课题
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研究性学习课题参考一、语文研究性学习课题1、网络语言文化探索2、校园文化浏览及特征3、围城修辞手法的运用4、略论网络文学的优劣5、民俗探究主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究6、宋朝婉约派词风的研讨7、梁实秋与闲适小品8、唐朝田园水诗的研究9、本市市民中成年人阅读情况抽样调查及我的见解10、泰山为什么成为帝王封禅的选择地11、诗经中的景物描写12、中国古典诗和英美诗中山水美感意识的比较13、阿Q与堂吉诃德形象的比较14、“新概念阅读”15、从周瘦鹃的杜鹃枝上杜鹃啼看小品文的写作16、川端康成与雪国17、我校学生课外阅读的倾向18、辅导书畅销原因调查报告19、唐传奇与宋元话本中的女性形象的比较20、桃花源记与托马斯;莫尔乌托邦1516 英的对比21、唐传奇莺莺传与元杂剧西厢记有何不同22、红楼梦中的主要人物及其性格特征的探讨23、如何处理好课外阅读与课本知识的关系24、中学生有阅读名着的必要吗25、当代校园言语文化及其影响原因26、鲁迅阿Q正传中阿Q的现实意义27、韩寒现象透视28、中国行诗与外国十四行诗比较29、香港新武侠小说为何难现昔日风采30、我看梁凤仪的财经小说31、台湾言情小说探幽32、港台文化的含金量有几成33、网络文学对中学生的影响34、新概念作文对传统作文的冲击35、金庸、琼瑶小说为什么会引起同学的兴趣、关注36、“韩寒”现象的出现对传统教育模式带来哪些冲击37、中学生早恋现象的心理探究38、关于中学生课外阅读的调查39、港澳文化对珠三角青少年的影响40、当代中学生的休闲观41、开平打工族的生活调查42、当代中学生对电视节目的选择43、一定要让自己的儿女上重点中学吗44、单亲家庭对子女成长的影响45、开平市图书馆读者群体调查46、探究中国节日及其在开平的情况47、中学生课外生活调查研究48、中小学生休闲方式调查49、中学生课外交友情况50、影响青少年成长的各种因素51、“从众”现象的社会研究52、翻版“文化”53、中学生的时间安排状况54、中学生的压力谜55、盗版猖狂之迷56、手机的发展史及其普遍与校园的利与弊57、求生技能二、英语研究性学习课题1、中西文化差异探讨2、中美撞机事件中美国致歉信含义争析3、广告英语的特点4、英语习语中对称美的研究5、修辞手法在英文写作中的运用6、英语中的象形现象7、饮食英语8、标志英语9、趣味英语收集10、英诗赏析11、英语学习中性别差异12、性格与英语学习13、色彩在英语学习的背后故事14、英文报刊及其语言特色15、听英文歌曲有助英语学习16、阅读方法与英语学习效果17、英文广告说明书与英语学习18、中英美人之间的交际习惯19、英语交际中的非语言行为20、英语颜色词语与心理情绪21、英语中的性别语言22、中美两国教育改革的差异23、中美文化偶像比较研究三、数学研究性学习课题1、银行存款利息和利税的调查2、气象学中的数学应用问题3、如何开发解题智慧4、多面体欧拉定理的发现5、购房贷款决策问题6、有关房子粉刷的预算7、日常生活中的悖论问题8、关于数学知识在物理上的应用探索9、投资人寿保险和投资银行的分析比较10、黄金数的广泛应用11、编程中的优化算法问题12、余弦定理在日常生活中的应用13、证券投资中的数学14、环境规划与数学15、如何计算一份试卷的难度与区分度16、数学的发展历史17、以“养老金”问题谈起18、中国体育彩票中的数学问题19、“开放型题”及其思维对策20、解答应用题的思维方法21、高中数学的学习活动——解题分析 A从尝试到严谨、B从一个到一类22、高中数学的学习活动——解题后的反思——开发解题智慧23、中国电脑福利彩票中的数学问题24、各镇中学生生活情况25、城镇/农村饮食构成及优化设计26、如何安置军事侦察卫星27、给人与人的关系友情评分28、丈量大厦29、寻找人的情绪变化规律30、如何存款最合算31、哪家超市最便宜32、数学中的黄金分割33、通讯网络收费调查统计34、数学中的最优化问题35、水库的来水量如何计算36、计算器对运算能力影响37、数学灵感的培养38、如何提高数学课堂效率39、二次函数图象特点应用40、D中线段计算41、统计溪美月降水量42、如何合理抽税43、象棋中的数学44、出租车车费的合理定价45、衣服的价格、质地、品牌,左右消费者观念多少46、购房贷款决策问题47、数学问题与模型48、图表中的数学四、物理研究性学习课题1、研究影响滑动摩擦的因素2、估测高压锅内的水温3、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系4、菜刀上的力学知识5、调查研究:灶具的演变6、高中物理学习困难调查7、男女生对高中物理的