当前位置：文档之家 › 译林版新教材 七上 Unit1 知识点梳理

译林版新教材 七上 Unit1 知识点梳理

  • 格式：docx
  • 大小：365.25 KB
  • 文档页数：11

七上 Unit1 This is me

1——Good morning, class.早上好, 同学们。

—Good morning, Mr Wu.早上好, 吴老师。(教材P7)Point good morning早上好

讲 good morning是早晨或上午见面时的习惯问候语, 应答时常用“good morning”。类似的问候语还有: good afternoon“下午好”, good evening“晚上好”, 通常对方也用同样的内容应答。

—Good morning, Kitty.早上好, 基蒂。

—Good morning, Alice.早上好, 爱丽丝。

拓(1)在非正式场合及日常口语中， 熟人之间常用“Morning!”“Afternoon!”或“Evening!”进行问候。

(2) “good night”是晚上分别时或睡觉前的道别用语,意为“晚安”。

—Good night, my baby.晚安, 我的宝贝。

—Good night, Mum.晚安, 妈妈。

2 Please greet and introduce each other.请互相打招呼并做自我介绍。 (教材P7)

Point 1 greet /gri:t/ v.和 (某人) 打招呼 (或问好)

讲 相当于say hello to。

greet sb. (with…) (以………方式) 和某人打招呼

The child is shy and doesn't like to greet people.这孩子腼腆， 不爱和人打招呼。

She greeted us with a smile.她微笑着向我们打招呼

拓 (1) greeting [名词] 问候; 招呼

She gives us a friendly greeting.她友好地向我们打招呼。

(2) greetings [pl.] 问候的话; 贺词

My mother sends her greetings to you all.我母亲向你们大家问好。

Point 2introduce /ˌɪntrəˈdjuːs/ v.介绍

introduce A to B 把A介绍给B

introduce oneself自我介绍

Can you introduce me to your friend?你能把我介绍给你的朋友吗?

May I introduce myself? My name is Helen.我可以做一下自我介绍吗?我叫海伦。

Point 3each other /ˌi:tʃ'ʌðə (r) /pron.互相

讲 强调两者之间的相互关系。通常放在动词或介词后作宾语， 不能作主语。

We need to help each other.我们需要互相帮助。

(作help的宾语)

People in my hometown are friendly to each other.我家乡的人对彼此都很友好。 (柳州中考) (作to的宾语)

3 Hello, I'm Wang Xinyue, and I go by Millie.你好, 我叫王欣悦。你也可以叫我米莉。 (教材P7)

Point go by叫作, 被称为

讲 go by是一种常见的、 比较口语化的自我介绍用语。

My name is Catherine, and I go by Cathy.我叫凯瑟琳, 你们也可以叫我凯茜。

拓go by还可意为“ (时间) 过去, 流逝”。

Things will get better as time goes by.随着时间的推移,情况会有所改善。 4——Nice to meet you! 很高兴见到你!

—Glad to meet you too!也很高兴见到你! (教材P7)

Point 1Nice/Glad to meet you.很高兴见到你。

讲 是初次见面时的打招呼用语，应答时常用‘ 66其应𝑖𝐶𝑒/⋂𝐶]𝑎𝐶to meet you too”, 意为“也很高兴见到你”。

—I'm Li Fei. Nice to meet you.我叫李菲。 很高兴见到你。

—Nice to meet you too.也很高兴见到你。

拓 其他常用的打招呼用语及其用法：

打招呼用语 含义 场合 答语

Hello!/ Hi! 你好! 熟人见面

(非正式) Hello!/ Hi!

How are you? 你好吗? 熟人见面 Fine, thanks./I'm fine, thank you.

How do you do? 你好! 初次见面,较为正式 How do you do?

Point 2glad /glæd/ adj.高兴

讲 [形容词] 与happy同义。

be glad to do sth. (=be happy to do sth.) 做某事很高兴be glad+ (that) 从句 很高兴……

I'm glad to hear from you.我很高兴收到你的来信。

I'm glad (that) you will come to Jiangsu.你要来江苏了,我很高兴。

5 Wow, we're in the same class!哇, 我们在同一个班!(教材P7)

Point same/seɪm/ adj.同一的, 相同的讲 [形容词]其前通常有定冠词the，其后的名词常用单数。the same…as…和………一样的……

We are living on the same planet.我们居住在同一个星球上。

Tom has the same schoolbag as mine.汤姆有一个和我一样的书包。

拓(1)same [代词]同样的事物;(数目、颜色、 大小、质量等)相同

I wouldn't do the same again.我不会再做同样的事了。

There are several pens and they're not all the same.有好几支钢笔， 它们是不一样的。

(2) 含same的常用短语:

6 Do you have any hobbies?你有什么爱好吗? (教材P7)

Point hobby/'hɒbi/ n.业余爱好

讲 [可数名词] 其复数形式为hobbies。

take up a hobby培养一种爱好

His hobby is swimming.他的业余爱好是游泳。 He has many hobbies, such as reading, singing and cooking.

