计算机文化基础操作题2 word排版01
- 格式:doc
- 大小:63.00 KB
- 文档页数:1
一、Windows操作题(请使用我的电脑和资源管理器作题,每小题4分)1.请删除名位new的子文件夹2.请将名位near的文件夹重命名为beside3.在computer文件夹内新建一个名位bsipl的文件夹4.将文件Wlog.txt复制到banal文件夹下5.把文本文件zymios.Txt的属性改为只有“只读”属性6.把文件ipadress.txt移动到france文件夹下7.请删除bt文件夹下文件名为person.txt的文件、8.请把名为right的文件夹复制到名为move的文件夹下。
9.把BASIC的文件夹及其内部全部内容移动到CCUD文件夹下10.把文件PING.TXT重命名为MSCONGFI.TXT11.将子文件夹store复制到bt文件夹下。
12.请再se文件夹下创建名为sstt.txt的文件。
13.把文件USER:TXT属性改为只有“隐藏”属性。
一、Word操作题(每小题4分)甲1.将以“从前”开始的段设置为两端对齐,并将本段的段前和段后间距分别设置为1行2.将文中“一根鱼杆和一篓鲜活硕大的鱼”这句话的字体设置为隶书,并且倾斜3.请将改文档上、下、左、右页边距设置为2厘米,装订位置设置为“顶端”4.将以“一个只顾眼前利益”开始的段中的“只有把理想和现实结合起来”这句话下面的着重号修改为红色粗下划线5.将以“又有两个饥饿的人”开始的段的行距设置为单倍行距,且左缩进的值为2字符6.在文章最后插入一个5行4列的表格7.把文章标题加上粗下划线,下划线颜色为绿色。
8.将以“一根小小的柱子”开始的段后插入艺术字“习惯与自然”,并将艺术字的板式修改为嵌入型。
9.将表格第一行的行高设置为1厘米,且将第一行中的数据设置为垂直居中,水平居中的对齐方式。
10.将文章标题的字体颜色修改为蓝色。
11.将文章标题“互联网用户国际报告显示全球网民乙已达近七亿人”改为小二号,加粗,并将其居中对齐。
12.给文章添加页眉,内容为:全球网民已达近七亿人,且页眉,页脚距边界的距离分别设置为1厘米和2厘米。
计算机二级MSoffice操作题原题一、Word文档编辑与排版1. 根据给定的文本材料,创建一个新的Word文档,并将其命名为“计算机二级考试.docx”。
2. 将文档分为两栏,设置栏间距为0.5厘米。
3. 应用标题样式到文档中的各个章节标题,并设置字体为“微软雅黑”,字号为16。
4. 将文档中的所有图片设置为四周环绕,并调整图片大小以适应页面宽度。
5. 插入页码,页码格式为“第X页”,其中X为当前页码。
6. 设置页边距为上2.54厘米,下2.54厘米,左3.17厘米,右3.17厘米。
7. 应用页眉和页脚,页眉中包含文档标题,页脚中包含页码。
8. 为文档添加目录,并自动更新目录中的页码链接。
二、Excel电子表格处理1. 根据给定的数据集,创建一个新的Excel工作簿,并保存为“计算机二级考试.xlsx”。
2. 将数据按照列进行排序,确保第一列的升序排列。
3. 使用公式计算每个学生的平均分,并在新列中显示结果。
4. 利用条件格式,将分数高于平均分的学生标记为绿色,低于平均分的学生标记为红色。
5. 创建一个图表,展示学生成绩的分布情况。
6. 为工作表设置密码保护,确保数据的安全性。
7. 插入一个数据透视表,分析不同科目的成绩分布。
8. 将工作表保存为模板,以便未来使用。
三、PowerPoint演示文稿制作1. 根据给定的演讲大纲,创建一个新的PowerPoint演示文稿,并保存为“计算机二级考试.pptx”。
2. 应用主题样式到演示文稿中,确保所有幻灯片风格一致。
3. 在演示文稿中插入至少三张图片,并为每张图片添加适当的标题。
4. 制作一个包含动画效果的幻灯片,展示数据的变化过程。
5. 插入一个表格,列出演示文稿的主要内容和要点。
