描写《动物》的四年级作文3篇

描写动物的四年级作文描写动物的四年级作文（精选30篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写动物的四年级作文（精选30篇），欢迎大家分享。

描写动物的四年级作文1爸爸带我采杨梅回来，我还带回了一只可爱的小蛐蛐。

这只蛐蛐长着长长的胡须，六条长腿上都长着细小的毛，小嘴不停地一张一合，好像在说：“放了我吧！”。

我把它放在一只小盒子里，它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家，接着就在盒子里开始乱跳，一会跳到盒子的正中间停下来，眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍；一会儿，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么东西。

我想它可能是饿了吧，不知它是吃什么的？干脆给它吃米饭吧！于是我从厨房里拿了一团米饭，放在了小盒子里，然后关上了盒子。

第二天一早，我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子，打开盒子一看，那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢，见我来了，它马上从饭团上跳下来，三跳二跳就跳到角落里去了。

为了不打扰它我只好又合上盖子。

可第三天，那只蛐蛐却神秘地消失了，我翻箱倒柜都没有找到它的踪影，也就只好作罢！后来，有一天晚上，我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来，但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。

描写动物的四年级作文2同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，他的名字叫“多多”。

多多是一只博美狗，一身雪白的毛配上头上戴的蝴蝶结，真是可爱极了！他吃东西的时候不像其他小狗那样狼吞虎咽，总是满满的吃，吃的时候，左手打右手，真高雅，而且不浪费粮食。

他睡觉的姿势也非常优美，把前腿往后一伸，把前爪往前一放，然后头夹在两只前爪之间，不过一会儿，就睡着了。

别以为人才会看眼色行事，其实狗狗们也会。

如果他看你心情好，便跳到沙发上，依偎在你的怀里，马上让自己成为你的“宠儿”。

如果他看你心情不好，便会回到窝里，不来烦你，等你心情好了再陪你玩儿。

描写小动物四年级作文(精品10篇)描写小动物四年级作文篇1我最喜欢我家的猫。

它有着两只顺风耳，一双乌黑发亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔软的小脚和黑色的尾巴。

黑白相间如丝绒般的小毛。

搭配得多么协调啊!小猫不但有一身华丽的衣装，而且动作敏捷灵活，还是捉老鼠的高手呢!在一个寂静的夜晚，月光吐洒着它的清辉。

我从梦中惊醒，听到房间里有“吱吱”的响声。

透过月光，我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。

正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠，当它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。

狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去，就在老鼠犹豫不决的时候，小猫迅速扑了上去。

就这样，小老鼠成了小猫的佳肴。

小猫咪饿了的时候，它就会站在大门口等我放学回来。

然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在说“小主人，欢迎你回来。

”叫完便用一张苦瓜脸望着我，像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。

我知道了它的心思，所以我就拿了一些米饭给它吃，可它一点也不吃。

小猫一边“喵喵‘的叫，边直直地看着我。

我知道它想吃鱼，就拿了一些小鱼放在米饭上拌均。

它立即抢了过来，津津有味的吃着。

小猫是我家的开心果，我非常喜欢它。

描写小动物四年级作文篇2我家养了一只聪明可爱的小猫。

小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕，像一朵白云似的。

一双眼睛圆溜溜的。

晚上，它的眼睛会发亮，像两颗闪亮的绿宝石。

它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我们称它为“阴阳耳”。

小猫可聪明了。

我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。

”有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。

我知道转载自百分网，请保留此标记它的意思，就拿了一条小鱼放在米饭上，它立即抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃。

我家的小猫还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房间里有“吱吱”的响声。

小猫竖起耳朵仔细听，当它辨清方向后，立刻像离弦的箭一样冲过来。

描写小动物的四年级作文400字描写小动物的四年级作文400字（精选69篇）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

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描写小动物的四年级作文400字篇1我喜欢的小动物很多，可我最喜欢的还是我的小狗欢欢。

