我与红领巾_六年级作文_36
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我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文(通用50篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的我和红领巾的故事作文(通用50篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我和红领巾的故事作文篇1上了小学我们开始带红领巾。
我们就变成了少先队员。
因为红领巾是少先队员的象征。
还是帮助别人的代表。
因此让我特别的骄傲。
有一次,校园里特别多垃圾。
校长也没有让打扫的同学打扫。
于是我和几个红领巾,一起捡拾地上的垃圾。
捡拾之后校长还给我们加了分。
这让我们特别的骄傲。
老师也表扬了我们。
到了五年级,开始打扫楼梯。
我发现我们学校并没有那么多红领巾。
都不爱捡垃圾。
反而垃圾。
有一次,一个低年级的小学生。
随手扔了一张纸。
我跟他说不要随意扔垃圾。
他反而说了我。
我觉得他特别对不起红领巾。
一个检查员过来了。
表扬了我。
批评了他。
还对我行队礼。
我也回了队礼。
还好那个同学知错就改。
向我道歉。
我向他说没事,只要不乱丢垃圾就行。
我和红领巾的故事作文篇2观看建国七十周年阅兵式的时候,当五星红旗在微风中冉冉升起,爸爸说:“像国旗一样,红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。
作为少先队员,每天佩戴着红领巾上学放学,我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。
通过网上查阅资料和翻阅相关书籍,我了解了血多红领巾的知识。
红领巾不仅仅是少先队组织的标志,它象征着一批人,是少年、儿童群体,它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。
因此,在对待红领巾上面,在不忘记历史的同时,同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员,并要以此为荣、以此为豪,也要以此勉励自己更加努力向上。
我骄傲我是一名光荣的少先队员!我和红领巾的故事作文篇3我和红领巾的故事自从我带上红领巾以后,我感到身边好象多了一个朋友,无时无刻得提醒我怎样做人。
记得有一次早上,我去公园玩,玩得正高兴的时候一个阿姨“嗖”得一下把可乐瓶丢到面前。
我和红领巾的故事作文10篇我和红领巾的故事作文1说起红领巾,一件事令我难忘。
记得有一次,我带上了红领巾,成了少先队员,我很高兴,便和我们院子同学一起玩,我有点感冒、流鼻涕,我就拿了一张卫生纸擦鼻涕,擦完鼻子,我看见了一个垃圾桶,随手扔了过去,哎呀,我给扔偏了,我不知应不应该过去捡,我把手伸向垃圾,可又一想,如果被人看见了会被敲不起的,于是我又把伸出的手缩了回来,大摇大摆的走了。
就在这时,有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团,边检边说:“这是哪个小孩儿扔的,这么不讲文明。
”紧接着,我又听的了一个小弟弟的声音:“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。
”听见“红领巾”三个字,我心里很羞愧,心里像装了一只小兔子,不停地再跳。
左看看,右看看,我今天怎么了,是习惯了,还是偶尔,不管怎么样,都不应该呀。
身为一名少先队员,应当给弟弟妹妹做榜样,我却没有尽到责任,我望着我胸前的红领巾,心里暗暗发誓要爱护环镜,讲究公德,应该从身边做起。
