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自然科学导论复习题（物理部分）一、选择题1．认为“浑天如鸡子。
天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小，天之包地，犹壳之裹黄”，恒星都布于一个“天球”上，日月等在“天球”上运行。
这代表的学说是：BA 盖天说B 浑天说C 日心说2．认为太阳是宇宙的中心，行星及其它天体绕太阳运动，即日心说。
提出者是：CA 亚里士多德B 阿基米德C 哥白尼3．《自然哲学的数学原理》一书的作者是：BA伽利略 B 牛顿 C 笛卡尔4．成语“炉火纯青”的出处是：A冶铁 B 冶炼青铜 C 烧制陶器5．经过多年实验，测出热功当量的人是：BA迈尔B焦耳C亥姆霍兹6．认为电荷有两种，即正电和负电，并提出电荷守恒定律，还用风筝实验证明天电和地电的统一性。
这个人是：CA英国物理学家吉尔伯特B德国人居里凯C美国科学家富兰克林7．系统地总结了前人的电磁学说的全部成就，发展了“力线──场”的思想，并把它数学化，提出了描述电磁场运动规律的方程组。
这个人是：CA法拉第B安培C麦克斯韦8．“atoms（原子）”，古希腊文的意思是：AA 不可再分的东西B坚硬的石子C坚硬的桃核9．量子概念的核心内容，就是分立性或不连续性，即物质或能量是不连续的，是一份一份的。
最早的量子化概念是在研究热辐射能量的规律性时提出的，提出人是：AA 普郎克B 爱因斯坦C 玻尔10．原子核式结构学说：在原子的中心有一个很小的核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间里绕着核旋转。
其提出者是：BA 汤姆孙B 卢瑟福C 门捷列夫二、填空题1．自然科学的三个层次是：(1)基础科学，(2) 理论科学，(3) 技术科学。
2．写出至少四位古希腊科学名人：阿基米德泰勒斯毕达哥拉斯亚里士多德欧几里得。
3．写出太阳系八大行星的名称：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
4．牛顿的主要科学思想方法是：(1)归纳法，(2)演绎法。
5．你体检时测量的血压是80—120，数字的意思是收缩压为120mmHg,舒张压为80mmHg 。
一、填空题1、静止电荷之间相互作用力符合【库伦定律】，电荷产生的电场用【电场强度】（简称场强）来描述。
2、通常的物质按其导电性能的不同可分两种情况，导电体和【绝缘体】，导体内存在可运动的自由电荷；绝缘体又称为【电质介引】，体内只有束缚电荷。
3、18世纪出现过【热质学】，把热看成是一种不生不灭的物质。
4、根据【麦克斯韦方程组】导出的一个重要结论是存在电磁场，变化的电磁场以电磁波的形式传播，电磁波在空中的传播速度等于【光在真空中的传播速度】。
5、力是物体间的一种【相互作用】，机械运动的变化是由这种相互作用引起的。
6、温度的本质是【物体内部分子运动剧烈程度的表示】。
7、牛顿继承和发展前人的研究成果（特别是开普勒）的【日心说】，提出物体运动三大定律8、统计物理是热学微观描述方法，通过物理简化模型，用统计方法找出【宏观量】与【微观量】间的关系。
9、二十世纪初以来建立和发展起来的物理理论称为近代物理学，近代物理学的两大理论基础是【相对论】和【量子理论】。
10、光具有二象性，即具有【波动】性和【粒子】性。
11、人们发现了许多不能用光直进性解释的现象，例如【平静的河面上看到电线杆笔直的倒影】和【海边的日出】等，用光的波动性就很容易解释。
二．问答题1.哥白尼的日新说有何重要意义？哥白尼提出日心说是近代科学革命的起点 日心说的诞生是自然科学发展史上的重大事件，它掀起了天文学史上的一场革命，揭开了近代科学向宗教神学开战的序幕。
（1）摆脱地心说的错误。
哥白尼批判了托勒密的理论，科学地阐明了天体运行的现象，推翻了长期以来居于统治地位的地心说，并从根本上否定了基督教关于上帝创造一切的谬论，从而实现了天文学中的根本变革。
他正确地论述了地球绕其轴心运转、月亮绕地球运转、地球和其他所有行星都绕太阳运转的事实。
（2）顺应时代的变化。
与当时的政治经济变革相适应，文化、科学上也有所反映。
（3）对其他国家的变革产生影响。
2.伽利略有哪些科学贡献？（不少于3条）【1）望远镜；2）脉搏计；3）浮力天平】（1）确立了正确的“自由落体定律”。
