某校园网需求分析设计方案
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校园网网络建设方案的设计及分析在当今数字化时代,校园网已成为学校教育教学、科研管理和师生生活不可或缺的重要组成部分。
一个高效、稳定、安全的校园网不仅能够提升学校的教学质量和管理效率,还能为师生提供便捷的信息服务和交流平台。
因此,设计一套科学合理的校园网网络建设方案至关重要。
一、需求分析在设计校园网网络建设方案之前,首先需要对学校的网络需求进行全面的分析。
这包括以下几个方面:1、教学需求学校的教学活动是校园网的主要应用场景之一。
教师需要通过网络进行在线教学、资源共享、教学管理等;学生需要访问网络课程、查阅资料、完成作业等。
因此,校园网需要具备高速、稳定的网络连接,以支持多媒体教学资源的流畅传输。
2、科研需求科研工作对于网络的要求也较高。
科研人员需要访问国内外的学术数据库、进行科研协作和数据传输等。
这就要求校园网能够提供高速的国际出口带宽和稳定的网络环境。
3、管理需求学校的行政管理部门需要通过网络进行办公自动化、学籍管理、财务管理等工作。
这些系统需要在校园网内安全、稳定地运行,同时要保证数据的保密性和完整性。
4、生活需求师生在校园内的生活也离不开网络,如宿舍区的网络接入、校园一卡通系统的使用等。
因此,校园网需要覆盖学校的各个区域,为师生提供便捷的网络服务。
二、网络拓扑结构设计根据学校的规模和需求,校园网的拓扑结构可以采用星型、树型或混合型等结构。
一般来说,大型校园网多采用分层的星型结构,将网络分为核心层、汇聚层和接入层。
1、核心层核心层是校园网的骨干,负责高速数据交换和路由转发。
核心层设备应具备高性能、高可靠性和高扩展性,如高端路由器、核心交换机等。
2、汇聚层汇聚层将多个接入层设备连接到核心层,负责汇聚和转发来自接入层的流量。
汇聚层设备应具备较强的性能和一定的扩展性,如中端交换机等。
3、接入层接入层直接连接用户终端设备,如计算机、打印机、IP 电话等。
接入层设备应具备端口密度高、成本低等特点,如低端交换机等。
校园网络设计方案_计划方案一、学校需求分析随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富。
同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。
因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。
信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。
学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点,学校未来的教育方法和手段,将是构筑在教育信息化发展战略之上,通过加大信息网络教育的投入,开展网络化教学,开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。
调研情况学校有几栋建筑需纳入局域网,其中原有计算机教室将并入整个校园网络。
根据校方要求,总的信息点将达到3000个左右。
信息节点的分布比较分散。
将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。
主控室可设在教学楼的一层,图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。
需求功能校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台,并能够有效促进现有的管理体制和管理方法,提高学校办公质量和效率,以促进学校整体教学水平的提高。
二、设计特点根据校园网络项目,我们应该充分考虑学校的实际情况,注重设备选型的性能价格比,采用成熟可靠的技术,为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。