从此以后,我就不在乱扔垃圾了。
红领巾时刻陪伴我,我伤心时它安慰我,我失败时它鼓励我,我做了错事时它会教育我。
有了红领巾的我很自豪,因为它是五星红旗的一角。
我和红领巾的故事作文2在学前班时,我发现,学校很多比我大的哥哥姐姐,都戴着红领巾。
那时,我多么羡慕呀!总觉得戴上红领巾很威风。
我也多么希望自身快点长大,和他们一样,戴上鲜艳的红领巾。
盼星星盼月亮,终于,我成为一名一年级的小学生了。
在入队的那一天,一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾,我多么高兴呀!红领巾也得意扬扬地说:“我终于有主人啦!”戴完红领巾后,接着便是一阵阵掌声。
然而,红领巾却没得意多久。
一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。
“哎呀!主人!你干嘛把我用来擦嘴!”红领巾尖叫着。
“哦?对不起。
”我不好意思地说,然后背起书包,戴上有点污迹的红领巾上学了。
到了学校,在写作业时,笔水刚好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起红领巾来抹,抹了两下,红领巾又开始说我了:“你怎么可以用我来抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的。
【六年级】我与红领巾我是一名六年级的学生,也是一名红领巾的小先锋。
红领巾是我们学校里最骄傲的象征,它代表着红红火火,革命先锋的精神。
我从小就对红领巾充满了向往。
我想要成为一名红领巾,为祖国的明天贡献自己的力量。
记得刚开始戴红领巾的那一天,我和爸爸妈妈一起去红旗台接受入队仪式。
当红领巾系在我的脖子上时,我感到一种无比的自豪和责任。
从那一天起,我下定决心要做一个优秀的红领巾。
在班级里,我积极参加各种活动,为同学们做好榜样。
我总是尽全力去帮助需要帮助的同学,耐心地解答他们的问题。
我还积极参与班级组织的各项活动,为大家策划和组织各种有趣的游戏和活动。
通过这些活动,我锻炼了自己的组织能力和人际交往能力。
除了在班级里,我还积极参加学校的各种活动。
我参加了课间操比赛、朗诵比赛、数学奥林匹克竞赛等等,每次都为班级争得了荣誉。
在参加这些活动的过程中,我发现在团队中团结互助是至关重要的,而团结互助的前提是要有同学们之间的和谐相处,不计较个人得失,只为团队荣誉而努力。
这样的经历让我成长了不少,也让我的红领巾更加鲜亮夺目。
在红领巾的道路上,我还要坚持学习,不断提升自己。
学习是我人生道路上最重要的一部分,也是我要为实现中国梦做出贡献的基础。
我要努力学好各门学科知识,提高自己的综合素质。
我还要培养自己的创新思维和实践能力,为将来的成就做好准备。
在未来的日子里,我将继续努力学习和进步,为实现中国梦而努力。
我要在学习上取得更好的成绩,为自己争取更多的机会和发展空间。
我还要在集体上做出更多的贡献,为同学们创造更好的学习和生活环境。
我相信,只要我坚持努力,心怀红领巾的精神,就一定能成为一名优秀的红领巾,为祖国的明天贡献自己的力量!我与红领巾,就像一对好朋友,我们相互激励,相互照耀。
红领巾是我们的骄傲,是我们的标志。
我将永远为红领巾而努力,永远向着红领巾的光芒前进!。
红领巾,是我忠实的朋友!它陪伴着我走过了多少个春夏秋冬,它代表着我热爱祖国,有着一颗炽热的心!红领巾,它不仅是我忠实的朋友,它还是我伤心的哭诉地。