自然科学概论复习考试题及答案《自然科学概论》复习题及答案一、填空1、自然科学是研究自然界各种和的科学，是人类在认识自然、改造自然的过程中所获得的关于自然界各种事物的现象和规律的知识体系。
2、自然科学的特点有：1 ，2 ，3 ，4 。
3、自然科学的发展经历了、、三大阶段。
4、现代自然科学的体系结构，一般认为是由科学、科学、科学所构成。
5、电子计算机的硬件主要有哪五部分组成：、、、和。
6、现代天体物理认为：一般恒星的演化都经历 - -- 四个阶段。
7．组成蛋白质的基本单位是。
组成核酸的基本单位是，核酸可分为和两大类。
二、选择1、人类最早冶炼的金属是（）A、金B、银C、铜D、铁2、提出燃烧作用的氧化学说和确定质量守恒定律的是：（）A、波义耳B、拉瓦锡C、门捷列夫D、维勒3、对发现化学元素周期律作出了决定性贡献的是：（）A、波义耳B、拉瓦锡C、门捷列夫D、维勒4、研究无穷维抽象空间及其分析的数学理论（）A、数理统计B、运筹学C、泛函分析D、数理逻辑5、用数学方法研究推理的规律，研究正确思维所遵循的规律的学科，亦称符号逻辑的是（）A、数理统计B、运筹学C、泛函分析D、数理逻辑6、地球的形状确切的是说是（）A、球形B、椭球体C、梨状体D、苹果形7、“第一类永动机是可以制成的”这句话违背了( )A、牛顿第一定律B、机械能守恒定律C、热力学第一定律D、分子运动论8、绵羊有白色的和黑色的。
白色由显性基因(B)控制，黑色由隐性基因(b)控制。
一只白色公羊和一只白色母羊交配，生了一只黑色小绵羊，那么公羊和母羊的基因型应该是（）A．BB BB B．BB Bb C．Bb Bb D．BB bb9、达尔文进化学说的核心是（）A．适者生存 B．遗传和变异 C．生存斗争 D．自然选择10、环境科学产生的理论基础是：（）A、生态学B、物理学C、化学D、生物学三、判断（在题号前括号内填“√”或“╳”）（）1、从猿到人的转变关键是劳动（）2、原始时代第一个最重要的技术创造是石器的制造和发明。
自然科学导论复习题一、名词解释1.转基因技术：采用基因转移技术使目的基因整合入受精卵或胚胎干细胞，然后将细胞导入动物子宫，使之发育成个体。
2.化石：是指保存于地层中的生物遗体或遗迹。
3.营养素：是指来自食物和饮水，用于维持生命、促进生长发育、从事劳动活动并保证健康的基本物质，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水和膳食纤维。
4.超导现象：导体呈现零电阻的现象。
5.优生学：是指利用遗传学原理来保证子代有正常生存能力的科学。
6.新能源：指近年才开始利用，或过去已有利用而现在又有新的利用方式的能源。
前者如核能、地热、海洋能、太阳能、沼气等，后者如风力、潮汐等。
7.亚健康：指把健康与疾病之间存在的一种非健康亦非疾病的中间状态称为亚健康。
8.黑洞：由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而死亡后，发生引力坍塌而形成的一种质量相当大的天体和星体，非一个“洞”。
9.抗生素：抗生素是由生物（包括某些微生物、植物和动物在内）在其生命活动过程中产生的，能在低浓度下有选择的抑制他种生物机能的低分子量的有机物质。
10.赤潮：是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种生态现象。
11.有机食品：通常来自于有机农业生产体系，根据国际有机农业生产要求和相应的标准生产加工的。
除有机食品外，国际上还把一些派生的产品如有机化妆品、纺织品、林产品或有机食品生产而提供的生产资料，包括生物农药、有机肥料等，经认证后统称有机产品。
12.光热转换技术：通过反射、吸收或其他方式把太阳辐射能集中起来，转换成足够高温度的过程，以有效地满足不同负载的要求。
13.纳米技术：是在单个原子、分子层次上对物质的种类、数量和结构形态进行精确的观测、识别和控制的技术，是在纳米尺度范围内研究物质的特性和相互作用，并利用这些特性制造具有特定功能产品的多学科交叉的高新技术，其最终目标是人类按照自己的意志直接操纵单个原子、分子，制造出具有特定功能的产品。
自然科学导论一、名词解释1、光热转换技术：通过反射、吸收或其他方式把太阳辐射能集中起来，转换成足够高温度的过程，以有效地满足不同负载的要求。
2、黑洞：由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而死亡后，发生引力坍缩而形成的一种质量相当大的天体和星体（非一个“洞” ）o3、赤潮：赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。
