沪教版初三化学下册《酸和碱》全章复习与巩固(基础) 巩固练习

第7章应用广泛的酸、碱、盐巩固训练九年级化学沪教版（全国）下册一、单选题1．下列不能与稀盐酸反应的金属是A．Cu B．Zn C．Al D．Mg2．下列物质的名称、俗名和化学式均正确的是（）A．碳酸钠纯碱NaCO3B．碳酸氢钠小苏打NaHCO3C．水干冰H2O D．氢氧化钙烧碱Ca（OH）23．2021年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。

下列关于水的说法正确的是A．过滤能将硬水转化为软水B．用明矾对自来水进行杀菌消毒C．用肥皂水区别硬水与软水D．有水生成的反应一定是中和反应4．通过观察和实验等方法,人们找到物质变化的证据,下列四组研究化学反应快慢的对比实验中,各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同,其中现象最不明显的一组是A．B．C．D．5．下列物质间能够发生反应,但没有出现明显现象的是A．将稀盐酸滴入盛石灰石的试管中B．将CO2通入NaOH溶液中C．将碳酸钠溶液滴入澄清石灰水中D．将稀硫酸滴入NaCl溶液中6．将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。

下列说法中不正确的是A．实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签B．实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C．稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D．浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液7．下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述,你认为正确的是（）A．用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B．先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C．用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照D．用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH12.68．下列关于碳酸钙的说法错误的是A．大理石的主要成分是碳酸钙B．实验室常用碳酸钙与稀硫酸反应制取CO2C．碳酸钙可用作补钙剂D．石灰浆粉刷墙壁,“出汗”后变成碳酸钙9．下列物质的用途,利用了其物理性质的是A．生石灰用作干燥剂B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂C．氦气填充飞艇D．小苏打用于治疗胃酸过多10．下列除去物质中所含少量杂质的方法错误的是A．A B．B C．C D．D11．将一定质量的铁粉加入到Mg（NO3）2、AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。

第7章应用广泛的酸、碱、盐一、单选题1.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的用途．下列做法中，利用了中和反应的是（）A.用碳酸氢钠的柠檬酸等原料自制汽水B.服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰与硫酸铜溶液来配制农药波尔多液D.实验室用浓硫酸做干燥剂2. 如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y混合，观察到气球逐渐变大。

下表中对液体X和固体Y的组合，符合题意的是（）A.①②④B.①③④C.①②⑤D.②③⑤3.关于氢氧化钙的认识不正确的是（）A.构成：由钙离子和氢氧根离子构成B.用途：可用来制波尔多液和改良酸性土壤C.性质：与氯化钙性质相似，都能与碳酸钠溶液反应产生沉淀，从而体现碱的化学通性D.制备：可用氧化钙与水反应4. “探险队员”--硫酸，不小心走进了有许多“吃人的野兽”如图所示（即能与硫酸发生化学反应的物质）的小山，逃生线路有多种，但有一种线路是完全行不通，处处为陷阱，即为入口→③→⑤→⑦→⑨→出口，则该线路涉及的物质为（）A. Na2CO3、Fe（OH）3、Zn、Fe2O3B.SO3、Cu、BaCl2、HClC.Zn、Fe（OH）3、KNO3、CuOD.SO3、Cu、NaCl、CuO5.下列可作氮肥的物质是（）A.（NH4）2SO4B.K2SO4C.KClD.Ca（H2PO4）26.如图所示，将一定质量的液体X滴入到烧瓶中，若小气球先鼓起，一段时间后又变瘪（液体X的体积忽略不计），则液体X和固体Y是（）A. 水和氢氧化钠B.水和硝酸铵C.过氧化氢溶液和二氧化锰D.稀盐酸和碳酸钙7.下列化肥中，不属于复合肥的是（）A.NH4H2PO4B.CO（NH2）2C.KNO3D.K2HPO48.下列有关物质的用途的叙述中，错误的是（）A.氧气--医疗急救B.熟石灰--改良土壤C.食品充氦防腐D.指示剂--测定酸碱度9.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。