6. 为演示文稿添加适当的背景音乐,确保音乐在演示过程中循环播放。
7. 制作一个总结幻灯片,概括演示文稿的要点。
8. 为演示文稿添加页脚,包含演示者的姓名和联系方式。
四、Access数据库管理1. 根据给定的数据库需求,创建一个新的Access数据库,并命名为“计算机二级考试.mdb”。
操作要求:(1)打开“文档排版(素材).docx”文档。
(2)页面格式设置:纸张:A4,页边距:上、下2.5厘米,左、右3厘米。
(3)将标题段("1.国内企业申请的专利部分")设置为四号蓝色楷体、加粗、居中,绿色边框、边框宽度为3磅、黄色底纹。
(4)正文(“根据我国企业申请的……围绕了认证、安全、支付来研究的。
”)字体:宋体、五号,首行缩进2字符,行距:18磅。
(5)正文第一段("根据我国企业申请的……覆盖的领域包括:")分两栏,中间加分隔线,正文最后一段("如果和电子商务知识产权……围绕了认证、安全、支付来研究的。
")设置为首字下沉两行、隶书、距正文0.4厘米。
(6)为第一段("根据我国企业申请的……覆盖的领域包括:")和最后一段("如果和电子商务知识产权……围绕了认证、安全、支付来研究的。
")间的8行设置项目符号" "。
(7)为倒数第9行("表4-2国内企业申请的专利分类统计")插入脚注,脚注内容为"资料来源:中华人民共和国知识产权局",脚注字体为小五号宋体。
将该行“文本效果”设置为"渐变填充-紫色,强调文字颜色4,映像"。
(8)将最后面的8行文字转换为一个8行3列的表格。
设置表格居中。
(9)分别将表格第1列的第4、5行单元格、第3列的第4、5行单元格、第1列的第2、3行单元格和第3列的第2、3行单元格进行合并。
表格中所有文字中部居中,设置表格外框线为3磅蓝色单实线,内框线为1磅黑色单实线。
(10)插入页眉,页眉内容为“我国的电子商务专利”,字体:楷体、三号,居中,文本效果为“填充-红色,强调文字颜色2,双轮廓-强调文字颜色2”。
计算机二级-word实操题题目1:1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。
【解题步骤】步骤1:启动考生文件夹下的WORD.DOCX文件。
步骤2:根据题目要求,调整文档版面。
单击页面布局选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮,弹出"页面设置"对话框。
切换至"纸张"选项卡,在"高度"微调框中设置为"18厘米","宽度"微调框中设置为"30厘米",单击“确定”按钮。
步骤3:切换至"页边距"选项卡,在"上"微调框和"下"微调框中都设置为"2厘米",在"左"微调框和"右"微调框中都设置为"3厘米"。
设置完毕后单击"确定"按钮即可。
2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。
【解题步骤】步骤1:单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的"页面颜色"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令,弹出"填充效果"对话框,切换至"图片"选项卡。
步骤2:从目标文件夹下选择"背景图片.jpg",单击“插入”按钮,返回到“填充效果”对话框,单击"确定"按钮即可完成设置。
3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。
【解题步骤】步骤1:选中标题,单击【开始】选项卡下【段落】组中的"居中"按钮。
再选中"大学生网络创业交流会",单击【开始】选项卡下【字体】组中的对话框启动器按钮,弹出"字体"对话框。
计算机二级三道操作题一、Word文档编辑与排版操作题1. 打开附件中的Word文档,根据以下要求进行编辑与排版:- 将文档标题“计算机二级考试”设置为加粗,字号为16号,居中对齐。
