福建省泉州市南安市2016年中考数学模拟试卷(五)(含解析)

2016年福建省泉州市中考数学模拟试卷一、选择题（每小题3分，共21分）：每小题有四个答案，其中有且只有一个答案是正确的．请在答题卡上相应题目的答题区域内作答，答对的得3分，答错或不答一律得0分．1．（3分）有理数﹣2016的相反数是（）A．2016 B．﹣2016 C．D．﹣2．（3分）如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的，则这个几何体的俯视图是（）A．B．C．D．3．（3分）一组数据2、9、5、5、8、5、8的中位数是（）A．2 B．5 C．8 D．94．（3分）下列计算正确的是（）A．2a2+a2=3a4B．a2﹣a=a C．a2•a3=a5 D．a6÷a3=a25．（3分）下列图形不是轴对称图形的是（）A．正方形B．等腰三角形C．圆D．平行四边形6．（3分）菱形的两条对角线长分别为6和8，则菱形的周长是（）A．40 B．24 C．20 D．107．（3分）使不等式x﹣1≥2与3x﹣7＜8同时成立的x的整数值是（）A．3，4 B．4，5 C．3，4，5 D．4二、填空题（每小题4分，共40分）：在答题卡上相应题目的答题区域内作答．8．（4分）的平方根为．9．（4分）据报道，2016年2月9日，约有30 000 000海内外泉州人士关注央视春晚“泉州风采”，将30 000 000 用科学记数法表示为．10．（4分）分解因式：x2﹣2x=．11．（4分）一个正n边形的内角和等于900°，则n=．12．（4分）计算：+=．13．（4分）方程组的解是．14．（4分）抛物线y=x2﹣2x的对称轴为直线．15．（4分）如图，在▱ABCD中，BC=10，则AD的长为．16．（4分）一个扇形半径是5cm，面积是15πcm2，这个扇形的弧长是cm．17．（4分）如图，在△ABC中，∠C=90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，已知∠A=∠ABD，CD=1，AD=2，则（1）点D到直线AB的距离是；（2）BC的长度为．三、解答题（共89分）：在答题卡上相应题目的答题区域内作答．18．（9分）计算：÷﹣（π﹣1）0+|﹣3|+（）﹣1．19．（9分）先化简，再求值：（1+a）2+a（6﹣a），其中a=﹣．20．（9分）在一个不透明的口袋里装有四个小球，球面上分别标有数字﹣2、0、1、2，它们除数字不同外没有任何区别，每次实验先搅拌均匀．（1）从中任取一球，求抽取的数字为负数的概率；（2）从中任取一球，将球上的数字记为x（不放回）；再任取一球，将球上的数字记为y，试用画树状图（或列表法）表示所有可能出现的结果，并求“x+y＞0”的概率．21．（9分）如图，AD∥BC，∠A=90°，以点B为圆心，BC长为半径画弧，交射线AD于点E，连接BE，过点C作CF⊥BE，垂足为F，求证：AB=FC．22．（9分）今年泉州元宵期间，某数学兴趣小组为了了解游客最喜欢的花灯类型，随机抽取部分游客进行调查，并将调查的结果绘制成下面两幅不完整的统计图：（1）本次共抽取的游客人数为，“传统”型所对应的圆心角为°；（2）将条形统计图补充完整；（3）据了解，今年观赏花灯的游客约100万人，请你估计“最喜欢现代型”花灯的人数是多少？23．（9分）在平面直角坐标系中，反比例函数的图象过点A（，2）．（1）求k的值；（2）如图，在反比例函数（x＞0）上有一点C，过A点的直线l∥x轴，并与OC的延长线交于点B，且OC=2BC，求点C的坐标．24．（9分）某公司销售智能机器人，售价每台为10万元，进价y与销售量x的函数关系式如图所示．（1）当x=10时，公司销售机器人的总利润为万元；（2）当10≤x≤30时，求出y与x的函数关系式；（3）问：销售量为多少台时，公司销售机器人的总利润为37.5万元．25．（13分）在平面直角坐标系中，直线y=﹣+3与x轴、y轴相交于B、C两点，动点D在线段OB上，将线段DC绕着点D顺时针旋转90°得到DE，过点E 作直线l⊥x轴于H，过点C作CF⊥y轴，交直线l于F，设点D的横坐标为m．（1）请直接写出点B、C的坐标；（2）当点E落在直线BC上时，求tan∠FDE的值；（3）对于常数m，探究：在直线l上是否存在点G，使得∠CDO=∠DFE+∠DGH？若存在，请求出点G的坐标；若不存在，请说明理由．26．（13分）如图，∠ABC=45°，△ADE是等腰直角三角形，AE=AD，顶点A、D 分别再∠ABC的两边BA、BC上滑动（不与点B重合），△ADE的外接圆交BC于点F，O为圆心．（1）直接写出∠AFE的度数；（2）当点D在点F的右侧时，①求证：EF﹣DF=AF；②若AB=4，8＜BE≤4，求⊙O的面积S的取值范围．2016年福建省泉州市中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共21分）：每小题有四个答案，其中有且只有一个答案是正确的．请在答题卡上相应题目的答题区域内作答，答对的得3分，答错或不答一律得0分．1．（3分）有理数﹣2016的相反数是（）A．2016 B．﹣2016 C．D．﹣【解答】解：﹣2016的相反数是2016，故选：A．2．（3分）如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的，则这个几何体的俯视图是（）A．B．C．D．【解答】解：俯视图有2列，每列小正方形数目分别为2，1，故选D．3．（3分）一组数据2、9、5、5、8、5、8的中位数是（）A．2 B．5 C．8 D．9【解答】解：将题目中的数据按照从小到大的顺序排列是：2、5、5、5、8、8、9，故这组数据的中位数是5，故选B．4．（3分）下列计算正确的是（）A．2a2+a2=3a4B．a2﹣a=a C．a2•a3=a5 D．a6÷a3=a2【解答】解：A、合并同类项系数相加字母及指数不变，故A错误；B、不是同底数幂的除法指数不能相减，故B错误；C、同底数幂的乘法底数不变指数相加，故C正确；D、同底数幂的除法底数不变指数相减，故D错误；故选：C．5．（3分）下列图形不是轴对称图形的是（）A．正方形B．等腰三角形C．圆D．平行四边形【解答】解：A、正方形是轴对称图形，故此选项错误；B、等腰三角形是轴对称图形，故此选项错误；C、圆是轴对称图形，故此选项错误；D、平行四边形不是轴对称图形，故此选项正确．故选：D．6．（3分）菱形的两条对角线长分别为6和8，则菱形的周长是（）A．40 B．24 C．20 D．10【解答】解：如图所示，∵四边形ABCD是菱形，∴AO=×8=4，BO=×6=3，AB=BC=CD=DA，AC⊥BD，∴△AOB是直角三角形，∴AB===5，∴此菱形的周长=5×4=20．故选：C．7．（3分）使不等式x﹣1≥2与3x﹣7＜8同时成立的x的整数值是（）A．3，4 B．4，5 C．3，4，5 D．4【解答】解：解不等式x﹣1≥2，得：x≥3，解不等式3x﹣7＜8，得：x＜5，由题意得：3≤x＜5，则x的整数值为：3、4；故选A．二、填空题（每小题4分，共40分）：在答题卡上相应题目的答题区域内作答．8．（4分）的平方根为±3．【解答】解：8l的平方根为±3．故答案为：±3．9．（4分）据报道，2016年2月9日，约有30 000 000海内外泉州人士关注央视春晚“泉州风采”，将30 000 000 用科学记数法表示为3×107．【解答】解：30 000 000=3×107，故答案为：3×107．10．（4分）分解因式：x2﹣2x=x（x﹣2）．【解答】解：x2﹣2x=x（x﹣2）．故答案为：x（x﹣2）．11．（4分）一个正n边形的内角和等于900°，则n=7．【解答】解：这个多边形的边数是n，则：（n﹣2）180°=900°，解得n=7，故答案为：7．12．（4分）计算：+=3．【解答】解：原式=﹣===3．故答案为：3．13．（4分）方程组的解是．【解答】解：，把①代入②得：3x+x=4，即x=1，把x=1代入①得：y=1，则方程组的解为．故答案为：．14．（4分）抛物线y=x2﹣2x的对称轴为直线x=1．【解答】解：∵抛物线y=x2﹣2x=（x﹣1）2﹣1，∴该抛物线的对称轴是直线x=1，故答案为：x=1．15．（4分）如图，在▱ABCD中，BC=10，则AD的长为10．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC=10；故答案为：10．16．（4分）一个扇形半径是5cm，面积是15πcm2，这个扇形的弧长是6πcm．【解答】解：设弧长为L，则15π=L×5，解得L=6π．故答案为：6π．17．（4分）如图，在△ABC中，∠C=90°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，已知∠A=∠ABD，CD=1，AD=2，则（1）点D到直线AB的距离是1；（2）BC的长度为．【解答】解：如图，过点D作DE⊥AB于E，∵BD是∠ABC的平分线，∠C=90°，∴DE=CD=1，即点D到直线AB的距离是1，故答案为：1．（2）∵∠ABC=2∠ABD，∠ABD=∠A，∴∠ABC=2∠A，∵∠C=90°，∴∠A=∠DBC=30°，∴BC=CD=．故答案为：．三、解答题（共89分）：在答题卡上相应题目的答题区域内作答．18．（9分）计算：÷﹣（π﹣1）0+|﹣3|+（）﹣1．【解答】解：÷﹣（π﹣1）0+|﹣3|+（）﹣1=4÷﹣1+3+2=4﹣1+3+2=8．19．（9分）先化简，再求值：（1+a）2+a（6﹣a），其中a=﹣．【解答】解：原式=1+2a+a2+6a﹣a2=8a+1，当a=﹣时，原式=﹣4+1=﹣3．20．（9分）在一个不透明的口袋里装有四个小球，球面上分别标有数字﹣2、0、1、2，它们除数字不同外没有任何区别，每次实验先搅拌均匀．（1）从中任取一球，求抽取的数字为负数的概率；（2）从中任取一球，将球上的数字记为x（不放回）；再任取一球，将球上的数字记为y，试用画树状图（或列表法）表示所有可能出现的结果，并求“x+y＞0”的概率．【解答】解：（1）根据题意得：抽取的数字为负的情况有1个，则P（数字为负数）=；（2）列表如下：由列表可知，所有等可能的结果有12种，其中“x+y＞0”的结果有6种，则P（x+y ＞0）=．21．（9分）如图，AD∥BC，∠A=90°，以点B为圆心，BC长为半径画弧，交射线AD于点E，连接BE，过点C作CF⊥BE，垂足为F，求证：AB=FC．【解答】证明：∵AD∥BC，∴∠AEB=∠EBC，∵∠A=90°，CF⊥BE，∴∠A=∠CFB=90°，∵BE=BC，∴△ABE≌△FCB（AAS），∴AB=FC．22．（9分）今年泉州元宵期间，某数学兴趣小组为了了解游客最喜欢的花灯类型，随机抽取部分游客进行调查，并将调查的结果绘制成下面两幅不完整的统计图：（1）本次共抽取的游客人数为1000，“传统”型所对应的圆心角为144°；（2）将条形统计图补充完整；（3）据了解，今年观赏花灯的游客约100万人，请你估计“最喜欢现代型”花灯的人数是多少？【解答】解：（1）本次抽取的游客人数为：260÷26%=1000，“传统”型所对应的圆心角为：×360°=144°，故答案为：1000，144；（2）选择“创意”的游客有：1000×20%=200（人），补全的条形统计图如右图所示，（3）100×=14（万人），即“最喜欢现代型”花灯的游客有14万人．23．（9分）在平面直角坐标系中，反比例函数的图象过点A（，2）．（1）求k的值；与OC的延长线交于点B，且OC=2BC，求点C的坐标．【解答】解：（1）把点A （，2）代入y=得k=3；（2）过点C作MN⊥x轴，分别交l、x轴于点M、N．∵AB⊥y轴，∴MB∥x轴，∴△MBC∽△NOC，∴=．∵OC=2BC，=，即=．∵A（，2），∴MN=2，∴CN=，∴=，解得ON=．∴C（，）．24．（9分）某公司销售智能机器人，售价每台为10万元，进价y与销售量x的函数关系式如图所示．（1）当x=10时，公司销售机器人的总利润为20万元；（2）当10≤x≤30时，求出y与x的函数关系式；【解答】解：（1）当x=10时，公司销售机器人的总利润为10×（10﹣8）=20（万元）．故答案为：20．（2）设y与x之间的函数关系式为y=kx+b，∵函数图象过点（10，8），（30，6），∴有，解得：．∴当10≤x≤30时，y与x的函数关系式为y=﹣x+9．（3）设销售量为m台时，公司销售机器人的总利润为37.5万元．∵37.5＞20，∴m＞10，又∵m为正整数，∴4m≠37.5．∴只有在10＜m＜30内，公式销售机器人的总利润才有可能为37.5万元．依题意得：m[10﹣（﹣m+9）]=37.5，解得：m1=15，m2=﹣25（舍去）．答：销售量为15台时，公司销售机器人的总利润为37.5万元．25．（13分）在平面直角坐标系中，直线y=﹣+3与x轴、y轴相交于B、C两点，动点D在线段OB上，将线段DC绕着点D顺时针旋转90°得到DE，过点E 作直线l⊥x轴于H，过点C作CF⊥y轴，交直线l于F，设点D的横坐标为m．（1）请直接写出点B、C的坐标；（2）当点E落在直线BC上时，求tan∠FDE的值；（3）对于常数m，探究：在直线l上是否存在点G，使得∠CDO=∠DFE+∠DGH？【解答】解：（1）∵直线y=﹣+3与x轴、y轴相交于B、C两点，∴令y=0，则0=﹣+3，解得x=5，令x=0，则y=3，∴B（5，0），C（0，3）；（2）如图1，∵∠CDE=90°，∴∠CDO+∠EDH=90°，∵∠CDO+∠OCD=90°，∴∠OCD=∠EDH，在△OCD和△HDE中，，∴△OCD≌△HDE（AAS），∴DH=OC=3，∵直线l⊥x轴于H，CF⊥y轴，∴四边形COHF是矩形，∴FH=OC=3，∴DH=HF，∴∠HDF=45°，即∠HDE+∠FDE=45°，∵CD=DE，∠CDE=90°，∴∠DCE=45°，∴∠OCD+∠ECF=45°，∴∠ECF=∠FDE，∵∠OBC=∠ECF，∵tan∠OBC==，∴tan∠FDE=．∴∠CDO=∠DEH，要使∠CDO=∠DFE+∠DGH，只要∠DEH=∠DFE+∠DGH，在△DEF中，∠DEH=∠EDF+∠DFE，∴只要∠EDF=∠DGF，∵∠FED=∠GED，只要△EDF∽△EGD，∴只要=，即DE2=EF•EG，由（2）可知：DE2=CD2=OD2+OC2=m2+32，EF=3﹣m，∴当0＜m＜3时，BG=+m=，HO=3+m，此时，G（3+m，），根据对称可知，当0＜m＜3时，此时还存在G′（3+m，﹣）；当m=3时，此时点E和点F重合，∠DFE不存在，当3≤m≤5时，点E在F的上方，此时，∠DFE＞∠DEF，此时不存在∠CDO=∠DFE+∠DGH，综上，当0＜m＜3时，存在∠CDO=∠DFE+∠DGH，此时G（3+m，）或（3+m，﹣）．26．（13分）如图，∠ABC=45°，△ADE是等腰直角三角形，AE=AD，顶点A、D 分别再∠ABC的两边BA、BC上滑动（不与点B重合），△ADE的外接圆交BC于点F，O为圆心．（1）直接写出∠AFE的度数；（2）当点D在点F的右侧时，①求证：EF﹣DF=AF；②若AB=4，8＜BE≤4，求⊙O的面积S的取值范围．【解答】解：（1）∠AFE=45°，连接AF，∵△ADE是等腰直角三角形，∴∠AFE=∠EDF=45°；（2）①连接EF，∵∠EFD=∠EAD=90°，∴∠BFE=90°，∵∠AFE=45°，∴∠AFB=∠AFE=45°，∴AB=AF，∠BAF=90°，∴∠BAD=∠FAE，在△ABD和△AFE中，，∴△ABD≌△AFE，∴BD=EF，∴EF﹣DF=BD﹣DF=BF，∵AF=BF•cos∠AFB=BF，即BF=AF，∴EF﹣DF=AF；∵∠BAF=90°，AB=4，∴BF===8，设BD=x，则EF=x，DF=x﹣8，∵BE2=EF2+BF2，8＜BE≤4，∴128＜EF2+82＜208，∴8＜EF＜12，即8＜x＜12，∴S=DE2=[x2+（x﹣8）2]=（x﹣4）2+8π，∵＞0，∴抛物线的开口向上，∵抛物线的对称轴为直线x=4，∴当8＜x≤12时，16π＜S≤40π．赠送：初中数学几何模型举例【模型四】 几何最值模型： 图形特征：P ABl运用举例：1. △ABC 中，AB =6，AC =8，BC =10，P 为边BC 上一动点，PE ⊥AB 于E ，PF ⊥AC 于F ，M 为AP 的中点，则MF 的最小值为2.如图，在边长为6的菱形ABCD 中，∠BAD ＝60°，E 为AB 的中点，F 为AC 上一动点，则EF +BF 的最小值为_________。

南安市2016届初中毕业班数学科综合模拟试卷(五)参考答案一、选择题：（每小题3分，共21分）1．A 2．B 3．D 4．B 5．C 6．D 7．C 二、填空题：（每小题4分，共40分）8．4 9. 1 10．()322-x x 11．23° 12．41067.2⨯ 13．⎩⎨⎧==21y x 14．615．12π 16. 24 17．（1）)2,3tt +（ （2）9212+t 三、解答题：（共89分） 18．解：原式4231212--+-⨯= ………………………………………8分 21--=. ……………………………………………………9分19．解：原式=)9(222---a a a ………………………4分=9222+--a a a ． ………………………5分 =a 29- ………………………7分当3a =-时，原式=）（3-2-9⨯=15．………………………9分20. （1）证明：∵AB=AC ，∴∠B=∠ACB ……………………1分∵AD =BD ，∴∠B=∠BAD ……………………2分 ∴∠ACB=∠BAD ………………3分 又∵∠EAC=∠BAD∴∠EAC=∠ACB ………………4分 ∴AE ∥BC ………………5分（2）平行四边形………………6分理由：由（1）得AE ∥BD ………………7分又AE=AD=BD ………………8分所以，四边形ABDE 是平行四边形………………9分21．（本小题9分）解：（1）200，补全条形统计图如图所示：………………………………………………………………………6分（2）)(400200501600人=⨯. 答：估计该校最喜欢“科普”书籍的学生约有400人. ………………………9分 22. 解：(1)P (取出的小球上的数字为5)41=；………………………………3分 （2）法一：画出树状图如下：由上图可知，所有等可能结果共有12种，其中能构成等腰三角形有8种,∴P (能构成等腰三角形)32128==. ………………………………9分 法二：列表如下:1 3 5 71 ―――――― （3，3，1） （5，5，1） （7，7，1） 3 （1，1，3） ―――――― （5，5，3） （7，7，3） 5 （1，1，5） （3，3，5） ―――――― （7，7，5） 7（1，1，7）（3，3，7）（5，5，7）――――――由上表可知，所有等可能结果共有12种，其中能构成等腰三角形有8种,∴P (能构成等腰三角形)32128==. …………………………………9分 23．解：过C 点作CD ⊥AB 于D ，……………………………………… 1分 ∵∠CBD=∠CAB+∠ACB ， ∴∠ACB =30º，∴∠ACB =∠CAB .………………… 3分 ∴BC=AB =10. ……………………5分 在Rt △BCD 中，Sin60º=BCCD，…………………6分 腰结 果底∴352310=⨯=CD (m).……………… 8分 因此C 点离地面的高度为35m. ……………… 9分 24．解：（1）x=0时，甲距离B 地30千米，所以，A 、B 两地的距离为30千米；…………………………………… 2分 （2）由图可知，甲的速度：30÷2=15千米/时，乙的速度：30÷1=30千米/时，…………………………………… 4分30÷（15+30）=23，23×30=20千米， 所以，点M 的坐标为（23，20），表示甲、乙两人出发23小时后相遇，此时距离B 地20千米；…………………………………… 5分 （3）设x 小时甲、乙两人相距3km ，①若是相遇前，则15x+30x=30﹣3，解得x=35，…………………………… 6分 ②若是相遇后，则15x+30x=30+3，解得x=1115，…………………………… 7分③若是甲到达B 地前，而乙到达A 地后按原路返回时， 则15x ﹣30（x ﹣1）=3，解得x=95，…………………………………… 8分 所以，当35≤x ≤1115或95≤x ≤2时，甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系．…… 9分25.解：问题拓展：（x ﹣a ）2+（y ﹣b ）2=r 2；……………………………… 3分综合应用：①∵PO=PA ，PD ⊥OA ，∴∠OPD=∠APD ．……………………………… 4分 在△POB 和△PAB 中，，∴△POB ≌△PAB ，……………………………… 5分 ∴∠POB=∠PAB ．∵⊙P 与x 轴相切于原点O ，∴∠POB=90°，……………………………… 6分 ∴∠PAB=90°，∴AB 是⊙P 的切线；……………………………… 7分②存在到四点O ，P ，A ，B 距离都相等的点Q ． 当点Q 在线段BP 中点时， ∵∠POB=∠PAB=90°，∴QO=QP=BQ=AQ ．……………………………… 8分 此时点Q 到四点O ，P ，A ，B 距离都相等． ∵∠POB=90°，OA ⊥PB ， ∴∠OBP=90°﹣∠DOB=∠POA ， ∴tan ∠OBP==tan ∠POA=．………………… 9分∵P 点坐标为（0，6）， ∴OP=6，OB=OP=8．过点Q 作QH ⊥OB 于H ，如图3， 则有∠QHB=∠POB=90°， ∴QH ∥PO ，∴⊿BHQ ∽⊿BOP ，……………………………… 11分 ∴===，∴QH=OP=3，BH=OB=4， ∴OH=8﹣4=4，∴点Q 的坐标为（4，3），……………………………… 12分522=+=∴QH OH OQ∴以Q 为圆心，以OQ 为半径的⊙Q 的方程:25)3()4(22=-+-y x ……………………………… 13分OQ==5，∴以Q 为圆心，以OQ 为半径的⊙O 的方（x ﹣4）2+（y ﹣3）2=25．26(13分)：初中数学试卷鼎尚图文**整理制作。

