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《四时田园杂兴》
宋·范成大
昼出耕田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
注释：
（1）
杂兴：各种感受。
（2）
童孙：孩子们。
（3）
未解：不知道。
（4）
供：参加。
（5）
傍：靠近。
赏析：
《四时田园杂兴》是“南宋四大家”之一的范成大的代表作品。
范成大六十一岁时，在石湖养病期间写下了六十篇田园诗，分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组，各十二首，总题“四时田园杂兴”。
诗篇把农民的勤劳，淳朴的美德通过儿童天真活泼的'举动不经意地展现，更显童趣盎然。
第一句用昼和夜对比，向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻，日夜忙碌的画图——白天男人们下田去除草，晚上妇女们在家里搓麻线。
第二句笔锋一转，孩子们天真烂漫，不懂得耕田纺织，但看着父母忙忙碌碌，却甚觉有趣，也不肯闲着，也在茂盛成荫的桑树地下学着种瓜。
全诗描写了农村男女日夜劳碌紧张的劳动生活，表现了儿童的天真可爱，热爱劳动的品质。
语言通俗浅显，没
有刻意追求的痕迹，文笔清新轻巧，生动自然，犹如信手拈来。
犹如一幅生动的农村风俗长卷，充溢着江南农村浓郁的乡土气息。
范成大四时田园杂兴六十首诗范成大是明代著名诗人，他在大四时写下了《田园杂兴六十首》，这些诗歌以细腻、生活化的笔触描绘了中国南方农村的风光和人情。
下面我们就来看看这些诗歌的部分内容。
1、《东篱乐》东篱种竹竿，西篱种枣前。
篱下常牧牛，篱东有故园。
园中种荷叶，池上散秋烟。
自顾芳菲尽，落英缤纷间。
这首诗歌写的是一个小时候玩耍的园子，竹头、枣头、荷塘、牛群、故园以及落英缤纷，都是范成大小时候的回忆。
2、《竹坡》竹坡老翁耕小邦，生涯何处不逢春。
欲将禾黍轻筐里，闲赠狂吟谢良人。
这首诗描写了一个农村老人在耕地，过着平淡而又朴实的生活。
他将稻子和谷子用轻松的方式装到竹篮子里，悠闲自在地赠予友人，同时还能放声高歌。
3、《青青河畔草》青青河畔草，绵绵思远道。
远道虽有悲，不如近路操。
双轮慢回转，右转向南朝。
翩翩两骑来，芒鞋竹笕好。
这首诗歌描述的是一个人独自行走在田园小路上的场景，他不停地品味着周围的景色，马车在翻滚的路面上慢慢行驶，双骑途中相遇，穿着青青竹笆芒鞋又是一景。
4、《西岗》西岗耸苍巍，山鸟栖松柏。
俯瞰千丈壑，极目霄汉碧。
纵有临风客，盘根总难越。
岂知青松树，何以堪暴风！这首诗歌是对山川美景的赞誉。
范成大在写作时，首先将西岗山的高耸巍峨和自然景色做了一个概述，然后再以一种旁观的姿态，来欣赏它的美景。
5、《钓灵山下秋波流》钓灵山下秋波流，池鱼欲食双垂钩。
手扶岸树生春意，倚杖池沿思故休。
数行技笔难抄尽，万种情思总一舟。
谁信玉人藏水底，银瓶清浊好分留。
这首诗歌描绘了一个人在钓鱼，他的思绪在鱼跃、水草和波纹之中游荡。
随之而来的是他对爱情、渴望和自由的向往，同时还有他对钓鱼技艺的探索与感悟。
6、《愁空山》愁空山，空山愁，想芙蓉花落深秋。
半岩寒壁数峰黑，微雨萧萧夜气愁。
这首诗歌向人们展示了一个人在寂静、荒凉的山林之中，感慨事物的无常以及生命的无奈。
在远方的空山愁状景象下，诗人述说自己的孤独心情以及内心的感伤。
以上就是《田园杂兴六十首》的部分内容，读来清新淡雅、无痕润泽，让人不由得想要离开城市的喧嚣，去感受田园风光的美好。
四时田园杂兴宋范成大的古诗意思
《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》是南宋诗人范成大所作。
诗意为：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。
这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。
诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
