部编版七年级上学期期中测试卷及答案
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部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级 语文(满分:120分 时间:120分钟)一、积累和运用(共5小题,计24分)1.阅读语段,完成小题。
(4分)春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,文人将四季书写于字里行间,带我们领略时序之美。
春天,眼前花团锦簇,美不胜收,与轻风流水应和.着的牧童的笛声传递着春的气息,惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的hóu 咙。
夏雨一来,就更是另一番风情。
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长……当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃dānɡ的时候,那是秋天来了,给人们以丰收的喜悦。
还有那可爱的水藻,把一年到头贮蓄.的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
(1)请根据语境,选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2分) ①与轻风流水应和.(A.hé B.hè)着的牧童的笛声传递着春的气息。
( )②把一年到头贮蓄.(A.xù B.chù)的绿色全拿出来。
( ) (2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分) ①hóu ___咙 ②铃___dānɡ2.经典诗文默写。
[在(1)-(6)题中,任选四题;在(7)(8)题中,任选一题](6分)(1)_____________,以观沧海。
(曹操《观沧海》) (2)乡书何处达,_____________。
(王湾《次北固山下》)(3)夕阳西下,_____________。
(马致远《天净沙·秋思》)(4)_____________,思而不学则殆。
(《<论语>十二章》)(5)_____________,蟋蟀们在这里弹琴。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(6)_____________,大小的蝴蝶飞来飞去。
(朱自清《春》)(7)按时温习是一件愉快的事,就像孔子所说:“_____________,_________?”(《<论语>十二章》)(8)“__________,___________。
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷七年级 语文(满分:150分 时间:150分钟)第一部分(35分)1.(11分)阅读下面语段,完成任务。
秋不像夏那样热烈而又粗犷.。
蓝天和水一样澄.清,天上是淡淡的白云,水中有微微的波皱。
云xiāo 间吹过温暖的气息,送来了zhàn 放的菊花的清香与桂花的甜香。
享受着这美好的秋天,愉悦的心情( )。
。
(1)(2分)给加点字注音。
①粗犷. ②澄. 清 (2)(2分)根据拼音写汉字。
①云xiāo ②zhàn 放(3)(3分)请选择合适的成语填在文中的括号里( ) A .油然而生 B .喜出望外 C .咄咄逼人 D .美不胜收 (4)(4分)请你写几句话为语段结尾。
要求:①用上“热闹”和“静谧”这组反义词,②与语段开头照应。
2.(8分)自然带给人遐思。
请你帮助小语完成他的发现。
无论是朝暮,还是四季,都别具特色——(1)“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香, 。
”(朱自清《春》);(2)江上早春又别有一番昼夜冬春更替的气象“ , ”。
(王湾《次北固山下》);(3)山水有情,似乎陪伴诗人旅行“ ,影入平羌江水流”。
自然风景予人以高邈情怀——(4)曹操山水于胸,“日月之行, ”以浪漫的笔法描绘大海吞吐日月;(5)心有山水的颜回“ , ,在陋巷”而能不改其乐;(6)孔子望着流水,咏叹“逝者如斯夫, ”感慨人生世事变化之快。
3.(13分)班级正在开展“走进《朝花夕拾》”读书汇报活动,请你完成以下工作。
活动前:(1)(4分)班级准备以《阿长与〈山海经〉》为蓝本,把阿长为“我”买《山海经》这部分内容编排成一个课本剧,请你完善编排流程。
第一步:认真研读《阿长与〈山海经〉》 第二步: 第三步: 第四步:演员认真排练第五步:准备服装、道具和布景,进行彩排(2)(2分)老师要求同学们认真倾听别人的汇报,并强调了倾听的意义。
部编版七年级上册语文期中考试试卷及答案部编版语文七年级上册期中考试卷一、语文知识积累。
(1-6题每题2分,第7题8分,共20分)1、下列词语拼写有误的是哪一项?A、烂漫(làn)酝酿(niàng)应和(yìnghè)混为一谈(hùn)B、烘托(hōng)抖擞(sǒu)创伤(chuāng)花团锦簇(cù)C、澄清(chéng)拆散(chāi)贮蓄(zhù)煞有介事(shà)D、棱镜(líng)娇媚(mèi)憎恨(zèng)众目睽睽(kuí)2、下列词语书写完全正确的是哪一项?A、宛转嘹亮憔悴决然不同B、睫毛倜傥淅沥不求胜解C、草垛云霄侍弄咄咄逼人D、确凿寻觅逃窜翻来复去3、下列句子没有语病的一项是()A、有没有扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
B、在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
C、通过这次内容丰富的展览,我受到了深刻的教育。
D、放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故。
