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边塞诗大全100首四年级1.《使至塞上》唐朝-王维单车欲问边，属国过居延。
征莲出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
2.《白雪歌送武判官归京》唐朝-岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐不暖锦我薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里疑。
…3.《凉州词》唐朝-王之涣其一黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
其二单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。
汉家天子今神武，不肯和亲归去来。
4.《关山月》唐朝-李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
成客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
5.《从军行》唐朝-王昌龄其一烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
其二琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
其三关城榆叶早黄，日暮.…6.《逢入京使》唐朝-岑参故园东望路浸漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
7.《燕歌行》唐朝-高适开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者，作《蒸歌行》以示适，感征成之事，因而和焉。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼，男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摧金伐鼓下..8.《渔家傲-秋思》未朝-范伸淹塞下秋来风显异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千幢里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
9.《塞下曲》唐朝-卢给塞下曲其一翎金仆姑，燕尾绣登弧。
独立扬新令，千营共一呼。
塞下曲其二林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
塞下曲其三月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐…10.《出塞》唐朝-王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11.《从军行》唐朝-杨炯烽火照西京，心中自不平。
建功立业的边塞诗30篇1. 霍去病《出塞二首·其一》辞家万里逐征鞍，今夜初闻陇笛哀。
纵死犹闻侠骨香，何当痛饮黄龙府。
2. 李贺《雁门太守行》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
3. 王昌龄《从军行七首·其四》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
4. 王维《使至塞上》单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
5. 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6. 卢纶《塞下曲》月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
7. 岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗。
随风满地石乱走，匈奴草黄马正肥。
胡儿解围夜潜踪，手携五色神旗。
单于不敢下阴山，沙口尽付三军。
8. 杜甫《兵车行》车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。
爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。
牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。
道旁过者问行人，行人但云点行频。
或从十五北防河，便至四十西营田。
去时里正与裹头，归来头白还戍边。
边庭流血成海水，武皇开边意未已。
君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。
纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。
况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。
长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。
县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好。
生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。
君不见，青海头，古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！9. 陆游《关山月》和戎诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军要当发。
白发亲老家贫孤，少士应募将弗还。
边声四合悲风切，夹城连壁惨阴结。
使至塞上原文及翻译篇一：使至塞上说课稿《使至塞上》说课稿张利利一、说教材《使至塞上》是一首边塞诗，在七年级教材第二单元，这首诗是中考必考篇目之一，放在七年级学习，希望七年级的学生能以中考的心态来面对学习。
掌握中考题型，掌握学习方法。
另外，本单元的内容是了解青年时代，不同经历的人的不同想法，希望学生能从中吸取积极的养料，在自己的人生路上增添一抹亮色。
二、说课标《语文课程标准》对古诗词教学提出这样的要求：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
”解读上述要求，可以看出对古代诗词的学习应达到如下目标：诵读。
要求准确、有感情地诵读。
常见的考查方式是划分朗读停顿。
积累。
要求在理解的基础上积累。
常见的考查方式是默写。
感悟。
理解诗词的写作手法，理解诗词的中所抒发的感情。
常见的考查方式是简答题、赏析题。
又双运用。
能在现实的语言实践中恰当地运用。
常见的考查方式是结合显示创设具体的语言环境，让考生恰当运用古诗句。
欣赏、审美鉴赏诗词意境、语言、情感方面美之所在。
常见的考查方式是品析题。
总结上述所说，对古诗词的考查主要有两方面内容：一是默写，一是赏析。
三、说学生七年级的学生，有很强的好奇心，喜欢被表扬，学习的热情比较高。
但是，我担任的两个班级，学习基础较差，对古诗的学习有一定的难度。
特别是句子理解不到位，就不用谈内容理解和对句子赏析了。
四、说目标根据以上的分析，我把学习目标定为：五、说教学过程1、导入：直接导入2、预习提问：作者和写作背景，教师适当补充。
3、朗读指导：三步走，教师范读，学生听读，听清节奏和字音。
学生朗读，把握节奏读准字音。
学生展示读，看谁读的好。
4、翻译句子，小组结合，借助工具是翻译，小组代表展示。
教师补充、点评、纠正。
指导翻译的方法。
5、名句赏析：教师给出方法，学生从不同角度赏析，其他小组点评，补充。
教师补充。
6、背诵全诗。
7、课下作业：对名句赏析。
篇二：语文高考背诵篇目内容(64篇,无翻译)新课标全国卷语文高考背诵课文(初中50篇,高中14篇,共64篇)（一）初中背诵篇目（50篇，其中，文言文16篇，诗词34首）1．《论语》十则（七年级上册10课）2．《鱼我所欲也》(孟子)（九年级下册19课）3．《生于忧患，死于安乐》(孟子) （九年级下册18课）4．《曹刿论战》(《左传》) （九年级下册21课）5．《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）（九年级下册22课）6．《出师表》(诸葛亮) （九年级上册24课）7．《桃花源记》(陶渊明) （八年级上册21课）8．《三峡》(郦道元) （八年级上册26课）9．《马说》(韩愈) （八年级下册23课）10．《陋室铭》(刘禹锡) （八年级上册22课）11．《小石潭记》(柳宗元) （八年级下册26课）12．《岳阳楼记》(范仲淹) （八年级下册27课）13．《醉翁亭记》(欧阳修) （八年级下册28课）14．《爱莲说》 (周敦颐) （八年级上册22课）15．《记承天寺夜游》(苏轼) （八年级上册27课）16．《送东阳马生序》(节选)(宋濂) （八年级下册24课）17．《关雎》（《诗经?周南》）（九年级下册24课）18．《蒹葭》（《诗经?秦风》）（九年级下册24课）19．《观沧海》(曹操) （七年级上册15课）20．《饮酒》（其五）(陶渊明) （八年级下册30课）21．《送杜少府之任蜀州》(王勃) （八年级下册课外古诗词背诵）22．《次北固山下》 (王湾) （七年级上册15课）23．《使至塞上》(王维) （八年级上册30课）24．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白) （七年级上册课外古诗词背诵）25．《行路难》（其一） (李白) （八年级下册30课）26．《望岳》(杜甫) （八年级上册25课）27．