我一有伤心事,就找它帮忙,它能帮助我增强信心,克服困难!为大家提供《小学生我和红领巾作文500字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生我和红领巾作文500字“我们是共产主义接班人,继承……”轻快但不失几分庄重的对歌响了起来,此刻的我正在看一年级新生挂红领巾,刚入队的小学生正在高声宣誓:“热爱祖国,热爱……”稚嫩的声音加上纤细的小手,使我想起了当年的我。
那时的我,也是郑重的,紧握着纤细的小手,高声宣誓着,在挂上红领巾之前,还在紧张的企盼着,期盼之中带着几丝担心,尽管不是那么的不真切,会不会轮到我啊?胸前挂着随风飘扬的红领巾,真的很自豪,也许因为当年是第一批吧!直至如今,那种感觉还在,只是淡泊了许多,却仍然有那么一点挥之不去,抹不掉的自豪。
现在啊,挂红领巾是简单了许多,没有当年那样的小手把红领巾轻轻的折叠,轻轻地挂上脖子,真的没有,或许是太忙了吧,偶尔这样慢慢的,细心的做过几次,可仔细一算并不多,可能因为时间长了吧。
现在的红领巾,都皱得不成样子了,怎么拂也拂不平了,就算拂平了,一松手,又皱了,所以现在也不怎么刻意去戴那红领巾,挂在脖子上,也许是因为挂在那儿,忘了摘了吧。
可是这块鲜艳的红领巾也帮了我不少忙哦,每当我看见有一张纸却没有伸出手去捡的时候,它会对我说:“你是少先队员,你应该做个好榜样。
”每当我没把垃圾扔进垃圾桶的时候,它总会对我说“你不应该这样,如果每个人都像你这样,那地球不就变成‘垃圾场’了!”每当我……红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红布,但它将会在我胸前永远飘扬……【篇二】小学生我和红领巾作文500字小时侯,爸爸妈妈告诉我,红领巾是红旗的一角,如果能带上红领巾,那就是一件非常光荣的事情。
我在公园里,在小区里,常常可以看见带着红领巾的哥哥姐姐,觉得他们好光荣,一直希望我也能带上那鲜艳的红领巾。
我和红领巾
我记得,那是我第一次戴上红领巾的时候。
当时我还是幼儿园的小学生,那时的我,除了爸爸妈妈,以及姥姥姥爷,没有人能让我产生过太深的印象。
不过,那天的情景至今仍然历历在目。
那天早上,全班同学都集合在操场上,我们身穿鲜亮的校服,戴着雪白的红领巾,打算在众人的注目下进行一次很特别的庆祝。
我当时不知道这个庆祝为何,但是我猜,或者至少我想象着,这个庆祝就是我们从此融为一体,成为了那个年纪里毫无瑕疵的队伍。
后来,我想起了这个庆祝,也想起了那些曾经与我同队的小伙伴们。
我想起他们那时那样儒雅任达,那时那样雀跃欢畅;也想起了我们那支队伍曾经的辉煌事迹,以及那段段光阴时光中留存的美好回忆。
在那段时光里,我也从未忘怀小学生活带给我的启迪。
那些经历也教我学会如何友好、合作地相处各种各样的人,以及应对各种各样的困难、挫折。
我想说,在我那个年纪的时候,红领巾只是一条小小的红色布条。
但是,事实上,它象征着我们一起创造的辉煌,象征着我们将共度一生的留存回忆。
当我长大的时候,当那个曾经的队伍日渐消逝时,我依旧能够时不时地拿起一些那个时光时产出的小物品,回忆一段段光阴时光,回忆那些与我一起过去的小伙伴。
那些小物品也让我再次想起那些红领巾、那个庆祝,还有那个我曾经并迄今仍然珍惜的小小队伍。
这些回忆永远永远留在我的心中,哪怕岁月流逝,我依旧能从这些回忆中得到力量。
我与红领巾小学作文12篇我与红领巾小学作文1那还是上学期的事了!妈妈接我,我没有像往日一样的欢快,欢歌笑语都不见了。
头低着跟妈妈在路上走着。
到了家,妈妈问我怎么了,我告诉了妈妈,我没选上少先队,别的小朋友都有红领巾,可我没有,妈妈问我你为什么没有了,我说不知道。
妈妈说你的成绩也不差呀,为什么没被评上,妈妈也一脸的诧异。
不一会我就听见了妈妈在和沈老师通电话,过了一会电话讲完了,妈妈说难怪你没被评上少先队。
