初中历史知识点-凡尔赛-华盛顿体系_中考历史

世界格局的变化一、一战后的国际格局－－凡尔赛－华盛顿体系（1922-1939）1.形成：①1919年1月，巴黎和会，签署《凡尔赛和约》等一系列条约，构成了“凡尔赛体系”，确立了帝国主义统治欧洲、西亚和非洲的新秩序。

②1921～1922年华盛顿会议，构成“华盛顿体系”，确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。

③通过这两次会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”2.评价①暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，确立了一战后的世界新秩序，为经济发展提供了一个相对稳定的和平环境。

②但这一体系并没有消除帝国主义国家之间的矛盾，因此就不能长期维持下去。

3、结束：1939年二战爆发二、二战后的国际格局－－两极格局（又称雅尔塔体系1955-1991）1.形成①为协调盟国行动，1945年2月，美英苏三国召开雅尔塔会议，达成许多重要协议，基本勾画了战后世界的政治格局。

②1947年杜鲁门主义出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏冷战开始。

③1949年，美国为首的北大西洋公约组织（北约）成立建立。

④1955年，苏联为首的华沙条约组织（华约）成立，标志着两极格局正式形成。

2.结束：1991年苏联解体3、影响：美苏争霞，世界局势长期不安宁。

两大集团，力量均衡，防止新的大战的爆发。

三、当前的世界格局－－一超多强（1991年后至今）1.形成：1991年苏联解体之后，两极格局结束，新的世界格局尚未形成，暂时维持“一超多强”局面。

2.一超多强①一超－－美国②多强－－日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟四、当前世界格局发展的趋势－－多极化1.原因①美国试图凭借其强大的国力称霸世界，建立美国主导的单极世界，而其建立单极世界的企业遭到几乎所有国家的反对。

②欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。

2、中国应对多极化趋势的对策①以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强综合国力；②继续奉行独立自主的和平外交政策；③积极参与国际事务，提高应对突发事件能力；④反对霸权主义和强权政治，倡导建立和谐世界。

第3课凡尔赛—华盛顿体系一、知识梳理二、重点难点分析（一）重点分析1．弱国无外交：（1）巴黎和会主要为惩罚战败国德国而召开，共有27个国家参加，但会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和美国总统威尔逊“三巨头”操纵，其他参加国在会上处于无权地位。

华盛顿会议是为协调日本和美国在东亚和太平洋地区的利益和关系而召开的一次会议。

参加会议是美、英、法、日、意、荷、比、葡、中九国，但起主要作用是美、英、日三国。

2．侵犯中国权益：巴黎和会的《凡尔赛和约》无视中国人民的正义要求，规定把德国在山东的全部权益转让给日本继承。

激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝爱国的五四运动，最终中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字。

华盛顿会议签署了关于中国问题的《九国公约》，宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。

实际上使中国重新回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。

3．战后新秩序：巴黎和会和华盛顿会议确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲以及东亚和太平洋地区统治的新秩序。

暂时协调了帝国主义国家在世界范围内的矛盾，但不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。

（二）难点分析1．“凡尔赛－华盛顿体系”掩盖下的矛盾巴黎和会和华盛顿会议通过一系列条约以及国联的建立，在世界范围内，建立了帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益和战后和平的“凡尔赛－华盛顿”体系。

但它建立的是一个不稳定的世界秩序，隐含着各种矛盾：矛盾之一：战胜国与战败国之间围绕着复仇问题产生的矛盾。

这一矛盾集中表现在德国。

《凡尔赛和约》对德国的疯狂掠夺，引起德国人民强烈的复仇心理，随着国力的恢复和增长，德国从1932年要求修改条约，到1935年不履行，甚至撕毁条约。

民族主义和复仇主义在战败的德国蔓延，最终导致了第二次世界大战。

矛盾之二：战胜国与战胜国之间的矛盾。

这一矛盾主要有美日围绕亚太地区的争夺、英美对世界霸权的争夺、英法为限制德国的斗争和意大利对法属北非和英属东非的争夺等内容。

九年级历史必背知识点(精华版)一、古代亚非文明。

1. 古埃及文明。

- 尼罗河孕育了古埃及文明，它定期泛滥，为农业生产提供了肥沃的土壤。

- 金字塔是古埃及法老的陵墓，是权力的象征，其中胡夫金字塔最大。

- 古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一。

2. 古巴比伦文明。

- 两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）孕育了古巴比伦文明。

- 古巴比伦人还发明了楔形文字。

3. 古印度文明。

- 印度河流域是古印度文明的发源地。

- 种姓制度将社会分为婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（军事贵族和行政贵族）、吠舍（平民）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）四个等级，此外还有“贱民”。

