《三峡》课内外比较阅读

2024年九年级中考语文专题复习：《三峡》对比阅读阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（郦道元《三峡》）【乙】江水又东，黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。

南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负①刀牵牛，人黑牛黄，成就②分明，既人迹所绝，莫得究焉。

此岩既高，加以江湍纡③回，虽途径信宿④，犹望见此物。

故行者谣曰；“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。

”言水路纡深，回望如一矣。

（选自郦道元《水经注·黄牛滩》）【注释】①负：背。

①成就：轮廓。

①：弯曲，绕弯。

①信宿：连住两夜，两个晚上。

再宿叫信。

1．解释下面加点词语在句中的意思。

（1）虽乘奔．御风（2）绝 ．多生怪柏2．把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。

两岸连山，略无阙处。

3．语段【甲】三峡是长江中的一段水域，作者在描写这段江水的时候为什么要从群山开始写起？4．【甲】【乙】两文中，作者在最后都用了歌谣，各自突出了景物怎样的特点？阅读文言文，完成后面题目。

【甲文】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

A．癸卯四月二日/余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺B．癸卯四月/二日余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺C．癸卯四月二日/余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺D．癸卯四月/二日余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺11．下列对文章的理解分析不正确的一项（）A．甲文先写山，后写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。

三峡比较阅读（一）（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

《三峡》节选（乙）江水又东径狼尾滩而历人滩。

袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。

南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩也。

”1.解释加点的词语。

沿溯阻绝．．或．大或小，其分明者须发皆2.翻译下面句子。

（1）虽乘奔御风不以疾也。

（2）数十步中悉作人面形.3.用原文句子填空。

甲文中第一段描写三峡夏季的景色，侧面描写水流湍急的句子是“”以船行之快烘托水流之急。

乙文选段说明的对象是人滩，说明其得名的原因的句子是，介绍人滩得名原因的句子是“”。

4.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。

_____________________________，天高地厚华夏情。

5.辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。

这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。

请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”的异同。

（二）【甲】（《三峡》全文）【乙】江水又东，迳①西陵峡。

宜都记曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲②，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。

绝壁或千许丈，其石彩色形容③，多所像类。

林木高茂，略尽冬春。

猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。

”所谓三峡，此其一也。

山松言：“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。

及余来践跻。

此境，既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。

（选自郦道元《水经注·江水》）【注释】①迳: 取道，经过。

②纡曲：迂回曲折。

③形容：形态。

④践跻：登临。

1．解释下列句中加点词语。

（1）略无阙．处（2）常闻峡中水疾．（3）每至晴初霜旦．（4）泠泠不绝．2．用现代汉语翻译下列句子。

三峡比较阅读（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝《多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，ft多趣味。

（乙）江水乂东径狼尾滩而历人滩。

袁ft松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。

南岸有青石，夏没冬出，其石嵌岭，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩也。

”1.解释加点的词语。

沿溯阻绝_____________或大或小2.翻译下面句子。

<1）虽乘奔御风不以疾也。

<2）数十步中悉作人面形.3.用原文句子填空。

甲文中第一段描写三峡夏季的景色，侧面描写水流湍急的句子是“”以船行之快烘托水流之急。

乙文选段说明的对象是人滩，说明其得名的原因的句子是，介绍人滩得名原因的句子是“4•总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。

，天高地厚华夏悄。

5•辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟己过万重ft。

这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》O请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”的异同。

（二）【甲】（《三峡》全文）【乙】江水乂东，迳①西陵峡。

宜都记曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口白许里，ft水红曲②，而两岸高ft重障，非日中夜半，不见日月。

