2014级A+化工,机制

《煤化工生产技术》课程标准课程名称：煤化工生产技术学时数：86 （实训学时：34）适用专业：煤化工生产技术学分：4制定人：煤化工教研室制定日期：2014年4月一、课程性质本课程是煤化工生产技术专业的一门必修课。

本课的任务是使学生掌握煤化工生产的基本概念，了解煤化工安全生产方面的知识，深化空气深冷液化分离、煤气化、煤液化、甲醇生产技术及煤化学产品加工工艺等方面知识；培养学生的煤化工生产操作方面的专业能力，如正确地确定生产的工艺条件的能力，在煤化工安全生产操作规程下解决生产过程中一般工艺技术问题的能力以及正确操作煤化工的重要设备等；同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

本课程是在学生完成化工原理、物理化学、有机化学、无机化学、煤化学等基础课的学习后开设的，并通过专业实训与仿真实训强化学生的专业技能。

二、设计思路《煤化工生产技术》是以对企业技术骨干和管理人员关于工作任务的调查分析为依据，确立课程教学目标和内容；以培养就业能力为导向，课程内容与职业资格取证要求融通；以典型工作任务分析为基础，构建总体能力目标、具体能力目标和知识目标。

煤化工生产技术专业是以就业为导向、职业能力培养为目标，培养具有较强实践动手能力，具备必须的文化基础知识、煤化工工艺基本理论和从事煤化工生产操作、工艺运行、技术管理等工作的职业能力和综合素质，在生产、建设、管理、服务等一线工作精工艺、懂设备、懂管理的高素质技能型专门人才。

按照工作岗位进行任务分解，形成6个学习情景：空气深冷液化分离；煤焦化技术；煤气化技术；煤液化技术；合成气合成天然气与甲醇技术；甲醇合成其他化学产品技术。

对工作过程的实施以工学结合方式实现。

在教学安排上，按周数进行。

采用现场授课或下厂参观及及顶岗操作，便于原理讲授与操作训练相结合。

每个学习情境内选取典型的工作任务，在教师指导下采用6步法组织教学，建立工作任务与知识、技能的联系，把教师的教学过程与学生的学习过程、企业生产与工作过程联系起来，使学习内容充分体现企业实际需要，让学生在生产任务实施中训练操作技能、团队合作和沟通技能、工作能力和方法能力，体验企业工作过程和氛围，构建知识。

2024年中级注册安全工程师之安全生产法及相关法律知识真题精选附答案单选题（共45题）1、法的效力层次是指规范性法律文件之间的效力层级关系。

根据《立法法》，关于法律法规规章效力层次的说法，正确的是（）。

A.《危险化学品安全管理条例》的效力层级高于《矿山安全法》B.深圳安全生产法规的法律地位和法律效力低于地方性安全生产法规C.山东省政府安全生产规章与应急管理部安全生产规章具有同等法律效力D.在安全生产法律体系基本框架中行政法规相对于法律是上位法【答案】 C2、根据《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》，关于有限空间作业安全保障说法,正确有（）。

A.有限空间作业中断超过60 分钟,应当重新检测有限空间,合格后方可进入B.有限空间作业必须遵循“先检测、再通风、后作业”程序C.存在有限空间作业工贸企业应当对本企业有限空间进行辨识,建立管理台账并及时更新D.有限空间作业应当采用纯氧通风换气,保持空气流通二、多选题（共15 题，每题2 分。

多选题备选项中，有2 个或2 个以上符合题意，错选多选，本题不得分；少选，所选每个选项得0.5 分）【答案】 C3、（2018年真题）某危险化学品企业正在组织制定重大危险源事故应急预案演练计划。

