教务处工作计划模板
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2024年学校教导处工作计划模板教务处将认真学习____“____”精神,以____和____为指导,深入____,按照省、市教育工作会议精神要求,围绕学校“‘十二·五’发展规划”“国家改革发展示范学校”终期验收为核心,以建设省“高水平现代化职业学校”为目标,紧紧抓住构建现代职教体系的机遇,主要工作思路为:一、落实精细化管理规范,强化教学全过程管理规范管理是进行教育教学活动的保障,是提高教育教学质量的有力保证。
教务处会同各系部认真____执行教学管理规范,将有效管理贯穿于整个教学管理全过程中,做到制度化、精细化、常态化。
1.完善层次清晰、规范有序的教学管理文件。
教务处将按照iso9000质量管理要求,依据《____省职业学校教学管理规范》《____联合职业技术学院有关五年制高职教学管理》等文件,完善《学校教学常规管理实施细则》,按学生类别、层次整理、完善“贯标”要求,形成城职院高职、五年制高职、中职、技工教学四个层次教学管理要求,与____理工学院、常州工学院一起探索和完善中职、高职与本科分段培养试点项目教学管理要求,以切实加强教学全过程的精细化管理。
2.强化教学常规,做到“十到位、六统一”。
教学常规“十到位”:(1)课务安排落实到位。
(2)课表编制到位。
(3)各类教材课本到位。
(4)实验实习安排到位。
(5)考工考证落实到位。
(6)教学常规检查安排落实到位。
(7)各种教研活动安排落实到位。
(8)各类考试安排落实到位。
(9)选修课安排落实到位。
(10)各种教学资料归档到位。
教务处将继续会同各系带领教师认真____执行教学管理规范,做到教学计划、教学进程表、课程授课计划表、课表、教案、教室日志“六统一”。
3.加强教学常规检查,重点检查与常规检查相结合。
每学期教务处按照“贯标”要求组织三次全校性教学常规重点检查;第一次在期初,重点检查教师的课程授课计划、备课笔记、讲稿、教案、教学进度及学生作业情况。
教务处工作计划工作计划(优秀10篇)教务处工作计划工作计划篇1(一)指导思想:第二学期,教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求,以教学常规管理为核心、以教研教改为重点,以提升教学质量为目标,加强课堂管理的力度,努力提高课堂教学的效益,努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。
强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责,充分调动全体教师积极性,共同做好各项工作。
(二)主要工作及措施1、确立正确的课程意识严格按照国家课程标准,开齐开足各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生装全面发展,终身发展奠定良好的基础。
我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责,踏踏实实的做好本职工作。
我校生源质量不高,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作,切实加强服务意识,把质量意识放在首位。
2、以规范教学行为为重点,重常规教学,抓过程管理实践证明,只有加强教学过程的管理,才能全面提高教学质量。
本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。
主要从以下几个方面着手:(1)抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。
(2)强化过程管理,提高教学效率。
①继续加强和完善教研活动检查制度,对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查,尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查,教师对学生作业及时批改情况的检查,教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈。
2024年高校教务处工作计划模版限期整改通知一、强化资料掌握,优化课业负担为确保教学质量与学生全面发展,教务处将定期举办学生与教师座谈会,精准把握各年级教学动态,并据此调整策略,以提升教学品质。
同时,我们将严格控制学科辅导资料数量,坚决抵制“加班加点”、“课外补课”及“题海战术”等违背教育规律的行为,倡导高效利用课堂时间,提升每堂课的教学效益。
二、加速青年教师成长,强化师资队伍建设青年教师的快速发展是学校持续进步的基石。
本学期,教务处将继续深化“青蓝工程”,通过岗位锻炼、教学比武等多种方式,加速青年教师成长步伐,构建高素质教师队伍。
具体措施包括:1. 实施青年教师课堂达标计划,每周组织公开课,由老教师指导备课与课后评议,同时加大行政听课力度,及时反馈改进意见。
2. 完善教学联盟机制,促进教师间的教学交流与合作,营造浓厚的教研氛围。
3. 开展校优质课评选,鼓励青年教师参与市、县级教学能手评选,提升整体教学水平。
4. 强化师德师风建设,严禁歧视、体罚学生及有偿家教等行为,树立廉洁从教、敬业乐业的良好风尚。
