检验科值班交接班制度

检验科交接班制度5篇检验科交接班制度一交接班制度的重要性随着社会的发展和工作内容的日益复杂化，交接班制度在各个行业都扮演着重要的角色。

特别是在医疗领域中，交接班制度更是至关重要。

对于检验科而言，交接班制度的实施能够确保工作的连续性和质量的稳定性，有效地减少人为因素对检验结果的影响。

二交接班制度的基本要素为了确保交接班制度的有效实施，需要明确一些基本要素。

首先，需要明确交接的时间和地点，以便确保交接的顺利进行。

其次，需要明确交接的内容和程序，包括工作进展、问题和需注意事项的交流等。

最后，需要明确的是交接的责任人，以便确保工作的连续性和责任的分配。

三交接班制度的实施流程为了确保交接班制度的顺利实施，可以采取以下流程：首先，交接人员应当提前了解自己要交接的内容和需要传达的信息。

其次，交接人员应当准时进行交接，确保无误漏。

交接过程中，应当重点关注交接的内容，及时传递必要的信息，并解答接班人员的疑问。

最后，接班人员应当进行确认，确保信息的正确性和完整性。

四交接班制度的优势交接班制度的实施具有以下优势：首先，可以确保工作的连续性，避免因人员更替而造成的工作中断。

其次，可以提高工作的效率，减少重复劳动和信息传递的错误。

此外，交接班制度还可以促进团队合作和相互信任，增强工作的稳定性和安全性。

五交接班制度的挑战与应对在实施交接班制度的过程中可能会面临一些挑战，如信息传递不准确、沟通不畅等问题。

为了应对这些挑战，可以采取以下措施：首先，交接人员应当进行充分的准备，确保交接内容的准确性。

其次，可以采用书面记录的方式，以便更好地传递信息，并作为凭证进行核对。

最后，团队可以定期进行回顾和总结，以不断改进和完善交接班制度。

结语交接班制度在检验科中的重要性不言而喻。

通过建立合理的交接班制度，可以确保工作的连续性和质量的稳定性，提高工作效率和团队合作，为患者提供更加优质的医疗服务。

因此，各个检验科都应重视并积极实施交接班制度，以促进医疗事业的健康发展。

检验科交接班制度的内容
一、总体情况：设备运行情况，出现故障立刻保修。

未完成事项，注
意事项。

各类实验体系支持性记录文件的填写，如温湿度、消毒记录、设备使用维护记录。

简述当班期间大概工作量，有无相关耗材用量不足，有无特殊情况和注意事项反馈。

二、输血工作相关交接。

血型鉴定交叉配血实验和原始记录、血制品
交接登记核对工作，不得中途移交，必须完成后交接，输血费用交接
三、危急值报告制度落实登记情况交接
四、当班期间传染病检测呈阳性或者是有反应性的情况交接，相关标
本、用具、仪器设备耗材、空间台面、医疗垃圾等消毒实施情况
五、标本交接，交接查对签收制度要求落实情况
六、岗位责任区环境卫生整洁，物品摆放整齐到位，不能交接烂摊子
七、水、电安全，防火防盗，下班时，关闭门窗。

八、接班人员以及科室质控安全小成员，根据情况补充并确认，明确
今日关注重点
九、传达院部重要指示、科内近期重点工作要求。

检验科工作查对和交接班制度(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--检验科工作查对和交接班制度1、目的：本制度对科室工作人员在日常工作查对和交接班等任务进行了明确规定，旨在保证实验室安全及医疗安全，避免差错及纠纷的发生。

2．范围：适用于检验科所有工作人员在日常工作中各项查对和交接班的管理。

3．职责：科主任负责对检验科的工作查对和交接班制度的制定。

分管科主任负责落实各项具体措施，并监督贯彻执行。

4．要求：(1)采集者在门诊标本采集前仔细核对发票和条码标签内容，如患者姓名、年龄、检验项目、标本容器等，并与患者本人进行交流以确定患者身份，无误后将标签一联贴于真空管或标本盒上，并根据相应操作程序进行采集。

