粤语的语音特点及其他
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粤语学习入门导言:粤语,是广东、香港、澳门等地的一种汉语方言。
在全球范围内,粤语是汉语中使用人数仅次于普通话的第二大方言。
由于广东省的地理、经济和文化影响,粤语在国际交流、商务谈判以及影视娱乐等领域都发挥着重要的作用。
因此,学习粤语不仅能够让您更好地融入广东、香港、澳门等地的文化环境,还能拓宽就业和交际的机会。
本文将为您提供粤语入门的基础知识和学习方法。
一、粤语的基本特点1.声调:粤语的声调相对较多,一般分为六个声调,即降平、降上、降去、扬平、扬上和扬去。
声调的变化对于正确理解和发音是必要的。
2.音韵:粤语的音韵系统比普通话复杂,包含了较多的韵母和音节。
学习者需要掌握粤语中特有的音韵规则,以便正确发音和听力理解。
3.词汇:粤语的词汇系统和普通话有一定的差异,包括常用词、口语表达、俚语等。
学习者需要积累并灵活运用这些词汇。
4.语法:粤语的语法和普通话也存在一些不同之处,例如动词的位置、词序的灵活性等。
学习者需要了解这些语法规则,以便正确表达自己的意思。
二、粤语学习的方法与技巧1.口语练习:粤语是一种口语为主的方言,因此口语练习是学习粤语的重要环节。
可以通过与粤语母语者进行会话,模仿他们的语调、发音和口语表达,提高自己的口语水平。
2.听力训练:粤语的听力理解对于学习者来说是一项挑战。
可以通过听广东、香港、澳门地区的广播、电视以及其他媒体内容,提高自己对粤语的听力理解能力。
3.阅读拓展:阅读粤语的文学作品、报纸、杂志等,可以帮助学习者扩大词汇量,了解粤语地区的文化和历史背景。
4.网络资源:互联网上有很多免费的粤语学习资源,包括粤语学习网站、应用程序、在线课程等。
学习者可以根据自己的需求选择适合自己的学习材料。
三、常用的粤语学习工具与资源1.粤语学习书籍:市面上有许多粤语学习的教材和参考书,如《六个广东话教程》、《实用粤语口语词典》等,学习者可以根据自己的需求选择适合自己的教材。
2.手机应用程序:有一些手机应用程序专门提供粤语学习的功能,如“粤语好易”、“粤语通”等,通过这些应用程序可以随时随地学习和练习粤语。
小学粤语知识点总结一、粤语的基本语音粤语在语音上与普通话有着很大的区别,对于学习粤语来说,首先要了解粤语的基本语音。
粤语中的声母和韵母与普通话有一定的差异,在语音的表达上也有些特殊的技巧。
例如,“j”音在普通话中读作“zh”,而在粤语中读作“j”,“h”音在普通话中读作“h”,而在粤语中读作“f”等等。
此外,粤语的语音变调也很多,需要特别注意。
二、粤语的常用词汇粤语的常用词汇是小学生学习粤语的重点,因为这些词汇是他们日常生活中经常会用到的。
比如,“係唔係”是粤语中的“是不是”,“唔係”是“不是”的意思。
此外,“多謝”是粤语中的“谢谢”,“好彩”是“幸运”的意思等等。
对于小学生来说,了解这些粤语常用词汇对于日常生活交流有很大的帮助。
三、粤语的基本语法粤语的基本语法也是学习的重点之一。
粤语的语法与普通话在一些方面上有很大的不同,比如名词和形容词的顺序、动词的使用等等。
了解粤语的基本语法可以让小学生更加准确地表达自己的意思,也方便他们和周围的人进行交流。
四、粤语的日常用语除了基本的语音、词汇和语法外,对于小学生来说,学习粤语的日常用语也是很重要的。
比如,日常生活中常用的问候语:“你好”、“早晨好”、“下晚好”等等,这些日常用语对于小学生的日常交流非常有帮助。
五、学习粤语的途径对于小学生来说,学习粤语有很多种途径。
可以通过家长的辅导、学校的课程、课外班的学习等等途径来学习粤语。
此外,在互联网上也有很多粤语学习的资源,比如可以通过一些粤语学习网站、App等来学习粤语,因此可以找到适合自己的学习途径。
总之,学习粤语对于小学生来说是很有益的,因为了解粤语不仅可以帮助他们更好地融入当地的生活,也可以丰富自己的语言文化知识。
希望以上总结的粤语知识点对大家有所帮助,希望大家都能够对粤语有更深入的了解和学习。
广东话广东话是中国广东省和香港特别行政区使用的一种方言。
它是粤语的一种变体,也是中国最为广泛使用的方言之一。
广东话在广东省及其周边地区广泛使用,并且在香港也是官方语言之一。
本文将介绍广东话的起源、特点以及在日常生活中的应用。
广东话源于古代的中原官话,由中原地区的官员带到广东地区。
随着时间的推移,在与其他方言的交流中逐渐形成了独特的特点。
广东话具有浓重的音调和音节韵律,这使得它在乐曲、戏曲等方面有着特殊的表现力。
例如,在一些传统的粤剧中,演员们经常会使用广东话来表达情感和展示人物性格。
广东话的特点之一是它的音调。
广东话有六个音调,分别是平、上、去、入、停、上入。
这些音调的变化给广东话增添了一种抑扬顿挫的韵律感,同时也为广东话赋予了独特的节奏。
在正式场合中,人们通常会使用标准的广东话,而在日常交流中,可以听到各种各样的变化和口语习惯。
另一个广东话的特点是它的词汇。
广东话有很多独特的词汇,这些词汇在广东省及其周边地区被广泛使用。
例如,广东话中有很多形容词和动词,可以形容物品的品质、描述人物的特征等等。
广东话也有很多俚语和谚语,这些俚语和谚语在地方文化中扮演着重要的角色。
它们不仅为人们提供了一种表达方式,还传递着地方文化的智慧和人生哲理。