- 调整文档的页边距为上、下2.54厘米,左、右3.17厘米。
- 将文档分为两栏,栏间距为1厘米。
- 插入页码,页码格式为“第X页共Y页”,并放置于页脚居中位置。
- 为文档添加目录,目录自动更新,包含至少两级标题。
2. 根据文档内容,将文中所有的“计算机二级”短语替换为“计算机二级考试”。
3. 插入一张图片作为文档的封面,图片应放置在文档的最开始位置,图片下方添加一行文字“计算机二级考试封面”,并设置为斜体。
4. 在文档末尾添加参考文献列表,列出文档中引用的所有资料来源。
二、Excel电子表格操作题1. 打开附件中的Excel工作簿,根据以下要求进行操作:- 将工作表“成绩表”的标题行(第一行)设置为加粗,填充颜色为浅灰色。
- 调整“成绩表”的列宽,使得所有数据都能够完整显示。
- 利用公式计算每位学生的平均分,并在“平均分”列中显示结果。
- 为“成绩表”添加一个数据筛选器,以便快速查找特定学生的成绩。
- 根据学生的平均分,使用条件格式为成绩高于平均分的学生的分数单元格添加绿色背景。
2. 在工作簿中新建一个工作表,命名为“成绩分析”,并根据“成绩表”中的数据,创建一个柱状图,展示各科成绩的分布情况。
3. 为“成绩分析”工作表添加一个数据透视表,分析不同科目的平均分和最高分。
4. 将“成绩分析”工作表中的柱状图和数据透视表复制到一个新的工作表中,并调整布局以适应页面。
三、PowerPoint演示文稿制作操作题1. 打开附件中的PowerPoint演示文稿,根据以下要求进行编辑:- 将演示文稿的主题更改为“专业”主题。
- 为演示文稿的每张幻灯片添加页脚,包含演讲者的姓名和演示日期。
- 调整幻灯片的布局,确保所有文本和图像都能够清晰显示。
计算机二级word操作题第1套一、选择题(每题1分,共10分)1. 在Word文档中,以下哪个功能不是“页面布局”选项卡提供的功能?A. 调整页边距B. 设置纸张方向C. 插入页码D. 插入表格2. 要将Word文档中的一段文字设置为加粗效果,需要使用哪个工具?A. 格式刷B. 加粗按钮(B)C. 样式D. 字体颜色3. 在Word中,如何快速将文档中的所有“计算机”替换为“Computer”?A. 使用查找功能B. 使用替换功能C. 使用格式刷D. 使用批注4. 在Word文档中插入一张图片,以下哪个操作是正确的?A. 将图片直接拖入文档B. 点击“插入”选项卡,选择“图片”C. 点击“页面布局”选项卡,选择“图片”D. 点击“视图”选项卡,选择“图片”5. 在Word中创建一个表格,以下哪个步骤是必要的?A. 确定表格的行数和列数B. 选择表格样式C. 调整表格的边框颜色D. 以上都是6. 如何在Word文档中设置文档的页眉和页脚?A. 点击“插入”选项卡,选择“页眉和页脚”B. 点击“页面布局”选项卡,选择“页眉和页脚”C. 点击“视图”选项卡,选择“页眉和页脚”D. 点击“设计”选项卡,选择“页眉和页脚”7. 在Word中,如何将文档的字体大小统一设置为12号字体?A. 使用格式刷B. 使用查找和替换功能C. 使用“开始”选项卡下的“字体”大小设置D. 使用样式8. 如何在Word文档中插入一个目录?A. 使用“插入”选项卡下的“目录”功能B. 手动输入目录内容C. 使用“页面布局”选项卡下的“目录”功能D. 使用“视图”选项卡下的“目录”功能9. 在Word中,如何将文档的标题设置为一级标题?A. 使用“开始”选项卡下的“样式”功能B. 使用“页面布局”选项卡下的“标题”功能C. 使用“视图”选项卡下的“标题”功能D. 使用“设计”选项卡下的“标题”功能10. 在Word文档中,如何调整段落的缩进?A. 使用“开始”选项卡下的“段落”工具B. 使用“页面布局”选项卡下的“段落”工具C. 使用“视图”选项卡下的“段落”工具D. 使用“设计”选项卡下的“段落”工具二、操作题(每题5分,共20分)1. 打开Word文档,创建一个新的空白文档,并设置页面布局为A4纸张,页边距为2厘米。