(2)接收标本须严格实行核对制度，包括对姓名、性别、年龄、住院号、病床号、标本类型、标本量、容器、标识、检验目的等的审核，所送标本必须与条形码上标本信息相符，不符合要求的应退回重送。

在核对检验标本的同时，应查对临床医生检验申请是否正确、完整、规范，如有不符合要求者，应予退回，要求在纠正以后，再予接收。

(参照各实验室样本接收、拒收及处理标准操作程序)(3)报告单审核时，认真查对检验报告内容，包括检验项目中文名称、报告单位、标本类型、参考范围、异常值提示、唯一编码、标本采集和接收日期时间、报告日期时间、备注、检验者和报告者的双签名。

报告单书写必须规范，打印清晰、严禁涂改报告。

(4)在报告单发放过程中，严格执行查对制度，避免标本漏测、报告单漏发。

门诊报告凭病人的就诊卡或条码号取化验单。

病区报告后，检查核对有无漏打，无误后由专人下午送到病房各科室。

避免丢失、遗落，由病房护士核实接收。

报告单如有丢失，各实验室负责查找记录补发报告。

(5)标本完成检测后，将已检验的标本按序存放在冰箱内，记录贮存的标本数并签字，以备查询和复查。

(6)下班前做好交接班工作(交接双方面对面交班，并在交接班本上记录和签名)及部分标本的转送工作(酒精浓度测试、细菌培养标本、环孢霉素浓度检测标本等)，重要的交班内容应详细记录，并向科主任汇报。

检验科交接班制度科室交接班制度是医疗机构中非常重要的一个环节，它对于患者的安全和医疗质量有着重要的影响。

因此，在检验科中实行科室交接班制度是十分必要的。

本文将从交接班制度的定义、目的、内容和效果等方面来分析和探讨交接班制度。

首先，科室交接班制度是指科室中值班人员之间在交接班时所进行的各项工作。

它是保证信息传递的重要途径，是医师间交流合作的重要手段。

科室交接班制度相对于个人工作来说，更能体现出科室团队的协同作用，减少工作过程中由于信息不畅和沟通不足所带来的问题。

其次，科室交接班制度的目的主要有三个方面：首先是传递患者和工作信息，使后续值班人员对患者的情况有一个全面的了解，减少因信息不准确而导致的错误处理；第二是促进医师之间的互相交流和合作，提高工作效率和质量；第三是传递研究和教育信息，使后续值班人员了解科学进展和课题进展，提高专业知识和技能。

交接班制度具体内容应包括以下几个方面：首先是患者信息的传递，包括患者基本信息、诊断和治疗情况、特殊注意事项等；第二是工作任务的传递，包括未完成的工作、待执行的工作和预备工作等；第三是其他相关信息的传递，包括科室的临床病例、研究进展和教育信息等；第四是交流与讨论，包括医师之间对患者情况的讨论和意见的交流；第五是提醒与监督，包括提醒后续值班人员注意的事项和对工作的监督与反馈等。