广东话在日常生活中的应用非常广泛。
无论是在家庭聚餐还是在商业场合,广东话都被广泛使用。
在家庭中,人们会用广东话与家人交流、商议日常事务。
在商业场合,广东话是进行商务谈判和交流的重要工具。
此外,广东话也在广东省的学校教育中得到了广泛应用。
许多学校开设广东话课程,使学生更好地了解和使用本地方言。
除了在广东省和香港特别行政区,广东话在海外华人社区中也非常重要。
许多华人移民后仍然使用广东话与他们的家人和朋友交流。
此外,广东话也在世界各地的中餐馆和华人社区中使用,成为联系华人社区的纽带。
总的来说,广东话作为中国广东省和香港特别行政区的方言,有着独特的起源和特点。
它不仅在日常生活中广泛应用,而且还在文化领域起着重要的作用。
广东粤语方言的十大特色广东粤语方言的十大特色粤语发源于古代中原雅言,具有完整的九声六调,较完美地保留古汉语特征,同汉语的主流北方语系和其他方言相比,粤语有着独自形成的音韵系统。
下面店铺向大家介绍广东粤语方言的十大特色,欢迎参考!一是音调、音节比较丰富。
同汉语的主流北方语系和其他方言相比,粤语有着独自形成的音韵系统。
现代普通话只有阴平、阳平、上、去四声,而粤语方言则有九个声调和两个变调。
声调即阴平、阳平、阴上、阳上、阴去、阳去、阴入、中入、阳入九声;还有高平和高升两个变调。
由于音域宽广,朗诵古诗特别上口和押韵。
如杜甫的“国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪”,此诗的深、心、金、簪四字粤语音同韵,而现代汉语却不同韵,所以用粤语方言更铿锵有声。
二是保持大量的古汉语。
由于汉人入粤很早,就语言方面来说,离开中原越早,保留古汉语的成分就越多。
有些口语词在中原地区消亡了,却保留在粤语方言仲。
如“索气是西晋时的汉语口语,中原地区早不用了,粤语方言一直沿用至今;另一类语词直到今天,还是沿用中原语音来读,如“来”,粤语方言念作“黎”。
粤语方言中很多是古汉语,例如:食(吃)、行(走)、走(跑)、着(穿)、面(脸)、饮(喝)、俾(给)、斟(倒)、怒(骂)、晓(知道)、翼(翅膀)、晏(迟)、滚水(开水)、倾偈(交谈)、下昼(下午)、趁虚(赶集)等等,都是古汉语。
三是与吴越(楚)语言有许多相近之处。
如:须同苏,逃同徒,酒同走,毛同无,早同祖,等等。
粤语称美好事物为“赞”,如今苏州、宁波等地仍用此语。
粤语的“咁多”,实为吴越的“介多”。
粤语自称我们为“我哋”,吴越“侬哋”,“侬”是吴越古音。
吴越语的“黄、王”读音不分,两广的白话也同样如此。
四是特殊词汇很多。
如“菜”叫“餸”,“能干”叫“叻”,“什么”叫“乜嘢”,“睡”叫“瞓”等。
广州人喜爱创造形象生动的俗语和俚语统称为惯用语。
口甜舌滑粤语说法粤语,又称广东话,是中国广东省、香港和澳门地区的主要语言之一。
其独特的音韵、词汇和语法体系使得粤语在当地的民众中非常普遍。
口甜舌滑是形容粤语的一种说法,意味着说粤语的人非常清晰流畅,语音优美。
下面我将从语音特点、常用词汇、口语表达等多个方面来讨论“口甜舌滑”粤语的说法。
一、语音特点:1.声调:粤语的声调非常丰富,有6个不同的声调,可以转折起伏,给人以生动活泼的感觉。
2.音韵:粤语的音韵系统与普通话不同,有一些特殊的音素,如入声的发音和真实入声的发音等。
3.去除鼻音:粤语中没有普通话中的鼻音,一般通过张口前进来表达相应的鼻音。
二、常用词汇:1.问候用语:你好- nei5 hou2 ;谢谢- ze6 sai3;再见- zoi3 gin32.人称代词:我- ngo5 ;你- nei5 ;他/她- keoi53.数词:一- jat1 ;二- ji6 ;三- saam1;十- sap6三、口语表达:1.礼貌用语:多谢- do1 ze6;对不起- deoi2 m4 hei2;没关系- m4 guan1 sai12.问路指引:请问,去火车站怎么走? - cing2 man6,heoi3fo2 ce1 zaam6 seoi2;3.零食点单:我要一份猪肠粉- ngo5 jiu3 jat1 fan6 zyu1 coeng4 fan2四、粤语习语:1.把握- baa2 ak1:掌握、把握机会。
2.食晒糊- sik6 saai3 wu2:吃饱了。
3.打失败破- daa2 saai3 bok3:冒险追求最后还是失败了。
总结:粤语作为广东地区的主要语言之一,具有特殊的音韵和语法体系,使得其口甜舌滑,流畅优美。
除了熟练掌握基本的语音特点和常用词汇外,熟悉一些口语表达和习语也是学好粤语的关键。
希望以上对于“口甜舌滑”粤语说法的讨论能够帮助到你更好地理解和掌握粤语这一美丽的语言。
粤语发音规则引言粤语,亦称广东话,是中国广东省的主要方言。
它是广东省的官方语言,也是香港和澳门的主要语言之一。
粤语有着独特的发音规则,本文将介绍粤语发音的基本规则和常见的发音特点。
基本音素在粤语中,有六十个音位,包括声母、韵母和声调。
以下是粤语的基本音素:声母粤语有19个声母,它们是:b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, ng, h, gw, kw, w, j, s, h, z。
