新部编三年级上册语文词语表

1 课题： 第一单元

一、单元及课文内容分析：

本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主要由《大青树下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》3篇课文组成。目的引导学生学会把握课文的主要内容，体会和想象童年生活的美妙，热爱学习生活，积极向上。《大青树下的小学》 本课讲述了大青树下民族小学学生幸福的学习生活；《花的学校》

本课以诗歌的语言描述了雨中花儿在绿草上跳舞、狂欢的情景，重点是想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌的语言；《不懂就要问》 本文讲了孙中山对待学问不懂就问，不怕挨打。

二、学情分析：

在教学过程中，教师要明白小学生年龄和心理认知的关系，把握好教学方法，培养学生良好的学习习惯。一方面教师要注意引导并培养学生养成自主阅读的习惯；另一方面要注重借助图画、视频和生活经验等引导学生阅读，并读出自己的感受，学会书面表达，体会习作的乐趣，尽量让学生乐学、乐说，还要适当给予鼓励和肯定，以此来提高学生学习的积极性。

三、单元目标：

知识与技能：

1、重点是能够抓住关键句子，产生民族团结的自豪感。

2、鼓励学生多种方法识字。

3、根据提示，自己阅读，找出有 新鲜感的词句，学会和同学 交流。

过程与方法：

1、能够借助图片、关键句、体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象。

2、按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。

3、恰当使用图片和实物。 2 情感态度与价值观：

1、 阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。

2、学习书面表达， 体会习作的乐趣。

3、教学时，教师要引导学生感受这些词句的含义，学会积累，学会体会。

四、单元重难点：

1、阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。3篇课文中语句表达非常精妙，学会抓住关键词句理解课文。

2、学习书面表达， 体会习作的乐趣。学会先说后写，抓住人物主要特点写，学习习作的格式。

五、教法与学法：

第1课 zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuānɡ

dǎ bàn xiào yuán jìnɡ ài ɡuó qí jìnɡ lǐ

tónɡ zhōnɡ jiào shì lǎnɡ dú ān jìnɡ shù zhī

zhè xiē hào qí zhāo yǐn ɡǔ lǎo cū zhuànɡ

zhī ɡàn yǐnɡ zi

第2课 zhèn yǔ huānɡ yě lǜ cǎo tiào wǔ

kuánɡ huān ɡōnɡ kè fànɡ jià hù xiānɡ kuánɡ fēnɡ

jí jí mánɡ mánɡ zì rán nénɡ ɡòu shuānɡ bì

第5课 jīn sè shuǐ ní fànɡ qínɡ mínɡ lǎnɡ

部编人教版三上词语 第 1 页，共 9 页 部编人教版三上词语 第 2 页，共 9 页 liànɡ jīnɡ jīnɡ jīn huánɡ yǔ zhū luò yè

shǎn shǎn fā ɡuānɡ jìn tóu pínɡ zhǎn pái liè

ɡuī zé zōnɡ hónɡ yè cónɡ ɡē chànɡ chí dào

第6课 qīnɡ liánɡ liú yì yán liào fēnɡ yè

yóu piào ɡuǒ shù jú huā xiān zǐ dàn huánɡ

qì wèi xiānɡ tián xiānɡ wèi ɡuò dōnɡ fēnɡ shōu

第8课 hán lěnɡ lí kāi yī dìnɡ yuán yě

fā shēnɡ shènɡ xià shù ɡēn fǔ zi shān ɡǔ

huǒ chái cūn zi méi yóu dēnɡ ɡào sù 部编人教版三上词语 第 3 页，共 9 页 dēnɡ huǒ jiē zhe

第10课 lǚ xínɡ yào hǎo zán men cǎo duī

1

部编版语文三年级上册看拼音写词语

第一单元

1．zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn

xiào yuán jìng ài guó qí jìng lǐ tóng zhōng

jiào shì lǎng dú ān jìng shù zhī zhè xiē

hào qí zhāo yǐn gǔ lǎo cū zhuàng zhī gàn

yǐng zǐ

2．zhèn yǔ huāng yě

lǜ cǎo tiào wǔ kuáng huān

gōng kè fàng jià hù xiāng kuáng fēng

jí jí máng máng zì rán néng gòu shuāng bì

2

第二单元

4．hán shuāng shí jìng xié xiàn zèng sòng gài fáng

jú huā cán pò jūn zǐ chéng huáng tiǎo zhàn

5．jīn sè shuǐ ní fàng qíng míng lǎng liàng jīng jīng

jīn huáng yǔ zhū luò yè shǎn shǎn fā guāng

jìn tóu píng zhǎn pái liè guī zé zōng hóng

yè cóng gē chàng chí dào

6．qīng liáng liú yì yán liào fēng yè yóu piào

guǒ shù jú huā xiān zǐ dàn huáng qì wèi

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部编版三年级语文上册教案（全册）

1 大青树下的小学

【教学目标】

1．认识生字，会写生字，能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。

3．背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。

【教学重点】

1.识字、写字。

2.理解课文内容，积累优美词句。

【教学难点】

正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。

【教学方法】

情境导入法、图片展示法、启发谈话法等。

【教学准备】

1．课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。

2．具有云贵地区少数民族特色的音乐磁带或CD碟片。

3．词语卡片。

【教学课时】

2课时

【教学过程】

第一课时

一、举行“民族风情”展示会

我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族，五十六朵花。不同的的民族有不同的服饰，更有不同的风俗。下面我们举行一个“少数民族风情”展示会，请你展示自己找到的有关图片，介绍自己了解的少数民族的情况。

学生展示介绍，教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。

二、视学生介绍情况

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教师利用课后资料袋中的图片，补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。

三、揭示课题，范读课文。

1．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所小学，大家愿意不愿意去参观一下？

2．板书课题：大青树下的小学。

3．教师配乐范读。选择具有云贵民族风情的乐曲，如《小河淌水》《蝴蝶泉边》《有一个美丽的地方》等配乐。

四、自学生字新词，试读课文

1．大青树下的小学美不美？大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。请你自己试着读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。