根据《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》，关于应急预案演练说法，正确是（）。

A.重大危险源专项应急预案，每年至少进行一次演练B.重大危险源专项应急预案，每两年至少进行一次演练C.重大危险源现场处置方案，每两年至少进行一次演练D.重大危险源现场处置方案，每年至少进行一次演练【答案】 A4、《烟花爆竹安全管理条例》规定，申请举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动，主办单位应当按照分级管理的规定，向有关人民政府( )提出申请。

A.公安部门B.安全监督管理部门C.民用爆炸物品行业主管部门D.环境保护主管部门【答案】 A5、（2014年真题）某公司丢失了一枚放射源，可能会危害公共安全。

安全生产管理知识 1、安全生产管理的目标是：减少和控制危害，减少和控制事敀，尽量避免生产过程中由于事敀所造成的人身伤害、财产损失、环境污染、其他损失。

2、《企业职工伤亡事故分类标准》综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式等，将企业工伤事故分为20类，分别为物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害。

3、安全生产事故等级划分：a 、特别重大事敀：死亡30人以上，重伤100人以上，直接经济损失1亿元以上；b 、重大事敀：死亡10-29人，重伤50-99人，直接经济损失5000-9999万元；c 、较大事敀：死亡3-9人，重伤10-49人，直接经济损失1000-4999万元；d 、一般事敀：死亡2人及以下，重伤9人及以下，直接经济损失1000万元以下。

4、事故隐患因素：物的危险状态、人的危险行为、管理上的缺陷。

5、危险：是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受能力10、⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧能性）（决定了事故发生的可环境不良、管理缺陷。

失误、。

包括物的故障、人的破坏或失效的各种因素险物质约束或限制措施第二类：导致能量或危（决定了事故的后果）的能量在的可能发生意外释放第一类：生产过程中存危险源 11、重大危险源：长期的或者临时的生产、搬运、使用、储存危险物品、且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元。

14、安全生产年活动⎩⎨⎧伍能力、安全生产监管队制体制机制、安全生产三项建设：安全生产法执法、安全生产治理产宣传教育、安全生产三项行动：开展安全生 15、安全工作体制：国家监管、地方监管、企业负责。

16、安全生产教育培训体系：分级实施、分类指导原则。

17、安全生产应急救援体系：组织体系、运行机制、法律法觃体系、支持保障系统。

18、安全生产目标指标体系：亿元国内生产总值死亡率、十万从业人员事敀死亡率【事敀死亡人数总量控制指标（是事故总死亡人数）、绝对指标（工矿商贸企业等各行业死亡人数）、相对指标（各死亡率）、重大和特大事敀起数控制考核指标（包括一次死亡3-9人和10人以上）】。

2014年注册化工工程师专业基础考试试题及答案汇编卷一：1、101.33 kPa下，将温度为295 K，相对湿度60%的不饱和湿空气加热至373 K，则该空气的相对湿度( )。

A.不变B.增加C.减小D.不确定答案： C2、不移除溶剂的结晶方法适用的物系是( )。

A.溶解度对温度不敏感的物系B.随温度升高溶解度下降的物系C.温度降低溶解度显着减小的物系D.任何物系答案： C3、由500 kg硫酸钠和2500 kg水组成的水溶液在10℃下析出含10个水分子的水合盐(Na2SO4?10H2O)晶体。

该温度下饱和溶解度为9.0 kg/100 kg。

假设在冷却过程中有2%水蒸发，则结晶产品的量为( )。

A.716 kgB.280 kgC.436 kgD.600 kg答案： A4、建设方案设计过程中，对建设方案进行多方案的分析和比选，同时应结合( )进行。

A.建设规模与产品方案B.工艺技术方案C.国家政策法规和各地地方性法规D.总图运输方案答案：C5、在常压连续精馏塔内分离苯-氯苯混合物。

已知进料量为55 kmol/h，组成为0.45(易挥发组分的摩尔分数，下同)，塔顶馏出液的组成为0.99，塔底釜残液组成为0.02。

操作回流比为3.5。

塔顶采用全凝器，泡点回流。

在塔顶泡点下，苯、氯苯的汽化热分别为30.65 kJ/mol和36.52 kJ/mol。

水的比热容为4.187 kJ/(kg?℃)。

若冷却水通过全凝器温度升高15℃，则冷却水的消耗量为( )。

A.5.37104 kg/hB.4.17104 kg/hC.53.7 kg/hD.2.25105 kg/h答案： A6、对上题的干燥系统，干燥器的热效率接近( )。