欢欢非常干净，每个星期都让我给它洗澡。

他长着一双毛茸茸的耳朵，一双水灵灵的大眼睛，眼珠滴溜溜的转着，它那一颗黑黑的鼻子，象一颗黑钮扣似的镶嵌在它的中间。

欢欢特别淘气又非常懂事。

有一次，我和爸爸妈妈去百货超市买东西。

回来时，我才想起欢欢还在屋里，心想：它一定闷死了。

我赶紧跑进屋里开开门，一看，傻眼了，在短短几分钟里，欢欢竟然把家里弄得乱七八糟。

我气急了，真想打欢欢一顿。

我刚要扬起巴掌，它好象知道自己做错了，只见它走到我脚下，使劲蹭蹭我的脚，抬起头可怜巴巴地望着我，我顿时心软了。

于是，我抱起它，对它说；“以后不要再这样了。

”我赶紧收拾好东西，才松了一口气，让欢欢免去了一顿挨打。

欢欢望着收拾好的这一切，感激地望着我，好象对我说：“谢谢你，小主人，我今后一定不再淘气了。

”欢欢有时又特别调皮。

记得有一次我出去玩，走着走着一下子见欢欢挣脱绳子跑了，我见了非常着急，如果我找不到他，肯定会被妈妈打骂一顿。

我赶紧四处去找，找了半天，也毫无踪影。

我想这个调皮的欢欢，这次我非得挨打不行了。

想到这里，我非常害怕。

忽然我看见一堆草在隐隐晃动，因为我好奇心大，走过去，却见欢欢正在那儿玩。

我走过去，它还没有发现，我走到它身边，它见我来了，这才发现自己光顾着贪玩，忘记了回家。

你们看，这就是我喜欢的小动物欢欢。

描写小动物的四年级作文400字篇2我家养了两只乖巧驯良的小兔子，一只叫乖乖，一只叫豆豆。

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描写小动物的四年级作文篇1一对铜铃般的眼睛，一张又尖又长的。

嘴巴，圆滚滚的身子，强壮的四肢，再加上镰刀似的的尾巴，凑成了我家的贪吃狗——球儿。

别看球儿个子不高，抢起食来一点儿也不含糊。

有一次，邻居正在拿肉骨头奖励他家的乖乖狗，球儿老远就闻到了美食的香气。

它撒开四肢，以奥运冠军百米冲刺的速度冲向目标地，最后纵身一跃，把骨头顺利叼入嘴中。

只听，“咔擦，咔擦”两声，骨头没了踪影，只剩下乖乖狗气急败坏地狂吠不止。

看它那狼吞虎咽的样子，我便从厨房里拿出两块鸡肉试图把它引过来，它果然欢快地跑来了。

我刚俯下身，它就后腿站立，前腿搭在我身上，伸长了舌头，使劲地舔我的手。

吃完了，它嫌不够，不停地冲我摇着尾巴。

我只好再去厨房拿。

这样反反复复，半小时过去了，我家半只鸡没了。

球儿除了是“抢食高手”，“大胃王”之外，还是一个名副其实的“偷吃贼”。

有一次，妈妈买了一只烤鸭。

那烤鸭皮焦肉嫩，汁多肉鲜，是我的最爱。

放学后，我直奔厨房，结果发现烤鸭早已千疮百孔，我惊得目瞪口呆。

接着，我在桌上、凳上发现了不少梅花般的脚印。

我和妈妈不约而同地尖叫一声：“球儿！”只见原本懒洋洋地趴在地上的球儿立刻站了起来，它似乎明白了什么，一边呜呜地哀求，一边夺门而逃，气得我和妈妈直跺脚。

尽管球儿是这般的贪吃，可我还是情不自禁喜欢它！描写小动物的四年级作文篇2“吃进去的是草，挤出来的是奶。

”这种无私奉献的动物就是奶牛，当我们每天清晨，喝上一杯可口的鲜奶，可曾想过是健壮的奶牛吃进廉价的绿草，挤出醇香的鲜奶。

直到今天，我终于等到了这个期待已久的日子，参观宁波牛奶基地。

一路上，太阳公公露出迷人的微笑，千姿百态的白云如同一个个纯洁的天使披着神秘的白色面纱，我一边与大家说说笑笑，一边在脑海中浮现出一连串的问号：奶牛到底长什么样？它是怎么挤奶的……不知不觉中，我们已来到目的地。

动物小学四年级作文10篇（精选）动物小学四年级作文篇1我喜欢小巧玲珑的孔雀，我喜欢可爱的小燕子，我喜欢色彩缤纷的小鹦鹉，我喜欢洁白如雪的鸽子，但我最喜欢的鸟儿却是--孔雀。

有一次，我和哥哥、姐姐一起去动物园，我看见了无比美丽的孔雀，我惊呆了！一下就被这美丽的鸟儿所吸引。

看啊，它那小巧玲珑的眼睛下长着一张又长又尖小嘴巴，一双充满灵气的眼睛转来转去。

头上竖起来的羽毛，好像一把蓝盈盈的扇子。

又细又长的脖子上长着蓝色的羽毛，光滑且明丽，真是优雅的代名词啊！最漂亮的要数它的尾巴了，一会儿抬起来，一会儿又放下去，真像一束美丽的鲜花。

快看啊，每当孔雀开屏，那最是让人激动人心的时刻。

只见一只孔雀轻轻抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展现在众人的面前，在阳光的照耀下，闪闪发光，游人纷纷发出了赞叹，让人眼花缭乱，孔雀骄傲地扬起脖子，仿佛在说：“你瞧，我多美啊！你们谁也比不过我！”孔雀啊孔雀，我最喜欢的鸟儿便是你，晚上，我带着对你的喜爱进入了梦乡，我仿佛和你一起在房间里自由飞翔，你扬起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。

