六年级语文数学上册开学初备

2023年六年级第一学期开学第一课教案（精选5篇）六年级第一学期开学第一课教案1语文教学目标：1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

语文教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

语文教学过程：一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动时、课间活动时的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动时、课间活动时中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动时中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动时应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动时应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动时的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动时的方式要简便易行，如做做操等。

④活动时要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的.药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。

六年级语文开学第一课教案优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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6年级上册开学第一课语文教案6年级上册开学第一课语文教案结束了漫长的暑假，开学啦。

开学第一课是什么呢？以下是小编整理的6年级上册开学第一课语文教案，欢迎阅读。

6年级上册开学第一课语文教案1【教学目标】1．感受汉语之美之奇之瑰丽。

2．明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。

【学习重点】感受语文之美，明确学习方法及要点。

【教学流程设计】一、问大家一个应该非常简单的问题：什么是语文？（自由回答）组织讨论。

二、刚才的回答我们似乎是在力求科学。

我们能不能改变一个风格，回答得尽可能诗意一些，这样，我们以“语文是……”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话，给大家三分钟时间，然而小组内交流，请把大家认为精彩的话作上记号，待会儿请一个同学组织一下代表小组发言。

1．独立书写，小组交流；2．各组奉献，前面已经被人讲过的就不必再说（发言者自己先报姓名。

老师遇到十分精彩的，要问这个创作者的姓名，要求课后交上来）。

三、出示袁卫星的有关语文一段话，请大家尽快记诵。

1．大声地朗读。

语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……（袁卫星）2．提问：你知道其中的哪些典故？哪几本书？3．你还想知道其中的哪些典故？哪几本书？4．背诵，默写。

（二）如何学好语文你听说过什么办法？你认为哪些比较可行？（自由发言，小组讨论，请另一人发言。

也要先报姓名。

）―老师的办法，这个办法是得到所有语文学得好的人，所有优秀的语文老师肯定的办法。

非常简单，那就是多读书，尤其是大量的优秀的课外阅读，多练笔，尤其是要养成写随笔和日记的习惯。

―古人讲“一日不读书，则语言无味，面目可憎”。

开学之初的六年级教案目标本教案的目标是在六年级开学之初，为学生提供一个良好的学习环境，并帮助他们适应新的学习生活。

以下是教案的具体内容。

教学内容1. 学科：数学- 单元：整数- 主题：正数和负数的概念- 教学目标：引导学生理解正数和负数的概念，并能够进行简单的加减运算。

2. 学科：语文- 单元：作文- 主题：我的暑假- 教学目标：鼓励学生用简洁明了的语言写出自己暑假的经历，培养他们的写作能力和表达能力。

3. 学科：英语- 单元：日常用语- 主题：问候和介绍- 教学目标：帮助学生掌握日常用语中的问候和介绍用语，并能够进行简单的对话练习。

4. 学科：科学- 单元：生态系统- 主题：食物链- 教学目标：引导学生了解食物链的概念和组成，并能够构建简单的食物链模型。

教学方法1. 探究式学习：通过提问和实践引导学生主动参与学习，培养他们的探究能力和问题解决能力。

2. 小组合作：组织学生进行小组讨论和合作学习，促进他们之间的合作与交流。

3. 多媒体辅助：利用多媒体资源呈现教学内容，增强学生的学习兴趣和理解能力。

4. 评价与反馈：定期对学生进行评价和反馈，帮助他们了解自己的学习进展，并激励他们继续努力。

教学活动安排1. 数学课：- 教师引导学生观察正数和负数的实际例子，并进行简单的加减运算练习。

- 学生在小组中互相讨论和解决一些实际问题，如温度变化、海拔高度等，以加深对正负数的理解。

2. 语文课：- 学生分享自己的暑假经历，并通过小组合作改进彼此的作文。

- 学生进行作文展示，互相欣赏和评价。

3. 英语课：- 教师通过情景模拟引导学生进行问候和介绍的对话练习。

- 学生分角色进行对话表演，展示他们掌握的日常用语。

4. 科学课：- 学生观察不同生物之间的关系，了解食物链的概念。

- 学生利用素材构建简单的食物链模型，并进行展示和解释。

教学评价1. 数学课：- 教师通过课堂观察和练习作业评价学生对正数和负数的理解和运算能力。

小学六年级（上学期）开学第一课教案4篇Lesson one teaching plan for the sixth grade of primary school (last semester)小学六年级（上学期）开学第一课教案4篇前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学六年级上学期开学第一课教案2、篇章2：小学六年级上学期开学第一课教案3、篇章3：小学六年级上学期开学第一课教案4、篇章4：小学六年级上学期开学第一课教案篇章1:小学六年级上学期开学第一课教案教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

