大连市会计人员继续教育培训系统学习指南

大连市会计人员继续教育培训系统学习指南（v5.0）东北财经大学网络教育学院东财在线培训中心2019年1月目录谢谢分享一、会计继续教育政策解读(一)继续教育对象1. 具有会计专业技术（初级、中级、高级、正高级）资格的人员；2. 不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。

(二)继续教育时间1. 具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分；2. 不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

(三)继续教育内容公需科目、专业科目，主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。

谢谢分享(四)继续教育方式1.在线学习：会计人员可登录大连市财政局官网==》大连会计模块，网址：点击“会计人员继续教育在线”参加培训。

2.面授学习：会计人员按照属地原则报名参加财政部门举办的培训或经市财政局认可的中、省直在连单位、市政府业务主管部门和企业集团举办的会计培训。

(五) 继续教育学分会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，专业科目不少于60学分。

二、网络培训系统学习指南(一)登录1.登录：打开IE浏览器，在地址栏输入网址：点击浏览；在打开的页面右侧通道“会计人员继续教育”模块选择“在线”进入，即跳转至“大连市会计人员继续教育培训系统”；谢谢分享3.1 输入身份证号及真实姓名进行信息校验；3.2 验证成功后输入新密码，并确认新密码，点击下一步；3.3 新密码设置成功后，系统会给出提示；谢谢分享(二)学习1.进入“课程学习”页面后，会计人员可查看到培训平台中所有会计继续教育培训信息，会计人员可以学习当年度学习计划，也可以补学过往年度学习计划。

2.点击操作栏中相应的“学习”按键，跳转至如下页面后，点击右上角的“选择课程”按键；谢谢分享3.在“本年度选课列表”中选择想要学习的课程，点击页面下方的“保存”按键（2019年度学习计划要求专业课至少完成60学分，总学分至少完成90学分才能通过当年度学习计划）；谢谢分享4.学员添加完课程后，即可开始课程学习。

广东省专业技术人员继续教育管理系统法人单位操作手册编制日期：2019年05月14日目录第一章操作指南 (4)1.1法人单位注册与登录 (4)1.1.1单位账号申请 --→子账号申请 (4)1.1.2单位账号申请 --→子账号实名认证 (6)1.1.3单位账号申请 --→单位注册账号与子账号绑定 (7)1.1.4单位账号申请 --→子账号登录 (12)1.2法人单位 (14)1.2.1法人单位角色申请 (14)1.2.2法人单位信息维护 (15)1.3课程培训计划管理 (16)1.3.1专业课计划申报 (16)1.4法人单位培训班管理 (20)1.4.1培训班设置 (20)1.4.2培训班考勤设置 (22)1.4.3培训班人员录入 (24)1.5专业技术人员信息管理 (26)1.5.1专业技术人员信息确认 (26)1.5.2专业技术人员信息维护 (27)1.6继续教育记录管理 (30)1.6.1继续教育记录申报 (30)1.6.2继续教育记录批量申报（暂未开通） (31)1.6.3继续教育记录认定 (32)1.6.4继续教育证书打印 (34)1.7师资管理 (35)1.7.1师资信息维护 (35)1.8信用管理 (37)1.8.1失信信息录入 (37)1.8.2单位失信信息查看 (38)1.9查询统计 (39)1.9.1专业课计划查询 (39)1.9.2继续教育培训记录查询 (41)1.10历史数据绑定 (42)1.10.1 历史信息绑定 (42)1.11历史数据管理 (42)1.11.1继续教育记录查询 (42)1.11.2历史证书查询/打印 (43)第一章操作指南1.1法人单位注册与登录1.1.1单位账号申请 --→子账号申请✧功能描述：法人单位在第一次进入本系统前，要先一个子账号注册并且该之账号必须实名认证，才能申请法人单位账号。

✧子账号申请界面：1.1.2单位账号申请 --→子账号实名认证✧功能描述：子账号实名认证登录网址/auth。

【导语】2022年辽宁会计⼈员继续教育怎么完成？整理相关内容，以供⼤家参考，希望可以帮助到⼤家，感谢⼤家的阅读与⽀持！ 辽宁会计继续教育⼀般都是在上进⾏的，具体步骤⼤致如下： 1、我们打开百度址搜索：“辽宁会计继续教育”，点击进去，找到辽宁的会计⼈员继续教育官⽅站。

2、在页⾯左侧找到登录⼊⼝，注册账号，填⼊相应个⼈真实信息;账户注册成功后，点击登录;登录后可以看到左侧所有的项⽬ 3、选择好所在地区之后，进⼊到“修改个⼈信息”的页⾯，填好基本的⾝份信息。