韵母粤语的韵母相对较多,常见的韵母有:aa, aai, aau, aam, aan, aang, aap, aat, aak, ai, au, am, an, ang, ap, at, ak, e, ei, eu, em, en, eng, ep, et, i, iu, im, in, ing, ip, it, o, oi, ou, on, ung, ok, u, ui, un, ung, uk, yu, yun, yut, m, ng。
声调粤语中有六个声调,用数字 1-6 表示。
声调在粤语中非常重要,不同的声调可以改变词义。
例如,“佢”(he/she)的高平声是“1”;而“裙”(裙子)的高降声是“2”。
以下是声调的例子:•高平声(1):佢(he/she)•高降声(2):裙(裙子)•高升声(3):班(课程)•中平声(4):食(吃)•低降声(5):花(花朵)•低升声(6):锁(锁上)常见发音规则声母的变化在粤语中,声母有时会发生变化,具体变化规则如下:•/j/+ i, e, eu,发音变成 /y/:例如“街”(jē)变成“衣”(yī)。
•/w/ + u, o, a, e, ew,发音变成 /w/:例如“课”(wǒk)变成“卧”(wǒh)。
•/g/开头的字,在字首的发音会变成 /k/:例如“怕”(pa)变成“草”(kǒu)。
韵母的变化粤语的韵母也经常发生变化,常见的变化规则如下:•/i/ ,发音变成 /e/:例如“时”(si),发音为(se)。
学习粤语白话作为中国六大方言之一的广东话,广州话在香港、澳门等地也有广泛使用,是中国境内少数仍然活跃的方言之一。
粤语是广州话的书面语言,比广州话更加规范,但是广州话和粤语都是需要学习的。
本文将介绍学习粤语的一些技巧和方法。
一、了解粤语的特点粤语的语音是粤语学习中最大的挑战。
与普通话相比,粤语更多音节音调的变化,所以听起来会更加较难懂。
另外,粤语中大量使用缩略语和俚语,甚至是汉字的读音也和普通话不同。
二、掌握粤语的基本语音和汉字读音学习任何一种语言都要从掌握基本语音开始。
粤语虽然说与普通话不同,但是掌握了粤语的基本语音后,其他口语细节都可以逐渐掌握。
同时,也要掌握粤语中的汉字读音,这一点非常重要。
三、多听粤语歌曲粤语有很多好听的歌曲,多听粤语歌曲可以让你更快地掌握粤语的基本语音、节奏和语调。
在听歌的同时,可以通过查找歌词来了解歌曲中的俚语和缩略语,这样也有助于你更好地理解粤语。
四、结交粤语母语者最好的学习粤语的方式是与粤语母语者交流。
与他们交流可以让你了解粤语的语境和文化,还能让你更好地掌握粤语的词汇和语法。
五、多看粤语电视剧和电影除了歌曲,电视剧和电影是另一个可以了解粤语语境和文化的窗口。
如果你已经掌握了基本语音和汉字读音,那么通过看电视剧和电影来学习词汇和粤语的用法就非常不错。
六、学习粤语网络课程和应用程序粤语网络课程和应用程序是学习粤语的好帮手。
在网络课程中,你可以学习到粤语的基本语音、汉字读音、语法和词汇。
应用程序可以让你通过听、说、读、写等多种方式来学习粤语。
七、坚持练习学习粤语需要坚持不懈地练习。
只有通过长期的学习和练习,你才能够掌握粤语的语音、语调、词汇和语法。
平时可以多和粤语母语者交流,多看粤语电视剧和电影,多听粤语歌曲,还要积极参加粤语课程和网络互动。
总之,学习粤语需要你付出足够的努力和时间。
但是,如果你坚持不懈地学习和练习,相信你一定可以掌握粤语,与广东和香港的人民交流沟通。
介绍粤语的文章
粤语,又称广东话、广府话、白话,是一种流行于中国广东省南方地区以及香港、澳门等地区的方言。
粤语以其独特的语音、词汇和语法特点,成为了中国语言文化宝库中的重要组成部分。
一、粤语的语音特点
声母:粤语的声母数量较多,发音部位比较复杂。
其中,塞音、塞擦音和擦音都有清浊之分。
韵母:粤语的韵母分为阴、阳、上、去四声,其中上声和去声都有送气和不送气之分。
声调:粤语有九个声调,包括平上去入各分阴阳。
二、粤语的词汇特点
保留了古汉语的词汇:如“汝”、“吾”、“彼”等。
受外来文化影响:如“咖啡”、“啤酒”、“电话”等。
地域特色词汇:如“猪脷”、“牛脷”、“鸡公”、“鸡乸”等。
三、粤语的语法特点
词序:粤语的词序与普通话有所不同,如“你走先”表示“你先走”。
动词时态:粤语有独特的动词时态形式,如“正”、“将”、“宜”等。
句子结构:粤语的句子结构比较灵活,有时会省略主语或谓语。
四、粤语的文化价值
历史价值:粤语是中国南方古代方言的代表之一,保留了大量古汉语的词汇和语法特点,对于研究中国古代历史和文化具有重要意义。
文化传承价值:粤语是广东地区传统文化的重要载体之一,许多传统的粤剧、粤曲、相声等艺术形式都以粤语为表现手段,具有独特的文化传承价值。
社会交流价值:在广东地区,粤语被广泛使用,成为人们日常交流的重要工具,也是商业活动和社会交往中不可或缺的语言。
总之,粤语是中国语言文化中的重要组成部分,具有丰富的语音、词汇和语法特点,以及重要的文化价值。
学习和传承粤语,不仅可以增强对中华文化的认识和理解,还可以促进不同地区之间的文化交流和社会交往。
粤语的特点(主要是与普通话相比较而言)
1,粤语没有卷舌音(r))、翘舌音(没有r, zh,ch,sh。
粤语里zcs和jqx是同一组声母。
也就是说za和xa读音是一样的。
2,粤语有9个调,其中有3个入声调又强又短又快。
其实严格来说起码10个调。
3,有些音是普通话没有的,如éng, ing, ui, on, ei,又有哑音,如ad/ud/ ug/ ig/ab/eb.