学习差异8、浅议物理作业在物理学习中的作用9、浅谈可再生能源10、调查研究:家用电器的发展带来的安全问题11、小论文:从电球箱到臭氧层12、小论文:温泉效应13、小论文:从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史14、用激光笔做光学实验15、摄影技术相机自备26、太阳能的利用27、从“石油文明”到“核文明”28、万有引力与天体运动29、古代中国的物理学贡献30、时代呼唤纳米科技31、生活中的电磁辐射32、光速的测量33、垃圾发电与环境保护34、高科技产品对青少年的影响35、新能源开发利用与环境问题五、化学研究性学习课题1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究2、无污染氯气装置的研究3、关于含碘食盐的日常保存的研究4、无磷洗衣粉为何难以推广的探研5、本市城区生活垃圾处理状况的调查6、厨房生活垃圾能再利用吗7、处处可见的动态平衡8、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试9、绿色能源离我们多远10、有机消毒剂应用的初探11、化肥对土壤的影响12、农药污染的影响13、部分废品的回收利用14、石材石粉尘污染的调查15、本市工业废水污染情况16、废电池的危害和处理方法17、农村生活用水调查18、工厂密集度和生活环境的关系20、大气污染对农作物的影响21、生活中的化学22、生活垃圾23、居室污染24、厨房里的化学25、化妆用品的副作用26、食品污染27、城市生活垃圾的分类及循环利用28、环保材料的研究六、生物研究性学习课题1、校园植物分类调查2、某些植物的药用价值3、研究人类基因组的意义4、锦鲤的饲养与观赏价值5、壁虎尿有毒6、调查学校生物种类植物、动物、真菌7、调查环境污染的状况8、水螅个体研究9、当地蛙类资源调查10、调查当地“植树造林、绿化祖国”活动的开展情况11、有关“爱滋病”常识12、了解转基因技术13、烟丝对染色体畸变的影响14、模拟生态系统实验15、相互关爱,共享生命—面对AIDS16、近视的原因17、日常生活用品中的有害物质的调查18、无土栽培新科技19、关于罐头的制作及其营养价值20、中国性教育的发展21、长寿的秘密22、橘子的保鲜方法23、有效的甘蔗种植方法24、野生动物与人类25、蜜蜂与人类26、如何减压以及迅速进入睡眠状态27、开平饮食文化研究七、政治研究性学习课题1、对钱的看法2、对公交车上某一现象的探究3、各超市物品的价格4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景5、对某一侵权行为的解析6、学生消费状况的调查研究7、加入WTO对南安市经济发展的影响8、对汽车超载问题的调查研究9、农村家庭消费结构变化的思考10、关于假货问题的思考11、开平超级市场的历史及现况12、中学生成为教学学习主人问题探究13、本地企业市场经营状况14、中学生人生价值人际关系、社会公德15、学生的劳动观家庭、学校、劳动状况16、中学生的消费状况17、金钱与人生18、开平市零售业发展状况超市市场价格调查19、中学生心理承受能力研究20、人与自然经济与环境20、对当代中学生人生观的调查21、青少年零用钱调查22、学历与收入的关系23、我国汇率政策走向之研究24、开平市公共汽车存在的问题25、从汽车消费看中国家庭消费观念的转变26、关于开平市经济主要支柱之一----旅游业的探讨27、青少年犯罪心理28、开平市房产现状及按揭29、中学生的人际关系调查与分析30、交通事故常发原因及善后处理问题31、研究当代青少年的心态32、研究如何解决路边乞丐的问题33、超市的设点与布局34、人们对风险的认识及保险的存在价值35、世界人才未来发展趋势八、历史研究性学习课题1、新时期的创业精神2、台湾问题的由来3、比较美国西进运动与中国西部大开发4、广东历史文化古迹、古代建筑文化5、关于洪承畴的评价问题6、海上丝绸之路的起点7、广东的历史人物8、现代国际关系演变中的几个问题9、美国霸权主义政策的由来与表现10、先秦思想概述11、如何正确评价郑成功12、浅析中国近代化曲折的进程13、对历史人物的重新评价14、假如没有希特勒,二战会不会爆发——再论二战爆发的原因15、建筑艺术浅谈16、二战对第三次科技革命的影响17、明治维新与洋务运动或戊戌变法对比研究18、浅谈闭关锁国对中国的负面影响19、新中国对美关系研究20、二次工业革命对世界格局的影响21、早期资产阶级革命对比研究22、义和团失败原因研究——浅谈农民阶级的局限性23、中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析24、中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