三、发挥备课组作用,深化教研活动备课组作为教学研究的基层单位,其效能的发挥至关重要。
为此,我们将加强备课组建设,确保教研活动规范化、高效化。
具体要求如下:1. 备课组长需引领本组教师制定详细的教研计划,明确时间、地点、内容及中心发言人,深入研究教学内容与教学设计,确保教学案的质量。
同时,加强集体备课管理,确保教学案体现集体智慧。
2. 提高教研活动的实效性,鼓励教师特别是中青年教师多开公开课、示范课,加强教育理论学习与教材分析,提升教研质量。
3. 强化听课评议制度,促进教师相互学习、共同提高。
听课记录需详尽,评议需有针对性,以提升教师的评课能力。
四、聚焦毕业班工作,力保中考佳绩毕业班工作是学校教学工作的重中之重。
我们将重点关注学生的学习补漏与方法指导,为他们的主动发展奠定坚实基础。
具体措施包括:1. 加强校领导、中层干部、班主任及任课教师的沟通协作,及时解决教学一线问题,确保毕业班工作顺利进行。
高校教务处年度工作计划标准模板一、总体目标与工作思路总体目标:促进本科教育改革上新平台,全面提升本科教学质量。
工作思路:____年,教务处将认真____学校第____,配合党委工作报告提出的“四大战略”、“五大工程”的实施,抓住现代职业教育体系构建与地方本科院校转型这两大改革关键热词,以深化教育改革和提高教学质量为两大抓手,认真修订本科人才培养方案,做好本科转型试点工作,进一步强化内部管理,提升管理效率,健全教学管理制度,加大课程范式改革,建立教学激励机制,促进教学质量全面提高。
二、重点工作(一)提高认识,开展本科转型大讨论1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《____加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(____-____)》、《四川省现代职业教育体系建设规划(____-____)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、示范试点。
2.组织系部院认真研究《____开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,结合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。
以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。
(二)加强调研,完善学科专业发展规划____年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出,尤其是教育部拟于____年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。
教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。
学校教务处工作计划【10篇】学校教务处工作计划篇1一、指导思想以县教研室工作计划为指导,以学校工作计划为依据,以规范办学行为,强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教学常规工作,促进教学规范管理,全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、主要工作(一)强化教学常规管理,规范教师教学行为。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。
1、实抓备课。
力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。
依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,深入了解学生,研究学情,确定教学重点,难点和教学目标,设计教学过程,选择教学媒体。
大力倡导集体备课的“研究”,教师可前要努力做到:脑中有纲,胸中有本,目中有人,手中有法,心中有术。
2、活抓课堂。
要转变教师“教中学”为“学中教”和“以学定教”,指导学生改变“在听中学”的学习方式,为学生创造“做中学”、“尝试中学”、“体验中学”“研究中学”的机会。
要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。
“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。
3、勤抓辅导。
要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。
确保学生能较好地完成作业,预习、复习功课,使疑问和错误及时得到解决。
4、精抓作业。
教师要研究和把握考试评价改革的方向,要精心设计、选编练习和试卷。
每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。
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教务处工作计划1(一)在教学安排方面1、认真开展每学期一次的期中教学检查工作。
期中教学检查时教学质量监控体系的重要环节,是一种比较宏观的综合性教学监督检查制度,它通过有计划有组织的多种形式的检查活动,及时了解和掌握教学工作总体状况,通过检查能提高教师责任心和工作态度,有效提高人才培养的质量。