篇章2:小学六年级上学期开学第一课教案【按住Ctrl键点此返回目录】教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

六年级上学期开学第一课教案（通用5）一、教学目标1. 知识与技能：（1）使学生了解新学期的学习内容和学习要求。

（2）培养学生良好的学习习惯，提高学习效率。

（3）激发学生的学习兴趣，为新学期的学习打下坚实基础。

2. 过程与方法：（1）通过互动讨论，培养学生的思考能力和合作精神。

（2）通过实践活动，提高学生的动手操作能力和创新能力。

（3）运用多媒体教学手段，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣。

3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱学习、积极进取的精神风貌。

（2）培养学生团结友爱、互帮互助的良好品质。

（3）激发学生的爱国情怀，培养社会责任感。

二、教学内容1. 主题：新学期的展望与规划（1）回顾过去的学习生活，总结经验教训。

（2）介绍新学期的学习内容和学习目标。

（3）引导学生制定新学期的学习计划和目标。

2. 互动讨论：（1）分组讨论：让学生分组讨论新学期的学习计划，培养学生的合作精神。

（2）全班交流：每组选代表发言，分享学习计划，互相借鉴。

3. 实践活动：（1）制作学习计划卡片：让学生将自己的学习计划写在卡片上，便于提醒和监督自己。

（2）开展“我的新学期目标”主题活动：鼓励学生大胆表达自己的新学期目标，激发学习动力。

三、教学过程1. 导入新课：（1）教师与学生互动，了解学生在假期的生活和学习情况。

（2）引导学生回顾过去的学习生活，为新学期的学习做好心理准备。

2. 讲解新课：（1）教师详细讲解新学期的学习内容和学习要求。

（2）教师举例说明新学期的学习方法和技巧。

3. 互动讨论：（1）学生分组讨论，制定新学期的学习计划。

（2）全班交流，分享学习计划，互相借鉴。

4. 实践活动：（1）学生制作学习计划卡片。

（2）开展“我的新学期目标”主题活动。

5. 总结与反思：（1）教师引导学生总结本次课程的收获。

（2）学生反思自己在学习过程中存在的问题，为新学期的学习做好准备。

四、作业布置1. 完成学习计划卡片，并张贴在课桌上，以便随时提醒自己。

开学第一课：六年级教学方案
目标
本教学方案旨在帮助六年级学生顺利开展新学期的学习，提高他们的学习成绩和综合能力。

教学内容
1. 复习和巩固上学期所学的知识，包括语文、数学、英语等主要学科。

2. 引入新学期的学习内容，包括新的课本、知识点和技能。

3. 培养学生的学习方法和习惯，包括如何有效地做笔记、整理学习资料等。

4. 提高学生的综合能力，包括思维能力、问题解决能力和沟通能力等。

教学策略
1. 制定详细的学习计划，包括每周的学习目标和安排，帮助学生合理安排时间和任务。

2. 创设积极的学习氛围，鼓励学生互相学习和合作，促进彼此之间的知识分享和交流。

3. 使用多种教学方法和工具，如讲解、讨论、实践等，以满足不同学生的学习需求和兴趣。

4. 鼓励学生参与课外活动和社区服务，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

评估方法
1. 定期进行小测验和考试，评估学生对知识的掌握程度。

2. 观察学生在课堂上的参与和表现，评估他们的学习态度和积极性。

3. 鼓励学生完成课后作业和项目任务，评估他们的学习能力和独立思考能力。

参考资源
1. 本学期的教材和辅助教材。

2. 互联网上的学习资源和教学视频。

3. 学校图书馆和电子图书馆的图书和资料。

时间安排
1. 第一周：复习上学期的知识，了解学生的学习情况。

2. 第二周至第十周：按照学习计划进行正式教学。

3. 第十一周：总结本学期的学习成果，进行学期末评估。

以上是六年级开学第一课的教学方案，希望能够帮助学生们在新学期有一个良好的起点，顺利实现学习目标。

小学六年级语文教案的课前准备一、教学目标1. 了解本节课的教学内容和教学目标；2. 创设愉快的教学氛围，激发学生学习语文的兴趣；3. 提前预习，做好教学准备。

二、教学准备1. 教材：小学语文教材（六年级上册）；2. 教具：黑板、粉笔、课件等；3. 学具：学生课本、练习册；4. 素材：教学案例、教学录像、课外阅读材料等。