南宋范成大代表作12首1. 夏日田园杂兴其一/范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（1126-1193，南宋吴县人）2. 夏日田园杂兴/范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
耘：锄草。
绩麻：搓捻麻绳或麻线。
当家：主持家务。
指担当家庭的生产劳动任务。
童孙：指儿童。
未解：不懂得。
供：供奉。
指参加。
傍：靠近。
3. 夏日田园杂兴/范成大新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴；笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。
4. 夏日田园杂兴/范成大采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
鬼质:貌粗野丑陋。
5. 春日田园杂兴/范成大社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。
青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。
斗草分文斗和武斗。
文斗指花草奇异者为胜。
武斗指叶茎相交，用力拉，韧性大者为胜。
此处指武斗。
6. 晚春田园杂兴/范成大蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。
鸡飞过篱犬吠窦，知有行商来买茶。
窦：洞。
7. 晚步西园/范成大料峭轻寒结晚阴，飞花院落怨春深。
吹开红紫还吹落，一种东风两样心。
晚阴：傍晚时的阴霾。
一种东风：类似于成也萧何败也萧何8. 州桥/范成大州桥南北是天街，父老年年等驾回。
忍泪失声询使者，几时真有六军来？州桥：桥名。
州桥南北街，是指当年北宋皇帝车驾行经的御道。
9. 偶书/范成大出处由人不系天,痴儿富贵更求仙。
东家就食西家宿,世事何缘得两全。
出处：出仕和隐居。
指人生境遇。
10. 秋日/范成大碧芦青柳不宜霜，染作沧洲一带黄。
莫把江山夸北客，冷云寒水更荒凉。
沧州：泛指江南水乡之地。
陆游“此生谁料，心在天山，身老沧州”中“沧州”也指江南。
讽劝统治者不要再奉行媚敌的政策。
11. 浙江小矶春日/范成大客里无人共一杯，故园桃李为谁开？春潮不管天涯恨，更卷西兴暮雨来。
12. 望乡台/范成大千山已尽一峰孤，立马行人莫疾驱。
从此蜀川平似掌，更无高处望东吴。
《四时田园杂兴》范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
【译文】白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动.。
小孩子虽然还不懂得怎么耕田怎么织麻，却也学着大人的样子，靠在桑树的树阴下种起了瓜。
【赏析】《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四时五组，每组12首，四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
这首诗以朴实的语言、细微的描绘，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。
前两句写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重。
后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景，流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜爱。
全诗有概述，有特写，从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有浓郁的生活气息。