计算机文化基础word试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 在Word中,以下哪个功能是用于插入图片的?A. 插入B. 格式C. 工具D. 视图答案:A2. 若要将文档中的所有“计算机”替换为“Computer”,应使用Word 的什么功能?A. 查找B. 替换C. 定位D. 引用答案:B3. 在Word中,以下哪个视图模式是用于查看文档的打印效果?A. 阅读模式B. 打印布局C. 网页视图D. 大纲视图答案:B4. 在Word中,如何快速插入当前日期?A. 使用快捷键Ctrl+DB. 使用快捷键Ctrl+TC. 使用快捷键Ctrl+Shift+DD. 使用快捷键Ctrl+Shift+T答案:C5. Word文档中,以下哪个选项是用于设置页眉和页脚的?A. 插入B. 布局C. 引用D. 设计答案:A6. 在Word中,如何将选中的文本设置为加粗?A. 右键单击并选择“加粗”B. 按Ctrl+BC. 点击工具栏上的“加粗”按钮D. 按Ctrl+Shift+B答案:C7. 以下哪个功能是用于在Word文档中插入表格的?A. 插入B. 布局C. 引用D. 视图答案:A8. 在Word中,如何将文本设置为斜体?A. 右键单击并选择“斜体”B. 按Ctrl+IC. 点击工具栏上的“斜体”按钮D. 按Ctrl+Shift+I答案:C9. 在Word中,如何将文本设置为下划线?A. 右键单击并选择“下划线”B. 按Ctrl+UC. 点击工具栏上的“下划线”按钮D. 按Ctrl+Shift+U答案:C10. Word文档中,以下哪个选项是用于设置段落格式的?A. 插入B. 布局C. 引用D. 段落答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 在Word中,以下哪些功能可以用来调整文档的页面布局?A. 页边距B. 纸张大小C. 行距D. 字体大小答案:A, B2. 在Word中,以下哪些操作可以插入脚注?A. 点击“引用”选项卡B. 点击“插入”选项卡C. 右键单击并选择“脚注”D. 使用快捷键Ctrl+Alt+F答案:A, C3. 在Word中,以下哪些选项可以用来设置文档的背景?A. 页面颜色B. 水印C. 背景图片D. 边框答案:A, B, C4. 在Word中,以下哪些功能可以用来插入超链接?A. 右键单击并选择“超链接”B. 使用快捷键Ctrl+KC. 点击“插入”选项卡D. 点击“引用”选项卡答案:A, B, C5. 在Word中,以下哪些操作可以用来设置文档的目录?A. 使用“目录”按钮B. 使用“索引”按钮C. 使用“引用”选项卡D. 使用“布局”选项卡答案:A, C三、判断题(每题1分,共10分)1. 在Word中,可以通过“设计”选项卡来设置文档的主题。
计算机二级操作题word文档一、题目要求根据给定的Word文档模板,完成以下操作:1. 打开附件中的Word文档模板。
2. 根据要求调整文档格式,包括但不限于字体、字号、段落间距、页边距等。
3. 插入表格,并按照要求输入数据。
4. 使用Word的高级功能,如样式、目录、页眉页脚等。
5. 完成文档后,保存并提交。
二、具体操作步骤1. 打开Word文档模板。
2. 调整文档的字体为“宋体”,字号为“小四”。
3. 设置段落间距为“1.5倍行距”。
4. 设置页边距为“上:2.54cm,下:2.54cm,左:3.17cm,右:3.17cm”。
5. 在文档的指定位置插入一个表格,表格应包含至少5行4列。
6. 根据给定的数据输入表格内容,并设置表格的边框样式。
7. 应用Word的样式功能,为文档中的标题、正文等应用不同的样式。
8. 为文档添加目录,并确保目录能够正确反映文档结构。
9. 设置页眉页脚,页眉中包含文档标题,页脚中包含页码。
