人教版八年级历史下册:第5课《三大改造》导学案
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第5课 三大改造
学习目标:
1、说出进行社会主义改造的三大行业及改造的主要方式。
2、知道三大改造完成的时间。
3、记住三大改造完成的意义。
学习过程:
1、三大改造的行业及改造的方式
2、三大改造的实质
3、三大改造的意义
知识梳理:
意 义:
工业化的起步 基本任务:集中主要力量发展
时 间: ——
性质: 名称: 时间: 会议: 成 就:
共和国第一部宪法的颁布 第一个五年计划
第5课 三大改造
学习目标:
1、说出进行社会主义改造的三大行业及改造的主要方式。
2、知道三大改造完成的时间。
3、记住三大改造完成的意义。
学习过程:
1、三大改造的行业及改造的方式
2、三大改造的实质
3、三大改造的意义
知识梳理:
意 义:
工业化的起步 基本任务:集中主要力量发展
时 间: ——
性质: 名称: 时间: 会议: 成 就:
共和国第一部宪法的颁布 第一个五年计划
第 5 课 三大改造
课型:新课 教学时间:
【课标要求】
知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国
建立的标志。
【教学目标】
了 解 农业社会主义改造形式,三大改造的实质、意义和缺点
基础知识
掌 握 国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策
能力训练
过程方法 阅读资料 三大改造在当时推动了我国的社会发展,迅速实现了生产资
联系理解 料私有制向公有制的过渡,我国从此进入社会主义初级阶段
归纳分析 三大改造的原因和必要性
情感态度
价值观 爱党情感
唯物史观 在过渡时期中,我党创造性地开辟了一条适合中国国情的社
会主义改造道路
土改消灭了地主阶级,公私合营后的资产阶级也多已成为自
食其力的劳动者,中国几千年来的剥削历史已经基本结束
【学习目标】
1.知道三大改造的原因、形式和结果。
2.分析三大改造的原因、实质和意义。
3.理解三大改造的完成,使我国确立社会主义制度,我国实现从新民主义到社会主义转变。
【学习重点】三大改造的形式
【学习难点】三大改造的实质
【学习方法】收集并分析资料、设疑讨论、合作探究
【自主学习】(A 级)
快速阅读教材,完成下列内容
农业
背景:贫苦农民缺乏生产工具、资金,难以解决水利问题难以抵御自然灾害,不能合理地使
用耕地,也不能使用先进的机械化工具。影响了生产的发展,农产品满足不了国家工业化的
需要。
改造方式:组成_________合作社,走_________和_________的社会主义道路。
结果:1955 年,全国掀起农业合作化的高潮。1956 年,绝大多数农户参加了农业生产合作
社。
手工业
改造方式:__________________合作社
资本主义工商业
方式:_________年起,实施__________,公方代表居于领导地位。
政策:_________政策。使用这种政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。
八年级历史下册导学案
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第五课 三大改造
【学习目标】1知道三大改造的原因、形式和结果。2分析三大改造的原因、实质和意义。
3、理解三大改造的完成,使我国确立社会主义制度,我国实现从新民主义到社会主义转变。
【学习重点】三大改造的形式
【学习难点】三大改造的实质
【学习方法】收集并分析资料、设疑讨论、合作探究
【自主学习】
快速阅读教材,完成下列内容
农业
背景:贫苦农民缺乏生产工具、资金,难以解决水利问题难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化工具。影响了生产的发展,农产品满足不了国家工业化的需要。
改造方式:组成_________合作社,走_________和_________的社会主义道路。
结果:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。1956年,绝大多数农户参加了农业生产合作社。
手工业
改造方式:__________________合作社
资本主义工商业
方式:_________年起,实施__________,公方代表居于领导地位。
政策:_________政策。使用这种政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。
结果:1956年初,资本主义工商业的社会主义改造,出现了全行业的公私合营的高潮。
三大改造的意义
到_________年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
① 实现了把生产资料私有制转变为____________________________
② 我国初步建立起__________________的基本制度
③ 从此,进入_______________________________
【合作探究】
三大改造是指什么?基本完成于哪一年?三大改造完成有何历史意义?
第5课 三大改造
学习目标:
1、说出进行社会主义改造的三大行业及改造的主要方式。
2、知道三大改造完成的时间。
3、记住三大改造完成的意义。
学习过程:
1、三大改造的行业及改造的方式
2、三大改造的实质
3、三大改造的意义
知识梳理:
意 义:
工业化的起步 基本任务:集中主要力量发展
时 间: ——
性质: 名称: 时间: 会议: 成 就:
共和国第一部宪法的颁布 第一个五年计划
第5课 三大改造
【课程标准】
1. 了解三大改造。
2. 知道中国1956年进入社会主义初级阶段。
【学习重难点】
重点:农业的社会主义改造
难点:农业的社会主义改造和资本主义工商业的社会主义改造。
【自主学习】
一、农业合作化
1. 背景:土地改革后,农民分到了土地。但是我国的农业仍然是 。贫苦农民缺乏 和 ,不能合理使用耕地,也不能使用先进的机械化农具,影响了 ,农产品满足不了 的需要。农民也有 的要求。
2. 改造形式:把分散的农民组织起来,引导农民参加 ,走
道路。
3. 原则、阶段: 原则;经历了 、 、 三个阶段。
4. 高潮: 年,全国掀起农业合作化的高潮。
5. 完成: 年,全国绝大多数的农户参加了农业生产合作社。
二、手工业合作化
1. 改造形式:引导手工业者参加 。
2.完成: 年,全国绝大多数的手工业者参加了手工业生产合作社。
三、公私合营
1.目的:为使私有制经济过渡到 经济。
2.改造形式:对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的 。
3.完成: 年,资本主义工商业的社会主义改造出现了 的高潮。 4.创新:在改造的过程中,国家对资本家占有的生产资料实行 政策。实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。
四、三大改造
1.时间: 年--- 年
2.对象: 、 、 。
3.结果:到1956年底,国家基本上完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。