他有许多业余爱好， 比如阅读、唱歌和烹饪。

I'm going to take up a hobby like painting or taking photos.

我打算培养一种爱好， 比如画画或摄影。

拓 译作"打, 踢,`下(棋)"等 play+球类运动/ 棋牌类名词 名词前不加任何冠词

play basketball打篮球 play soccer/football踢足球 play tennis打网球 play volleyball打排球

play baseball打棒球 play ping-pong打乒乓球 play cards打牌 play Chinese chess下中国象棋

典例—Can you play piano?—No,I can't. But I can play basketball.( )

A. the;the B. the;a C. the;/ D. a;the

(2)用来征询对方的意见或提出建议等， 常用 66≤9000idea (好主意) ”“sounds great (听起来很棒) ”等作肯定回答。

—What about doing housework with your family?和你的家人一起做家务怎么样?

—That's a good idea.那是个好主意。(贺州中考)

典例 (无锡中考改编) —What about going to the library this afternoon?— Reading is my favourite.

A. Are you kidding (开玩笑) ? B. You're welcome. C. Don't you know? D. That's a good idea.

Unit1 reading

长难句剖析

介词短语作后置定语，修饰student

【难点解读】本句中I作主语, am为系动词, Millie作表语。

长难句剖析

【难点解读】

第一分句和第二分句均为“主语+谓语+宾语”结构。 第二分句中, she作主语, can play (情态动词+动词原形) 作谓语, piano作宾语。

长难句剖析

3. He

【难点解读】本句为“主语+系动词be+表语”结构，and连接smart与always ready to help others [ (be) ready to do sth.结构] 。

巧用连词

本语篇在介绍Sandy和Daniel时, 运用了含有连词and的并列句, 如“She likes music and she can play the pianowell.”和“He is smart and always ready to help others.”, 连词and使句式更加简洁， 内容也更加流畅。我们在写作时也可以使用不同的连词，如：and(表并列)、but(表转折) 、or(表选择) 、because (表原因) 、so(表结果) ,来增加句式的丰富性和文章的可读性。 ·知识详解

1 Welcome to Class 1, Grade 7!欢迎来到七年级一班!(教材P8)

Point 1welcome excl.欢迎

讲 [感叹词]常与to连用， 意为“欢迎来到……”。其后跟地点副词 (here、there、home等) 时, 介词to要省略。

Welcome to Yancheng.欢迎来到盐城。

Hey, welcome to our beautiful city!嗨, 欢迎来到我们美丽的城市！ (绍兴中考)

Welcome home! 欢迎回家!

拓 welcome的其他用法: [名词]欢迎 Let's give him a warm welcome. 我们给他以热烈的欢迎吧。

Welcome [形容词] 受欢迎的 She is a welcome guest.她是个受欢迎的来宾。

You are always welcome.你总是很受欢迎。/随时欢迎你。

[动词]欢迎 Our club welcomes new members. 我们俱乐部欢迎新成员。

合集下载

(完整版)新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结

(完整版)新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结

第 1 页 共 15 页 新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结

Unit one

一、词汇知识点整理：

look after \ take care of 照顾 ;