《春望》( 杜甫) （八年级上册25课）28．《茅屋为秋风所破歌》(杜甫) （八年级下册30课）29．《白雪歌送武判官归京》(岑参) （八年级下册30课）30．《早春呈水部张十八员外二首》(其一)(韩愈) （八年级下册课外古诗词背诵）31．《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡) （八年级下册25课）32．《观刈麦》(白居易) （九年级上册课外古诗词背诵）33．《钱塘湖春行》(白居易) （七年级上册15课）34．《雁门太守行》(李贺) （九年级下册课外古诗词背诵）35．《赤壁》(杜牧) （八年级下册25课）36．《泊秦淮》(杜牧) （七年级上册课外古诗词背诵）37．《夜雨寄北》(李商隐) （七年级上册课外古诗词背诵）38．《无题》(李商隐) （八年级下册课外古诗词背诵）39．《相见欢》(李煜) （八年级下册课外古诗词背诵）40．《渔家傲?秋思》(范仲淹) （九年级上册25课）41．《浣溪沙》(晏殊) （七年级上册课外古诗词背诵）42．《登飞来峰》(王安石) （八年级下册课外古诗词背诵）43．《江城子?密州出猎》(苏轼) （九年级上册25课）44．《水调歌头》(苏轼) （八年级下册25课）45．《游山西村》(陆游)（人教版无此课文）46．《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾) （九年级上册25课）47．《过零丁洋》(文天祥) （八年级下册25课）48．《天净沙?秋思》(马致远) （七年级上册15课）49．《山坡羊?潼关怀古》(张养浩) （八年级下册25课）50．《己亥杂诗》(龚自珍) （八年级下册30课）（二）高中背诵篇目（14篇，其中，文言文5篇，诗词9首）1.荀子《劝学》（君子曰：学不可以已??用心躁也）（必修3）2.庄子《逍遥游》（北冥有鱼??圣人无名）（必修5）3.韩愈《师说》（必修3）4.杜牧《阿房宫赋》（中国古代诗歌散文欣赏）5.苏轼《赤壁赋》（壬戌之秋）（必修2）6.《诗经·卫风·氓》（氓之蚩蚩）（必修2）7.《离骚》（长太息以掩涕兮??岂余心之可惩）（必修2）8.李白《蜀道难》（必修3）9.杜甫《登高》（风急天高猿啸哀）（必修3）10.白居易《琵琶行》（浔阳江头夜送客）（必修3）11.李商隐《锦瑟》（锦瑟无端五十弦）（必修3）12.李煜《虞美人》（春花秋月何时了）（中国古代诗歌散文欣赏）13.苏轼《念奴娇》（大江东去）（必修4）14.辛弃疾《永遇乐》（千古江山）（必修4）（三）初中背诵内容（50篇，其中，文言文16篇，诗词34首）1．《论语》十则（《论语》）七年级上册10课1.子曰：“学而时习之，不亦说(yua)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”（《学而》）2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。
（1）晴川历历汉阳树，。
（2），白云千载空悠悠。
（3），烟波江上使人愁。
（4）诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤（5）诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
（6）诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
（7）诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
三、选择题：（9分）1、下列对《野望》的赏析，不恰当的一项是（ B应该是白描手法）（3分）A．首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。
B．颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。
C．颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。
D．尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。
2、对《黄鹤楼》分析不正确的一项是（ B不是想象）A．开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。
B．后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。
C．尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。
D．此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
三、《钱塘湖春行》／白居易（8分）（1），水面初平云脚低。
（2），绿杨阴里白沙堤（3）借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（4）描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（5）描写所见早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
四、选择题：（6分）对本诗赏析有误的一项是( B )这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。
颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。
七年级上册1《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
3《钱唐湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5《龟虽寿》曹操神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
6《过故人庄》孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
7《题破山寺后禅院》常建清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
8《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
9《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
10《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
11《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
12《观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
13《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
14《如梦令》李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
七年级下册15《木兰诗》北朝民歌唧唧复唧唧，木兰当户织。
八年级全册古诗词30首《野望》[唐] 王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依.树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
《黄鹤楼》[唐] 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
《使至塞上》[唐] 王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
《渡荆门送别》[唐] 李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天境，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
《钱塘湖春行》[唐] 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《古诗十九首》[汉] 汉无名氏庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵，但感别经时。
《龟虽寿》[魏晋] 曹操神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
(腾一作：螣)老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
《赠从弟》[魏晋] 刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性。
《泰山梁甫行》[魏晋] 曹植八方各异气。
千里殊风雨。
剧哉边海民。
寄身于草墅。
妻子象禽兽。
行止依林阻。
柴门何萧条。
狐兔翔我宇。
《饮酒其五》[魏晋] 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
(辨通：辩)《春望》[唐] 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《雁门太守行》[唐] 李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(向日一作：向月)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
(塞上一作：塞土)半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