4、下列文学常识表述正确的一项是()A、《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔,他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。
B、《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。
D、《散步》作者史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。
5、下列句子与原文相符的是()A、鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出动听的曲子,与轻风流水应和着。
B、一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?C、我的母亲老了,她早已惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还惯听从他伟大的父亲。
部编版2024-2025学年度语文七年级上册期中测试卷 考试时间:120分钟 满分:150分一、单选题(10题,共20分) 1.选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项是( ) A. 批判当时社会封建思想习俗的不合理。
B. 抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
C. 表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
D. 指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
2.下列句子没有语病的一项是( ) A. 考生备战中考,关键是调整生活学习状态,把握复习迎考节奏,切忌不要打“疲劳战”。
B. 在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。
C. 我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人受益终生。
D. 通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。
3.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是( ) A. 学堂名 B. 书房名 C. 书院名 D. 私塾名 4.下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是( ) A. 与朋友交而不信.乎 B. 温故.而知新 C. 三人.行,必有我师焉 D. 饭疏食,饮水. 5.下列各句中没有语病的一项是( ) A. 风风雨雨,她每天都在地坛里寻呀找呀,她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心,她用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。
B. 通过母亲的不懈努力,使史铁生认识到不好好地生活是错误的。
C. 母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。
D. 为了防止儿子的坏心情,母亲始终没告诉他自己已经病人膏肓。
6.下列对文章的赏析不正确的一项是( ) A. 文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。
B. 文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味、雨的性格,将雨写得可感可触、可亲可爱。
C. 本文是一篇托物言志的散文,对“雨”的描写形象生动,语言优美活泼。
D. 全文采用总分总的结构方式,以对雨的爱恋为线索,先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。
部编版七年级上册语文期中测试卷及答案期中测试一、积累与运用(32分)1.下列词语中加线字读音完全正确的一项是(2分)( )A.须臾(yú)攲斜(jī)嫩芽(nèn)匿笑(nì)B.屏息(píng)绽开(zhàn)威慑(niè)贪婪(lán)C.蝉蜕(tuì)荫蔽(yīn)一霎时(shà)憔悴(cuì)D.搓捻(niǎn)菡萏(hàn)静谧(mì)尴尬(gài)答案:C解析:A.攲qī。
B.屏bǐng,慑shè。
D.尬gà。
2.下列词语的书写全部正确的一项是(3分)()A.宽恕感概淅淅沥沥精神抖擞B.决别瘫痪截然不同浑为一谈C.捶打XXX絮絮叨叨D.遗憾分歧不求甚解人声鼎沸答案:D解析:A.概→慨。
B.决→诀,浑一混。
C.幌→恍。
3.下列句子中加线成语运用不恰当的一项是(3分)()A.领悟了志士仁人面临山河破裂而壮志难酬的忧愤,我的爱国之情油但是生。
B.一想到要到现场加入阅兵,我老爸就无比兴奋,阅兵前一天晚上,他在床上翻来覆去睡不着,十分兴奋、激动。
C.母亲节,XXX送给妈妈一大束康乃馨,妈妈满心欢喜地说:“这花这么漂亮,让妈妈美不胜收了!”D.职业本没有高低贵贱,每个人养家糊口都不容易,就算有理也不必咄咄逼人。
答案:C解析:“美不胜收”指美妙的东西太多,一时承受不完(看不过来),用于C项望文生义,不合语境。
4.(2017湖南益阳中考)下列各句中没有语病的一项是(3分)()A.我市启动市级公费定向师范生造就,今年首批招收320人。
B.只要沿线的拆迁工作能顺利进行,是沿江风光带顺利施工的条件之一。
C.为了防止交通事故的产生,我校加强了交通安全的教育和办理。
D.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
谜底:C解析:A.成分残缺,“启动”缺宾语中央语,应在“造就”后加上“打算”。