沈老师说了评上少先对不光要看成绩还要看全方面的发展的情况,例如:上课积不积极举少发言,得星星的多少,平时的表现,还有字写的好不好。
老师说了你的字写的很潦草,很乱,平时也喜欢和别人疯疯打打的,性格太急了,妈妈也批评我,我低下了头不做声我才意识到自己的错误。
沈老师说了只要你认真努力改掉那些坏毛病是一定会被评上少先队的,还有老师说了一句最深刻的话令我至今都不能忘记,老师说:这点挫折算什么,如果这点挫折都经不起长大还能有所作为吗?这句话深深地震憾了我,也激励了我。
从今以后我一定要改掉那些坏毛病做一个老师喜欢的好学生。
在今年的流动红领巾的评比活动中,老师还把红领巾奖励给我带了,老师也夸我今年的字的确比以前写的好多了,今年的进步也非常的大。
带上这红领巾,我的心情也非常的激动,觉的当一名优秀的少先队员是一件多么自豪的事呀!就这样我与红领巾擦肩而过了,以后我一定要认真努力,希望早日带上红领巾!!!我与红领巾小学作文2“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸。
”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.当有人哭泣时,我递上了一张纸巾;当同学受伤时,我照顾安慰他;当生病发烧时,我还在教室里坚持学习。
红领巾伴我成长作文红领巾伴我成长作文(精选44篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?以下是店铺为大家整理的红领巾伴我成长作文,希望对大家有所帮助。
红领巾伴我成长作文篇1学一年级到四年级,红领巾无处伴成长。
红领巾让我坚强。
我三年级时,感冒了,要打吊水。
我开始有点害怕,,当我看见那鲜艳的红领巾时,她正冲笑,又在说:“不用怕。
”我鼓起了勇气,闭上了眼睛,那细细的针头扎进皮肤里时,给是蚂蚁咬我,但我咬紧牙关。
,我再也不怕打吊水了。
红领巾让我孝顺。
工作忙,我经常和一起吃饭。
是从苦日子里熬的,唠叨,而我大小姐却很看不惯。
我和,有小吵架,这天,又一点小事吵了,气哭了,赌着气一上午回家,肚子开始咕噜咕噜的再叫换。
,风吹来,红领巾一下子贴在小脸上,在嘲笑我:不尊敬,惹生气可个乖孩子。
心情顿时,心里想一错再错了,便回到家向道了歉。
,我和再也不愉快了。
红领巾让我诚实。
学习中,考试中,我曾经遇到不少难题,就在我想瞄一眼同桌试卷时,红领巾便提醒我:诚实无价。
,我重新静下心,反复思考。
嗨。
难题终于投降了。
红领巾在说:“行,忆苏,你真棒!”红领巾普普通通,但情深意重。
在红领巾的陪伴下,我能走向人生!红领巾伴我成长作文篇2据说红领巾是用战士的鲜血染红的,也是国旗的一角,神圣而尊贵。
戴上它,变戴上了革命前辈给予我们希望的寄托。
自从我入学以来,我变拥有了红领巾,经常用它警戒自己。
不知什么时候,它变成了我生活中的一部分,很重要的一部分。
它陪伴我成长,见证了我从一个什么都不会的幼稚小孩子,变成了一个乖巧聪明的女生。
以前的我,上课不认真听讲、不帮助同学,以为自己什么都会;而现在,上课我会坚持每次都以自己最好的精神面貌回报老师,积极发言。
下课了,我便会向老师提出自己的疑问,争取每个细节都完全明白。
以前的我,自以为是,做了班干部就骄傲起来,不愿意同别人一起做事,觉得自己比别人高一等;而现在,我懂得了同同学们一起,完成好一件事,团结就是力量啊。
我与红领巾的故事优秀作文11篇篇1 我与红领巾的故事优秀作文红领巾是我的宝贝,自从上一年级,我就一直戴着它,少先队员都知道:红领巾是由许多中国先烈用鲜血换来的,红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。