动物小学四年级作文篇2我爱大自然，尤其爱动物。

从前在家里，翻着一本《动物百科全书》，看着那多姿多彩的动物世界，我便迷醉其中，仿佛自己也变成了它们中的一员似的。

三个月前，在八达岭北京野生动物园，走进大门后边赞叹这动物世界的神奇。

它们虽然被关在笼子里，然而就好像站在我的身边，与我并肩而立。

那时我也认得一些动物，与他们眼神交汇时，好像我们已是多年老友，我们常常在一起谈话一样。

如今漫步于北京大兴野生动物园中，经过三个月的学习，我几乎已经能认出动物园里的所有动物了。

我坐在“笼车”里，注视着笼外的动物。

它们趴在岩石上晒太阳，眯缝着眼睛。

看似慵懒，不在意我们的无端闯入，头却目不转睛地盯着我们。

车在动，它们的头也跟着转向。

渐渐地，笼子消失了，我仿佛变成了一头幼狮，与狮群中的狮子们一起嬉戏、玩耍。

我属于那里，属于自然，属于狮群。

四年级描写动物的作文四年级描写动物的作文（精选34篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级描写动物的作文（精选34篇），希望对大家有所帮助。

四年级描写动物的作文篇1大千世界，无奇不有。

人们都说狗是最好训练的动物，可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了，但是最后经过我的一番严格训练，它终于也变得服服帖帖了。

我们家的狗一身洁白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴，就会露出锋利的牙齿，谁见了都会退避三分呢!记得当时训练它的时候，我才上三年级。

刚开始见了它，我总会被吓得毛骨悚然。

后来，我为了叫它听我的话，决定训练这只顽固不化的狗。

可是它却不像别的狗那么容易训练。

开始，我拿了一块肉举过头顶，准备让它跳起来吃那块肉，谁知它不但不跳起来，竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里，仿佛是故意气我呢!后来，它趁我不注意，猛的一跃把肉叼走了，躲在一旁静静地吃了起来。

第二天再训练的时候，发现这回它好像能听懂我说的话了，我让它干什么它就干什么。

等第三天时，我带着它出去遛弯，它见到了以前那些挑逗过它的人，就扑上去准备咬他们时，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回来了，然后伸出舌头讨好的舔着我的手，好像做了错事的孩子，可爱极了!我喜欢我家那只“顽固不化”的狗。

通过这件事我明白了：所有的事物都是有灵性的!四年级描写动物的作文篇2我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。

它的眼睛黑黑的；它的耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的绳子。

又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。

如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。

在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。

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描写小动物的四年级作文优秀4篇1我曾经有一只可爱的小狗，它的名字叫小汪。

小汪的名字可是有着故事呢。

有一天，爸爸的同事送来一只毛茸茸的小狗，棕色的毛把它装扮得像个小肉球，它安静温顺地待在主人的怀里，静静地听着爸爸和同事聊着天。

但一看到我跑出房间，立马跳下来，跑到我跟前，响亮地叫了一声“汪”。

我脱口而出：“小汪”！于是，我就顺理成章地成了它的新主人。

小汪非常爱交朋友。

有一次，我们带他出去散步，忽然草丛里窜出一只威尔士柯基犬，它友好地朝小汪叫了几声，像是在发出邀请。

小汪也甜甜地回了一声，表示乐意接受邀请。

随后又转向我，萌萌地盯着我，像是在询问我的意见。

我点了点头，它们立马就玩了起来。

它们一会儿举起爪子相互扑腾，一会儿你追我赶比高下。

玩累了就跑到小河边大口大口地喝水，好不畅快。

小汪认路能力很强，常常一个人跑出去玩，一看它不见了，我们又很着急，纷纷跑出去寻找它。

但它每次都会比我们先一步回到家，弄得我们哭笑不得。

时间久了，我们也就不再找他了，想着小汪玩累了肯定会回家。

有一天，小汪又独自一人跑出去了，可是到了晚饭时间还没有回来。

我们有点着急了，开始出去寻找。

但是再也没有找到小汪，我伤心地哭了很久很久。

妈妈说，小汪肯定是遇上了喜欢的伙伴，所以留在了别人家里。

可是，小汪你不喜欢我吗？小汪！你在哪里？我想你……描写小动物的四年级作文优秀4篇2我家有一只活泼可爱的小狗。

因为它的.身上全是雪白的，只有耳朵有点儿浅黄，所以我给它起名叫“小白”。

小白是一只母狗。

它很能吃，一次能吃一大碗，然后再喝一杯牛奶，再吃一大块肉。

小白很机灵。

四年级作文描写动物（精选59篇）四年级作文描写动物（精选59篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文描写动物，欢迎阅读与收藏。