考虑到学校的中长期发展规划,在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展,最大程度地保护学校的投资。
学校借助校园网的建设,可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源,发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势,真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。
学校校园网具体功能和特点如下:技术先进采用千兆以太网技术,具有高带宽1000Mbps速率的主干,100Mbps到桌面,运行目前的各种应用系统绰绰有余,还可轻松应付将来一段时间内的应用要求,且易于升级和扩展,最大限度的保护用户投资;网络设备选型为国际知名产品,性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证;采用支持网络管理的交换设备,足不出户即可管理配置整个网络。
校园网网络设计方案摘要:校园网作为学校网络资源的重要组成部分,在现代教育中起着重要的作用。
本文将分享一个校园网网络设计方案,旨在提供高效稳定的网络连接,满足学校师生对网络资源的需求,并保障网络安全。
第一部分:引言校园网网络在当前信息化时代扮演着至关重要的角色。
一流的网络设计方案有助于提高学校的教学效果、方便师生的学习与研究活动,并为信息化教育提供支持。
第二部分:校园网网络需求分析1. 师生的网络需求:高速稳定的网络连接、多媒体资源、在线教学与学习平台、远程交流与合作等。
2. 学校各部门的网络需求:办公自动化、信息共享与传递、数据管理与存储等。
3. 网络安全:网络安全是校园网设计中必须考虑的重要因素,确保数据的保密性、完整性和可用性。
第三部分:校园网网络设计方案1. 网络基础设施建设:- 网络设备:使用高品质的路由器、交换机、无线接入点等,保证网络连接稳定快速;- 光纤布线:使用光纤进行有线网络连接,提供更高的网络速度和稳定性;- 无线覆盖:合理规划无线接入点分布,保证校园无死角的覆盖,并提供稳定的无线信号;- 机房建设:建设高标准的机房,确保设备安全运行,提供充足的冷却和电力支持。
2. 网络管理与维护:- 网络管理系统:使用网络管理系统进行集中管理、监控网络设备,及时发现并解决网络故障,提高网络可用性;- 带宽管理:根据学校师生的网络需求合理分配带宽资源,以保证用户的网络体验;- 安全策略:设置网络安全策略,包括防火墙、入侵检测系统等,确保网络数据的安全性,并定期更新安全策略以应对新威胁。
3. 网络资源建设:- 多媒体资源:在校园网上建立集中存储的多媒体服务器,提供丰富的教育资源,包括影音资料、电子书籍等;- 在线教学与学习平台:搭建在线教学平台,提供师生在线交流、课件共享、作业提交等功能;- 远程交流与合作:搭建远程协作平台,方便师生之间的合作研究与交流。
第四部分:网络安全策略1. 身份认证:对接访用户进行身份认证,确保网络访问权限的合法性;2. 数据加密:使用加密技术对网络传输的数据进行保护,防止被黑客窃取;3. 防火墙与入侵检测系统:设置防火墙规则和入侵检测系统,有效防范网络攻击;4. 定期漏洞扫描与修补:定期对网络设备进行漏洞扫描,并及时修补以提高网络安全性;5. 员工教育培训:对校园网网络安全进行教育培训,提高员工的网络安全意识。
某校园网络系统设计方案书一、项目背景介绍某校园网络系统设计方案是为了满足学生和教职工在校园网络环境中进行学习、教学和管理活动的需求。
该校园网络系统旨在提供高速、稳定、安全、便捷的网络服务,为用户提供良好的网络体验。
二、项目目标和需求1. 项目目标本项目的目标是建立一个强大、稳定、安全的校园网络系统,满足以下需求:•提供给用户稳定、高速的网络连接,保障用户正常的在线学习和教学活动。