一、选择题1．若一个数的绝对值是5，则这个数是（）A．5B．﹣5C．±5D．0或52．5G是第五代移动通信技术，5G网络理论下载速度可以达到每秒1300000KB以上，这意味着下载一部高清电影只需要1秒．将1300000用科学记数法表示应为（）A．13×105B．1.3×105C．1.3×106D．1.3×1073．下列计算正确的是（）A．a4+a4＝a8B．a5•a4＝a20C．a4÷a＝a3D．（﹣a3）2＝a5 4．如图，在▱ABCD中，以A为圆心，AB长为半径画弧交AD于F．分别以点F，B为圆心，大于BF长为半径作弧，两弧交于点G，作射线AG交BC于点E，若BF＝6，AB＝5，则AE的长为（）A．4B．6C．8D．105．如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体，从正面看到的平面图形是（）A．B．C．D．6．已知一元二次方程x2+kx﹣3＝0有一个根为1，则k的值为（）A．﹣2B．2C．﹣4D．47．如图，四边形ABCD是平行四边形，⊙O经过点A、C、D，与BC交于点E，连接AE，若∠D＝70°，则∠BAE＝（）A．70°B．50°C．40°D．30°8．在2017年的体育考试中某校6名学生的体育成绩统计如图所示，这组数据的中位数和平均数分别是（）A．26和26B．25和26C．27和28D．28和299．如图，正方形ABCO的顶点A、C在坐标轴上，BC是菱形BDCE 的对角线，若∠EBD＝120°，BC＝2，则点E的坐标是（）A．（﹣2+，﹣1）B．（2﹣，﹣1）C．（，﹣1）D．（2﹣，1）10．小明以二次函数y＝2x2﹣4x+8的图象为灵感为“2017北京•房山国际葡萄酒大赛”设计了一款杯子，如图为杯子的设计稿，若AB＝4，DE＝3，则杯子的高CE为（）A．14B．11C．6D．3二、填空题（每小题3分，共15分）11．化简：2﹣＝．12．一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“文”、“明”、“濮”、“阳”的四个小球，除汉字不同之外，小球没有任何区别，每次摸球前先搅拌均匀．从中任取一球，不放回，再从中任取一球，两个球上的汉字能组成“文明”的概率是．13．不等式组的解集为．14．如图，在Rt△AOB中，∠AOB＝90°，OA＝3，OB＝2，将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE，将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED，分别以O，E为圆心，OA、ED长为半径画弧AF和弧DF，连接AD，则图中阴影部分面积是．15．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝30°，D是线段AB上一动点，连接CD，把△ADC沿CD翻折得到△DCE，连接BE，AB＝4，当△DBE是等腰三角形时，其腰长为．三、解答题（本题共8个小题，满分75分）16．先化简，再求值：，其中a＝1+．17．2019年12月12日被首次于中国武汉发现“新型冠状病毒”．为防范新型冠状病毒，油田某社区为了解辖区居民对“新型冠状病毒”的重视程度，在全社区范围内随机抽取部分居民进行问卷调查．根据调查结果，把居民对“新型冠状病毒”的重视程度分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次，并绘制成如下两个不完整的统计图：请结合图表中的信息，解答下列问题：（1）此次调查一共随机抽取了名居民；（2）请将条形统计图补充完整；（3）扇形统计图中，“很强”所对应扇形圆心角的度数为；（4）若该社区有1500人，则可以估计该社区居民对“新型冠状病毒”重视程度为“淡薄”层次的约有人．18．如图，在⊙O上依次有A、B、C三点，BO的延长线交⊙O于E，＝，过点C作CD∥AB交BE的延长线于D，连AD交⊙O于点F．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）连接OA、OF．①当∠ABC＝°时，点F为弧AE的中点；②若∠AOF＝3∠FOE且AF＝3，则⊙O的半径是．19．某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度（图中线段MN的长），直线MN垂直于地面，垂足为点P．在地面A 处测得点M的仰角为58°、点N的仰角为45°，在B处测得点M 的仰角为31°，AB＝5米，且A、B、P三点在一直线上．请根据以上数据求广告牌的宽MN的长．（参考数据：sin58°＝0.85，cos58°＝0.53，tan58°＝1.60，sin31°＝0.52，cos31°＝0.86，tan31°＝0.60．）20．2020年初，新冠肺炎肆虐全球．我国政府和人民采取了积极有效的防疫措施，疫情在我国得到了有效控制．小明为复学到药店购买N95口罩和一次性医用口罩．已知购买5个N95口罩和8个一次性医用口罩共需50元；购买7个N95口罩和6个一次性医用口罩共需57元．（1）求N95口罩与一次性医用口罩的单价；（2）小明准备购买N95口罩和一次性医用口罩共50个，且N95口罩的数量不少于一次性医用口罩数量的．请设计出最省钱的购买方案，并说明理由．21．小明为探究函数y＝的图象和性质，需要画出函数图象，列表如下：x …﹣3 ﹣2 ﹣1 ﹣﹣ 1 2 3 …y … 1 2 3 3 2 1 …根据如表数据，在平面直角坐标系中描点，画出函数图象，如图如示，小明画出了图象的一部分．（1）请你帮小明画出完整的y＝的图象；（2）观察函数图象，请写出这个函数的两条性质；性质一：；性质二：．（3）利用上述图象，探究函数y＝，图象与直线y＝﹣x+b的关系：①当b＝时，直线y＝﹣x+b与函数y＝在第一象限的图象有一个交点A，则A的坐标是；②当b为何值时，讨论函数y＝的图象与直线y＝﹣x+b的交点个数．22．如图（1），在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠ABC＝30°，点D，E 分别是AB，AC的中点，过点B作直线DE的垂线段BM，垂足为M，点F是直线ED上一动点，作Rt△BFG，使∠BFG＝90°，∠FGB＝30°，连接GD．【观察猜想】如图（2），当点F与点D重合时，则的值为．【问题探究】如图（1），当点F与点D不重合时，请求出的值及两直线GD、ED夹角锐角的度数，并说明理由．【问题解决】如图（3），当点F、G、A在同一直线上时，请直接写出的值．23．如图1，在平面直角坐标系中，O为原点，抛物线y＝ax2+bx+c 经过A、B、C三点，且其对称轴为x＝1，其中点C（0，），点B（3，0）．（1）求抛物线的解析式；（2）①如图（1），点D是直线CB上方抛物线上的动点，当四边形DCAB的面积取最大值时，求点D的坐标；②如图（2），连接CA，在抛物线上有一点M，满足∠MCB＝∠ACO，请直接写出点M的横坐标．参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）1．若一个数的绝对值是5，则这个数是（）A．5B．﹣5C．±5D．0或5【分析】当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a；当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数﹣a；所以若一个数的绝对值是5，则这个数是±5，据此判定即可．解：若一个数的绝对值是5，则这个数是±5．故选：C．2．5G是第五代移动通信技术，5G网络理论下载速度可以达到每秒1300000KB以上，这意味着下载一部高清电影只需要1秒．将1300000用科学记数法表示应为（）A．13×105B．1.3×105C．1.3×106D．1.3×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解：将1300000用科学记数法表示为：1.3×106．故选：C．3．下列计算正确的是（）A．a4+a4＝a8B．a5•a4＝a20C．a4÷a＝a3D．（﹣a3）2＝a5【分析】根据整式的运算法则即可求出答案．解：（A）a4+a4＝2a4，故A错误；（B）a5•a4＝a9，故B错误；（C）a4÷a＝a3，故B正确；（D）（﹣a3）2＝a6，故D错误；故选：C．4．如图，在▱ABCD中，以A为圆心，AB长为半径画弧交AD于F．分别以点F，B为圆心，大于BF长为半径作弧，两弧交于点G，作射线AG交BC于点E，若BF＝6，AB＝5，则AE的长为（）A．4B．6C．8D．10【分析】设AE交BF于点O．证明四边形ABEF是菱形，利用勾股定理求出OA即可解决问题．解：如图，设AE交BF于点O．由作图可知：AB＝AF，AE⊥BF，∴OB＝OF，∠BAE＝∠EAF，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠EAF＝∠AEB，∴∠BAE＝∠AEB，∴AB＝BE＝AF，∵AF∥BE，∴四边形ABEF是平行四边形，∵AB＝AF，∴四边形ABEF是菱形，∴OA＝OE，OB＝OF＝3，在Rt△AOB中，∵∠AOB＝90°，∴OA＝＝4，∴AE＝2OA＝8．故选：C．5．如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体，从正面看到的平面图形是（）A．B．C．D．【分析】根据从正面看得到的图形是主视图，可得答案．解：从正面看第一层是三个小正方形，第二层在中间位置一个小正方形，故D符合题意，故选：D．6．已知一元二次方程x2+kx﹣3＝0有一个根为1，则k的值为（）A．﹣2B．2C．﹣4D．4【分析】根据一元二次方程的解的定义，把把x＝1代入方程得关于k的一次方程1﹣3+k＝0，然后解一次方程即可．解：把x＝1代入方程得1+k﹣3＝0，解得k＝2．故选：B．7．如图，四边形ABCD是平行四边形，⊙O经过点A、C、D，与BC交于点E，连接AE，若∠D＝70°，则∠BAE＝（）A．70°B．50°C．40°D．30°【分析】由平行四边形的性质得出∠DCB＝180°﹣∠D＝110°，∠B ＝∠D＝70°，由圆内接四边形的性质得到∠AEB＝∠D＝70°，由三角形的内角和定理即可得到结论．解：∵四边形ABCD是平行四边形，∠D＝70°，∴∠DCB＝180°﹣∠D＝110°，∠B＝∠D＝70°，∵四边形AECD是圆内接四边形，∴∠AEB＝∠D＝70°，∴∠BAE＝180°﹣70°﹣70°＝40°，故选：C．8．在2017年的体育考试中某校6名学生的体育成绩统计如图所示，这组数据的中位数和平均数分别是（）A．26和26B．25和26C．27和28D．28和29【分析】根据中位数、平均数的计算方法进行计算即可．解：6名同学的体育成绩从小到大排列处在第3、4位的数都是26分，因此中位数是26分，平均数为＝26（分），故选：A．9．如图，正方形ABCO的顶点A、C在坐标轴上，BC是菱形BDCE 的对角线，若∠EBD＝120°，BC＝2，则点E的坐标是（）A．（﹣2+，﹣1）B．（2﹣，﹣1）C．（，﹣1）D．（2﹣，1）【分析】连接ED交BC于H，根据正方形的性质得到OC＝BC＝2，根据菱形的性质求出EH，根据坐标与图形的性质解答即可．解：连接ED交BC于H，∵四边形ABCO是正方形，∴OC＝BC＝2，∵四边形BDCE是菱形，∴∠EBC＝∠EBD＝60°，EB＝EC，CE＝BH＝BC＝1，∴EH＝BH×tan∠EBC＝，∴点E的坐标是（2﹣，﹣1），故选：B．10．小明以二次函数y＝2x2﹣4x+8的图象为灵感为“2017北京•房山国际葡萄酒大赛”设计了一款杯子，如图为杯子的设计稿，若AB＝4，DE＝3，则杯子的高CE为（）A．14B．11C．6D．3【分析】首先由y＝2x2﹣4x+8求出D点的坐标为（1，6），然后根据AB＝4，可知B点的横坐标为x＝3，代入y＝2x2﹣4x+8，得到y＝14，所以CD＝14﹣6＝8，又DE＝3，所以可知杯子高度．解：∵y＝2x2﹣4x+8＝2（x﹣1）2+6，∴抛物线顶点D的坐标为（1，6），∵AB＝4，∴B点的横坐标为x＝3，把x＝3代入y＝2x2﹣4x+8，得到y＝14，∴CD＝14﹣6＝8，∴CE＝CD+DE＝8+3＝11．故选：B．二、填空题（每小题3分，共15分）11．化简：2﹣＝5．【分析】先分母有理化，然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可．解：原式＝6﹣＝5．故答案为5．12．一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“文”、“明”、“濮”、“阳”的四个小球，除汉字不同之外，小球没有任何区别，每次摸球前先搅拌均匀．从中任取一球，不放回，再从中任取一球，两个球上的汉字能组成“文明”的概率是．【分析】画树状图列出所有等可能结果，从中找到符合条件的结果数，再根据概率公式计算可得．解：画树状图如下：由树状图知，共有12种等可能结果，其中两个球上的汉字能组成“文明”的有2种结果，∴两个球上的汉字能组成“文明”的概率为＝，故答案为：．13．不等式组的解集为2＜x＜6 ．【分析】分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集即可．解：，由①得，x＞2，由②得，x＜6，故不等式组的解集为：2＜x＜6．故答案为：2＜x＜6．14．如图，在Rt△AOB中，∠AOB＝90°，OA＝3，OB＝2，将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE，将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED，分别以O，E为圆心，OA、ED长为半径画弧AF和弧DF，连接AD，则图中阴影部分面积是8﹣π．【分析】作DH⊥AE于H，根据勾股定理求出AB，根据阴影部分面积＝△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF 的面积、利用扇形面积公式计算即可．解：作DH⊥AE于H，∵∠AOB＝90°，OA＝3，OB＝2，∴AB＝＝，由旋转的性质可知，OE＝OB＝2，DE＝EF＝AB＝，△DHE≌△BOA，∴DH＝OB＝2，阴影部分面积＝△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF的面积＝×5×2+×2×3+﹣＝8﹣π，故答案为：8﹣π．15．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝30°，D是线段AB上一动点，连接CD，把△ADC沿CD翻折得到△DCE，连接BE，AB＝4，当△DBE是等腰三角形时，其腰长为2或．【分析】本题分两种情况：第一种情况，如图（1），当D为AB 的中点时，此时△DBE是等边三角形，腰长也是边长是AB的一半2；第二种情况，如图（2），当边CE与CB重合时，此时△DBE是等腰三角形，腰长BE＝BD＝，问题得解．解：（1）第一种情况，如图（1），当D为AB的中点时，∵∠ACB＝90°，∠A＝30°，AB＝4，∴AD＝BD＝CD＝AB＝2，∴∠DCA＝∠A＝30°，∴∠BDC＝60°，∵把△ADC沿CD翻折得到△DCE，∴∠DEC＝∠A＝30°，AD＝DE＝CD，∴∠ECD＝∠A＝30°，∴∠EDC＝120°，∴∠BDE＝60°，∴△BED是等边三角形，∴BD＝DE＝BE＝2；（2）第二种情况，如图（2），当边CE与CB重合时，此时△DBE 是等腰三角形，∵把△ADC沿CD翻折得到△DCE，∴CE＝AC，∵CB＝2，AB＝4，∴AC＝＝2，∴CE＝2，∴腰长BE＝BD＝CE﹣BC＝．故答案为：2或．三、解答题（本题共8个小题，满分75分）16．先化简，再求值：，其中a＝1+．【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．解：原式＝•＝•＝，当a＝1+，b＝1﹣时，原式＝＝．17．2019年12月12日被首次于中国武汉发现“新型冠状病毒”．为防范新型冠状病毒，油田某社区为了解辖区居民对“新型冠状病毒”的重视程度，在全社区范围内随机抽取部分居民进行问卷调查．根据调查结果，把居民对“新型冠状病毒”的重视程度分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次，并绘制成如下两个不完整的统计图：请结合图表中的信息，解答下列问题：（1）此次调查一共随机抽取了120 名居民；（2）请将条形统计图补充完整；（3）扇形统计图中，“很强”所对应扇形圆心角的度数为108°；（4）若该社区有1500人，则可以估计该社区居民对“新型冠状病毒”重视程度为“淡薄”层次的约有150 人．【分析】（1）根据一般的人数和所占的百分比求出抽取的总人数；（2）用总人数乘以较强的人数所占的百分比，求出较强的人数，从而补全统计图；（3）用360°乘以“很强”的人数所占的百分比即可得出答案；（4）用该社区的人数乘以“淡薄”层次的人数所占的百分比即可得出答案．解：（1）18÷15%＝120（名），即本次调查一共随机抽取了120名居民；故答案为：120；（2）“较强”层次的有：120×45%＝54（名），补全统计图如下：（3）扇形统计图中，“很强”所对应扇形圆心角的度数为：360°×＝108°，故答案为：108°；（4）1500×＝150（人），答：估计该社区居民对“新型冠状病毒”重视程度为“淡薄”层次的约有150人；故答案为：150．18．如图，在⊙O上依次有A、B、C三点，BO的延长线交⊙O于E，＝，过点C作CD∥AB交BE的延长线于D，连AD交⊙O于点F．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）连接OA、OF．①当∠ABC＝72 °时，点F为弧AE的中点；②若∠AOF＝3∠FOE且AF＝3，则⊙O的半径是 3 ．【分析】（1）先根据圆的性质得：∠CBD＝∠ABD，由平行线的性质得：∠ABD＝∠CDB，根据直径和等式的性质得，则AB＝BC，即可得出结论；（2）①由题意得出∠AOF＝∠EOF＝m，证出∠ABE＝∠ADE＝m，则∠OAF＝∠OFA＝∠EOF+∠ADE＝2m，由三角形内角和定理得出方程，解方程即可；②先设∠FOE＝x，则∠AOF＝3x，根据∠ABC+∠BAD＝180°，列方程求出x的值，证△AOF是等边三角形，得出OF＝AF＝3即可．【解答】（1）证明：∵＝，∴∠CBD＝∠ABD，∵CD∥AB，∴∠ABD＝∠CDB，∴∠CBD＝∠CDB，∴CB＝CD，∵BE是⊙O的直径，∴，∴AB＝BC＝CD，∵CD∥AB，∴四边形ABCD是菱形；（2）解：如图所示：①F为弧AE的中点，则∠AOF＝∠EOF，设∠AOF＝∠EOF＝m，∵四边形ABCD是菱形，∴AB＝AD，∠ABE＝∠ADE，∵∠AOD＝2∠ABE，∴∠ABE＝∠ADE＝m，∴∠OAF＝∠OFA＝∠EOF+∠ADE＝2m，∵∠AOF+∠OAF+∠OFA＝180°，∴2m+2m+m＝180°，∴m＝36°，∴∠ABE＝72°，即∠ABC＝72°时，点F为弧AE的中点，故答案为：72；②∵∠AOF＝3∠FOE，设∠FOE＝x，则∠AOF＝3x，∠AOD＝∠FOE+∠AOF＝4x，∵OA＝OF，∴∠OAF＝∠OFA＝（180°﹣3x），∵OA＝OB，∴∠OAB＝∠OBA＝2x，∴∠ABC＝4x，∵BC∥AD，∴∠ABC+∠BAD＝180°，∴4x+2x+（180°﹣3x）＝180°，解得：x＝20°，∴∠AOF＝3x＝60°，∵OA＝OF，∴△AOF是等边三角形，∴OF＝AF＝3，即⊙O的半径是3；故答案为：3．19．某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度（图中线段MN的长），直线MN垂直于地面，垂足为点P．在地面A 处测得点M的仰角为58°、点N的仰角为45°，在B处测得点M 的仰角为31°，AB＝5米，且A、B、P三点在一直线上．请根据以上数据求广告牌的宽MN的长．（参考数据：sin58°＝0.85，cos58°＝0.53，tan58°＝1.60，sin31°＝0.52，cos31°＝0.86，tan31°＝0.60．）【分析】在Rt△APN中根据已知条件得到PA＝PN，设PA＝PN＝x，得到MP＝AP•tan∠MAP＝1.6x，根据三角函数的定义列方程即可得到结论．解：在Rt△APN中，∠NAP＝45°，∴PA＝PN，在Rt△APM中，tan∠MAP＝，设PA＝PN＝x，∵∠MAP＝58°，∴MP＝AP•tan∠MAP＝1.6x，在Rt△BPM中，tan∠MBP＝，∵∠MBP＝31°，AB＝5，∴0.6＝，∴x＝3，∴MN＝MP﹣NP＝0.6x＝1.8（米），答：广告牌的宽MN的长为1.8米．20．2020年初，新冠肺炎肆虐全球．我国政府和人民采取了积极有效的防疫措施，疫情在我国得到了有效控制．小明为复学到药店购买N95口罩和一次性医用口罩．已知购买5个N95口罩和8个一次性医用口罩共需50元；购买7个N95口罩和6个一次性医用口罩共需57元．（1）求N95口罩与一次性医用口罩的单价；（2）小明准备购买N95口罩和一次性医用口罩共50个，且N95口罩的数量不少于一次性医用口罩数量的．请设计出最省钱的购买方案，并说明理由．【分析】（1）设N95口罩单价为x元，一次性医用口罩的单价为y元，根据题意列方程组解答即可；（2）设购买N95罩z个，购买口罩的花费为W元，根据题意列不等式求出z的取值范围，并求出W与z之间的函数关系式，再根据一次函数的性质解答即可．解：（1）设N95口罩单价为x元，一次性医用口罩的单价为y元，根据题意，得：，∴，∴N95口罩单价为6元，一次性医用口罩单价2.5元；（2）设购买N95罩z个，则购买一次性医用口罩为（50﹣z）个，购买口罩的花费为W元，由题意可知，z≥（50﹣z），∴z≥12.5，W＝6z+2.5（50﹣z）＝3.5z+125，∵3.5＞0，∴W随z的增大而增大，∴当z＝13时，W有最小值为170.5元，即购买N95口罩13个，购买一次性医用口罩37个，花费最少．21．小明为探究函数y＝的图象和性质，需要画出函数图象，列表如下：x …﹣3 ﹣2 ﹣1 ﹣﹣ 1 2 3 …y … 1 2 3 3 2 1 …根据如表数据，在平面直角坐标系中描点，画出函数图象，如图如示，小明画出了图象的一部分．（1）请你帮小明画出完整的y＝的图象；（2）观察函数图象，请写出这个函数的两条性质；性质一：图象有两个分支，分别在第一、第二象限；性质二：图象在第一象限时，y随x的增大而减小，在第二象限时，y随x的增大而增大．（3）利用上述图象，探究函数y＝，图象与直线y＝﹣x+b的关系：①当b＝ 2 时，直线y＝﹣x+b与函数y＝在第一象限的图象有一个交点A，则A的坐标是（1，1）；②当b为何值时，讨论函数y＝的图象与直线y＝﹣x+b的交点个数．【分析】（1）描点即可绘制完整图象；（2）指出函数的性质即可，答案不唯一，只要说法合理都给满分；（3）①在第一象限时，则y＝，将该式与y＝﹣x+b联立并整理得：x2﹣bx+1＝0，由△＝b2﹣4＝0，求得b＝2；②由①知，当b＝2时，两个函数有两个交点；故当b＜2时，两函数有一个交点，当b＞2时，两个函数有三个交点；解：（1）绘制完整图象如下图：（2）性质一：图象有两个分支，分别在第一、第二象限；性质二：图象在第一象限时，y随x的增大而减小，在第二象限时，y随x的增大而增大；故答案为：图象有两个分支，分别在第一、第二象限；图象在第一象限时，y随x的增大而减小，在第二象限时，y随x的增大而增大；说明：答案不唯一，只要说法合理都给满分；（3）①在第一象限时，则y＝，将该式与y＝﹣x+b联立并整理得：x2﹣bx+1＝0，∵两个函数只有一个交点，故△＝b2﹣4＝0，解得：b＝±2（舍去负值），故b＝2，则，解得：，故当b＝2时，点A的坐标为（1，1），答案为：2，（1，1）；②由①知，当b＝2时，两个函数有两个交点；∴当b＜2时，两函数有一个交点，当b＞2时，两个函数有三个交点；22．如图（1），在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠ABC＝30°，点D，E 分别是AB，AC的中点，过点B作直线DE的垂线段BM，垂足为M，点F是直线ED上一动点，作Rt△BFG，使∠BFG＝90°，∠FGB＝30°，连接GD．【观察猜想】如图（2），当点F与点D重合时，则的值为 2 ．【问题探究】如图（1），当点F与点D不重合时，请求出的值及两直线GD、ED夹角锐角的度数，并说明理由．【问题解决】如图（3），当点F、G、A在同一直线上时，请直接写出的值．【分析】【观察猜想】如图（2）中，结论：当点F与点D重合时，则的值为2．