4、点开界⾯的左侧，看到培训⽇期，⼀定要在培训⽇期内参加培训。

5、所有信息完善之后，就可以进⼊课程了。

注意，在“不计时”的状态下观看视频，是不计⼊得分的。

6、想要学习得分，需要先提前选课。

在想看的视频列表后⾯打上“√”，再点击“确定”保存课程。

7、点击“确定”按钮之后，点击“进⼊学习”，随后点击“在线听课”即可。

⼀般⼤部分课程也⽀持⼿机观看，如果您时间不⽅便不可以使⽤⼿机端，随时随地都可以打开⼿机学习课程，⼀般听完所选择的课程后，开始考试，考试合格就可以完成继续教育了。

会计继续教育是什么 会计⼈员继续教育，⼜叫会计⼈员后继教育或在职教育，是指对正从事会计⼯作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计⼈员进⾏以提⾼政治思想素质、业务能⼒和职业道德⽔平为⽬标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。

会计⼈员继续教育的必要性 1.适应经济发展“两个转变”的客观要求； 我国的经济体制改⾰由计划经济向市场经济转变，经济增长⽅式由粗放型向集约型转变。

市场经济就是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代。

要求现代会计必须随之转轨变型，由报账型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由被动型向能动型、⾃主型转变；由传统⼿⼯⽅法向现代⾼科技、络化、规范化转变。

适应形势，更新知识，不断进⾏会计⼈员继续教育培训学习，是科教兴国和素质教育的⼀个重要组成部分。

盐城市专业技术人员继续教育网上学习指南一、常见问题解决办法1、如果出现页面等待时间过长，请换一下浏览器（常用的有IE、360）。

如果出现交费页面无按钮显示或学习视频不计时的情况，请设置下兼容模式或降低系统版本和浏览器的版本。

2、修改个人信息：如改密码，请在“个人中心”里修改。

如忘记用户名和密码，请准备好身份证号码，打电话88193020、88193021帮您查找。

3、交费成功后，一般情况下，十分钟之内会开通您的学习课程，如遇网络问题时间会长一些，如果半小时还没开通课程，请先打电话咨询，千万别重复交费。

如果帮助其他用户交费，一定要“注销”当前用户，以其他用户身份重新登录，完成缴费。

4、如果重复交费，打电话时请提供交费当时所有人的信息，如：姓名、身份证号码、订单号（交费时的准确时间如：时分秒），下面订单号的意思是：12年10月2日20点25分38秒交费的。

5、一台电脑只能打开一个浏览器，学习一门课程的视频。

如果视频学习到最后差几分钟不能完成，请打开视频后，双击右下角的第一张幻灯片，视频重新播放，时间便可继续记时。

如果没有幻灯片，请左右移动视频下方的进度条或者点击开始播放按钮（可多点几次）。

第一次学习视频时，请不要快进进度条。

想重复学习视频时，在出现的对话框中选择“取消”即可。

6、需要开发票的单位请先发Excel 表格到邮箱929134206@ ，表格里要提供开票人姓名、身份证号码、工作单位，金额和制表人的电话号码，开好后会发邮件回复您。

7、验证：将本人学习的课程名称填写在的《专业技术人员继续教育证书》内页上，主办部门填写“盐城市专业技术人员继续教育协会”，学习形式填写“网上学习”，学习完成的下一个月到当地职称办审核验证。

二、初次注册请按步骤进行：第一步；登录“江苏盐城专业技术人员服务网”，点击“盐城市继续教育网上教学平台（个人学习平台）”。

第二步：在“盐城市专业技术人员继续教育培训平台”，点击“注册”。

会计专业技术人员继续教育专业科目指南一、引言会计专业技术人员继续教育是指在取得会计相关职业资格后，为了保持和提升自身的专业能力，持续学习和培训的过程。

会计专业技术人员需要不断更新知识、了解最新法规政策、掌握最新会计理论和实务，以适应日益变化的经济环境和市场需求。

本文将根据任务名称，编写一个会计专业技术人员继续教育的专业科目指南，并详细介绍各个科目的内容和重要性。

二、财务会计财务会计是会计专业技术人员必须掌握的基础科目。

它涉及到企业财务状况、经营成果以及现金流量等方面的信息记录和报告。

在财务会计中，学员将学习到以下内容：1.会计基础知识：包括财务报表、账簿记账方法、凭证制度等；2.资产负债表分析：学习如何分析企业资产与负债之间的关系，评估企业的偿债能力和盈利能力；3.利润表分析：学习如何分析企业的盈利情况，评估企业的经营状况和盈利能力；4.现金流量表分析：学习如何分析企业的现金流入和流出情况，评估企业的现金管理能力；5.财务报告编制：学习如何编制财务报告，包括资产负债表、利润表和现金流量表。