•提供给用户安全、可靠的网络服务,保障用户信息和隐私的安全。
•提供给用户便捷、简洁的网络操作界面,提升用户使用体验。
2. 项目需求本项目的需求包括以下几个方面:•网络设备需求:根据校园网络规模和用户数量,选择合适的交换机、路由器、服务器等网络设备,保证网络的稳定性和性能。
•网络拓扑设计:根据校园网络环境,制定合理的网络架构和拓扑设计,确保数据传输和网络管理的高效性。
•安全策略设计:建立完善的安全策略,包括防火墙设置、访问控制、加密技术等,确保校园网络系统的安全性。
•用户认证与授权设计:设计用户认证与授权机制,保证只有合法用户能够访问网络资源,提高网络的安全性和可管理性。
•网络监控与管理设计:建立网络监控与管理系统,实时监测网络状态、流量、设备运行状况等,及时发现和解决网络问题。
•网络服务设计:提供常用的网络服务,如互联网接入、远程访问、电子邮件、FTP等,满足用户的各种需求。
三、系统架构设计1. 网络设备架构•交换机:根据校园网络规模,选用高性能、具备高可靠性的交换机,实现局域网内设备的互联和数据的传输。
•路由器:根据网络拓扑设计,选用支持高带宽的路由器,实现不同子网间的联通和数据的跨网传输。
•防火墙:设置防火墙,维护网络安全,保护网络资源不受未经授权的访问和攻击。
•服务器:提供各种网络服务,并作为存储设备进行数据备份和管理。
2. 网络拓扑设计根据校园网络规模和结构,提出以下网络拓扑设计方案:•校园网络分为多个子网,每个子网负责不同的功能和服务。
小型校园局域网设计方案一、引言随着信息技术的飞速发展,校园局域网在学校的教学、管理和生活中发挥着越来越重要的作用。
一个高效、稳定、安全的校园局域网能够为师生提供便捷的网络服务,促进教学资源的共享和交流,提高学校的管理效率。
本文将针对小型校园的特点,设计一个实用的校园局域网方案。
二、需求分析(一)教学需求学校需要为教师和学生提供稳定的网络环境,支持多媒体教学、在线课程、电子图书馆等应用。
教师能够在课堂上方便地展示教学资料,学生能够随时访问学习资源。
(二)管理需求学校管理部门需要通过网络实现办公自动化,包括文件传输、邮件通信、教务管理系统等。
同时,要对网络进行有效的管理和监控,保障网络的正常运行。
(三)安全需求保护学校的网络安全,防止非法入侵、病毒攻击和数据泄露。
对学生上网行为进行管理和限制,确保网络使用符合学校的规章制度。
(四)扩展性需求考虑到学校未来的发展,网络系统应具有良好的扩展性,能够方便地增加新的设备和服务。
三、网络拓扑结构设计根据小型校园的规模和布局,采用星型拓扑结构较为合适。
核心层使用一台高性能的三层交换机,作为网络的核心枢纽,连接各个汇聚层交换机。
汇聚层交换机分布在教学楼、办公楼、图书馆等区域,连接各个接入层交换机。
接入层交换机则安装在每个教室、办公室和宿舍,为终端设备提供网络接入。
四、设备选型(一)核心交换机选择具有高背板带宽、高转发性能和丰富路由功能的三层交换机,如华为 S5735SL48T4SA。
(二)汇聚层交换机可选用华为S5720S-28PLIAC 等型号,具备一定的端口数量和性能,满足区域内设备的接入需求。
(三)接入层交换机选用华为 S1730SS24T4SA 等经济实用的交换机,提供足够的以太网端口。
(四)服务器根据学校的应用需求,配置文件服务器、邮件服务器、数据库服务器等。
(五)防火墙选用具有入侵检测、防病毒等功能的防火墙,如华为 USG6305E 。
(六)无线接入设备在公共区域和部分教室、宿舍部署无线接入点(AP),实现无线网络覆盖。
校园网设计方案一、引言校园网是现代教育机构不可或缺的基础设施之一,它为学生、教职员工和管理人员提供了高速、稳定的网络连接,支持各种教学、学术和管理活动。
本文将介绍一个校园网设计方案,旨在满足校园网的需求,并提供高效、安全、可靠的网络服务。
二、设计目标1. 提供高速网络连接:校园网应具备高带宽和低延迟的特点,以满足学生和教职员工对高速网络的需求,支持在线课程、多媒体教学和科研活动等。