现有：氯化钾、磷矿粉、硫酸铵、氯化铵四种化肥，其中从外观可与其他化肥相区别的是（）A.氯化钾B.磷矿粉C.硫酸铵D.氯化铵10.下列说法正确的是（）A.向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体可能是碳酸盐B.把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体是二氧化碳C.取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，证明该溶液中一定有硫酸根离子D.氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多11.下列实验方案设计不合理的是（）A.AB.BC.CD.D12.根据你的生活经验和所学知识，判断下列做法不能达到目的的是（）A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用食盐水除去水垢C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D.用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体13.下列有关酸和碱的说法错误的是（）A.用稀盐酸能鉴别氢氧化钠和碳酸钠B.锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气C.食盐可以用来改良酸性土壤D.常温下测得某溶液的pH=0，则该溶液一定是酸性14.下列说法不正确的是（）A.有盐和水生成的反应，不一定是中和反应B.置换反应一定有单质生成C.钠离子的电子数多于钠原子的电子数D.饱和溶液不一定是浓溶液15.下列各组物质的溶液，不另加试剂就无法鉴别出来的一组是（）A.HCl、NaOH、CuSO4B.AgNO3、NaCl、CaCl2C.HCl、Na2CO3、CaCl2D.（NH4）2SO4、NaOH、Ba（OH）2二、填空题16.化学与我们的生产、生活息息相关。

沪教版初三化学上册知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习常见的酸（基础）【巩固练习】一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1.浓硫酸稀释时，一定要（）A．迅速将水倒入浓硫酸中后搅动B．把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不断搅动C．把水缓缓地倒入浓硫酸中，并不断搅动D．迅速将浓硫酸倒入水中后搅动2.浓硫酸常做某些气体的干燥剂，这是利用浓硫酸的（）A．酸性B．脱水性 C．难挥发性D．吸水性3.下列物质属于酸的是（）A．硫酸 B．氢氧化钠 C．氯化钾 D．四氧化三铁4.白蚂蚁能分泌一种酸——蚁酸，该酸能腐蚀很多建筑材料。

下列建筑材料最不易被白蚂蚁腐蚀的是( )A.钢筋B.铜像C.大理石D.铝合金5.下列方程式书写完全正确的是（）A.Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑B.2Fe+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2↑C.Al+HCl = AlCl3+H2↑D.Fe2O3+H2SO4 = FeSO4+H2O6．（2015•广西中考）分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法。

下列分析、类比和推理正确的是（）A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D．组成CO和CO2的元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同7．（2015•山东中考）以下摘录的是某同学对所学知识的整理归纳．你认为正确的是（）A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．将食醋滴在湿的pH试纸上，测定其pHC．催化剂在化学反应中一定能加快化学反应速率D．用肥皂水可区分硬水和软水8.把锌片分别插入下列溶液中，不能发生置换反应的是( )A.AgNO3溶液B.稀盐酸C.NaCl溶液D.CuSO4溶液9.保存或使用盐酸的合理方法是（）A．密封保存在阴凉处B．与NaOH等碱类物质放在同一个药品橱内C．用广口瓶盛放浓盐酸D．把鼻孔凑在容器口闻浓盐酸的气味二、填空题10．（2015•辽宁中考）在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中，打开瓶塞，会观察到瓶口有出现，这一现象能够体现微粒具有的性质是。

《酸和碱》全章复习与巩固（提高）【巩固练习】一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质通过加入稀H2SO4，即可鉴别出来的是( )A.NaOH、Ba(NO3)2、K2CO3B.KOH、HNO3、Na2CO3C.NaOH、NaCl、BaCl2D.Ba(OH)2、NaOH、KOH2.要除去氯化钠溶液中的碳酸钠，可选用的试剂是( )A.稀硫酸B.稀盐酸C.石灰水D.稀硝酸3．（2014·山东中考）实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是（）A．浓盐酸——防止挥发B．NaOH溶液——防止与CO2反应C．浓硫酸——防止吸水D．生石灰——防止与氧气反应4．（2014·甘肃中考）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

下列推理合理的是（）A．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B．因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素5.下列说法错误的是（）A.浓硫酸通常用作干燥剂，是因为它有脱水性B.氢气可用作高能燃料，是因为它有可燃性C.石蕊和酚酞可用来检验溶液的酸碱性D.硫酸和氢氧化钠对人的皮肤有腐蚀性6.右图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。

下列说法错误的是（）A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C.两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成水分子D.两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成氯化钠分子7.盛有下列物质的敞口试剂瓶久置于空气中，瓶内物质发生变质的是（）A.硫酸B.生石灰C.食盐D.盐酸8.向足量稀硫酸中加入适量的镁粉，下图所示的函数图像横轴表示此化学反应的时间，纵轴表示反应的有关变化情况，正确的是( )A B C D9.如右图所示，在一只盛有稀硫酸的小烧杯中，悬浮着一个塑料小球。