绝壁或千许丈，其石彩色形容③，多所像类。

林木高茂，略尽冬春。

猿鸣至清，ft谷传响，泠泠不绝。

”所谓三峡，此其一也。

ft松言：“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有ft水之美也。

及余来践跻。

此境，既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。

(选自郦道元《水经注•江水》)【注释】①迳：取道，经过。

②纟于曲：迂回曲折。

③形容：形态。

④践跻：登临。

6. 解释下列句中加点词语。

<1)略无阙处 ____________(3)每至晴初霜旦 ________7. 用现代汉语翻译下列句子。

(1)虽乘奔御风•不以疾也。

(2)书记及口传悉以临惧相戒 8•阅读下列【屮】文中的语句，并从【乙】文中找出与其内容相近的句子来。

三峡比较阅读(一)(甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

《三峡》节选(乙)江水又东径狼尾滩而历人滩。

袁山松曰:“二滩相去二里,人滩水至峻峭。

南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具,因名曰人滩也。

”1.解释加点的词语。

沿溯阻绝..或.大或小,其分明者须发皆2.翻译下面句子。

(1)虽乘奔御风不以疾也。

(2)数十步中悉作人面形.3.用原文句子填空。

甲文中第一段描写三峡夏季的景色,侧面描写水流湍急的句子是“”以船行之快烘托水流之急。

乙文选段说明的对象是人滩,说明其得名的原因的句子是,介绍人滩得名原因的句子是“”。

4.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。

_____________________________,天高地厚华夏情。

5.辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山。

这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。

请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”的异同。

(二)【甲】(《三峡》全文)【乙】江水又东,迳①西陵峡。

宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。

绝壁或千许丈,其石彩色形容③,多所像类。

林木高茂,略尽冬春。

猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。

”所谓三峡,此其一也。

山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。

及余来践跻。

此境,既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。

(选自郦道元《水经注·江水》)【注释】①迳: 取道,经过。

②纡曲:迂回曲折。

③形容:形态。

④践跻:登临。

1.解释下列句中加点词语。

(1)略无阙.处(2)常闻峡中水疾.(3)每至晴初霜旦.(4)泠泠不绝.2.用现代汉语翻译下列句子。

《三峡》比较阅读6篇(新)班级_________姓名_________一、阅读下面两篇文言文，完成第12～15题（12分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（《三峡》北魏郦道元）【乙】癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。

泉甘且冽，在悬崖之下。

夕宿慈光寺。

次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。

公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。

”引五六壮佼者来，俱手数丈布。

余自笑羸老，乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。

于是且步且负各半。

行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。

是夕至文殊院宿焉。

（节选自清朝袁枚的《游黄山记》）【注释】：①兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。

12．下列各组句子中，加点词语意义不相同．．．的一组是（）（2分）A．虽．兜笼不能容/虽．乘奔御风B．公步行良．苦/良．多趣味C．路绝．矣/沿溯阻绝．D．引．五六壮佼者来/属引．凄异13．下列选项中，加点的词的意义和用法与例句相同．．的一项是（）（2分）例句：遂浴黄山之．汤泉A．予独爱莲之．出淤泥而不染（《爱莲说》） B．何陋之．有（《陋室铭》）C．实是欲界之．仙都（《答谢中书书》） D．康肃笑而遣之．（《卖油翁》）14．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分，每小题2分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。

译文：_________________________________________________________________________ （2）初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。

（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巗多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有--------，---------，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”
（乙）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

1、在甲文的横线处默写相关的句子。

2、在甲文中用波浪线画出与乙文画横线句意义相对应的句子。

3、两段文字的描写对象都是-------，都抓住了它--------的特点来写，都采用了--------的描写方法，借船快来突出这一特点。

4、请分别用一个字或词概括三峡“夏”“秋”“春冬”季的景物特色。

夏：秋：春冬：
5、下列加点字的意义和用法相同的一项是（）
自：自三峡七百里中自非亭午夜分
绝：哀转久绝沿溯阻绝
之：春冬之时实是欲界之仙都
6、甲文末引用歌谣的作用是什么？。

三峡比较阅读（一）（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

《三峡》节选（乙）江水又东径狼尾滩而历人滩。

袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。

南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩也。

”1.解释加点的词语。

沿溯阻绝．．或．大或小，其分明者须发皆2.翻译下面句子。

（1）虽乘奔御风不以疾也。

（2）数十步中悉作人面形.3.用原文句子填空。

甲文中第一段描写三峡夏季的景色，侧面描写水流湍急的句子是“”以船行之快烘托水流之急。

乙文选段说明的对象是人滩，说明其得名的原因的句子是，介绍人滩得名原因的句子是“”。

4.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。

_____________________________，天高地厚华夏情。

5.辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。

这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。

请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”的异同。

（二）【甲】（《三峡》全文）【乙】江水又东，迳①西陵峡。

宜都记曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲②，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。

绝壁或千许丈，其石彩色形容③，多所像类。

林木高茂，略尽冬春。

猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。

”所谓三峡，此其一也。

山松言：“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。

及余来践跻。

此境，既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。

（选自郦道元《水经注·江水》）【注释】①迳: 取道，经过。

②纡曲：迂回曲折。

③形容：形态。

④践跻：登临。

1．解释下列句中加点词语。

（1）略无阙．处（2）常闻峡中水疾．（3）每至晴初霜旦．（4）泠泠不绝．2．用现代汉语翻译下列句子。

SHZXZX《三峡》中考课内外中考比较阅读精选编辑整理：谯城区十河刘兵舰学（一）阅读下面文言文，完成1〜5题。

（15分）（2018年滨州市）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦 月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝哪多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣 味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌日巴东三 峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（节选自《三峡》）【乙】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。