表示look 的短语：look after照顾 look at 看…; look for 寻找 look like 看起来像…

on the first day 在第一天 Class One, Grade Seven (先说班级，再说年级,且大写)。

play football 踢足球 after school 放学后

be\come from 来自 be good at \do well in 擅长

fly kites 放风筝 go home 回家

listen to music 听音乐 play a game 玩游戏

wear glasses 戴眼镜 at school 在学校

all the lessons 所有的课程 talk about 谈论

over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好

二、结构用法：

love\like doing sth 喜欢做某事

let’s +动词原形 让我们

七年级上册译林英语知识点

七年级上册译林英语知识点

七年级上册译林英语知识点

译林英语是广受欢迎的英语教材，其七年级上册中包含了许多重要的知识点，本文将带您回顾这些知识点。

1. 介绍人物

在学习英语时，介绍人物是非常基础的内容。首先要掌握的是人物的基本信息，例如姓名、年龄和职业等。然后需要学习如何用正确的语法来进行介绍，例如：

“This is Jack. He is 13 years old. He is a student.”（这是杰克，他13岁了，他是一名学生。）

2. 动词变化

在英语中，动词变化是非常重要的知识点。七年级上册中，动词的变化主要涉及到以下三种情况：

（1）一般现在时：例如，“I play football every day.”（我每天都踢足球。）

（2）一般过去时：例如，“Yesterday, I played football.”（昨天，我踢了足球。）

（3）现在进行时：例如，“I am playing football now.”（我正在踢足球。）

3. 数词

数词也是英语中非常重要的一部分。在七年级上册中，学生需要掌握基本的数字和数词的用法，例如：

（1）基数词：例如，“one, two, three”（一、二、三）

（2）序数词：例如，“first, second, third”（第一、第二、第三）

（3）应用：例如，“There are four seasons in a year.”（一年有四个季节。）

4. 宾语

在英语中，宾语是非常基础的知识点。在许多句子中，宾语被用作动作的接受者。在七年级上册中，需要掌握以下两种宾语：

（1）直接宾语：例如，“I like pizza.”（我喜欢比萨。）

（2）间接宾语：例如，“Tom gave me a book.”（汤姆给了我一本书。）

5. 复数形式

在英语中，名词的单复数形式也是非常重要的知识点。在七年级上册中，需要掌握以下几种名词的复数形式：

（1）一般情况：例如，“book-books”（书-书籍）

2024版牛津译林英语七上笔记-Unit-1-This-is-me

2024版牛津译林英语七上笔记-Unit-1-This-is-me

第1页共4页Unit1Thisisme!P61.otherstudents其他学生2.ClassOneGradeSeven七年级一班【四个首字母都要大写】3.introduceourselves介绍我们自己4.howtogreetothers如何问候其他人【疑问词+动词不定式todo】5.makenewfriendswihsb与···交新朋友6.ourfirstday我们的第一天7.atanewschool在一所新学校8.someofthestudents同学中的一些=somestudents一些同学P7A：1.greetsb问候某人2.问候语goodmorning/goodafternoon/goodevening/goodnight3.introduceeachother互相介绍4.mynameis=myname’s=I’m我的名字是····5.myEnglishname我的英文名字6.callme叫我，callsb叫某人、称呼某人7.Goby叫做、被叫8.myChinesename我的中文名字B：1.what'syourname?你的名字叫什么？2.Nicetomeetyou.见到你很高兴。=Gladtomeet/seeyou.回答：Nicetomeetyoutoo.3.Whichclassareyouin?你在哪个班级？I'minClassOne.我在一班。4.Andyou?你呢？=Whataboutyou/Howaboutyou?【whatabout/howabout+Ving】5.inthesameclass在相同的班级6.havesomehobbies有一些爱好Doyouhaveanyhobbies?【some用于肯定句any用于否或疑问句】7.playthepiano弹钢琴【①play+the+西洋乐器②play+球类】8.like/love+Ving喜欢做···C：1.othergreetings其他的问候2.thinkof思考、考虑3.differentgreetings不同的问候4.sharesthwithsb与某人分享···

七年级英语译林版下册Unit1_Reading教材知识详析

七年级英语译林版下册Unit1_Reading教材知识详析

1 / 3

Unit1 Reading教材知识详析

1. I live in a town 15 miles from London.

我住在离伦敦15英里的一个小镇里。

英语中，地点状语的排列顺序规律与中文不同，一般情况下，小地点在前，大地点在后。书写时要注意专有名词首字母的大小写。例如：

She lives in Flat 1102, Hilton Building, Shanghai, China.

她住在中国上海希尔顿大厦1102号公寓。

2. My family and I often sit there and enjoy a cup of tea.

我的家人和我经常坐在那里品茶。

句中的enjoy是及物动词，意思是“乐趣、喜欢、喜爱、享受”，之后通常跟名词、代词和动名词作宾语。例如：

She enjoys listening to music.她喜爱听音乐。

enjoy后面跟反身代词时，构成短语“enjoy oneself”，意思是“玩得高兴、过得愉快”，相当于have a good time。例如：

Did you enjoy yourselves at the party? 在聚会上你们玩得高兴吗？

(=Did you have a good time at the party?)

辨析：enjoy，like，love

(1) enjoy作“喜欢、喜爱”讲时，相当于like，但enjoy有“享受……乐趣；欣赏……”之意，之后通常跟褒义词作宾语。enjoy后面跟反身代词时，构成短语“ enjoy

oneself ”，意思是“玩得高兴、过得愉快”，动词like和love不能跟oneself。

(2) like只表示一般的喜欢、爱好，用作及物动词时，之后跟动名词或不定式 作宾语，意思是“喜欢做某事”。

like可以用作动词，也可以用作介词，而动词enjoy和love不能用作介词，含like的句型常见的有：