《酸和碱》全章复习与巩固（基础）【巩固练习】一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质与稀硫酸反应时，有气泡产生，但溶液颜色不改变的是( )A.ZnB.CuOC.Fe2O3D.Fe2.在日常生活中，除去热水瓶中水垢（主要成分是碳酸钙），选用( )A.食用醋B.洗洁精C.食盐水D.食用油3.下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是( )A.熟石灰、消石灰、CaOB.铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3C.生石灰、碳酸钙、CaCO3D.烧碱、火碱、NaOH4.下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是（）A.H2B.CO2C.COD.O25.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )A.易溶于水，溶解时放出大量的热B.对皮肤有强烈的腐蚀性C.水溶液能使石蕊溶液变红D.能去除油污6.下列各组物质的反应，属于中和反应的是( )A.稀盐酸和氢氧化钠B.稀硫酸和锌C.一氧化碳和氧化铜D.甲烷和氧气7.下列日常生活接触的物质中，不含酸的是( )A.食盐B.汽水C.食醋D.发酵后的牛奶8.下列物质中，pH小于7的是( )A.NaOH溶液B.NaCl溶液C.稀盐酸D.石灰水9．（2014·广东中考）柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂，下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A．Mg B．Fe2O3C．CO2 D．NaOH10．（2014·广东中考）物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）①X+碱→盐+水②X+金属氧化物→盐+水。

A．HCl B．CO C．NaOH D．CaO11.一些食物的近似pH如下：牛奶6.3～6.6，鸡蛋清7.6～8.0，柠檬2.2～2.4，番茄4.0～4.4，其中酸性最强的是()A.牛奶B.鸡蛋清C.柠檬D.番茄12.人体内的一些液体的正常pH范围如下表。

正常情况下，这些液体中一定呈酸性的是（）A.胃液B.血浆C.乳汁D.唾液13.强酸性土壤不适宜植物生长，可用来中和土壤酸性的是( )A.食盐B.氢化钠C.氢氧化钙D.碳酸钠二、填空题14.气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是。

第7章应用广泛的酸、碱、盐一、选择题1.以下溶液的pH最大的是〔〕A. 石灰水B. 食醋C. 自来水D. 汽水2.以下物质可以由金属和盐酸直接反响制得的是〔〕A. FeCl3B. FeCl2C. CuCl2D. AgCl3.人体内的一些液体的正常pH范围如表，正常情况下，这些液体中一定呈酸性的是〔〕血浆乳汁胰液胃液pH范围A. 胃液B. 血浆C. 乳汁D. 唾液4.物质X可发生“X + 酸→ 盐+ H2O〞的反响，那么X可能是( )2SO45. 某同学测得一些物质的pH如下图，其中显碱性的是〔〕A. 苹果汁B. 汽水C. 酱油D. 洗发水6.为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了以下图所示的四个实验．其中不必进展的是〔〕A. B. C. D.7.以下物质中，不能与盐酸反响，但能与硝酸银溶液反响的是〔〕A. 银B. 铝C. 氧化铁D. 氯化钠8.以下各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反响发生的是〔〕A. 石灰石与盐酸B. Fe2O3+HClC. Fe+H2SO4D. NaOH+HCl9.合理使用化肥可进步农作物产量，促进农业消费的开展．以下化肥属于复合肥的是〔〕A. 磷酸铵B. 尿素C. 硫酸钾D. 磷矿粉10.以下物质的用处错误的选项是〔〕A. 氢氧化钠用作食品枯燥剂B. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C. 碳酸钙用于补钙D. 氯化钠用于配制生理盐水11.现有三种物质：①洁厕灵〔含盐酸等〕，②生理盐水，③炉具清洁剂〔含氢氧化钠等〕。

这三种物质pH大小关系为〔〕A. ①>②>③B. ③>②>①C. ②<①<③D. ③<①<②12.小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。

请你帮他选出一种复合肥料( )A. NH4ClB. CO(NH2)2C. KClD. KNO313.以下金属中，只能与硝酸银反响，不能与稀硫酸反响的是〔〕A. 镁B. 铁C. 铜D. 锌14.土壤的酸碱度影响农作物的生长，某地区土壤显微酸性。

沪教初三化学常见的酸和碱培优基础卷含答案一、初中化学常见的酸和碱选择题1．将一定质量的铝粉和锌粉加入到硝酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。