有一件事,那是一件为红领巾争光添彩的事。
那天,我上学,走到马路边上,看见马路上车水马龙,我四处望望,发现对面的马路边上,有一位老爷爷,他是盲人,不太会走路,我想帮助他过马路,于是,我就急忙跑了过去,便问“老爷爷,你怎么了?过不了马路了吗?”老爷爷说:“眼睛不好了!看不了路了!”“我来帮你吧!”我一边说着,一边拉着老爷爷的手,等到绿灯的时候,我把老爷爷送到了马路对面,老爷爷感动地说:“谢谢你了!小同学。
”我连忙说了声“不用谢!”。
我感觉我做了一件对的起红领巾的事。
红领巾一直伴随着我成长,记得还有一次,我拿着钱来到超市,是想买一件我早就想买的玩具,可是刚走到门口,我就看到了一个大捐款箱,平时,我最喜欢给灾区捐款了,可是,今天这些钱,是用来买玩具的,而且这些钱可是我攒了一年才攒够的,我还是买玩具吧!于是,我便抬腿就走,这时,我不经意地看到了胸前的红领巾,心里闪过一个想法:灾区现在有难,全社会都在全力帮助,我们少先队员更应该节省每一分零花钱,来帮助灾区人民渡过难关。
于是,我转身把钱投进了捐款箱,这些事让我难以忘怀,我又给红领巾增了“光彩”!篇2 我与红领巾的故事优秀作文据说,红领巾是五星红旗的一个角,它也代表着做一名少先队员的光荣标志。
自从我读小学一年级,看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布,感到满心好奇,心想:为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布,而且是火红火红的布?到了下午4点左右,我们就放学了,我一回家就问爸爸:“爸爸,二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀?”爸爸想了想,说:“你说得那块红红的布叫‘红领巾’!”“那为什么他们要带红领巾?”“因为他们已经是少先队员了呀!”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦?”“不,要每次上学的时候才挂,不上学就不用挂。
【六年级】我与红领巾我是一个六年级的学生,每个学期我们都会举行一次升旗仪式。
仪式开始前,我会跑到教室里取出我们班的红领巾。
班里有一些同学经常忘记带红领巾,这时我会借给他们。
因为我一直认为,红领巾是我们的标志,只有戴上它才能真正地做到个人荣誉与集体荣誉相结合。
在我印象中,学校的每个校门旁都会悬挂一面五星红旗。
鲜红色的背景上印着金黄色的大星和四颗小星,展现出革命的烽火与辉煌的光芒。
每逢重要时刻,如新学期的开始或国庆节、春节等节日,我们就会举行升旗仪式来庆祝。
在这个时刻,我们都会戴上红领巾,跟着老师肃立在旗杆下面,把右手放在胸前,庄严地宣誓。
我的红领巾是我最骄傲的标志。
我认为它代表着我对祖国的爱和对学校的信任。
即使在学校以外,我也会戴上红领巾,因为它让我感到自豪。
近年来,我国的文化建设逐渐兴起,公民素质的提高已经成为最重要的话题之一。
在这种情况下,红领巾就变得更加重要了。
它是一项传统文化的保护,也是社会道德教育的一种方式。
它让我明确了自己的位置,知道了自己要为祖国和人民做些什么。
当我们戴上红领巾并且肃立在旗杆前,我们会认识到,我们是这个伟大国家的一份子。
红领巾代表着我们的荣耀,我们的使命是为祖国的繁荣和发展做出贡献。
在这个过程中,我们也会学到很多。
我们将学会尊重他人,学会勇敢地面对困难,学会勤奋与拼搏。
这就是红领巾的力量。
在未来的日子里,我会继续戴上红领巾,不断地努力学习,为祖国发展做出自己的贡献。
红领巾给我带来了很多收获,更让我明白了什么是责任,什么是爱。
这就是我和红领巾之间的故事,也是我与祖国之间的故事。