三、教学步骤1. 创设情境引入在课堂开始前，引入一个与本课相关的情境，例如通过一个小故事、图片或者问题来引起学生的兴趣，唤起他们的思考和注意力。

2. 概述本节课内容简要介绍本节课的内容和学习目标，告诉学生他们将会学到什么知识和技能。

3. 热身活动通过一些游戏、竞赛等活动，热身并帮助学生进入学习状态。

可以选择一些与语文相关的活动，例如口语表达、识字游戏、诗歌朗诵等，让学生尽快投入到学习中。

4. 预习导入通过问答、讲解等方式，引导学生回顾上节课的内容，并激发他们对本节课内容的兴趣。

可以利用教材中的图片、课文片段等来引起学生的好奇心，并提出一些问题供学生思考。

5. 重难点提示针对本节课的重点和难点，提前进行提示和解释。

可以通过示例、教学案例、课外阅读材料等来帮助学生理解和掌握。

6. 学习方法指导指导学生学习本节课的有效方法，例如如何阅读课文、理解文章的结构、提取关键信息等。

可以给予学生一些建议和技巧，提高他们的学习效果。

7. 情感态度引导培养学生正确的学习态度和积极的情感体验，激发他们对语文学习的热爱和自信心。

可以通过教师的榜样力量、正面评价、鼓励等方式来影响学生的情感态度。

8. 课前复习安排布置本节课前的预习任务，要求学生提前阅读教材、预习相关知识点，并完成相应的预习题或者阅读作业。

教师可以在课堂上对学生的预习情况进行点评和引导。

四、教学手段根据具体的教学内容和学生的特点，合理选择教学手段。

可以运用讲授、讲解、演示、讨论、实验等不同的教学手段，以提高教学效果。

五、教学效果评价教师可以通过观察学生的参与度、主动性、作业完成情况等来评价教学效果。

六年级上学期开学第一课教案六年级上学期开学第一课教案（通用5篇）六年级上学期开学第一课教案1教学目标：1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全，体育运动安全教育等。

3、进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：1、背景作为父母，希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。

不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

2、交通安全常识，多学有益。

在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。

希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则。

希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则，靠右行走。

3、消防教育，教育学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施。

不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。

不随意乱摸，乱碰电源插头。

不带火种上山或进校园。

不吸烟，不玩火。

4、防溺水安全教育教育学生不私自下河游泳、洗澡。

不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏。

5、饮食安全教育不喝生水，不吃不卫生的食品，教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。

不购买“三无”食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗手。

不吃发霉或过期、腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

6、卫生健康教育教育学生讲究个人卫生，做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。

7、防暴教育加强对学生进行法制和安全教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。

同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

在校园内或公路上不追逐打闹。

不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往。

小学六年级语文开学第一课教学教案课前准备工作。

一、教学目标的设定教师在开学第一课的教学中，首先需要对教学目标进行明确的设定。

毕竟，教学目标决定了教学的方向和教学的效果。

因此，教师在制定教学目标时，要注重将教学目标分为知识目标、能力目标和情感目标等多个层面。

比如，可以通过文字、图片等多种形式，引导学生结合自身实际，理解名言警句中的深意，提升学生的语文阅读能力和人文素养。

二、教材内容的准备开学第一课是小学六年级语文教学的开端，此，准备教材是教师必须要做的一项重要工作。

教师应从教学大纲出发，精心策划课堂教学内容，循序渐进地引导学生，逐渐接受和掌握语言文化的精髓。

教师还应该巧妙地运用多媒体辅助教学等手段，提高教学效果。

三、教学环境的营造教学环境的营造是教师需要重点关注的一个环节。

教学环境好坏直接影响到学生学习的效果。

因此，教师需要在课前准确地评估教室的空间、座位的布局、设备的配备以及教材和辅助教具的准备等等。

此外，教室空气是否清新，黑板是否干净整洁也是需要关注的细节问题。

四、教学方法的选择好的教学方法能够有效地引导学生积极参与学习，提高学习效果。

因此，教师需要结合学生的具体情况，灵活选择多种教学方法和手段，如讲解、描述、分类、比较等，使课堂教学更加有趣、生动、易懂，激发学生的学习热情。

五、教学方式的设计教学方式的设计是教师需要重视的一方面。

教师要在教学方式的设计上，充分考虑学生的年龄特点、认知水平等，灵活运用问答互动、小组讨论、游戏角色扮演等多种方式，提高学生学习的积极性和主动性，活跃课堂气氛。

六、教学态度的重视教学态度是教师需要重点关注的一环节。

教师应严格遵守教师职责，具备诚实守信、敬业务实、团队协作等工作标准，同时要保持谦虚和学习的态度，认真跟进学生的学习情况，耐心解答学生的疑问，为学生提供正确的指导和支持。

以上就是教师在小学六年级语文开学第一课教学前的必要准备工作。

教师应多方位考虑教学的各个方面，以确保教学质量和教学效果的提高。