下列说法正确的是（）A．若滤液为蓝色，则滤渣中定有锌和铜B．若滤渣中加盐酸没有气泡产生，则滤液一定为无色C．若滤液中有硝酸锌，则滤渣中一定没有铝和锌D．若滤渣中加盐酸有气泡产生，则滤渣中一定有锌和铜2．下列对有关事实的解释中，正确的是（）A．气体可压缩储于钢瓶中﹣﹣分子数目变少B．H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同C．烧碱和纯碱的溶液都显碱性一两者都是碱类D．干冰用于人工降雨﹣﹣升华放热3．向分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀硫酸，仅甲、丙能产生气泡，并分别生成X、Y，丙能从X溶液中置换出甲，则三者的金属活动性顺序为（）A．丙＞甲＞乙B．甲＞乙＞丙C．乙＞甲＞丙D．甲＞丙＞乙4．推理是研究和学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）A．浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性B．某固体中加入稀盐酸，生成无色无味的气体，证明该物质一定是碳酸盐C．向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变成红色，说明碳酸钠属于碱类D．点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃甲烷前也需要检验纯度5．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )选项实验现象结论A 铁片表面有少量气泡，锌丝表面有较多气泡说明铁与锌的活泼性 Fe<ZnB 硫磺在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰说明硫磺在氧气中燃烧更旺盛C ①试管中没有明显现象②试管中铁钉生锈说明铁生锈需要水D 试管中白磷燃烧，热水中白磷不燃烧说明燃烧需要氧气A．A B．B C．C D．D6．某研究性学习小组研究 NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和，取少量反应后的溶液于试管中，分别用不同试剂进行实验．下列方法及结论错误的是（）实验序号所用试剂现象和结论A pH试纸pH＝7，恰好中和B锌粒有气泡产生，则H2SO4过量C CuSO4溶液有蓝色沉淀，则NaOH过量D Ba（NO3）2溶液有白色沉淀，则H2SO4溶液过量A．A B．B C．C D．D7．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理合理的是（）A．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物B．燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火C．碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液D．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化8．分类是学习和研究化学的常用方法。

沪教初三化学常见的酸和碱综合练习含答案一、初中化学常见的酸和碱选择题1．世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀已成为科学研究中的重要问题。

下列有关金属锈蚀与保护措施不正确的是A．铁生锈是铁与空气中的氧气和水发生化学反应的结果B．回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一C．铝的抗腐蚀能力比铁强，因为铝的金属活动性比铁强D．铝的抗腐蚀能力比铁强，因为铝表面会形成致密而坚固的氧化膜2．下列说法正确的是()A．浓盐酸长时间敞口放置溶质质量分数会变大B．浓硫酸敞口放置后溶剂会逐渐减少C．氢氧化钠固体长时间敞口放置质量增加，其过程中包含化学变化D．氢氧化钠去除油污和洗涤剂去除油污的原理相同3．将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，则在滤渣中（）A．只有银B．只有银和铁C．可能含有锌D．一定有银、铁、锌4．“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。

如图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图，以下解释或说法不正确的是A．该反应属于置换反应B．钠原子在该反应过程中得到电子C．该反应前后元素的种类没有发生变化D．反应后的溶液呈碱性，因为溶液中存在OH-5．向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。

下列说法不正确的是（）A．反应过程中溶液温度升高B．A点对应溶液的溶质为HCl、NaClC．恰好完全反应时溶液显中性D．反应过程中溶液的颜色由红色变为无色6．从物质分类的角度看，下列说法正确的是（）A．澄清石灰水属于纯净物B．纯碱属于碱C．过氧化氢属于氧化物D．干冰属于冰7．取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A，向其逐滴加入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如图（pH为纵坐标，时间为横坐标）。

则下列说法不正确的是（）A．溶液A中的溶质有两种B．A、B段观察到有气泡产生C．B、C段滴入紫色石蕊，溶液呈无色D．D、E两点溶液中的溶质种类相同8．某不纯的锌块6.5 克，与足量稀盐酸反应，放出氢气0.18 克，则锌块中含有的杂质可能是（）A．镁B．铜C．铝D．铁9．下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（）A．电解水实验表明，水是由氢气和氧气组成的B．浓H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体C．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物D．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定有能量变化10．向分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀硫酸，仅甲、丙能产生气泡，并分别生成X、Y，丙能从X溶液中置换出甲，则三者的金属活动性顺序为（）A．丙＞甲＞乙B．甲＞乙＞丙C．乙＞甲＞丙D．甲＞丙＞乙11．某研究性学习小组研究 NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和，取少量反应后的溶液于试管中，分别用不同试剂进行实验．下列方法及结论错误的是（）实验序号所用试剂现象和结论A pH试纸pH＝7，恰好中和B锌粒有气泡产生，则H2SO4过量C CuSO4溶液有蓝色沉淀，则NaOH过量D Ba（NO3）2溶液有白色沉淀，则H2SO4溶液过量A．A B．B C．C D．D12．下列说法中正确的是（）A．测溶液的pH时，需先用水湿润pH试纸B．滴瓶（如图）上的滴管用完后，应先清洗再放回滴瓶中C．水是常见的溶剂，所有物质都能在水中溶解D．“墙内开花墙外香”，说明分子是不断运动的13．下列实验基本操作错误的是（）A．研磨闻气味B．蒸发食盐水C．稀释浓硫酸D．测溶液的pH14．在一次实验室开放日活动中，小刚同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后溶液变成红色。