20xx年由于评估工作的影响,我们未开展期中教学检查工作,20xx年我们教务处将按照正常教学管理规定,每学期都要进行期中教学检查。
2、多方开展进行技能竞赛和教学比赛。
我院制定了《师生参加技能竞赛管理与奖励办法》,鼓励师生积极参加国家、省、市教育行政主管部门组织的各种技能竞赛活动,并加大支持力度,提前组队训练,望能有所突破。
学院决定在校内开展多种形式的技能竞赛和比赛活动,对于获奖的教师授予一定的荣誉称号,激发教师展现自我、提高自我的热情。
3、还要加强专项考核,将课堂教学能力、实践指导能力及行业锻炼经历等考核结果纳入青年教师评优、评职等工作中,促进他们自觉提高自身职业素质和业务水平。
4、实行周三下午例会制度。
周三下午不再排课,逢双周三下午举行教学例会,内容有:学院教学活动、系部教学活动或教研室教学活动。
(二)在教学要求方面1、不允许提前下课;不允许整节课放录像、电影等;2、除教务处批准外,上课期间不允许放学生外出搞其他活动;3、有事情按程序审批,先报教务处同意后,再报学院领导;4、课表编排要考虑教学安排的科学性,适当照顾老师的合理要求,一旦安排好了,就不要轻易改变;5、上课是老师的天职,除特殊情况外,尽量不要请假和调课,坚决杜绝临时打电话请假现象,这是保证教学质量的必要措施;6、规范教学环节。
学校教务处2024年度工作计划一、指导思想本学期,教务处把提高教学质量作为核心,把提高教师整体素质,优化课堂教学作为重点。
以严格的管理规范教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。
充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。
二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。
落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课,上课,作业批改以及考试环节的规范管理工作。
同时做好与其他相关科室相配合的工作。
1、各科教师在备课,上课时要体现新课程理念,要培养学生的创新精神和综合学习能力。
2、严肃课堂教学管理工作,杜绝上课迟到,早退,旷课,接打手机等情况,严格请假手续。
3、教师布置作业要遵循精选适当的原则,批改作业要认真及时,教务处将不定期召开学生会议,进行作业检查。
4、认真做好质量监控工作。
根据本星期实际,在初三年级安排三次调研工作。
分别是开学初,安庆市第一次模拟考试,第二次模拟考试。
初一、初二年级安排一次期中考试。
通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,及时解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。
组织班主任认真学习学籍管理方面的政策,严肃学籍制度。
学期初认真核查学生报道情况,对没有按时报道的学生要及时了解情况,记录在册。
6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。
7、协同教科室推进学校教科研工作,以研促教,提高教学质量,提升教师专业化发展。
8、重点服务初三,确保____年中考取得佳绩三、主要工作行事历____月1、制定本学期教务处计划,微调部分教师课程,发放三表,严格按三表上课2、做好教科书,备课本,教学计划表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作,加强学籍管理,统计各班学生数及变动情况。
做好转学,休学,复学等工作。
4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会____月1、召开初三教师大会(月考成绩分析及研讨初三中考复习教学)2、召开初三中考____天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议,开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、班主任会议,做好期中考试的安排和动员工作____月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试,九年级“一模”考试3、期中考试,一模考试的成绩汇总、分析、研讨4、配合教科室开展教研活动,注重内容和实效,提高教学质量5、组织好理化实验操作训练____月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议,考前心里疏导3、举行理化,政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度,预留期末复习教学时间,注重提高课堂教育教学实践6、初三“二模”考试____月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理,生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议,总结本学期的教学教研工作,收集教学教研各项小结,成果。
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学校教务处工作计划1根据学校新学期工作思路,本学期,教务处的中心工作是狠抓教学常规管理和教师队伍建设,深化分层教学措施,开展有效教学策略研究,努力提高教学质量。
