《观书有感二》课件
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古诗《朱熹·观书有感·其二》注释与赏析朱熹·观书有感·其二昨夜江边春水生,艨艟⑦巨舰一毛轻⑧。
向来⑨枉费推移力⑩,此日中流⑾自在行。
【注释】①半亩:形容池塘之小。
②方塘:方形的水塘。
③一鉴开:像一面镜子被打开。
鉴,镜子。
古时候,镜子用镜袱盖上,用时打开。
意谓半亩方塘像一面镜子被打开。
此句将书比作半亩方塘,形容方塘极其清澈。
④共徘徊:指都在如镜的水中来回闪动荡漾。
⑤渠:它,指方塘。
⑥活水:指流动不息的水。
这句是回答前句的“问”。
说是塘水清澈,能映照万物是因为活水从源头不断流来。
⑦艨艟:古代战舰名,这里指大船。
⑧一毛轻:像羽毛一般轻盈。
⑨向来:原先,指春水上涨之前。
⑩推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。
⑾中流:江心。
赏析朱熹(公元1130年—公元1200年),字元晦,一字仲晦,号晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。
徽州府婺源(今江西省婺源)人。
南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的儒学大师。
绍兴十八年(公元1148年)中进士,初任泉州同安县主簿。
任满后,求为辞官,潜心理学研究,四处讲学,宣扬他的“太极”即“天理”和“存天理,灭人欲”的理学思想体系,成为程(指程颢、程颐)朱学派的创始人。
淳熙五年(公元1178年),出任南康(今江西星子县)知军。
任江南西路茶盐常平提举,再改浙东常平提举。
后官至秘阁修撰、焕章阁待制兼侍讲。
庆元六年(公元1200年)卒。
谥文,赠太师,追封信国公,改徽国公。
庆元二年(公元1196年),朱熹晚年为避权臣韩侂胄之祸,与门人来到新城福山(今江西黎川县社苹乡竹山村)武夷堂讲学。
在此期间,他往来于南城、南丰。
在南城县上塘蛤蟆窝村讲学时写下此诗。
离村后,村民便将蛤蟆窝村改为源头村以纪念朱熹。
正如题目所写,这两首诗是谈读书体会的,但诗人并没有直接阐发议论,而是先分别描写村外池塘和春江美景,然后将所讲哲理寓于其中。
观书有感二首其二
有一次我去图书馆借了一本古典名著,《红楼梦》。
这是我第一次阅读这样一本古代长篇小说,所以我感到非常兴奋。
我迫不及待地打开书页,开始阅读。
《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部巨大的文学作品,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
故事以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线,展现了一个宏大的家族故事。
作品以其丰富的细节和深刻的人物描写而闻名,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
阅读起来,《红楼梦》让我陶醉其中。
小说中充满了细腻的描写和鲜活的人物形象,让我仿佛置身于那个封建社会的繁华世界中。
通过阅读,我了解到了康熙朝的宫廷生活,也深入了解了官员间的勾心斗角和家族间的纷争。
小说中的人物形象栩栩如生,仿佛能够听到他们的言语和感受到他们的情感。
阅读《红楼梦》不仅让我了解到了古代社会的风貌,还让我思考人生的真谛。
小说中的一些人物虽然身世高贵,但却常常感到空虚和苦闷。
而一些平凡的人物,却能够在困境中坚持自己的真诚和善良。
这让我深思,究竟何为真正的幸福?是权力和财富,还是内心的满足和快乐?通过阅读《红楼梦》,我开始思考这些问题。
此外,小说中的诗词和歌曲也十分精美动人。
曹雪芹借用了大量的唐诗宋词,使得整个小说更加丰富和深刻。
我时常被这些优美的句子所打动,它们让我感受到了古代文人的情怀和才华。
阅读《红楼梦》对于我来说是一次启发和受益匪浅的经历。
通过这部作品,我不仅了解到了古代社会和人性的复杂,也对中国古代文学有了更深入的了
解。
我相信,在今后的阅读中,我会继续探索更多的古代文学作品,为自己的心灵注入更多的智慧和力量。