四年级作文描写动物篇1我最喜欢的动物是只小白狗。

它有一身厚厚的纯白色的毛，一双像狐狸的耳朵，尖尖的脸庞……咋一眼过去，怎么这只小狗从头到尾都这么像狐狸啊!我刚开始见到它，就被它骗过去了呢。

它吃东西的时候跟别的狗不一样：稳稳的用两只后腿坐着，然后用两只前爪捧着食物，伸着脑袋一点点的吃东西。

有时候吃的高兴了，它就汪汪叫。

它的叫声很特别。

听起来似乎很低沉，好像一个老人在念叨什么，但是你仔细一听，就会发现又跟别的低沉的不一样。

比如，它要是吃到爱吃的东西，就会叫的低沉而短暂，它要是没吃饱，就会叫的冗长而烦闷，这个时候，你要是给它再给点食物，它就会变的很乖巧。

如果你在它吃东西的时候，摸摸它的额头，它就会伸出前爪，趴到你的腿上，乘机要你抱抱它，然后顺利的坐到你的腿上，开始安静的吃它的食物，这个时候，你要再摸摸它的头，它就会舔舔你，大大的眼睛呆呆的看着你，真是可爱极了。

有一次我放学回家，带了一根骨头给小白狗吃，可这时，却跑来了一只小黄狗和它争了起来。

它们互相用前爪你争我挠，这个时候，小黄狗一不小心将骨头掉入小白狗的手中，小白狗乘机把骨头用爪子按住，然后冲小黄狗汪汪叫，小黄狗被吓跑了。

小白狗这才安心的吃了起来，一边吃一边看我，还冲我呜呜叫着，好像在说：“谢谢你，不过从今往后，要带俩根呀!”我真喜欢这只小白狗!四年级作文描写动物篇2动物世界多姿多彩。

每一只小动物都灵巧、可爱。

童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。

我，当然也不例外啦!我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。

它从头到脚一身黄，从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。

描写小动物的四年级作文精选3篇描写小动物的四年级作文精选3篇无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的描写小动物的四年级作文精选3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写小动物的四年级作文精选3篇1西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。

它有七对足，有一对触角，从外型来看它似乎没有头，胸，腹之分。

它只是那么慢慢儿，慢慢儿地想逃出我的手掌心，可这终归是不可能的。

学校里的西瓜虫不多，而且很难捉，不过我很幸运，最终还是得到了一只不怕人的小东西。

当这小东西刚接触到我的手掌时，我只是觉得手心痒痒的，我就怕这小东西咬我一口，不过时间久了，我和它似乎都了解了对方，也不那么不自在了。

那天，我把我心爱的西瓜虫放在手上让它自由自在地爬，可是由于我的失误，这小小的，微不足道的西瓜虫一下子从我的手掌掉入了“万丈深渊”。

从地面上把它捡起来，它的行动忽然变得很迟钝，爬的速度明显地慢了，只是趴在那不停地摆动着那对触角。

我把蛋黄喂给它吃，它对此“视而不见”……呀，它到底是怎么了？就连趴，它也趴不动了，它难道就要一命呜呼了吗？我将自己的铅笔盒作为它宽敞的家，很长时间之后，它不动了，卷成一个小小的“西瓜”……描写小动物的四年级作文精选3篇2我家养了一只小狗，灰黄色的毛，一层一层的；两只水汪汪的大眼睛，漂亮极了。

小狗虽然漂亮，却很贪吃。

星期四下午，妈妈买回了七只小水鸭，养在楼上，被贪吃的小狗看见了。

第二天早上妹妹刚把狗链打开，小狗就缓缓地移向楼梯口，趁机跑到楼上去了。

它见我们都没留意，就一个箭步冲到关着水鸭的`地方，跳进鸭棚里，把七只小水鸭一只不剩地吃掉。

晚上，妈妈去喂鸭子时，发现地上撒满了饲料，而七只小水鸭全都不见了。

“快来人哪！小水鸭不见了！”妈妈大声呼喊起来。

我们听到喊声，赶忙跑到楼上。

写动物的四年级作文（通用43篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的写动物的四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写动物的四年级作文篇1我十分喜欢小动物，其中我最喜爱那小巧玲珑的小鸭子。

有一次，我在学校门口买了一只小鸭子。

它全身金黄金黄的，大大的眼睛，小小的嘴，说多可爱，它就有多可爱！尤其是它“嘎嘎”的叫声，犹如高山流水一般。

久而久之，我一无聊，就来到小鸭子面前，逗逗她，让它倒立一会，我就会感觉到生活充实了一些。

不到几天，它变成了我的掌上明珠。

我做作业带着它，吃饭带着它，哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下，我还给它取了个外号“小闹钟”，我们彼此生活在一起，快乐极了。

可是，有一天，平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一动不动，我不禁生气起来，将它“修理”了一番，但它还是静静地躺在那儿。

我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。

它，我最好的动物朋友就这样一曲不复返了。

无奈之下的我，只能伤心地把它埋起来，以示悲哀直到现在，我想起我们俩的幸福时光，心里还会产生一丝遗憾！写动物的四年级作文篇2“保护地球，爱护环境，不伤害动物就是保护我们人类自己”！所以我收养了一只流浪的小狗。