红领巾伴我成长作文15篇红领巾伴我成长作文1在我读幼儿园的时候,我经常看到那大哥哥和大姐姐们都戴着红领巾,我姐姐是少先队员她胸前飘着的红领巾,我非常羡慕。
多么想希望自身也能有一条红领巾。
我缠着姐姐问:“你为什么能戴上红领巾?”我姐姐回答说:“要等到你读书时,你要是刻苦学习,助人为乐……也能得到红领巾。
”有一次,姐姐把红领巾放到桌上,我忍不住把她拿起来,站在镜子前,把红领巾戴在脖子上,可是我不会系,便打个死结。
就在镜子前踱着方步,我觉得自身神气极了,还跑到家门口炫耀起自身来,邻居家的小孩个个羡慕得五体投地。
上了学,经过我的一番努力,终于实现了我的愿望。
戴上了红领巾,实现了自身的愿望。
在入队仪式上,老师给我们讲了红领巾的真正含义:红领巾是五星红旗的一角,它的红色是用革命先烈的鲜血染成的。
当大姐姐们把红领巾戴在我的脖子上时,我低头摸着身前的红领巾。
我仿佛听到了炮火的轰鸣,我仿佛听到了革命先烈的誓言,我更听到了自身澎湃的心跳!我立下誓言:好好学习,好好做人,做一个有用的人。
有一次我来到我外婆家,我外婆家是开店的,生意也很好,因为旁边住的都是外地人,虽然那些小孩经常到小店买东西,但他们不知道买了一个东西后,怎么找钱。
这会儿,我外婆出去买东西了,叫我先看会店。
这是来了一个衣衫褴褛的小男孩,他手里拿着一张崭新的十元钱,他只买了五角,把十元递给我说:“给。
”他不知道要找钱。
我一转身,他已跑得老远老远。
我想:反正钱多一点是一点啊,没人会嫌钱太多。
我看到了身前的红领巾,它好像在说:“把钱找给他吧!你看他多穷啊,而且你是少先队员,难道你忘了入队时的誓言了吗?”最后我还是下定决心把钱找给他。
红领巾在我放错误时提醒我,鞭策我;红领巾在我遇到困难的时候为我解围;红领巾在我撒谎的时候警告我。
红领巾伴我成长作文2小学一年级的第一个学期,我就戴上了红领巾。
戴红领巾的第一天,老师就告诉我:红领巾是五星红旗的一角,红旗是祖国的象征和标记,我们是祖国的花朵和未来。
我与红领巾
女9岁指导老师吴芳芳
今年是新中国成立60周年,也是中国少年先锋队建队60周年。
小时候每当看到大哥哥、大姐姐三三两两的放学回家,看见他们脖子上都系着一条鲜红的红领巾,昂首挺胸地走着、笑着,看到他们自豪、神气的样子,我希望马上去上小学,戴上红领巾。
我慢慢地长大了,成了一名小学生,在新学期的入队仪式上,我终于如愿以偿地戴上了红领巾,成了一名真正的少先队员,我在队旗下庄严宣誓:热爱祖国、热爱人民、好好学习,好好劳动……从那天开始,我一直把这条红领巾保管的很好,老师告诉我们“红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,也是我们国家象征”。
自从戴上了红领巾,它就成了我亲密的好伙伴。
每天,陪伴我一起上学,当我戴着它瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候,一种激动,一种自豪就会在我心中油然而生。
放学,红领巾教我怎样做人。
记得有一次,放学了,忽然下起了倾盆大雨,我撑着伞冒着与雨往家赶,走到半路上,我看见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖,撑着一把破旧的伞,在路上吃力地走着。
只听“啪”的一声,老爷爷脚底一滑,摔在了地上,我连忙不顾一切地向前冲去,费了九牛二虎之力才把老爷爷扶起来,扶着老爷爷,撑着我的雨伞,
把他送回了家。
老爷爷看了看我湿透的衣服,感激地说:“谢谢你,小朋友!”我说“不用谢,不用谢,因为我是一名少先队员,这是应该的。
”
此时,我觉得自己胸前的红领巾格外地鲜艳、格外地耀眼!我要用自己的实际行动为红领巾增光添彩。