设BM＝a，求出DM，GD即可解决问题．【问题探究】如图（1）中，结论：的值为2，两直线GD、ED 夹角锐角的度数为60°．证明△BGD∽△BFM，可得结论．【问题解决】分两种情形：如图（3）﹣1中，当点G在线段AF 上时，如图（3）﹣2中．当点G在线段AF的延长线上时，分别求解即可．解：【观察猜想】如图（2）中，结论：当点F与点D重合时，则的值为2．理由：设BM＝a．∵AE＝EC，AD＝DB，∴DE∥BC，∴∠BDM＝∠ABC＝30°，∵BM⊥EM，∴∠BMD＝90°，∴BD＝2BM＝2a，DM＝BM＝a，在Rt△GDB中，∵∠GDB＝90°，∠G＝30°，∴GD＝BD＝2a，∴＝＝2．故答案为2．【问题探究】如图（1）中，结论：的值为2，两直线GD、ED 夹角锐角的度数为60°．理由：延长GD交BF的延长线于P．在Rt△BDM中，设BM＝a，则BD＝2a，DM＝a，在Rt△BGF中，设BF＝b，则BG＝2b，FG＝，在△BGD与△BFM中，∵BG：BF＝2b：b＝2a：a＝BF：BM，∠DBG＝60°﹣∠FBD＝∠FBM，∴△BGD∽△BFM，∴DG：FM＝BD：BM＝2a：a＝2：1，即的值为2，∵△BGD∽△BFM，∴∠PFD＝∠MFB＝∠BGD，则在△PDF与△PBG中，∠PDF＝∠PBG＝60°．故的值为2，两直线GD、ED夹角锐角的度数为60°．【问题解决】结论：的值为4+或4﹣．如图（3）﹣1中，当点G在线段AF上时，∵△BDG∽△BMF，∴∠BDG＝∠BMF＝90°，∴GD⊥AB，∵AD＝BD，∴GD垂直平分线段AB，∴GA＝GB，设BF＝x，则BG＝2x＝AG，FG＝，∴BG：AF＝2x：＝4﹣．如图（3）﹣2中，当点G在线段AF的延长线上时，设BF＝x，同法可得：BG＝AG＝2x，GF＝x，∴AF＝2x﹣x，∴BG：AF＝2x：（2x﹣x）＝4+．∴的值为4+或4﹣．23．如图1，在平面直角坐标系中，O为原点，抛物线y＝ax2+bx+c 经过A、B、C三点，且其对称轴为x＝1，其中点C（0，），点B（3，0）．（1）求抛物线的解析式；（2）①如图（1），点D是直线CB上方抛物线上的动点，当四边形DCAB的面积取最大值时，求点D的坐标；②如图（2），连接CA，在抛物线上有一点M，满足∠MCB＝∠ACO，请直接写出点M的横坐标．【分析】（1）由题意得：，即可求解；（2）①当直线m与抛物线只有一个交点时，点D到BC的距离最远，此时△BCD取最大值，故四边形DCAB有最大值，进而求出直线m的表达式，即可求解；②分点M在CB的上方和下方两种情况，分别求解即可．解：（1）由题意得：，解得：，故抛物线的解析式是：①；（2）①设直线BC的解析式为y＝kx+．∵直线BC过点B（3，0），∴0＝3k+，则k＝，故直线BC解析式为y＝x+．设直线m解析式为，且直线m∥直线BC，当直线m与抛物线只有一个交点时，点D到BC的距离最远，此时△BCD取最大值，故四边形DCAB有最大值．令，∴，△＝（﹣3）2﹣4××（3b﹣3）＝0时，直线m与抛物线有唯一交点，解之得：，则直线m的表达式为：y＝﹣x+②，联立①②并解得，∴D；②存在，点M的横坐标为或；符合条件的直线有两条：CM1和CM2（分别在CB的上方和下方），（Ⅰ）∵在Rt△ACO中，∠ACO＝30°，在Rt△COB中，∠CBO＝30°，∴∠BCM1＝∠BCM2＝15°，∵在△BCE中，∠BCE＝∠BEC2＝15°，∴BC＝BE＝，则E（，0），设直线CE解析式为：，∴，解之得：k＝，∴直线CE解析式为：，∴，解得：x1＝0，x2＝2﹣1；（Ⅱ）∵在Rt△OCF中，∠CBO＝30°，∠BCF＝15°，∴在Rt△COF中，∠CFO＝45°，∴OC＝OF＝，∴F（，0），∴直线CF的解析式为③，联立①③并解得：x3＝0（舍去），，即点M的横坐标为：或．。

2022学年福建省各地中考数学模拟精编试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列计算正确的是（）A．a2•a3=a5B．2a+a2=3a3C．（﹣a3）3=a6D．a2÷a=22．学校小组5名同学的身高（单位：cm）分别为：147，156，151，152，159，则这组数据的中位数是（）．A．147B．151C．152D．1563．一、单选题如图，几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的，它的左视图是（）A．B．C．D．4．某同学将自己7次体育测试成绩（单位：分）绘制成折线统计图，则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是（）A．50和48 B．50和47 C．48和48 D．48和435．对于一组统计数据：1，6，2，3，3，下列说法错误的是( )A．平均数是3 B．中位数是3 C．众数是3 D．方差是2.56．下列方程有实数根的是（）A．420x+=B221x-=-C ．x+2x−1=0D ．111x x x =-- 7．下列各式属于最简二次根式的有（ ） A ．8B ．21x +C ．3yD ．128．已知a ，b ，c 在数轴上的位置如图所示，化简|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的结果是（ ）A ．4b+2cB ．0C ．2cD ．2a+2c9．如图，在平行四边形ABCD 中，E 是边CD 上一点，将△ADE 沿AE 折叠至△AD′E 处，AD′与CE 交于点F ，若∠B=52°，∠DAE=20°，则∠FED′的度数为（ ）A ．40°B ．36°C ．50°D ．45°10．下列各数中，比﹣1大1的是（ ） A ．0 B ．1 C ．2 D ．﹣311．2019年4月份，某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是：31，35，31，34，30，32，31，这组数据的中位数、众数分别是（ ） A ．32，31B ．31，32C ．31，31D ．32，3512．已知二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴交于点()2,0-、()1,0x ，且112x <<，与y 轴的正半轴的交点在()0,2的下方．下列结论：①420a b c -+=；②0a b c -+<；③20a c +>；④210a b -+>．其中正确结论的个数是（ ）个． A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．） 13．不等式组42348x x -+<⎧⎨-≤⎩①②的解集是_____．14．计算：|﹣3|+（﹣1）2= ．15．如图，10块相同的长方形墙砖拼成一个长方形，设长方形墙砖的长为x 厘米，则依题意列方程为_________.16．江苏省的面积约为101 600km1，这个数据用科学记数法可表示为_______km1．17．抛物线y=（x+1）2 - 2的顶点坐标是______ ．18．在10个外观相同的产品中，有2个不合格产品，现从中任意抽取1个进行检测，抽到合格产品的概率是．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）如图，一次函数y=ax+b的图象与反比例函数kyx=的图象交于A，B两点，与X轴交于点C，与Y轴交于点D，已知10OA=，A（n，1），点B的坐标为（﹣2，m）（1）求反比例函数的解析式和一次函数的解析式；（2）连结BO，求△AOB的面积；（3）观察图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围是．20．（6分）如图，已知二次函数y=﹣x2+bx+c（b，c为常数）的图象经过点A（3，1），点C（0，4），顶点为点M，过点A作AB∥x轴，交y轴于点D，交该二次函数图象于点B，连结BC．（1）求该二次函数的解析式及点M的坐标；（2）若将该二次函数图象向下平移m（m＞0）个单位，使平移后得到的二次函数图象的顶点落在△ABC的内部（不包括△ABC的边界），求m的取值范围；（3）点P是直线AC上的动点，若点P，点C，点M所构成的三角形与△BCD相似，请直接写出所有点P的坐标（直接写出结果，不必写解答过程）．21．（6分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线16y k x =+与函数()20k y x x=>的图象的两个交点分别为A （1，5），B ．（1）求1k ，2k 的值；（2）过点P （n ，0）作x 轴的垂线，与直线16y k x =+和函数()20k y x x=>的图象的交点分别为点M ，N ，当点M 在点N 下方时，写出n 的取值范围．22．（8分）已知2是关于x 的方程x 2﹣2mx +3m ＝0的一个根，且这个方程的两个根恰好是等腰△ABC 的两条边长，则△ABC 的周长为_____．23．（8分）计算：2sin60°﹣（π﹣2）0+（__）-1+|1﹣3|．24．（10分）随着信息技术的快速发展，“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域，网上在线学习交流已不再是梦，现有某教学网站策划了A ，B 两种上网学习的月收费方式： 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/(元/min) A 7 25 0.01 Bmn0.01设每月上网学习时间为x 小时，方案A ，B 的收费金额分别为y A ，y B ．(1)如图是y B 与x 之间函数关系的图象，请根据图象填空：m ＝ ；n ＝ ； (2)写出y A 与x 之间的函数关系式； (3)选择哪种方式上网学习合算，为什么．25．（10分）如图，在平面直角坐标系中，矩形DOBC 的顶点O 与坐标原点重合，B 、D 分别在坐标轴上，点C 的坐标为（6，4），反比例函数y=1k x（x ＞0）的图象经过线段OC 的中点A ，交DC 于点E ，交BC 于点F ． （1）求反比例函数的解析式； （2）求△OEF 的面积；（3）设直线EF 的解析式为y=k 2x+b ，请结合图象直接写出不等式k 2x+b ＞1k x的解集．26．（12分）某市为了解本地七年级学生寒假期间参加社会实践活动情况，随机抽查了部分七年级学生寒假参加社会实践活动的天数（“A ﹣﹣﹣不超过5天”、“B ﹣﹣﹣6天”、“C ﹣﹣﹣7天”、“D ﹣﹣﹣8天”、“E ﹣﹣﹣9天及以上”），并将得到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图．请根据以上的信息，回答下列问题： （1）补全扇形统计图和条形统计图；（2）所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是 （选填：A 、B 、C 、D 、E ）；（3）若该市七年级约有2000名学生，请你估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有多少人？ 27．（12分）已知关于x 的一元二次方程x 2﹣（m+3）x+m+2=1． （1）求证：无论实数m 取何值，方程总有两个实数根； （2）若方程有一个根的平方等于4，求m 的值．2022学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、A【答案解析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的除法运算法则分别计算得出答案．【题目详解】A、a2•a3=a5，故此选项正确；B、2a+a2，无法计算，故此选项错误；C、（-a3）3=-a9，故此选项错误；D、a2÷a=a，故此选项错误；故选A．【答案点睛】此题主要考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的除法运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．2、C【答案解析】根据中位数的定义进行解答【题目详解】将5名同学的身高按从高到矮的顺序排列：159、156、152、151、147，因此这组数据的中位数是152.故选C.【答案点睛】本题主要考查中位数，解题的关键是熟练掌握中位数的定义：一组数据按从小到大（或从大到小）的顺序依次排列，处在中间位置的一个数（或最中间两个数据的平均数）称为中位数.3、D【答案解析】测试卷分析：观察几何体，可知该几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的，它的左视图是，故答案选D.考点：简单几何体的三视图.4、A【答案解析】由折线统计图，可得该同学7次体育测试成绩，进而求出众数和中位数即可.【题目详解】由折线统计图，得：42，43，47，48，49，50，50， 7次测试成绩的众数为50，中位数为48， 故选：A ．【答案点睛】本题考查了众数和中位数，解题的关键是利用折线统计图获取有效的信息. 5、D 【答案解析】根据平均数、中位数、众数和方差的定义逐一求解可得． 【题目详解】 解：A 、平均数为=3，正确；B 、重新排列为1、2、3、3、6，则中位数为3，正确；C 、众数为3，正确；D 、方差为×[（1-3）2+（6-3）2+（2-3）2+（3-3）2+（3-3）2]=2.8，错误； 故选：D ． 【答案点睛】本题考查了众数、平均数、中位数、方差．平均数平均数表示一组数据的平均程度．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数）；方差是用来衡量一组数据波动大小的量． 6、C 【答案解析】分析：根据方程解的定义，一一判断即可解决问题；详解：A ．∵x 4＞0，∴x 4+2=0无解；故本选项不符合题意； B 22x -≥022x -=﹣1无解，故本选项不符合题意；C ．∵x 2+2x ﹣1=0，△=8=4=12＞0，方程有实数根，故本选项符合题意；D ．解分式方程1x x -=11x -，可得x =1，经检验x =1是分式方程的增根，故本选项不符合题意． 故选C ．点睛：本题考查了无理方程、根的判别式、高次方程、分式方程等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型． 7、B 【答案解析】先根据二次根式的性质化简，再根据最简二次根式的定义判断即可．【题目详解】A=A选项错误；B B选项正确；C=D=D选项错误；故选：B．【答案点睛】考查了对最简二次根式的定义的理解，能理解最简二次根式的定义是解此题的关键．8、A【答案解析】由数轴上点的位置得：b<a<0<c，且|b|>|c|>|a|，∴a+c>0，a−2b>0，c+2b<0，则原式=a+c−a+2b+c+2b=4b +2c.故选：B.点睛：本题考查了整式的加减以及数轴，涉及的知识有：去括号法则以及合并同类项法则，熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、B【答案解析】由平行四边形的性质得出∠D=∠B=52°，由折叠的性质得：∠D′=∠D=52°，∠EAD′=∠DAE=20°，由三角形的外角性质求出∠AEF=72°，与三角形内角和定理求出∠AED′=108°，即可得出∠FED′的大小．【题目详解】∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠D=∠B=52°，由折叠的性质得：∠D′=∠D=52°，∠EAD′=∠DAE=20°，∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°，∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°，∴∠FED′=108°﹣72°=36°．故选B．【答案点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理；熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质，求出∠AEF 和∠AED ′是解决问题的关键． 10、A 【答案解析】用-1加上1，求出比-1大1的是多少即可． 【题目详解】 ∵-1+1=1， ∴比-1大1的是1． 故选：A ． 【答案点睛】本题考查了有理数加法的运算，解题的关键是要熟练掌握： “先符号，后绝对值”． 11、C 【答案解析】分析：找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不只一个．解答：解：从小到大排列此数据为：30、1、1、1、32、34、35，数据1出现了三次最多为众数，1处在第4位为中位数．所以本题这组数据的中位数是1，众数是1． 故选C ． 12、B 【答案解析】分析：根据已知画出图象，把x =−2代入得：4a −2b +c =0，把x =−1代入得：y =a −b +c >0，根据122cx x a⋅=<-，不等式的两边都乘以a (a <0)得：c >−2a ，由4a −2b +c =0得22c a b -=-，而0<c <2,得到102c-<-<即可求出2a −b +1>0. 详解：根据二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴交于点(−2,0)、(x 1,0),且1<x 1<2,与y 轴的正半轴的交点在(0,2)的下方，画出图象为：如图把x =−2代入得：4a −2b +c =0，∴①正确；把x =−1代入得：y =a −b +c >0，如图A 点，∴②错误；∵(−2,0)、(x 1,0),且1<x 1，∴取符合条件1<x 1<2的任何一个x 1,−2⋅x 1<−2， ∴由一元二次方程根与系数的关系知122cx x a⋅=<-， ∴不等式的两边都乘以a (a <0)得：c >−2a ， ∴2a +c >0，∴③正确；④由4a −2b +c =0得22c a b -=-， 而0<c <2,∴102c-<-< ∴−1<2a −b <0 ∴2a −b +1>0， ∴④正确.所以①③④三项正确． 故选B.点睛：属于二次函数综合题，考查二次函数图象与系数的关系, 二次函数图象上点的坐标特征, 抛物线与x 轴的交点，属于常考题型.二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．） 13、2＜x≤1 【答案解析】本题可根据不等式组分别求出每一个不等式的解集，然后即可确定不等式组的解集． 【题目详解】 由①得x ＞2， 由②得x≤1，∴不等式组的解集为2＜x≤1． 故答案为：2＜x≤1． 【答案点睛】此题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解，求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）． 14、4. 【答案解析】 |﹣3|+（﹣1）2=4， 故答案为4.15、x＋23x＝75.【答案解析】测试卷解析：设长方形墙砖的长为x厘米，可得：x＋23x＝75.16、1.016×105【答案解析】科学记数法就是将一个数字表示成（a×10的n次幂的形式），其中1≤|a|＜10，n表示整数．n为整数位数减1，即从左边第一位开始，在首位非零的后面加上小数点，再乘以10的n次幂,【题目详解】解：101 600=1.016×105故答案为：1.016×105【答案点睛】本题考查科学计数法，掌握概念正确表示是本题的解题关键.17、(-1,-2)【答案解析】测试卷分析：因为y=（x+1）2﹣2是抛物线的顶点式，根据顶点式的坐标特点可知，顶点坐标为（﹣1，﹣2），故答案为（﹣1，﹣2）．考点：二次函数的性质．18、4 5【答案解析】测试卷分析：根据概率的意义，用符合条件的数量除以总数即可，即1024 105-=.考点：概率三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19、（1）y=3x；y=12x﹣12；（2）54；（1）﹣2＜x＜0或x＞1；【答案解析】（1）过A作AM⊥x轴于M，根据勾股定理求出OM，得出A的坐标，把A得知坐标代入反比例函数的解析式求出解析式，吧B的坐标代入求出B的坐标，吧A、B的坐标代入一次函数的解析式，即可求出解析式．（2）求出直线AB交y轴的交点坐标，即可求出OD，根据三角形面积公式求出即可．（1）根据A、B的横坐标结合图象即可得出答案．【题目详解】解:（1）过A作AM⊥x轴于M，则AM=1，OA=，由勾股定理得：OM=1，即A的坐标是（1，1），把A的坐标代入y=得：k=1，即反比例函数的解析式是y=．把B（﹣2，n）代入反比例函数的解析式得：n=﹣，即B的坐标是（﹣2，﹣），把A、B的坐标代入y=ax+b得：，解得：k=．b=﹣，即一次函数的解析式是y=x﹣．（2）连接OB，∵y=x﹣，∴当x=0时，y=﹣，即OD=，∴△AOB的面积是S△BOD+S△AOD=××2+××1=．（1）一次函数的值大于反比例函数的值时x 的取值范围是﹣2＜x ＜0或x ＞1，故答案为﹣2＜x ＜0或x ＞1．【答案点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题以及用待定系数法求函数的解析式，函数的图象的应用.熟练掌握相关知识是解题关键.20、（1）y=﹣x 2+2x+4；M （1,5）；（2）2＜m ＜4；（3）P 1（311,31），P 2（313,31 ），P 3（3，1），P 4（﹣3，7）． 【答案解析】测试卷分析：（1）将点A 、点C 的坐标代入函数解析式，即可求出b 、c 的值，通过配方法得到点M 的坐标；（2）点M 是沿着对称轴直线x=1向下平移的，可先求出直线AC 的解析式，将x=1代入求出点M 在向下平移时与AC 、AB 相交时y 的值，即可得到m 的取值范围；（3）由题意分析可得∠MCP=90°，则若△PCM 与△BCD 相似，则要进行分类讨论，分成△PCM ∽△BDC 或△PCM ∽△CDB 两种，然后利用边的对应比值求出点坐标．测试卷解析：（1）把点A （3，1），点C （0，4）代入二次函数y=﹣x 2+bx+c 得， 解得 ∴二次函数解析式为y=﹣x 2+2x+4， 配方得y=﹣（x ﹣1）2+5，∴点M 的坐标为（1，5）；（2）设直线AC 解析式为y=kx+b ，把点A （3，1），C （0，4）代入得， 解得：∴直线AC 的解析式为y=﹣x+4，如图所示，对称轴直线x=1与△ABC 两边分别交于点E 、点F把x=1代入直线AC 解析式y=﹣x+4解得y=3，则点E 坐标为（1，3），点F 坐标为（1，1）∴1＜5﹣m ＜3，解得2＜m ＜4；（3）连接MC ，作MG ⊥y 轴并延长交AC 于点N ，则点G 坐标为（0，5） ∵MG=1，GC=5﹣4=1∴MC==， 把y=5代入y=﹣x+4解得x=﹣1，则点N 坐标为（﹣1，5），∵NG=GC ，GM=GC ， ∴∠NCG=∠GCM=45°， ∴∠NCM=90°，由此可知，若点P 在AC 上，则∠MCP=90°，则点D 与点C 必为相似三角形对应点①若有△PCM ∽△BDC ，则有∵BD=1，CD=3， ∴CP===， ∵CD=DA=3， ∴∠DCA=45°，若点P 在y 轴右侧，作PH ⊥y 轴， ∵∠PCH=45°，CP=∴PH== 把x=代入y=﹣x+4，解得y=， ∴P 1（）；同理可得，若点P 在y 轴左侧，则把x=﹣代入y=﹣x+4，解得y= ∴P 2（）；②若有△PCM ∽△CDB ，则有 ∴CP==3 ∴PH=3÷=3， 若点P 在y 轴右侧，把x=3代入y=﹣x+4，解得y=1；若点P 在y 轴左侧，把x=﹣3代入y=﹣x+4，解得y=7∴P 3（3，1）；P 4（﹣3，7）．