析25、对李鸿章这一历史人物的再认识26、凡——华体系对世界的积极作用研究27、30年代中共出现左倾冒险主义的原因分析28、二战后日本经济腾飞的原因分析29、如何正确评价拿破仑这一历史人物30、太平天国运动失败原因分析31、论香港“国际金融中心”之形成32、共和国辉煌五十年的经济建设33、历史不应忘记——南京大屠杀34、论新文化运动35、十九世纪中后期中日政治文化差异36、中国共产党三代领导集体的对台政策及其历史背景37、文化大革命对人们思想的冲击38、鸦片战争前后中国社会的变化39、洋务运动对中国近代社会发展的影响40、辛亥革命的成功与失败41、太平天国与义和团运动的比较42、如何看待五四精神43、抗日战争胜利的原因44、抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹45、改革开放以来,我国社会生活的变化46、中国近现代史上的中美关系47、近代史上主要资本主义国家形成的特点48、第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响49、世界反法西斯战争胜利的原因50、第三次科技革命的特点及影响51、世界近代史上着名科学家52、中国古代专制主义中央集权制度的演变53、中国古代史上经济重心逐渐南移的探究54、少数民族对中华民族发展作出的贡献55、中国古代文明对人类文明的贡献56、我国古代史上着名政治家的评价九、地理研究性学习课题1、噪声污染及危害2、农村耕地利用现状及处理3、学习天空图的制作4、台风的形成及其危害5、开平大气污染及危害6、关于贫困地区与人口问题的探讨7、关于城镇绿化的研究8、板材厂的污染危害及治理9、关于开平市水资源利用状况10、农村垃圾现状及处理11、人类对宇宙的探索历程十、体育研究性学习课题1、采用适应青少年心理特征的教学探讨2、NBA与CBA发展历程3、综合评定学生体育课成绩4、以自选项目为主评定体育与健康课成绩5、对身体素质的评价6、自主选择课外活动项目7、提高对基础项目——田径的兴趣8、对乒乓球运动竞技制胜的探讨9、乒乓球运动击球原理探索10、体育运动对青少年生理特征的影响11、地方体育项目普及程度的调查12、体育项目普及程度与地方经济发展的关系13、体育运动中的团队心理14、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨15、学习中的焦虑与体育锻炼16、脑耗能与膳食平衡17、中学生的体质评价18、耐久跑的锻炼价值19、篮球规则的演变20、高中生喜欢的运动项目之调查21、中国足球为何难以冲出亚洲22、从日本足球发展看中国足球23、世界足球与中国足球的发展历程和将来十一、美术研究性学习课题1、日本漫画对中国青少年的利与弊2、中国卡通Cartoon发展现状及前景3、当代国际动画的现状及中国动画的发展趋势4、漫画利害十二、音乐研究性学习课题1、世界各地音乐风格差异的原因2、中国古典音乐的鉴赏3、音乐对人类心理的影响4、关于吉他的一些研究5、音乐与漫画在中学生中的欣赏倾向6、流行歌曲对当代中学生的影响十三、信息技术研究性学习课题1、网上获取信息指导2、中学生接触互联网的弊与利3、中学生制使用互联网的思考4、学生制作个人主页必须具备哪些条件5、制作好班级主页需要合作精神6、谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性;7、假如你是网络教室的管理员,应如何进行管理,方可实现最大的效益;8、谈谈你对制作班级主页的收获与感想9、研究中学生上网问题10、电脑游戏发展简史11、网吧对青少年的危害及预防措施12、班级管理软件开发13、网上虚拟学校平台的开发14、电脑游戏对当代青少年的影响十四、通用技术研究性学习课题1、玩具的发展2、对校服的研究3、中国服装史4、新世纪、新人类、新时尚服装研究5、开平城市建设的规划与发展。
适合大学生研究的课题
适合大学生研究的课题有许多,以下是一些具体的例子。
1. 社交媒体对大学生学习和社交行为的影响:研究大学生使用社交媒体的方式、时间以及对他们的学习成就和社交关系的影响。
2. 大学生心理健康问题的研究:探索大学生在面对学习压力、情感压力等方面的心理健康问题,以及可能的解决方案和支持机构。
3. 留学生的跨文化适应研究:调查和分析留学生在不同文化背景下的适应能力以及他们面临的挑战和需求,以提供更好的支持和指导。
4. 大学生创业意愿和能力的研究:通过调查和访谈,研究大学生对创业的态度、兴趣以及他们在创业过程中所需的技能和资源。
5. 大学生对环境保护的态度和行为:调查和分析大学生对环境问题的认知水平和对环境保护行动的态度以及他们的实际行为。
6. 大学生志愿者服务的研究:探讨大学生参与志愿者服务的动机、体验以及对他们个人成长和社区发展的影响。