d/g/b结尾的就是入声。
入声一般没有第4、5调。
4,粤语是一种历史悠久的方言,很多字的音和写法都是普通话里没有的,如am(啱啱好)。
5,粤语在广东以广州音(尤其是老城区)为标准音。
广州话和香港以及广州周边城市的发音略有不同。
6,粤语有的音一定要合嘴,称为合嘴音,如唔(m4),dim2(点算,点解),就是咁(em2),am1(啱啱好)。
7,语序不一样,如普通话的“我先走,我先吃饭”,粤语就是“我走先,我吃先”。
8,语气助词不一样,粤语喜欢用a,ga,la,le
9,对于相同的字或词,普通话和粤语的读音有部分近似,小部分区别较大。
区别一般是有规律的,譬如,普通话里的ang在粤语里发成ang或者ong, in发成en,eng 发成ung。
10,粤语里的一些发音与英文一样或类似。
英文可以标出粤语的每一个音,但是普通话不可以。
11,语言习惯唔一样。
譬如普通话的“很痒”,粤语喜欢说“好痕”。
粤语和普通话发音有什么区别粤语是汉语方言的一种,和其他方言一样,它直接来源于古代汉语,因此总的说来,粤语和民族共同与之间相同成分是主要的,居主导地位。
但是在长期的发展演变过程中,粤语也形成不同于共同语的一些特点。
了解这些特点对于掌握粤语是有一定帮助的。
第一、它大量保留着古代汉语的成分,这表现在语音、词汇、语法等方面。
在语音方面,粤语保留了中古汉语韵母的塞音韵尾和唇音韵尾,而在北方方言中这些特征早已消失。
又如声调,粤语保留中古汉语平上去入各分阴阳的调类格局,而且还从阴入中衍生出一个中入调。
此外,粤语没有北方方言所具有的卷舌音、儿化、轻声等,这些特征都是在中古以后发展形成的,但粤语并没有跟上北方方言的变化。
在词汇方面,粤语保留一些古词或古义,而在北方方言中,这些古词已被废弃不用或很少用。
如粤语中“粘”说“黐”,北方方言不用。
在语法方面,在人名前加“阿”表示亲昵,修饰成分后置,“公鸡”说成“鸡公”,这些都是古汉语特征的遗留。
第二、粤语保留不少古代“南越”族语言的底层成分。
古代汉人与土著杂居和对土著的逐渐的同化过程中,不自觉地吸收了“古越语”的成分,这主要表现在词汇方面。
如在粤语中“呢”表示“这”,“唔”表示“不”,“虾”表示“欺负”这些都是“古越语”底层词的遗留。
第三、粤语吸收了较多的来来词。
在鸦片战争后,香港割让给英国,广东被迫设立通商口岸,在与外国长期的接触中,粤语也就吸收了不少的外来词,其中主要来自英语,香港粤语中吸收外来词更多,而且也强烈影响着广东境内的粤语。
这些外来词有的是普通话没有吸收的,如“巴士”,普通话中说“公共汽车”,有的是普通话虽然吸收但译法不同,如普通话中的“沙拉”在粤语中译为“沙律”。
第四、粤语在形成发展过程中也不断创造出方言词汇,这些词汇有的沿用至今,也形成了粤语的特点。
学一种语言不是一件容易的事情。
北方人常说“天不怕,地不怕,就怕广东人讲普通话。
”可见学好普通话对广东人来说并不容易,不是广东人迟钝,北方人学粤语也会感到同样困难,甚至比广东人学普通话更感困难。
多学粤语知识点总结1. 粤语的声母、韵母和声调粤语的声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、ng、h、j、w、z、c、s、y等,共21个。
韵母有-ai、-oi、-ui、-au、-ou、-iu、-e、-o、-yu、-i、-u、-a、-u、-i、-m、-n等。
声调分为阴平、阳平、上声、去声和入声。
2. 粤语的方言差异粤语包含了多种方言,如广州话、香港话、潮汕话、客家话等,它们之间存在着很大的差异。
比如,广州话中的“我”在香港话中读作“ngo”;广州话中的“你”在香港话中读作“nei”;广州话中的“是”在香港话中读作“係”等。
3. 粤语的词汇和语法粤语的词汇丰富多样,既有古汉语、文言词汇,也有借用的外来词汇。
粤语的语法比较简单,没有严格的句子结构,常用的句型有SVO和SOV。
4. 粤语在香港的使用香港是粤语的重要使用地之一,几乎所有香港人都能讲粤语。
在香港,粤语被广泛用于日常交流、教育、媒体、商务和政府机构。
香港的广播、电视、报纸都有粤语节目和报道。
5. 粤语的文学作品和传统文化粤语有着悠久的文学传统,广东地区曾是中国文化的发源地之一,产生了大量的文学作品。
粤剧、粤曲等传统艺术形式也是粤语文化的重要组成部分。
6. 粤语的保护和发展在现代社会,受到外来文化和语言的冲击,粤语面临着一定的挑战。
为了保护和发展粤语,广东省政府出台了一系列政策,鼓励广大市民学习和使用粤语,加大对粤语文化的宣传和推广力度。
总之,粤语是中国最具影响力的方言之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
随着中国的改革开放,粤语正在逐渐走向世界,为中国与世界的交流与合作做出了积极的贡献。