∴所有符合题意得点P 坐标有4个，分别为P 1（），P 2（），P 3（3，1），P 4（﹣3，7）．考点：二次函数综合题21、（1）11k =-，25k =；（2）0＜n ＜1或者n ＞1．【答案解析】(1)利用待定系数法即可解决问题；(2)利用图象法即可解决问题；【题目详解】解：（1）∵A （1，1）在直线16y k x =+上，∴11k =-，∵A （1，1）在()20k y x x =>的图象上，∴25k =．（2）观察图象可知，满足条件的n的值为：0＜n＜1或者n＞1．【答案点睛】此题考查待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式，解题关键在于利用数形结合的思想求解.22、11【答案解析】将x=2代入方程找出关于m的一元一次方程，解一元一次方程即可得出m的值，将m的值代入原方程解方程找出方程的解，再根据等腰三角形的性质结合三角形的三边关系即可得出三角形的三条边，根据三角形的周长公式即可得出结论．【题目详解】将x=2代入方程，得：1﹣1m+3m=0，解得：m=1．当m=1时，原方程为x2﹣8x+12=（x﹣2）（x﹣6）=0，解得：x1=2，x2=6，∵2+2=1＜6，∴此等腰三角形的三边为6、6、2，∴此等腰三角形的周长C=6+6+2=11．【答案点睛】考点：根与系数的关系；一元二次方程的解；等腰三角形的性质23、3+1【答案解析】根据特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简各项后，再根据实数的运算法则计算即可求解．【题目详解】原式=21-1【答案点睛】本题主要考查了实数运算，根据特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质正确化简各数是解题关键．24、（1）10，50；（2）见解析；（3）当0＜x＜30时，选择A方式上网学习合算，当x=30时，选择哪种方式上网学习都行，当x＞30时，选择B方式上网学习合算．【答案解析】（1）由图象知：m=10，n=50；（2）根据已知条件即可求得y A与x之间的函数关系式为：当x≤25时，y A=7；当x＞25时，y A=7+（x﹣25）×0.01；（3）先求出y B与x之间函数关系为：当x≤50时，y B=10；当x＞50时，y B=10+（x﹣50）×60×0.01=0.6x﹣20；然后分段求出哪种方式上网学习合算即可．【题目详解】解：（1）由图象知：m=10，n=50；故答案为：10；50；（2）y A与x之间的函数关系式为：当x≤25时，y A=7，当x＞25时，y A=7+（x﹣25）×60×0.01，∴y A=0.6x﹣8，∴y A=7(025){0.68(25)xx x<≤->；（3）∵y B与x之间函数关系为：当x≤50时，y B=10，当x＞50时，y B=10+（x﹣50）×60×0.01=0.6x﹣20，当0＜x≤25时，y A=7，y B=50，∴y A＜y B，∴选择A方式上网学习合算，当25＜x≤50时．y A=y B，即0.6x﹣8=10，解得；x=30，∴当25＜x＜30时，y A＜y B，选择A方式上网学习合算，当x=30时，y A=y B，选择哪种方式上网学习都行，当30＜x≤50，y A ＞y B ，选择B 方式上网学习合算，当x ＞50时，∵y A =0.6x ﹣8，y B =0.6x ﹣20，y A ＞y B ，∴选择B 方式上网学习合算，综上所述：当0＜x ＜30时，y A ＜y B ，选择A 方式上网学习合算，当x=30时，y A =y B ，选择哪种方式上网学习都行，当x ＞30时，y A ＞y B ，选择B 方式上网学习合算．【答案点睛】本题考查一次函数的应用．25、（1）y=6x ；（2）454；（3）32＜x ＜1． 【答案解析】（1）先利用矩形的性质确定C 点坐标（1，4），再确定A 点坐标为（3，2），根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k 1=1，即反比例函数解析式为y=6x ；（2）利用反比例函数解析式确定F 点的坐标为（1，1），E 点坐标为（32，4），然后根据△OEF 的面积=S 矩形BCDO ﹣S △ODE ﹣S △OBF ﹣S △CEF 进行计算；（3）观察函数图象得到当32＜x ＜1时，一次函数图象都在反比例函数图象上方，即k 2x+b ＞1k x ． 【题目详解】（1）∵四边形DOBC 是矩形，且点C 的坐标为（1，4），∴OB=1，OD=4，∵点A 为线段OC 的中点，∴A 点坐标为（3，2），∴k 1=3×2=1，∴反比例函数解析式为y=6x ； （2）把x=1代入y=6x得y=1，则F 点的坐标为（1，1）； 把y=4代入y=6x 得x=32，则E 点坐标为（32，4）， △OEF 的面积=S 矩形BCDO ﹣S △ODE ﹣S △OBF ﹣S △CEF=4×1﹣12×4×32﹣12×1×1﹣12×（1﹣32）×（4﹣1） =454； （3）由图象得：不等式不等式k 2x+b ＞1k x 的解集为32＜x ＜1． 【答案点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：求反比例函数与一次函数的交点坐标，把两个函数关系式联立成方程组求解即可．26、（1）见解析;（2）A；（3）800人．【答案解析】(1)用A组人数除以它所占的百分比求出样本容量,利用360°乘以对应的百分比即可求得扇形圆心角的度数,再求得时间是8天的人数,从而补全扇形统计图和条形统计图；(2)根据众数的定义即可求解;(3)利用总人数2000乘以对应的百分比即可求解.【题目详解】解：（1）∵被调查的学生人数为24÷40%=60人，∴D类别人数为60﹣（24+12+15+3）=6人，则D类别的百分比为×100%=10%，补全图形如下：（2）所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是A，故答案为：A；（3）估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有2000×（25%+10%+5%）=800人．【答案点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.27、（1）证明见解析；（2）m 的值为1或﹣2．【答案解析】（1）计算根的判别式的值可得（m+1）2≥1，由此即可证得结论；（2）根据题意得到x=±2 是原方程的根，将其代入列出关于m新方程，通过解新方程求得m的值即可．【题目详解】（1）证明：∵△=[﹣（m+3）]2﹣2（m+2）=（m+1）2≥1，∴无论实数m 取何值，方程总有两个实数根；（2）解：∵方程有一个根的平方等于2，∴x=±2 是原方程的根，当x=2 时，2﹣2（m+3）+m+2=1．解得m=1；当x=﹣2 时，2+2（m+3）+m+2=1，解得m=﹣2．综上所述，m 的值为1 或﹣2．【答案点睛】本题考查了根的判别式及一元二次方程的解的定义，在解答（2）时要分类讨论，这是此题的易错点．。

2016年福建省厦门市中考真题一、选择题（本大题10小题，每小题4分，共40分）1．（4分）1°等于（）A．10′B．12′C．60′D．100′2．（4分）方程x2﹣2x=0的根是（）A．x1=x2=0 B．x1=x2=2 C．x1=0，x2=2 D．x1=0，x2=﹣23．（4分）如图，点E，F在线段BC上，△ABF与△DCE全等，点A与点D，点B与点C 是对应顶点，AF与DE交于点M，则∠DCE=（）A．∠B B．∠A C．∠EMF D．∠AFB4．（4分）不等式组的解集是（）A．﹣5≤x＜3 B．﹣5＜x≤3C．x≥﹣5 D．x＜35．（4分）如图，DE是△ABC的中位线，过点C作CF∥BD交DE的延长线于点F，则下列结论正确的是（）A．EF=CF B．EF=DE C．CF＜BD D．EF＞DE6．（4分）已知甲、乙两个函数图象上部分点的横坐标x与对应的纵坐标y分别如表所示，两个函数图象仅有一个交点，则交点的纵坐标y是（）甲x 1 2 3 4y 0 1 2 3乙x ﹣2 2 4 6y 0 2 3 4A．0 B．1 C．2 D．37．（4分）已知△ABC的周长是l，BC=l﹣2AB，则下列直线一定为△ABC的对称轴的是（）A．△ABC的边AB的垂直平分线B．∠ACB的平分线所在的直线C．△ABC的边BC上的中线所在的直线D．△ABC的边AC上的高所在的直线8．（4分）已知压强的计算公式是P=，我们知道，刀具在使用一段时间后，就好变钝，如果刀刃磨薄，刀具就会变得锋利．下列说法中，能正确解释刀具变得锋利这一现象的是（）A．当受力面积一定时，压强随压力的增大而增大B．当受力面积一定时，压强随压力的增大而减小C．当压力一定时，压强随受力面积的减小而减小D．当压力一定时，压强随受力面积的减小而增大9．（4分）动物学家通过大量的调查估计，某种动物活到20岁的概率为0.8，活到25岁的概率为0.6，则现年20岁的这种动物活到25岁的概率是（）A．0.8 B．0.75 C．0.6 D．0.4810．（4分）设681×2019﹣681×2018=a，2015×2016﹣2013×2018=b，，则a，b，c的大小关系是（）A．b＜c＜a B．a＜c＜b C．b＜a＜c D．c＜b＜a二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）不透明的袋子里装有2个白球，1个红球，这些球除颜色外无其他差别，从袋子中随机摸出1个球，则摸出白球的概率是．12．（4分）化简：=．13．（4分）如图，在△ABC中，DE∥BC，且AD=2，DB=3，则=．14．（4分）公元3世纪，我国古代数学家刘徽就能利用近似公式得到的近似值．他的算法是：先将看出：由近似公式得到；再将看成，由近似值公式得到；…依此算法，所得的近似值会越来越精确．当取得近似值时，近似公式中的a是，r是．15．（4分）已知点P（m，n）在抛物线y=ax2﹣x﹣a上，当m≥﹣1时，总有n≤1成立，则a的取值范围是．16．（4分）如图，在矩形ABCD中，AD=3，以顶点D为圆心，1为半径作⊙D，过边BC 上的一点P作射线PQ与⊙D相切于点Q，且交边AD于点M，连接AP，若AP+PQ=2，∠APB=∠QPC，则∠QPC的大小约为度分．（参考数据：sin 11°32′=，tan 36°52′=）三、解答题（共86分）17．（7分）计算：．18．（7分）解方程组．19．（7分）某公司内设四个部门，2015年各部门人数及相应的每人所创年利润如表所示，求该公司2015年平均每人所创年利润．部门人数每人所创年利润/万元A 1 36B 6 27C 8 16D 11 2020．（7分）如图，AE与CD交于点O，∠A=50°，OC=OE，∠C=25°，求证：AB∥CD．21．（7分）已知一次函数y=kx+2，当x=﹣1时，y=1，求此函数的解析式，并在平面直角坐标系中画出此函数图象．22．（7分）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AB=5，BC=4，将△ABC绕点C顺时针旋转90°，若点A，B的对应点分别是点D，E，画出旋转后的三角形，并求点A与点D之间的距离．（不要求尺规作图）23．（7分）如图，在四边形ABCD中，∠BCD是钝角，AB=AD，BD平分∠ABC，若CD=3，BD=，sin∠DBC=，求对角线AC的长．24．（7分）如图，是药品研究所所测得的某种新药在成人用药后，血液中的药物浓度y（微克/毫升）用药后的时间x（小时）变化的图象（图象由线段OA与部分双曲线AB组成）．并测得当y=a时，该药物才具有疗效．若成人用药4小时，药物开始产生疗效，且用药后9小时，药物仍具有疗效，则成人用药后，血液中药物需要多长时间达到最大浓度？25．（7分）如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点A（1，m+1），B（a，m+1），C（3，m+3），D（1，m+a），m＞0，1＜a＜3，点P（n﹣m，n）是四边形ABCD内的一点，且△P AD 与△PBC的面积相等，求n﹣m的值．26．（11分）已知AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，点D在半径OA上（不与点O，A重合）．（1）如图1，若∠COA=60°，∠CDO=70°，求∠ACD的度数．（2）如图2，点E在线段OD上（不与O，D重合），CD、CE的延长线分别交⊙O于点F、G，连接BF，BG，点P是CO的延长线与BF的交点，若CD=1，BG=2，∠OCD=∠OBG，∠CFP=∠CPF，求CG的长．27．（12分）已知抛物线y=﹣x2+bx+c与直线y=﹣4x+m相交于第一象限不同的两点，A（5，n），B（e，f）（1）若点B的坐标为（3，9），求此抛物线的解析式；（2）将此抛物线平移，设平移后的抛物线为y=﹣x2+px+q，过点A与点（1，2），且m﹣q=25，在平移过程中，若抛物线y=﹣x2+bx+c向下平移了S（S＞0）个单位长度，求S的取值范围．——★参*考*答*案★——一、选择题（本大题10小题，每小题4分，共40分）1．C『解析』1°等于60′．故选C．2．C『解析』x2﹣2x=0x（x﹣2）=0，解得：x1=0，x2=2．故选C．3．A『解析』∵△ABF与△DCE全等，点A与点D，点B与点C是对应顶点，∴∠DCE=∠B，故选A．4．A『解析』，由①得，x＜3，由②得，x≥﹣5，故不等式组的解集为：﹣5≤x＜3．故选A．5．B『解析』∵DE是△ABC的中位线，∴E为AC中点，∴AE=EC，∵CF∥BD，∴∠ADE=∠F，在△ADE和△CFE中，∵，∴△ADE≌△CFE（AAS），∴DE=FE．故选B．6．D『解析』由表格中数据可得：甲、乙有公共点（4，3），则交点的纵坐标y是：3．故选D．7．C『解析』∵l=AB+BC+AC，∴BC=l﹣2AB=AB+BC+AC﹣2AB，∴AB=AC，∴△ABC中BC边中线所在的直线是△ABC的对称轴，故选C．8．D『解析』因为菜刀用过一段时间后，刀刃比原来要钝一些，切菜时就感到费力，磨一磨，根据压强公式P=，是在压力一定时，减小了受力面积，来增大压强，所以切菜时，用同样大小的力，更容易把菜切断，切菜时不至于那么费力．故选D．9．B『解析』设共有这种动物x只，则活到20岁的只数为0.8x，活到25岁的只数为0.6x，故现年20岁到这种动物活到25岁的概率为=0.75．故选B．10．A『解析』∵a=681×2019﹣681×2018=681×（2019﹣2018）=681×1=681，b=2015×2016﹣2013×2018=2015×2016﹣（2015﹣2）×（2016+2）=2015×2016﹣2015×2016﹣2×2015+2×2016+2×2=﹣4030+4032+4=6，c=====＜681，∴b＜c＜a．故选A．二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）11．『解析』∵不透明的袋子里装有2个白球，1个红球，∴球的总数=2+1=3，∴从袋子中随机摸出1个球，则摸出白球的概率=．故答案为：．12．1『解析』===1．故答案为1．13．『解析』∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴，∵AD=2，DB=3，∴AB=AD+DB=5，∴=；故答案为．14．或﹣或『解析』由近似值公式得到，∴a+=，整理得204a2﹣577a+408=0，解得a1=，a2=，当a=时，r=2﹣a2=﹣；当a=时，r=2﹣a2=．故答案为a=，r=﹣或a=，r=．15．﹣≤a＜0『解析』根据已知条件，画出函数图象，如图所示．由已知得：，解得：﹣≤a＜0．故答案为﹣≤a＜016．6440『解析』如图，延长MP和AB交于点N，连接DN、DQ，∵射线PQ与⊙D相切于点Q，∴DQ⊥NQ，DQ=1，∵∠APB=∠QPC，∠QPC=∠BPN，∴∠APB=∠BPN，∵BP⊥AN，∴AP=PN，∴NQ=AP+PQ=2，由勾股定理得：DN==5，AN==4，在Rt△AND中，tan∠AND==，∵tan36°52′=，∴∠AND=36°52′，在Rt△NQD中，sin∠DNQ==，∵sin11°32′=，∴∠DNQ=11°32′，∴∠BNP=36°52′﹣11°32′=25°20′，∴∠QPC=∠BPN=90°﹣25°20′=64°40′．故答案为64，40．三、解答题（共86分）17．解：原式=10+8×﹣2×5=10+2﹣10=2．18．解：，②﹣①得3x=﹣9，解得x=﹣3，把x=﹣3代入x+y=1中，求出y=4，即方程组的解为．19．解：该公司2015年平均每人所创年利润为：=21，答：该公司2015年平均每人所创年利润为21万元．20．证明：∵OC=OE，∴∠E=∠C=25°，∴∠DOE=∠C+∠E=50°，∵∠A=50°，∴∠A=∠DOE，∴AB∥CD．21．解：（1）将x=﹣1，y=1代入一次函数解析式：y=kx+2，可得1=﹣k+2，解得k=1∴一次函数的解析式为：y=x+2；（2）当x=0时，y=2；当y=0时，x=﹣2，所以函数图象经过（0，2）；（﹣2，0），此函数图象如图所示，，22．解：如图，∵在△ABC中，∠ACB=90°，AB=5，BC=4，∴AC==3，∵将△ABC绕点C顺时针旋转90°，点A，B的对应点分别是点D，E，∴AC=CD=3，∠ACD=90°，∴AD==3．23．解：过D作DE⊥BC交BC的延长线于E，则∠E=90°，∵sin∠DBC=，BD=，∴DE=2，∵CD=3，∴CE=1，BE=4，∴BC=3，∴BC=CD，∴∠CBD=∠CDB，∵BD平分∠ABC，∴∠ABD=∠DBC，∴∠ABD=∠CDB，∴AB∥CD，同理AD∥BC，∴四边形ABCD是菱形，连接AC交BD于O，则AC⊥BD，AO=CO，BO=DO=，∴OC==，∴AC=2．24．解：设直线OA的解析式为y=kx，把（4，a）代入，得a=4k，解得k=，即直线OA的解析式为y=x．根据题意，（9，a）在反比例函数的图象上，则反比例函数的解析式为y=．当x=时，解得x=±6（负值舍去），故成人用药后，血液中药物则至少需要6小时达到最大浓度．25．解：延长AB到点E，作CE丄AE于点E，延长AD到点F，作CF丄AF于点F，如图所示．∵A（1，m+1），B（a，m+1），C（3，m+3），D（1，m+a），∴AB∥x轴，AD∥y轴，AD=AB，AE=AF=2，∴四边形AECF为正方形．当点P为线段AC的中点时，有△PDA与△PBA面积相等，△PBA与△PBC相等，∵△P AD与△PBC的面积相等，∴点P为线段AC的中点，∴n﹣m=（x A+x C）=2．26．解：（1）∵OA=OC，∠COA=60°，∴△ACO为等边三角形，∴∠CAD=60°，又∵∠CDO=70°，∴∠ACD=∠CDO﹣∠CAD=10°．（2）连接AG，延长CP交BG于点Q，交⊙O于点H，令CG交BF于点R，如图所示．在△COD和△BOQ中，，∴△COD≌△BOQ（ASA），∴BQ=CD=1，∠CDO=∠BQO．∵BG=2，∴OQ⊥BG，∴∠CQG=90°．∵∠CGQ+∠GCQ+∠CQG=180°，∠RCP+∠CPR+∠CRP=180°，∠CGQ=∠CFP=∠CPF，∴∠CRP=∠CQG=90°，∵∠CFP=∠CPF，∴∠FCG=∠HCG，∴=．∵∠OCD=∠OBG，∠FCG=∠FBG，∴∠ABF=∠GCH，∴=．∵∠CDO=∠BQO=90°，∴，∴点G为中点，∴△AGB、△OQB为等腰直角三角形．∵BQ=1，∴OQ=BQ=1，OB=BQ=．在Rt△CGQ中，GQ=1，CQ=CO+OQ=+1，∴CG==．27．解：（1）∵直线y=﹣4x+m过点B（3，9），∴9=﹣4×3+m，解得：m=21，∴直线的解析式为y=﹣4x+21，∵点A（5，n）在直线y=﹣4x+21上，∴n=﹣4×5+21=1，∴点A（5，1），将点A（5，1）、B（3，9）代入y=﹣x2+bx+c中，得：，解得：，∴此抛物线的解析式为y=﹣x2+4x+6；（2）由抛物线y=﹣x2+px+q与直线y=﹣4x+m相交于A（5，n）点，得：﹣25+5p+q=n①，﹣20+m=n②，y=﹣x2+px+q过（1，2）得：﹣1+p+q=2③，则有解得：∴平移后的抛物线为y=﹣x2+6x﹣3=﹣（x﹣3）2+6，顶点为（3，6），一次函数的解析式为：y=﹣4x+22，A（5，2），∵当抛物线在平移的过程中，a不变，∵抛物线与直线有两个交点，如图所示，抛物线与直线一定交于点A，所以当抛物线过点C以及抛物线在点A处与直线相切时，只有一个交点介于点A、C之间，当抛物线y=﹣x2+bx+c过A（5，2）、C（0，22）时，得c=22，b=1，此时抛物线解析式为：y=﹣x2+x+22，顶点（，）；﹣6=；初中学业水平考试试题则0＜S＜．。