《四时田园杂兴》范成大【译文】梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天很长，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆飞来飞去。
【赏析】这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。
诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞.范成大（1126-1193），字至能汉族，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士，平江吴郡（郡治在今苏州吴县）人，南宋名臣、文学家、诗人，谥文穆，后世遂称其为“范文穆”。
古诗《范成大·春日田园杂兴·其二》诗词注释与赏析
范成大·春日田园杂兴·其二
土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开；
舍后荒畦③犹绿秀，邻家鞭笋④过墙来。
【注释】
①土膏：土地中的膏泽，即土地的肥力。
指肥沃的土地。
《国语·周语一》“阳气俱蒸，土膏其动”。
频：屡次，连续多次。
②一饷：片刻。
饷，通“晌”。
③荒畦：荒地。
畦，小块地。
④鞭笋：竹根上的新芽。
赏析
《四时田园杂兴》是一部七绝组诗。
它包括春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。
诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
这是一首描写春天乡村景物的诗。
诗人说土地肥沃，雨水充足，各种花草一会儿工夫都开放了。
这里诗人用了拟人的手法，似乎土和雨都在催促花草一样。
就连屋后荒地上都布满了秀美的绿色，邻居家的鞭笋也凑热闹似的从墙那边冒了过来。
这首诗不同与其他的咏春诗，它没有杨柳，没有春水，没有烟云，没有鸟语花香，可是诗人依然把春色描写的别有情致。
诗人太善于发现和表现日常生活中的美，任何司空见惯的事物都可能成为诗人吟咏的意象。
诗中的“土膏”和“荒畦”，紧紧围绕田园杂兴的主题，更加突出了浓浓的乡土气息。
范成大写的田园诗范成大写的田园诗（精选篇1）词牌名：四时田园杂兴|朝代：宋朝|作者：范成大土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
范成大写的田园诗（精选篇2）朝代：宋朝|作者：范成大晓雾朝暾绀碧烘，横塘西岸越城东。
行人半出稻花上，宿鹭孤明菱叶中。
信脚自能知旧路，惊心时复认邻翁。
当时手种斜桥柳，无数鸣蜩翠扫空。
范成大写的田园诗（精选篇3）朝代：宋朝|作者：范成大春日田园杂兴(12首)柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。
坐睡觉来无一事，满窗晴日看蚕生。
土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
高田二麦接山青，傍水低田绿未耕。
桃奇满村春似锦，踏歌椎鼓过清明。
老盆初熟杜茅柴，携向田头祭社来。
巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。
社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。
青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。
骑吹东来里巷喧，行春车马闹如烟。
系牛莫碍门前路，移系门西碌碡边。
寒食花枝插满头，蒨裙青袂几扁舟。
一年一度游山寺，不上灵岩即虎丘。
郭里人家拜扫回，新开醪酒荐青梅。
日长路好城门近，借我茅亭暖一杯。
步屧寻春有好怀，雨余蹄道水如杯。
随人黄犬搀前去，走到溪边忽自回。
种园得果廑赏劳，不奈儿童鸟雀搔。
已插棘针樊笋径，更铺渔纲盖樱桃。
吉日初开种稻包，南山雷动雨连宵。
今年不欠秧田水，新涨看看拍小桥。
桑下春蔬绿满畦，菘心青嫩芥苔肥。
溪头洗择店头卖，日暮裹盐沽酒归。
晚春田园杂兴(12首)紫青莼菜卷荷香，玉雪芹芽拔薤长。
自撷溪毛充晚供，短篷风雨宿横塘。