财务会计是会计专业技术人员必须掌握的基础知识，对于理解企业的财务状况和经营成果至关重要。

三、管理会计管理会计是会计专业技术人员在实际工作中常常需要应用的科目。

它主要关注企业内部经营活动的成本控制、决策支持和绩效评价等方面。

在管理会计中，学员将学习到以下内容：1.成本行为分析：学习如何分析成本与产量、销售额之间的关系，为成本控制提供依据；2.预算与预测：学习如何编制预算和预测，为企业经营决策提供参考依据；3.绩效评价：学习如何评价企业的经营绩效，了解企业的盈利能力、效率和竞争力；4.决策分析：学习如何进行经济决策分析，为企业管理者提供决策支持。

管理会计能够帮助会计专业技术人员更好地理解和应用财务信息，为企业管理和决策提供有力支持。

四、审计与内部控制审计与内部控制是会计专业技术人员在保证财务信息真实可靠方面发挥重要作用的科目。

会计专业技术人员继续教育规定第一章总则第一条为了规范会计专业技术人员继续教育，保障会计专业技术人员合法权益，不断提高会计专业技术人员素质,根据《中华人民共和国会计法》和《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号），制定本规定。

第二条国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下称单位）具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称会计专业技术人员）继续教育，适用本规定。

第三条会计专业技术人员继续教育应当紧密结合经济社会和会计行业发展要求，以能力建设为核心，突出针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

第四条会计专业技术人员继续教育工作应当遵循下列基本原则：（一）以人为本，按需施教。

会计专业技术人员继续教育面向会计专业技术人员，引导会计专业技术人员更新知识、拓展技能，完善知识结构、全面提高素质.（二）突出重点,提高能力.把握会计行业发展趋势和会计专业技术人员从业基本要求，引导会计专业技术人员树立诚信理念、提高职业道德和业务素质，全面提升专业胜任能力.（三）加强指导，创新机制。

统筹教育资源，引导社会力量参与继续教育，不断丰富继续教育内容，创新继续教育方式，提高继续教育质量，形成政府部门规划指导、社会力量积极参与、用人单位支持配合的会计专业技术人员继续教育新格局.第五条用人单位应当保障本单位会计专业技术人员参加继续教育的权利.会计专业技术人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务.第六条具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分.不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

第二章管理体制第七条财政部负责制定全国会计专业技术人员继续教育政策,会同人力资源社会保障部监督指导全国会计专业技术人员继续教育工作的组织实施,人力资源社会保障部负责对全国会计专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调。

南京会计人员继续教育网上学习步骤南京会计人员连续教育网上学习步骤
2、在“学员登录”区输入从业证号、身份证号及验证码（验证码是随机的），验证会计人员差不多信息，点击“登录”；
4、选课并支付：选择您所参加连续教育的年份，并点击“确认”，并按要求选够必修课及选修课课时后，按流程用学习支付学费；
选课：
支付：
5、在线看课：支付成功后，点击课程列表后的讲座开始听课；按照您的网络情形，能够选择不同的成效进行看课；
6、系统自动记录学习时刻，点击学员登录区“学习时刻查看”按钮即可；
7、学完规定学时后，点击学员登录区“正式考试”按钮进行在线考试；
8、考试通过后，30日内持会计从业资格证书到南京市财政局指定机构办理年度连续教育验证盖章手续。

地址同学习卡购买地点。

学员须知：。

附件4继续教育学分确认登记操作指南一、学分申请持证人员登录“广州财政网（）—办事大厅—会计服务—业务办理—继续教育”，在广东省财政厅会计信息服务平台“从业人员”栏目输入姓名、从业证书编号、身份证号和验证码，点击“学分确认申请视同继续教育入口—我要申请”，选择年度、受理行政区划、受理日期、学分事项，填写申请理由。

若有多个事项申请，可点击“增加事项”。

完成后点击“保存—提交”。

二、打印《广东省会计人员继续教育事项登记表》有两种方式打印。

一是在完成上述“提交”步骤后，点击“打印预览—打印”；二是通过“学分确认申请视同继续教育入口—我的申请历史”栏目，点击“打印受理表—打印”。

三、现场登记持证人员按照受理日期携带以下资料至已预约的区、县级市财政局办理现场登记：（一）《广东省会计人员继续教育事项登记表》；（二）会计从业资格证原件；6 参加会计专业技术资格考试，每通过一科考试，折算为24学分。

资格证/合格证原件或单科成绩合格材料。

若只提交资格证/合格证为证明材料的，只可认定最后一科考试年度的继续教育学分；若提交单科合格成绩为证明材料的，可认定该单科考试年度的继续教育学分。

7 参加审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为24学分。

资格证/合格证/加盖公章的有效合格成绩单原件。

若只提交资格证/合格证为证明材料的，只可认定最后一科考试年度的继续教育学分；若提交加盖公章的有效单科合格成绩证明为证明材料的，可认定该单科考试年度的继续教育学分。