2016年福建省泉州市南安市中考模拟数学一、选择题(每小题3分，共21分)1.有理数-2016的相反数是()A.2016B.-2016C.12016D.12016-解析：-2016的相反数是2016.答案：A.2.下列计算中正确的是()A.a3+a3=a6B.a3·a3=a6C.a3÷a3=0D.(a3)3=a6.解析：A、合并同类项系数相加字母部分不变，故A错误；B、同底数幂的乘法底数不变指数相加，故B正确；C、同底数幂的除法底数不变指数相减，故C错误；D、幂的乘方底数不变指数相乘，故D错误.答案：B.3.如图，不等式组2020xx+⎧⎨-≤⎩＞的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.解析：由①得，x＞-2，由②得，x≤2，故此不等式组的解集为：-2＜x≤2. 答案：B.4.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体，则该几何体的左视图为()A.B.C.D.解析：从左面看所得到的图形是正方形，切去部分的棱能看到，用实线表示.答案：C.5.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数x与方差s2：A.甲B.乙C.丙D.丁解析：∵甲的方差是3.5，乙的方差是3.5，丙的方差是15.5，丁的方差是16.5，∴S甲2=S乙2＜S丙2＜S丁2，∴发挥稳定的运动员应从甲和乙中选拔，∵甲的平均数是561，乙的平均数是560，∴成绩好的应是甲，∴从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择甲；答案：A.6.如图，线段CD两个端点的坐标分别为C(1，2)、D(2，0)，以原点为位似中心，将线段CD 放大得到线段AB，若点B坐标为(5，0)，则点A的坐标为()A.(2，5)B.(2.5，5)C.(3，5)D.(3，6)解析：∵以原点O为位似中心，在第一象限内，将线段CD放大得到线段AB，∴B点与D点是对应点，则位似比为：5：2，∵C(1，2)，∴点A的坐标为：(2.5，5)答案：B.7.在同一坐标系中，一次函数y=ax+2与二次函数y=x2+a的图象可能是()A.B.C.D.解析：当a＜0时，二次函数顶点在y轴负半轴，一次函数经过一、二、四象限；当a＞0时，二次函数顶点在y轴正半轴，一次函数经过一、二、三象限.答案：C.二、填空题(每小题4分，共40分).8.在实数-2、0、-1、2、中，最小的是.解析：在实数-2、0、-1、2、中，最小的是-2，答案：-2.9.分解因式：x2-4x= .解析：x2-4x=x(x-4).答案：x(x-4).10.已知地球上海洋面积约为316000000km2，316000000这个数用科学记数法可表示为. 解析：316000000=3.16×108.答案：3.16×108.11.计算：2a b aa b a b-+++= .解析：原式=2a b a a b+-+=a b a b + +=1.答案：1.12.如图，平面上直线a，b分别经过线段OK两端点(数据如图)，则a，b相交所成的锐角是.解析：由三角形的外角性质得，a，b相交所成的锐角的度数是100°-70°=30°.答案：30°.13.已知A(-1，m)与B(2，m-3)是反比例函数kyx＝图象上的两个点.则m的值.解析：∵A(-1，m)与B(2，m-3)是反比例函数kyx＝图象上的两个点，∴(-1)×m=2×(m-3)，解得m=2.答案：2.14.如图，矩形ABCD的两邻边长分别为一元二次方程x2-7x+12=0的两个实数根，则矩形ABCD 的面积为.解析：∵设矩形ABCD的两邻边长分别为α、β是一元二次方程x2-7x+12=0的两个实数根，∴αβ=12，∴矩形ABCD的面积为12.答案：12.15.如图，AB和⊙O切于点B，AB=4，OA=5，则cosA= .解析：∵AB和⊙O切于点B，∴OB⊥AB，∴∠OBA=90°，∴45AB cosAOA==.答案：4 5 .16.已知⊙O的内接正六边形ABCDEF的边心距OM cm，则的⊙O半径为cm.解析：如图所示，连接OA 、OB ，∵多边形ABCDEF 是正六边形， ∴∠AOB=60°， ∵OA=OB ，∴△AOB 是等边三角形， ∴∠OAM=60°，∴OM=OA?sin ∠OAM ，∴260OMOA sin ===︒(cm). 答案：2.17.如图，在平面直角坐标系中，点A 为(5，0)，点B 为(-5，0)，点C 为(3，-4)，点D 为第一象限上的一个动点，且OD=5.①∠ACB= 度；②若∠AOD=50°，则∠ACD= 度.解析：①∵点A 为(5，0)，点B 为(-5，0)，点C 为(3，-4)， ∴AB=10，80BC AC ======，∵22210+=（（， ∴BC 2+AC 2=AB 2，∴∠ACB=90°， 答案：90；②连接OC ，∵点C 为(3，-4)，∴，∵OD=5，∴B 、C 、D 都在以O 为圆心，半径为5的圆上， ∵∠AOD=50°， ∴∠ACD=25°， 答案：25°.三、解答题(共89分)18.计算：()2016011201621()2π----++-解析：原式第一项利用乘方的意义计算，第二项利用零指数幂法则计算，第三项利用负整数指数幂法则计算，最后一项利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果.答案：原式=112121-++=19.先化简，再求值：2a(a+2b)+(a-2b)2，其中a=-1，b 解析：直接利用多项式乘法运算法则去括号，进而合并同类项，再将已知数据代入求出答案. 答案：原式=2a 2+4ab+a 2-4ab+4b 2 =3a 2+4b 2，当a=1，原式=2231415⨯-+⨯=（）.20.如图，菱形ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O ，分别延长OA ，OC 到点E ，F ，使AE=CF ，依次连接B ，F ，D ，E 各点. 求证：△BAE ≌△BCF.解析：首先根据菱形的性质得出AB=BC ，∠BAC=∠BCA ，由等角的补角相等得到∠BAE=∠BCF ，又因为BA=BC ，AE=CF ，于是根据SAS 即可证明△BAE ≌△BCF. 答案：∵菱形ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O ， ∴AB=BC ，∠BAC=∠BCA ， ∴∠BAE=∠BCF ， 在△BAE 与△BCF 中，BA BC BAE BCF AE CF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝， ∴△BAE ≌△BCF(SAS).21.2015年5月，某校组织了以“德润书香”为主题的电子小报制作比赛，评分结果只有60，70，80，90，100五种，现从中随机抽取部分作品，对其份数和成绩进行整理，制成如下两幅不完整的统计图：根据以上信息，解答下列问题：(1)求本次抽取了多少份作品，并补全两幅统计图；(2)已知该校收到参赛作品共900份，比赛成绩达到90分以上(含90分)的为优秀作品，据此估计该校参赛作品中，优秀作品有多少份？解析：(1)根据70分的人数除以占的百分比，得出抽取的总份数，补全统计图即可； (2)根据游戏份数占的百分比，乘以900即可得到结果. 答案：(1)根据题意得：24÷20%=120(份)， 得80分的作品数为120-(6+24+36+12)=42(份)， 补全统计图，如图所示；(2)根据题意得：3612900360120+⨯=(份)，则据此估计该校参赛作品中，优秀作品有360份.22.育才中学计划召开“诚信在我心中”主题教育活动，需要选拔活动主持人，经过全校学生投票推荐，有2名男生和1名女生被推荐为候选主持人.(1)如果从3名候选主持人中随机选拔1名主持人，选到女生的概率为.(2)如果从3名候选主持人中随机选拔2名主持人，请通过列表或树状图求选拔出的2名主持人恰好是1名男生和1名女生的概率.解析：(1)根据概率的意义解答即可；(2)画出树状图，然后根据概率的意义列式计算即可得解.答案：(1)主持人是女生的概率=13，答案：13；(2)画出树状图如下：一共有6种情况，恰好是1名男生和1名女生的有4种情况，所以，P(恰好是1名男生和1名女生)=42 63＝.23.新农村社区改造中，有一部分楼盘要对外销售，某楼盘共23层，销售价格如下：第八层楼房售价为4000元/米2，从第八层起每上升一层，每平方米的售价提高50元；反之，楼层每下降一层，每平方米的售价降低30元，已知该楼盘每套楼房面积均为120米2.若购买者一次性付清所有房款，开发商有两种优惠方案：方案一：降价8%，另外每套楼房赠送a元装修基金；方案二：降价10%，没有其他赠送.(1)请写出售价y(元/米2)与楼层x(1≤x≤23，x取整数)之间的函数关系式；(2)老王要购买第十六层的一套楼房，若他一次性付清购房款，请帮他计算哪种优惠方案更加合算.解析：(1)根据题意分别求出当1≤x≤8时，每平方米的售价应为4000-(8-x)×30元，当9≤x≤23时，每平方米的售价应为4000+(x-8)×50元；(2)根据购买方案一、二求出实交房款的关系式，然后分情况讨论即可确定那种方案合算. 答案：(1)当1≤x ≤8时，每平方米的售价应为： y=4000-(8-x)×30=30x+3760 (元/平方米) 当9≤x ≤23时，每平方米的售价应为： y=4000+(x-8)×50=50x+3600(元/平方米).∴30376018503600()(923)y x x x x =+≤≤⎧⎨+≤≤⎩(2)第十六层楼房的每平方米的价格为：50×16+3600=4400(元/平方米)， 按照方案一所交房款为：W 1=4400×120×(1-8%)-a=485760-a(元)， 按照方案二所交房款为：W 2=4400×120×(1-10%)=475200(元)， 当W 1＞W 2时，即485760-a ＞475200， 解得：0＜a ＜10560，当W 1＜W 2时，即485760-a ＜475200， 解得：a ＞10560，∴当0＜a ＜10560时，方案二合算；当a ＞10560时，方案一合算.24.如图，正方形ABCD 的边长为8cm ，E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 上的动点，且AE=BF=CG=DH.(1)求证：四边形EFGH 是正方形； (2)求四边形EFGH 面积的最小值. 解析：(1)由正方形的性质得出∠A=∠B=∠C=∠D=90°，AB=BC=CD=DA ，证出AH=BE=CF=DG ，由SAS 证明△AEH ≌△BFE ≌△CGF ≌△DHG ，得出EH=FE=GF=GH ，∠AEH=∠BFE ，证出四边形EFGH 是菱形，再证出∠HEF=90°，即可得出结论； (2)设四边形EFGH 面积为S ，BE=xcm ，则BF=(8-x)cm ，由勾股定理得出S=x 2+(8-x)2=2(x-4)2+32，S 是x 的二次函数，容易得出四边形EFGH 面积的最小值. 答案：(1)证明：∵四边形ABCD 是正方形， ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°，AB=BC=CD=DA ， ∵AE=BF=CG=DH ， ∴AH=BE=CF=DG ，在△AEH 、△BFE 、△CGF 和△DHG 中，AE BF CG DH A B C D AH BE CF DG ⎧⎪∠∠∠∠⎨⎪⎩＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ， ∴△AEH ≌△BFE ≌△CGF ≌△DHG(SAS)，∴EH=FE=GF=GH，∠AEH=∠BFE，∴四边形EFGH是菱形，∵∠BEF+∠BFE=90°，∴∠BEF+∠AEH=90°，∴∠HEF=90°，∴四边形EFGH是正方形；(2)解：设四边形EFGH面积为S，设BE=xcm，则BF=(8-x)cm，根据勾股定理得：EF2=BE2+BF2=x2+(8-x)2，∴S=x2+(8-x)2=2(x-4)2+32，∵2＞0，∴S有最小值，当x=4时，S的最小值=32，∴四边形EFGH面积的最小值为32cm2.25.我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.例如图1，图2，图3中，AF，BE是△ABC的中线，AF⊥BE，垂足为P.像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”.设BC=a，AC=b，AB=c.特例探索(1)①如图1，当∠ABE=45°，c＝a= ，b= ；②如图2，当∠ABE=30°，c=4时，求a和b的值归纳证明(2)请你观察(1)中的计算结果，猜想三者之间的关系，用等式表示出来，并利用图3证明你发现的关系式.解析：(1)先判断△ABP是等腰直角三角形，再得到△EFP也是等腰直角三角形，最后计算即可；(2)先设AP=m，BP=n，表示出线段PE，PF，最后利用勾股定理即可.==答案：(1)①当∠ABE=45°，c＝时，a b如图1，连接EF ，则EF 是△ABC 的中位线∴12EF AB ==，∵∠ABE=45°，AE ⊥EF∴△ABP 是等腰直角三角形，∵EF ∥AB ，∴△EFP 也是等腰直角三角形，∴AP=BP=2，EP=FP=1，∴AE=BF= ，∴.a ＝b ＝②如图2，连接EF ，则EF 是△ABC 的中位线.∵∠ABE=30°，AE ⊥BF ，AB=4，∴AP=2，BP=∵EF ∥AB ，12EF AB PE ==，，PF=1∴AE BF ==∴a b ＝＝. (2)a 2+b 2=5c 2如图3，连接EF ，设AP=m ，BP=n ，则c 2=AB 2=m 2+n 2，∵EF ∥AB ，EF=12AB ，∴11112222PE BP n PF AP m ====，， ∴2222221144AE m n BF n m ++＝，＝， ∴b 2=AC 2=4AE 2=4m 2+n 2，a 2=BC 2=4BF 2=4n 2+m 2∴a 2+b 2=5(m 2+n 2)=5c 2.26.如图，在平面直角坐标系中，点A(10，0)，以OA 为直径在第一象限内作半圆，B 为半圆上一点，连接AB 并延长至C ，使BC=AB ，过C 作CD ⊥x 轴于点D ，交线段OB 于点E ，已知CD=8，抛物线经过O 、E 、A 三点.(1)∠OBA= °.(2)求抛物线的函数表达式.(3)若P 为抛物线上位于第一象限内的一个动点，以P 、O 、A 、E 为顶点的四边形面积记作S ，则S 取何值时，相应的点P 有且只有3个？解析：(1)利用圆周角定理，直径所对的圆周角等于90°，即可得出答案；(2)利用(1)中的结论易得OB 是的垂直平分线，易得点B ，点C 的坐标，由点O ，点B 的坐标易得OB 所在直线的解析式，从而得出点E 的坐标，用待定系数法得抛物线的解析式；(3)利用(2)的结论易得点P 的坐标，分类讨论①若点P 在CD 的左侧，延长OP 交CD 于Q ，如右图2，易得OP 所在直线的函数关系式，表示出Q 点的纵坐标，得QE 的长，表示出四边形POAE 的面积；②若点P 在CD 的右侧，延长AP 交CD 于Q ，如右图3，易得AP 所在直线的解析式，从而求得Q 点的纵坐标，得QE 求得四边形POAE 的面积，当P 在CD 右侧时，四边形POAE 的面积最大值为16，此时点P 的位置就一个，令239151684p p -++=，解得p ，得出结论. 答案：(1)∵OA 是⊙O 的直径，∴∠OBA=90°，答案：90；(2)连接OC ，如图1所示，∵由(1)知OB ⊥AC ，又AB=BC ，∴OB 是AC 的垂直平分线，∴OC=OA=10，在Rt △OCD 中，OC=10，CD=8，∴OD=6，∴C(6，8)，B(8，4)∴OB 所在直线的函数关系为y=12x ， 又∵E 点的横坐标为6，∴E 点纵坐标为3，即E(6，3)，抛物线过O(0，0)，E(6，3)，A(10，0)，∴设此抛物线的函数关系式为y=ax(x-10)，把E 点坐标代入得：3=6a(6-10)，解得a=18-. ∴此抛物线的函数关系式为y=18-x(x-10)，即25184y x x =-+； (3)设点P(p ，25184p p -+)， ①若点P 在CD 的左侧，延长OP 交CD 于Q ，如图2，OP 所在直线函数关系式为：y=(5184p -+)x ∴当x=6时，31542y p =-+，即Q 点纵坐标为31542p -+， ∴3153934242QE p p =-+-=-+， S 四边形POAE=S △OAE +S △OPE=S △OAE +S △OQE -S △PQE =111222x OA DE QE OD QE P ⋅⋅⋅+⋅-⋅ =3939103664114222122p p p ⨯⨯+⨯-+⨯-+⋅-⋅（）（-）（）， =2391584p p -++ ②若点P 在CD 的右侧，延长AP 交CD 于Q ，如图3，P(p ，25184p p -+)，A(10，0) ∴设AP 所在直线方程为：y=kx+b ，把P 和A 坐标代入得，21005184k b pk b p p +⎧⎪⎨+-+⎪⎩＝＝， 解得1854k p b p ⎧-⎪⎨⎪⎩＝＝.∴AP 所在直线方程为：5184y px p =-+， ∴当x=6时，5162814y p p P =-⋅+=，即Q 点纵坐标为12P ， ∴QE=12P-3，∴S 四边形POAE=S △OAE +S △APE=S △OAE +S △AQE -S △PQE =1261122x OA DE QE DA QE P ⋅+⋅-⋅⋅⋅⋅-（） =10612231x QE DA P ⨯⨯+⋅⋅-+（） =153101122p p +-⋅⋅-（）（） =2144p p -+ =()218164p --+， ∴当P 在CD 右侧时，四边形POAE 的面积最大值为16，此时点P 的位置就一个，令239151684p p -++=，解得，3p =±， ∴当P 在CD 左侧时，四边形POAE 的面积等于16的对应P 的位置有两个，综上所知，以P 、O 、A 、E 为顶点的四边形面积S 等于16时，相应的点P 有且只有3个.。

福建省莆田市中考数学模拟试卷（5月份）一、精心选一选：本大题共10小题，每小题4分，共40分.每小题給出的四个选项中有且只有一个选项是符合要求的.答对得4分，答错、不答或答案超过一个的一律得0分. 1．（4分）下列各数中，比﹣2小的是（）A．﹣1 B．0C．﹣3 D．π2．（4分）如图，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，且交CD于点D，∠CDE=150°，则∠C为（）A．120°B．150°C．135°D．110°3．（4分）某种零件模型如图，该几何体（空心圆柱）的俯视图是（）A．B．C．D．4．（4分）在一次体育测试中，小芳所在小组8人的成绩分别是66，67，78，78，79，79，79，80，则这8人体育成绩的中位数是（）A．77 B．78 C．78.5 D．795．（4分）若a、b为实数，a＞0，b＜0，且|a|＜|b|，那么下列正确的是（）A．a+b＜0 B．a+b=0 C．a+b＞0 D．以上都不对6．（4分）如图，△ABC的中线BD、CE交于点O，连接OA，点G、F分别为OC、OB 的中点，BC=8，AO=6，则四边形DEFG的周长为（）A．12 B．14 C．16 D．187．（4分）在Rt△ABC中，∠C=90°，若AC=2BC，则cosA的值是（）A．B．2C．D．8．（4分）若点A（﹣2，a）、B（﹣1，b）、C（3，c）都在二次函数y=mx2（m＜0）图象上，则a、b、c的大小关系是（）A．c＜a＜b B．b＜a＜c C．a＜b＜c D．c＜b＜a9．（4分）如图，在半径为5的⊙O中，AB、CD是互相垂直的两条弦，垂足为P，且AB=CD=8，则OP的长为（）A．3B．4C．3D．410．（4分）对于一个自然数n，如果能找到正整数x、y，使得n=x+y+xy，则称n为“好数”，例如：3=1+1+1×1，则3是一个“好数”，在8，9，10，11这四个数中，“好数”的个数为（）A．1B．2C．3D．4二、细心填一填：本大题共6小题，每小题4分，共24分.11．（4分）=．12．（4分）“任意打开一本200页的数学书，正好是第50页”，这是事件（选填“随机”，“必然”或“不可能”）．13．（4分）“一带一路”是国家的发展，计划用10年左右的时间，使中国同沿线国家的年贸易额突破25000亿美元．把25000用科学记数法表示为．14．（4分）若a x=2，a y=3，则a2x+y=．15．（4分）已知圆锥的母线长是6cm，侧面积是12πcm，则圆锥侧面展开图的圆心角为．16．（4分）如图，在菱形ABCD中，AB=6，∠ABC=60°，点M、N分别在AB、AD边上，AM=AN=2，P是对角线BD上的动点，则PM+PN的最小值是．三、耐心做一做：本大题共10小题，共86分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17．（8分）计算：（+π）0﹣4sin60°﹣|4﹣2|．18．（8分）先化简，再求值：（a+b）2﹣2a（b+1）﹣a2b÷b，其中a=，b=﹣2．19．（8分）解不等式﹣≥1，并把它的解集在数轴上表示出来．20．（8分）在“中国莆田房•车生活文化节”期间，某汽车经销商推出A、B、C、D四种型号的小轿车共200辆进行展销．C型号轿车销售的成交率为50%，其它型号轿车的销售情况绘制在图1和图2两幅尚不完整的统计图中．（1）参加展销的D型号轿车有辆；（2）通过计算说明，哪一种型号的轿车销售的成交率最高？（3）若对已售出轿车进行抽奖，现将已售出A、B、C、D四种型号轿车的发票（一车一票）放到一起，从中随机抽取一张，求抽到A型号轿车发票的概率．21．（8分）如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D点，把△ACD绕着A点顺时针旋转，使得AC与AB重合，点D落在点E处，延长AE、CB相交于M点，延长EB、AD 相交于N点．求证：AM=AN．22．（8分）小红为班级数学课题学习小组的同学每人购买一盒学习用品，商场给出如下优惠条件：如果一次性购买不超过10盒，单价为3.8元；如果一次性购买多于10盒，那么每多一盒，所有的单价都降低0.2元，但不得低于3元；小红一次性购买这种学习用品付了40.8元．请问她购买了多少盒这种学习用品？23．（8分）如图，直线AB与x轴交于点C，与双曲线y=交于A（3，）、B（﹣5，a）两点，AD⊥x轴于点D，BE∥x轴且与y轴交于点E，判断四边形CBED的形状，并说明理由．24．（8分）如图，AB是⊙O的直径，弦CD=2，AB⊥CD于E点，延长AB到F，使得BF=OB，连接CF，若CF是⊙O的切线．求：⊙O的半径．25．（10分）（1）如图1，若点M、N分别在正方形ABCD的边CB、DC的延长线上，且∠MAN=45°，判断S△AMN、S△ABM、S△ADN之间的等量关系，并加以证明；（2）如图2，在△ABC中，∠BAC=45°且AD⊥BC于D，若BD=3，CD=10，求：S△ABC．26．（12分）抛物线C1：y=（x﹣m）2+m+1（m＞0）的顶点为A，抛物线C2开口向下且顶点B在y轴上，若A、B两点关于点P（1，2）对称．（1）求m的值；（2）若抛物线C2与x轴的正半轴的交点是C，当△ABC为直角三角形时，求抛物线C2的解析式．福建省莆田市中考数学模拟试卷（5月份）参考答案与试题解析一、精心选一选：本大题共10小题，每小题4分，共40分.每小题給出的四个选项中有且只有一个选项是符合要求的.答对得4分，答错、不答或答案超过一个的一律得0分. 1．（4分）下列各数中，比﹣2小的是（）A．﹣1 B．0C．﹣3 D．π考点：实数大小比较．专题：应用题．分析：根据题意，结合实数大小的比较，从符号和绝对值两个方面分析可得答案．解答：解：比﹣2小的数是应该是负数，且绝对值大于2的数，分析选项可得，只有C符合．故选C．点评：本题考查实数大小的比较，是基础性的题目，比较简单．2．（4分）如图，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，且交CD于点D，∠CDE=150°，则∠C为（）A．120°B．150°C．135°D．110°考点：平行线的性质．分析：先根据平行线及角平分线的性质求出∠CDB=∠CBD，再根据平角的性质求出∠CDB的度数，再根据平行线的性质求出∠C的度数即可．解答：解：∵直线AB∥CD，∴∠CDB=∠ABD，∵∠CDB=180°﹣∠CDE=30°，∴∠ABD=30°，∵BE平分∠ABC，∴∠ABD=∠CBD，∴∠ABC=∠CBD+∠ABD=60°，∵AB∥CD，∴∠C=180°﹣∠ABC=180°﹣60°=120°．故选A．点评：本题考查的是平行线的性质，用到的知识点为：两直线平行，同旁内角互补．3．（4分）某种零件模型如图，该几何体（空心圆柱）的俯视图是（）A．B．C．D．考点：简单组合体的三视图．分析：找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中．解答：解：由上向下看空心圆柱，看到的是一个圆环，中间的圆要画成实线．故选：D．点评：本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图．4．（4分）在一次体育测试中，小芳所在小组8人的成绩分别是66，67，78，78，79，79，79，80，则这8人体育成绩的中位数是（）A．77 B．78 C．78.5 D．79考点：中位数．