围绕这一工作中心,教务处将从完善内部管理模式、加强对课堂教学的调研与督导、加强对有效教学策略的研究与探索、加强对研究性学习课程实施策略的研究与指导、加强教师队伍建设等几方面入手,积极、主动地开展工作,不断提高工作实效,保证教育教学质量的逐年提高。
一、明确教学管理目标,完善教学管理制度从终极意义上讲,学校的管理目标是培育社会人,因此,学校教学管理应以人为本,要将教学管理作为基于人、为了人、提升人的有效方式和手段。
“一切为了学生的发展”是学校的办学宗旨,我们要将“一切为了学生的发展”与更好地促进教师的专业发展作为教学管理的根本任务。
要不断健全、完善教学管理制度,使我们的课堂教学管理、活动课程管理、学生成绩管理等能更好地促进学生的发展,要为教师的专业发展、教师的创造性教学、教师教学特色的形成提供条件和平台。
二、进一步加强部门常规工作,关注教学过程管理要不断加强教务处内部建设,努力凭借自身良好的服务和高效的工作为各项工作的顺利开展打下基础。
要做到分工明确、主动合作、超前思考、讲求时效,公开公正、服务教学。
不仅要关注教学结果,更要关注教学过程。
对教育主管部门和学校制定的各类教学规范和要求要严格执行,努力为广大教师充分发挥自己的教学才能营造一个有序的、积极的环境。
①要针对学校面临的新情况,进一步完善已有的各项教学规范要求,制定笔记本电脑使用管理规定和教师信息化要求等新的规范;②要继续加强对课堂教学的督导,深入课堂,开展调研;③要加强对集体备课和教研活动的研究与管理,认真落实有效教学策略;④要细化对考务工作的管理;⑤要加强对资料的管理,严禁乱印、乱订学科资料,鼓励自编资料,优化学案建设,积极创建劳技课、录像课、选修课教材体系;⑥继续做好学生测评工作,在网上设立学生意见栏,畅通学生信息交流渠道。
2024教务处教学工作计划新的学期即将开始,为进一步促进我校各项教育教学工作的正常发展,保障我校教育教学工作的稳步落实,提高学校的教育教学质量,根据上级教育主管部门的工作安排,结合我校的实际情况,就本学期我校的教导处工作做主要计划如下:一、立足本职工作,为学校教育教学活动的正常开展做好服务工作。
1、做好七年级新生的入学分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的电子学籍档案,做好八、九年级学生的入学核对工作;安排好七年级教师的分工分课,进行八、九年级任课教师的调整,做好课程设置和课程安排,形成稳定的教育教学秩序。
2、做好各级各类考试的安排与考务工作,做好校内检测的审查工作。
积极按照上级教育主管部门的要求,按时按质地组织好各级各类考试,做好考试中的考务工作;对学校内部组织的检测活动,加大审查与监管力度,确保新的课程改革在我校的进一步落实。
3、做好上级主管部门组织的各项检查的迎检工作。
争取在"年度教育目标综合考核"中取得优异成绩。
二、加强教学常规管理,保障学校教育教学活动的有效开展。
1、按照上级教育主管部门要求,做好教育教学检查工作,督促学校教学工作的正常开展。
本学期,教导处将不定期地对全体教师的备课、作业、辅导、检测、参加教研活动等常规教学活动进行检查,督促教师能做到:(1)认真备课:课前准备要充分,备课做到备教材、备学生、备教法、备练习、备教具,要求达到"备而有用、备而能用、备而好用"的效果。
各教研组要认真组织集体备课,在活动中相互学习,共同提高。
根据我校教学形式的发展,今年的教师备课主要以电子教案为主,为加大对电子教案的审核与检查,要求所有教师的电子备课稿和相应课件应以课时为单位,建立独立教案和课件,接受学校管理部门的审核和广大教师的监督。
(2)认真组织课堂教学。
课堂教学是教学工作的主要方面,是提高教学质量的主阵地,也是反映一个教师工作责任心与工作实效的具体体现。
教务处教学工作计划模板教务处始终坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能,本年度的计划如下:一、严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。
1、做好课务分工、协调工作,保证教学工作平稳开展。
学期初教务处根据教师状况,综合考虑各年级的实际状况和现有师资做好分工,待人员全部到位后进行微调,尽可能使课务安排合理化。
严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务处不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况。
当有教师请假、生病或因学校工作需要调课时,教务处总是在第一时间将课务调整到位,保证了教学工作的正常有序进行。
2、依据学校“整治软硬环境,促进体校和谐发展”的要求,教务处进行每周至少一次不定期的对教师课堂纪律,备课、该作情况抽查、巡查。
3、每学期组织期中期末常规大检查。
4、做好考务工作,保证每一次考试顺利进行。
每学期,教务处组织期中、期末水平测试,初____月考,初三县统一的两次模拟考,职高会考、高三模拟考等十几次考试的考务安排,每次考试中都要求老师认真监考、阅卷,对考试中出现的违纪现象,严肃处理,端正考风和学风。
5、开好质量分析会,做好问题学科、问题班级的解剖工作。