它身穿一件乳白色的外衣，就像绅士彬彬有礼，它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，它的鼻子很灵敏，只要让它闻过的东西，不管你把它藏在哪，它都能给你找出来，耳朵像是顺风耳，多远都能听见你在呼唤它。

它四肢非常强壮而有力，跑起来像一阵风，毛茸茸的尾巴只要见到主人时，就会摇来摇去，很会讨好主人，见到陌生人时，会大声“汪汪”叫，把陌生人吓跑为止。

它喜欢吃：鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品，是一只贪吃的小狗。

夏天它会趴在地上，伸着舌头，好像在说：“主人，天气好热呀！帮我扇扇风吧。

描写小动物的四年级作文描写小动物的四年级作文400字（通用74篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

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描写小动物的四年级作文篇1我家养了一只小白兔，它的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

它好像一团雪白雪白的云，但更像绿海上溅起的一朵活泼的浪花。

我可喜欢它了——圆圆胖胖的，好像一枚雪球，在它的小天地中，爬来爬去。

有时还摇摇它那镶着点点徘红的白色长耳朵，别提有多可爱了！它喜欢吃黄瓜，萝卜，大白菜但它还是爱吃野草，也许它依然喜欢它故乡的味道吧！小白兔的嘴是“丫”字形的，常常合不拢，露出两排碎玉似的小牙。

它的眼睛是红色的，好像两颗的红宝石，一闪一闪的，漂亮极了。

它的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。

它很受我们一家的喜爱，我们经常带它到下面公园逛逛，它不急性子，总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后，再慢慢的迈着它那优雅的＂兔步＂在哪绿色的小天空中，津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。

看着小兔子那么的快乐，我们的心里更快乐！描写小动物的四年级作文篇2舅婆家养了一只狗，是公的。

听妈妈说是泰迪犬，就像动画片里的泰迪熊一样。

它的名字叫黑黑。

我们不叫它的全名，只叫黑黑身子呈咖啡色，全身的毛又长又卷，脑袋圆圆的，身子胖乎乎的，尾巴短短圆圆，牙齿雪白尖利。

凯七警惕性很高，对待朋友相当热情。

别看它成天疯玩，只要听到敲门声，或其它一丁点儿异动，不管它正在干什么，准保会一下子窜到门口，汪汪大叫。

一旦得知来者是客，它就会立刻跳到客人身上温柔地叫唤，表现得很是热情。

凯七还很贪吃呢。

吃饭的时候，如果不把它关起来，它就会跳到人身上要东西吃，不给他吃，它就会一直叫唤；如果把狗粮放在手上喂它，它就会一直跟着你，一步不离左右，甚至上厕所也不例外。

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小动物四年级作文篇1我家养有一只机灵、可爱的小花猫，我很喜欢它。

这只小花猫圆圆的脑袋上，竖着一对小耳朵。

天生的鸳鸯眼，一只蓝、一只黄，似两颗晶莹的宝石，闪闪发光。

一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的嘴，像个小月牙，里面长着两排锋利的牙齿，就像刚磨过的尖刀，一口就能把老鼠咬死，它的胡子非常硬，像钢针一样，还能量出洞口的大小和尺寸。

两只腿的下面，长着蒜头一样的爪子，每只爪子上有五个趾，爪趾的下面伸出锋利的钩装的爪尖，身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。

猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。

它的耳朵很灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极细小的声音，它也能及时辨出。

猫的脚趾上有锋利的爪，还有一块软而厚的肉垫儿，这就是猫能在地面上行走如飞，还能沿壁上房、爬树跳墙，追捕老鼠的重要原因。

猫因走路没有声响，所以可以悄悄地、迅速地、出其不意地逮住老鼠。

猫不仅能爬树上房，还能捕捉老鼠。

所以我喜欢它！小动物四年级作文篇2姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。

这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。

它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。

它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。

它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。

小猫不但可爱，还会捉老鼠呢！它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。

一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。

小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。

小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。

我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。

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四年级写动物优秀作文1狗，大家应该都会熟悉它。

它的形状大小各一；颜色、品种非常多；生机可爱，毛茸茸的很惹人喜欢。

狗的五官极其像人，端正、美观，四肢轻快敏捷。

狗走起路来，大搖大摆的不亚傲慢的鹅。

大多数的狗长度约八分米，体重不超出35公斤。

狗的皮毛五颜六色，大部分为白、黑、黄三种。

有人说狗的颜色跟它的本性有神奇的联系。

黑色的狗凶猛无比，善于看家；黄色的狗外貌和流浪汉差不多；白色的狗言听计从，纯洁活波。

狗生性灵活，世界上几乎没有一条痴痴呆呆的、不爱玩不爱吃的狗。

狗的反应敏锐，一只老鼠一只小虫从它的身边旁经过，它就像一匹狼，眼睛发出阴森森的目光，飞快的冲过去，不顾一切的奔跑，直到抓到为止。

人类领养的狗，具体分为两大类：一类是猎犬，一类是家中宠物。

猎犬凶猛无比，在敏锐的嗅觉发现猎物，将它置于死地。

特别是在主人面前为了表现、突显自己的勇气和力量，和猎物拼了狗命。

另一种宠物狗则恰恰相反，它们生性温和，即使有只兔子在它的面前，他也不甚在意，只顾着自个儿玩。

在主人面临危险时，宠物狗也会出手相救。

猎犬主要吃打回的食物；宠物狗吃一些狗头、肉，不想猎犬那样凶残。

狗的智商是高级动物----人类的智商的四分之一，四条狗就是一个“人”哦！狗的寿命一般在三十年左右，人类的寿命是它的好几倍，所以我们要利用这些时间做更多有意义的事。

四年级写动物优秀作文2每年暑假，我都会去乡下的奶奶家住上一段时间。

那里有好多小动物，有每次看到我就会摇尾巴的小白狗；一直尽职尽守看门的小花狗；屋后草棚子里“咯咯”叫的下蛋母鸡；河里游来游去、休闲自在的鸭子们……还有就是我最喜欢的特殊朋友——三只脚的猫。

写动物的四年级作文（精选30篇）写动物的四年级作文（精选30篇）我们的身边生活着很多不一样的动物，你最喜欢的动物是什么呢？以下是小编帮大家整理的写动物的四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写动物的四年级作文篇1在我姐姐家，有一只非常可爱的泰迪狗，它的名字叫仔仔。

它一身的棕色卷毛，头又圆又小，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。

它虽然很娇小，但机灵起来，可不比人差。

仔仔非常有趣可爱。

它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。

仔仔跑步也非常快，有时候我都跑不过它。

仔仔睡觉总是习惯睡在拖鞋上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。

仔仔除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回姐姐家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。

这时，我的好朋友张莹在外面喊我出去玩，我高声地答应了，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。

我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗?刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗?到后来，我才知道，原来是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太阳了。

写动物的四年级作文篇2我喜欢的小动物可多着呢!有熊猫、小白兔、小狗狗、小猫咪。

还有可爱的小金鱼哩!可是，你知道吗?我最喜欢“国宝”——熊猫。

我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。

更是因为它那憨态可掬的可爱样子。

那黑黑的大眼圈和那好几天没睡觉似的。

在我小时候去动物园，我第一个“目的地”就是熊猫馆。

小熊猫好像认识我一样陪我玩，而小熊猫的妈妈却若无其事的在那里咀嚼着鲜嫩的竹叶。

好了，不提熊猫妈妈了。

小熊猫可真好玩啊!我怎么做他就怎么做，如果我闭着眼睛的话，它也闭着眼睛。

如果我把手放在玻璃上，它也把手放在玻璃上。

如果我拿着竹子上摇下晃的话，它也跟着竹子上摇下晃。

看着它那可爱的样子。

我都差点笑出声来。

这时，一位饲养员叔叔来了。

他看到我高兴的样子。

就走过来问：“小朋友，你想给它取什么名字呀?”那年刚好是2008年。

小学四年级写动物作文400字小学四年级写动物作文400字（通用35篇）动物是人类的朋友，它们也同是大自然的主人。

下面是小编为大家整理的资料，希望对大家有所帮助。

小学四年级写动物作文400字篇1姥姥家养了一只聪明伶俐的小狗，取名“金金”，因为它满身金色的毛，所以取名“金金”。

我第一次到姥姥家的时候，“金金”冲我摇头摆尾汪汪乱叫，我害怕极了，后来我终于明白了，它可能是在问我：“你是谁？你从哪里来？”“金金”的耳朵长长的从头上垂下来，鼻子看上去油亮亮的，可是摸起来湿湿的，牙齿很锋利，多硬的东西也能咬碎，他长着一条毛茸茸的尾巴，爪子也很锋利，上次都把我的手抓破了。

“金金”成了我要好的朋友。

小学四年级写动物作文400字篇2奶奶养了一只刚出生不久的小狗宝宝。

它全身雪白，如果冬天它在雪地里玩耍，你根本找不到它，因为它的皮毛实在太白了。

一条短小的尾巴，四条还站不稳的腿，耷拉下来的三角形耳朵，像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一张贪吃的嘴巴，可爱的很。

小狗宝宝性格温和，如果你对它好，它一见了你就会用头顶你的腿，或者举起两只前脚向你表示问候，让你和它玩耍。

小狗宝宝也很会向你撒娇。

记得我第一次见小狗宝宝，那时我们互相还不熟悉，可它却跟在我的脚边，“呜呜”地叫着，直到我抱起它，才高兴地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。

小狗宝宝，机灵的很，你每次给它送饭的时候，它总会叫几声，然后拱起屁股，再摇摇尾巴，好像说：“谢谢你，朋友，你吃饭总是不忘记我，你真是我的好朋友！”记得那次，与小狗相处一个暑假后我要回去了，却一直没见小狗宝宝的影子，我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。