分析：先把这些数据从小到大排列，再找出最中间的两个数的平均数，即可得出答案．解答：解：把这些数据从小到大排列为：66，67，78，78，79，79，79，80，最中间的数是78，79的平均数，即=78.5，则这8人体育成绩的中位数是78.5；故选C．点评：此题考查了中位数的意义，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错．5．（4分）若a、b为实数，a＞0，b＜0，且|a|＜|b|，那么下列正确的是（）A．a+b＜0 B．a+b=0 C．a+b＞0 D．以上都不对考点：绝对值．分析：根据题意取a=2，b=﹣3，求出a+b=﹣1，再比较即可．解答：解：∵|b|＞|a|，且a＞0，b＜0，∴取a=2，b=﹣3，∴a+b=﹣1，故选A．点评：本题有理数的大小比较的应用，采取了取特殊值法．6．（4分）如图，△ABC的中线BD、CE交于点O，连接OA，点G、F分别为OC、OB 的中点，BC=8，AO=6，则四边形DEFG的周长为（）A．12 B．14 C．16 D．18考点：三角形中位线定理．分析：根据三角形中位线定理，可得ED=FG=BC=4，GD=EF=AO=3，进而求出四边形DEFG的周长．解答：解：∵BD，CE是△ABC的中线，∴ED∥BC且ED=BC，∵F是BO的中点，G是CO的中点，∴FG∥BC且FG=BC，∴ED=FG=BC=4，同理GD=EF=AO=3，∴四边形DEFG的周长为3+4+3+4=14．故选B．点评：本题考查了三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半．三角形中位线的性质定理，为证明线段相等和平行提供了依据．7．（4分）在Rt△ABC中，∠C=90°，若AC=2BC，则cosA的值是（）A．B．2C．D．考点：锐角三角函数的定义．分析：根据勾股定理，可得AB与BC的关系，根据余弦函数的定义，可得答案．解答：解：由勾股定理，得AB=BC．由余弦函数的定义，得cosA===，故选：D．点评：本题考查了锐角三角函数的定义，先利用勾股定理得出BA与BC的关系，再利用余弦函数的定义．8．（4分）若点A（﹣2，a）、B（﹣1，b）、C（3，c）都在二次函数y=mx2（m＜0）图象上，则a、b、c的大小关系是（）A． c＜a＜b B．b＜a＜c C．a＜b＜c D．c＜b＜a考点：二次函数图象上点的坐标特征．分析：先根据二次函数的性质得到抛物线的对称轴为y轴，然后比较三个点离对称轴的远近得到a、b、c的大小关系．解答：解：∵二次函数y=mx2（m＜0）∴抛物线的对称轴为y轴，∵A（﹣2，a）、B（﹣1，b）、C（3，c）∴点C离y轴最远，点B离y轴最近，而抛物线开口向下，∴b＞a＞c；故选A．点评：本题考查了二次函数图象上点的坐标特征：二次函数图象上点的坐标满足其解析式．9．（4分）如图，在半径为5的⊙O中，AB、CD是互相垂直的两条弦，垂足为P，且AB=CD=8，则OP的长为（）A．3B．4C．3D．4考点：垂径定理；勾股定理．分析：作OM⊥AB于M，ON⊥CD于N，连接OB，OD，首先利用勾股定理求得OM的长，然后判定四边形OMPN是正方形，求得正方形的对角线的长即可求得OM的长．解答：解：作OM⊥AB于M，ON⊥CD于N，连接OB，OD，由垂径定理、勾股定理得：OM=ON==3，∵弦AB、CD互相垂直，∴∠D PB=90°，∵OM⊥AB于M，ON⊥CD于N，∴∠OMP=∠ONP=90°∴四边形MONP是矩形，∵OM=ON，∴四边形MONP是正方形，∴OP=3故选：C．点评：本题考查了垂径定理及勾股定理的知识，解题的关键是正确地作出辅助线．10．（4分）对于一个自然数n，如果能找到正整数x、y，使得n=x+y+xy，则称n为“好数”，例如：3=1+1+1×1，则3是一个“好数”，在8，9，10，11这四个数中，“好数”的个数为（）A．1B．2C． 3 D． 4考点：有理数的混合运算．专题：新定义．分析：根据题意，由n=x+y+xy，可得n+1=x+y+xy+1，所以n+1=（x+1）（y+1），因此如果n+1是合数，则n是“好数”，据此判断即可．解答：解：根据分析，∵8=2+2+2×2，∴8是好数；∵9=1+4+1×4，∴9是好数；∵10+1=11，11是一个质数，∴10不是好数；∵11=2+3+2×3，∴11是好数．综上，可得在8，9，10，11这四个数中，“好数”有3个：8、9、11．点评：（1）此题主要考查了有理数的混合运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：（1）有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．（2）进行有理数的混合运算时，注意各个运算律的运用，使运算过程得到简化．（2）此题还考查了对“好数”的定义的理解，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：如果n+1是合数，则n是“好数”．二、细心填一填：本大题共6小题，每小题4分，共24分.11．（4分）=5．考点：算术平方根．分析：根据开方运算，可得一个正数的算术平方根．解答：解：=5，故答案为：5．点评：本题考查了算术平方根，注意一个正数只有一个算术平方根．12．（4分）“任意打开一本200页的数学书，正好是第50页”，这是随机事件（选填“随机”，“必然”或“不可能”）．考点：随机事件．分析：根据不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，可得答案．解答：解：任意打开一本200页的数学书，正好是第50页”，这是随机事件，故答案为：随机．点评：考查了随机事件，解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．13．（4分）“一带一路”是国家的发展，计划用10年左右的时间，使中国同沿线国家的年贸易额突破25000亿美元．把25000用科学记数法表示为2.5×104．考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将25000用科学记数法表示为2.5×104．故答案为：2.5×104．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．14．（4分）若a x=2，a y=3，则a2x+y=12．考点：幂的乘方与积的乘方；同底数幂的乘法．分析：根据幂的乘方和同底数幂的乘法法则计算即可．解答：解：∵a x=2，a y=3，∴a2x+y=a2x•a y，=（a x）2•a y，=4×3，=12．点评：本题主要考查了幂的有关运算．幂的乘方法则：底数不变指数相乘．同底数幂的乘法法则：底数不变指数相加．15．（4分）已知圆锥的母线长是6cm，侧面积是12πcm，则圆锥侧面展开图的圆心角为120°．考点：圆锥的计算．分析：直接利用扇形的侧面积公式计算即可确定本题的答案．解答：解：设圆心角的度数为n°，根据题意得：=12π，解得：n=120，所以圆心角为120°，故答案为：120°．点评：本题考查了圆锥的计算．牢记圆锥的计算公式是解答本题的关键，难度不大．16．（4分）如图，在菱形ABCD中，AB=6，∠ABC=60°，点M、N分别在AB、AD边上，AM=AN=2，P是对角线BD上的动点，则PM+PN的最小值是2．考点：轴对称-最短路线问题；菱形的性质．分析：首先利用菱形的性质和勾股定理求出菱形对角线BD为6，再作点M关于AC 的对称点M′，连接M′N交BD于P，此时MP+NP有最小值．然后根据勾股定理即可求出MP+NP=M′N=2．解答：解：∵在菱形ABCD中，AB=6，∠ABC=60°，∴AC=6，BD=6，作点M关于AC的对称点M′，连接M′N交BD于P，此时MP+NP有最小值，最小值为M′N的长．∵菱形ABCD关于BD对称，∴BM′=BM，又∵，∠ABC=60°，∴△BMM′是等边三角形，∴MM′=BM=AB﹣AM=6﹣2=4，∵AB=AD，AM=AN，∴MN∥BD，∴===，∴MN=×6=2，∵MM′⊥BD，MN∥BD，∴MM′⊥MN，∴M′N==2∴MP+NP=M′N=2，即MP+NP的最小值为2．故答案为2．点评：本题考查的是轴对称﹣最短路线问题及菱形的性质和勾股定理的运用，熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键．三、耐心做一做：本大题共10小题，共86分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17．（8分）计算：（+π）0﹣4sin60°﹣|4﹣2|．考点：实数的运算；零指数幂；特殊角的三角函数值．专题：计算题．分析：原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用特殊角的三角函数值计算，最后一项利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．解答：解：原式=1﹣4×﹣4+2=﹣3．点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．（8分）先化简，再求值：（a+b）2﹣2a（b+1）﹣a2b÷b，其中a=，b=﹣2．考点：整式的混合运算—化简求值．分析：先算乘法，再合并同类项，最后代入求出即可．解答：解：原式=a2+2ab+b2﹣2ab﹣2a﹣a2=b2﹣2a，当，b=﹣2时，原式=．点评：本题考查了整式的混合运算和求值的应用，能运用整式的运算法则进行化简是解此题的关键，难度适中．19．（8分）解不等式﹣≥1，并把它的解集在数轴上表示出来．考点：解一元一次不等式；在数轴上表示不等式的解集．分析：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化成1即可．解答：解：去分母得：2（2x﹣1）﹣3（5x+1）≥6，4x﹣2﹣15x﹣3≥6，﹣11x≥11，x≤﹣1，在数轴上表示不等式的解集为：．点评：本题考查了解一元一次不等式，在数轴上表示不等式的解集的应用，能求出不等式的解集是解此题的关键，难度适中．20．（8分）在“中国莆田房•车生活文化节”期间，某汽车经销商推出A、B、C、D四种型号的小轿车共200辆进行展销．C型号轿车销售的成交率为50%，其它型号轿车的销售情况绘制在图1和图2两幅尚不完整的统计图中．（1）参加展销的D型号轿车有50辆；（2）通过计算说明，哪一种型号的轿车销售的成交率最高？（3）若对已售出轿车进行抽奖，现将已售出A、B、C、D四种型号轿车的发票（一车一票）放到一起，从中随机抽取一张，求抽到A型号轿车发票的概率．考点：条形统计图；扇形统计图；概率公式．分析：（1）根据展销总量乘以D类所占的百分比，可得答案；（2）根据各类的成交量比上各类展销量，可得成交率，根据有理数的大小比较，可得答案；（3）根据A类的成交量比上总成交量，可得答案．解答：解：（1）参加展销的D型号轿车有200×（1﹣35%﹣20%﹣20%）=50（辆）（2）A类的成交率，B类的成交率，D类的成交率，C类的成交率，∵＞，∴A型号的轿车销售的成交率最高．（3）总成交量45+25+20+30=120，A类成交量的概率；D类所占的百分比：1﹣35%﹣20%﹣20%=35，C类的展销量200×20%=40（辆），C类的成交量40×50%=20，补充如图：．点评：本题考查了条形统计图，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．21．（8分）如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D点，把△ACD绕着A点顺时针旋转，使得AC与AB重合，点D落在点E处，延长AE、CB相交于M点，延长EB、AD 相交于N点．求证：AM=AN．考点：全等三角形的判定与性质．专题：证明题．分析：由旋转可以得出∠AEM=∠ADM=90°，就可以得出∠M=∠N，∠MAB=∠NAB就可以得出△ABM≌△ABN，由全等三角形的旋转就可以得出结论．解答：证明：∵AB=AC，AD⊥BC于D点，∴∠ACD=∠ABD，∠CAD=∠BAD，∠ADC=ADB=90°．∵△AEB是由△A DC旋转得到的，∴△AEB≌△ADC，∴∠AEB=∠ADC=90°，∠MAB=∠CAD．∴∠AEB=∠ADB=90°．∠MAB=∠NAB∴∠M+∠MAD=90°，∠N+∠EAN=90°，∴∠M=∠N．在△ABM和△ABN中，∴△ABM≌△ABN（AAS），∴AM=AN．点评：本题考查了旋转的旋转的运用，直角三角形的旋转的运用，全等三角形的判定及旋转的运用，解答时证明三角形全等是关键．22．（8分）小红为班级数学课题学习小组的同学每人购买一盒学习用品，商场给出如下优惠条件：如果一次性购买不超过10盒，单价为3.8元；如果一次性购买多于10盒，那么每多一盒，所有的单价都降低0.2元，但不得低于3元；小红一次性购买这种学习用品付了40.8元．请问她购买了多少盒这种学习用品？考点：一元二次方程的应用．专题：销售问题．分析：根据题意表示出购买这种学习用品的数量，进而利用单价×数量=总钱数，进而求出即可．解答：解：设小红购买x盒学习用品．根据题意得：x[3.8﹣0.2（x﹣10）]=40.8解得：x1=12，x2=17当x=12时，单价为：3.8﹣2×0.2=3.4，当x=17时，单价为：3.8﹣7×0.2=2.4＜3（不合题意舍去），所以小红购买了12盒学习用品．点评：此题主要考查了一元二次方程的应用，根据题意得出正确等量关系是解题关键．23．（8分）如图，直线AB与x轴交于点C，与双曲线y=交于A（3，）、B（﹣5，a）两点，AD⊥x轴于点D，BE∥x轴且与y轴交于点E，判断四边形CBED的形状，并说明理由．考点：菱形的判定；反比例函数与一次函数的交点问题．分析：由点C、D的坐标、已知条件“BE∥x轴”及两点间的距离公式求得，CD=5，BE=5，且BE∥CD，从而可以证明四边形CBED是平行四边形；然后在Rt△OED中根据勾股定理求得ED=5，所以ED=CD，从而证明四边形CBED是菱形．解答：解：四边形CBED是菱形．∵双曲线过A（3，），∴k=20．把B（﹣5，a）代入，得a=﹣4．∴点B的坐标是（﹣5，﹣4）．∵AD⊥x轴于D，∴D（3，0），设直线AB的解析式为y=mx+n，将 A（3，）、B（﹣5，﹣4）代入得：解得：．∴直线AB的解析式为：．∴点C的坐标是（﹣2，0）．∵BE∥x轴，∴点E的坐标是（0，﹣4）．而CD=5，BE=5，且BE∥CD．∴四边形CBED是平行四边形．在Rt△OED中，ED2=OE2+OD2，∴ED==5，∴ED=CD．∴□CBED是菱形．点评：本题考查了反比例函数综合题及菱形的判定的知识．解答此题时，利用了反比例函数图象上点的坐标特征．24．（8分）如图，AB是⊙O的直径，弦CD=2，AB⊥CD于E点，延长AB到F，使得BF=OB，连接CF，若CF是⊙O的切线．求：⊙O的半径．考点：切线的性质；相似三角形的判定与性质．分析：首先证得△COF∽△EOC，再由BF=OB，得出OE与OC的比，进一步求得CE，在直角三角形OEC中利用勾股定理求得答案即可．解答：解：∵CF是⊙O的切线∴∠OCF=90°，∴∠OCF=∠OEC，∵∠COF=∠EOC∴△COF∽△EOC，∴∵，∴，∴，∵AB⊥CD于E，∴，设OE=2x，则OC=3x．∵OC2=OE2+CE2，∴，∴⊙O的半径为3．点评：此题考查切线的性质，相似三角形的判定与性质，勾股定理的运用，垂径定理，注意结合图形，灵活利用数据解决问题．25．（10分）（1）如图1，若点M、N分别在正方形ABCD的边CB、DC的延长线上，且∠MAN=45°，判断S△AMN、S△ABM、S△ADN之间的等量关系，并加以证明；（2）如图2，在△ABC中，∠BAC=45°且AD⊥BC于D，若BD=3，CD=10，求：S△ABC．考点：全等三角形的判定与性质；正方形的性质．分析：（1）如图1，在CD上截取DE=MB，连接AE由正方形的性质就可以得出Rt△ABM≌Rt△ADE，就可以得出AM=AE，∠DAE=∠BAN，进而得出△ANM≌△ANE 就可以得出结论；（2）以AD为边作正方形ADEF，在EF上截取FQ=BD，就可以得出△ABD≌△AQF，得出∠CAQ=45°，∠BAC=∠CAQ，就有△BAC≌△QAC，从而得出BC=CQ=13，设AD=x，则QE=x﹣3，CE=x﹣10．由勾股定理就可以求出x的值，得出AD的值，由三角形的面积公式就可以求出结论．解答：解：（1）如图1，在CD上截取DE=MB，连接AE．∵四边形ABCD是正方形∴AB=BC=AD，∠ABC=∠D=90°在△ABM和△ADE中，∴△ABM≌△ADE（SAS），∴∠BAM=∠DAE，AM=AE∵∠MAN=45°∴∠DAE+∠BAN=45°．即∠NAE=45°．在△ANM和△ANE中，∴△ANM≌△ANE（SAS），∴S△AMN=S△AEN．∵S△ADN=S△AEN+S△ADE，∴S△ADN=S△ANE+S△ADE=S△AMN+S△ABM；（2）以AD为边作正方形ADEF，在EF上截取FQ=BD．在△ABD和△AQF中，∴△ABD≌△AQF（SAS），∴AB=AQ，∠BAD=∠FAQ∵∠BAC=45°∴∠BAD+∠DAC=45°∴∠DAC+∠FAQ=45°即∠CAQ=45°∴∠BAC=∠CAQ．在△BAC和△QAC中，∴△BAC≌△QAC（SAS），∴BC=CQ=BD+CD=13．设AD=x，则QE=x﹣3，CE=x﹣10．在Rt△CQE中，∠E=90°∵CE2+QE2=CQ2∴（x﹣10）2+（x﹣3）2=132解得：x1=15，x2=﹣2（不合舍去）∴AD=15∴．点评：本题考查了正方形的性质的运用，全等三角形的判定及性质的运用，勾股定理的性质的运用，解答时证明三角形全等是关键．26．（12分）抛物线C1：y=（x﹣m）2+m+1（m＞0）的顶点为A，抛物线C2开口向下且顶点B在y轴上，若A、B两点关于点P（1，2）对称．（1）求m的值；（2）若抛物线C2与x轴的正半轴的交点是C，当△ABC为直角三角形时，求抛物线C2的解析式．考点：抛物线与x轴的交点．分析：（1）由C1：y=（x﹣m）2+m+1（m＞0），可求得顶点A（m，m+1），由于点B 在y轴上，根据对称即可解得m=2；（2）由（1）知A（2，3）、B（0，1）根据勾股定理可得AB2=（2﹣0）2+（3﹣1）2=8由抛物线C2的顶点B（0，1）在y轴上得到抛物线C2的解析式为y=ax2+1设点C坐标为（c，0），根据勾股定理得到AC2=（2﹣c）2+32=c2﹣4c+13；BC2=c2+1由于△ABC是直角三角形，进行分类讨论即可求出结果．解答：解：（1）∵C1：y=（x﹣m）2+m+1（m＞0）∴顶点A（m，m+1），∵点B在y轴上，∴设B（0，b），又A、B关于点P（1，2）对称，∴，解得：m=2；（2）由（1）知A（2，3）、B（0，1）∴AB2=（2﹣0）2+（3﹣1）2=8∵抛物线C2的顶点B（0，1）在y轴上∴抛物线C2的解析式为y=ax2+1设点C坐标为（c，0），∴AC2=（2﹣c）2+32=c2﹣4c+13；BC2=c2+1∵△ABC是直角三角形，则：①当∠ABC=90°时，AC2=BC2+AB2，即c2﹣4c+13=（c2+1）+8，解得：c=1∴C1（1，0），将点C1坐标代入y=ax2+1得：a+1=0；解得：a=﹣1，∴抛物线C2的解析式为：y=﹣x2+1，②当∠BAC=90°时，BC2=AC2+AB2，即c2+1=（c2﹣4c+13）+8，解得：c=5，∴C2（5，0），将点C2坐标代入y=ax2+1得：25a+1=0，解得：a=﹣，∴抛物线C2的解析式为：y=﹣x2+1，综上，当△ABC为直角三角形时，抛物线C2的解析式为：y=﹣x2+1或y=﹣x2+1．点评：本题考查了抛物线与X轴的交点，关于点对称，正确理解关于点对称是解题的关键．21 / 21。

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2017年湖南省益阳市中考数学模拟试卷（5)一、选择题（本大题共8小题，每小题5分,共40分）1．在﹣3，0，﹣2,四个数中，最小的数是（）A．﹣3 B．0 C．﹣2D．2．如图，C、B是线段AD上的两点，若AB=CD,BC=2AC，那么AC与CD的关系是为（）A．CD=2AC B．CD=3AC C．CD=4BD D．不能确定3．学校准备设计一款女生校服,对全校女生喜欢的颜色进行了问卷调查，统计如下表所示：颜色黄色绿色白色紫色红色学生人数10018022080750学校决定采用红色，可用来解释这一现象的统计知识是（）A．平均数 B．中位数 C．众数D．方差4．如图所示，数轴上表示2，的对应点分别为C，B，点C是AB的中点,则点A表示的数是( ）A．﹣B．2﹣C．4﹣D．﹣25．若不等式组的解集是x＜2，则a的取值范围是( ）A．a＜2 B．a≤2 C．a≥2 D．无法确定6．如图，在△ABC中,AB=AC，∠BAC=120°，D,E是BC上的两点，且∠DAE=30°,将△AEC绕点A顺时针旋转120°后，得到△AFB，连接DF．下列结论中正确的个数有( )①∠FBD=60°;②△ABE∽△DCA；③AE平分∠CAD;④△AFD是等腰直角三角形．A．1个B．2个C．3个D．4个7．如图，已知抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x．我们约定：当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2,若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M=y1=y2．下列判断:①当x＞2时,M=y2;②当x＜0时,x值越大，M值越大；③使得M大于4的x值不存在；④若M=2，则x=1．其中正确的有( ）A．1个B．2个C．3个D．4个8．我们将1×2×3×…×n记作n！（读作n的阶乘)，如:2！=1×2，3！=1×2×3，4!=1×2×3×4，若设S=1×1！+2×2!+3×3！+…+2016×2016!，则S除以2017的余数是( ）A．0 B．1 C．1008 D．2016二、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）9．计算：12﹣7×（﹣4）+8÷（﹣2）的结果是．10．对于实数x，规定(x n）′=nx n﹣1,若（x2)′=﹣2，则x= ．11．已知在等腰三角形ABC中，BC=8,AB，AC的长为方程x2﹣10x+m=0的根，则m= ．12．菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图所示，点C的坐标是(6，0），点A的纵坐标是1，则点B的坐标为．13．已知传送带与水平面所成斜坡的坡度i=1:2.4，如果它把物体送到离地面10米高的地方，那么物体所经过的路程为米．14．如图,直线l与半径为4的⊙O相切于点A,P是⊙O上的一个动点（不与点A重合)，过点P 作PB⊥l，垂足为B，连接PA．设PA=x，PB=y,则（x﹣y）的最大值是．三、解答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分）15．先化简，再求值：，其中x=6tan30°﹣2．16．已知一次函数的图象过A(﹣3，﹣5），B（1，3）两点．（1）求这个一次函数的表达式；(2)试判断点P（﹣2，1）是否在这个一次函数的图象上．