湖莲旧荡藕新翻，小小荷钱没涨痕。
斟酌梅天风浪紧，更从外水种芦根。
蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。
鸡飞过篱犬吠窦，知有行商来买茶。
湔裙水满绿苹洲，上巳微寒懒出游。
薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。
新绿园林晓气凉，晨炊蚤出看移秧。
百花飘尽桑麻小，来路风来阿魏香。
三旬蚕忌闭门中，邻曲都无步往踪。
犹是晓晴风露下，采桑时节暂相逢。
污莱一棱水周围，岁岁蜗庐没半扉。
不看茭青难护岸，小舟撑取葑田归。
【诗歌鉴赏】范成大《四时田园杂兴》原文翻译及赏析范成大《四时田园杂兴》原文昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解可供耕织，也倚桑阴学种瓜。
范成大《四时田园杂兴》翻译白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻，村中男男女女各存有各的家务劳动。
小孩子虽然不能耕田缝纫,也在那桑树阳下学着种瓜。
范成大《四时田园杂兴》赏析《四时田园杂兴》就是南宋文学家、诗人范成大的一首七言绝句，此诗就是诗人范成大暂居家乡李德生的一组大型的田园诗，分后春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。
诗歌描绘了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也充分反映了农民遭遇的奴役以及生活的困苦。
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线，“绩”是搓的意思。
“耘田”即除草。
初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
范成大的诗词全集。
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内无三尺童，外无双蒲轮。
岂非骐骥姿，执辔难其人。
无衣可御冬，忍寒待阳春。
仰云发永叹，夜作寒螿呻。
奓户劝之起，怀宝善自珍。
秋月耿清夜，秋风卷曾云。
佳哉为谁欤？定为我与君。
莫嫌酒味薄，聊复相欢欣。
2、《秋日杂兴》夕阳下桑柘，余晖挂西山。
西山在何许？冉冉紫翠间。
彩云无朝昏，绿萝竟暄寒。
昔与霞上人，同跨双飞翰。
上凌紫霄峰，下弄白石湍。
风吹堕渺莽，及此行路难。
佳人应望予，我岂真忘还。
3、《秋日杂兴》秋高气弥清，岁晏天雨霜。
繁枝各病绿，况乃枝上香。
向来不胜春，渺在无何乡。
乐极定自悲，谁欤此更张。
春秋无终穷，荣落殊未央！4、《秋日杂兴》嫣嫣芙蓉花，秀出清霜晨。
众卉已昨梦，孤芳若为新？寒蜂无儇飞，一笑静自珍。
谁令婵绢姿，堕此寂寞滨？绝世贵独立，後时莫酸辛。
回风佐小舞，薄日生微醺。
5、《秋日杂兴》即事亦足乐，何必桃李尘！苍筠如苍玉，乡是涧壑姿。
朅来西窗下，死生付污泥。
虫缘有病叶，土瘦无新枝。
太阳岂我偏，檐影为蔽亏。
昔如松柏独，今作蒲柳衰。
暮夜风雨急，岁晏谁与归？6、《秋日杂兴》屋东双梧桐，婉娩无真资。
朝为春风条，暮为秋霜枝。
夜久风叶呜，惊鹊一再飞。
梧桐不足愁，会有明年期。
人老真可叹，宁复游冶时？7、《晚春田园杂兴十二绝》菽粟瓶罂贮满家，天教将醉作生涯。
不知新滴堪篘未？细捣枨虀买鱠鱼，8、《晚春田园杂兴十二绝》细擣枨虀卖膾鱼，西风吹上四腮鲈。
雪松酥腻千丝缕，除却松江到处无。
9、《晚春田园杂兴十二绝》新霜彻晓报秋深，染尽青林作缬林。
惟有橘园风景异，碧丛丛里万黄金。
10、《右晚春田园杂兴十二绝》书出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
11、《右晚春田园杂兴十二绝》采菱辛苦废犁鉏，血指流丹鬼质枯。
《四时田园杂兴》宋词原文原文范成大——《四时田园杂兴》采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水，近来湖面亦收租！作者：范成大（１１２６－１１９３），字致能，号石湖居士，吴郡（治所在今江苏省苏州市）人。