期中检测卷一、基础与运用1.加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.朗润(rùn)应和(yìng)着落(zháo)精神抖擞(sǒu)B.贮蓄(zhù)莅临(lì)粗犷(kuǎng)咄咄逼人(duō)C.侍弄(shì)分歧(qí)一霎(shà)煞有介事(shà)D.攲斜(qī)啄食(zhú)难堪(kān)人声鼎沸(dǐng)答案:C解析:A项“着”应读“zhuó”;B项“犷”应读“guǎng”;D项“啄”应读“zhu ó”。
2.下面各项词语中有错别字的一项是()(2分)A. 感慨澄清奥秘花团锦簇B. 确凿云霄博学各得其所C. 祷告遮蔽徘徊波光粼粼D. 静谧诀别烂漫翻来复去答案:D解析:“翻来复去”应为“翻来覆去”。
3.下面的句子中加点的成语使用错误的一项是( )(2 分)A.今天你穿得这么花枝招展的干什么?害我差点儿没认出来。
B.他们重现了一项古老的、几乎已被遗忘的技艺:在众目睽睽下让物品不翼而飞。
C.他说话总是咄咄逼人,气得我一句话都说不出来。
D.小亮对这个问题有点恍然大悟,半天没有反应过来。
答案:D解析:“恍然大悟”形容人对某事一下子明白过来。
用在句中有误。
4.对病句的修改不正确的一项是( )(2分)A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。
将“领会”改为“领悟”。
B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。
将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”调换位置。
C.通过调查,使我们了解了真实情况。
删掉“通过”或“使”。
D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。
去掉“防止”或“不”。
答案:A解析:A项原句的病因是“领会”与“形象”搭配不当,“领悟形象”也不正确,可以将“领会”改为“感受”。
5.在横线上补写句子,要求符合语境,句式相同。
(2分)我敬畏自然中浩瀚的事物。
我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强;____________,____________;____________,___________。
自然界中的一切都值得我们敬畏。
答案:示例:敬畏荒漠中的胡杨坚韧刚强敬畏雷电中的海燕自信乐观(2分)6.下列常识表述不正确的一项是()(2分)A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅,我国伟大的文学家、思想家、革命家。
B.《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒,英国作家、教育家、慈善家。
C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。
孔子是儒家学说的创始人,被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。
D.“子”是古代对男子的尊称。
如孔子、老子、庄子等是对古代先哲的尊称。
答案:B解析:海伦·凯勒是美国人。
7.默写填空。
(6分)(1)________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(2)枯藤老树昏鸦,_________,________。
(马致远《天净沙•秋思》)(3)___________,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)(4)《论语》中,孔子告诫人们要善于时时刻刻向他人学习的名句是:___________,____________。
答案:(1)秋风萧瑟 (2)小桥流水人家古道西风瘦马 (3)峨眉山月半轮秋 (4)三人行必有我师焉(每空1分,共6分,有错字该空不给分)8.综合实践活动。
(8分)某中学将开展“弘扬中华文化,走近传统书信”的语文活动,邀请你参加并完成以下任务。
(1)任务一:请阅读该校学生使用书信情况的调查表,简述你的探究结果。
(写两条)(4分)某中学学生使用书信情况调查表(2)任务二:根据以上调查情况,该校发出欣赏名人书信,用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。
可是你班的张小华同学对此不感兴趣,仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话,你怎么劝说他呢?(4分)答案:(1)①某中学绝大部分学生从未写过信②随着年龄和知识的增长,尝试写信的学生越来越多(每点2分,共4分)(2)示例:张小华同学,传统书信能体现书写者的学养功底和气质风神,它饱含温情,蕴含着博大精深的中华文明。
(2分)作为当代中学生,我们有义务让这一传统文化发扬光大。
(2分)二、现代文阅读(一)阅读古诗,完成练习。
(5分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.“乡书何处达?归雁洛阳边”运用了________的修辞手法,全诗抒发了诗人___________之情。
(2分)答案:设问(1分) 对家乡、亲人的思念(1分)解析:诗句一问一答,显然用的是设问的修辞手法。
抓住尾联中的“乡书”“归雁”可以体会出诗人对家乡、亲人的思念之情。
10.请简要赏析“海日生残夜,江春入旧年”两句。
(3分)答案:示例:运用了拟人的修辞手法(1分),“生”“入”赋予“日”“春”人的情态(1分),生动形象地表现了自然理趣(1分)。
解析:赏析名句,首先根据名句的特点确定赏析角度,然后结合名句的大意分析描写的事物的特点所抒发的情感、所揭示的哲理等。
(二)阅读《〈论语〉十二章》节选;完成练习。