希望更多的人能够了解和学习粤语,为传承和发展粤语文化作出自己的贡献。
广东方言粤语方言有十大特色一是音调、音节比较丰富。
同汉语的主流北方语系和其他方言相比,粤语有着独自形成的音韵系统。
现代普通话只有阴平、阳平、上、去四声,而粤语方言则有九个声调和两个变调。
声调即阴平、阳平、阴上、阳上、阴去、阳去、阴入、中入、阳入九声;还有高平和高升两个变调。
由于音域宽广,朗诵古诗特别上口和押韵。
如杜甫的“国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪”,此诗的深、心、金、簪四字粤语音同韵,而现代汉语却不同韵,所以用粤语方言更铿锵有声。
二是保持大量的古汉语。
由于汉人入粤很早,就语言方面来说,离开中原越早,保留古汉语的成分就越多。
有些口语词在中原地区消亡了,却保留在粤语方言仲。
如“索气是西晋时的汉语口语,中原地区早不用了,粤语方言一直沿用至今;另一类语词直到今天,还是沿用中原语音来读,如“来”,粤语方言念作“黎”。
粤语方言中很多是古汉语,例如:食(吃)、行(走)、走(跑)、着(穿)、面(脸)、饮(喝)、俾(给)、斟(倒)、怒(骂)、晓(知道)、翼(翅膀)、晏(迟)、滚水(开水)、倾偈(交谈)、下昼(下午)、趁虚(赶集)等等,都是古汉语。
三是与吴越(楚)语言有许多相近之处。
如:须同苏,逃同徒,酒同走,毛同无,早同祖,等等。
粤语称美好事物为“赞”,如今苏州、宁波等地仍用此语。
粤语的“咁多”,实为吴越的“介多”。
粤语自称我们为“我哋”,吴越“侬哋”,“侬”是吴越古音。
吴越语的“黄、王”读音不分,两广的白话也同样如此。
四是特殊词汇很多。
如“菜”叫“餸”,“能干”叫“叻”,“什么”叫“乜嘢”,“睡”叫“瞓”等。
广州人喜爱创造形象生动的俗语和俚语统称为惯用语。
例如:八卦、即爱管闲事,爱讲是非;牛一,戏称生日;手信,送与亲友的礼物;醒水,指机灵;咁串,相当于趾高气扬;执生,指看着办;执笠,指商店倒闭;生猛,指生气勃勃;千祈,指切切不可大意;扮嘢,指卖弄;坳撬,指不顺畅,有龃龉;沙尘,指轻浮,骄纵;纹路,指条理;拍拖,喻为恋爱;拥趸,指坚定的拥护者;俾面,为赏面、给面子的意思,等等。
一、粤语概况粤语,又称为广东话、广府话、白话,是一种声调语言,属汉藏语系汉语族。
在中国南方的广东中西部、广西中南部及香港、澳门和东南亚的部分国家或地区,以及海外华人小区中广泛使用。
它的名称来源于中国古代对南方的称谓「越」或「粤」。
由于在语言学分类上,中国与西方有分歧,故粤语属于一门独立的语言抑或是一门方言尚有争议。
注1。
目前全球中,粤语使用人口大约为7千万。
粤语的使用人口在中国国内语言使用人口排名中处于第三位,次于约8亿人使用的汉语北方话及约8千万人使用的吴语,而在全球则排在第十六位。
虽然使用人口比官话汉语少,但粤语的使用地区非常广泛。
粤语不仅在海外华人小区中被广泛应用,而且支持着以香港文化及南粤文化为中心的粤语文化,这使得粤语具有很强的影响力和生命力。
可以说粤语是目前世界上有较强生命力的语言之一。
广州话口音是粤语的公认标准口音。
但是随着近年来大量外来人口的涌入,广东境内一些原粤语城市甚至出现外来人口多于本地人口的现象,与之相伴的是汉语北方话使用人群大增,加上近年来香港粤语流行曲、电视电影对中国大陆粤语使用人群的强势影响,粤语文化的中心城市事实上已经由广州迁移到了香港。
香港粤语跟广州话,存在着一定程度的差异,有时可以从整体口音上作出区别;但在于个别字词上,则往往难以区别。
在下文中,为使表述简洁,或会以“北方话”表示“汉语北方话”。
二、粤语历史________________________________________粤语的历史发展,自上古时期至现今,经历了一段颇长的时间。
________________________________________自上古时期,岭南地区便居住着被称为“南越”的民族,鲜有汉人居住,故当时汉语并不存在。
在秦朝,秦始皇派军南下攻取“百越”之地,数以万计汉人来到岭南地区定居,便导致汉语开始于岭南地区传播。
而至汉代,汉高祖封赵佗为“南粤王”,统治南越之地。
此时,许多汉人进入岭南,便与南越杂居,并逐渐改变了当地土著之生活,同时亦促进了汉语的传播。
简单易懂的粤语教学粤语,又称广东话,是中国广东省的一种方言。
由于广东省在中国的经济和文化发展方面具有重要地位,粤语也成为全球范围内使用最广泛的一种方言之一。
对于想要学习粤语的人来说,了解其发音规则和基本词汇是很重要的。
以下是对粤语的简单易懂教学。
一、发音规则1.声调:粤语中有6个声调,声调会影响词义,因此掌握正确的声调很重要。
2.声母:粤语中有很多声母,其中一些音与普通话中的音相似,例如/p/、/t/、/k/、/m/等。
但也有一些声母与普通话中的音不同,例如/g/读音较轻。
3.韵母:粤语中的韵母比较多,其中一些与普通话相似,例如/i/、/a/、/u/等。
