响。
它让我明白了每个人都是自己命运的主宰者,只要愿意发掘自己的潜力,努力实现自己的目标和理想;让我重视人际关系,注重与他人的合作和沟通,共同创造一个和谐的社会环境;让我以积极的态度面对困难和挫折,以成长的眼光去看待生活;让我重新审视家庭教育的方式和目标,明白了家庭教育的重要性。
《新主人翁精神》心得体会推荐十五篇篇1:《新主人翁精神》读书笔记一.认同观点读过《新主人翁精神》这本书,我感受颇深。
1.书中通过岗位股份制公司理论,为我们确定了员工的岗位主人翁身份,要求员工以主人翁精神开展工作。
其实,“精”、“傻”就取决于是否有主人翁心态。
“精”员工是打工心态,“傻”员工是主人翁心态。
打工心态使人失败,主人翁心态使人成功。
我们都渴望成功,因此,我们应该以主人翁心态定位自身。
2.献出自身所有的,才能得到需要;做好自身该做的,就能得到该得的。
自身是岗位的主人,因此应该以主人的心态从事岗位工作。
有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证。
二.联系实际主人翁是一种使命,责任心,是一种使命感,教师的主人翁精神主要表现在教书育人上。
做一名受学生欢迎的教师,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。
爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。
作为一个教师,当你站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种责任心在心头油然升起。
教书育人,你会感到肩上担子不轻啊。
而对于有缺点的孩子,需要主人翁意识就越发地深重了。
作为一名教师,我们要加强与学校同舟共济的责任意识,培育敬业精神和奉献意识,带着强烈的责任心去关心学校的发展,自觉地把个人的命运与学校的发展融为一体,尽职尽责地做好本职工作,要知道你的一举一动都与学校息息相关,黑板上的每次板书,每一次认真地上课,每次作业的批改,和学生的每次谈心,每次对学生亲切的微笑,每个细小的行为举止,都会对学生产生影响,而学生的背后是家长,家长就代表整个社会。
只有对待每件事情都兢兢业业,一丝不苟,认真严谨,才能无愧于神圣的三尺讲台,要时刻记住:当你做对了,没有人会记得,但当你做错了,没有人会忘记。
三.反思重构教师主人翁意识不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。
教师职业需要热爱,热爱是最好的老师。
对教育,对学校的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,自觉地尽职尽责。
思想政治工作应着力焕发职工主人翁精神多年来,企业职工思想政治工作对主人翁精神的宣传,教育淡化了,企业职工的主人翁意识淡薄了,称呼我们的厂长、经理为老板的却悄然兴起,不知不觉地多了起来,职工的雇佣观念随之产生,严重影响了职工的主动性,积极性和创造性的发挥。
科学发展观以人为本,思想政治工作首先就是要启发人的思想觉悟,唤醒人生的使命感,破除雇佣观念,振奋主人翁精神。
思想政治工作为什么要給力职工主人翁精神的发挥,主要是由以下三个面决定的。
1.社会主义制度确立了职工主人翁地位社会主义的指导思想:马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学展观都明确规定了人民群众是社会的主人。
马克思主义一个最基本的观点,就是人民群众是社会生活物质资生的主体,是社会历史前进的火车头社会革命的主体,是为社会发展提供智力支持和思想保证的精神文明创造的主体。
为此,毛泽东说,人民,只有人民,才是创造世界历史发展的真正动力。
邓小平指出,衡量我们工作的根本标准,是否有力于生产力的发展,是否有力于综合国力的增强,是否有利于人民生活水平的提高。
“三个代表”重要思想的基本观点是:代表先进生产力的发展,代表先进文化的发展方向,代表人民群众的根本利益。
科学发展以人为本,保障和改善民生是加快经济发展的根本出发点和落脚点。
国家性质宪法规定,是以工农联盟为基础,人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政,就是人民群众当家作主说了算。
它的实现形式是人民群众代表大会。
在企业里是职工代表大会。