4、收缩压：收缩压就是当人的心脏收缩时，动脉内的压力最高，此时内壁的压力称为收缩压，亦称高压。
5、富集原理：该原理是将起点上的微小优势，经过关键过程的级数放大所能产生更大级别的优势积累。
6、非晶态金属：非晶态金属是指在原子尺度上结构无序的一种金属材料。
7、营养素：维持人体正常生长发育、新陈代谢所必需的营养物质。
8、常染色体病：常染色体病是指常染色体的数目或者结构异常所引起的疾病。
（常染色体病有着共同的临床表现，如智力低下，生长发育迟缓，可伴有五官、四肢、内脏及皮肤等方面的异常。
）9、星系：是一个包含恒星、气体的星际物质、宇宙尘和暗物质，并且受到重力束缚的大质量系统。
10、生物安全：生物安全一般是指由现代生物技术开发和应用所能造成的对生态环境和人体健康产生的潜在威胁，及对其所采取的一系列有效预防和控制措施。
11、生命科学：生命科学是通过分子遗传学为主的研究生命活动规律、生命的本质、生命的发育规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系的科学12、转基因食品：（利用现代分子生物技术，将某些生物的基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在形状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变而产生新的转基因生物。
）以转基因生物为食品或为原料加工生产的食品，它可以是活体的，也可以是非活体的。
二、判断题1、家养动物的人工驯化是自然选择的有力佐证。
（X）正解：家养动物的人工驯化是人工选择的有力佐证。
2、材料是人类生存和发展的物质基础，也是人类社会现代文明的重要支柱，材料的变化直接影响社会的变革。
自然科学素质试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 太阳系中最大的行星是：A. 地球B. 木星C. 火星D. 土星答案：B2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 下列哪种元素是人体必需的微量元素？A. 碳B. 氢C. 铁D. 氧答案：C4. 以下哪种物质是可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 煤炭D. 太阳能答案：D5. 根据达尔文的进化论，生物进化的驱动力是：A. 环境B. 基因突变C. 自然选择D. 人工选择答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些因素会影响植物的生长？A. 光照B. 土壤C. 水分D. 温度答案：ABCD2. 以下哪些是生态系统中的生产者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案：AC3. 以下哪些现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 水蒸发C. 木头燃烧D. 玻璃破碎答案：BD4. 以下哪些是遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂肪答案：AB5. 以下哪些是化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 地球是太阳系中唯一的行星。
（×）2. 所有的哺乳动物都是温血动物。
（√）3. 原子是构成物质的最小单位。
（×）4. 化石燃料是可再生能源。
（×）5. 细胞是所有生物体的基本单位。
（√）6. 酸雨是由于大气中二氧化碳含量过高造成的。
（×）7. 光合作用是植物将光能转化为化学能的过程。
（√）8. 人类的DNA与黑猩猩的DNA有99%相同。
（√）9. 电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和伽马射线。
（√）10. 所有细菌都是有害的。
（×）四、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的大气层由外到内依次是____、____、____和____。
答案：散逸层、热层、中间层、平流层2. 人体需要的六大营养素包括____、____、____、____、____和____。