沪教初三化学常见的酸和碱培优复习课课时练习含答案一、初中化学常见的酸和碱选择题1．下列物质露置于空气中，一段时间后总质量会增加且变质的是（）①浓硫酸②浓盐酸③氢氧化钠固体④氯化钠⑤石灰水⑥生石灰A．③⑥B．①③⑥C．③⑤⑥D．①③⑤⑥2．下列化学方程式中属于复分解反应的是（）A．C＋O2CO2B．2H2O2H2↑＋O2↑C．3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2D．HCl＋AgNO3＝AgCl↓＋HNO33．某同学利用自制的紫色紫薯汁进行“溶液酸碱性检验”的探究实验，实验现象记录如下。

溶液白醋盐酸蔗糖水肥皂水石灰水加入紫薯汁后溶液的颜色红色红色紫色绿色绿色下列结论或推论错误的是（）A．蔗糖水呈中性B．溶液的pH：肥皂水>蔗糖水>白醋C．将等体积的盐酸与石灰水混合，溶液pH一定等于7D．将等体积的白醋与盐酸混合，溶液pH一定小于74．“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。

如图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图，以下解释或说法不正确的是A．该反应属于置换反应B．钠原子在该反应过程中得到电子C．该反应前后元素的种类没有发生变化D．反应后的溶液呈碱性，因为溶液中存在OH-5．如图所示是A、B、C和Fe四种金属在盐酸中反应的现象，下列说法中正确的是（）A．物质C一定是铜B．金属A不能制取氢气C．铁能从B的盐溶液中置换出BD．四种金属的活动性顺序为A＞B＞Fe＞C6．在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯，把天平调到平衡，在左边烧杯中加入6.5g锌粒，为使天平最终保持平衡，右边的烧杯中应放入铝粉的质量为( )A．5.4g B．5.68g C．6.5g D．7.09g7．下列小实验不正确的是（）A．可用稀盐酸比较金属铝和铜的活泼性B．不用试剂可区分浓盐酸和浓硫酸C．可用石灰水检验氢氧化钠是否变质D．可用酚酞鉴别稀硫酸和蒸馏水8．向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。

酸和碱的反应 -----盐1．金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用，常见金属在溶液中的活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是 ( ) A．金Au＞银Ag＞铜Cu B．钾K＞钙Ca＞钠NaC．锌Zn＞铁Fe＞贡Hg D．铝Cl＞镁Mg＞锌Zn 2．下列各组物质不能发生反应的是 ( )A．镁与稀硫酸 B．锌与硫酸铜溶液C．铝与硝酸银溶液 D．汞与氯化铜溶液3．将金属M置于硫酸锌溶液中，无明显现象发生；而将其置于硫酸铜溶液中，表面有红色固体物质析出。

由此可判断M、Zn、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为 ( )A．M、Zn、Cu B．Zn、M、Cu C．Zn、Cu、M D．Cu、M、Zn4．现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出；将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。

这四种金属的活动性顺序是 ( ) A．丁＞丙＞甲＞乙 B．乙＞甲＞丙＞丁C．丙＞丁＞甲＞乙 D．丁＞丙＞乙＞甲5．已知金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R＋CuSOCu＋RSO4．则下列说法正确的是 ( )4A．该反应属于复分解反应 B．金属R的活泼性比Cu 要强C．该金属可以是铝 D．该金属一定是铁6．现有4g由Cu和另一种金属形成的混合物，将其加入到足量的稀盐酸中充分反应后得到0.2 g氢气，则另一种金属是( )7．有同学将金属氧化物知识整理如下：(1)写出表中氧化铁的化学式：________。

(2)表中的排列规律是根据金属________（填序号）排列的。

①元素化合价②活动性顺序③原子的相对原子质量8．请从下列物质中选择适当的试剂，设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究。

A．锌片 B．铁钉 C．铜片 D．硫酸铜 E．稀硫酸 F．硫酸锌 G．硫酸亚铁(1)方法一所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和________（填化学式，下同）。