南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人 负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。

既人迹所绝，莫得究焉。

此岩既高，加以江湍回，虽途迳信宿 ②，犹望见此物。

故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。

”言水路纡深，回望 如一矣。

（节选自《水经注》）【注释】①成就:轮廓。

②信宿:两三日1.下列句中加点词解释错误的一项是（）（3分） A.沿溯阻绝沿:顺流而下 B.不以疾也 疾:快 ・・ C.迳黄牛山迳:经过 D.犹望见此物 犹:好像 ・ ・2 .下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）（3分）3 .将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味（2）色如人负刀牵牛SHZXZX4 .【甲】文“朝发白帝，暮到江陵”侧重写水的 ___________________ ;【乙】文“朝发黄牛，暮宿黄牛”，侧重写水的 _______________ 。

这在写法上都属于 _______ 描写。

（3分）A.自三峡七百里中・ B.绝崛多生怪柏・C.虽乘奔御风 ・自非亭午夜分 ・ 既人迹所绝 ・ 虽途迳信宿 ・ 三朝三暮，黄牛如故.【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情？（2分）6.C评分:共3分7.（1）水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味（2）形状就像人背着刀牵着牛评分:共4分。

郑梁梅中学初三语文复习练习课题：《三峡》课内外对比阅读命题：许礼靖审核：做题：班级：姓名：得分：用时：【甲】①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

③每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（节选自《三峡》）【乙】水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（节选自《与朱元思书》）1．下列加点词语意思相同的一项是（）（2分）A．沿溯阻绝．/猿则百叫无绝．B．回清．倒影/清．荣峻茂C．负势竞上．/横柯上．蔽D．虽乘奔．御风/猛浪若奔．2．下列对【甲】【乙】两文理解不正确的一项是（）（2分）A．【甲】文在写三峡的水时，先写夏季。

原因是作者给江水作注，重点写水，而水以夏季最大。

B．【乙】文段写“奇山”，用“负”“竞”“争”等字，将崇山峻岭化动为静，写出山间的勃勃生机。

C．【甲】文第②段从不同的视觉角度写景，抓住了春冬之时三峡水清、树荣、山高、草茂的特点，表现了作者对三峡幽美景色的赞美之情。

D．【乙】文“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”表达作者对追求功名利禄的否定和对大自然的向往之情。

3．把下面句子译成现代汉语。

（4分）⑴虽乘奔御风，不以疾也。

⑵经纶世务者，窥谷忘反。

4．仔细阅读【甲】【乙】两文描写水的语句，并用简洁的语言概括水的共同特点。

（2分）(二)阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题【甲】三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

《三峡》课内外对比阅读附答案《三峡》这篇文言文是初中生必背的古文，下面小编给大家准备了《三峡》课内外对比阅读附答案，大家一起来看看吧!《三峡》课内外对比阅读附答案【甲】①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”(《三峡》) 【乙】①崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

②是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

(《湖心亭看雪》)1、解释下面加点词的含义。

①虽乘奔御风()②其间千二百里()③是日更定()④湖中人鸟声俱绝()2、下面各组中，加点词的意思相同的一项是()A、良多趣味此皆良实B、飞漱其间又何间焉C、余拏一小舟荆国有余于地而不足于民D、上下一白长烟一空3、用现代汉语翻译【甲】文中“自非亭午夜分，不见曦月”这句话。

4、下面分析有误的一项是()A、甲文第①段“重岩叠嶂，隐天蔽日”句，是通过侧面描写的方法，表现山远山高。

B、甲文第③段“清荣峻茂”四字状四物，表现了“水之清澈，树之繁密，山之高峻，草之茂盛”，体现了本文语言简约凝练的特点。

C、甲文布局巧妙，前后照应。

如末段写“空谷传响，哀转久绝”，巧妙照应了首段的“两岸连山，略无阙处”。

D、“独往湖心亭看雪”中的“独”字，映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”。

5、甲、乙两文中的画线句，都是从什么角度写景的?这两处景物描写各有什么作用?[参考答案]1、①即使②代词，那③代词，这④都2、D3、如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。