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值得一读历史通俗读物值得一读的历史通俗读物，是指那些以通俗易懂的方式讲述历史事件、人物和文化的著作。
这些读物不仅能够满足读者对历史知识的渴望，还能够让读者在轻松愉快的阅读中获得知识的乐趣。
下面我将向大家推荐几本值得一读的历史通俗读物。
《大历史》是英国著名历史学家彼得·纳尔逊的作品，它以生动的笔触描绘了人类历史的发展脉络。
这本书通览了从宇宙大爆炸到21世纪初的整个人类历史，通过对历史事件的解读和分析，让读者对人类文明的进程有了更深入的了解。
纳尔逊用通俗易懂的语言，让复杂的历史事件变得简单易懂，让人们对历史充满了兴趣。
《人类简史》是以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利的力作，它通过对人类历史的全面梳理和思考，展示了人类文明的演进过程。
赫拉利在书中提出了许多新颖的观点和思考，如农业革命、工业革命、科技革命等，将人类历史上重要的事件和进程串联起来，呈现了一个全新的历史图景。
这本书通俗易懂，内容丰富，是了解人类历史的绝佳读物。
《国富论》是亚当·斯密的经典之作，它不仅是经济学的奠基之作，也是一部内容丰富的历史著作。
斯密通过对历史事件和人物的分析，阐述了经济发展的原因和规律，揭示了市场经济的奇妙之处。
这本书不仅能够让读者了解经济学的基本理论，还能够让人们对历史经济事件和社会变迁有更深入的认识。
《罗马帝国衰亡史》是英国历史学家爱德华·吉本的作品，它详细描绘了罗马帝国从鼎盛到衰落的历程。
吉本通过对政治、军事、经济和文化方面的分析，指出了罗马帝国衰亡的原因和特点。
这本书不仅是一部历史著作，也是一部政治学和社会学的经典之作，对于了解罗马帝国的历史和文化具有重要意义。
《中国历代政治得失》是著名历史学家梁启超的作品，它以通俗易懂的方式回顾了中国历代政治的得失。
梁启超通过对历史事件和人物的分析，总结了中国政治的特点和规律，提出了一些独到的政治观点。
这本书不仅能够让读者了解中国政治的历史演变，还能够让人们对中国政治的现实和未来有更深入的思考。
涵盖一战二战的书籍
以下是涵盖一战和二战的书籍：
1. 《全球一战二战史》作者：李德·哈特，本书以全新的角度揭示一战和二战，笔触所及多以前人所未触及之处。
2. 《二战全史》作者：宗玉宝，全景式展示第二次世界大战，全面记叙从1931年9·18事变到“二战”结束的六十多年历史。
3. 《战争改变历史：一战、二战如何影响了中国和世界》作者：李勇强，本书以战争为切入点，讲述两次世界大战以及战后国际秩序深刻影响了中国和世界历史的进程。
4. 《一战二战全史》作者：墨人，本书以时间为序，全景式地还原了人类历史上的重大战争。
5. 《大东亚战争全史》作者：服部卓四郎，该书从日本的视角详细记述了太平洋战争的历史全貌。
以上书籍涵盖了一战和二战的历史，具有较高的学术价值和可读性，是了解这段历史的重要参考书籍。
10本讲述欧洲历史的书籍开学任务繁重，小编有心想了解欧洲地区的历史，却担心书籍太厚重、知识点太多，无法有效地建立一个基本的轮廓梗概。
以下是网收集的10本讲述欧洲历史的书籍，希望能帮助到大家。
1《欧洲中世纪简史》豆瓣评分：8.6作者：C·沃伦·霍莱斯特出版社：商务印书馆>>>>内容简介《欧洲中世纪简史》是由霍莱斯特教授于20世纪60年代开始创作的，这是一本准确、权威的中世纪史入门佳作，据读者评论，本书虽然书题为“欧洲中世纪史”，但也涉及了之前和之后相当的历史时期。
脉络分明，是了解西方历史包括政治、经济和宗教的一个很好的切入点，并且本书翻译质量上佳，有效地传达了作者的思想。
2《欧洲中世纪简史》(第十版)豆瓣评分：9.1作者：朱迪斯·贝内特出版社：北京大学出版社>>>>内容简介本书是由霍莱斯特教授始作于20世纪60年代，此后不断修订，在霍莱斯特逝后，擅长妇女史的贝内特教授继续增补的。