2. 实现全覆盖:校园网应覆盖整个校园区域,包括教学楼、宿舍楼、实验室和图书馆等,确保每个用户都能够方便地接入网络。
3. 提供安全保障:校园网应具备防火墙、入侵检测和防病毒等安全机制,确保网络数据的安全性和隐私保护。
4. 支持多种设备:校园网应支持各种终端设备,包括笔记本电脑、智能手机、平板电脑等,以满足不同用户的需求。
5. 提供良好的用户体验:校园网应提供简单易用的网络接入方式,具备快速的网络响应速度,确保用户能够顺畅地进行各种在线活动。
三、设计方案1. 网络基础设施:a. 网络拓扑结构:采用星型拓扑结构,以核心交换机为中心,通过光纤或以太网连接各个子交换机,实现校园网的全覆盖。
b. 网络设备:选用高性能的路由器和交换机,以满足高带宽和低延迟的需求。
c. 网络线缆:采用光纤和双绞线相结合的方式,以提供稳定的网络连接。
2. 网络接入:a. 有线接入:在教学楼、实验室和图书馆等区域布设有线网络接入点,通过交换机连接到核心网络,提供稳定的有线网络连接。
b. 无线接入:在校园范围内部署无线接入点,支持Wi-Fi技术,为学生和教职员工提供便捷的无线网络接入。
3. 安全机制:a. 防火墙:在核心网络和边界网关上部署防火墙,对网络流量进行监控和过滤,防止未经授权的访问和攻击。
b. 入侵检测系统:通过安装入侵检测系统,及时发现并阻止潜在的网络入侵行为。
c. 防病毒软件:为校园网的服务器和终端设备安装防病毒软件,定期更新病毒库,保护网络数据的安全性。
计算机网络大作业--某高校校园网网络方案设计一、网络需求分析:学校下属10个行政机关部门(包括校办、人事处、财务处、学生处、教务处、科技处、设备处、团委等),每个部门的计算机不超过20台,机关部门全部在一幢四层的办公楼内,各部门之间的距离不超过100米。
学校下属院系10个,每个院系的计算机数量不超过240台;每个院系各自座落于单独的建筑物内(对建筑物可用编号来表示)。
学校图书馆座落在单独建筑内,有300台计算机的电子阅览室需接入校园网。
图书借阅管理系统有计算机50台,和电子阅览室分为两个子网。
学校网络中心位于机关办公楼内,机关办公楼和各院系建筑物之间的距离均超过500米。
校园网是由一个主干网和多个子网构成的局域网(Intranet),即各职能部门和每个院系各自组成独立子网,并与网络中心以千兆光纤进行连接;职能部门和各院系内部均百兆网络到桌面;校园网内部使用内部IP地址;校园网须联入全球互联网Internet,且必须考虑校园网的安全问题,即把内外网以防火墙进行隔离,限制校外用户对内网的直接访问,只能访问已授权的部分资源,而内网用户则可以直接访问外网Internet的资源。
Intranet内网中的服务器(包括Web服务器、FTP服务器、Email服务器等)应选用专业服务器产品,均放置在网络中心机房,网络管理工作站采用专业工作站,也放置在网络中心机房,对整个校园网进行管理。
二、校园网拓扑结构图:PC300台每个PC不超过240台PC50台图书馆下属院系10个百兆双绞线千兆双绞线千兆光纤三、IP地址的分配整个校园共分为图书馆、10个行政机关部门、下属院系10个部门等22个子网,根据每个子网的计算机数量分配适量的IP地址,并考虑到外接计算机连入的可能性,IP地址分配如下:行政机关部门10个:每个子网32个IP地址,网关可以设置为:网络号+1,掩码27位。
除去网关、广播地址和子网网络号,每个子网可分配IP数量29个。
学校网络工程需求分析方案一、前言随着信息化时代的到来,学校网络工程已经成为学校发展和管理必不可少的一项基础设施。
在网络时代,学校网络不仅仅是学生和教师的学习和教育工具,更是学校管理和运营的重要支撑,因此建设和维护一个稳定、高效的学校网络显得尤为重要。
本文旨在对学校网络工程的需求进行分析,并提出相应的解决方案。
二、学校网络工程需求分析1. 网络带宽需求学校网络作为学习和办公的基础设施,需要满足大量用户同时访问的需求,因此需要较大的带宽来支持。