10. 检查文档的格式和内容,确保没有遗漏或错误。
11. 保存文档,并按照要求提交。
三、注意事项- 确保文档的格式符合要求,包括字体、字号、段落间距等。
- 表格数据应准确无误,且格式整齐。
- 目录应自动生成,且能够正确反映文档结构。
- 页眉页脚的设置应符合规范。
- 在完成操作后,仔细检查文档,避免出现错别字或格式错误。
- 提交前,确保文档已经保存,并且文件名符合要求。
四、提交要求- 将完成的Word文档以“考生姓名_计算机二级操作题.docx”格式命名。
- 在规定的时间内提交到指定的平台或邮箱。
- 确保提交的文档能够正常打开,无损坏。
五、评分标准- 文档格式是否符合要求。
- 表格数据是否准确,格式是否整齐。
- 目录是否正确生成,能否反映文档结构。
- 页眉页脚设置是否规范。
- 文档内容是否有错别字或格式错误。
- 提交的文档是否符合命名和格式要求。
计算机文化基础试题(二)一、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡上。
错选、多选或未选均无分)1、关于计算机中的数据,不正确的是。
A、数据分为数值型数据和非数值型数据B、信息的符号化就是数据C、数据包括文字、声音、图像、视频等,是信息的具体形式。
D、音频、视频等信息不是数据2、关于计算机的发展过程,正确的有。
A、世界上第一台电子计算机ENIAC诞生于1946年B、布尔最先提出了通用电子计算机的基本设计思想C、按照计算机的规模,人们把计算机的发展过程划分为四个时代D、计算机诞生后不久,就迅速地被应用于社会生活的各个领域3、计算机采用二进制数的最主要理由是。
A、数据输入输出方便B、易于用电子元件表示C、存储信息量大D、容易和八进制、十六进制转换4、已知3×3=10,在此条件下,则7+8的值是。
A、15B、14C、16D、175、计算机系统中,“字节(byte)”的描述性定义是。
A、通常用8位二进制位组成,可代表一个数字、一个字母或一个特殊符号,也常用来度量计算机存储容量的大小B、度量信息的最小单位,是一位二进制位所包含的信息量C、计算机系统中,在存储、传送或操作时,作为一个单元的一组字符或一组二进制D、把计算机中的每一个汉字或英文单词分成几个部分,其中的每一部分就叫一个字节6、下面组设备包括:输入设备、输出设备和存储设备。
A、CRT,CPU,ROMB、磁盘,鼠标器,键盘C、鼠标器,绘图仪,光盘D、磁带,打印机,激光打印机7、下面四条常用术语的叙述中,有错误的一条是。
A、光标是显示屏上指示位置的标志B、汇编语言是一种面向机器的低级程序设计语言,用汇编语言编写的源程序计算机能直接执行C、总线是计算机系统中各部件之间传输信息的公共通路D、读写磁头是既能从磁表面存储器读出信息又能把信息写入磁表面存储器装置8、下列说法不正确的是。
香山红叶
香山红叶,闻名中外,为西山风景区中的一大奇观,也是"燕京八景"之一。
每天秋天,漫山遍野都是观赏红叶的人群。
香山红叶种类很多,大面积的是黄栌树,常见的还有野槭柿、枫等。
香山红叶历来驰名。
“香山红叶好”、“霜叶红于二月花”的诗句传颂甚久。
每当霜秋节,香山东南山坡上,十万余株黄栌树迎晖饮露,叶焕丹红,其间杂以柿、枫、野槭等树,如火似锦,极为壮美。
乾隆年间所定“香山二十八景”中的“绚秋林”即指此处。
香山红叶并非枫叶,而是黄栌树叶。
这种树属漆科树,落落叶灌木,叶呈卵形或倒卵形,木质中含大量黄色素,故此得名。
相传古代皇帝的龙袍,就是用这种树提炼的色素染成的游人适时来到玉华山庄,凭高远望,可以饱览到“霜叶红于二月花”的绮丽景象。
秋天,香山霜洒山坡;叶红枝头。
山林里是静穆的世界,襟袖间是泥土的气息、流连在这金红的世界里,徜佯在生命的季节中,世间多少冷暖,早已融人那辉煌的境界中、不必说这里的环境多幽雅,也不必提这里的古木多参差,单就如火的枫叶,就将使你醉倒在斑斓的色彩之中。
红叶,你是风雨一年的收获,你是又一载充满幻想的开始。