A.29.47%B.29.62%C.23.24%D.35.85%7、同一物料，如恒速干燥段的干燥速率提高，则物料的临界含水量将( )。

A.不变B.增加C.减小D.不确定答案： A8、在恒速干燥阶段，以相同介质相同流速吹过不同的物料表面，则干燥速率( )。

1、用差压变送器测量液位的方法是利用（B ）（A）浮力压力（B）静压原理（C）电容原理（D）动压原理2、聚合釜的温度控制具有较大的滞后性，为了保证控制效果良好，一般为选用（ C ）控制规律。

（A）比例（B）比例+积分（C）比例+积分+微分（D）比例+微分3、当被测介质含有固体悬浮物时，且为电介质时，宜选用（ A ）流量计。

（A）电磁（B）涡街（C）椭圆齿轮（D）节流装置4、用电子电位差计测温度，当热电偶热端升高2℃，室温（冷端温度）下降2℃，则仪表的指示（A ）。

（A）升高2℃（B）下降2℃（C）不改变- （D）升高4℃5、用K分度号的热电偶与其匹配的补偿导线测量温度，如果补偿导线的极性接反，仪表指示则（C ）。

（A）偏高（B）偏低（C）可能大，也可能小（D）不改变6、控制高粘度、带纤维、细颗粒的流体选用下列哪种调节阀最为合适？（ D ）（A）蝶阀（B）套筒阀（C）直通双座阀（D）偏心旋转阀（E）角形阀7、调节系统中调节器的正反作用的确定是依据（B ）（A）实现闭环回路的正反馈（B）实现闭环回路的负反馈（C）系统放大倍数恰到好处（D）生产的安全性8、由于微分调节规律有超前作用，因此调节器加入微分作用主要是用来（ C ）（A）克服调节对象的惯性滞后（时间常数T）、容量滞后τc和纯滞后τo；（B）克服调节对象的纯滞后τo；（C）克服调节对象的惯性滞后（时间常数T）、容量滞后τc；9、目前使用的智能变送器的精度一般是（C ）。

（A）±0.1% （B）±0.5% （C）±0.075% （D）±0.2%10、一般情况下，流量测量要求其流体流动时应处于（ A ）状态。

（A）层流（B）紊流（C）过渡流（D）脉动流11、下述节流装置哪一种为非标准节流装置（B ）。

（A）孔板（B）双重孔板（C）文丘制管（D）喷嘴12、常用的孔板测量流量时，其环室取压应属于（C ）取压法。

（A）法兰取压法（B）经距取压法（C）角接取压法（D）管接取压法13、当需要测量高粘度流体流量时，可选用（B ）。

克拉玛依职业技术学院《煤化工生产技术专业教学计划（2014级）》一.专业名称及专业代码专业名称：煤化工生产技术专业专业代码：540510二.教育类型及学历层次教育类型：高等职业技术教育学历层次：大专三.招生对象与学制招生对象：高中毕业生学制：全日制三年制高中毕业生四.专业培养目标本专业培养适应社会经济需要，德、智、体、美全面发展，牢固掌握煤化工职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能，实践能力强，具有创新精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质劳动者和化工生产、服务和技术管理的应用型技能人才。

学生应在具有煤化工职业岗位（群）所必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，并且具有良好的职业道德和敬业精神。