自然科学概论复习题及答案YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】《自然科学概论》复习题及答案一、填空1、自然科学是研究自然界各种和的科学，是人类在认识自然、改造自然的过程中所获得的关于自然界各种事物的现象和规律的知识体系。
2、自然科学的特点有：1 ，2 ，3 ，4 。
3、自然科学的发展经历了、、三大阶段。
4、现代自然科学的体系结构，一般认为是由科学、科学、科学所构成。
5、电子计算机的硬件主要有哪五部分组成：、、、和。
6、现代天体物理认为：一般恒星的演化都经历 - -- 四个阶段。
7．组成蛋白质的基本单位是。
组成核酸的基本单位是，核酸可分为和两大类。
二、选择1、人类最早冶炼的金属是（）A、金B、银C、铜D、铁2、提出燃烧作用的氧化学说和确定质量守恒定律的是：（）A、波义耳B、拉瓦锡C、门捷列夫D、维勒3、对发现化学元素周期律作出了决定性贡献的是：（）A、波义耳B、拉瓦锡C、门捷列夫D、维勒4、研究无穷维抽象空间及其分析的数学理论（）A、数理统计B、运筹学C、泛函分析D、数理逻辑5、用数学方法研究推理的规律，研究正确思维所遵循的规律的学科，亦称符号逻辑的是（）A、数理统计B、运筹学C、泛函分析D、数理逻辑6、地球的形状确切的是说是（）A、球形B、椭球体C、梨状体D、苹果形7、“第一类永动机是可以制成的”这句话违背了( )A、牛顿第一定律B、机械能守恒定律C、热力学第一定律D、分子运动论8、绵羊有白色的和黑色的。
白色由显性基因(B)控制，黑色由隐性基因(b)控制。
一只白色公羊和一只白色母羊交配，生了一只黑色小绵羊，那么公羊和母羊的基因型应该是（）A．BB BB B．BB Bb C．Bb Bb D．BB bb9、达尔文进化学说的核心是（）A．适者生存 B．遗传和变异 C．生存斗争 D．自然选择10、环境科学产生的理论基础是：（）A、生态学B、物理学C、化学D、生物学三、判断（在题号前括号内填“√”或“╳”）（）1、从猿到人的转变关键是劳动（）2、原始时代第一个最重要的技术创造是石器的制造和发明。
自然科学概论物理试题及答案一、填空题（每题3分，共计18分），把答案填在题材是的横线上。
1、质量为m1和m2的两个小球，分别以不同的速度在水平面上运动，在发生非弹性碰撞后，它们的动量而动能。
2、平面简谐波在传播过程中，介质于各质点振动的位移随时间按规则变化的平面波。
3、光源S1，S2发出的光，在折射率为n的介质中传播到达P点，已知S1P=r1，S2P=r2，则两光源发出的光到达P点的光程差△。
（r1＞r2）4、一定质量的理想气体，若保持其压强不变，当温度从27℃升高到127℃时，其体积增大为原来的倍；若保持其温度不变，要其压强减少为原来的1/3，则体积应增大为原来的倍。
5、一根金属导线的电阻率为ρ，电阻为R，将其对折后并在一起使用，则后者的电阻率为其电阻为。
6、电磁波中的E与B 周期相同，（同时达到最大值，同时达到最小值），并且在窨任一点处E与B的大小成正比。
二、单项选择题（每题4分，共28分）。
1、下列关于速度和加速度的说法中，正确是（）A速度变化大的物体，加速度一定大B速度变化快的物体，加速度一定大C做匀速圆周运动的物体，速度大小没有变化，所以加速度为0 D速度快，加速度一定大2、两光滑平板AO和BO与水平面分别成30°和60°倾角，两平板之间夹放一质量为m的光滑球，则AO、BO板对球体的作用力大小分别为（）A mg，mg B mg，mg C mg，mg D mg，mg 3、狭义相对论的基本原理之一——光速不变原理义为（）A在任一惯性系中，真空中的光速具有相同的量值B真空中的光速与光源相对于观察者的运动速度有关C媒体中的光速志光的频率的媒质的种类无关D在任一媒拮中，光的传播速度具有相同的量值4、对温度概念正确的理解是（）A温度是表示物体的做功能力的物理量B温度是表示物体所含热质多少的物理量C温度是表示物体具有能多少的量度D温度是物体内部分子无规则运动的量度5、如图所示，光源S1、S2到P点的距离分别为r1、r2，光源S1发出的光在真空中传播；光源S2发出的光先在真空中传播；穿过折射率为n、厚度为d的透明介质后仍在真空中传播，S1、S2发出的光到达P点的光程差为（）A △=r1—r2 B △=r1—（r2—d）C △=r1—（r2 + nd） D △=r1—（r2—d + nd）6、高斯定理中=0（s为高斯面）说明（）A高斯面s内无电荷B高斯面s内电荷代数和为零C高斯面内外均无电荷D高斯面s上处处E=0 7、相对论中的质能关系式为（）A EK=mc2-m0c2 B mc2=EK+ m0c2 C E=mc2 D E=m0c2 三、计算题（要求写出解题的过程和度量单位，每题9分，共54分）1、已知质点沿oy轴作直线运动，其加速度为a=30t2+et；已知t=0时，y=5、0m，v0=5、0m/s，试求质点的运动方程。