教务处在每一次考试之后都及时地组织召开质量分析会,特别是毕业班,帮助总结经验教训,针对考试中存在的问题,提出整改意见。
6、加强学籍管理,完善休学、转学的手续,我们更加完善和实现初中、高中学籍管理科学化、信息化,把学生的成绩、问卷以及学生挡案输入电脑,进行信息化处理,严格休学和转学,使之程序化、规范化。
针对我校学生流动大的特点,及时准确地记录变动名册,使学籍管理有条不紊。
二、抓师资队伍建设,保证教师综合素质的提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平,教师的教学水平取决于教师的综合素质,提高教师素质是提高教育质量的根本。
教务处工作计划模板
在学校和学校党委的领导下,我校xx——xx第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学习xx在“教师节”上的讲话精神,与时
俱进,认真展开“师德师风”学习活动,全面提升教师的政治和业务
素质,狠抓教学常规管理,全面教学质量。
具体措施如下:
一、教学常规管理
教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。
课堂教学是提升教学质量的关键,充分利用好课
堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,注意思想性和科学性的
统一,各学科要增强对学生法律知识的教育,增强体育、卫生教学的
管理,全面提升学生的素质。
充分发挥以教师为主导,学生为主题的
教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的水平,本学期将对教
案实行一次抽查和一次普查。
教师要相互学习,共同进步,本学期全
体教师要积极展开相互听课--。
要充分利用早读和晚自习对学生实行
辅导。
补充课堂教学的不足,本学期进一步增强晚自习的管理。
课外
练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段,是调整下一步教学
的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在
课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。
增强对实验教学和微机教
学的管理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入,培养
学生的动手水平,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面提升教
学质量。
深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改
革的基本思想。
为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活
动课,其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中实行1周劳动
技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵
州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期展开社
会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相
关专家来校讲课;合理安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研
究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴
定。
通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现问题、探
究问题、从而获取更多知识。
二、强化日常工作管理
1、按时交教学进度计划,半期、学期考试质量分析,学期个人工
作总结,年级组工作计划和工作总结。
2、认真检查班级日志并做好统计工作。
3、协助分管校长搞好实习生的安排和鉴定工作。
4、安排好地州市教育局,学校领导交办的临时任务。
三、增强年级组和教研工作的指导和管理
学校教学业务具体由教研组组织,由年级组内的学科带头人实施。
所有活动将纳入对学科组的量化考核。
1、各教研组组织好本科学习的业务学习,两周一次,并将学习记
录交教课处;
2、指导体育组办好本学期学校运动会。
3、各教研应增强对青年教师的业务培训,做到青年教师有专人辅导;
4、指导各年级组增强对本组教师实行敬业精神的教育和师德师风
的教育。
四、考试
考试是检查学生在规定时间内对所学的知识的掌握水准,同时也
是检查教师教学业务水平的依据。
考场秩序的好坏直接关系学生成绩
的真实性。
本期继续增强考务工作,严肃考场纪律。
本学期安排的考
试有:
1、高三年级九月、十月、十二月的月考。
2、认真组织半期、学期考试,并作好质量分析。
3、认真组织高
三、高二年级贵州剩高中毕业会考。
4、本学期召开一次教学计划工作会议、一次高三年级教学工作会议;教学工作是学校各项工作的中心环节,党的教育方针政策的贯彻
执行,学生的素质教育,各项教育教学任务的完成,学生成绩的提升,都是通过教学过程来实现的。
在校党委。
校长室几位校长的领导下,
圆满的完成教务处的各项工作。