这一版(第十版)的《欧洲中世纪简史》既保持了原作结构上的平衡，叙述简明扼要，而且在社会文化史方面，内容更为丰富。
其将欧洲中世纪史分为早期(500—1000)、中期(1000—1300)、晚期(1300～1500)三个阶段，通过清晰明确的线索、全面的描述描绘了属于中世纪历史的精彩内容。
3《西方文明简史》豆瓣评分：8.6作者：杰克逊·J·斯皮瓦格尔出版社：北京大学出版社>>>>内容简介本书内容别有特色，其不仅包括书信、诗歌、、官方文件、菜单和话剧等在内的各种形式的第一手史料，还包括有年表、关键词术语表、重点问题、加有注解的书目，以及近300张地图和图片，让历史更加栩栩如生，也使读者身临其境。
阅读这本书可以让你在了解西方文明历史的同时，感受其中的历史魅力。
4《英格兰简史》豆瓣评分：8.6作者：西蒙·詹金斯出版社：化学工业出版社·悦读名品>>>>内容简介如果你对英格兰的历史感兴趣，并且希望能有一个较简洁明了的概况的话，本书确实是不错的选择，据读者@艾银评价称，“本书简而翔实，简而客观，一部横跨1500多年的历史著作，囊括了众多关键性人物与事件。
关于美国南北战争的思考化工学院制药工程阮莹莉2011115059什么是战争？在《我们曾是战士》中，梅尔吉布森对她的小女儿说：“战争，就是一帮人想要另一帮人的性命。
”但实际上，很多战争并不是完全只为了要对方的命；或者说一开始的时候并不是一定要做到那样极致。
然而，战争又确实是因为大家想要某种东西而引起的，不管是因为大家想要同一样东西，还是因为想要不同的东西；如果都象真正的佛教教思想一样，视万物为空，那就没什么战争可言了。
纵观人类战争史，一个有趣的现象便是，我们的战争已经由争同一个东西，发展到了争着要不同的东西；由外在物质的冲突，变化到内在信仰的冲突。
比如说人类的祖先们可能由于争一头在野地里跑得正欢的野猪就发动起两个部落之间的战争，而二战争以后，我们看到了越来越多的由于意识形态、信仰不同而引起的战争。
西方学者亨廷顿同志更是叫嚣：下一次世界大战（如果会发生的话），很可能缘起于两种文明之间的冲突；比如说，最有可能起冲突的便是基督教文明和伊斯兰教文明之间。
这里要顺便提醒各位的是，别以为亨廷顿的预言很快就要在中东变成现实。
至少目前看来，信仰只在此次冲突中占很小的部分，可能的经济、政治利益还是最根本的动机，算是处于从最外在的野猪到最内在的信仰核心的过渡层次战争。
不过，野猪也罢，信仰也罢，总要我们在乎才能因此打得起来。
在乎的东西就关系到利益问题，就关系到人们怎么设定利益的问题，从而也就关系到人性。
人性往往被战争的残酷所凸显。
首先，如何看待自身利益和他人利益，这本身就是反映人性的一个最基本的因素。
硬要将别人的据为己有，或者硬要为不同的信仰争个你死我活，这不能不说是人性的悲哀之一；其次，即使在利益问题上彼此不能达成共识的前提下，战争也并不是解决利益冲突的最好办法，至少没有理由一定要牺牲人类自身的性命。
说是为了人类自身的利益，结果却要了人类自身的命，这种人性也是够讽刺的。
最后，在战争的过程中，双方士兵并没有直接利益冲突，说不定在正常情况下完全可以成为好朋友、恋人什么的，但是一到战场上，你不杀对方，就很可能被对方杀，所以你必须杀对方。
课题：人民教育出版社《世界历史》九年级上册第六单元无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强第18课美国南北战争课型：新授课教学模式：三环节合作探究教具：多媒体教材分析：美国历史是世界近现代历史的重要组成部分，美国内战是美国资本主义发展史上又一重要事件，它是美国历史上第二次资产阶级革命，为美国资本主义发展进一步扫清障碍，使美国资本主义经济开始走上腾飞之路。