7. 大学生消费习惯的研究:调查大学生的消费习惯和偏好,以及他们在购买决策中考虑的因素和价值观。
8. 大学生媒体素养的研究:研究大学生在使用媒体时的理解和判断能力,以及他们对新闻和信息的敏感度和信任度。
9. 大学生就业观念和就业状况的研究:调查大学生对就业的期望和态度,以及他们面临的就业挑战和实际状况。
10. 大学生身体健康和运动习惯的研究:调查大学生的身体活动水平、饮食习惯和健康意识,以及这些因素对他们的身体健康和学习成绩的影响。
以上是一些适合大学生研究的课题的例子,希望能够给你一些启发和参考。
当然,具体选择课题时还需综合考虑自身的兴趣和专业背景。
小课题研究题目50个1.多媒体教学技术在提高教学效率中的作用2.现代智能教育技术在激发学习兴趣中的作用3.云计算技术在教育中的应用4.动态素材在幼儿园教育中的应用5.社会网络系统在教育信息化中的应用6.智能家居系统在语文教学中的创新7.大数据分析在成人教育中的实践8.移动应用程序设计在校园教育中的优势9.虚拟现实系统在物理教学中的研究10.互联网技术在高等教育中的发展模式11.智能技术在教育资源管理中的应用12.人工智能在中学生兴趣培养中的影响13.小型微处理器在物理模拟实验中的应用14.数字媒体在艺术教学中的应用15.超文本文档技术在教育资源共享中的研究16.智能网络安全系统在网络教学中的发展17.嵌入式系统在机器人控制中的研究18.虚拟实验室系统的设计与应用19.数据通信网络及应用技术20.语音识别在学前教育中的应用21.仿真实验在高等教育中的创新22.多媒体电子教材在汉语教学中的优势23.语义Web技术及应用24.网络分布式存储技术在教育信息化中的应用25.课程智能化技术及在教育资源管理中的应用26.实时流媒体技术在语文教学中的应用27.家庭联网系统在课堂教学中的创新28.应用云技术在网络教育中的优势29.在线视频监控技术在学校管理中的应用30.专业实训室技术在大学生教育中的研究31.移动互联网技术在计算机课程教学中的应用32.增强现实技术在校际教育合作中的研究33.教育虚拟现实实训系统的发展34.创新型教育学习平台的设计35.国际学校技术整合平台的建设36.学校网络安全技术的发展37.教育电子商务系统的研究38.智能教育信息服务系统的改进39.数字课程内容设计与开发40.智能教育实践课程的研究41.网络诊断系统在英语教学中的应用42.在线考试系统的设计与实现43.智能化教学计算机系统的设计44.校园网络资源管理系统的应用45.智能学习与学习社区系统的开发46.数字学习室设计方案的研究47.无线传感器系统在新闻专业教学中的应用48.新型虚拟学习环境的建设与应用49.老年上网教育服务系统的构建50.智能技术在职业技能教学中的研究。
实践课题题目大全1.化办特色园推动区域优质学前教育均衡发展的研究2.生成性学习理论在高中英语阅读教学中应用的行动研究3.渗透中国文化的初中英语教学实践研究4.深度学习视域下的初中生学科思维养成路径的循证研究5.深度学习视域下初中音乐课堂演奏教学的实践策略研究6.深度教学视域下小学语文混合式教学实践研究7.深度教学视域下高中历史大单元教学实践研究8.少先队辅导员“四型三结合”培养路径与实践研究9.如何运用游戏手段促进体育教学的研究10.融合信息技术突破初中化学学科认知障碍的课堂提质研究11.融合教育背景下使用心理绘画提高特殊儿童社交技巧的研究12.任务驱动下合作探究式的小学多课时习作教学13.人工智能的职业技能迭代效应及中等职业教育干预对策研究14.人本主义心理学视角下的高中新教材诗词教学15.让本土民俗文化走进幼儿游戏的研究16.区域幼儿园梯田式教研团队建设的实践研究17.普通高中育人模式创新及学校转型校本实践研究18.普惠性幼儿园保教质量内部监管体系构建研究19.农村小学住宿生生活自理能力培养的实践研究20.农村小学生劳动分层教育的实践研究21.男性青少年阳刚品质的培养研究---以马鞍山市中小学生为例22.面向职业教育的智能制造领域新型产学研模式研究23.美育视域下小学美术作业主题化设计实践研究24.美育视角下小学音乐课堂教学中舞蹈表演模块的教学研究25.鲁科版高中化学必修教材中微项目教学案例的开发与应用26.利用中学思政课课堂生成性资源促进学生深度学习的行动研究27.立足悦纳课堂,创建高质量备•教•学•评共同体行动研究28.立德树人视域下主流媒体时评引入高中语文教学的实践研究29.立德树人视域下中学思政课线上线下融合教学模式研究30.立德树人视域下乡村小学劳动教育困境与路径研究31.劳动教育与小学语文学科教学实践融合的策略研究32.劳动教育与高中生物教学在综合实践活动中的融合创新研究33.劳动教育融合中华“二十四节气”传统文化的实践研究34.课程思政视域下培养高中生家国情怀素养的实践研究——以高中历史教学为例35.