社会主义制度的建立,不论是从意识形态上,还是从经济制度和政治制度上,都规定和保证了人民群众的主人翁地位2.主人翁精神提升职工素质和人生价值企业职工的人生价值主要表现,一方面是企业对职工个人的认可和尊重,另一方面是个人对企业的作用和贡献,职工在企业里实现价值最大化。
首先就是要有主人翁精神。
所谓主人翁精神最本质的含义,就是具有主人的心态,并以相应行为担当责任的人。
《新主人翁精神》读后感1000字1、将岗位看做股份制公司,员工以人力资本入股,从而获得知识、技能、经验,因此员工是岗位主人。
2、通常有一个规律,工作难度越大,背后隐藏的知识、经验、技能就越多,一旦完成这样的工作,积累知识、经验、技能的机会当然也越大。
3、契机。
当有人偷懒,该做的工作没有做时;或者领导考虑不周,该分配的工作没有分配时;或者你眼睛好使,发现了别人还没有发现的工作时,请你不要迟疑,马上扑上去把它做好。
至于做完后有没有报酬,先别管它。
因为做这些工作最重要的是能够使自己的人力资源增值,做得越多,增值越多。
4、你的人力资源的持续增值,就使你有了不可替代性:别人不会做的,你会做;别人做不好的,你能做好。
记住,只有提高自己在单位的不可替代性,才能提高自己的地位,才能抢到提拔的机会,才能使自己的职业生涯顺利发展。
我认为和其他职位相比,产品工程师更应该具有主人翁的精神,为产品负责。
我们所做事情琐碎繁杂,千头万绪,涉及到各个部门和不同的知识领域,每一个细节都关系着产品的命运乃至公司的命运,优秀的产品也是我们的个人名片。
我们的工作性质要求我们不仅要高质量地完成工单中的每一项任务,还要积极主动地思考,关注与产品相关的大事小事。
夸张一点说,产品工程师的工作是干着打杂的活,操着CEO的心。
一本书的作用是有限的,对于本来就很认真负责的人,读了这本书会对自己的工作态度和职业发展更有信心。
而责任心不强的人,即使看了这本书,也不见得就能接受书中的观点。
对于初入职场的年轻人来说,这本书的名字、封面、写作方式都有点太老套了。
(读后感)与之相比,《高效能人士的七个习惯》更为经典,值得一读再读。
一、认同的观点把岗位当成自己的公司,见工作就干,不管分内还是分外、有困难就上,不管报酬高还是报酬低。
结果,多干一个工作,就积累一次经验,就等于多分红一次。
克服一个困难工作,就等于争取了一次技能提升的机会,又争取到一次分红的机会。
最终,知识、经验、技能大大提升,报酬的提升就有了根本的保证。
《新主人翁精神》读后感1500字一、认同的观点2022年寒假阅读了由北京大学博士、清华大学访问学者高贤峰所著的《新主人翁精神》一书,该书以市场经济条件下,员工小D的成长为线索,以老师、老板、张总的共同探索为背景,阐述了为什么需要主人翁精神、主人翁精神是什么、岗位股份制公司理论、精傻辩证法、岗位主人翁精神、人力资源衰减定律、人力资源的保值增值理论、个体人力资源获取定律、人力资源向人力资本的转化定律、人力资本周转定律、岗位主人翁行为指南等课题。
认为努力去做一名主人翁不但是给企业一个发展机会,更是给自己一个成功的机会;主人翁精神的核心内容就是把工作上的事当成自己的事,甚至比关心家事更关心工作,主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败、不贪图名利、不计较得失、全身心地投入工作、全力以赴地完成任务,以怎样才能更好、怎样才能更快的标准处理每一个工作细节。
每一个岗位,都是一个股份制公司,它有两个股东,一个是老板、一个是员工,老板投入的是货币资本,要求回报的也是货币资本,表现为利润,员工投入的是人力资本,要求回报的也是人力资本,表现为知识、经验、技能。
精员工追求少干活多拿钱,精明反被精明误,把很多机会让给了傻员工,傻员工有活就干,知难而上,不计较报酬。
短期报酬上吃小亏,长期发展上占大便宜,多干一个工作,就多积累一次经验,就等于多分红一次,克服一个困难工作,就等于争取一次技能提升的机会。
岗位往上联结着集体,往下联结着个人。
贡献的着力点是岗位。
人力资源衰减定律认为人们拥有的知识、经验、技能、体能等人力资源随着时间的延续,会自然衰减。
只有让知识、经验、技能、体能不断被使用,才可能预防衰减。
阻止人力资源衰减的唯一途径就是参与社会实践,使知识、经验、技能随着社会的发展而不断得到更新。
还有资源是潜在的,资本才是现实的,知识越用越多,技能越用越熟,经验越用越丰富,智力也是越用越高。
岗位主人翁行为指南中认为应使自己的人力资源持续增值有不可替代性,维护企业形象,获取自我价值观和企业价值观的最大平衡。