但也有一些韵母与普通话中的音不同,例如/aa/、/oe/、/oi/等。
4.声调变化:粤语中有一些声调变化规律,在不同的词组或句子中会出现变调的情况。
例如,一个词的声调在某一情况下会变高或变低。
二、基本词汇1.问候:-早晨:早晨(joeng3 san4)-下午好:下午好(haaa6 syun3 hou2)-晚上好:晚上好(maan5 sang1 hou2)2.自我介绍:-我叫...:我叫... (ngo5 giu3...)-我是...国人:我系...國嗰個(ngo5 hai6...gwok3 jan4)-很高兴认识你:好開心識到你(hou2 hoi1 sam1 sik1 dou3 nei5)3.数字:-一:一(yat1)-二:二(ji6)-三:三(saam1)-四:四(sei3)-五:五(ng5)-六:六(luk6)-七:七(cat1)-八:八(baat3)-九:九(gau2)-十:十(sap6)4.问路:-我迷路了:我迷醒咗(ngo5 mai4 hung2 zo2)-请问这里怎么走?:唔該問呢度點行(m4 goi1 mun4 ni1 dou6 dim2 hang4)-左转:左轉(zo2 zyun1)-右转:右轉(jau6 zyun1)-直行:直行(zik6 hang4)-停车场在哪里?:泊車場喺嗰度(bok3 ce1 coeng4 hai6 go2 dou6)5.餐厅用语:-点菜:叫嘢食(giu3 je5 sik6)-请给我一碗面:畀我一碗麵(bei2 ngo5 jat1 wun2 min6)-这个多少钱?:呢个几多錢(ni1 go3 gei2 do1 cin2)-我要付款:我要交錢(ngo5 jiu3 gaau1 cin2)三、练习句子1.你好:你好(nei5 hou2)2.谢谢:多谢(do1 ze)3.对不起:唔好意思(m4 hou2 ji3 si1)4.我不懂:我唔識(ngo5 m4 sik1)5.请帮忙:幫手下(bong1 sau2 haa6)6.请说慢一点:请讲慢少少(cing2 gong2 maan6 siu2 siu2)7.再见:再見(zoi3 gin3)四、学习资源学习粤语的最佳方式是与粤语本地人实践交流,这样可以更好地掌握正确的发音和用法。
粤语的起源、发展、特色及变化粤语,又称为广东话,是中国南方的一种方言,起源于古代中原地区的雅言。
自秦朝以来,粤语在长期的演变过程中逐渐形成了自己独特的特点和体系。
本文将探讨粤语的起源、发展、特色及变化。
一、起源粤语的起源可以追溯到古代中原地区的雅言。
雅言是古代中国官方语言,也是当时普遍使用的交流语言。
随着中原地区的政治、经济和文化的发展,雅言逐渐向南传播,成为南方地区的主要语言。
在南迁过程中,广东地区的人们在保留雅言的基础上,逐渐融合了本地土著语言和外来语言的特点,形成了具有地方特色的语言。
二、发展自唐朝以来,粤语逐渐发展成为一种相对独立的语言体系。
明朝时期,粤语进一步发展成熟,形成了自己独特的语音、词汇和语法特点。
随着珠江三角洲地区的经济和文化繁荣,粤语逐渐成为该地区的主要语言,并逐渐向周边地区传播。
到了清朝末年,粤语已经成为了中国南方地区最具影响力的方言之一。
三、特色1.语音方面:粤语的发音系统相对复杂,包括九个声调和两个变调。
其中,入声调是粤语特有的声调之一,发音短促有力。
此外,粤语还具有独特的发音特点,如“懒音”现象和“变调”。
2.词汇方面:粤语的词汇具有浓郁的地方特色。
例如,“婆婆”(婆婆)、“公公”(公公)、“老婆”(妻子)等词具有特殊的含义和用法。
此外,粤语还保留了许多古汉语的词汇和用法,如“邨”(村庄)、“厝”(房子)等。
3.语法方面:粤语的语法与普通话存在较大差异。
例如,“佢”(他/她)是粤语特有的代词;又如,“添”(再)这个副词的用法也较为特殊。
四、变化随着社会的发展和变迁,粤语也在不断变化和发展。
一方面,由于政治、经济和文化的影响,粤语的发音、词汇和语法都在不断变化;另一方面,由于现代科技的发展和应用,如互联网和社交媒体等,粤语的使用场景和传播途径也在不断扩大。
这些变化不仅反映了社会的进步和发展,也反映了人们对语言的认识和使用习惯的变化。
总之,粤语是中国南方地区最具代表性的方言之一,具有独特的历史和文化价值。
粤语九音调顺口溜1. 什么是粤语九音调?粤语是广东省和香港特别行政区的主要语言之一,也是中国的七大语言之一。
与普通话相比,粤语的音调系统较为复杂,有着九个不同的音调。
这些音调对于学习者来说可能是一个挑战,但对于说粤语的人来说是非常自然和顺畅的。
2. 九个音调的特点和发音方式粤语的九个音调分别是高平、高升、高降、低平、低升、低降、长平、长升和长降。
每个音调都有不同的特点和发音方式,下面我们将逐一介绍。
2.1 高平音调高平音调是粤语中最常见的音调,发音时声音维持在一个相对稳定而较高的音高。