课程思政背景下的小学语文革命文化题材类课文的教学实践与研究36.开展整本书创意阅读,提高学生阅读素养的实践研究37.开发自我同情训练课程缓解高中生抑郁情绪的实践研究38.借助综合实践活动培养初中学生英语核心素养的研究39.借力数学游戏提升小学生数学素养实践与研究40.结构视域下的高中数学单元(主题)教学模式的实践研究41.教育信息化背景下提升初中生英语听说能力的创新实践探究42.教育信息化2.0驱动城乡义务教育均衡发展转段升级运行机制研究43.教育信息化2.0背景下小学低年级识字教学创新策略探究44.教育现代化背景下教师进修学校培训专业化研究45.教育人工智能背景下初中数学课后作业设计研究46.减负增效背景下小学语文作业设计及管理策略研究47.家长志愿者参与幼儿园节庆活动的组织策略研究48.家园合作模式下幼儿园劳动教育的实践研究49.家园合作促进幼儿体育活动质量提升的行动研究50.家园共育背景下3-6岁幼儿劳动教育的实践研究51.基于主体参与的线上线下融合式乡村教师培训创新研究52.基于中学语文点拨教学法的整本书阅读教学研究53.基于中国优秀传统文化传承的小学班队会主题教育活动的实践研究54.基于智慧课堂助力小学“1+X”经典群文阅读的策略研究55.基于智慧课堂环境下的高中英语个性化教学实践研究56.基于智慧课堂的小学语文PBL的设计与实施研究57.基于智慧课堂的小学美术个性化教学模式58.基于智慧课堂的高中语文教学策略研究59.基于智慧课堂的儿童表达分享个性化习作教学研究60.基于智慧课堂背景下的乡村教师培养策略研究61.基于职业技能标准的无人机应用专业人才培养模式实践研究62.基于真实实验的初中物理可视化教学实践研究63.基于园所环境资源开发户外游戏课程的行动研究64.基于园本课程开发的“童”课程体系建构研究65.基于语文学科课程统整的小学生立体阅读的策略研究66.基于语文学科核心素养的初中群文阅读行动研究67.基于一题一课的初中数学单元复习教学策略研究68.基于研训一体模式的拓展初中生法治教育空间的有效性研究69.基于学习者视角的中小学教师培训成果转化的实践探索70.基于学习路径分析的小学高年级“数学画”教学实践研究71.基于学科核心素养下的小学数学单元整体教学的策略研究72.基于学科核心素养的农村小学数学作业优化设计策略研究73.基于学科核心素养的高中数学深度学习的教学策略研究74.基于新高考的“一案三式”备课改革模式的实践研究75.基于校外研学基地综合实践课程开发的实践性研究76.基于小学语文新教材小古文教学改革创新研究77.基于小学数学文化的项目式学习的实践研究78.基于小学数学的多学科融合教学的研究79.基于小学生文创社团融合多学科进行进行美育文化拓展的探索和研究80.基于小学美术乡土课程资源的开发与应用研究——以xx为例81.基于小学道德与法治“活动园”构建实效性课堂的实践研究82.基于项目学习的历史课堂教学创新实践研究83.基于项目学习的大单元教学形态与范式研究84.基于项目式学习的中学物理教学设计及实施策略研究85.基于项目式学习的计算思维培养模式研究86.基于项目式学习的高中生物实验教学设计及实施研究87.基于乡土的语文综合性学习活动开展的实践研究88.基于现代信息技术的初中英语读写一体化教学研究89.基于问题导向的初中美术探究性教学研究90.基于文化认同下的校区融合实践研究91.基于未成年人网络保护下的教学策略研究92.基于平台构建CDL家园共育模式的实践研究93.基于统编教材小学生讲故事提升表达能力策略的研究94.基于统编教材的初高中历史教学衔接研究95.基于统编教材单元写作教学实践的研究96.基于统编版语文教材小初写作教学衔接的实践研究97.基于体育学科优势有效提升学生抗挫能力的实践研究98.基于思维导图视域下读后续写在高中英语写作教学中的研究99.基于数学学科核心素养的教学评价的实践与研究100.基于数学思维培养的中华民族共同体意识提升的实践研究101.基于数学实验课程建设下的高中生数学学习品质的培养与评价研究102.基于数学核心素养发展的“误中悟”教育方式及其课堂实践研究103.基于数学核心素养的小学数学命题研究104.基于实践活动的单元教学在高中物理课堂实施的策略研究105.基于生本教育理念下小学劳动教育校本课程开发与应用的实践研究106.基于生本教育理念的初中生英语作业自我管理研究107.基于深度学习下的小学数学课堂“大问题”探究108.基于深度学习的小学数学课堂教学策略的研究109.基于深度学习的数字化实验教学研究110.基于深度学习的高中信息技术单元教学实践与评价研究111.基于深度学习的初中物理教学实践研究112.基于深度学习的初中道德与法治课教学策略研究113.基于深度教学培养小学生数学表达能力的行动研究114.基于任务群的高中古诗文“声情”吟诵微专题教学案例研究115.