绍兴进士，做过一些地方官，并做了两个月的参知政事（副宰相）。
乾道六年（１１７０）作为使节到金朝去谈判国事，抗争不屈，几乎被杀。
淳熙九年（１１８２）退隐到故乡石湖。
他怀有报国大志不能实现，同情人民苦难又无能为力，这种思想构成他的诗歌创作的主题。
特别是后半生，创作了非常有特色的田园诗，洋溢着热爱生活的激情，是宋诗中的.优秀篇章。
他善写绝句，诗风清丽精致。
注释：①废－－放弃，这里是用不上的意思。
②流丹－－流血，指整天采菱，双手被责得鲜血淋淋。
•丹，红色，指血。
质枯－－瘦得不象人了。
③聊－－暂且。
种水－－种菱。
④连湖面也不放过。
创作背景《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
【简析】•范成大早年游宦四方，57岁以后，退职闲居苏州石湖，这时期，写下《四时田园杂兴》六十首，原分为“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组，每组十二首。
各组可称为组诗。
因此获得“田园诗人”的称号。
《四时田园杂兴》把自陶渊明以来至唐王维、储光羲、孟浩然、韦应物等描写农村田园的诗歌传统，以及自《诗经·豳风·七月》以来直到唐代“新乐府”诗派着力反映农村社会现实的诗歌传统融合起来，变古体为七言，无论内容和形式，都体现出卓越的创造性。
《四时田园杂兴》内容极为丰富，江南农村的自然风光，四时农事，农家的生活遭遇等尽现其中，形成生动的乡村社会长卷。
所选第一首描写清明节的自然景色；第二首写播种前的乡村景象；第三首写农家春日生活画面；第四首说养蚕；第五首写初夏江南农村景色；第六首以老农口气写农家的劳动情景；第七首写农家负担的沉重；第八首写农家打场；第九首写租税的苛重、官吏的无耻可恶；第十首写纯朴的乡情。
范成大的田园诗篇一：范成大的田园诗及其对传统田园诗的突破——范成大的田园诗及其对传统田园诗的突破在中国文学史上, 以描写田园风光, 展示农民生活而驰名诗坛的, 第一当数陶渊明, 其次就数范成大了。
陶渊明的名气不仅在诗, 更在一个隐字, 这是历来气盛骨傲的文人们所推崇倍至的。
相比之下, 范成大就远没有陶渊明那么清纯和隐逸, 他仕途得意, 曾四任疆臣大吏, 拜参知政事, 在南宋作家中, 政治地位是比较显赫的。
他早年曾写过一些风格淡泊、语意清雅的田园小诗, 如《寒食郊行书事》之二,《初夏》等等, 表现出范氏早期田园诗闲淡旁观的审美态度, 也表现出青年范成大用格律诗描写田园的艺术功力。
后来范成大也曾继承中唐白居易、张籍、王建等人倡导的新乐府诗, 以通俗率真的写实笔法, 展示农家生活的艰辛和农民命运的悲苦。
但是真正摘下中国文学史著名田园诗人的桂冠, 是在范成大六十岁时。
他田园诗兴勃发,写成了六十首《四时田园杂兴》和十首《腊月村田乐府》等佳作。
《四时田园杂兴》是中国诗歌史上规模最宏伟、体系最完整、内容最丰富的田园组诗。
六十首分为春日、晚春、夏日、秋日、冬日五组, 每组都由十二首七言绝句构成, 生动全面地表现了农民的劳动生活、农村的田园风光和风土人情。
还展示了农村生活中种种不幸和苦难。
我们不妨在五组诗中各录一首来看一看。
柳花深巷午鸡声, 桑叶尖新绿未成。
坐睡觉来无一事, 满窗晴日看蚕生。
(《春日田园杂兴》之一①) 蝴蝶双双入菜花, 日长无客到田家; 鸡飞过篱犬吠窦, 知有行商来卖茶。
(《晚春田园杂兴》之三②) 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。
(《夏日田园杂兴》之七③) 垂成穑事苦艰难, 忌雨嫌风更怯寒。
笺诉天公休惊剩, 半偿私债半输官。
(《夏日田园杂兴》之五④) 黄纸蠲租白纸催, 皂衣傍午下乡来。
长官头脑冬烘甚, 乞汝青钱买酒回。
(《冬日田园杂兴》之十⑤)这些诗在时间上跨跃了农村生活的春夏秋冬, 在空间上展示了田园风光、农村劳作、衣食、民情, 农民日常境遇和方方面面生活琐事。
从总体上看, 比较集中地描述了农村和农民的生活全景。
而且意趣清新, 口吻亲切, 用语典雅。