自然科学导论一、名词解释1. 堰塞湖：由火山熔岩流或由地震活动等原因引起山崩滑坡体等堵截河谷或河床后贮水而形成的湖泊2. 人类基因组计划: 由美国科学家于1985年首先倡议，全世界的科学家联合起来，从整体上研究人类的基因组，分析人类基因组的全部序列以获得人类基因所携带的全部遗传信息。
使人类第一次在分子水平上全面地认识自我。
3. 纳米技术：是用单个原子、分子制造物质的科学技术，研究结构尺寸在1至100纳米范围内材料的性质和应用。
4. 抗生素 : 微生物的次生代谢产物或合成的类似物，在体外能抑制微生物的生长和存活，而对宿主不会产生严重的毒副作用。
5. 光热转换技术: 是将太阳辐射的能量通过各种集热部件转变成热能后被直接利用。
6. 赤潮 :是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。
7. 优生学: 在社会的控制下，运用人类遗传学和医学的原理和方法，研究如何改善人类遗传素质，防止出生缺陷，提高人口质量的科学。
8.酸雨：pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。
9. 纳米材料 :又称为超微颗粒材料，由纳米粒子组成，纳米粒子也叫超微颗粒，一般是指尺寸在1～100nm间的粒子，是处在原子簇和宏观物体交界的过渡区域。
10. 细胞凋亡：细胞凋亡：是指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的死亡。
11. 减毒疫苗：是指病原体经过各种处理后，发生变异，毒性减弱，但仍保留其免疫原性。
将其接种到身体内，不会引起疾病的发生，但病原体可在机体内生长繁殖，引发机体免疫反应，起到获得长期或终生保护的作用。
12. 染色体病：染色体数目和结构畸变所导致的疾病。
13. 厄尔尼诺现象：厄尔尼诺是热带大气和海洋相互作用的产物，它原是指赤道海面的一种异常增温，现在其定义为在全球范围内，海气相互作用下造成的气候异常。
主要指太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖，使整个世界气候模式发生变化，造成一些地区干旱而另一些地区又降雨量过多。
一、填空题1.近代自然科学诞生阶段的三件大事是太阳中心说向神学的挑战、血液循环学说对神学的打击和伽利略为近代自然科学开辟道路。
2．提出燃烧作用的氧化学说和确定质量守恒定律的是法国化学家___拉瓦锡_________。
3、1912年，德国科学家魏格纳根据大洋岸弯曲形状的某些相似性，提出了大陆漂移的假说。
4.英国的史密斯常被誉为“地层学之父”，提出“ 化石层序律”后，就把时间与生物演化阶段联系起来，编篡地球的历史。
二、单项选择题1．被称为近代科学之父的是（B）A．牛顿B．伽利略C．哥白尼D．道尔顿2．最早提出原子论的科学家是( B )A．门捷列夫B．道尔顿 C．拉瓦锡D．德谟克利特3．应用实验方法进行观察有三个特点，下面各项中不在其内的是（B）A．可以纯化研究对象B．可以使用实验仪器C．可以强化实验对象D．可以模拟自然过程4．地球的形状确切的是说是（C）A．球形B．椭球体C．梨状体D．苹果形5．一壶水烧开时，水蒸气会将壶盖冲开，这现象中水蒸气（B）A．对壶盖做功，使壶盖热能增加B．对壶盖做功，使壶盖机械能增加C．对壶盖热传递，使壶盖热能增加D．对壶盖热传递，使壶盖机械能增加三、多项选择题1.现代量子理论的创立者( BD )A．普朗克B．海森堡C．爱因斯坦D．薛定谔2、狭义相对论的结论（ACD）A．时间膨胀B．时空弯曲C．尺缩效应D．同时的相对性3、现代技术的三大技术体系(BCD)A．网络技术B．能量转换技术C.物质变化技术D．信息控制技术四、判断并改错1、海森堡建立的矩阵力学与薛定谔建立的波动力学【在数学上是等价的】。
（对）2、中子是由【费米】于1932年发现的。
（错中子是由剑桥大学卡文迪许实验室的英国物理学家查德威克于1932年发现的）3.多莉羊的培育主要采用了【细胞融合技术】。