各等级之间贵贱分明，世代相袭。

- 佛教创立于公元前6世纪的古印度，创始人是乔达摩·悉达多（释迦牟尼），主张“众生平等”。

二、古代欧洲文明。

1. 古希腊文明。

- 地理环境：多山、多岛屿、多港湾，这种环境促使古希腊形成众多城邦。

- 雅典民主政治：- 伯利克里当政时期，雅典民主政治达到顶峰。

- 公民大会是最高权力机构，成年男性公民可以参加，外邦人、妇女、奴隶没有政治权利。

- 古希腊的建筑：帕特农神庙是典型代表。

2. 古罗马文明。

- 罗马共和国：- 公元前509年建立，国家权力机构有元老院、执政官和公民大会。

- 罗马帝国：- 公元前27年，屋大维建立罗马帝国。

- 罗马帝国在2世纪时达到最大规模，地跨欧亚非三洲。

- 476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会的结束。

三、封建时代的欧洲。

1. 基督教的兴起和传播。

- 1世纪时，基督教产生于巴勒斯坦地区，创始人是耶稣。

- 4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教。

2. 法兰克王国。

- 克洛维建立法兰克王国，他皈依基督教，取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的支持。

- 查理曼帝国：8世纪，查理成为法兰克国王，他四处征伐，800年，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称他为“罗马人的皇帝”，他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。

第二单元一、知识要点：引导学生掌握列表归纳、比较记忆的学习方法。

（1）凡尔赛－华盛顿体系的形成（2）1929～1933年资本主义世界经济危机（3）罗斯福新政（4）德日法西斯政权的建立总结：两次会议（巴黎和会和华盛顿会议），一个格局（凡尔赛－华盛顿体系）；一大危机（1929～1933年资本主义世界经济危机），两种选择（“新政”和法西斯专政）。

二、知识体系：引导学生把握历史发展的节点，理解目与目、课与课、单元与单元之间的内在联系。

第一次世界大战→巴黎和会、华盛顿会议→凡尔赛—华盛顿体系→ 1924～1929年资本主义的相对稳定和“繁荣”→ 1929—1933年资本主义世界经济大危机→（罗斯福新政）→德意日法西斯化→“柏林—罗马—东京轴心”→第二次世界大战。

总结：凡尔赛－华盛顿体系、经济大危机和法西斯扩张是把世界一步步拉入二次大战的三大要素。

二战的爆发既有外在的偶然性，更有内在的必然性。

三、主题反思：引导学生从不同的层面（“是什么”、“为什么”和“怎么样”）提出问题，然后从不同的角度（国际关系、经济和政治）用不同的方法（联系、发展和辩证）来分析解决问题。

问题一：凡尔赛－华盛顿体系下的世界发展体现出哪些主要特征？具体分析：1．凡尔赛－华盛顿体系是按照一战后帝国主义列强实力的对比，以牺牲战败国和弱小国家的利益为代价而建立起来的国际格局。

它建立了战后帝国主义的世界和平秩序，但这个秩序是极不巩固的，从一开始就埋下了罪恶的种子。

2．1929～1933年的世界经济大危机是凡尔赛－华盛顿体系下资本主义经济“繁荣”的产物，直接导致了严重的社会危机、政治危机和国际危机，加速了二战爆发的进程。

3．罗斯福新政采用政府大规模干预经济的手段使美国逐渐摆脱危机，为后来美国参与世界反法西斯斗争奠定了政治和经济基础，更为资本主义的自我完善和发展提供了成功范例，一直影响到现在。