基于任务分析的部编高中语文教材文言文阅读教学策略研究116.基于迁移能力培养下的小学数学主题单元教学实践研究117.基于其他学习任务群的“语言积累、梳理与探究”的案例研究118.基于普通高中宏志生生涯规划的实践研究119.基于逆向设计的初中语文单元整体教学的实践研究120.基于零起点:低年级小学生数学游戏化学习的研究121.基于劣构问题的初中生活化课堂教学实践研究122.基于劳动教育渗透下初中班主任工作开展研究123.基于劳动教育的幼儿园园本课程的实践研究124.基于课型的小学英语教材与绘本融合的案例研究125.基于课后服务社团活动,利用大数据提升学生综合素养的实践研究126.基于科学可视化的高中地理智慧课堂教学设计研究127.基于科技创新能力培养的小学科学实践活动设计的研究128.基于具身认知理论的小学语文绘本阅读教学研究129.基于家校联动的小学生劳动素养有效性评价研究130.基于家校合作的中学生心理健康支持模式研究与实践探索131.基于核心素养养成的高中地理智慧课堂教学设计与应用研究132.基于核心素养下的高中全科阅读教学研究133.基于核心素养的小学语文批注式阅读教学的实践与策略研究134.基于核心素养的高中语文创客教学研究135.基于核心素养的初中物理教学策略研究136.基于核心素养的初中地理综合实践活动的研究137.基于国家云平台的小学识字写字混合式教学应用研究138.基于馆校融合的小学博物馆课程资源的开发与利用研究139.基于高中新课标的海军新课标青少年航校体育课程建设研究140.基于高中物理新教材培养学生科学思维的实践研究141.基于高中数学核心素养水平的“行为动词”的案例研究142.基于高阶思维能力培养的高中生物大单元教学实践研究143.基于赋权增能的农村学前教育机构质量督导实践研究144.基于儿童发展的幼儿园足球特色活动的实践研究145.基于德国IHK认证任务式活页实训教材的开发与应用研究146.基于单元整体教学的初中语文项目化学习的实践研究147.基于单元母题的初中语文多文本整体阅读教学策略研究148.基于单元教学的化学学科核心素养表现的追踪评价研究149.基于单元教学的高中数学课堂教学实践研究150.基于大数据的高中学情诊断暨教学与管理干预研究。
课题选题参考(一)课题选题参考(一)一、德育研究学生行为习惯养成的教育。
后进生转化的个案研究。
学生道德学习研究。
“家校共育”的个案研究。
学生不良行为习惯的成因与对策。
学业较差学生的行为形成原因研究学业优秀学生的行为特质分析研究班集体建设的方法、策略与个案研究。
留守儿童教育问题的研究。
非常态家庭子女的教育问题研究。
单亲家庭学生行为形成之研究成功班级管理的个案研究。
不同类型学生自我教育的个案研究。
学生交往方式的指导研究。
班级“结对”工作方法、工作效果评价研究榜样教育效果的个案研究。
德育与心理健康教育有机结合的案例研究。
学生生活方式指导的研究。
学生体质状况监测与干预的研究。
激励教育的案例研究。
网络游戏对学生的影响研究“体煅”方法研究二、教学研究有效作业(家庭、课堂)设计和评价的研究。
有效合作学习的研究。
合作学习中常见的问题及解决策略的研究。
课堂有效讨论的研究。
课堂师生互动存在问题及对策。
课堂有效练习设计策略研究学生学习习惯、能力(阅读、写作、计算、解决问题等方面)培养的研究课堂教学有效管理的研究。
优化课堂教学的经验、案例与个案的研究。
课堂提问的研究。
课堂情景创设研究新课程背景下课堂教学设计的研究。
集体备课实效性的研究。
教师专业化“合作”途径和手段的研究。
教师教育科学素养的研究。
影响有效教学的因素及解决策略。
对新教材与新课标的研究。
新课程背景下听、评课的研究。
新课改背景下教师课堂教学技能的研究。
新课程背景下课堂教学评价的方法研究。
新课程背景下学科考试有关问题的研究。
新课程理念下师生关系的研究。
学习困难生的研究。
学生学习分化问题的研究。
学生学习动机、学习动力的研究。
学生厌学的原因与对策。
学生问题意识培养的研究。
培养学生自主学习能力的方法研究。
“档案袋”评价的研究。
情境教学的方法研究。
反思性教学的实践研究。
期末复习方法的研究。
高效教学的特征、规律、方法及成功个案的研究。
学科合作教学策略的研究。
网络教学环境下的学科教学方法与策略的研究。
高中学生研究性课题题目大全引言高中学生研究性课题是培养学生科学研究能力、创新思维和综合素质的重要环节。
选择一个合适的课题是研究的关键,本文将为高中学生提供一些研究性课题的题目大全,以供选择。