于是，便安顿奶奶要照顾好小狗宝宝，带着失落的心情上车了，一路上车里没有我的一点欢声笑语，爸爸妈妈讲了许多笑话，我依旧沉默不语。

到家了，我突然听到一声熟悉的叫声，循声望去，看到从车座下面滚出一个小球球来，仔细一看，原来是小狗宝宝，我高兴的手舞足蹈，嘴也笑得合不拢了。

四年级语文下册写动物的作文【优秀6篇】四年级语文下册写动物的作文篇一如果你到我们家来做客发现脚下有东西在活动，那一定是我们家的逃狱神龟。

小红和小橙是我们家的乌龟，这个名字是根据他们头上的颜色来取的。

他们的头两边有不同颜色的条纹，小红头上是红色，小橙头上是橙色。

这条纹就像他们的眼罩，十分好看。

他们和我的手掌一样大，他们的家是透明塑料箱做的，里面还有各种各样的玩具，十分可爱。

小红最喜欢逃狱，逃走时，他会先让小橙爬上石头，然后爬到小橙的背上，在慢慢的挪动到箱子的边缘，然后贴着箱子慢慢立起来，最后拉住箱子一撑，逃狱成功！逃出来后，他就会赶紧藏起来，他会藏到冰箱后面，书桌下面，门后面，有时藏的地方非常隐蔽，一找就得找几天。

可他藏的再好，也躲不过我们的火眼金睛，我们总能把它找出来，往往时间不超过一天。

我们有时也会用一些小手段：把另一只乌龟放出去，让他寻着同伴的气味去找，这个方法竟然还很好用，我们总是能找到躲藏起来的一只乌龟。

可被找到的藏起来的乌龟可就生气了！他会故意去撞一只乌龟，去抢他的食物，似乎在责备它是帮凶。

把它捉回来后，我们还得给它喂吃的，因为乌龟在外边闯荡了好几天，肚子已经饿的咕咕叫了。

我们家的乌龟吃的是专门的饲料。

每天喂一次，每次喂五粒，乌龟吃食时，把头一伸，大嘴一张，然后细细的品味一下。

没过一会儿，饲料就被吃光了。

喂完他后你需[]要赶紧离开，因为他会伸长了脖子可怜巴巴地看你，好像在乞求你再喂它一些。

你看了绝对会经不住诱惑再去给他喂一点的。

吃完后他会搜寻着有没有漏网之食，他们好像永远都吃不饱。

有时天气好，他们吃完后我会把他们搬到阳光充足的地方去，他们便爬上了石头，舒展四肢，懒洋洋的晒起了太阳那傻乎乎的样子简直太可爱了！四年级语文下册写动物的作文篇二一对长长的耳朵，一个圆圆的脑袋，一张小巧的三瓣嘴和一双大大的眼睛。

请大家猜猜它是谁？我给它取了一个好听的名字小舞。

这小东西最爱吃白菜了。

一次，妈妈在桌子上放了一盘生白菜，我不知道它是怎么知道桌子上有白菜的，只见它一蹦一跳跳去了。

小学四年级描写动物的作文5篇小学四年级描写动物的作文1外婆家有一只白猫，它全身毛茸茸的，两只爪子尖锐有力，时刻瞪着一双老虎似的大眼睛和竖着一双机灵的耳朵。

这只小白猫非常调皮，有时会趁你不注意偷偷钻进你的拖鞋，或溜进厨房把你刚买的鱼扫得一干二净。

它经常让我们哭笑不得，虽然有时会惹来些麻烦，但带来的更多的乐趣，我们很喜欢它，给它起名叫乐乐。

有一次，我去外婆家看望乐乐。

刚进门，乐乐就兴奋地窜了出来，直蹭我的裤腿，还用小爪子轻轻地拨弄我的小袋子。

哎，原来这小家伙是闻到我带来的鱼香味。

才出来的!我从小袋子里掏出一个小毛球，对乐乐说：“乐乐，我们来玩个游戏，如果两次都能找回小毛球，我就将大鱼赏给你。

”乐乐仿佛听懂了我的话，期待地看着我。

我一甩手，将小毛球滚得老远，乐乐连忙追过去，很快就将小毛球送回来了。

我微微一笑，将小毛球放到高高的书架上。

这可有些难度了!乐乐有些为难地看着高高在上的小毛球。

突然，它有注意了，爬到床上，将几个枕头推到书架前，踩在枕头上，再一蹦，就跳到书架上，它稳稳地咬住小毛球，再依次踩着枕头下来。

我惊讶地看着乐乐，拍拍它的头表示赞扬，把鱼赏给了它。

它顿时狼吞虎咽地吃起来了。

乐乐虽然机灵，但是调皮的性子仍是改不了。

当天晚上，我正熟睡时，突然感觉一阵痒痒，似乎有什么东西蹭在身上。

几番折腾后，我终于被弄醒了，翻开被子一看，呵，原来乐乐不知什么时候溜进了我的被窝，想邀我和它玩呢!它那眼巴巴的眼神真是让人不免动心啊!乐乐的机灵和调皮常常让我们哈哈大笑，它给我们家带来了许多乐趣和欢笑。