即使涉及到农民命运的悲苦时也不像唐代悯农的新乐府诗那样充满剑拔弩张的讥嘲和抨击, 而是笔调平缓, 温和中透着谴责和对农民命运的关心。
这种倾向到了《腊月村田乐府》中就更明显。
一方面饱含着对农民贫苦生活的同情和对农村中丑恶现象的厌恶; 另一方面, 表现出对乡俗民情和平凡朴素的农村日常生活的极大兴趣。
作为“田园诗大家”, 其独特的创作风格和在文学史上形成的无可替代的地位及对后世的影响是至关重要的。
从这一角度来看, 范成大对中国古代田园诗创作的贡献有三点值得注意:第一, 他是中国文学史上首屈一指的如此大规模、多方面、全身心地用诗来表现农村风光、农民生活和乡土民情的诗人。
范成大的田园诗有近八十首, 就所涉及到的农村风物和农民生活来看, 具有无可争议的广阔性: 从田园风光、农民一年四季的耕作、收获、贮藏, 到日常生活中的情趣、仪式、乡俗、习惯, 乃至农村生活中的黑暗面, 农民命运中的种种不幸, 无不摄入他的田园诗中。
由于范成大长期住在石湖农村, 对农村和农民有着亲切的感受, 因此在展示农村生活和农民情感时, 能够较好地泯除为官者的居高临下和旁观者的无动于衷, 而以一个平等人的平常心去审视农村和农民, 诗也就来得真挚和亲切。
这与唐代以来“负杖阅岩耕”(宋之问) 和“即此羡闲适”之类的士大夫田园诗是大不相同的。
程千帆先生曾对此评价说:“这样, 他便与自来诗人之写农民, 或寄托自己闲适的感情, 或嗟叹农民的艰辛生活,却始终处在一个旁观者的地位有所不同。
这也正是范成大对田园诗的独特贡献。
”⑥第二, 概括地说, 中国古代田园诗历来有两大系统: 一是由陶渊明开创, 由唐代王维、孟浩然等人继承并发展的田园诗, 这也正是通常被视为田园诗的正宗主脉。
其实, 陶氏的田园诗无论是表达自己人格的淳朴超俗; 还是描绘田园风光的静谧清纯; 无论是倾吐自己躬耕的体验,还是展示隐居田园的逸乐, 总是着眼于人与自然的和谐融洽, 侧重于道家人生观及其价值取向。
二是唐代中叶以后新乐府运动中兴起的“悯农诗”、“田家词”, 这些诗重在反映农民命运的悲惨和农村生活的辛苦, 格调压抑冷峻, 充满嘲讽和批判精神。
其创作思想代表着儒家诗学中批判现实和言志载道观念, 有强烈的战斗性。
而范成大的田园诗既承传了儒家诗学中批判现实、言志载道的精神, 又融汇了道家崇尚自然、追求淡泊的审美趣味, 把两者有机地溶合, 在广阔多姿的农村生活中, 形成自己独具的艺术风格。
正如周汝昌先生所说:“他(范成大) 在实际上是在一定程度上改造了传统田园诗(专门粉饰、美化、歪曲) 的本质, 因而相对地提高了田园诗的价值。
”⑦这也是范成大对中国古代田园诗做出的重大贡献。
第三, 在中国古代田园诗中, 无论是以追求淡泊闲适表现士大夫情趣为主的创作, 还是以强调社会批判、以言志载道为主旨的悯农诗、田家词, 都缺少对风土民俗或古老朴实的乡村文化的关注。
陶渊明“聊为陇亩民”负耒躬耕, 但诗中的文化品位却纯是士阶层的, 处于中国古代知识分子孜孜以求的精英文化层次。
王维、孟浩然等人的田园诗虽也写了些“鸡犬、桑梓、豆麦”之类, 但文人乃至官坤气很浓。
另一方面, 新乐府运动所倡导的是儒士以天下为己任,“惟歌生民病”的文化精神, 也是典型的精英文化的范畴。
只有范成大, 不仅把上述两种题材、两种文学价值观、两种审美趣味合起来, 更把自己的审美视角从精英文化层次转变为大众文化的层次, 深入到农村生活的基本文化层, 表现农民的生活习惯、生存方式、精神追求和文化心态, 通过那些古老而又鲜活的民俗民情, 来展示农村、刻划农民。
这样, 范成大的田园诗不仅有了通常意义上的审美价值, 还蕴含更深刻的文化意味。
如果说陶渊明等人是用田园来展示文人的趣味和情怀的话, 那么范成大则是用田园来表现农民的精神风貌和文化心态, 这是其他田园诗所无法企及的。
在中国文学史上, 东晋末年的陶渊明、盛唐的王维、孟浩然与南宋的范成大, 都是著名的田园诗人, 是我国古代不可多得的田园诗人的杰出代表。
他们的田园诗在我国浩瀚的诗歌海洋中别开一面, 闪烁着耀眼的光芒。
那么, 他们的田园诗有哪些特点呢? 本文拟就其异同作一番比较, 议其同, 论其异, 以从中获取裨益。
一几位著名的田园诗人创作的共同之处, 首先在于他们相近的思想情趣、相似的生活经历。