科学与科技类1.太阳能光伏发电在我国的应用前景研究2.纳米材料在能源存储方面的应用研究3.电动汽车技术的发展及其环境友好性分析4.智能家居系统的设计与实现5.生物多样性保护与生态平衡的研究社会与经济类1.中国老龄化社会的应对策略研究2.青少年沉迷网络游戏的原因与对策分析3.医疗资源的分配公平性研究4.生活垃圾的分类与处理的创新方法研究5.人工智能对职业发展的影响与应对策略研究环境与健康类1.空气污染对人类健康的影响研究2.饮食结构对青少年肥胖的影响研究3.室内空气污染与家庭装修材料的关系研究4.快餐食品对青少年健康的影响研究5.城市绿地对空气质量改善的影响研究教育与学习类1.高中生校外兴趣爱好对学业成绩的影响研究2.互联网信息对学生学习成绩的影响研究3.创新教育对高中生创造力的培养研究4.心理健康教育与高中生心理压力的关系研究5.科技手段在高中教学中的应用研究文化与艺术类1.传统文化在现代社会的传承与创新研究2.影视行业对青少年价值观的影响研究3.音乐对学生学习效果的影响研究4.图书馆服务对青少年阅读习惯的影响研究5.刺绣艺术在现代生活中的应用研究结论通过以上的题目大全,高中学生可以选择与自己兴趣、专业和学科相关的研究性课题进行深入探讨和研究。
同时,在研究过程中,学生还可以培养科学思维、创新能力和团队合作精神,提高综合素质。
希望以上题目对高中学生在选题过程中提供一些帮助。
课题(项目)类别
课题(项目)类别是指实际开展的研究或实践工作的划分,根据其内容特点和实施目的来确定的。
一般来说,课题(项目)类别主要包括以下四种:
1. 理论研究课题:主要是对某一学术问题进行理论探索,以求得其可靠的结论,从而获得全新的认识或解释。
2. 实践应用课题:是指在某一实际环境中,将理论上的研究结果应用于实践当中,来解决某一具体的问题,并取得实际的效果。
3. 基础性课题:是指以基础理论和基本技术研究为主要内容,旨在为实践应用打下基础的研究课题。
4. 技术开发课题:是指通过综合应用多种技术来开发出新的产品、技术、装置、系统或工艺等,从而解决实际问题、提高效率和质量的研究课题。
50个小学教学研究课题汇总章章章1.教学法:探索更有效的小学教学法2.学习习惯:了解如何帮助小学生养成好的学习习惯3.课程设计:制定更具挑战性和实用性的小学课程4.教育技术:研究如何将现代技术与小学教学结合起来5.家庭教育:了解如何帮助家长在家中辅导小学生学习6.评估与评价:开发更全面、客观的小学生评估与评价方法7.学生参与度:研究如何提高小学生在课堂上的参与度和投入感8.教师角色:探讨小学教师在课堂上的角色和职责9.学习成果:研究如何衡量小学生的学习成果和表现10.跨学科教学:了解如何将不同学科的知识融合在小学教学中11.学生动机:研究如何激发小学生的学习兴趣和动机12.听力教学:探索如何更好地教授小学生听力技能13.阅读教学:研究如何提高小学生的阅读水平和阅读理解能力14.写作教学:了解如何教授小学生写作技能和写作过程15.数学教学:探索如何更好地教授小学生数学概念和技能16.科学教学:研究如何更好地教授小学生科学知识和实验技能17.社会研究:探讨小学生的社会发展和社交技能的教学方法18.语言教学:研究如何更好地教授小学生第二语言或外语19.学习障碍:了解如何帮助小学生克服学习障碍和困难20.教育平等:研究如何在小学教育中促进教育平等和多样性。
21.教育心理学:研究小学生的学习心理和行为特点,探索如何更好地应用教育心理学原理进行教学22.教育管理:研究如何更好地管理小学教育资源和管理学校运作,提高教育效率和质量23.多媒体教学:探讨如何运用多媒体技术进行小学教学,提高教学效果和趣味性24.智能化教育:研究如何更好地融合人工智能技术进行小学教学,提高个性化教学和学生反馈的效果25.全脑教学:探索如何全面发展小学生的各项能力,以达到全脑教育的目标26.游戏化教学:了解如何运用游戏化教学的原理,提高小学生的学习兴趣和参与度27.合作学习:研究如何促进小学生的合作学习和团队合作,提高学习效果和社交技能28.网络安全教育:探讨如何进行网络安全教育,提高小学生的网络安全意识和技能29.防欺凌教育:了解如何进行防欺凌教育,帮助小学生认识到欺凌的危害并提高应对能力30.性教育教学:研究如何进行小学生的性教育教学,提高小学生的性知识和意识,预防不良行为。
课题的主要类型
课题的主要类型:应用性研究课题,理论型课题,基础研究,横向科研项目。
•应用性研究课题是一种以应用为目的的课题,旨在将教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段,实现教育科学知识与实际教育教学的衔接。
应用性研究课题的特点是应用性、时代性、效益性和灵活性,设计上要突出“应用”。
•理论型课题是通过理论分析、文献研究等方法,探讨某种现象或问题的本质、规律等方面。
研究目的是为了深入理解某个理论,并提出新的观点或理论。
•基础研究是一种为获得新知识而进行独创性研究的类型。
它的目的是揭示观察到的现象和事实的基本原理和规律,而不以任何特定的实际应用为目的。