4．德国、日本和意大利通过建立或强化法西斯专政的方式来应对危机，是在特定历史条件下的一种极端选择，预示着二战的来临。

九年级历史必背知识点一、古代亚非文明。

1. 古埃及。

- 尼罗河是古埃及的母亲河，就像妈妈一样孕育了古埃及文明。

古埃及人在尼罗河沿岸建立起他们的王国。

- 金字塔是古埃及法老的陵墓，那可是超级宏伟的建筑啊。

最大的金字塔是胡夫金字塔，它就像一个巨大的石头奇迹，建造金字塔的石块都巨大无比，那时候的埃及人可真是建筑大师，没有现代机械，全靠人力和简单工具就把这些大石头堆成了金字塔。

- 古埃及还有象形文字，就像一幅幅小画一样，这可是他们记录历史和文化的重要方式呢。

2. 古巴比伦。

- 古巴比伦位于两河流域（幼发拉底河和底格里斯河），这两条河就像两条丝带，串起了古巴比伦的繁荣。

3. 古印度。

- 古印度文明起源于印度河流域。

古印度有种姓制度，就像一个超级严格的社会等级大框框。

它把人分成四个等级，婆罗门是最高等级，主要是祭司贵族，他们掌管祭祀大权，就像神在人间的代言人；刹帝利是武士贵族，负责军事和行政管理；吠舍是普通的雅利安人，主要从事农业、畜牧业和商业；首陀罗是被征服的土著居民，他们地位最低，干着各种苦役。

这种制度严重影响了印度社会的发展，就像一个沉重的枷锁，把人们锁在固定的社会阶层里。

- 佛教也是古印度的重要文化成果。

佛教的创始人是乔达摩·悉达多，他被尊称为释迦牟尼。

佛教宣扬“众生平等”，这在当时种姓制度森严的印度可是很有冲击力的思想呢。

佛教后来传播到很多地方，对亚洲的文化产生了深远的影响。

二、古代欧洲文明。

1. 古希腊。

- 古希腊是西方文明的发源地，就像一个智慧的摇篮。

- 雅典的民主政治很有名。

在雅典，成年男性公民有参与政治的权利，可以参加公民大会，就像现在大家参与民主选举一样。

不过要注意哦，这里的民主是有局限性的，妇女、外邦人和奴隶都没有政治权利。

但在当时，雅典的民主政治已经是很先进的制度啦。

2. 古罗马。

- 古罗马最初是一个小小的城邦，后来逐渐发展成一个庞大的帝国。

- 罗马共和国时期，有元老院、执政官等政治机构。

凡尔赛—华盛顿体系聚焦考点☆巩固基础一、巴黎和会1．时间：1919年1月到6月2．目的：缔结和约，建立战后世界新秩序。

3．操纵会议的三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合•乔治、美国总统威尔逊。

4．结果：签订《凡尔赛和约》（对德条约）⑴时间：1919年6月⑵内容：对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。

5．意义：《凡尔赛和约》与对奥、匈、土、保和约一起构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

6．实质：帝国主义国家的分赃会议（或战胜的帝国主义重新瓜分世界的会议）。

二、华盛顿会议1．时间：1921--1922年2．背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系,他们在东亚、太平洋地区的矛盾依然尖锐,日美矛盾尤为激烈。

3．主导国：美、英、日4．签订的主要条约——《九国公约》⑴时间：1922年⑵内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。

(3)影响：为美国在中国的扩张提供了条件。

使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

三、凡尔赛——华盛顿体系1．形成：通过巴黎和会和华盛顿会议建立2．实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系3．评价：凡尔赛体系，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序；华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。

它暂时缓和了帝国主义国家间的矛盾,但不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。

【知识拓展】《凡尔赛和约》《凡尔赛条约》或《凡尔赛和约》，全称《协约国和参战各国对德和约》，是第一次世界大战后，战胜国(协约国)对战败国(同盟国)的和约，它的主要目的是惩罚和削弱德国。

