德育活动记录表

小学德育活动记录表样表

徐禅堂小学德育活动记录表

活动时间

活动主题

活动目的

系

列

活

动

第 3 周

礼仪、礼仪、尊敬

经过活动的展开，培育学生学会礼仪、学会礼仪、建立

尊敬他人的意识， 进一步规范师生的行为， 促使学校教育

教课管理工作正常有序地进行。

利用教师节，对学生进专家庭礼仪教育。

1 、每天起床后，向父亲母亲问“安全” ，上学前梳头、整装，走开家时向父亲母亲辞别，下学回家向父亲母亲打招呼。

2 、在家孝顺父亲母亲，帮助父亲母亲做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要看望问候。

3 、在家招待客人，做到一同立，二请坐，三倒茶，四谈话，五送客，来客与父亲母亲谈话，主动回避，老师家访时，假如老师要自己听状况，自己要坐在老师身边，静听老师与家长的讲话内容。

4 、向外打电话时做到：一不拨错电话号码（假如拨错了要说：“对不起，，拨错了号码”）二说“你好，”三自报姓名，四请帮助叫 XXX接电话，五通话时语调轻柔，吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应当说： “再会”。

5、自己接电话时做到：一说您好，二说请问您找谁，

三对方是找他人时，应说： “请稍等，我去找他”，对方要

找的人不在，应说：“他不在我能帮你什么忙吗？”

小学德育活动记录表样表

隆尧县第二实验小学德育活动记录表 小学德育活动记录表样表

活动时间

活动主题

活动目的

系

列

活

动

第 5 周

安全行为规范教育

进行安全行为规范教育

对学生进行安全行为规范教育。

1、禁止到危险地方嬉戏。

2、禁止到有危险水库、泉里游泳。

3、禁止在路上有违犯交通规则行。

4、禁止嬉戏明火，乱放爆竹。

5、禁止攀登电杆，触摸有危险电线接头。

6、禁止爬楼梯护栏、墙头，在校园追赶训骂。

7、禁止食用不卫生食品。

8、禁止翻爬少儿活动设备。

9、禁止到“三室一厅”去游乐。

隆尧县第二实验小学德育活动记录表

活动时间 第 7 周 小学德育活动记录表样表

.

. 小学德育活动记录表

德育活动记录表

时间 地点 主持人 参加人 活动内容

第三周 校园 陈华新 全体师生 进见时的礼节

活

动

过

程

与

效

果

进见时的礼节：

1、学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。

2、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。

3、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。

效果：学生能按照礼节进办公室，并能诚恳地接受老师的批评。

德育活动记录表 .

. 时间 地点 主 持 人 参加人 活动内容

第一周 校园 陈华新 全体师生 教室内礼仪

活

动

过

程

与

效

果

教室内礼仪：

老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。

效果：学生能按照老师的要求进行上课。

德育活动记录表 .

. 时间 地点 主持人 参加人 活动内容

第二周 校园 陈华新 全体师生 校园内礼仪

活

动

过

程

与

效

果

校园内礼仪

1、上学时，要排队进校。

2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。

3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。

4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。

二、效果

学生都能自觉保持校内的整洁

.

. 德育活动记录表

时间 地点 主 持 人 参加人 活动内容

前营中学德育活动记录表

时间 地点 形式 主讲人 参加人员 活动主题

活

动

过

程

与

效

果 活动主题：法制教育

爱国主义教育 集体主义 社会主义教育

文明礼貌、礼仪教育

安全行为规范教育

中学生守则教育

良好习惯养成教育

环境、卫生，创建文明校园

传统美德教育

基本道德品质的教育：

第一， 尊敬长者。第二，遵守秩序。第三，文明礼貌。第四，忠诚老实。第五，助人为乐。

第二， 诚实 谦虚 勤劳 勇敢 公正 正直

辩证唯物主义观点教育

道理理想、世界观（自然观、社会观、人生观、价值观）教育：

爱劳动养成教育；家庭美德教育；

感恩教育、青春期心理健康教育（个性心理品质教育）：

国情教育：

公民教育，公民意识；

基本文明习惯和行为规范教育

具体德育内容主要有以下十条：一、热爱祖国的教育；二、热爱中国共产党的教育；三、热爱人民的教育；四、热爱集体的教育；五、热爱劳动、艰苦奋斗的教育；六、努力学习、热爱科学的教育；七、文明礼貌、遵守纪律的教育；八、民主与法制观念的启蒙教育；九、良好的意志、品格教育；十、辩证唯物主义观点的启蒙教育。

面对挫折，我们可以这么做： 1、不对自己过分苛求。为了避免挫折感，应当把目标定在自己能力所及范围之内。 2、不对别人期望过高。每个人都有自己的长处和短处，不能强求别人符合自己的要求。 3、 疏导自己的愤怒情绪。发怒时尽量把怒火泄于其他方面，如打球和唱歌之上，以消火泄愤。 4、 能伸能屈。当大前提不受影响的情况下，无需过分计较小处，以减少自己的烦恼。5、向别人倾诉烦恼。把抑郁埋于心底，只会令自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉知己好友，心情会顿感舒畅6、助人为乐。帮助别人可以使自己忘却烦恼，更可以获得珍贵的友谊。 7、集中精力处理近事。这样可以减轻精神负担，以免弄得心力俱惫。8、不要处处与人竞争。以和为贵，不四面树敌，以免经常处于紧张状态 9、认识到挫折具有双重性，挫折会给人以打击，带来损失和痛苦，但也能使人奋起、成熟，从中得到锻炼。

小学德育活动记录表

时 间

地 点

主 持 人

参加人

活动内容

第一周会议室门前校长全体师生教室内礼仪

活

动

过

程

与

效

果

教室内礼仪：老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道

“老师好”；学生迟到后，立正站在门口

，经老师同意后入座上课；上课时，衣着

整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，

不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生

起立，等老师离开后再自由活动。老师在

教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时

，应先向老师说明情况，征询意见。

效果：学生能按照老师的要求进行上课。

坡董小学德育活动记录表

时 间

地 点

主 持人

参加人

活动内容

第二周会议室门前校长全体师生校园内礼仪

活

动

过

程

与

效

果

校园内礼仪

1、上学时，要排队进校。

2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场

乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾

，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、

乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树

木。

3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有

益身心健康的活动。

4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。

二、效果学生都能自觉保持校内的整洁

坡董小学德育活动记录表

时 间

地 点

主 持 人

参加人

活动内容

第四周会议室门前校长全体师生集会时的礼

节

活

动

过

程

与

效

果

集会时的礼节：

学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，

队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。 1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注

目礼。（少先队员行队礼） 2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定

的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。

接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）

、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举

过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时

脚步稳重。 3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学

生起立，鼓掌欢迎或欢送。

效果：多数学生做的不错，集会时的纪律很好。

坡董小学德育活动记录表

时 间

地 点

主 持人

参加人

活动内容

第六周会议室门前校长全体师生加强安全法制教育