学生学好本课不仅能够对美国历史进一步深入了解，为以后的学习打下坚实的基础，而且对美国今天的发展也将有更深刻的认识。
教学目标：讲述林肯在南北战争中的主要活动；说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容；理解南北战争在美国历史发展中的作用。
通过解读史料，引导学生分析、思考、辩论、质疑；通过创设历史情境，学生积极参与和思考，增强对历史的感悟。
正确评价林肯，认识到为了国家进步、社会发展而献身的人是不会被历史忘记的；理解独立和统一对国家发展与民族振兴的重大意义。
教学流程：（一）创设情境，导入新课：（展示2012年11月奥巴马连任美国总统的图片）作为美国历史上首位具有黑人血统的总统，2009年2月奥巴马在一次演讲时说：“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情，是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。
”他是谁？为什么奥巴马会给他如此高的评价？那就让我们共同走进《美国南北战争》，来寻找答案吧！（二）教师引领，自学探究：一、南北矛盾、国家分裂〖解读国旗〗独立初 19世纪初 20世纪问题1：美国国旗上白色小五角星代表的美国的州有什么变化？它反映的是美国哪一方面的变化？小五角星从13颗到20颗，再到50颗，说明美国的州不断增加，反映了美国的领土在不断扩张。
〖解读领土〗问题2：美国领土扩张的方向、结果是怎样的？方向：由东向西；结果：东临大西洋，西濒太平洋。
〖解读图片〗问题3：两种不同的经济制度之间在哪些方面存在矛盾？劳动力、原料、市场。
有关第⼆次世界⼤战最值得阅读的50本书籍有关第⼆次世界⼤战的参考⽂献可谓汗⽜充栋。
这些参考⽂献⼤多不全⾯，这并不奇怪，因为到1980年单单苏联就出版了1.5万种书籍。
尽管如此，从⼤部分好的⼆战通史书中可以找到重要的参考书⽬，诸如卡沃科雷西（P. Calvocoressi）、⽂特（G. Wint）和普⾥查德（J. Pritchard）编撰的《全⾯战争》（Total War）的修订版（伦敦，1989年）。
我想与其提供这样的参考书⽬，不如展⽰五⼗本英⽂书籍，这些书籍合起来可以勾画出⼀幅由这场战争中最重要的事件和主题组成的综合画⾯，使这场⼤战变得易读，根据这些书籍，最普通的读者都可以获得他⾃⼰对战争的想象，以此作为深⼊阅读的向导。
⽂ | [英]约翰·基根 这⼀书单不可避免地体现出我本⼈的兴趣和偏见，当然并不全⾯；例如，它不包含关于1939年波兰战役、斯堪的纳维亚战役或意⼤利战役的书籍；它没什么关于西⽅⽔域内发⽣的海战和空战的内容；它偏向于欧洲⽽⾮太平洋的激战。
然⽽，这些侧重主要是由于著作的空⽩。
依然没有任何书籍满⾜我本⼈为波兰战役或意⼤利战役所设定的标准。
如果这种判断似乎轻视了美国、英国和英联邦史官们的卓越著作，那么请注意的是，由于篇幅所限，我只能涵盖本书出现的若⼲书籍，却不得不省略另⼀些。
我没能囊括⽤英语以外的语⾔撰写的书籍，尽管我特别期待包括国防军最⾼统帅部的战争⽇志，即希特勒作战参谋的⽇常记录。
其全称是：施拉姆（P. Schramm）主编的《国防军最⾼统帅部战场⽇记》（Kriegstagebuch des OKW der Wehrmacht），第1册⾄第8册，1963年在慕尼⿊出版。
这五⼗本书籍的出版地⼤多是伦敦，除⾮另外说明，版本都是最近的，包括那些英译本。
有关战役的必要指南是⽂森特·艾斯波西多（Vincent J. Esposito）上校的《西点军校版美国战争地图集》（The West Point Atlas of American Wars），两卷，1959年在纽约出版；其中包括主要战场的细致⼊微的地图，⽆论美军是否参战，对开页辅以清晰的叙述。