（错多莉的诞生采用的是细胞核移植技术）.4.被称为人类的第四环境的是【外层空间】。
（对）五、名词解释牛顿：艾萨克·牛顿（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。
这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；为太阳中心说提供了强有力的理论支持，并推动了科学革命。
在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律[1] 。
在光学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。
他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。
在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。
他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。
在经济学上，牛顿提出金本位制度。
爱因斯坦：阿尔伯特·爱因斯坦（1879.3.14-1955.4.18）犹太裔物理学家。
他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。
1905年，获苏黎世大学哲学博士学位，爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，同年，创立狭义相对论。
1915年创立广义相对论。
[1]爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元，被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。
1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
[2]系统理论：系统理论是研究系统的一般模式，结构和规律的学问，它研究各种系统的共同特征，用数学方法定量地描述其功能，寻求并确立适用于一切系统的原理、原则和数学模型，是具有逻辑和数学性质的一门新兴的科学。
系统一词，来源于古希腊语，是由部分构成整体的意思。
通常把系统定义为：由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体。
在这个定义中包括了系统、要素、结构、功能四个概念，表明了要素与要素、要素与系统、系统与环境三方面的关系。
[1]系统科学：系统科学是一个跨学科领域的研究系统的性质- 从简单到复杂- 在自然界，社会，科学本身。
现场的目的是发展跨学科的基础是适用于各种领域，如工程，生物学，医学，科学和社会科学。
[1]系统科学涵盖的正式版，如复杂的系统，控制论，动力系统理论，系统理论，并应用在自然科学和社会科学，工程，如控制论，运筹学，社会系统理论，系统生物学，系统领域动态，人为因素，系统生态学，系统工程和系统的心理。
主题通常强调在系统科学是：（一）整体图，（b）系统及其嵌入的环境，以及（c）复杂（往往微妙互动的动态行为）的轨迹，有时是稳定的（并因此增强），而在不同的“边界条件”可以成为似地不稳定的（并因此破坏）。
有关地球生物圈的规模/岩石圈动力学的担忧是问题的性质，以及系统科学旨在促进有意义的洞察力的例子。
[1]知识经济：知识经济是知识在生产中占主导地位，知识产业成为龙头产业的经济形态。
[1-4]只有运用对称的、五度空间的、复杂系统论的方法的对称经济学才有可能真正揭示知识经济的本质、结构、意义和功能，才能科学定位作为新的经济形态的知识经济，知识经济才有可能成为严格意义上的经济学概念。
科学定位的作为新的经济形态的知识经济，确实改变了经济规律[1-3] 。
知识经济（Knowledge Economy、Knowledge Based Economy），是以知识为基础的经济，与农业经济、工业经济相对应的一个概念，是一种新型的富有生命力的经济形态。
工业化、信息化和知识化是现代化发展的三个阶段。
创新是知识经济发展的动力，教育、文化和研究开发是知识经济的先导产业，教育和研究开发是知识经济时代最主要的部门，知识和高素质的人力资源是最为重要的资源。
[5]元素周期律：元素周期律（Periodic law），指元素的性质随着元素的原子序数（即原子核外电子数或核电荷数）的递增呈周期性变化的规律。