交接班制度实施后，能够带来多方面的效果。

首先，交接班制度能够提高患者的安全性，减少因信息传递不畅而导致的医疗错误。

其次，交接班制度能够提高医师们的工作效率，减少重复劳动和不必要的工作。

同时，交接班制度还能够促进医师之间的交流和合作，提高团队协作的能力。

最后，交接班制度能够促进医师的进修与学习，提高专业知识和技能水平。

然而，交接班制度的执行也面临一些挑战和问题。

首先是个人工作方式的差异，不同医师之间的工作方式和习惯可能不同，导致交接班时信息传递的不准确或者遗漏。

其次是时间安排的不合理，如果交接班时间过短，可能导致信息传递过于仓促，影响工作质量；如果交接班时间过长，可能影响医师的工作效率。

医院检验科交接班制度
一、交接班制度原则
1.1班次安排和更换
检验科对于班次安排和更换，应根据实际情况，合理安排，避免漏掉或者重复；
1.2上班考勤
检验科的上班考勤必须严格按照班次规定；
1.3交接班时间
交接班的时间安排应根据不同班次规定；
1.4交接班内容
交接班的内容应包括当班期间完成的工作、检验室重要仪器设备的状态、完成的检验项目及其结果、当班护士管理的病人情况以及常规工作的完成情况；
1.5交接班要求
检验科工作护士在上班与下班之间，应要求严格依照上下班时间的安排，完成交接班工作；
1.6责任转移
检验科的责任强制转移，下班工作护士有责任接受上班工作护士的交接班内容，当上班工作护士出现违规时，下班工作护士有权拒绝接受其交接班内容；
1.7缺席补救措施
检验科的缺席补救措施，应根据具体情况对责任者进行安排
1.8交接班记录
检验科的交接班记录，应及时制作，并保存至少一年以上，以备检查使用；
二、交接班程序
2.1上班工作护士
（1）护士账号登录，检查账号是否已经被激活。

227 1、值班人员的工作时段为下班的前 10 分钟到上班的前 10 分钟，必须在正 常工作时间的前 10 分钟交接班，在上班或值班时段未完成的工作转交接班人员， 并进行记录，当面交接，亲笔签名。

2、值班期间应坚守岗位、仪表端庄、衣帽整齐、文明服务、礼貌待人。

3、一人值班离开岗位时必须挂牌说明去向，并给相临科室人员交待。

4、认真执行急诊检验制度和危机值报告制度，对急诊标本必须及时检验， 快速报告。

5、如遇疑难、重大问题，应及时报告二线值班科主任或总值班，并做好记
录。

值班人员可在必要时通知科室任何人协助工作。

6、值班期间负责全科治安保卫、仪器维护及值班室清洁卫生。

7、交接班记录已完成的工作量、未完成的标本，仪器状况、清点材料柜物
品，需要关机的仪器执行关机程序，清理桌面、台面、空气消毒、地面卫生、转 交值班钥匙。

8、周一到周五中午值班人员中餐时间为 11:00-11:50，周六、周日中午送 餐不能离开岗位。

9、周六值班的休假时间为下周的 1、2 下午。

10、长假节日值班者以及长假前一天夜班存假一天，最后一天假日值班不存。

假。

检验科值班交接班制度1.实行24小时值班制,当班人员应服从科主任安排,坚守岗位,履行职责,保证各项检验工作准确、及时进行,未经科主任允许,不能私自换班2.值班人员要做好急诊标本检测工作及时、快速的进行,并发出报告,抢救病人标本优先检验,遇特殊情况,及时向科主任及总值班报告3.每班必须按时交接班,接班者必须提前15分钟到科室交接物品、仪器、输血情况等,接班者未到,交班者不能离开岗位4.当班者原则上应该处理完在其值班期间接受的标本后方可离开,如遇特殊标本无法完成的应详细记录在交接班本上,向接班者说明情况后方可离开5.如遇仪器故障,应及时报告科主任及设备科,并详细记录仪器故障及维修情况和进一步采取的措施,未交班清楚不得离开6.当班人员应完整填写交接班记录并做好交接班工作7.当天的医疗和生活垃圾及时分类打包,写好相应的记录输血相关知识1.同一患者一天申请备血量少于800毫升的,由具有中级以上专业技术职务任职资格的医师提出申请,上级医师核准签发后,方可备血.2.同一患者一天申请备血量在800毫升至1600毫升的,由具有中级以上专业技术职务任职资格的医师提出申请,经上级医师审核,科室主任核准签发后,方可备血.3.同一患者一天申请备血量达到或超过1600毫升的,由具有中级以上专业技术职务任职资格的医师提出申请,科室主任核准签发后,报医务部门批准,方可备血.临床用血流程1.鼓励患者家属积极献血可免交互助金2.告知患者输血知情同意书患者签字并按手印,联系输血科用血量及交叉配血次数3.患者到门诊挂号,医生开具用血申请单,三联单旧,交叉配血单及费用申请单.患者交钱4.临床科室护理工作人员采血,输血科交叉配血,合格后护理工作人员到输血科与工作人员3查7对后签字取血.5.护理工作人员双人核对后输注血液知情同意书、用血审核表、申请单包括缴费单、交叉配血单、发血单、不良发应卡、用血评价表输血不良反应回报与处理。