协约国和同盟国于1918年11月11日宣布停火，经过巴黎和会长达6个月的谈判后，于1919年6月28日在巴黎的凡尔赛宫签署条约，标志着第一次世界大战正式结束。

得到国际联盟的承认后，于1920年1月10日正式生效。

第3课凡尔赛-华盛顿体系知识点一、《凡尔赛条约》：1、时间、地点：1919年6月,战胜国与战败国德国在巴黎和会上签署了《凡尔赛条约》.2、主要内容：①阿尔萨斯和洛林交还法国；莱茵河东岸50千米德军不得设防；承认波兰独立，部分领土划归波兰等国。

②德国的全部海外殖民地交给战胜国以“委任统治”的形式加以瓜分。

③废除德国的普遍义务兵役制④德国须向战胜国支付赔款。

(赔款问题）3、《凡尔赛条约》的特点：并非是和平条约，具有明显的压迫性、惩罚性、和掠夺性4、《凡尔赛和约》对德国的影响：它标志着列强终于在欧洲、近东、非洲建立了战后新秩序.这一体系对战败国的处理极为苛刻并没有从根本上解决战胜国和战败国之间的矛盾。

在德国人心中埋下了复仇主义的种子，它促使德国最终走上法西斯道路，成为第二次世界大战爆发的重要原因之一.二、国际联盟5、成立与解散：1920年1月,世界上第一个全球性的普遍性国际组织国际联盟成立，总部设在日内瓦.由于美国拒绝加入，国联实际由英法两国操纵。

1946年,国际联盟正式宣告解散。

6、宗旨：促进国际合作,保证国际和平与安全。

7、意义:国联的成立，表明人类开始以建立国际机构的形式来防止战争和维护世界和平。

三、《九国公约》8、原因: （1）美国参议院拒绝批准《凡尔赛条约》,也拒绝加入国际联盟.（2）列强在远东和太平洋地区的矛盾日益尖锐。

9、华盛顿会议:1921年11月至1922年2月，美、英、中、法、日、意等九国在华盛顿举行国际会议,签署了《九国公约》。

华盛顿会议的核心问题是中国问题。

10、主要内容：①尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整。

②保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放"。

11、影响：公约打破了日本独占中国的企图，但没有接受中国提出的归还租借地、关税自主等合理要求，从而为列强共同掠夺中国提供了条件.12、战后世界新秩序：华盛顿会议上签订的诸条约调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系，构成“华盛顿体系”。

初中世界历史知识点归纳：凡尔赛—华盛顿体系建立的评价通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了”凡尔赛--华盛顿体系”，确立了战后世界新秩序。

这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战胜国与战败国之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。

四、1929-2933年资本主义世界经济危机（第4课）1、原因：资本主义制度的固有矛盾，即生产社会化和资本主义的私人占有制之间的矛盾，是经济危机爆发的根本原因。

2、特点：特点具体表现波及范围特别广影响到整个资本主义世界，造成农业、工业、商业和金融部门等危机持续时间比较长从1929到1933年，前后共5个年头破坏性特别大1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，贸易总额缩减了2/33、影响：（1）1929年经济危机首先在美国爆发，这次危机是资本主义历史上最严重的经济危机，到1933年它造成工业、农业、商业和金融部门的危机，失业工人超过三千万。

（2）受害最深的广大人民群众，饥寒交迫，流离失所。

（3）垄断资本家为保持利润，大量销毁商品。

（4）经济危机又引发政治危机，使资本主义国家内部政局动荡，国家之间矛盾进一步激化，加剧了世界局势的紧张。

4、资本主义国家应对危机（1）美国：1933年实施罗斯福新政（改革）。

①方式（特点）：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。

②目的：A、根本目的：巩固资产阶级的统治、维护资本主义制度。

直接目的：消除经济危机。

③中心措施：通过《国家工业复兴法》对工业进行调整。

④评价：积极性：A对美国：罗斯福新政取得了显著成效。

美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；美国联邦政府的权力明显增强。

B对资本主义发展史：资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；新政为资本主义国家干预经济提供了范例，在美国和世界资本主义制度史上具有重要意义。

（如：美国现任总统奥巴马干预经济应对经济危机）局限性：新政不能改变资本主义制度，无法解决资本主义的基本矛盾，所以不能从根本上消除危机。