8 参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算为24学分。

毕业证书或加盖公章的有效合格成绩证明原件。

凭毕业证可认定取得从业资格证书次年以来在校年度的继续教育学分。

根据《会计人员继续教育规定》（财会…2013‟18号）的开始实施时间，可认定的在校年度由2013年度开始。

如急需办理当年度继续教育学分认定，可持加盖公章的有效学习科目考试合格成绩证明提前办理继续教育学分认定。

大连市会计人员继续教育培训系统学习指南（v3.0）东北财经大学网络教育学院东财在线培训中心2017年1月目录一、会计继续教育政策解读 (3)(一)继续教育对象 (3)(二)继续教育时间 (3)(三)继续教育内容 (3)(四)继续教育方式 (3)(五)继续教育学分 (3)二、网络培训系统学习指南 (3)(一)登录 (3)(二)学习 (5)(三)随堂随练 (10)(四)辅导 (12)(五)记录查询 (13)一、会计继续教育政策解读(一)继续教育对象是指取得会计从业资格证书并在我市管理的持证人员。

(二)继续教育时间自取得会计从业资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

(三)继续教育内容会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。

(四)继续教育方式1.在线学习；会计人员可登录大连会计网（）在线学习完成继续教育。

2.面授学习；会计从业人员按照属地原则报名参加财政部门举办的培训或经市财政局认可的中、省直在连单位、市政府业务主管部门和企业集团举办的会计培训。

【注：关于《大连市会计人员继续教育实施细则》，请登录大连会计网查看。

网址：/2013/1129/653.html】(五) 继续教育学分会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。

二、网络培训系统学习指南(一)登录1.登录：打开IE浏览器，在地址栏输入网址：，点击浏览；在打开的页面右侧通道“会计人员继续教育”模块选择“在线”进入，即跳转至“大连市会计人员继续教育培训系统”；(a)2.在窗口栏目输入相应的会计人员“档案号”、“姓名”、“密码”（初始密码为会计证档案号或者身份证号后6位）以及“验证码”，点击登录；(b)【注：登录页面下方为培训系统学习指南，可点击下载至本地浏览。

】(二)学习1.进入“课程学习”页面后，会计人员可查看到五个年度的会计继续教育培训信息，根据《大连市会计人员继续教育实施细则》规定，会计人员必须在规定时间内完成继续教育学习。

[教育系统财务干部网络学习平台] 直属高校及单位管理员系统操作说明手册目录一. 用户登录 (1)二. 系统层级以及人员管理 (2)1.人员管理说明 (2)2.权限说明 (2)三. 业务说明 (3)1.创建管理员 (3)2.学员管理 (4)3.统计 (5)4.层级添加及修改 (7)5.账户安全 (8)一、用户登录教育系统财务干部网络学习平台登录地址：码、验证码，登录成功进入网站首页。

提醒各单位在通知公告中下载对应的管理员、学员手册。

用户名：所有管理员均由上一级管理员创建而成，用户名和密码同样也是上一级管理员设置。

可运用批量导入进行设置管理员，务必导入后在系统内统一分配角色权限，如果不分配角色权限，导入的管理员则无管理功能。

注意：要选中当前层级单位，如尝试多次并仍然无显示，请致电。

首次登录后，系统会要求强制修改密码并绑定手机号码。

新密码需要由数字、字母、特殊字符3种组成，其中特殊字符包括“！”、“@”、“#”、“$”、“%”、“^”、“&”、“*”（即键盘数字键1-8上方特殊符号）。

首次登录后尽快前往个人中心补充信息。

如忘记密码可联系上一级管理员重置密码操作。

图1管理中心二、系统层级以及人员管理1.人员管理说明每个单位默认在单位管理员下设置财务、国资、采购、审计、附属单位、其他共计6个平行部门。

如根据本单位管理情况，需要设置基金会、研究院等其他平行层级，且新增加的层级学员人数超过10人的，可自行在系统内进行设置，具体设置步骤参考第三.4章节。

2.权限说明权限是方便系统管理员对所从属的管理员和学员进行的角色分配操作，系统中已按照需求将不同管理员的角色已设置好，管理员在分配下属管理员时，选取对应角色即可。

（1）单位管理员：添加、编辑、删除部门管理员和学员，编辑管理单位内部门层级。

（2）部门管理员：添加、编辑、删除学员。

（3）学员：浏览网站、在线学习注：管理员只有管理权限，无学习课程权限。

学员只有学习权限无管理权限，如管理员同时需要在线学习功能，则参考（四）操作。