五.人才培养规格（一）毕业生的就业职业范围和工作岗位（使用规格）1.服务面向：本专业毕业生主要面向煤化工及其相关行业，主要从事煤炭深加工、煤化工产品生产的基本操作、煤化工产品的调配、分析与营销、煤炭气化、煤炭转换技术的应用与开发、各种原料及成品的分析检测、化验室的技术与质量管理、生产技术管理岗位工作。

2.就业岗位：煤化工、石油化工、有机化工和精细化工等相关企业3.职业生涯发展：煤焦化、煤制油、煤气化等领域。

（二）人才培养规格通过三年的学习，学生在专业知识、职业能力和职业素质方面应达到的如下规格：1.应具备的专业知识（1）掌握本专业所必要的高等数学、英语、信息技术基础等方面的基础理论知识；（2）掌握化学和化工的基础知识及实验及实训的基本技能；（3）掌握炼焦化工、煤气化工艺、煤液化工艺、煤制甲醇等化学品的基本知识及工艺流程。

（4）掌握煤化工化工厂常见设备、机电、仪表的基本知识；（5）掌握化工工艺流程图识图及化工设备制图的基本知识；（7）掌握煤化工安全生产和环境保护的基本知识。

2. 应具备的职业能力（1）基本能力①自律、自我管理能力；②逻辑思维、分析判断能力和准确的语言表达和非语言表达能力；③团结协作能力；④组织能力；⑤发展与创新能力；（2）专业基本技能①娴熟的实验操作基本技能；②化工生产操作的基本技能；③生产技术、设备运行及设计基本技能；（3）专业能力①从事煤化工生产、生产管理、技术上指导生产的能力；②使用和简单的维护、保养生产设备、仪器的能力；④工作中发现问题和解决问题的能力；⑤一定的安全生产、环境保护基本意识；3．应具备的职业素质（1）拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向，爱岗敬业，实事求是，敢于创新，具有良好的职业道德和团结协作精神。

2014级药学知识技能大赛题库 单选题1. 下列反应方程式中哪个反应放出的热量最多（ B ）。

A CH 4(g)+2O 2(g) = CO 2(g)+2H 2O(l) B. 2CH 4(g)+4O 2(g) = 2CO 2(g)+4H 2O(l) C. CH 4(g)+2O 2(g) = CO 2(g)+2H 2O(g) D. 2CH 4(g)+4O 2(g) = 2CO 2(g)+4H 2O(g)2. 已知一反应的△r H ＜O 、△r S ＞O ，因此可判断此反应（ A ）。

A 任何温度下能自发进行 B 任何温度下不能自发进行 C 高温下可自发进行 D 低温下可自发进行3. 下面胶团写法错误的是（ C ）A [(Fe(OH)3)m nFeO + (n-x)Cl -]x +. x Cl -，FeCl3作稳定剂B [(AgI)m n Ag + (n-x )NO 3–]x + .x NO 3–, AgNO 3作稳定剂 C [(Fe(OH)3)m n FeO + (n-x)Cl -]x +. x Cl -，NaOH 作稳定剂 D [(AgI)m n I – (n-x )K +]x – .x K +, KI 作稳定剂4. FeCl 3和水形成四种化合物FeCl 3·6H 2O (s)，FeCl 3·7H 2O (s)，2FeCl 3·5H 2O(s)和FeCl 3·8H 2O(s), 该体系组分数是( C ) 。

A. 5 B. 4 C. 2 D. 3 5.对于封闭系统,系统与环境间( B ) 。

A. 既有物质交换,又有能量交换;B. 没有物质交换,只有能量交换;C. 既没物质交换,又没能量交换;D. 没有能量交换,只有物质交换. 6.在1℃，一大气压下，水的化学势μ(水)与冰的化学势μ(冰)的大小相比（ B ）。

A. μ(水)= μ(冰)B. μ(水)< μ(冰)C. μ(水)> μ(冰)D.无法确定7.下列哪项是判断一个化学反应的方向及是否达到平衡的判据（ D ）。