17．如图，已知E是平行四边形ABCD的边AB上的点，连接DE．(1）在∠ABC的内部，作射线BM交线段CD于点F，使∠CBF=∠ADE；（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法和证明）（2）在(1）的条件下，求证：△ADE≌△CBF．四、解答题(本大题共3小题，每小题10分,共30分）18．据某市2016年国民经济和社会发展统计公报显示，2016年该市新开工的住房有商品房．廉租房、经济适用房和公共租赁房四种类型，老王对这四种新开工的住房套数和比例进行了统计，并将统计结果绘制成下面两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：（1)求经济适用房的套数，并补全频数分布直方图;(2）假如申请购买经济适用房的对象中共有950人符合购买条件，老王是其中之一．由于购买人数超过房子套数，购买者必须通过电脑摇号产生．如果对2016年新开工的经济适用房进行电脑摇号,那么老王被摇中的概率是多少？（3）如果计划2017年新开工廉租房建设的套数比2016年增长10%,那么2017年新开工廉租房有多少套?19．陈老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账说：“我买了两种书，共105本，单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元，现在还余418元．”王老师算了一下，说：“你肯定搞错了．”（1）王老师为什么说他搞错了？试用方程的知识给予解释；（2）陈老师连忙拿出购物发票，发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本．但笔记本的单价已模糊不清，只能辨认出应为小于10元的整数，笔记本的单价可能为多少元？20．如图所示，制作某种食品的同时需将原材料加热,设该材料温度为y℃，从加热开始计算的时间为x分钟．据了解，该材料在加热过程中温度y与时间x成一次函数关系．已知该材料在加热前的温度为4℃,加热一段时间使材料温度达到28℃时停止加热，停止加热后,材料温度逐渐下降，这时温度y与时间x成反比例函数关系,已知当第12分钟时，材料温度是14℃．（1）分别求出该材料加热和停止加热过程中y与x的函数关系式（写出x的取值范围）；(2）根据该食品制作要求，在材料温度不低于12℃的这段时间内，需要对该材料进行特殊处理，那么对该材料进行特殊处理的时间为多少分钟？五、解答题（本题满分12分）21．如图1,若△ABC和△ADE为等边三角形,M，N分别EB，CD的中点，易证：CD=BE，△AMN 是等边三角形．（1）当把△ADE绕A点旋转到图2的位置时,CD=BE是否仍然成立？若成立，请证明，若不成立，请说明理由;（2)当△ADE绕A点旋转到图3的位置时,△AMN是否还是等边三角形？若是，请给出证明,并求出当AB=2AD时，△ADE与△ABC及△AMN的面积之比；若不是，请说明理由．六、解答题（本题满分14分)22．如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于A（﹣1，0），B（2，0）,交y轴于C（0,﹣2），过A，C画直线．（1)求二次函数的解析式；（2）点P在x轴正半轴上，且PA=PC，求OP的长；(3）点M在二次函数图象上，以M为圆心的圆与直线AC相切，切点为H．①若M在y轴右侧，且△CHM∽△AOC(点C与点A对应），求点M的坐标；②若⊙M的半径为,求点M的坐标．2017年湖南省益阳市中考数学模拟试卷(5）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）1．在﹣3，0,﹣2，四个数中，最小的数是（）A．﹣3 B．0 C．﹣2D．【考点】实数大小比较．【分析】先确定2与3的大小关系，再比较﹣2与﹣3的大小，因为这四个数中，正数大于0，0大于负数．【解答】解：∵2=,3=，∵，∴2＜3,∴﹣2＞﹣3，∴﹣3＜0，∴最小的数是﹣3，故选A．2．如图，C、B是线段AD上的两点,若AB=CD,BC=2AC，那么AC与CD的关系是为（）A．CD=2AC B．CD=3AC C．CD=4BD D．不能确定【考点】比较线段的长短．【分析】由AB=CD,可得，AC=BD，又BC=2AC，所以，BC=2BD，所以，CD=3AC;【解答】解：∵AB=CD,∴AC+BC=BC+BD，即AC=BD,又∵BC=2AC,∴BC=2BD，∴CD=3BD=3AC；故选B．3．学校准备设计一款女生校服，对全校女生喜欢的颜色进行了问卷调查,统计如下表所示:颜色黄色绿色白色紫色红色学生人数10018022080750学校决定采用红色，可用来解释这一现象的统计知识是（)A．平均数 B．中位数 C．众数D．方差【考点】统计量的选择．【分析】根据平均数、中位数、众数及方差的有关知识判断即可．【解答】解：喜欢红色的学生最多，是这组数据的众数,故选C．4．如图所示，数轴上表示2，的对应点分别为C，B,点C是AB的中点,则点A表示的数是（)A．﹣B．2﹣C．4﹣D．﹣2【考点】实数与数轴．【分析】首先可以求出线段BC的长度，然后利用中点的性质即可解答．【解答】解:∵表示2,的对应点分别为C，B，∴CB=﹣2,∵点C是AB的中点，则设点A的坐标是x，则x=4﹣，∴点A表示的数是4﹣．故选C．5．若不等式组的解集是x＜2，则a的取值范围是（)A．a＜2 B．a≤2 C．a≥2 D．无法确定【考点】解一元一次不等式组．【分析】解出不等式组的解集，与已知解集x＜2比较，可以求出a的取值范围．【解答】解:由（1）得：x＜2由（2）得：x＜a因为不等式组的解集是x＜2∴a≥2故选：C．6．如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，D，E是BC上的两点，且∠DAE=30°，将△AEC 绕点A顺时针旋转120°后，得到△AFB，连接DF．下列结论中正确的个数有( ）①∠FBD=60°；②△ABE∽△DCA;③AE平分∠CAD；④△AFD是等腰直角三角形．A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】相似三角形的判定与性质；等腰直角三角形；旋转的性质．【分析】根据旋转的性质得出∠ABF=∠C,求出∠ABC=∠C=30°，即可判断①;根据三角形外角性质求出∠ADC=∠BAE，根据相似三角形的判定即可判断②；求出∠EAC大于30°,而∠DAE=30°，即可判断③；求出△AFD是直角三角形，但是不能推出是等腰三角形,即可判断④．【解答】解：∵在△ABC中，AB=AC,∠BAC=120°，∴∠ABC=∠C=30°，∵将△AEC绕点A顺时针旋转120°后，得到△AFB，∴△AEC≌△AFB，∴∠ABF=∠C=30°，∴∠FBD=30°+30°=60°，∴①正确；∵∠ABC=∠DAE=30°，∴∠ABC+∠BAD=∠DAE+∠BAD,即∠ADC=∠BAE，∵∠ABC=∠C,∴△ABE∽△DCA，∴②正确；∵∠C=∠ABC=∠DAE=30°,∠BAC=120°，∴∠BAD+∠EAC=120°﹣∠DAE=90°，∴∠ABC+∠BAD＜90°，∴∠ADC＜90°,∴∠DAC＞60°，∴∠EAC＞30°，即∠DAE≠∠EAC,∴③错误；∵将△AEC绕点A顺时针旋转120°后,得到△AFB,∴AF=AE，∠EAC=∠BAF,∵∠BAC=120°,∠DAE=30°，∴∠BAD+∠EAC=90°，∴∠DAB+∠BAF=90°，即△AFD是直角三角形，∵在△DAE中，∠ADE=∠BAC+∠BAD，∠AED=∠C+∠EAC，∠ABC=∠C，但是根据已知不能推出∠BAD=∠EAC，∴∠ADE和∠AED不相等,∴AD和AE不相等，即△AFD是直角三角形，但是不一定是等腰三角形，∴④错误;故选B．7．如图，已知抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x．我们约定：当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2，若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M=y1=y2．下列判断：①当x＞2时，M=y2;②当x＜0时,x值越大，M值越大；③使得M大于4的x值不存在;④若M=2，则x=1．其中正确的有( ）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】二次函数的性质．【分析】若y1=y2，记M=y1=y2．首先求得抛物线与直线的交点坐标，利用图象可得当x＞2时,利用函数图象可以得出y2＞y1；当0＜x＜2时，y1＞y2；当x＜0时,利用函数图象可以得出y2＞y1;然后根据当x任取一值时，x对应的函数值分别为y1、y2．若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；即可求得答案．【解答】解:∵当y1=y2时，即﹣x2+4x=2x时,解得：x=0或x=2，∴当x＞2时，利用函数图象可以得出y2＞y1;当0＜x＜2时,y1＞y2；当x＜0时，利用函数图象可以得出y2＞y1;∴①错误；∵抛物线y1=﹣x2+4x，直线y2=2x，当x任取一值时，x对应的函数值分别为y1、y2．若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；∴当x＜0时，根据函数图象可以得出x值越大，M值越大；∴②正确；∵抛物线y1=﹣x2+4x的最大值为4，故M大于4的x值不存在,∴③正确；∵如图：当0＜x＜2时，y1＞y2；当M=2，2x=2，x=1；x＞2时,y2＞y1;当M=2，﹣x2+4x=2，x1=2+,x2=2﹣（舍去)，∴使得M=2的x值是1或2+，∴④错误;∴正确的有②③两个．故选:B．8．我们将1×2×3×…×n记作n!（读作n的阶乘）,如：2!=1×2,3！=1×2×3，4！=1×2×3×4，若设S=1×1！+2×2！+3×3！+…+2016×2016!，则S除以2017的余数是（）A．0 B．1 C．1008 D．2016【考点】规律型：数字的变化类；有理数的除法．【分析】由（n+1)！=1×2×3×…×n×（n+1）=（n+1)×n！=n×n！+n！知，可将原式两边都加上1!+2！+3!+…+2016！,即可得S=2017！﹣1，从而得出答案．【解答】解：∵（n+1）！=1×2×3×…×n×（n+1)=（n+1）×n！=n×n!+n!,∴S+1！+2！+3！+…+2016!=1×1!+2×2！+3×3！+…+2016×2016！+1!+2!+3！+…+2016！,即S+1！+2!+3！+…+2016!=1！+2！+3！+…+2017！，则S=2017！﹣1，∴==2016！…1，故选：B．二、填空题(本大题共6小题，每小题5分，共30分）9．计算:12﹣7×（﹣4）+8÷（﹣2）的结果是36 ．【考点】有理数的混合运算．【分析】原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可得到结果．【解答】解：原式=12+28﹣4=40﹣4=36，故答案为：3610．对于实数x，规定(x n）′=nx n﹣1,若（x2）′=﹣2，则x= ﹣1 ．【考点】解一元一次方程．【分析】根据规定，得：当n=2时,则（x2）′=2x，解方程即可．【解答】解：根据题意得：2x=﹣2，x=﹣1．故答案为：﹣1．11．已知在等腰三角形ABC中，BC=8，AB，AC的长为方程x2﹣10x+m=0的根，则m= 25或16 ．【考点】等腰三角形的性质;一元二次方程的解;根的判别式．【分析】讨论：根据等腰三角形性质当AB=BC=8，把x=8代入方程可得到m=16，此时方程另一根为2，满足三角形三边关系；当AB=AC，根据根与系数得关系得AB+AC=10，所以AB=AC=5，所以m=5×5=25．【解答】解:当AB=BC=8,把x=8代入方程得64﹣80+m=0,解得m=16，此时方程为x2﹣10x+16=0,解得x1=8，x2=2；当AB=AC，则AB+AC=10,所以AB=AC=5，则m=5×5=25．故答案为：25或16．12．菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图所示，点C的坐标是(6，0），点A的纵坐标是1,则点B的坐标为（3,﹣1）．【考点】菱形的性质;坐标与图形性质．【分析】首先连接AB交OC于点D，由菱形OACB中，点C的坐标是（6，0），点A的纵坐标是1,即可求得点B的坐标．【解答】解：∵连接AB交OC于点D，∵四边形ABCD是菱形，∴AB⊥OC，OD=CD，AD=BD，∵点C的坐标是（6，0），点A的纵坐标是1，∴OC=6，BD=AD=1，∴OD=3，∴点B的坐标为：（3，﹣1)．故答案为:（3，﹣1)．13．已知传送带与水平面所成斜坡的坡度i=1:2.4，如果它把物体送到离地面10米高的地方，那么物体所经过的路程为26 米．【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题．【分析】首先根据题意画出图形，根据坡度的定义，由勾股定理即可求得答案．【解答】解：如图，由题意得：斜坡AB的坡度：i=1:2.4，AE=10米，AE⊥BD，∵i==，∴BE=24米，∴在Rt△ABE中，AB==26（米）．故答案为:26．14．如图，直线l与半径为4的⊙O相切于点A，P是⊙O上的一个动点（不与点A重合)，过点P作PB⊥l，垂足为B，连接PA．设PA=x，PB=y,则(x﹣y)的最大值是 2 ．【考点】切线的性质．【分析】作直径AC，连接CP,得出△APC∽△PBA，利用=，得出y=x2，所以x﹣y=x﹣x2=﹣x2+x=﹣(x﹣4）2+2，当x=4时，x﹣y有最大值是2．【解答】解:如图，作直径AC，连接CP,∴∠CPA=90°，∵AB是切线，∴CA⊥AB，∵PB⊥l,∴AC∥PB，∴∠CAP=∠APB,∴△APC∽△PBA，∴，∵PA=x，PB=y，半径为4，∴=，∴y=x2,∴x﹣y=x﹣x2=﹣x2+x=﹣（x﹣4）2+2，当x=4时,x﹣y有最大值是2，故答案为:2．三、解答题（本大题共3小题,每小题8分，共24分）15．先化简，再求值：，其中x=6tan30°﹣2．【考点】分式的化简求值；特殊角的三角函数值．【分析】原式第二项利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,利用特殊角的三角函数值求出x的值,代入计算即可求出值．【解答】解：原式=﹣•=﹣=，当x=6tan30°﹣2=2﹣2时，原式=．16．已知一次函数的图象过A（﹣3，﹣5），B(1,3）两点．（1）求这个一次函数的表达式；（2）试判断点P（﹣2,1）是否在这个一次函数的图象上．【考点】待定系数法求一次函数解析式；一次函数图象上点的坐标特征．【分析】（1）设一次函数解析式为y=kx+b，将A（﹣3，﹣5）,B(1，3）代入解得k、b可得解析式;(2）将x=﹣2代入一次函数解析式可判断结果．【解答】解：（1）设一次函数解析式为y=kx+b，将A(﹣3，﹣5），B（1,3）代入得，,解得,，∴一次函数解析式为：y=2x+1；（2）把x=﹣2代入y=2x+1，解得y=﹣3，∴点P(﹣2,1）不在一次函数图象上．17．如图，已知E是平行四边形ABCD的边AB上的点，连接DE．（1)在∠ABC的内部，作射线BM交线段CD于点F，使∠CBF=∠ADE；(要求：用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明）（2）在（1）的条件下，求证:△ADE≌△CBF．【考点】作图—复杂作图；全等三角形的判定；平行四边形的性质．【分析】（1）作∠CBM=∠ADE,其中BM交CD于F；(2)根据平行四边形的性质可得∠A=∠C，AD=BC，由ASA可证△ADE≌△CBF．【解答】（1）解：如图所示．（2)证明：∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C，AD=BC,∵∠ADE=∠CBF，∴△ADE≌△CBF（ASA）．四、解答题（本大题共3小题，每小题10分,共30分）18．据某市2016年国民经济和社会发展统计公报显示,2016年该市新开工的住房有商品房．廉租房、经济适用房和公共租赁房四种类型，老王对这四种新开工的住房套数和比例进行了统计，并将统计结果绘制成下面两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：（1）求经济适用房的套数，并补全频数分布直方图；（2）假如申请购买经济适用房的对象中共有950人符合购买条件,老王是其中之一．由于购买人数超过房子套数,购买者必须通过电脑摇号产生．如果对2016年新开工的经济适用房进行电脑摇号,那么老王被摇中的概率是多少?（3)如果计划2017年新开工廉租房建设的套数比2016年增长10%，那么2017年新开工廉租房有多少套？【考点】概率公式；用样本估计总体；频数（率）分布直方图；扇形统计图．【分析】(1）根据扇形统计图中公租房所占比例以及条形图中公租房数量即可得出，新开工的住房总数,进而得出经济适用房的套数;（2）根据申请购买经济适用房共有950人符合购买条件，经济适用房总套数为475套，得出老王被摇中的概率即可；（3）根据2016年廉租房共有6250×8%=500套，得出500（1+10％)=550,即可得出答案．【解答】解:（1)根据题意得:住房总数为1500÷24%=6250(套）,则经济适用房的数量为6250×7。

福建省泉州市南安市2019年中考数学模拟试卷（五）（解析版）一、选择题：．1．有理数﹣的倒数是（）A．B．﹣C．D．﹣2．下列计算正确的是（）A．4a+5b=9ab B．（a3）5=a15C．a4•a2=a8D．a6÷a3=a23．下列几何体，主视图和俯视图都为矩形的是（）A．B．C．D．4．某合作学习小组的6名同学在一次数学测试中，成绩分布为76，88，96，82，78，96，这组数据的中位数是（）A．82 B．85 C．88 D．965．不等式组的解集是（）A．x＞﹣1 B．﹣1＜x＜2 C．x＞2 D．x＜26．如图，点A、B、C都在⊙O上，若∠C=34°，则∠AOB的度数为（）A．34°B．56°C．60°D．68°7．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=x2经过平移得到抛物线y=ax2+bx，其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为，则a、b的值分别为（）A ．，B ．，﹣C ．，﹣D ．﹣，二、填空题：．8．16的算术平方根是______．9．计算：﹣=______．10．分解因式：4x 2﹣6x=______．11．如图，已知AB ∥ED ，∠B=58°，∠C=35°，则∠D 的度数为______度．12．泉州湾跨海大桥全长26700米，将26700用科学记数法记为______．13．方程组的解为______．14．如图，已知AB 是⊙O 的直径，OD ⊥AC ，OD=3，则弦BC 的长为______．15．一个扇形的半径为6cm ，弧长是4πcm ，这个扇形的面积是______cm 2．16．如图，菱形ABCD 中，点O 是对角线AC 、BD 的交点，已知AB=5，OB=3，则菱形ABCD 的面积是______．17．在平面直角坐标系中，点A （0，6），点B （t ，0）是x 轴正半轴上的点，连结AB ，取AB 的中点M ，将线段MB 绕着点B 按顺时针方向旋转90°，得到线段BC ．（1）点C 的坐标为______；（2）△ABC 的面积为______．（均用含t 的代数式表示）三、解答题：（共89分）．18．计算：2cos60°﹣（﹣1）0+|﹣3|﹣（）﹣2．19．先化简，再求值：a（a﹣2）﹣（a+3）（a﹣3），其中a=﹣3．20．如图，在△ABC中，AB=AC．D是BC上一点，且AD=BD．将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACE，连接DE．（1）求证：AE∥BC；（2）连接DE，判断四边形ABDE的形状，并说明理由．21．某校为了进一步丰富学生的课外阅读，欲增购一些课外书，为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查（2019•南安市模拟）在一个不透明的口袋里装有四个小球，四个小球上分别标有数字：1、3、5、7，它们除了所标数字不同之外，没有其它区别．（1）随机地从口袋里抽取一个小球，求取出的小球上的数字为5的概率；（2）若小刚先随机地从口袋里抽取一个小球后，小丽再从剩余的三个球中随机地抽取一个小球．以小刚取出的小球上所标的数作为等腰三角形的腰，以小丽取出的小球上所标的数作为等腰三角形的底．请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果，并求出能构成等腰三角形的概率．23．如图，某学校数学兴趣小组想了解“第25届世界技巧锦标赛倒计时”广告牌的高度，他们在A点处测得广告牌底端C点的仰角为30°，然后向广告牌前进10m到达点B处，又测得C点的仰角为60°．请你根据以上数据求广告牌底端C点离地面的高度．（结果保留根号）24．在一条笔直的公路上有A、B两地，甲骑自行车从A地到B地；乙骑自行车从B地到A地，到达A地后立即按原路返回，如图是甲、乙两人距B地的距离y（km）与行驶时间x（h）之间的函数图象，根据图象解答以下问题：（1）写出A、B两地之间的距离；（2）求出点M的坐标，并解释该点坐标所表示的实际意义；（3）若两人之间保持的距离不超过3km时，能够用无线对讲机保持联系，请直接写出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时x的取值范围．25．（13分）（2019•南安市模拟）如图1，在平面直角坐标系xOy中，A，B两点的坐标分别为A（x1，y1），B（x2，y2），由勾股定理得AB2=|x2﹣x1|2+|y2﹣y1|2，所以A，B两点间的距离为．AB=．我们知道，圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合，如图2，在平面直角坐标系xOy 中，A（x，y）为圆上任意一点，则A到原点的距离的平方为OA2=|x﹣0|2+|y﹣0|2，当⊙O的半径为r时，⊙O的方程可写为：x2+y2=r2．（1）问题拓展：如果圆心坐标为P（a，b），半径为r，那么⊙P的方程可以写为______．（2）综合应用：如图3，⊙P与x轴相切于原点O，P点坐标为（0，6），A是⊙P上一点，连接OA，使tan∠POA=，作PD⊥OA，垂足为D，延长PD交x轴于点B，连结AB．①证明AB是⊙P的切线；②是否存在到四点O，P，A，B距离都相等的点Q？若存在，求Q点坐标，并写出以Q为圆心，以OQ为半径的⊙Q的方程；若不存在，说明理由．26．（13分）（2019•乐山）如图1，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴分别交于A、B两点，与y轴交于点C．若tan∠ABC=3，一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为﹣8、2．