(13 分)①曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”——《学而》②子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”——《为政》③子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”——《雍也》④子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”——《述而》⑤子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”——《子罕》1.解释下面加点的词。
(4分)(1)吾日三省吾身()(2)与朋友交而不信乎()(3)人不堪其忧( )(4)饭疏食,饮水()答案:(1)自我检查、反省(2)诚信(3)能忍受 (4)冷水(每小题1分,共4分,有错字该小题不给分)12.将下列句子译成现代汉语。
(4分)(1) 温故而知新,可以为师矣。
(2) 不义而富且贵,于我如浮云。
答案:(1)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借(这一点)当老师了。
(2分)(2)用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。
(2分)13.下面对选文理解与分析不完全正确的一项是( )(2 分)A. 第①章讲的是学习态度,强调在学习中自我反省的重要性。
B. 第②章讲的是学习方法强调独立思考的必要性。
,C. 第③章讲的是人总要有点精神,为了自己的理想,要不断地追求,即使生活清苦也自得其乐。
D. 第⑤章讲的是坚定的志向对人的重要性。
答案:A14.请谈谈你对“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”一句中“乐”的理解。
(3分)答案:“乐”字体现了安贫乐道的思想,即一个有理想、有道德的人不会为了物质享受而辛苦奔波,只要心中有梦想,即使是粗茶淡饭也可欣然下咽,(1分)体现了孔子对富足的精神世界的追求。
(2分)解析:解答此题,需结合语境理解孔子“乐”的原因,进而分析出其中体现的孔子的精神境界和追求。
(三)阅读下面的文字,完成练习。
(11分)送春宗璞① 说起燕园的野花,声势最为浩大的,要数二月兰了。
它们本是很单薄的,脆弱的茎,几片叶子,顶上开着小朵小朵简单的花。
可是开成一大片,就形成春光中重要的色调。
阴历二月,它们已探头探脑地出现在地上,然后忽然一下子就成了一大片。
一大片深紫浅紫的颜色,不知为什么总有点朦胧。
房前屋后,路边沟边,都让它们占据了,熏染了。
看起来,好像比它们实际占的地盘还要大。
微风过处,花面起伏,丰富的各种层次的紫色一闪一闪地滚动着,仿佛还要到别处去涂抹。
②没有人种过这花,但它每年都大开而特开。
童年在清华,屋旁小溪边,便是它们的世界。
人们不在意有这些花,它们也不在意人们是否在意,只管尽情地开放。
那多变化的紫色贯穿了我所经历的几十个春秋。
只在昆明那几年让白色的木香花代替了。
木香花以后的岁月,便定格在燕园,而燕园的明媚春光,是少不了二月兰的。
③许多人不知道二月兰为何花,甚至语文教科书的插图也把它画成兰花的模样。
兰花素有花中君子之称,品高香幽。
二月兰虽也有个兰字,可完全与兰花没有关系,也不想攀高枝,只悄悄从泥土中钻出来,如火如荼地点缀了春光,又悄悄落尽。
我曾建议一年轻画徒,画一画这野花,最好用水彩,用印象派手法。
年轻人交来一幅画稿,在灰暗的背景中只有一枝伶仃的花,又依照“现代”眼光,在花旁画了一个破竹篮。
④“这不是二月兰的典型姿态。
”我心里评判着。
二月兰是一大片一大片的,千军万马,身躯痩弱,地位卑下,却有持久的精神。
这是今春才悟到的。
⑤因为病,因为懒,常几日不出门。
整个春天花开花谢,来去匆匆,有的便不得见。
却总见二月兰不动声色地开在那里,似乎随时在等候,问一句:“你好些了吗?”⑥又是一次小病后,在园中行走。
忽觉绿色满眼,已为遮蔽炎热做准备。
走到二月兰的领地时,不见花朵,只剩下绿色连到松墙,好像原有的一大张绚烂的色彩画,现在掀过去了,卷起来了,放在什么地方,以待来年。
⑦我知道,春归去了。
⑧在领地边徘徊了一会儿,忽然意识到二月兰的忠心和执着。
从春如十三女儿学绣时,它便开花,直到雨海风愁,春深春老。
它迎春来,伴春在送春去。
古诗云“开,到荼䕷花事了”,我始终不知荼䕷是个什么样儿,却亲见二月兰蓦然消失,是春归的一个征兆。
⑨迎春人人欢喜,有谁喜欢送春?忠心的、执着的二月兰没有推托这个任务。
1.怎样理解画线句“说起燕园的野花,声势最为浩大的,要数二月兰了”?(3分)答案:范围广,到处都是;(1分)开得迅猛,“忽然一下子就成了一大片”;(1分)色彩绚烂,“如火如荼”,“形成春光中重要的色调”。
(1分)16.第③段中提到兰花有什么作用?(3分),答案:衬托二月兰“地位卑下”,不事张扬,不动声色,却能尽情地迎春、伴春、送春的特点。
(3分)解析:抓住文章的主要描写对象及其特点,联想到对比手法,并领会其作用。
17.本文题目是“送春”却用较大篇幅写二月兰“声势最为浩大”这样写的作用是什么?(3分)答案:为二月兰后来蓦然消失,送春而去作铺垫,更显它忠心、执着的本质。
(3分)18.下面对文章内容的理解和分析,正确的一项是()(2分)A.第③④段写作者不满意年轻画徒的画稿,是因为年轻画徒运用了现代派艺术手法来画兰花。
B.本文主旨主要是赞颂二月兰的坚韧和顽强。
C.第⑤段中说“春天花开花谢,来去匆匆”,是为了衬托二月兰具有“持久精神”,能尽情地开放。
D.“迎春人人欢喜,有谁喜欢送春?忠心的、执着的二月兰没有推托这个任务”是说二月兰面对春天的离去十分欣喜和快乐,它准备迎接夏天的到来。
答案:C(四)阅读下面的文字,完成练习。
(15分)为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。