特别是在课堂教学和在线考试等情景下,网络带宽需求更加明显。
因此,在网络工程需求分析中,首先要对学校网络的带宽需求进行评估。
2. 安全需求学校网络作为教育和管理的重要工具,安全性是其建设和运营的首要考虑因素之一。
当前,网络安全面临的挑战日益严峻,黑客攻击、病毒威胁等安全问题时有发生。
因此,在学校网络工程的需求分析中,安全需求应当得到充分重视。
3. 效率需求学校网络的高效率是其发展和管理的重要保障。
在教学和办公中,网络的稳定和高效是必不可少的。
因此,在网络工程需求分析中,需要考虑网络的可靠性和效率,以确保网络的稳定运行。
4. 管理需求学校网络的管理是其运营和发展的重要保障。
网络设备的管理、用户权限的管理等都是学校网络工程需求分析中需要考虑的问题。
5. 扩展需求学校网络作为学校发展的重要支撑,需满足学校日益增长的需求。
因此,在网络工程需求分析中,需要考虑学校网络的扩展需求。
以上五点是学校网络工程需求分析的主要内容,下面将针对这些需求提出相应的解决方案。
三、解决方案1. 网络带宽需求解决方案针对学校网络带宽需求,可采取多种技术手段来解决。
例如,可以采用多链路负载均衡技术,通过将多条网络链路联结起来,实现网络带宽的合理分配和利用,以满足学校网络的高带宽需求。
另外,还可以采用内容分发网络(CDN)技术,将网络数据分发到不同的服务器上进行存储和传输,以减轻单一服务器的负载,提高网络的传输速度和效率。
校园网总体设计方案一、引言随着信息技术的迅速发展,校园网在教育领域扮演着越来越重要的角色。
为了满足学生、教师和工作人员的需求,建立一个高效、稳定、安全的校园网是至关重要的。
本文将介绍一种校园网总体设计方案,旨在提供一个全面的解决方案。
二、网络架构设计在校园网总体设计中,网络架构是基础。
我们建议采用三层架构设计,包括核心层、汇聚层和接入层。
1. 核心层:核心层是整个校园网的核心,承担着路由和跨网络通信的功能。
它应该采用高性能的路由器和交换机,以确保数据传输的快速和稳定。
2. 汇聚层:汇聚层连接核心层和接入层,负责处理数据的聚合和分发。
它应该具备足够的带宽和可靠性,以应对大量用户同时访问的情况。
3. 接入层:接入层是校园网最后一层,直接连接到终端设备,如计算机、手机和平板电脑等。
它应该提供稳定的无线和有线接入,以满足用户的日常需求。
三、网络安全设计网络安全是校园网总体设计中至关重要的一环。
以下是一些网络安全措施的建议:1. 防火墙:配置强大的防火墙来保护校园网免受黑客攻击和恶意软件的侵入。
2. 数据加密:使用加密技术保护重要数据的传输和存储,以防止敏感信息泄露。
3. 互联网访问控制:设置合适的访问控制策略,限制用户对特定网站和应用程序的访问,阻止非法活动。
4. 安全认证:采用合适的认证方式,如用户名和密码、双因素认证等,确保只有合法用户能够访问校园网。
5. 定期漏洞扫描:定期进行漏洞扫描,及时发现和修复网络中存在的安全漏洞。
四、网络性能优化为了提供带宽、延迟和丢包率满足用户需求的网络性能,可以考虑以下措施:1. 网络负载均衡:通过合理配置负载均衡设备,平衡不同网络连接的负载,提高整体网络吞吐量和响应速度。
2. 带宽管理:根据需求设置不同用户的带宽限制,以确保资源的公平分配,避免某些用户占用过多带宽而导致其他用户体验不佳。
3. 高性能路由器和交换机:使用高性能的网络设备,提供快速转发和处理能力,降低网络延迟和丢包率。
校园网规划设计方案•相关推荐校园网规划设计方案导语:校园网建设的必要性学校是否采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性意义的问题,而且十分重要的是,学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。
第1章需求分析校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。