这个音调在各种类型的词语中都经常出现。
2.2 高升音调高升音调是一个上扬的音调,发音时先低后高。
这个音调常用于问句和强调句中。
2.3 高降音调高降音调是一个下降的音调,发音时先高后低。
这个音调在粤语中的使用频率相对较低。
2.4 低平音调低平音调是一个相对稳定而较低的音调,发音时声音保持在一个相对稳定的音高。
这个音调在一些专有名词和习语中常见。
2.5 低升音调低升音调是一个上扬的音调,发音时先低后高。
这个音调在粤语中使用较少。
2.6 低降音调低降音调是一个下降的音调,发音时先高后低。
这个音调在粤语中较为罕见。
2.7 长平音调长平音调是一个相对稳定而较高的音调,发音时声音保持在一个相对稳定的音高并持续一段时间。
这个音调在一些特定情况下使用,比如表示感叹。
2.8 长升音调长升音调是一个上扬的音调,发音时先低后高并持续一段时间。
这个音调常用于祈使句和感叹句中。
2.9 长降音调长降音调是一个下降的音调,发音时先高后低并持续一段时间。
这个音调在日常对话中并不常见。
3. 粤语九音调顺口溜示例为了更好地记忆和练习粤语九音调,以下是一则粤语九音调顺口溜的示例:高平高升高降,低平低升低降。
长平长升长降。
粤语九音调,学好了一号香。
4. 如何学习和掌握粤语九音调?学习和掌握粤语九音调需要一定的时间和练习。
下面是一些学习和掌握粤语九音调的方法:1.听广东流行音乐:通过听广东流行音乐,可以熟悉和感受粤语九音调的应用。
打下蹬粤语的意思一、打下蹬粤语的定义和背景打下蹬粤语,又称粤语打下,是一种源于中国广东省的方言。
在历史上,随着广东地区与外界交流的不断增多,打下蹬粤语逐渐成为一种具有影响力的方言。
它既有别于普通话,又有自己独特的魅力,深受广大粤语使用者的喜爱。
二、打下蹬粤语的特点1.语音特点:打下蹬粤语的语音体系较为复杂,声母、韵母和声调都有较多变化。
其中,声调是粤语的一大特点,共有六个声调,发音时稍有差池,就容易造成误解。
2.词汇特点:打下蹬粤语的词汇丰富,既有与普通话相似的词汇,也有独具特色的方言词汇。
此外,打下蹬粤语善于吸收外来词汇,使之本土化,为方言增色。
3.语法特点:打下蹬粤语的语法结构较为简单,主要遵循主谓宾的句子结构。
然而,在一些特殊情况下,语序会发生改变,以表达特定的含义。
三、打下蹬粤语的应用场景1.日常生活交流:在广东地区,打下蹬粤语是人们日常交流的主要语言。
无论是购物、出行还是娱乐,都用得上打下蹬粤语。
2.影视作品:粤语电影、电视剧和歌曲深受观众喜爱,打下蹬粤语在其中的运用,不仅展现了方言的独特魅力,还增强了作品的真实感和地域特色。
3.文化传承:打下蹬粤语作为广东地区的方言,是岭南文化的重要组成部分。
通过传承和弘扬打下蹬粤语,有助于展现地域文化特色,增强地域认同感。
四、如何学习和使用打下蹬粤语1.学习基础知识:学习打下蹬粤语的基础知识,包括声母、韵母、声调等,掌握这些基本元素,才能正确发音。
2.练习口语:多与粤语使用者进行交流,提高口语表达能力。
可通过观看粤语影视作品、收听粤语广播等方式,模仿和学习打下蹬粤语的口音和语调。
3.学习词汇和语法:积累常用词汇,了解方言的语法规则,逐步提高语言应用能力。
4.融入粤语环境:尽量多参加粤语地区的活动,融入当地语言环境,增加实践机会。
五、打下蹬粤语的意义和价值1.沟通工具:打下蹬粤语是广东地区人们沟通交流的重要手段,掌握粤语有助于增进人际交往。
2.文化传承:粤语歌曲、电影、戏剧等作品具有很高的艺术价值,学习打下蹬粤语有助于传承和发扬岭南文化。
粵語語音特點(一)
粵語與普通話同屬漢語,因此在語音方面,兩者之間存在著對應的規律。
我們在以後會陸續介紹。
這一講,我們先來看一下聲母的情況。
普通話的聲母有21個(见左表),那就是:還有兩個零聲母符號:j 和w
粵語的聲母有19個(见右表):
對比一下,我們發現普通話和粵語的聲母有大部分是相同的,
因此,會說普通話的朋友,只要把注意力放在練習與普通話不同的粵語聲母上就行了。
上面說過,普通話與粵語的聲母大部分是相同的,但這指的是聲母發音相同,
但具體用法上還是有區別的,也就是說,如某一個字在普通話聲母裏是b,
在粵語裏很可能是p,下面我們舉一些例子,請予以關注。
平時學習也要留意兩者之間的語音差別。
粵語與普通話語音對比(韻母部分)
粵語與普通話語音對比(韻母部分)2
粵語變調(一)
粵語聲調數目比普通話多,一般說有九個。
而實際上,說粵語的時候,還會遇到變調的情況,該變而不變,就會讓聽話的人感到彆扭。
有時候,本調和變調代表不同的詞義。
下面舉一些常見的例子,變調後都是讀第一聲:
粵語變調(二)
粵語語音特點(二)
廣東人學習普通話常常被人笑話,而廣東人學習普通話時感覺最困難的是普通話裡舌尖前和舌尖後音及舌面音的區別,如「姓張」和「姓江」、「失望」和「希望」,許多廣,人都說成一樣。
為什麼呢?