思想管理与新主人翁精神做岗位主人为自己打工高贤峰北京大学人本管理研究中心讲座提纲1、认识利益管理与思想管理的关系2、掌握利益管理的两个按钮理论3、掌握思想管理的两层真理理论4、掌握思想管理的三个维度5、思想管理方法的应用(1)打工心态与岗位主人翁理论(2)归功于内与心理按摩术(3)归错于外与心魔擒拿术蝴蝶寓言抓蝴蝶的两种方法风水球与执行力球:水:泵:盆:战略、任务、目标员工激励机制约束机制这种制度能执行吗“不许哄抢游客,做彬彬有礼的猴子”:成都的龙池镇政府和龙池景区为猴子们制订了“礼貌山猴行为准则”:不许不礼貌,做到文明待客;不许哄抢游客,做到彬彬有礼;不许骚扰游客,尤其是女游客;要助人为乐一、猴子怎么想?二、猴子是按照猴子的理念与逻辑应对“制度”人是按照人的理念与逻辑制定制度如果两个的理念不统一,结果会怎样?( )是按照( )的理念与逻辑应对“制度”( )是按照( )的理念与逻辑制定制度如果两个的理念不统一,结果会怎样?这种制度能解决根本问题吗“不准为男领导配女秘书”:四川省某政府不允许男领导配备女秘书的理由是因为,女秘书容易和男领导发生生活作风问题,从而在工作上影响男领导,既而导致领导失职或腐败,祸国殃民。
更多的制度“腰围超过2尺7的在编民警将全部下岗”——哈尔滨市公安局巡防支队“报考女公务员,乳房要对称”湖南省公务员录用体检标准竟抛出“女性要第二性征发育正常,乳房对称,无包块等方为合格”的条款,去年就有20%的笔试和面试都合格的考生因为达不到这个要求而被刷掉。
“严禁无婚姻证明的男女混住在一起”《江苏省暂住人口管理条例》曾经有过这么一则条款,但父女、母子、兄妹都属于这一范畴,他们也不能同住,简直荒唐可笑。
后来取消该禁令的时候还好意思叫好。
“中小学教师严禁奸污猥亵女生”这则条款出现在湖南省益阳市赫山区和资阳区两个教育局颁发的“教师准则”内,很难想象这种完全已触犯了刑律的行为条款,却很不严肃地上了教育系统的“禁令”之中,言外之意好象是女教师可以猥亵男生。
问题根源???理念制度两张皮这是什么问题A-200B5000C?个体行为绩效分析:“意愿—素质”模型意愿素质利益思想理念与心态知识与经验方法与技能意愿素质绩效利益管理利益坏处好处避害趋利惩罚制度奖励制度两个按钮理论:制度执行的四个工作步骤:1 2 3 4四个工作步骤1、宣贯 1 52、辅导 1 53、预警 1 54、固化 1 5思想AB 赚钱专家困难容易谁的成长快??老板与员工的博弈人少没有奖惩,出差实报实销出差管理制度按照规定标准报销虚假费用报销不出差靠电话拼单子压单子??????岗位股份制公司老板资金利润员工知识经验技能每位员工都是他(她)所在岗位的主人岗位股份制公司老板员工货币资本利润人力资本知识、经验、技能投入回报投入回报15精傻600600老板的人力资本货币资本货币资本增值人力资本人力资本增值100元1120元20 1.10.1180元60 1.50.4…….………………10亿元????80?????岗位主人翁理论办事处主任的对话200004000060000累得要死,一个月只挣这点钱,真不值。
“精”、“傻”辩证法传统标准下过于“精明”的员工,往往“反被精明误”,把很多机会拱手让给了“傻”员工。
“精明”的员工总是在小事上占便宜,大事上没机会。
“傻”员工总是小事上吃点亏,大事上被机会“缠住”。
“傻人有傻福”。
“傻”的“精”,“精”的傻傻员工心法懒得算计,干好再说主人翁心法我可能不是企业的主人,但,我是所在的岗位的主人。
即便是打工的,也首先是为自己打工。
岗位主人翁理论员工入股劳动劳动报酬股权分红工资奖金技能提升打工定位主人定位知识经验技能打工者定位打工者定位是什么紧盯工资报酬就是打工者定位。
把自己定位为打工者,必然产生“我为别人做事,别人给我工资”的心理。
“尽量少做事,想法多挣钱”就成为自然的“打工者逻辑”,“遇到难事躲着走,能少干就少干”就成为打工者的工作表现。
打工者定位为何要不得少干一个工作,就少积累一次经验,就等于少分红一次。
躲过一个困难,就等于放弃一次技能提升的机会,又放弃一次分红的机会。
最终,知识、经验、技能没有提升,报酬的提升就没有了根基。
因此,打工者的定位不可能有长期的职业发展。
主人翁定位把岗位当成自己的公司,“见工作就干,不管份内份外”、“有困难就上,不管报酬高低”。
结果,多干一个工作,就多积累一次经验,就等于多分红一次。
克服一个困难,就等于争取一次技能提升的机会,又争取一次分红的机会。