它是我的好朋友，也是家中的福星!小学四年级描写动物的作文2都说小狗是人类最好的朋友，它们调皮、可爱、忠心、捣蛋……我家的小狗不仅是这样，它还有个特别的爱好，那就是——等你把本文读完就知道了。

它一身灰毛，所以取名叫灰灰，才两个月左右。

它的耳朵是向下垂着的，看起来呆呆的。

它每次“下界”都会找小区里的其它狗战斗!在这种情况下，如果我有时间，就一定会站在阳台上观察灰灰战斗，因为这是一件很有意义的事!灰灰又下去了，其它狗狗黑妹、憨豆、吴小波都过来和灰灰玩了。

描写动物的四年级作文(15篇)描写动物的四年级作文1今年的春天，我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时，突然，我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。

我试着进去一看，哇！原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。

只见它们那肥肥实实的身躯，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里还不停的喘着粗气，这家伙一岁小孩都能认识它是猪。

的确，猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。

其实从猪的驯化过程看，猪是一种聪明可爱的动物。

猪之所以被人们认为笨，那是它体态长粗。

可是你别看它其貌不扬，可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦！科学家曾对猪进行了一连串的测试，如跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次的示范动作就能学会，而狗要接近十次才行。

现在，猪已登上马戏台，表演起来比狗还精彩呢。

猪吃食时也有很强的选择性，凡是它自己不爱吃的东西，决不肯勉强吃下肚去。

它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。

猪虽然长相丑陋、肮脏，可它的全身都是宝哦！因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。

猪的肉不仅能供我们食用，而且能给我们身体提供一些有用的营养。

猪的皮还可以用来制革制约的原料，就连猪的粪便也是上好的农肥，总之，猪的身上“浑身是宝”的赞誉。

描写动物的四年级作文2我最喜欢的小动物是小白兔。

小白兔浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。

它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。

白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。

小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。

兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。

前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。

兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。

小白兔也是很有脾气的：如果谁招惹了它，或者是它不高兴了，就会蹲在它的窝窝里，叫个不停，吵得家人不得安宁！小白兔也非常调皮。

四年级的动物作文范文7篇四年级的动物作文（篇1）_月_ 日，我回老家__ 时带回一大罐田螺。

我把战利品带回来养着。

在家里，我对这些小动物感到非常好奇，我以前可没见过着种奇形怪状的东西。

我便观察起这些小东西。

它们的壳是螺旋形的，这让我想起理发店里的一些人把头发做成螺旋形的。

说不定着种发形就是从田螺那里学来的呢。

刚开始，它们都懒洋洋地睡大觉，后来，它们好象逐渐清醒了，开始活动了，一只田螺，它正费力地爬上瓶壁，它的同伴看见了它，要跟它一起玩，只见它们两个的触角碰在一起，好象在打架，其中大的那个很凶猛，用触角对小的进行疯狂攻击, 两只长的触角忙不过来, 就用短的来帮忙;而小的也毫不示弱，也用触角往大田螺身上鞭打。

后来它们俩打着打着纠缠在一起了，而旁边的几只则在观看。

又打了一会儿。

它们两停手了，可能是打累了都把身子缩回壳里去了。

这时，旁边的几只开始玩了，它们纷纷爬上瓶壁，朝水面爬去，趁着它们露出身体我可以好好观察了。

原来，田螺有4个触角，两条长的两条短的。

在它的左边有个管，用来呼吸和排泄，它的身子下面是个超大吸盘，能吸附在一个物体上，不会掉下来，田螺的嘴长在短触角的下面，它的眼睛则长在长触角两边。

这时，有两只田螺正在呼吸，只见它们的那条管子缓缓地伸长，然后伸出水面，呼吸，它们的身体一张一合样子可在很滑稽，旁边还有两只田螺正以蜗牛般的速度笨拙地爬上来与它们汇合，又过了五分钟，所有的田螺都累了，都到瓶底休息了，一切恢复平静，我的视线也从田螺身上移开了。

四年级的动物作文（篇2）小狗我奶奶家有一只可爱的小狗。

你看它三分钟，便觉得小狗的性格有些古怪。

对，小狗的性格实在有些古怪。

说它对主人忠心耿耿，它的确很尽职。

每当没有人在家时，它就开始“工作”听到一点动静，它就会张开大嘴，“汪、汪、汪。

”叫个不停。

它有时候也很聪明，肚子饿了，就会跑到奶奶那儿撒娇。

它撒娇的样子可爱极了，把脖儿伸出来让你给它抓痒，趴在奶奶的腿，用它柔软的毛揉奶奶的脸蛋。