基础研究通过实验性或理论性研究来获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识。
•横向科研项目是指由其他政府部门、企事业单位、公司、团体或个人委托我校教学科研单位或教师进行研究或协作研究的各类课题,包括国际间企业合作项目。
横向科研项目是除纵向科研项目以外的所有课题。
研究课题示例
以下是一些研究课题示例,涵盖了不同领域和主题:
1. 人工智能在医疗诊断中的应用研究:探讨人工智能算法在医疗诊断中的准确性和可靠性,以及如何提高其性能。
2. 气候变化对全球粮食生产的影响研究:分析气候变化对全球粮食生产的影响,包括作物产量、品质和分布等方面,以及应对气候变化的农业适应措施。
3. 深度学习在自然语言处理中的应用研究:研究深度学习算法在自然语言处理领域的应用,如文本分类、情感分析、机器翻译等,并探讨如何提高其性能和效率。
4. 区块链技术在金融领域的应用研究:研究区块链技术在金融领域的应用,如数字货币、智能合约、供应链融资等,并探讨其优势和挑战。
5. 虚拟现实技术在教育领域的应用研究:探讨虚拟现实技术在教育领域的应用,如模拟实验、远程教育、在线互动等,并分析其对教育质量和效果的影响。
6. 生物信息学在基因组学研究中的应用研究:研究生物信息学算法在基因组学研究中的应用,如基因组序列分析、基因表达和调控等,并探讨如何利用这些技术更好地理解和利用基因组信息。
7. 心理学中情绪调节机制的研究:探讨情绪调节的机制和影响因素,包括认知重评、注意部署、生理反应等方面,以及如何通过情绪调节来改善心理健康和生活质量。
8. 社会心理学中群体行为的研究:分析群体行为的影响因素和机制,如社会认同、群体压力、从众行为等,并探讨如何通过干预和引导来改善群体行为的结果。
这些课题仅供参考,具体的选题应根据个人兴趣和专业背景进行选择和拓展。
课题:0的加减
一、教学内容:
0的加减
二:教学目标:
1、让学生初步认识0。
2、使学生初步学会0的加、减法。
3、通过教学进一步培养学生的观察力、注意力。
三、教学重难点:
重点:初步理解0的含义。
难点:学会0的加减计算方法。
四、教学工具:
课件、苹果若干、盘子2个、图片
五、课型:新授
六、教学过程:
(一)复习导入
我们认识了很多数字,现在有谁可以告诉老师图片上都有什么,有几个?(出示图片,图片上有4个苹果,3个梨,一个桃子,0
在巩固完了0这个数字后,我们今天来学习0的加减运算。
(板书0的加减)
1、0的减法
出示气球主题图
在ppt上出现一个小朋友,手里拿着两个气球;气球飞走了。
教师问学生刚才那个小朋友手上有几个气球?飞走了几个?那现在小朋友的手上有没有气球了?没有用数字怎么表示呢?老师找一个同学列一下算式。
2-2=0 读作:2减2等于0
同学们非常聪明!
下面我们再来观察下列几组图片:
(1)同学们一起来观察一下,盘子里有几个苹果?老师取走一个,盘中还剩下几个?没有了用数字几表示?那如何列式呢?(1-1=0)(2)同学们一起来观察一下,盘中有几个苹果?老师取走两个,盘中还剩下几个?没有了用数字几表示?那如何列式呢?(2-2=0)
(3)同学们一起来观察一下,盘中有几个苹果?老师取走三个,盘子还剩下几个?没有了用数字几表示?那如何列式呢?(3-3=0)
(4)同学们一起来观察一下,盘中有几个苹果?老师取走来四个,盘中还剩下几个?没有了用数字几表示?那如何列式呢?(4-4=0) 同学们,我们刚才学的是0的减法运算,我们要注意:相同的两个数相减得0
2、0的加法
(1)教师将一个盘子中放一个苹果,另一个什么也不放
教师引导学生观察一共有几个盘子?第一个盘子里有几个苹果?用数字几表示?第二个盘子里有几个苹果?用数字几表示?现在老师想求两个盘子里一共有几个苹果怎么做呢?怎么列式?(1+0=1)
(2)教师将一个盘子中放两个苹果,另一个什么也不放教师引导学生观察一共有几个盘子?第一个盘子里有几个苹果?用数字几表示?第二个盘子里有几个苹果?用数字几表示?现在老师想求两个盘子里一共有几个苹果怎么做呢?怎么列式?(2+0=2)(3)教师将一个盘子中放3个苹果,另一个什么也不放
教师引导学生观察一共有几个盘子?第一个盘子里有几个苹果?用数字几表示?第二个盘子里有几个苹果?用数字几表示?现在老师想求两个盘子里一共有几个苹果怎么做呢?怎么列式?(3+0=3)
(4)教师将一个盘子中放4个苹果,另一个什么也不放
教师引导学生观察一共有几个盘子?第一个盘子里有几个苹果?用数字几表示?第二个盘子里有几个苹果?用数字几表示?现在老师想求两个盘子里一共有几个苹果怎么做呢?怎么列式?(4+0=4)
同学们,我们刚才学的是0的加法运算,我们要记住:0加几得数就是几。
(三)、巩固练习
1、3-3= 2-2= 4-4=
2、5+0= 0+2= 3+0=
(四)、课堂小结
(五)、布置作业。