最终,知识、经验、技能大大提升,报酬的提升就有了根本的保证,职业生涯的发展也有了足够的人力资本。
两层真理理论表层真理理论深层真理理论我是打工的我首先是为自己打工打工者心态主人翁心态思考打工者定位主人翁定位1 2 3 4 5实际定位越靠近打工者,分值越低,越靠近主人翁,分值越高,如上图。
判断自己平时处于哪个位置?把相应分值圈下来。
应用业绩素质意愿提拔素质意愿我的业绩好讨论与思考1、老板为什么要给马旬身股2、老板为什么会提拔马旬应用需要能力目标报酬员工企业员工对企业的需要企业对员工的需要老板提拔什么样的人提高意愿怎样才算有意愿1、不拒绝2、不放弃3、主动性4、积极性5、责任心6、专注性7、执着性8、成功欲马旬为什么被提拔1、热心被拒2、初受关注3、倍受赏识试玉需烧三月满,辨才须待七年期一个计算机专业的博士,毕业后因车祸成了植物人,十年后抢救过来了,还有博士水平吗?博士做了十年植物人煤炭资源人力资源时间数量人力资源随着时间的延续呈衰减规律煤炭等资源不会衰减人力资源衰减理论人们拥有的知识、经验、技能、体能等人力资源随着时间的延续,会自然衰减。
绝对衰减由于遗忘以及与遗忘类似的生物学原因导致的人力资源的衰减。
由于社会的发展、新的知识的发明而导致的原有知识的过时、失效或低效。
相对衰减人力资源保值增值理论保值人力资源的获取量人力资源衰减量增值人力资源的获取量人力资源衰减量岗位主人翁的理论基础人力资源获取先天遗传后天学习、实践岗位主人翁的理论基础转化定律人力资本知识经验技能人力资源生产经营实践运用岗位主人翁的理论基础人力资本周转定律●知识经验技能使用过程就是人力资本周转过程●使用越多,周转越快●周转越快,增值越多●增值越多,职业生涯发展越快岗位主人翁的理论基础“自我实现人”Self-actualizing man ,也叫“自动人”。
马斯洛认为:人类需要的最高层次就是自我实现,“能力要求被运用,只有潜力发挥出来,才会停止焦躁。
”“人希望趋于完美的欲望,人要实现他所能实现的一切欲望。
”自我实现的需求是实现生命价值(being values )的成长需求(growth need ),其目的是扩展我们的经验、充实我们的生命,它将把我们带向辉煌的未来。
但是,并不是每一个成熟的成年人都能自我实现。
能自我实现的人是极少数,仅为百分之一。
自我实现西方的主人翁理论岗位主人翁的理论基础Y理论西方的主人翁理论麦格雷戈将“自动人”的人性假设,结合管理问题,提出了Y理论:(1)人并非天生厌恶工作,而要看工作的条件如何,如果环境条件有利,工作如同游戏和休息一样自然;(2)控制和惩罚不是实现组织目标的唯一方法。
人们在执行任务中能够自我指导和自我控制;(3)在正常情况下,一般人不仅会接受责任,而且会主动寻求责任;(4)在人群中广泛存在着高度的想象力、智谋和解决组织中问题的创造性;(5)工业化社会条件下,一般人的潜力只利用了一部分。
根据这种人性特点,在对员工进行激励时,主要是依靠内在奖励:职工在工作中获取知识,增长才干,充分发挥自己的潜力。
新主人翁理论基于集体主义的传统主人翁理论基于个人主义的“主人翁”理论岗位主人翁岗位往上连结着集体,往下连结着个人。
集体主义精神下的主人翁要求为集体做贡献,但是贡献的着力点是岗位;个人主义精神下的主人翁要求实现自我价值,但是,自我价值实现的平台也在岗位。
所以,无论集体主义还是个人主义,都要求员工以主人的心态做好岗位工作。
提高素质素质绝对素质相对素质理念知识经验技能岗位人员水平越高越好匹配度越高越好知识社会学心理学行为科学、人文科学相关行业知识、相关专业知识管理科学知识、营销科学知识有关政策、法律、历史、政治等知识计算机应用、外语等工具性知识哲学、思维科学、学习方法知识管理者的“飞机型”知识结构经验直接经验间接经验自己成功的经验自己失败的教训研究古今中外成功或失败案例自己熟悉的人成功或失败案例文学、影视作品中的相关案例经验如何积累经验经验是积累出来的;只要善于总结、善于学习,经验会以几倍于年龄增长的速度增长;对于不善于总结和学习的人,经验不会与年龄同步增长;一个工作10年的人,其经验可能比一个工作30年的人还要丰富:只要他善于总结!你善于总结吗?善于学习吗?你的经验与年龄增长同步吗?技能一、张秉贵一抓准二、汤斌开叉车穿针引线三、许三多的传奇四、阿甘的成功五、8000元的哥臧勤只有训练才能具备,只有使用才能提升理念1、大象的故事2、小张与小李3、第三个营销员1、诊断自己是否被理念的木桩拴住?2、你更像小张还是小李?3、你为领导脱过鞋吗?。