教师可以方便地浏览和查询网上资源,进行教学和科研工作;学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习;通过网上学习学会信息处理能力。
学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务等进行综合管理,同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换,实现网上信息采集和处理的自动化,实现信息和设备资源的共享,因此,校园网的建设必须有明确的建设目标。
一个良好的设计方案除体现出网络的优越性能之外,还体现在应用的实用性、网络的安全性、易于管理性和未来的可扩展性。
因此,设计时要考虑以下问题:① 要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。
② 要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。
③ 要保证网络能不间断地运行。
④ 当网络扩大和应用增加时,变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。
⑤ 使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。
⑥ 能合理地分配用户对网内、网外的信息第一文库网流量。
⑦ 能支持较多的网络协议,扩大网络的应用范围。
⑧ 支持IP的单点传送和多点广播数据流。
1.1项目概况本次项目是为**中学建设的一个校园网,这个学校有一栋教学楼、一栋实验楼、一栋图书馆、一栋办公楼、两栋女生宿舍和两栋男生宿舍,教学楼、实验楼都为六层,每层有十个教室,图书馆、办公楼为三层,办公楼一层有十二个办公室,一个办公室内最多有四台计算机,图书馆三楼为电子阅览室,一二层为图书室,学生宿舍有六层,每层有二十四个寝室,每个寝室最多有六台计算机,每个教室或者办公室或者寝室内只安装一个以太网接口,如老师或学生要连接多台计算机需自己配置以太网交换机,该学校的中央机房设在电子阅览室旁边,该校园网中要求每台计算机都能连接互联网,局域网资源共享,局域网内采用VLAN技术限制不同办公室的部分访问。
某校园网需求分析设计方案 1.1 校园网资源现状 学院占地面积xxx亩,校舍建筑面积xx万平方米。现有教学仪器和实训设备xxxx多万元;藏书xx万册;学院现有专任教师xxx人,在校生xxxx人。已开设xx多个专业,建成xx个国家级实验实训基地,xx个省级实训基地,xx个校实验实训基地,xx个校外实训基地...
1.2 校园网建设目标和要求
(一)校园网建设目标 xx学院校园网规划方案是为教育信息化提供的一个集教学、管理、学习资源共享、广泛交流沟通功能为一体的校园网应用解决方案,同时,也是基于最新信息技术的技术解决方案。通过解决方案可以实现将校园联网和互联网有机地结合在一起,能够让老师实现网上的备课、科研、多媒体教学、考试、作业批改、学生评估;让学生实现网上的个性化、自助式、协同化学习,实现网上课件点播、做作业、复习和考试,电子阅览;让教育管理部门、院长及管理人员实现网上的教务管理、德育(政教)管理、总务管理和校办管理;并为学校各类成员、家长、教育管理部门、社会相关人员提供一个包括信息发布、网络论坛、聊天室、班级和个人主页、校园寻呼等在的信息交流平台。 校园网应能为全校师生提供一个先进开放、实用的计算机网络环境。也就是说,为师生提供包括网上辅助教学、科研活动、图书情报资料检索、学校行政管理管理信息系统和现代化通信的网络服务。 校园网建成以后应能满足学校现代化教学及管理需要,实现教育现代化、提高教学水平,通过计算机信息管理系统提高学校日常管理的效率,通过计算机网络加强学校与学校之间的资源共享、学校与家长之间的沟通。为此,校园网应达到以下目标实现教学管理网络化,完成学校教学管理信息的采集、处理、查询、统计、分析。