周期律的发现是化学系统化过程中的一个重要里程碑。
六．问答题1、为什么说19世纪是科学的世纪？1801年----1900年的这一段期间被称为19世纪.这期间最显著的是西欧与北美因工业革命促成的技术与经济上的进步,各种自然科学学科,如物理、化学、生物学、地质学等皆逐渐成形,并影响到社会科学的诞生或重塑,火车的普及使交通运输大众化了.工业化得到了进一步的发展.电力工业开始出现.发电机,电动机,电灯,电报,无线电通讯相继问世.许多化学元素被发现.化学工业开始出现.化学理论日益完善.牛顿体系达到其完美的顶峰.电学和热学理论化,达尔文发表进化论.直接的原因当然是各个学科体系的全面建立和自然物理医学天文数学等方面的重大突破,真正的让科学走出了摇篮,摆脱了巫术和经验的阶段,建立起了全新的问题-实验-验证-解决的程式,成为人类认识自己和认识整个世界的工具.2、简述STS科学教育。
STS=science technology society(科学（Science）、技术（Technology）、社会（Society）的研究简称为STS研究，它探讨和揭示科学、技术和社会三者之间的复杂关系，研究科学、技术对社会产生的正负效应。
其目的是要改变科学和技术分离，科学、技术和社会脱节的状态，使科学、技术更好地造福于人类。
STS教育是科学教育改革中兴起的一种新的科学教育构想，其宗旨是培养具有科学素质的公民。
它要求面向公众，面向全体；强调理解科学、技术和社会三者的关系；重视科学、技术在社会生产、人们生活中的应用；重视科学的价值取向，要求人们在从事任何科学发现、技术发明创造时，都要考虑社会效果，并能为科技发展带来的不良后果承担社会责任。
3、生物工程主要包括那些？它对人类有何意义？主要包括：细胞工程，发酵工程，酶工程，基因工程，生物反应器工程意义：现代生物工程技术极大地改善了人类生活的质量，主要包括：更加准确地诊断、开发疫苗、预防或治疗遗传性疾病和传染病；开发可以生产化学药物、生物多聚体、氨基酸、酶类、各种食品添加剂的微生物；有效地作物的产量，获得具有抗病虫害、抗逆境、品质形状优良的农作物和家畜及其他动物；简化从环境中清除污染物和废弃物的程序，并将这些污染物和废弃物再生转化为可利用的物质。
4、如何理解恩格斯“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们”这句话?在恩格斯看来，我们人类在利用和改造自然界的同时，自然界也“报复”者我们人类，即人类过度开发和利用自然资源造成的负面影响。
蒸汽机的广泛应用、化学工业兴起和发展以及电子产品普遍使用，大量的自然资源破坏，使得坏境污染越来越严重，人类面临着严峻的资源和环境形势。
5、简述相对论的科学意义和哲学意义?意义：对论的意义在于揭示出时空、物质、运动这三者是密不可分的——它们彼此联系的密切程度远远超过经典物理原以为的那样.相对论给出的是一种限制（主要就是洛仑兹变换以及广义协变）,所有物理理论既然都是要涉及时空、运动、物质的,那它们就必须满足相对论给出的这些限制条件,否则就应修改理论（以使其满足相对论的要求）或者干脆抛弃旧理论.科学意义：哲学意义：爱因斯坦的相对论打破了西方人的那种绝对主义的科学观，也就是西方哲学中那种达尔文式的进步观。
任何事情都可能只是一种相对的东西，不存在绝对真理。
相对论是唯物辩证法的具体应用，为唯物主义哲学的产生提供了具体的科学的实践。
6、试述20世纪科技发展的特点。
(1)纯粹数学出现了一些重大突破。
如，连续统假设，大基数问题等；在数理逻辑中的“力迫法”，“模型论”，“广义函数论”；在拓扑学中的“怪球定理”，选择公理，决定性公理的讨论。
出现了数学的各种新思潮。
如，非标准分析，模糊数学、突变理论，结构数学，构造数学等等。
(2)数学渗透到几乎所有的学术领域(不仅自然科学)，发挥越来越大的作用。
实际上，科学的不断发展和进步，要求将研究对象定量化或数学化。
一门学科成熟的程度，甚至可以用定量描述的情况来确定。
例如过去生物学很少使用数学，现在却不同了，出现了生物数学，生物统计学，数理生物学等学科。
经济学、心理学、历史学也用了数学方法。
甚至靠生动的形象思维来创作的文学作品《红楼梦》、《莎士比亚剧作》的研究分析，也借助了数学。
另一方面，应用数学的新科目，雨后春笋般地兴起，如对策论(博奕论)、规划论、排队论、最优化方法(如优选法、统筹法等)管理科学、运筹学等。
还有控制论、信息论、系统论等综合学科相继产生与发展。