（1）求二次函数的解析式；（2）直线l绕点A以AB为起始位置顺时针旋转到AC位置停止，l与线段BC交于点D，P是AD的中点．①求点P的运动路程；②如图2，过点D作DE垂直x轴于点E，作DF⊥AC所在直线于点F，连结PE、PF，在l运动过程中，∠EPF的大小是否改变？请说明理由；（3）在（2）的条件下，连结EF，求△PEF周长的最小值．2019年福建省泉州市南安市中考数学模拟试卷（五）参考答案与试题解析一、选择题：．1．有理数﹣的倒数是（）A．B．﹣C．D．﹣【考点】倒数．【分析】根据倒数的定义：乘积是1的两数互为倒数，可得出答案．【解答】解：，故选：D．【点评】本题考查了倒数的知识，属于基础题，解答本题的关键是掌握倒数的定义．2．下列计算正确的是（）A．4a+5b=9ab B．（a3）5=a15C．a4•a2=a8D．a6÷a3=a2【考点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．【分析】分别利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则化简求出答案．【解答】解：A、4a+5b无法计算，故此选项错误；B、（a3）5=a15，正确；C、a4•a2=a6，故此选项错误；D、a6÷a3=a3，故此选项错误．故选：B．【点评】此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘除运算等知识，掌握运算法则是解题关键．3．下列几何体，主视图和俯视图都为矩形的是（）A．B．C．D．【考点】简单几何体的三视图．【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看，所得到的图形．【解答】解：A、圆柱主视图是矩形，俯视图是圆，故A选项错误；B、圆锥主视图是等腰三角形，俯视图是圆，故B选项错误；C、三棱柱主视图是矩形，俯视图是三角形，故C选项错误；D、长方体主视图和俯视图都为矩形，故D选项正确；故选：D．【点评】本题考查了几何体的三种视图，掌握定义是关键．注意所有的看到的棱都应表现在三视图中．4．某合作学习小组的6名同学在一次数学测试中，成绩分布为76，88，96，82，78，96，这组数据的中位数是（）A．82 B．85 C．88 D．96【考点】中位数．【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数．【解答】解：将这组数据按从小到大的顺序排列为：76，78，82，88，96，96，处于中间位置的两个数是82和88，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是（82+88）÷2=85．故选B．【点评】本题为统计题，考查中位数的意义．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错．5．不等式组的解集是（）A．x＞﹣1 B．﹣1＜x＜2 C．x＞2 D．x＜2【考点】不等式的解集．【分析】根据x的取值范围画出数轴即可得出不等式组的解集．【解答】解：如图所示：，故不等式组的解集是：x＞2．故选：C．【点评】此题主要考查了不等式的解集，正确在数轴上表示出解集是解题关键．6．如图，点A、B、C都在⊙O上，若∠C=34°，则∠AOB的度数为（）A．34°B．56°C．60°D．68°【考点】圆周角定理．【分析】由圆周角定理知，∠AOB=2∠C=68°．【解答】解：∵∠C=34°，∴∠AOB=2∠C=68°．故选D．【点评】本题利用了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．7．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=x2经过平移得到抛物线y=ax2+bx，其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为，则a、b的值分别为（）A．，B．，﹣C．，﹣D．﹣，【考点】二次函数图象与几何变换．【分析】确定出抛物线y=ax2+bx的顶点坐标，然后求出抛物线的对称轴与原抛物线的交点坐标，从而判断出阴影部分的面积等于三角形的面积，再根据三角形的面积公式列式计算即可得解．【解答】解：如图，∵y=ax2+bx=x2+bx=（x+）2﹣，∴平移后抛物线的顶点坐标为（﹣，﹣），对称轴为直线x=﹣，当x=﹣时，y=，∴平移后阴影部分的面积等于如图三角形的面积，×（+）×（﹣）=．解得b=﹣，故选：C．【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换，确定出与阴影部分面积相等的三角形是解题的关键．二、填空题：．8．16的算术平方根是4．【考点】算术平方根．【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果．【解答】解：∵42=16，∴=4．故答案为：4．【点评】此题主要考查了算术平方根的定义．一个正数的算术平方根就是其正的平方根．9．计算：﹣=1．【考点】分式的加减法．【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果．【解答】解：原式==1．故答案为：1【点评】此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．10．分解因式：4x2﹣6x=2x（2x﹣3）．【考点】因式分解-提公因式法．【分析】直接提取公因式法分解因式得出答案．【解答】解：原式=2x（2x﹣3）．故答案为：2x（2x﹣3）．【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确找出公因式是解题关键．11．如图，已知AB∥ED，∠B=58°，∠C=35°，则∠D的度数为23度．【考点】平行线的性质；三角形的外角性质．【分析】要求∠D的度数，只需根据三角形的外角的性质求得该三角形的外角∠1的度数．显然根据平行线的性质就可解决．【解答】解：∵AB∥ED，∠B=58°，∠C=35°，∴∠1=∠B=58°．∵∠1=∠C+∠D，∴∠D=∠1﹣∠C=58°﹣35°=23°．故答案为：23．【点评】根据两直线平行同位角相等和三角形外角的性质解答．12．泉州湾跨海大桥全长26700米，将26700用科学记数法记为 2.67×104．【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将26700用科学记数法表示为2.67×104．故答案为：2.67×104．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．13．方程组的解为．【考点】二元一次方程组的解．【分析】方程组利用加减消元法求出解即可．【解答】解：，①+②得：4x=4，解得：x=1，将x=1代入①得：y=2，则方程组的解为．【点评】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．14．如图，已知AB是⊙O的直径，OD⊥AC，OD=3，则弦BC的长为6．【考点】圆周角定理；垂径定理．【分析】先根据圆周角定理求出∠C的度数，再由OD⊥AC，点O是直径AB的中点可得出OD是△ABC的中位线，根据中位线定理即可得出结论．【解答】解：∵AB是⊙O的直径，∴∠C=90°．∵OD⊥AC，∴OD∥BC．∵OD=3，点O是AB的中点，∴OD是△ABC的中位线，∴BC=2OD=6．故答案为：6．【点评】本题考查的是圆周角定理，熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键．15．一个扇形的半径为6cm，弧长是4πcm，这个扇形的面积是12πcm2．【考点】扇形面积的计算；弧长的计算．【分析】直接根据扇形的面积公式即可得出结论．【解答】解：∵扇形的半径为6cm，弧长是4πcm，∴这个扇形的面积=×4π×6=12πcm2．．故答案为：12π．【点评】本题考查的是扇形面积的计算，熟记扇形的面积公式是解答此题的关键．16．如图，菱形ABCD中，点O是对角线AC、BD的交点，已知AB=5，OB=3，则菱形ABCD的面积是24．【考点】菱形的性质．【分析】根据菱形的面积公式，求出菱形的对角线的长即可解决问题．【解答】解：∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，AO=OC，OB=OD，∴∠AOB=90°，∵AB=5，OB=3，∴AO===4，∴AC=8，BD=6，=•AC•BD=×6×8=24．∴S菱形ABCD【点评】本题考查菱形的性质、菱形的面积公式、勾股定理等知识，解题的关键是记住菱形的面积公式，灵活应用菱形的性质解决问题，属于中考常考题型．17．在平面直角坐标系中，点A（0，6），点B（t，0）是x轴正半轴上的点，连结AB，取AB的中点M，将线段MB绕着点B按顺时针方向旋转90°，得到线段BC．（1）点C的坐标为（t+3，）；（2）△ABC的面积为．（均用含t的代数式表示）【考点】坐标与图形变化-旋转；三角形的面积．【分析】（1）根据点A和点B的坐标可以求得点M的坐标，从而可以求得点C的坐标；（2）根据点A和点B的坐标可以求得AB的长，从而可以求得BM的长，进而求得△ABC 的面积．【解答】解：（1）∵点A（0，6），点B（t，0），点M是线段AB的中点，∴点M的坐标是（），又∵将线段MB绕着点B按顺时针方向旋转90°，得到线段BC，∴点C的坐标为：（t+3，），故答案为：（t+3，）；（2）∵点A（0，6），点B（t，0），点M的坐标是（），∠ABC=90°，∴AB=，BM==，∴BC=，∴△ABC的面积是：，故答案为：．【点评】本题考查坐标与图形的变化﹣旋转，三角形的面积，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．三、解答题：（共89分）．18．计算：2cos60°﹣（﹣1）0+|﹣3|﹣（）﹣2．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和负整数指数幂的性质、绝对值的性质分别化简求出答案．【解答】解：原式=2×﹣1+3﹣﹣4=﹣1﹣．【点评】此题主要考查了零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和负整数指数幂的性质、绝对值的性质等知识，正确化简各数是解题关键．19．先化简，再求值：a（a﹣2）﹣（a+3）（a﹣3），其中a=﹣3．【考点】整式的混合运算—化简求值．【分析】根单项式乘以多项式、平方差公式对所求式子化简，然后将a=﹣3代入即可解答本题．【解答】解：a（a﹣2）﹣（a+3）（a﹣3）=a2﹣2a﹣a2+9=﹣2a+9，当a=﹣3时，原式=﹣2×（﹣3）+9=15．【点评】本题考查整式的混合运算﹣化简求值，解题的关键是明确整式的混合运算的计算方法．20．如图，在△ABC中，AB=AC．D是BC上一点，且AD=BD．将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACE，连接DE．（1）求证：AE∥BC；（2）连接DE，判断四边形ABDE的形状，并说明理由．【考点】旋转的性质；平行四边形的判定．【分析】（1）由于△ABD、△ABC都是等腰三角形，易求得∠BAD=∠ACB=∠B，由旋转的性质可得到∠BAD=∠CAE，通过等量代换，即可证得所求的两条线段所在直线的内错角相等，由此得证．（2）由旋转的性质易知：AD=AE=BD，且已证得AE∥BD，根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，即可判定四边形ABDE是平行四边形．【解答】（1）证明：由旋转性质得∠BAD=∠CAE，∵AD=BD，∴∠B=∠BAD，∵AB=AC，∴∠B=∠DCA；∴∠CAE=∠DCA，∴AE∥BC．（2）解：四边形ABDE是平行四边形，理由如下：由旋转性质得AD=AE，∵AD=BD，∴AE=BD，又∵AE∥BC，∴四边形ABDE是平行四边形．【点评】此题主要考查了旋转的性质以及平行四边形的判定和性质，难度不大．21．某校为了进一步丰富学生的课外阅读，欲增购一些课外书，为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查（2019•南安市模拟）在一个不透明的口袋里装有四个小球，四个小球上分别标有数字：1、3、5、7，它们除了所标数字不同之外，没有其它区别．（1）随机地从口袋里抽取一个小球，求取出的小球上的数字为5的概率；（2）若小刚先随机地从口袋里抽取一个小球后，小丽再从剩余的三个球中随机地抽取一个小球．以小刚取出的小球上所标的数作为等腰三角形的腰，以小丽取出的小球上所标的数作为等腰三角形的底．请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果，并求出能构成等腰三角形的概率．【考点】列表法与树状图法；等腰三角形的判定与性质；概率公式．【分析】（1）由概率公式容易得出结果；（2）画出树状图，所有等可能结果共有12种，其中能构成等腰三角形有8种，即可求出概率．【解答】解：（1）P（取出的小球上的数字为5）=；（2）画出树状图如下所有等可能结果共有12种，其中能构成等腰三角形有8种，∴P（能构成等腰三角形）==．【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率、概率公式、等腰三角形的判定与性质．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．23．如图，某学校数学兴趣小组想了解“第25届世界技巧锦标赛倒计时”广告牌的高度，他们在A点处测得广告牌底端C点的仰角为30°，然后向广告牌前进10m到达点B处，又测得C点的仰角为60°．请你根据以上数据求广告牌底端C点离地面的高度．（结果保留根号）【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．【分析】过C点作CD⊥AB于D，根据三角形外角的性质得出∠CBD=∠CAB+∠ACB，故可得出∠ACB=30°，BC=AB=10．在Rt△BCD中根据sin60°=即可得出CD的长．【解答】解：过C点作CD⊥AB于D，∵∠CBD=∠CAB+∠ACB，∴∠ACB=30°，∴∠ACB=∠CAB，∴BC=AB=10．在Rt△BCD中，sin60°=，∴CD=10×=5（m）．因此C点离地面的高度为5m．【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题，根据题意作出辅助线，构造出直角三角形，利用锐角三角函数的定义求解是解答此题的关键．24．在一条笔直的公路上有A、B两地，甲骑自行车从A地到B地；乙骑自行车从B地到A地，到达A地后立即按原路返回，如图是甲、乙两人距B地的距离y（km）与行驶时间x（h）之间的函数图象，根据图象解答以下问题：（1）写出A、B两地之间的距离；（2）求出点M的坐标，并解释该点坐标所表示的实际意义；（3）若两人之间保持的距离不超过3km时，能够用无线对讲机保持联系，请直接写出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时x的取值范围．【考点】一次函数的应用．【分析】（1）根据x=0时，甲距离B地30千米，由此即可解决问题．（2）根据相遇时间=即可解决．（3）分三个时间段求出时间即可，①是相遇前，则15x+30x=30﹣3，②是相遇后，则15x+30x=30+3，③若是甲到达B地前，而乙到达A地后按原路返回时，则15x﹣30（x﹣1）=3，分别解方程即可．【解答】解：（1）x=0时，甲距离B地30千米，所以，A、B两地的距离为30千米；（2）由图可知，甲的速度：30÷2=15千米/时，乙的速度：30÷1=30千米/时，30÷（15+30）=，×30=20千米，所以，点M的坐标为（，20），表示甲、乙两人出发小时后相遇，此时距离B地20千米；（3）设x小时甲、乙两人相距3km，①若是相遇前，则15x+30x=30﹣3，解得x=，②若是相遇后，则15x+30x=30+3，解得x=，③若是甲到达B地前，而乙到达A地后按原路返回时，则15x﹣30（x﹣1）=3，解得x=，所以，当≤x≤或≤x≤2时，甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系．【点评】本题考查一次函数的应用、相遇问题等知识，理解题意是解题的关键，考虑问题要全面，不能漏解，属于中考常考题型．25．（13分）（2019•南安市模拟）如图1，在平面直角坐标系xOy中，A，B两点的坐标分别为A（x1，y1），B（x2，y2），由勾股定理得AB2=|x2﹣x1|2+|y2﹣y1|2，所以A，B两点间的距离为．AB=．我们知道，圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合，如图2，在平面直角坐标系xOy 中，A（x，y）为圆上任意一点，则A到原点的距离的平方为OA2=|x﹣0|2+|y﹣0|2，当⊙O的半径为r时，⊙O的方程可写为：x2+y2=r2．（1）问题拓展：如果圆心坐标为P（a，b），半径为r，那么⊙P的方程可以写为（x﹣a）2+（y﹣b）2=r2．（2）综合应用：如图3，⊙P与x轴相切于原点O，P点坐标为（0，6），A是⊙P上一点，连接OA，使tan ∠POA=，作PD⊥OA，垂足为D，延长PD交x轴于点B，连结AB．①证明AB是⊙P的切线；②是否存在到四点O，P，A，B距离都相等的点Q？若存在，求Q点坐标，并写出以Q为圆心，以OQ为半径的⊙Q的方程；若不存在，说明理由．【考点】圆的综合题．【分析】（1）问题拓展：设A（x，y）为⊙P上任意一点，则有AP=r，根据阅读材料中的两点之间距离公式即可求出⊙P的方程；（2）综合应用：①由PO=PA，PD⊥OA可得∠OPD=∠APD，从而可证到△POB≌△PAB，则有∠POB=∠PAB．由⊙P与x轴相切于原点O可得∠POB=90°，即可得到∠PAB=90°，由此可得AB是⊙P的切线；②当点Q在线段BP中点时，根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得QO=QP=BQ=AQ．易证∠OBP=∠POA，则有tan∠OBP==．由P点坐标可求出OP、OB．过点Q作QH⊥OB于H，易证△BHQ∽△BOP，根据相似三角形的性质可求出QH、BH，进而求出OH，就可得到点Q的坐标，然后运用问题拓展中的结论就可解决问题．【解答】解：（1）问题拓展：设A（x，y）为⊙P上任意一点，∵P（a，b），半径为r，∴AP2=（x﹣a）2+（y﹣b）2=r2．故答案为（x﹣a）2+（y﹣b）2=r2；（2）综合应用：①∵PO=PA，PD⊥OA，∴∠OPD=∠APD．在△POB和△PAB中，，∴△POB≌△PAB（SAS），∴∠POB=∠PAB．∵⊙P与x轴相切于原点O，∴∠POB=90°，∴∠PAB=90°，∴AB是⊙P的切线；②存在到四点O，P，A，B距离都相等的点Q．当点Q在线段BP中点时，∵∠POB=∠PAB=90°，∴QO=QP=BQ=AQ．此时点Q到四点O，P，A，B距离都相等．∵∠POB=90°，OA⊥PB，∴∠OBP=90°﹣∠DOB=∠POA，∴tan∠OBP==tan∠POA=．∵P点坐标为（0，6），∴OP=6，OB=OP=8．过点Q作QH⊥OB于H，如图3，则有∠QHB=∠POB=90°，∴QH∥PO，∴△BHQ∽△BOP，∴===，∴QH=OP=3，BH=OB=4，∴OH=8﹣4=4，∴点Q的坐标为（4，3），∴OQ==5，∴以Q为圆心，以OQ为半径的⊙Q的方程：（x﹣4）2+（y﹣3）2=25．【点评】此题考查了圆的综合、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、勾股定理、切线的判定与性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、三角函数的定义等知识，正确应用相关定理是解题关键．26．（13分）（2019•乐山）如图1，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴分别交于A、B两点，与y轴交于点C．若tan∠ABC=3，一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为﹣8、2．（1）求二次函数的解析式；（2）直线l绕点A以AB为起始位置顺时针旋转到AC位置停止，l与线段BC交于点D，P是AD的中点．①求点P的运动路程；②如图2，过点D作DE垂直x轴于点E，作DF⊥AC所在直线于点F，连结PE、PF，在l运动过程中，∠EPF的大小是否改变？请说明理由；（3）在（2）的条件下，连结EF，求△PEF周长的最小值．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）利用tan∠ABC=3，得出C但坐标，再利用待定系数法求出二次函数解析式；（2）①当l在AB位置时，P即为AB的中点H，当l运动到AC位置时，P即为AC中点K，则P的运动路程为△ABC的中位线HK，再利用勾股定理得出答案；②首先利用等腰三角形的性质得出∠PAE=∠PEA=∠EPD，同理可得：∠PAF=∠PFA=∠DPF，进而求出∠EPF=∠EPD+∠FPD=2（∠PAE+∠PAF），即可得出答案；（3）首先得出C△PEF=AD+EF，进而得出EG=PE，EF=PE=AD，利用C△PEF=AD+EF=（1+）AD=AD，得出最小值即可．【解答】解：（1）∵函数y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点，且一元二次方程ax2+bx+c=0两根为：﹣8，2，∴A（﹣8，0）、B（2，0），即OB=2，又∵tan∠ABC=3，∴OC=6，即C（0，﹣6），将A（﹣8，0）、B（2，0）代入y=ax2+bx﹣6中，得：，解得：，∴二次函数的解析式为：y=x2+x﹣6；（2）①如图1，当l在AB位置时，P即为AB的中点H，当l运动到AC位置时，P即为AC中点K，∴P的运动路程为△ABC的中位线HK，∴HK=BC，在Rt△BOC中，OB=2，OC=6，∴BC=2，∴HK=，即P的运动路程为：；②∠EPF的大小不会改变，理由如下：如图2，∵DE⊥AB，∴在Rt△AED中，P为斜边AD的中点，∴PE=AD=PA，∴∠PAE=∠PEA=∠EPD，同理可得：∠PAF=∠PFA=∠DPF，∴∠EPF=∠EPD+∠FPD=2（∠PAE+∠PAF），即∠EPF=2∠EAF，又∵∠EAF大小不变，∴∠EPF的大小不会改变；（3）设△PEF的周长为C，则C△PEF=PE+PF+EF，∵PE=AD，PF=AD，∴C△PEF=AD+EF，在等腰三角形PEF中，如图2，过点P作PG⊥EF于点G，∴∠EPG=∠EPF=∠BAC，∵tan∠BAC==，∴tan∠EPG==，∴EG=PE，EF=PE=AD，∴C△PEF=AD+EF=（1+）AD=AD，又当AD⊥BC时，AD最小，此时C△PEF最小，又S△ABC=30，∴BC×AD=30，∴AD=3，∴C△PEF最小值为：AD=．【点评】此题主要考查了二次函数综合以及待定系数法求二次函数解析式和直角三角形中线的性质等知识，用AD表示出△PEF的周长是解题关键．。