同时,实现学校各部门办公自动化,提高学校管理工作效率。可实现对学校行政、人事、财务、工资、教学管理、学生、后勤等各种基本数据进行收集、整理,按用户需求提供必备的查询、维护权限,必要时可打印输出。 发挥计算机在教学中的作用,实现多媒体课件制作网络化,逐步实现教师备课电子化、多媒体化。 多媒体资源库共享,通过WEB访问方式查询和管理多媒体资源,通过VOD点播方式访问视音频多媒体资源库。 保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于集成视频点播、远程教学等功能。 网络系统必须安全可靠,保证教学数据的安全运行,并能满足学校不断发展的需要。 校园网以INTERNET的方式来组织网信息,建立校电子邮局,同时预留接口保证将来校园网能与INTERNET和中国教育科研网(CERNET)全面接入。实现真正意义上的数据共享、信息共享。 校园网的用户可以方便地接入INTERNET或CERNET,并且对于上网的用户学校的网络管理人员可以进行控制,对网络资源的访问提供完善的权限控制。 (二)校园网建设要求 校园主干网通过多模光纤连接各子系统。系统采用星形结构连接,以后可以升级到其它更高速的网络。各个子系统部使用快速以太网,将来可扩充至学校教职工住宅区。 具体技术要求如下: (1)网络具有传递语音、图形、图像等多种信息媒体功能,具备性能优越的资源共享功能。 (2)校园网的综合布线能适应不同的网络标准,当选择不同的网络标准时,综合布线均能适用。 (3)校园网中各终端间具有快速交换功能。 (4)中心系统交换机采用虚拟网技术,对网络用户具有分类控制功能。 (5)对网络资源的访问提供完善的权限控制。 (6)网络具有防止及便于捕杀病毒功能,以保证网络使用安全。
1.3 校园网要实现的功能
(一)部功能 校园网建设的目标是建立一个全新的管理与教学环境,因此校园网建设的重点是应用系统的建设,校园网建成后必须具有以下的基本功能。 1、实现现代化管理功能 具有运行在快速以太网上的管理系统,该系统要具有以下功能管理模块: (1)系统管理模块 保证整个学校管理系统的安全可靠运行及信息查询服务。 (2)教师人事管理模块 提供对学校教职工的全部信息的管理。 (3)校务管理模块 提供对学校日常事务如学校的各项事务、各项公文的查询、归档、统计、打印、修改与转发等的管理。 (4)教务教学管理模块 提供课程管理(课表的制定与排课操作),题库及试卷管理,考试成绩管理,大纲及教学计划管理等。 (5)教科研管理模块 提供各种教学资源信息,各种可利用校园网及INTERNET丰富资源的备课工具等等。 (6)学生学籍管理模块 提供学校对校所有学生的信息进行管理的能力。包括学生基本信息如学号、班级、、出生年月、性别、民族、政治面貌、入党(入团)时间、地点、介绍人、入学时间、籍贯、健康状况、户口所在地、邮编、、家庭住址、家庭状况、备注、相片等信息的维护;学生学籍变更管理(如学生升级、转班、休学等一系列学籍变更操作);学生离校情况维护。 (7)政教德育管理模块: 提供包括班级管理、德育管理等。 (8)总务后勤管理模块: 提供学校后勤中物资流通管理(如物资登记调拨、维修、使用登记及查询统计)及其它事务管理。 (9)财务管理模块: 提供学校财务收支情况的报表、打印等服务。 2、实现多媒体网络教学功能 (1)基于平台的多媒体网络教学 主要应用于网络教室,应具备硬件网络教室的所有功能。 (2)基于WEB形式的多媒体网络教学 本应用是多媒体网络教学的发展方向是校园网的INTRANET应用的一个重要方面,将制作好的课件以网页形式存储在服务器中,教师在上课时,仅需打开浏览器,输入该课程的网址即可进行辅助教学,学生亦可通过此方式进行课前预习,课后复习等自主学习,还可通过论坛形式与教师进行双边讨论。同时将校园网与INTERNET连接后,还可利用此模式实施远程教育。 由应用服务器存取大量的数据信息,每台工作站都可以根据权限访问服务器中的信息、共享数据。 