他们都有隐居田园的历史, 这是他们创作田园诗的基础。
在仕途上, 他们多怀才不遇, 但都希望有所建树。
如陶渊明在《杂诗》其二中写道:“日月掷人去, 有志不获骋。
念此怀悲凄, 终晓不能静。
”满腹心志不能施展,心意悲凉苦闷, 难以平静, 这是诗人壮志难酬心情的具体表现。
孟浩然在《洗然弟竹亭》诗中说:“俱怀鸿鹄志, 共有脊鸟令鸟心。
”在《家园卧疾毕太视相寻》诗中又说:“壮图竟未立, 斑白恨吾衰。
”这些都表明了他有建功立业的心迹。
王维则云:“忘身辞凤阙, 报国取龙庭。
岂学书生悲, 窗间老一经。
”借歌唱盛唐时期蓬勃向上的进取精神来表达自己胸中激情。
在对待求仕与隐居问题上, 他们的思想也大体一致, 特别是不满官场黑暗, 不肯取媚权贵而退隐归田的思想更为接近。
陶渊明为生活所迫做过几篇二：终稿——范成大田园诗研究范成大田园诗研究朱玲益梅亚婕郑梦倩朱琴霞摘要：范成大南宋中兴四大诗人之一，他一生的足迹遍布大江南北，留下了许多反应田园生活的诗作。
范成大田园诗的创作经历了早期的初露头角、中期的大量创作和和晚期的艺术成熟这样一个历程。
写作于晚年的《四时田园杂兴》开拓了田园诗的新境界，改变了田园诗的传统面貌。
突破了人们对于传统意义上的田园诗的理解，丰富了田园诗的内容。
在艺术上实现了由言情志到观民风的转变，而且成功运用了代言体。
同时，《四时田园杂兴》，还为我们展示了独特的社会风俗，取得了很高的艺术成就。
关键词：范成大田园诗突破新变民俗学内容一、生平概述范成大（1126年6月26日—1193年10月1日），字至能，一字幼元。
平江府吴县（今江苏苏州）人。
南宋名臣、文学家、诗人。
早年曾读书昆山，自号此山居士；晚年卜居于苏州石湖别墅，自号石湖居士。
范成大出身官僚家庭，据说是范蠡之后，范仲淹的族孙。
范成大幼年时期正值南宋和金人兵戎相见，南宋朝廷战事胜少败多，人民处于兵荒马乱之中，流离死伤苦不堪言。
随着南宋朝廷局势的渐趋稳定，绍兴二十四年（1154）二十九岁的范成大考中进士，出任徽州司户参军，开始了他三十多年的仕宦生涯。
仕宦期间，范成大的足迹遍布了祖国的大部分地区，这极大地开拓了他的视野，丰富了他的生活，使他了解了各地的风土人情。
在此期间他写了大量的山川行旅诗，还有一些很有地方特色的诗篇如《劳畲耕》、《夔州竹枝歌》等。
晚年范成大卜居石湖，过了十年的田园生活。
在此期间，范成大写成了著名的《四时田园杂兴》六十首和反映苏州岁时民俗的《腊月村田乐府》十首，这使他成了我国文学史上著名的可与陶渊明并称的田园诗人。
此间，他还编著了《吴郡志》五十卷，为后人留下了宝贵的乡邦文献。
并于此间写成了笔记《梅谱》与《菊谱》。
二、创作历程范成大是南宋中兴四大诗人中存诗较早的一位，他的早期作品中即留有田园诗，晚年卜居石湖，是范成大田园诗创作的成熟期，其间有一段独特的发展历程。
范成大的田园诗歌创作大致可以分为青年、中年、晚年三个时期。
（一）青年时期：田园风光的简笔勾勒据周必大《资政殿大学士赠银青光禄大夫范成大神道碑》载，范成大12岁时已“遍读经史”，其深厚的学识积淀为他之后田园诗的创作奠定了扎实的基础，但自幼与乡村田园的隔绝，使得他对农事和农民的认识还不够深入。
该时期的涉农诗歌，有《晚步东郊》、《寒食郊行书事二首》、《初夏二首》，纵观这五首诗的内容，诗人主要描绘的是自己外出郊游时所见的田园风光；从整体风格来看，应当是诗人早年于荐严寺读书时，闲暇出游所作。
该时期的田园诗创作，由于诗人对民生疾苦还没有切身感受，所以此时的“田园”，对范成大来说，还只是一个吟咏性情的场所，田园风光是涉农诗的表现主题，还没有形成自己的风格特点，这种田园乐的主题与陶渊明、王维、孟浩然的田园诗一脉相承。
（二）中年时期：行役途中的深入描摹1.诗人自赴乡举至任职徽州司户期间的涉农诗创作诗人赴乡举，中进士，任职徽州司户的十几年间，行踪扩大，眼界也随之开阔，对农村和农民有了进一步的认识，因而涉农诗的创作数量显著增加，其内容相较青年时期，也有了明显的变化。
首先，诗人开始有意识地将农事内容融入对田园风光的描摹中。
这一阶段，诗人虽然也有一些诗作是单纯描摹农村风光的，如《花山村舍》、《行唐村平野，晴色妍甚》、《馀杭》等。