因為在普通話裡,z c s /zh ch sh/j q x三套聲母分別很清楚, 而在粵語裡,這三套音都合成了一套。
不過,粵語的這套音並不是普通話裡的其中一套,而是舌葉音。
舌葉就是舌尖和舌面之音的位置,這樣粵語的z c s 的發音就比較接近普通話的z c s 或者j q x ,學習的時候要留意。
一些在普通話裡不同音的字在粵語裡卻是同音的,如:「詩人」和「私人」,「魚翅」和「魚刺」,「治理」和「自理」,「酒後」和「走後」等。
由於漢語語音的發展變化,普通話裡一部分聲母為j q x的字,在粵語裡聲母卻是g k h 。
如:「基、奇、希、居、區、虛」等,學習的時候也要留意。
例子讀音「詩人」「私人」「魚翅」「魚刺」「治理」「自理」「酒後」「走後」「基、奇、希、居、區、虛」
粵語與普通話詞語對比
普通話與粵語除了語音方面有區別外,詞語方面也有許多不同之處,說話時不能僅僅以粵語音去念普通話詞語。
特有的方言詞以外,一些可以與普通話對譯的詞語也不能照搬照用,如普通話說「天」,粵語通常說「日」。
「今天」「整天」「星期天」「天天」,粵語裡就說「今日」「成日」「禮拜日」「日日」。
粵語語音特點(四)
與普通話比較,粵語語音最大突出的特點就是有入聲韻母。
所謂入聲韻母是指一個字音最後以p t k其中之一個收尾的音節。
我們知道,以母音收尾的字音可以拖得很長而不改變口型,比如發“八”字,普通話發ba1,而粵語發音是baat,最後以“t”收尾,這不是說,不管“aa”這個音發多長,但最後的口型是回到準備發“t”時的狀,有發音突然中斷的感覺。
試比較以下字音的普通話和粵語的不同。
對於初學粵語的人士來說,入聲字發音是有一定困難的,但只要細心體會,多作練習,自然就會掌握。
學習的時候可參照英語的發音。
在香港,在停車場停車叫“泊車”,這個“泊”就是入聲字,念paak8,英語叫什麼呢?park。
發音是不是相近?
香港有一家超市叫Watsons,漢字寫作“屈臣氏”。
不懂粵語的人總不明白為什麼要這樣翻譯,因為無論音義好像都不著邊。
可是,只要你用粵語念一下就完全明白了,粵語念作wat7 san4 si2。
“屈”在普通話裏念qu1,
那是相差十萬八千里,而粵語的發音就與英語的就非常接近了。
粵語詞語特點(一)
古代漢語以單音節詞居多,而現代漢語普通話則發展為雙音節詞居多。
由於粵語有「存古」的特點,所以粵語詞彙亦多有單音節詞,而這些詞在普通話中相對應的卻是雙音節的,如普通話說「沒有聲音」,粵語就說「冇聲」即可。
以下舉例比較
粵語常識
粵語形容詞有一些比較生動的表達形式,通過變調、重疊或附加等方式來豐富形容詞的色彩。
1、重疊:名詞+形容詞重疊形式。
這種重疊的形容詞與前面的名詞有比較固定的搭配,形成一個形容詞性的短語,甚至可以看成是一個複合詞。
如:
面青青(臉發青)頭赤赤(頭有點痛)眼花花(眼睛模糊)、口啞啞(啞口無言)頭暈暈(頭發暈)眼光光(目光呆滯)、鼻尖尖(鼻子尖)牙擦擦(逞能)腳長長(腿長)
當然,有的重疊形式也可以跟別的名詞搭配,但意思不一樣,如「眼花花」是眼睛模糊的樣子,但「口花花」則是多嘴,亂說話的樣子。
2、重疊形容詞+地:形容詞重疊後再加一個詞尾「地」,表示程度減弱。
形容詞重疊後,第二個音節都要讀成第二聲,如果原調是第一聲和第七聲,則不用改變。
「地」也是讀二聲,例如:
3、形容詞+附加雙音節:形容詞加上兩個疊音音節後,所形容的事物便帶有感情色彩,如「白雪雪」表示
资料收集:陈伟锵
2008年11月资料来源:.hk/Chinese/pthprog1/tm/tm_py.html粤语网路课堂策劃及執行:譚彩鳳博士(香港中文大學)編輯:甘甲才博士、林華勇博士(華南師範大學國際文化學院)網頁製作:Peter C. Y. Yau(香港中文大學)網頁建立日期:2007年9月。