3、电子阅览室 校园网中加入光盘镜像服务器,学校购置电子版刊物,教师和学生可以自由阅读。 4、多媒体视频点播系统 学校的多媒体资源存放在校园网的服务器上,实现高度共享,每间教室、办公室能通过计算机或点播系统查询、浏览学校的教学和管理资源。 5、建立各种素材库 建立丰富的声、像、资料素材库,供教师在编写课件时和教学时自由调用。 6、安装应用程序,实现学校管理工作现代化 (1)实现图书借阅微机管理。 (2)实现教育管理网络化,包括学生管理、教职工管理、教务管理、科研信息管理和学校资产管理。 (3)学校的档案管理。 7、实现打印共享 安装网络打印机,几个科室可共享一台打印机,做到设备的充分利用。 (二)外部功能 学校通过100M光纤与学校其他楼宇相连接,实现整个学校整体网络的应用。通过100M专线与xx信息中心连接,通过CHINANET和CERNET,校的每台电脑及都可根据权限上因特网; 设防火墙,以保证校园网系统的安全性; 校具有WEB服务器、电子收发服务器、域名服务器、文件传输服务器、BBS服务器; 申请域名后,外部可通过INTERNET访问该校WEB服务器; 建立学校的校通讯系统,实现校电子和公文收发。
1.4 设计依据
校园网是一个基础建设,随着时间的推移,新的应用(如多媒体教学、视频会议等)将在网上实现,所以在设计时应充分考虑到将来带宽的需要以及与CERNET、INTERNET的互联,在地址分配、广域网带宽有效利用、网络安全、系统维护、整个网络的稳定运行及扩展等方面都有要求,在设计阶段不详加考虑会给以后的网络运行留下隐患。因此在设计网络时我们严格考虑了以下原则: (1)先进性 网络系统着眼于高起点,至少三~五年保持一定的领先性。 采用当前国际先进成熟的主流技术,符合业界相关的国际标准,网络主干具有足够的带宽,能够无阻塞的处理多媒体流量,支持网络分段、虚拟网络和SNMP网管协议,整个网络具有较高的安全性、可靠性和可用性。 (2)扩展性 在建立主干网基础设施中应有扩展能力,包括技术和性能的提升、网络覆盖面扩展以及与国外连网的可能性。 (3)可靠性 所建成的网络应能满足长时间重负荷运行的需求,不仅要求硬件品质的可靠性;同时要求软件品质可靠,保证万无一失。 (4)实用性 在建设网络时既要考虑到校园网的普遍性,又要兼顾学校的特殊性,博采众长,务用。网络建设根据实际应用需要和未来技术的发展进行全面规划,充分利用目前已有的设备条件以及可能的投资情况制定分阶段实施计划,每一阶段的投资都应得到保护。 (5)安全性 校园网中保存的某些信息和配置具有一定的性,因此在网络的设计中,要采用网络隔离、访问控制等安全防措施,以保证网络安全运行,防止未经授权的访问。另个,网络系统必须具备防非法用户入侵的能力,由于校园网络与INTERNET相连,除对主机安全级别提出要求外,还需要建立网络安全机制以阻止网络黑客入侵系统,因而与INTERNET相连时,有“防火墙”过滤功能。 (6)经济性 具有较高的性能价格比,投资少,见效快。
1.5 设计依据
(一)“教育部大学校园”中对综合布线的总体要 第一、校园网的布线系统是校园信息网络建设的基础设施,使求整个校园网建设的重要基础,必须与校园建设全局统一规划,满足校园信息化的发展需要,保证10-15年不落后,15-20年无故障信息。 第二、校园网的布线系统,楼宇之间采用光缆系统,楼采用双绞线系统。根据校园全局建设的要求,光缆铺设可采用地下铺设方式。9号宿舍楼双绞线铺设可采用隐蔽布线,其他5幢宿舍楼可采用非隐蔽布线方式。 第三、校园光缆建议采用单模多模混合光缆,在不同的竖管非别防止单模光纤和多模光纤。混合光缆可以提高网络世纪的灵活性并降低网络建设成本,但按表述要求,我们此方案中选用6芯单模9/125um光纤。 第四、楼不先采用规的结构化布线系统,从楼宇介入中心辐射双脚小到终端用户。考虑到发展的需要,楼所有工作间都应布上适当数量的信息点。当楼不限距离超长时,也可使用水平光纤系统。 (二)xx学院对综合布线的具体要求