检验科交接班制度范文科室交接班制度第一章总则第一条为了规范科室交接班工作，做到信息传递及工作顺利衔接，提高工作效率和质量，特制定本制度。

第二章交接班的基本原则第二条科室交接班应注意以下基本原则：（一）科室交接班的目的是确保工作的连续性和顺利衔接，保证工作的质量和效率。

（二）交接班工作要充分运用工具、掌握科室的资料和信息，确保交接的准确性和完整性。

（三）交接班工作要注重团队协作，在保证工作连续性的基础上，发挥个人和团队的主观能动性。

（四）交接班工作要及时进行，并在交接班记录中详细记录交接的内容和要点。

第三章交接班的主要内容第三条科室交接班的主要内容包括以下几个方面：（一）交接人员的基本信息、交接时间和地点的确认。

（二）交接班的目的和要求的明确。

（三）工作任务的交接和分配。

（四）相关文件、资料和信息的传递。

（五）上级领导和相关部门要求的事项。

（六）注意事项和需要特别关注的问题。

第四章交接班的具体步骤第四条科室交接班工作应按照以下步骤进行：（一）交接人员的确认：交接班前应明确交接人员的身份和岗位，以及交接的具体时间和地点。

（二）交接班的目的和要求的明确：在交接班之前，双方应明确交接班的目的和要求，确保双方对交接班的工作目标和内容有共识。

（三）工作任务的交接和分配：交接人员应详细记录交接的工作任务和内容，并根据情况进行分配和安排。

（四）相关文件、资料和信息的传递：交接人员应将相关文件、资料和信息进行整理和传递，并确保交接人员对文件、资料和信息的了解和掌握。

（五）上级领导和相关部门要求的事项：交接人员应了解上级领导和相关部门对交接班工作的要求和安排，并按照要求执行。

（六）注意事项和需要特别关注的问题：交接人员应注意交接过程中可能存在的问题和需要特别关注的事项，并进行记录和交接。

第五章交接班的工作要求第五条科室交接班工作应注意以下要求：（一）交接班工作要仔细认真，确保交接的准确性和完整性。

（二）交接班工作要及时进行，避免耽误工作进度和影响工作效率。

检验科交接班制度模版一、背景介绍检验科作为医疗机构的重要部门之一，负责相关医学检验工作。

为了确保检验工作的连续性、准确性和高效性，交接班制度成为不可或缺的管理措施。

本文将介绍一套完整的检验科交接班制度模板。

二、交接班制度的目的和意义1. 确保工作的连续性：交接班制度可以确保每个班次之间的信息传递和工作过程的衔接，以避免因信息不畅通而导致的工作中断或错误。

2. 提高工作的准确性：通过交接班制度，可以将重要信息和工作进展及时传达给接班人员，从而确保接班人员对之前的工作了解清楚，减少因信息缺失而导致的错误。

3. 提升工作的高效性：交接班制度可以使接班人员迅速了解当前的任务和需求，从而提高工作的响应速度和效率。

三、交接班制度的流程和要点该交接班制度模板根据对检验科工作的特点和需求进行设计，包括以下要点：1. 交接班时间和地点：明确交接班的时间和地点，确保交接班的及时性和效果。

2. 人员参与和职责：明确参与交接班的人员身份和职责，包括交接人员和接班人员。

3. 交接内容和方式：明确交接内容和方式，包括病历和报告的交接、设备和试剂的交接、质控数据的交接等。

同时，规定交接的方式，可以采用口头、书面或电子化交接的方式。

4. 信息记录和传递：规定接班人员需要及时记录接班信息，包括已完成的工作、待完成的工作、需要注意的问题等，并将这些信息准确传达给下一班次的接班人员。

5. 工作任务和要求：明确接班人员的工作任务和要求，包括完成的项目、优先级等。

同时，规定必要的检查和验收措施，确保交接工作的质量和有效性。

四、交接班制度的执行和监督1. 执行责任人：明确交接班制度的执行责任人，负责协调和组织交接班工作，确保制度的落实。

2. 监督和反馈机制：建立监督和反馈机制，确保交接班制度的有效运行。

可以定期组织交接班的评估和巡查，收集意见和建议，改进制度的不足之处。

3. 培训和教育：为交接班人员提供必要的培训和教育，提高他们的工作能力和交接班的意识。